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有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文（通用46篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的，每個(gè)人都有著(zhù)不同的見(jiàn)解。在我看來(lái)，有一種愛(ài)叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無(wú)親的城市里含辛茹苦地工作，為的'是能讓孩子讀好書(shū)可以有個(gè)好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛(ài)有加，不舍得讓他干活，與此同時(shí)，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，后來(lái)她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過(guò)得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過(guò)再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門(mén)，不準他回來(lái)，以希望可以讓兒子學(xué)會(huì )獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿(mǎn)懷期待趕回家中看望母親時(shí)，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來(lái)不是母親太狠心，而是她大愛(ài)而棄……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇2
一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望著(zhù)窗外我，喚起了我對往事的回憶……
記得那是幾天前，我只拿了幾本書(shū)，“輕裝”走進(jìn)學(xué)校，走人我最?lèi)?ài)的班中。到班內，我喜歡一個(gè)人趴在桌之上，讀著(zhù)習慣讀的`文言文：“世有伯樂(lè )然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，故雖有名馬，祗辱于……”好像再告訴別人，我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì )湊上來(lái)說(shuō)：“祗辱于校長(cháng)手中，駢死于這個(gè)班內!”這是我們就會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué)，你總是等我，說(shuō)：“我們一起走吧!”我就會(huì )條件反射似的說(shuō)：“求之不得!”不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么，所以神態(tài)就會(huì )反常，我們就會(huì )沉默，我就會(huì )有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì )孤單!
行文至此，你是不是會(huì )認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話(huà)少，做事非常協(xié)調，非常難舍難分!
到了有一天，我再次輕裝進(jìn)入班內，氣氛有些異常，感覺(jué)不太對勁，心想：我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去，這在我準備溜得時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō)：“同桌，這是我們最后一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽(tīng)了這個(gè)消息，如同晴天霹靂，當時(shí)兩眼發(fā)黑，什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著(zhù)路旁的柳樹(shù)，發(fā)出痛苦的呻吟聲，太陽(yáng)也被陰云遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!
我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開(kāi)，就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午，可是時(shí)間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了，這是你說(shuō)：“別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯(lián)系!”我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現了一首詩(shī)：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦!”
從此，我放手了，我為了愛(ài)放手了，放的是那樣的干脆!
現在，我還癡癡的望著(zhù)窗外的流星，并默默許愿，祝你一路順風(fēng)!
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇3
嫩草在樹(shù)的蔭蔽下隨風(fēng)搖擺而松柏已在風(fēng)雨的洗禮中直問(wèn)蒼穹。鸚鵡在人的喂養下喳喳學(xué)語(yǔ)而黃鸝已在殷勤的覓食中歌聲悠揚。我還在父母的保護下五谷不分而先哲已在切身的實(shí)踐中拷問(wèn)世界。
有一種愛(ài)叫放手，人生沒(méi)有誰(shuí)能為誰(shuí)做好鋪墊。
高考，多么熟悉而又令人心驚的字眼，那個(gè)流火的六月，是十年寒窗的一朝題名，是高堂雙親的殷殷期盼。是滿(mǎn)腔熱血的一張門(mén)票。我有太多的理由要對你重視，但那并不意味我要一個(gè)絕對完美的環(huán)境。毒死那鳴歌的蛙，不，我的靈感需要它啟迪。堆起那高高的人墻，不，我畏懼行人憤怒的臉。人生于世不過(guò)是適者生存，沒(méi)有誰(shuí)能一直并且有能力掃出一條路讓你昂首闊步而行。我們該是手握戰劍的勇士，唯有不顧淋漓的鮮血劈開(kāi)路徑才有無(wú)上的榮光。所以請放手，讓我拼搏，看我怎樣勇敢讓荊棘開(kāi)成薔薇。
有一種愛(ài)叫放手，總有一種選擇需要自己決定才能無(wú)悔。
你或許看到了我優(yōu)異的成績(jì)，清華北大觸手可及，然而你是否看到了我心底有一道永恒的傷，那樣的遺憾是我一生的榮華也無(wú)法彌補的。他是帶著(zhù)我?jiàn)檴檶W(xué)步的人，他是馱著(zhù)我摘下桂花的人，他是送我幾里山路而無(wú)怨無(wú)悔的人，他教我堅強勇敢卻寵我如珠如寶的人。他是父親，我親愛(ài)的`父親，然而因為高考我竟無(wú)緣見(jiàn)他最后一眼。您幫我做出了選擇，做的隱瞞而決絕，是我一生難言的遺憾。有一種愛(ài)叫放手，唯有我自己選擇才能無(wú)悔。那是分岔路口我必然要經(jīng)歷的人生，而你卻將它隱瞞，這樣的人生難以完整。
有一種愛(ài)叫放手，最美的風(fēng)景是自己歷經(jīng)的風(fēng)雨。
蝴蝶不求飛渡滄海，只因它已滄海的浩瀚。我不求一定要到達夢(mèng)想的花園，只因我已看到來(lái)時(shí)的萬(wàn)水千山。人生何其短暫，能親身經(jīng)歷每分每秒已是幸運。你不必憂(yōu)愁我的風(fēng)雨，因為擁抱過(guò)風(fēng)才知道她的纏綿，親吻過(guò)雨才知道他的甘甜。并非要逞強或標新立異，只是我的羽翼它渴望飛翔，渴望在那烈日下發(fā)出耀眼的圣潔的光芒，你便是最美的風(fēng)景。
高考時(shí)父母所有的過(guò)激行為都來(lái)源于溺愛(ài)與保護欲所帶來(lái)的不安。倘若能勇敢放手，讓我們像松柏，黃鸝一樣又怎知不會(huì )是一片好風(fēng)光。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇4
我靜靜地坐在窗前，看著(zhù)夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒飄回了從前……
記得那時(shí)我還在上幼兒園。
我拉著(zhù)爸爸那雙粗壯而有力的大手，心中安全感倍增。來(lái)到了寶龍城市廣場(chǎng)的大門(mén)口，我們一起去了超市，爸爸很疼我，將我抱在手上，還給我買(mǎi)了許多玩具和愛(ài)吃的零食。接著(zhù)我們又去肯德基大吃了一頓。
整個(gè)下午就這樣準備畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。我們準備去負一樓開(kāi)車(chē)回家，爸爸拉著(zhù)我的小手，來(lái)到了手扶電梯前�！鞍职�，抱！”沒(méi)錯，我向來(lái)膽小，總是不敢自己站在扶梯上，好像扶梯那只大老虎會(huì )把我給吞了一樣。我伸出雙手，一雙稚嫩的大眼睛望著(zhù)紋絲不動(dòng)的爸爸。片刻，爸爸扭過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)看了看我，蹲了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道：“小毛兒，你長(cháng)大了，可不再是小孩子了！凡事要自己想辦法去做，不能再依賴(lài)爸爸了！待會(huì )兒乘電梯時(shí)，爸爸走在前面，你跟在爸爸的后面，好不好？”聽(tīng)了這話(huà)，我急得跺起了腳，“不！我不要！我要爸爸抱！”我大聲地抗議著(zhù)�！斑@可不行，反正爸爸今天是不會(huì )再抱你下去的。你要不走，爸爸得先走了！”爸爸說(shuō)這話(huà)時(shí)，顯得有點(diǎn)兒嚴肅。爸爸說(shuō)完，轉身向電梯走去。
“爸爸！爸爸！抱我！抱我！爸爸……”我急得跺著(zhù)腳，大聲地喊著(zhù)，淚水布滿(mǎn)了眼眶，但沒(méi)有落下，我憋著(zhù)。終于，在踏上電梯前，爸爸最后看了我一眼，便上了電梯。這回，我終于忍不住了，淚水瞬間奪眶而出，流淌過(guò)我的臉頰，浸濕了我的.心靈�！鞍职�！爸爸……”我依然大聲地吼叫著(zhù)，但爸爸已經(jīng)到了負一樓。他轉過(guò)身，顯然已經(jīng)生氣了，嚴厲地望著(zhù)還站在一樓哭哭啼啼的我，揮手示意我下去。我使勁地搖了搖頭，繼續抽抽搭搭地哭著(zhù)。
一分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了……我卻依然站在一樓的電梯口，但我停止了哭泣。我看了看還在負一樓等我的爸爸，嚴厲的臉上似乎透出了慈愛(ài)的神情。我小心翼翼地走到了電梯口，戰戰兢兢地看了看電梯，但又立刻退了回去。我怕，仍然不敢向前跨越一步，在電梯口徘徊著(zhù)，躊躇不前，我又邁出腳去，小心臟“撲通撲通”地跳個(gè)不停。閉眼，深呼吸。終于，我鼓起勇氣，邁出了第一步，隨即，另一只腳也跟了上去，懸在心頭的一塊大石頭總算是落了地。
須臾之間，我的心又提到了嗓子眼，一會(huì )兒又要下電梯了！怎么辦？怎么辦？我向上跑了幾層，發(fā)現于事無(wú)補后，我停了下來(lái)，呆呆地望著(zhù)下面的電梯口。馬上就要下電梯了。再次握拳，皺眉，深呼吸。我握好扶手，汗水留下了我的臉頰。我看準時(shí)機，隨著(zhù)扶手和電梯前進(jìn)的速度，縱身一跨，“著(zhù)陸”了！迎接我的是爸爸慈愛(ài)的笑容，我沖上前去，爸爸一把將我抱起……
一股涼涼的夜風(fēng)，又把我的思緒吹了回來(lái)。蒲公英讓清風(fēng)把自己的孩子們吹走，是一種愛(ài)；老鷹把小鷹推下懸崖是一種愛(ài)；爸爸將我從手中放下，也是一種愛(ài)。這么說(shuō)，難道放手不是一種愛(ài)嗎？
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇5
有人說(shuō)，冬天不適合分手，因為冷，人與人之間需要牽手和擁抱。其實(shí)，很多時(shí)候，我們都需要一雙溫暖的手，互相取暖，互相鼓勵，而無(wú)論是春夏秋冬哪個(gè)季節。
牽手，多么溫暖的一個(gè)詞啊，牽手，多么溫暖的一個(gè)動(dòng)作啊。在我們很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽牽著(zhù)我們的手，教我們學(xué)步，直到我們能自己獨立的走路。這樣的牽手叫做親情。讀小學(xué)了，老師說(shuō)，同學(xué)們要手牽著(zhù)手一起排隊走哦。這樣的牽手叫做友情。
等我們再大一點(diǎn)，讀中學(xué)了，女生就開(kāi)始拉著(zhù)女生的手一起走路，逛街，偶爾，有男生偷偷地拉著(zhù)女生的手在學(xué)校大大的操場(chǎng)上一圈又一圈的散步，聊天。這樣的牽手，叫做純情。
上大學(xué)了或者工作了，大男孩就緊緊的拉著(zhù)身邊女孩子的手一起壓馬路了，在十字路口，男孩更是小心翼翼地把女孩小小的手放在掌心里，護著(zhù)女孩過(guò)馬路。這樣的牽手叫愛(ài)情。結婚了，來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同環(huán)境不同世界的人，在那一句“我愿意”的誓言后，便開(kāi)始了一生一世的牽手。
于是，我們給愛(ài)人一個(gè)親昵地稱(chēng)謂叫做牽手。當時(shí)間流逝，不再年輕的時(shí)候。我們在藍藍的天空下，在綠綠的草地上，牽著(zhù)老伴那飽經(jīng)滄桑甚至有點(diǎn)粗糙的手，輕輕地哼唱：“能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老的哪里都去不了，你還依然是我手心里的寶”。
這樣的牽手叫做“執子之手，與子攜老”。在彌留之際，我們牽著(zhù)彼此的手，微笑著(zhù)流淚，幸福地告訴對方：“來(lái)世，來(lái)世我們再牽手，好嗎?”這樣的牽手叫做生生世世，不離不棄。
在我心懷感恩地寫(xiě)著(zhù)這些溫暖的文字的時(shí)候，突然就想到最近放的很多的一首歌《有一種愛(ài)叫做放手》，里面有一句“為愛(ài)放棄天長(cháng)地久”。感覺(jué)鼻子有點(diǎn)酸酸的。
放手了，是不是也叫一種愛(ài)呢?
或許，在愛(ài)的時(shí)候契機不對，對象不對，那么，放手對彼此而言的確是一種解脫。也惟有放手，才能找尋到心里真正的所愛(ài)，才能擁有真正的`幸福。
但是，如果放棄的是真愛(ài)呢?
那么，等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，會(huì )不會(huì )后悔的老淚縱橫呢?所以，當相愛(ài)的兩個(gè)人想要放手的時(shí)候，請再牽一牽手吧。如果在牽手的時(shí)候還有舍不得，還有依戀，還有愛(ài)，那么，就請不要放手，繼續勇敢的走下去吧。
所以，當戀人中的一個(gè)感覺(jué)愛(ài)的疲累想放手時(shí)，請另一方輕輕地再跟他說(shuō)一句：“親愛(ài)的，讓我們再牽一牽手好嗎?親愛(ài)的，牽手了就不放了，好嗎?可能，這一牽，就會(huì )是一生了�！�
愿天下有情人終成眷屬。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇6
一切美好的回憶總是一直伴隨著(zhù)我的左右，揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨，更是我記憶中的珍寶，無(wú)比珍貴，無(wú)法忘記。小時(shí)候，我的媽媽總是細心地呵護著(zhù)我，就像一把大傘一樣，總是不離我的左右，總是怕我摔傷了。我在哪里玩，她都會(huì )檢查周?chē)脑O施是否安全，久而久之，我習慣了媽媽的照顧，以至在我媽媽面前，我永遠就像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。最后變成了一種習慣，我的媽媽不在我身邊時(shí)，就感覺(jué)有些事情我無(wú)所適從。就這樣直到我十歲。
記得我在過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽對我說(shuō)：你現在長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立了，媽媽要慢慢放手，要讓你學(xué)會(huì )長(cháng)大，以后才能在社會(huì )上立足。當時(shí)我完全不懂?huà)寢尩?意思，后來(lái)，我發(fā)覺(jué)媽媽慢慢地改變了，變得不再像以前一樣，處處照顧著(zhù)我，我呢，剛開(kāi)始還覺(jué)得媽媽不在身邊，沒(méi)人管開(kāi)心著(zhù)，但碰到什么事情我總是不知從哪里下手，更不知怎么處理，當我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)：你自已好好想想，你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽不愛(ài)我了，后來(lái)有些事情，我發(fā)現媽媽其實(shí)也在遠處默默地關(guān)注著(zhù)我。
我剛來(lái)上初一時(shí)，家離學(xué)校較遠，開(kāi)始媽媽送了我兩天，第三天，媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校，我小心翼翼地過(guò)天橋洞時(shí)，在心里怨媽媽不送我。有一天，我放學(xué)較晚，天快黑了，看著(zhù)黑黑的橋洞，心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車(chē)回家，看到了站在天橋旁邊的媽媽?zhuān)f(shuō)快天黑了，擔心我，就在天橋這里等我。后來(lái)，我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著(zhù)我，看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨立一點(diǎn)，但又擔心我的安全，還是在遠處跟著(zhù)我�，F在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做，我知道她是在鍛煉我的獨立性，我的媽媽用這種獨特的方法詮釋著(zhù)她對我的愛(ài)。她放開(kāi)她的手，讓我獨立起來(lái)，勇敢面對一切！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇7
能嫁給你是我今生最大幸福!原來(lái)我以為我們會(huì )一直這樣幸福的走下去，一直到我們白發(fā)蒼蒼，兒女圍繞的!就象你在我的印象簽名里寫(xiě)的那樣，"要一輩子幸福哦，一起努力"
但是突如其來(lái)的惡運將我們所有的幸福打算全都打破!因為我們以后在也不可能有兒女子孫的圍繞，在也不可能會(huì )有我們想象的那份幸福了!因為我所去了做母親的權力!親愛(ài)的，當我知道這些的時(shí)候我真的大腦空白了，我不知道該怎么辦了!但是我不能這么自私的跟你繼續走下去，因為你還年輕，你才29歲，你將來(lái)還會(huì )找到一個(gè)更愛(ài)你的女子，她會(huì )為你生一個(gè)屬于你們的孩子!你知道么，其實(shí)現在的我好痛，好痛，心痛的要無(wú)法呼吸，當你在我面前越表現的若無(wú)其事的時(shí)候我越是傷心!因為我不忍心看到這樣的你~
多么好的年華啊，為什么會(huì )讓你遇上我，就算我們真的不在乎孩子，可是我又能活多久，我自己都不清楚，當我不在人世的時(shí)候，10年，20年，那個(gè)時(shí)候你己經(jīng)是個(gè)老頭子了，那個(gè)時(shí)候我不在你的身邊，誰(shuí)還會(huì )象我一樣愛(ài)你，關(guān)心你，照顧你~親愛(ài)的，我現在喜歡上了那首歌，"有一種愛(ài)叫做放手"我決得真的好適合現在的我們!朋友說(shuō)我們的事好象電影劇里演的情節，可是你知道么，我多么稀罕這些事沒(méi)有發(fā)生在我們的身上。就象你說(shuō)的，是我的.不幸還是你的不幸?
還記得我們是怎么認識的么，那個(gè)時(shí)候的你，給我的印象就是一個(gè)玩世不恭的男孩，那個(gè)時(shí)候你說(shuō)喜歡我，可是我根本就沒(méi)有放在心上，沒(méi)有當做一回事，更沒(méi)有去在乎過(guò)，更沒(méi)有想到我們會(huì )有現在!可是緣份卻這么的奇妙，把我們拉到了一起，而且我還做了你身邊的幸福女人!
記得我第一次生病，你人還在無(wú)錫，那個(gè)時(shí)候我們己經(jīng)有很多年沒(méi)有聯(lián)系了。只是意外的在我妹妹的電話(huà)里看到了你的手機號碼，出于好玩的心理給你發(fā)了一條短信，可是我沒(méi)有想到的是，三年過(guò)去了，你居然一下就猜中了是我，你知道我當時(shí)的心情么?
那個(gè)時(shí)候你知道了我生病了，你一定要回來(lái)，哪怕是所有人反對你都要回來(lái)看我。因為這樣，你還上了很大的火，嘴上全都是大泡，你知道么，我當時(shí)多么的心疼! 更多的卻是感動(dòng)。當你跟你的父母說(shuō)要娶我的時(shí)候你的父母反對了，那天晚上下著(zhù)小雨，你坐在院子里，給我發(fā)著(zhù)短信，告訴我一切安好，讓我不要擔心，可是那個(gè)時(shí)候的你卻自己一個(gè)人偷偷的在哭，男人啊，一個(gè)男人在哭，那是一個(gè)什么樣的資味啊。為了我你付出了太多! 你給我的愛(ài)太多了。雖然你的愛(ài)跟別人的不同，但是我知道，你愛(ài)我。很愛(ài)很愛(ài)~
我最后嫁給你了~ 可是老天爺卻從來(lái)不可憐我們倆，最終我的病還是影響了我們以后的寶寶。我失去了做母親的權力，在也不能為你生寶寶，在也不能成為你寶寶的媽媽!你知道我的心有多痛么!
可是親愛(ài)的，我要離開(kāi)你了，不是因為我不愛(ài)你，而是因為我太愛(ài)你了，因為我不能那么自私的把你留在我的身邊，即使在愛(ài)你我也要離開(kāi)你。因為離開(kāi)了我，你會(huì )在遇到一個(gè)愛(ài)你的女子，離開(kāi)我，你會(huì )有屬于自己的寶寶!我知道這么做你一定很痛苦，可是我何嘗不是呢，離開(kāi)你，讓我的心都碎了!在也無(wú)法彌補了!如果可以我真的不想離開(kāi)你，可是我知道離開(kāi)你是最好的選擇!
可是親愛(ài)的，我必須要這么做，因為我愛(ài)你，請你記得，我真的愛(ài)你，如果有一天我不在人世了，請你也要記得我，記得曾經(jīng)有一個(gè)女子，深深的愛(ài)過(guò)你!
親愛(ài)的，離開(kāi)你是我的迫不得己!因為我知道現在的我失去了所有愛(ài)的資格!
親愛(ài)的，有一種愛(ài)叫做放手!
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇8
在人世間有許多種愛(ài)，有的叫呵護，有的叫關(guān)心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛(ài)叫放手。
其實(shí)愛(ài)的表達方式數不勝數，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長(cháng)。也許你會(huì )說(shuō)：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實(shí)并不是，它只是破蛹成蝶過(guò)程，讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩，在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來(lái)教導我們，她用她的方法教會(huì )了我們許多，她就是用放手的方式愛(ài)我們，讓我們自由發(fā)揮，漸漸的有了主見(jiàn)。
最鮮明的一次是，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì )”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經(jīng)常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無(wú)措。一開(kāi)始，我們計劃的節目在不到兩分鐘之內就被絕殺了，因為老師希望全班參與，可我們的節目根本不可能執行。后來(lái)我們幾次找老師尋求幫助，可都是無(wú)功而返。
我們最后總算確定了節目以后站隊、動(dòng)作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽(tīng)見(jiàn)她“和藹”的說(shuō)：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來(lái)找我”！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋�，我們幾個(gè)人的說(shuō)十分的憔悴了。后來(lái)有個(gè)同學(xué)一句話(huà)就解決了服裝的`問(wèn)題，他無(wú)意中說(shuō)，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動(dòng)作，終于演出成功了。
后來(lái)，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來(lái)才得知的。其實(shí)放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來(lái)愛(ài)我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮，其實(shí)就是讓我們成長(cháng)的過(guò)程，愛(ài)我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長(cháng)，放手才是最好的。
用放手的方式來(lái)教導這時(shí)候的我們，其實(shí)也無(wú)意中詮釋了一種情感——愛(ài)。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇9
摔倒，有很多種：精神上的摔倒，讓人感到失望、困惑；肉體上的摔倒，讓人感到疼痛。
我也有過(guò)這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過(guò)程中，我急于求成，過(guò)于興奮，一個(gè)凸起的斜坡使我摔了個(gè)大馬趴�；鹄钡奶�(yáng)在高空中不耐煩地燃燒著(zhù)，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，劇烈的疼痛傳遍全身，仿佛一群螞蟻鉆入了身體，終于忍不住，“積極”的淚珠滾滾而下，仿佛黃河掛在臉上。在這之前，我正快樂(lè )地在一片小空地上跑著(zhù)、跳著(zhù)，身后鮮花盛開(kāi)，老媽拿著(zhù)手機，咔嚓咔嚓地給我照相�！绊n明皓！”這一喊，黃河水不翼而飛了，只留下淡淡淚痕�！翱炱饋�(lái)，男子漢，還要照相呢！”這又是一喊，讓我轉過(guò)了頭，媽媽好像一點(diǎn)關(guān)心的樣子都沒(méi)有，好像很不在乎。我心里便開(kāi)始深深地埋怨她，也不扶我起來(lái)，也不關(guān)心關(guān)心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的站起來(lái)，我看了看頭頂，火辣辣的太陽(yáng)慢慢變了，太陽(yáng)周?chē)浩鸾瘘S的光芒，嘲笑笨拙，變成了微笑鼓勵，心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會(huì )了我——堅強！
那一次，讓我體會(huì )到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買(mǎi)了個(gè)木制拼裝模型，拿到手就迫不及待的拼裝起來(lái)，剛開(kāi)始，拼的'還算順利�？墒遣痪�，一個(gè)細細木棍因我不小心弄斷了，我急的團團轉，把媽媽叫來(lái)，讓她幫幫我，她看了后說(shuō)：“自己想辦法！”我很生氣，別人的媽媽都幫著(zhù)自己的孩子拼裝，她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵下，我想到了用膠水牢牢地粘接上，拼成了一個(gè)漂亮的模型�？吹轿业膽鹂�(jì)，我感到很自豪。
父母的愛(ài)，有很多種。其中有一種愛(ài)叫“放手”。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇10
毛毛蟲(chóng)靠自己的努力才破繭成蝶；雛鷹經(jīng)過(guò)數次摔跌才展翅高飛；木材忍受刻刀之苦才成雕梁畫(huà)棟。媽媽?zhuān)矣趾螄L不是只有經(jīng)過(guò)歷練才能長(cháng)大？親愛(ài)的媽媽?zhuān)攀�，也是一種愛(ài)。
十歲時(shí)，我們一起去逛街。當經(jīng)過(guò)一個(gè)櫥窗時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我本來(lái)就是一個(gè)天性愛(ài)玩的孩子，又是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的女孩子。我不禁停了腳步，用一種近乎渴望的眼神望著(zhù)它。感覺(jué)到了我沒(méi)有跟上您的步伐，你也停了下來(lái)。當你回過(guò)頭來(lái)，也看到那美麗的公主時(shí)，我看見(jiàn)您眼中劃過(guò)一絲無(wú)奈。茵茵，現在學(xué)習才是最重要的事。我久久無(wú)語(yǔ)，可您容不得我思考，就拉著(zhù)我徑直走向了書(shū)店。那芭比娃娃，卻成了我的夢(mèng)。
十一歲時(shí)，我看著(zhù)您忙碌，十分辛苦。我便自主地走向了洗菜盆，想要好好地洗一下碗�？墒�，您不由分說(shuō)地搶過(guò)，然后說(shuō)：茵茵，這些事情，媽媽來(lái)做就可以了，你趕快去學(xué)習，我給你刷的那幾題做好了嗎？我搖了搖頭，想要說(shuō)什么，張了張口，卻還是在您的.注視下，強顏歡笑地回到了書(shū)房。
十三歲時(shí)，正是我叛逆期的到來(lái)。朋友過(guò)生日，我想去她家給她慶生�？墒�，當我將這件事說(shuō)出來(lái)時(shí)，您卻十分果斷地拒絕了。我大聲質(zhì)問(wèn)為什么，您卻說(shuō)：大晚上的，你一個(gè)人走夜路，安全嗎？我想說(shuō)，朋友的家離我們家也不過(guò)幾百米而已，但是，在您的管束下，我與朋友失約了。
媽媽?zhuān)抑�，您�?ài)我，因為我是你的女兒。我明白您對我的期望和愛(ài)，但是，媽媽?zhuān)也皇菧厥依锏孽r花，我要當風(fēng)雨中的小樹(shù)，在磨難中成長(cháng)為大樹(shù)呀！媽媽?zhuān)鋵?shí)有一種愛(ài)叫放手，我已經(jīng)長(cháng)大了！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇11
愛(ài)有千萬(wàn)種，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個(gè)贊許眼神，一首懷念老歌，一個(gè)鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛(ài)的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛(ài)叫放手。
鏡頭一
擁擠的車(chē)站，滿(mǎn)是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺前，身后，是他的父母。
母親嘮叨著(zhù)，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪，蒼老的容顏留戀地盯著(zhù)她的驕傲。父親只是站著(zhù)，龜裂的雙手握著(zhù)兒子年輕的大手，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是注視著(zhù)，眼里泛著(zhù)光。
汽笛的響聲敲打著(zhù)殘酷的現實(shí)。青年踏上了火車(chē)，父親的手仍握著(zhù)，很用力地握著(zhù)，漸漸地，父親的.眼眶濕潤了，慢慢地，松開(kāi)那只手，他明白，孩子大了，渴望自由飛翔。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭二
嚴肅的酒桌，向來(lái)是他攻略客戶(hù)的戰場(chǎng)。無(wú)數虎豹盯著(zhù)這塊肥肉，他的公司脫穎而出，身邊的對手，失望地垂下了頭。
挑剔的客戶(hù)不斷提出苛刻的要求，他的冷汗直冒，他知道，他必須緊緊抓住這個(gè)機會(huì )，絕不放手，但現在，他動(dòng)搖了，也許他沒(méi)有足夠的能力完美的完成這項任務(wù)。
長(cháng)久的思考，他轉向身邊的對手，誠懇地說(shuō)：“合作吧�！彼l(fā)出邀請，選擇了放手，剎那間，雙贏(yíng)的局面已打開(kāi)。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭三
喧鬧的街頭，飛速行駛的車(chē)輛來(lái)往。老人慢慢地走著(zhù)，走到街道中間。而車(chē)上的年輕人因為趕時(shí)間，開(kāi)著(zhù)車(chē)飛速地沖到道上。幸好沒(méi)有撞到老人，老人只是嚇了一跳，倒在地上。那一刻，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手，他慌忙下車(chē)把老人扶起，不顧流逝的時(shí)間，堅持帶老人上醫院。
老人察覺(jué)到年輕人的著(zhù)急，說(shuō)：“算了吧，年輕人，我知道你也是趕時(shí)間�！崩先嗽隗w諒與惱怒間，選擇了體諒，“你先走吧，我身板硬朗著(zhù)呢�！闭f(shuō)著(zhù)，老人便站了起來(lái)，繼續慢慢向前走去。
放手，也是一種愛(ài)。
愛(ài)的方式有千萬(wàn)種，有時(shí)，有一種愛(ài)叫放手！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇12
愛(ài)，有很多種表達方式。我的爸爸媽媽對我的愛(ài)，不像春天的陽(yáng)光、露水那樣潤物細無(wú)聲，不像夏天的暴雨那樣火熱、強烈，不像秋天，需的果實(shí)米付托更不像冬天，刺骨的寒風(fēng)那樣嚴苛。他們的受，詞便可以形容——放手。
時(shí)間一秒秒流過(guò)，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，小烏總有獨自翱翔藍天的一天公英總有背井離鄉的一日。從未離開(kāi)父母懷抱的我，四年級的暑假在爸爸媽媽的鼓勵下，參加了浙江電視臺舉辦的中國藍小記者一帯一路訪(fǎng)歐行活動(dòng)面試，并拿到了pass卡。父母為我點(diǎn)贊，親戚為我驕做朋友感到幕，我更是不自的洋洋得意，甚至還有些小得瑟，全然不知將要面對的十五天對我來(lái)講意味著(zhù)什么。
出國前的兩天，我萬(wàn)分焦慮，原有的驚喜和興奮早已變成不知知所措和誠惶誠恐。應該準備什么、帶什么衣服晚上睡不著(zhù)怎么辦、拉肚子怎么辦......千頭萬(wàn)緒。媽媽一把推過(guò)箱子，讓我自己列清單并整理箱子，卻在我東一親西一條寫(xiě)著(zhù)必備物品時(shí)，不停在我耳邊嘮叨:“無(wú)論幾點(diǎn)下飛機，給我們發(fā)個(gè)信息”、“膽子大一點(diǎn)，有什么事情、身體不舒服，一定要跟帶隊老師說(shuō)帶隊的電話(huà)都給你存手機了、你表演的伴奏也存手機了”......爸爸拉開(kāi)媽媽?zhuān)驍嗾f(shuō):“你別嘮明了，楚楚長(cháng)大了、自己的事情會(huì )自己處理好的`”卻在我一腦將一東西扔進(jìn)箱子時(shí)，站起來(lái)、握緊拳頭、又坐回去。
依然記得在機場(chǎng)分別的那一幕，我苦苦京求爸爸媽媽陪我再過(guò)一個(gè)晚上，等第二天我上飛機后再回去�？墒�，即使他們眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍都是想心約中，我著(zhù)到熱眼中閃過(guò)點(diǎn)點(diǎn)光，這一定是淚水讓我產(chǎn)生的幻覺(jué)吧。他們仍然頭也不回地走了。
家鄉與東歐的時(shí)差足足有六個(gè)小時(shí)。第一次離開(kāi)父母這么遠，我每天都忍不住要和爸爸媽媽視頻。視頻中，媽媽總是皺著(zhù)眉頭，仔細打量著(zhù)我，關(guān)心地詢(xún)回我“吃不吃地慣”、“有沒(méi)有水土不服拉肚子”“晚上睡得怎么樣”......爸爸也不時(shí)搶鏡，問(wèn)我的詳細情況。我不禁樂(lè )了，怎么離家遠了、獨立了，爸媽反而覺(jué)得我變小了。一次無(wú)意之中，室友姐姐慕的對我說(shuō)�！澳惆謰尶烧婧�，這么晚還不睡覺(jué)，和你視頻”，晚么？不晚呀一一我愣在那里，晚么？很晚了，已經(jīng)讀晨了，不過(guò)不是我所在的東歐，而是爸爸媽媽所在的桐廬.......已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )忍住眼淚的我，又止不住地淚濕了紙巾。
十五天的時(shí)光如同沙漏，艱澀地流淌，每天我都經(jīng)歷著(zhù)度日如年地艱苦忍耐。終于，到了回國的那一天，當我推著(zhù)行李走出來(lái)地那一刻爸爸媽媽一起跑過(guò)來(lái)將我高高舉起。這一刻，我和他們都一樣明白：我走出這個(gè)機場(chǎng)的那一刻起，證明了我克服了困難、突破了自我!
像小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛翔就再也不會(huì )忘記展翅，這次東歐之行讓我學(xué)會(huì )了獨立和堅強，幫助我度過(guò)了無(wú)數難關(guān)與考驗。漸漸地，我明白了為什么爸媽要讓我參加這次活動(dòng)；明白了，分別當日他們?yōu)槭裁礇Q然的轉身離開(kāi)；明白了，他們凌晨堅定的視頻守候.....
所有的這一切都是父母對我特殊的愛(ài)，這種愛(ài)有詩(shī)一般美麗的名字，叫“放手”！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇13
用情深時(shí)，人們常說(shuō)的話(huà)就是：今生，你是我全部的愛(ài)，你屬于我，而我亦屬于你，你是我輪回中的另一半。這種無(wú)盡的癡情溺愛(ài)往往也種下了悲劇的種子。世間往往就是這樣，情深處朝夕相處猶自不足，愛(ài)衰時(shí)一眼相望猶自嫌多。世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也不可能有兩個(gè)性格完全契合的人。
人與人相處應該是互相欣賞，而不是互相改造。彼此間應該互相尊重，而不是彼此占有。當愛(ài)情逐漸改變了味道，離異也就是在自然不過(guò)的事情了。當一個(gè)人走過(guò)了太多的路，經(jīng)過(guò)了太多的事，很多事情就會(huì )逐漸改變味道。當人們在不知不覺(jué)間改變了初心，驀然回首時(shí)就會(huì )有太多的遺憾。
在時(shí)間的長(cháng)河中，許多人變得越來(lái)越圓滑世故，也越來(lái)越麻木，忘記了彼此間都曾經(jīng)擁有過(guò)卻不曾被珍惜的往事，變得背叛了自己，背叛了自己的初心。在婚姻里變成愛(ài)的劊子手，以愛(ài)的名義凌遲著(zhù)屬于彼此的愛(ài)。當你手中緊握著(zhù)愛(ài)的雕刻刀時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都想用愛(ài)把對方雕琢的更完美，更符合自己心目中的理想。
只要留心生活，你就會(huì )發(fā)現身邊每一個(gè)人的手中都有這樣一把刀，按著(zhù)自己心目中的最?lèi)?ài)為原型，一點(diǎn)一點(diǎn)的盡心的雕刻著(zhù)自己所愛(ài)之人。只是大家不曾想過(guò)，當你盡心雕刻后，你所愛(ài)的他還是當初那個(gè)讓你深深傾心的人嗎？大家不曾捫心自問(wèn)，有誰(shuí)愿意被對方雕刻成一個(gè)失去自我的人呢？
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事，刺猬戀愛(ài)了，深深?lèi)?ài)上了它的另一半。但是它的另一半卻因為不能和它緊緊的擁抱而苦惱不已，它的另一半認為擁抱是愛(ài)的交融，情的延續，于是刺猬忍著(zhù)疼痛，一根一根的拔去身上每一根刺，任憑鮮血淋漓也不曾后悔，當它終于可以和愛(ài)人深深的擁抱時(shí)，就忘記了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的所有的疼痛，認為從此就可以和深?lèi)?ài)的人一起執子之手，與子偕老。但是不幸的是他深?lèi)?ài)的人在最初的激動(dòng)后，對它說(shuō)：“你的樣子好奇怪哦，你已經(jīng)不是我最初深?lèi)?ài)的模樣，原來(lái)是我錯了，你不是我要找的另一半�！庇谑秋h然遠去，只剩下一只沒(méi)有刺的刺猬獨自在紅塵中凄凄涼涼尋尋覓覓。
也許，人生里有很多人都認為，得不到的和已經(jīng)失去的才是最美麗的，往往忽略了陪在你身邊最長(cháng)的最久的才是最適合你的.。不管過(guò)去多么難以忘記，畢竟已經(jīng)過(guò)去。不管沒(méi)有得到的當時(shí)是多么的旖旎，畢竟從來(lái)不曾屬于你，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，是再也回不去的過(guò)往，再也不可能重新來(lái)過(guò)。當一份深深的愛(ài)和親情交織在一起時(shí)，就會(huì )變成你身上的一個(gè)零件，平時(shí)不在意，若是鬧起毛病來(lái)你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不知不覺(jué)間他早已變成空氣一樣的存在，淡的不曾去理會(huì )，失去時(shí)卻是致命的。
平日里看慣了昔日恩愛(ài)的夫妻，在分手時(shí)或爭或吵、或打或罵，生生的由一份天賜良緣變成了怨偶天成，也時(shí)時(shí)的感慨既有今日何必當初，既然是夫妻一場(chǎng)，為什么不能在最后對彼此少一分傷害，多一份關(guān)懷呢。既然曾經(jīng)相識相愛(ài)相知，那么，緣盡時(shí)把彼此的愛(ài)留下，留下愛(ài)，留下對往昔美好的珍視，讓彼此的人生里多一縷真情，多一份陽(yáng)光。這樣不也是有始有終嗎？分手時(shí)刻互道一聲珍重，從此后天涯海角魂魄不再入夢(mèng)，讓一點(diǎn)黯然在生命里漸行漸遠。
人的情感在苦苦的等待后仍然沒(méi)有結果，那么不如放棄，放棄也是一種愛(ài)。愛(ài)的最高境界就是要給你的愛(ài)人絕對的自由，也要給自己留下絕對的空間。親密無(wú)間不是愛(ài)的真諦，親密有間的愛(ài)才可以走的更加長(cháng)長(cháng)久久。也許在人生的某一時(shí)刻，你會(huì )說(shuō)：因為愛(ài)他，所以選擇離開(kāi)。這是一句很平常卻也很感人的一句話(huà)，如果你經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )懂得。
當愛(ài)到痛時(shí)分手也是一種愛(ài)，愛(ài)到痛了，痛到哭了，之后選擇了分手。每個(gè)人的感情世界都有著(zhù)自己獨特的色彩，每個(gè)人的愛(ài)都有著(zhù)自己的底線(xiàn)，人生就像一塊調色板，你可以任意揮灑，但是在年輕時(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意到這種任性、這種青春、這種揮霍只有一次，誰(shuí)也不能改寫(xiě)。種種的色彩，種種的搭配構成自己獨特的人生，其中的酸甜苦辣只有自己慢慢的品味。
到后來(lái)我們才覺(jué)得，也許一直追求的不見(jiàn)得就是金錢(qián)、地位、名利。也許你的幸福就在你的身邊，也許就是你家人的身體健康，孩子的事業(yè)有成，以及簡(jiǎn)單的衣食無(wú)憂(yōu)。也許，到最后，一家人的平安喜樂(lè )才是最最重要的事，其它的已經(jīng)很久不再想起。真正的幸福是什么？就是能夠活在當下，用一份平和的心態(tài)去看待周?chē)囊磺�。當我們站在時(shí)光的路口，才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有多少激情可以供我們揮霍，保持好一顆淡然的心，在一隅小院中感悟人生，感悟輪回。守護著(zhù)身邊一份淡淡的幸福在歲月里描摹一份墨香，讓生命在清歡中做出一份永恒的樣子。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇14
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……窗外枝頭上，幾只未成年的小鳥(niǎo)使勁拍打著(zhù)翅膀，偶爾勇敢地飛離這個(gè)枝頭，飄飄悠悠地飛抵那個(gè)枝頭。近在咫尺的地方，有兩只個(gè)頭稍大一些的鳥(niǎo)靜靜地看著(zhù)，不時(shí)用只有鳥(niǎo)家族們才能明白的語(yǔ)言表達著(zhù)什么。我突然意識到，原來(lái)，鳥(niǎo)兒們也有著(zhù)屬于自己的表達父愛(ài)與母愛(ài)的獨特方式：給孩子一片自由的天地，總有一天，他們會(huì )展翅翱翔在湛藍的高空。
人類(lèi)又何嘗不是如此呢？多少親情曾經(jīng)被詩(shī)人吟誦，多少師恩刻骨銘心，多少友情難舍難分……
劉翔的名字如雷貫耳中國的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據說(shuō)，他原來(lái)從事的運動(dòng)項目可不是如今得心應手的110米欄。但天賦是不可抹滅的，只要信心在，任何困難都會(huì )低頭。在是否轉項的十字路口，他的父母放開(kāi)雙手，把自由的空間給了劉翔。憑著(zhù)不懈的努力，劉翔終于在田徑方面展現出了非凡的才能。2004雅典奧運會(huì )上，劉翔勇奪金牌,實(shí)現了我國體育健兒在田徑短距離徑賽項目上歷史性的突破，激動(dòng)的淚花，放飛的自豪……我終于明白：放手，成功之路開(kāi)始起程。
隨著(zhù)現代生活節奏的加快，社會(huì )的競爭氣息逐漸蔓延到了校園，書(shū)包鼓起來(lái)，眼鏡戴起來(lái)，雙休日的書(shū)面作業(yè)，除了老師布置的，還有家長(cháng)安排的。分數不僅是老師關(guān)心的，更是廣大家長(cháng)的命根。像劉翔這樣的父母是明智的，是當初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔，令國人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著(zhù)：家長(cháng)們，為了孩子美好的未來(lái)，該放手時(shí)就放手。
我一直慶幸著(zhù)，我是教師的女兒，每時(shí)每刻享受著(zhù)科學(xué)的教育方法的溫馨和魅力：煩惱面前，善于洞察心扉的媽媽會(huì )及時(shí)出現在我的`面前，娓娓道來(lái)，為我解開(kāi)心頭的疑慮。挫折面前沒(méi)有諷刺挖苦，多的是和風(fēng)細雨般的開(kāi)導和鼓勵。成功面前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)獎賞，沁人心脾的是媽媽的暖暖絮語(yǔ)和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時(shí)，每當我捧回好孩子的獎狀，最美的獎品是媽媽一回到家，擁我入懷，喃喃地說(shuō)一聲：寶貝，媽媽愛(ài)你！正是這股股愛(ài)的魔力，一路支持著(zhù)我快樂(lè )自信地走到今天。
周末，我是幸福的：旭日東升，我眺望遠方，讓思緒盡情飛揚，習作靈感油然而生。臨近小學(xué)畢業(yè)，我是快樂(lè )的：耳邊沒(méi)有父母周而復始沖刺重點(diǎn)的嘮叨，只是偶爾一次，媽媽用尊重的口吻對我說(shuō)：孩子，六月初，把你的選擇告訴爸爸媽媽。學(xué)習的閑暇時(shí)間，我享受在長(cháng)笛悠揚的旋律中，陶醉在書(shū)法的高雅寧靜中，癡迷在課外閱讀的美妙世界中，感受著(zhù)自由氣息帶來(lái)的快樂(lè )。
放手吧！讓孩子感受在藍天下飛一般的感覺(jué)，讓孩子體驗我選擇，我喜歡的快樂(lè )，讓孩子擁有我的地盤(pán)我作主的自由。相信，未來(lái)由我們去創(chuàng )造！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇15
在每個(gè)人的記憶中，都有無(wú)數次放手，放手中有包含著(zhù)不舍、難忘、無(wú)助……當然，還有愛(ài)……
在那一天，我總覺(jué)得是世界末日，因為，我離開(kāi)了昔日快樂(lè )的幼兒園，被爸爸媽媽拖著(zhù)去了我最恐懼的地方：小學(xué)。
那天，天陰沉著(zhù)臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著(zhù)我的怯弱。大樹(shù)們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著(zhù)我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著(zhù)，我毫無(wú)辦法，眼看著(zhù)離那個(gè)恐怖的地方越來(lái)越近。終于，我眼巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)澏兜卣f(shuō)：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實(shí)不可怕，它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的�！眿寢屓崧暟参课�。
可是……我心中還是不住地打著(zhù)鼓：我不要去小學(xué)，不要！不要嘛！小學(xué)那么大，而且我想和爸爸媽媽在一起嘛！不要！不要……
學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，在我看來(lái)，就像一只大怪物張開(kāi)了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無(wú)情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛(ài)我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！
想著(zhù)想著(zhù)，我的眼里就含滿(mǎn)了淚水，低著(zhù)頭，誰(shuí)也不理。就連老師來(lái)了，也不問(wèn)好，只是狠命甩開(kāi)父母的'手，跟著(zhù)老師頭也不回地走了……
直到我到了三年級，比較懂事了，才知道，在我甩開(kāi)母親的手時(shí)，媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒后悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來(lái)……他們還是愛(ài)我的，還深深地愛(ài)著(zhù)我。只是有時(shí)，愛(ài)換了方式，是放手，而我卻沒(méi)細細體會(huì )愛(ài)的放手是什么滋味……
有時(shí)，愛(ài)就是這樣，這樣“無(wú)情”“狠心”……愛(ài)的放手，有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛(ài)叫做放手，那只是放開(kāi)了依戀，放開(kāi)了無(wú)知，并無(wú)其他……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇16
愛(ài)，是冰天雪地中的太陽(yáng)；愛(ài)，是陰冷黑夜中的曙光；愛(ài)，是干燥沙漠中的清泉……但有一種愛(ài)，是經(jīng)歷磨難后的成功。我所得到的母愛(ài)曾令我痛心，最后才苦盡甘來(lái)。
小的時(shí)候，母親對我十分嚴格。上幼兒園時(shí)，我就要獨自上下學(xué)；讀三年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了洗衣做飯；上初中時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始獨立生活……對于我而言，母愛(ài)如山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
別人家的小孩子摔倒了，他們的父母總是跑過(guò)去把他們抱起來(lái)或扶起來(lái)，心疼地問(wèn)道：“疼不疼？”而我摔倒了哇哇大哭，卻換來(lái)了母親的教誨與責備�！芭畠喊�，你怎么這么粗心大意，走路都能摔倒，有沒(méi)有看路？還不快自己站起來(lái)，哭得難看死了�！边@就是我母親給予我的“愛(ài)”。放學(xué)時(shí)，看著(zhù)同學(xué)們都高高興興地被父母接回家，我卻只能羨慕。因為你總說(shuō)你忙，要我學(xué)會(huì )獨自回家。當我一個(gè)人在家煮飯時(shí)，看到別人家中的熱鬧景象，聽(tīng)到他們愉快的聲音，讓我充滿(mǎn)了怨恨。即使我不小心受傷，你也會(huì )罵我、批評我，可我希望聽(tīng)見(jiàn)的就只有一聲——“你疼嗎？”在我的眼里，這也只是一種奢望……多少次，我甚至懷疑自己是不是你親生的。
直到一次我生病時(shí)，我才看清你的“真面目”，也才真正明白母愛(ài)。半夜的時(shí)候，我發(fā)高燒，整個(gè)人迷迷糊糊的。你摸著(zhù)我滾燙的額頭，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻似的。那時(shí)的我意識雖然有點(diǎn)模糊，但心里很清楚，比清水還清，我強烈地感受到了母親對我的關(guān)心和疼愛(ài)。當我出院時(shí)，你又變得嚴厲了，但我卻覺(jué)得這樣的你更加“愛(ài)我”。
長(cháng)大后，我才慢慢懂得了：母親不是不愛(ài)我，而是要教會(huì )我堅強、獨立、勇敢。我也能想象到我受傷時(shí)你的心疼，我放學(xué)后你的擔心，我在家時(shí)你的牽掛。你對我說(shuō)過(guò)：“女兒，我要讓你放手去生活，也是讓自己放手�！蔽耶敃r(shí)已熱淚盈眶，但我不能哭，因為你說(shuō)過(guò)要堅強�；叵肫鹣惹皩δ愕�.怨恨，我頓時(shí)覺(jué)得羞愧不已。
因為您的放手，我不再是溫室里的花朵，不再是被子里怕摔的小寶寶，不再是鬧著(zhù)不去上學(xué)的小屁孩，我是歷經(jīng)“磨難”后的女孩。您的“愛(ài)”或許有些“殘忍”，但卻給予了我力量，讓我成長(cháng)！我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇17
父母的愛(ài)是什么的？有人說(shuō)寬容，有人說(shuō)鼓勵，有人說(shuō)嚴格，但除了這些，還有一種愛(ài)更不可少，那就是放手。
記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠的一個(gè)店里取東西，好奇的我一口答應下來(lái)，坐上公交車(chē)只要幾站就到了，感覺(jué)那太簡(jiǎn)單了，拿著(zhù)單子和幾塊錢(qián)就要出門(mén)，媽媽遞給我她的手機，告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話(huà)，盡管覺(jué)得多余，但我還是把手機裝進(jìn)了口袋，帶著(zhù)幾分興奮出了門(mén)。在家門(mén)口坐上公交車(chē)，車(chē)子走了幾站就到了那條街道，我下了車(chē)走了幾十米來(lái)到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時(shí)候，我憑著(zhù)記憶左拐右拐，卻始終沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過(guò)這個(gè)念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮定下來(lái)，走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn)，仔細觀(guān)察那幾路公交車(chē)的站點(diǎn)，我終于找到我家門(mén)口的站點(diǎn)，心情平靜了許多，這時(shí)候公交車(chē)正好駛來(lái)，我上了公交車(chē)，最終平安的回到我家小區門(mén)口，看著(zhù)前來(lái)接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多，成長(cháng)的喜悅一下填滿(mǎn)了我的胸膛……
還有一次，我和爸爸出門(mén)散步，看到一個(gè)和我同齡的'男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去問(wèn)吧”，說(shuō)完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說(shuō)：“你好”，他也有些不好意思的說(shuō)：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說(shuō)一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰(shuí)操控的時(shí)間長(cháng)，跑的遠，中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗，這次不僅玩的很開(kāi)心，聊得也很投機，分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現在。
現在，這兩件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長(cháng)大的我也體會(huì )到了父母深深的愛(ài)，他們放手的愛(ài)給了我更多成長(cháng)的自由空間，讓我感受成長(cháng)的快樂(lè )，收獲友誼，體會(huì )成長(cháng)的責任與擔當……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇18
在茫茫的記憶之海中，有親情，也有友情，在充滿(mǎn)親情的回憶里，父親一直扮演著(zhù)嚴父的角色。的確，望子成龍之心人皆有之，只不過(guò)他用了另一種方式。
朝霞采采喚我心
十歲那年夏天，父親決定教我騎自行車(chē)�！岸ｂ忊彙�，已換上運動(dòng)服的我從車(chē)庫里推出一輛自行車(chē)，在早晨已撒滿(mǎn)陽(yáng)光的林蔭大道上慢慢走著(zhù)，小心翼翼跨坐上車(chē)座，極力保持平衡，父親在后面推著(zhù)，不知多少個(gè)來(lái)回，慢慢學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，輕松自如一些了，父親見(jiàn)狀悄悄放了手，新手上陣的我卻被現實(shí)無(wú)情擊了一拳，我剛沒(méi)有騎幾下，車(chē)把手一偏，車(chē)頭一轉，我就摔倒在地上，膝蓋火辣辣地疼……父親并沒(méi)有馬上過(guò)來(lái)關(guān)心，我不服氣，推起自行車(chē)又騎，一次次摔倒，父親就站在陽(yáng)光下，以一種嚴峻的`眼神看著(zhù)。最終，我拖著(zhù)傷痕累累的身體回家了，洗完澡，一瓶藥放在書(shū)桌上。我怔了一下，想起父親平時(shí)工作忙，沒(méi)太時(shí)間來(lái)陪我。周末教我學(xué)騎車(chē)，這，也許是另一種陪伴吧！但心里終究是有一些難以釋?xiě)选?/p>
墨香沉沉引我思
小時(shí)候自己在抓玩具時(shí)，總是用左手去抓，媽媽訓練我用右手去抓玩具，可一轉眼我又換到左手了，看著(zhù)習慣左手的固執的我，父母也就順其自然，沒(méi)有勉強我改了。讀書(shū)以后，父親買(mǎi)了字帖要求我每天練習一頁(yè)，因為我左手寫(xiě)字姿勢不太好，右手也不易糾正。幾次，父親都皺起眉頭，沉住氣說(shuō)：“每次抓筆時(shí)要想象手里握著(zhù)一個(gè)雞蛋，還有握筆手也要抓上一點(diǎn)�！睅状�，我的手松了出來(lái)，父親他教我壓了幾次，可手指卻仍沒(méi)有縮進(jìn)去，認為沒(méi)什么大不了的，只想著(zhù)敷衍了事。于是，父親訓道：“字如其人，不練好字就別去學(xué)校了！”赤裸裸的羞恥感近在眼前，這段時(shí)間父親耐心教我練字，我卻一直頑固不改，沒(méi)有練好。父親的陪伴，也許就是在練字時(shí)摳一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)作時(shí)的耐心，在這陪伴下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于小有所成了。
玉盤(pán)朗朗照我行
也許是沒(méi)有經(jīng)常鍛煉身體，到初中后體育就在不及格邊緣，早上籃球場(chǎng)上一個(gè)孤獨的身影，到了晚上，學(xué)習過(guò)后，已是晚上十點(diǎn)半了，一輪玉盤(pán)掛在空中�！耙�、二、三”，在這月光下，我正在扛著(zhù)十公斤的杠鈴練習深蹲，直到練得筋疲力盡。洗了一個(gè)澡后，我躺在床上，父親躺在我身邊輕松地對我說(shuō)：“今天辛苦了，以后可要努力鍛煉了！”我覺(jué)得累，父親上班又何嘗不是？
父愛(ài)如山，誠哉斯言。父親就像嚴峻的大山，凝重而沉穩，父親在繁忙的工作中用寶貴的時(shí)間陪伴我，也許他在某些方面放手了，但放手的背后是他默默地深情守護伴我前行……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇19
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)�？筛幸环N偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì )飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠不會(huì )成長(cháng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度�；▋盒枰曷�，但傾盆大雨卻會(huì )打落花瓣無(wú)數。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì )讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著(zhù)放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長(cháng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著(zhù)，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(cháng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著(zhù)晃晃悠悠；長(cháng)大后，學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸也不會(huì )護著(zhù)我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當然不是，反之，他們深深地愛(ài)著(zhù)我，所以他們選擇了最偉大的'一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著(zhù)淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇20
好難受。周?chē)乃路鹨粡垷o(wú)形的網(wǎng)將我絞緊，擠壓著(zhù)我的五臟六腑，讓我喘不過(guò)氣。我只好緊緊勒住你的脖子，像只八爪魚(yú)纏在你身上。你一個(gè)轉動(dòng)，刺激到我此時(shí)無(wú)比敏感的神經(jīng)——“不要放開(kāi)！別！”我極盡乞求之能事，雙眼瞪大看著(zhù)你。你輕嘆一聲，柔聲道“好，我不放，別怕�！蹦闩呐奈业谋�，給予我鼓勵的目光，讓我安心�！皝�(lái)，我拉著(zhù)你，咱們再試一下�！蹦惆盐覐纳砩铣断聛�(lái)，調整好我的姿勢，雙手輕輕拉著(zhù)我。我一點(diǎn)點(diǎn)舒展肢體，劃動(dòng)，浮沉。冰冷的水似乎溫和起來(lái)，我愈發(fā)熟練。我不怕，因為我知道，你拉著(zhù)我，你不會(huì )放手�！鋈�，你的手離開(kāi)了，我察覺(jué)到這細微的動(dòng)作，一下子亂了陣腳。我胡亂扒拉著(zhù)，在水中撲騰，水涌進(jìn)口鼻，我不能呼吸……
六月未央，廊外夏花正盛。蟬鳴聲聲，泠泠水響作和。熱風(fēng)浮動(dòng)，擴散一陣言語(yǔ)嘰喳，那是我們永恒明媚的喧囂。我們捧著(zhù)各自的紀念冊，攜著(zhù)精心挑選的禮物，揣著(zhù)顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的心，一步步走向你的辦公室。近乎虔誠地推開(kāi)落漆的門(mén)，風(fēng)鈴脆聲中，終于看到你依舊溫暖的容顏。幾十號人蜂擁而入，推搡中一片嘈雜，小小的辦公室擠滿(mǎn)了青澀純真的人兒。你無(wú)奈的笑笑，招呼著(zhù)我們。我們爭先恐后的遞上紀念冊期求贈言，再送上離別的禮物。你提起筆留下深刻的字跡，毫不敷衍毫不客套，卻也干脆利落，一如往常。你一邊動(dòng)筆一邊叮囑，不時(shí)停下環(huán)視四周。早早完事的人也還沒(méi)有離開(kāi)。我們凝視著(zhù)你筆尖流轉的光影，將你的每一個(gè)字眼收藏。全部寫(xiě)完，已經(jīng)夕陽(yáng)西下。你莊嚴的站立，給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，然后叮囑我們早點(diǎn)回家，仿佛只是在例行公事，沒(méi)有留念，沒(méi)有不舍。我們齊齊走在回家的路上，影子被拉得老長(cháng)，為你的“無(wú)情”感到沮喪。你門(mén)外的紅墻白瓦、綠樹(shù)黃花六年來(lái)第一次那么讓人割舍不下……
小雨打濕衣襟，打濕手握的成績(jì)單，我冰冷到麻木。我從來(lái)不知道自己原來(lái)這么差。我跌坐而下，頭埋進(jìn)膝間，渴盼著(zhù)更黑的視面籠罩心頭的陰霾。我用力扯著(zhù)頭發(fā)，不痛不癢。原來(lái)麻木比淚水更讓人哀傷。不知過(guò)了多久，也不知為何，我終于要流出淚來(lái)�？晌宜坪踹�不想用淚水宣告我的軟弱，惶惶地抬頭，想讓眼淚倒流回去——雨，已經(jīng)停了，碧空如洗。一道絢麗的彩虹橫架蒼穹，如同一座橋，通往看不見(jiàn)的遠方。遠方，遠方，我的夢(mèng)想也在看不見(jiàn)的遠方……對��！我的夢(mèng)想，在看不見(jiàn)的遠方，在彩虹的另一端。一場(chǎng)“小雨”怎能擋住我的路？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎樣見(jiàn)彩虹？我攤開(kāi)濕軟的成績(jì)單，站起來(lái)，拍拍身上的泥土，大步流星的向教室走去……
七歲時(shí)，我的母親在泳池放了手，一陣撲騰后，我學(xué)會(huì )了游泳。轉動(dòng)嗆紅的眼，有些怨恨的瞄她，她卻一臉溫柔。
十二歲時(shí)，我的班主任將我們推出門(mén)外，決絕的放開(kāi)了拉扯了我們六年的.手。不歡而散后，我們還是邁入初中的大門(mén)，接觸到全然不同的生活，擁抱了廣闊的天地，一步步向夢(mèng)想突進(jìn)。教師節時(shí)，我們回校探望她，談及各自取得的不錯的成績(jì)，她一臉欣慰。
十四歲時(shí)，我對自己的慘敗放了手，同時(shí)放開(kāi)了路上的荊棘，勇往直前。如今再看卷面上的高分，我一臉自豪。
成長(cháng)至此，才明白，母親放手看我嗆水時(shí)，何嘗不痛苦。但她仍決定放手，是因為要讓我克服依賴(lài)，獨立成長(cháng)。是因為她愛(ài)我，愛(ài)她的孩子。老師“快刀斬亂麻”，看見(jiàn)我們幽怨的眼神，又何嘗不心如刀割。但她要盡早放手，是因為要將我們早早推入更廣闊的天地。是因為她愛(ài)我門(mén)，愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。我放手挫敗的經(jīng)歷，也是因為我要讓自己永遠積極向上。是因為我愛(ài)我自己。
我有我的翅膀，我有我的夢(mèng)想，我要飛翔！載著(zhù)這些藏在“放手”中的愛(ài)，勇敢飛翔！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇21
近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫(huà)引人深思，同一場(chǎng)景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫(huà)面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國父親在雨中牽著(zhù)女兒，卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現了對孩子的愛(ài)，但我更喜歡英國父親的.方式，學(xué)會(huì )放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因為父親不能永遠充當們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會(huì )自己成長(cháng)，這也是一種愛(ài)。
學(xué)會(huì )放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢，在它們小時(shí)候，老鷹會(huì )將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會(huì )去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會(huì )了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手，才讓它的孩子學(xué)會(huì )了獨立，或許你認為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠都是個(gè)害怕獨立的懦夫，也不會(huì )被冠以“空中王者”的稱(chēng)號。
學(xué)會(huì )放手才能讓孩子獨立�，F在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”，而是被養成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買(mǎi)飯的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)雞蛋，就餐時(shí)竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說(shuō)：“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來(lái)在家里時(shí)，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個(gè)現象讓人驚詫也引人深思，適時(shí)的放手讓孩子自己學(xué)會(huì )獨立才對他們真正的愛(ài)。
學(xué)會(huì )放手，方是大愛(ài)。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇22
有時(shí)候，我總覺(jué)得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的`愛(ài)護像一道無(wú)形的墻，把我與同學(xué)們隔了開(kāi)來(lái)。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕�。媽媽還是那種想法，覺(jué)得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛(ài)會(huì )讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，我有些激動(dòng)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，怔住了，她看著(zhù)漲紅著(zhù)臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復自己的心情，繼續對媽媽訴說(shuō)：“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺(jué)得外面不安全，但我想說(shuō)世界上的好人永遠比壞人多！”
四目相對，媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)我，似乎覺(jué)得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來(lái)。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無(wú)奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你是真的長(cháng)大了，我也是時(shí)候該放手了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些不相信自己的耳朵，過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，欣喜若狂的我撲過(guò)去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂(lè )行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇23
現在的父母總把孩子捧在手心里，處處照顧著(zhù)，不讓孩子受一點(diǎn)苦。其實(shí)，父母放手，讓孩子自己去面對，不也是一種愛(ài)嗎？
八歲那年，我有了我的第一輛自行車(chē)。我每個(gè)星期日，都要讓媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。那天，我拉著(zhù)媽媽來(lái)到門(mén)口。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆确鲋?zhù)自行車(chē)，我再上去�！眿寢尀槲蚁雽W(xué)自行車(chē)的而高興，便答應了。我坐上去之后，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴龊昧�，我騎了�！眿寢屨f(shuō)：“小心點(diǎn)�！庇谑�，我一時(shí)得意忘形，騎著(zhù)自行車(chē)一會(huì )兒往左斜，一會(huì )兒往又斜，龍頭老是把握不住。媽媽看在眼里，沒(méi)說(shuō)什么。而我見(jiàn)媽媽沒(méi)有說(shuō)我，便加快了騎車(chē)的速度，弄得媽媽跟在后面大汗淋漓。媽媽一邊跑一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒！”而媽媽越這么說(shuō)，我騎得越快，越起勁。
媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)他的勸告，意識到了重要性。于是，當我騎得正開(kāi)心的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“丫頭，我放手了�！蔽乙宦�(tīng)，重心不穩，便摔了下來(lái)。媽媽見(jiàn)后，連忙走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“不讓你吃點(diǎn)苦頭啊，你是不可能知道怎么騎車(chē)�！蔽衣�(tīng)了，一面揉著(zhù)腳上的的傷，一面暗暗下決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，我又站了起來(lái)。在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì )了怎么穩住龍頭。怎么控制重心。后來(lái)，媽媽又扶著(zhù)我騎車(chē)。有時(shí)，媽媽不再扶我。而讓我自己騎。有一次，我還沒(méi)上車(chē)，車(chē)就壓下來(lái)了。有一次，我才騎了幾米，龍頭一歪，人和車(chē)就都倒下了。有一次，我在轉彎的時(shí)候，龍頭沒(méi)控制得好，又歪了……在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，身上留下了不少傷痛，但是媽媽卻不管我，硬要我自己爬起來(lái)。
那天下午，我帶著(zhù)傷又開(kāi)始練習騎自行車(chē)。我不想讓自己沒(méi)面子，更不想再受傷。于是我全力以赴，第一次沒(méi)有跌倒。我面帶笑容地下了車(chē)，仿佛身上從來(lái)沒(méi)有過(guò)傷，在原地跳了幾下。媽媽也一臉微笑，說(shuō)：“真不錯，這么快就會(huì )騎了�！�
當時(shí)，我并不知道媽媽的.用意，可是當我學(xué)會(huì )騎車(chē)后，才知道如果媽媽不放手，不讓我受點(diǎn)傷，我只會(huì )由媽媽扶著(zhù)騎，根本學(xué)不會(huì )。是媽媽的那種獨特的愛(ài)讓我經(jīng)歷了挫折，最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
愛(ài)有很多種，而有一種愛(ài)叫放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇24
“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的。
小時(shí)候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座。有一次，騎著(zhù)騎著(zhù)，我感覺(jué)好像會(huì )騎了，高興地回頭準備和媽媽媽說(shuō)一下，可回頭一看，卻發(fā)現媽媽遠遠地站著(zhù)，根本沒(méi)扶車(chē)了。我很害怕，一下重心不穩，沒(méi)控制住車(chē)把，差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō)，不要著(zhù)急，要冷靜。于是，我慢慢放松下來(lái)，車(chē)把也控制住了。
媽媽?zhuān)愕哪且淮畏攀�，讓我十分自豪，因為所有小朋友向我投�?lái)羨慕的目光。
小學(xué)時(shí)，開(kāi)始上補習班了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，讓我自己過(guò)馬路去補習班�？墒且坏今R路邊，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車(chē)水馬龍，沒(méi)有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來(lái)，好像踩到了火炭上面。忽然，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“過(guò)馬路要小心，不要怕，越怕越不敢自己過(guò)馬路�！庇谑�，我鼓起勇氣，走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險，看來(lái)也不怕呀。于是，我信心又大了起來(lái)，直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。
媽媽?zhuān)愕?那一次放手，讓我認識到了什么事都要勇敢，不要怕。
今年，因為疫情，我和媽媽在家沒(méi)事干，便做起蛋糕�？磱寢屪隽藥状�，我也學(xué)會(huì )了，便對媽媽說(shuō)：“我自己做一次�！睖蕚鋬蓚�(gè)無(wú)油無(wú)水的容器，我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉，酸奶，糖，玉米油，“Z”字形攪拌，攪成無(wú)顆粒狀。接著(zhù)打蛋清，加糖，再打成小細細泡，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái)，攪好之后把它倒到一個(gè)容器里，就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好，就滿(mǎn)屋都是香味。一打開(kāi)，金黃金黃的，雖然有點(diǎn)變形了，但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
媽媽?zhuān)愕倪@一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試，這樣，你才能認識到自己的優(yōu)秀。
媽媽?zhuān)看蔚姆攀�，對于我都是一種成長(cháng)，讓我的翅膀漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)，漸漸學(xué)會(huì )飛翔。謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇25
父母的愛(ài)是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì )放手，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)，孩子終要自己學(xué)會(huì )面對一切！
記得那天午飯后，我在家里踱來(lái)踱去，邊看著(zhù)手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對媽媽說(shuō)呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽?zhuān)⌒囊硪淼卣f(shuō)：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著(zhù)只小兔，緊張得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著(zhù)媽媽。
媽媽猶豫了片刻，勉強答應：“可以，但你不要跑到太遠的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門(mén)。朋友在公園里等著(zhù)我的到來(lái)，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。
我們走在石頭小道上，聊著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，時(shí)而跳起拍打樹(shù)葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的.自由和快樂(lè )包圍著(zhù)我，我和朋友玩得不亦樂(lè )乎。那天的天很藍，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣東西吸引了我的眼球。我走了過(guò)去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著(zhù)奮爭著(zhù)，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……
那天我很開(kāi)心，因為在父母眼中我已經(jīng)長(cháng)大，我也感受到了一種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇26
曾在你的記憶里留下深深印痕的是什么呢？是凄風(fēng)冷雨的孤獨體驗，還是一個(gè)狠狠扇入心靈的巴掌？對我來(lái)說(shuō)，這道深刻的印痕是媽媽流進(jìn)我記憶深處的眼淚。
今年寒假，我們一家三口回到了闊別已久的老家東北。一則為新年合家團聚；二則為參加表姐的婚禮。
表姐的婚禮現場(chǎng)是極其煽情的。在主持人深情渲染下，姐夫現場(chǎng)求婚，并許諾讓表姐幸福一生。伴著(zhù)幸福的淚水，表姐也許下一生相伴不離不棄的諾言。當一對新人幸福相擁，在場(chǎng)的好多人都感動(dòng)落淚。掌聲過(guò)后，我身邊傳來(lái)輕微的唏噓聲，原來(lái)是媽媽。我暗想，除了欣慰感動(dòng)，媽媽?xiě)撌窍肫鹱约旱腵曾經(jīng)了吧！我看過(guò)媽媽的結婚光盤(pán)，那時(shí)的爸爸如姐夫般浪漫深情，那時(shí)的媽媽如表姐般幸福甜蜜。在他們那個(gè)年代里，我的爸爸媽媽?xiě)撌抢寺蠕h了。
過(guò)了幾天，婚慶光盤(pán)刻錄好了，我們一大家子又重溫了婚禮那浪漫的場(chǎng)景。熟料，看著(zhù)光盤(pán)，大姨和媽媽竟又落淚了。特別是大姨，臉上掛著(zhù)笑，眼淚卻止不住的潸潸而下。媽媽攬著(zhù)大姨的肩膀輕聲說(shuō)：“姐，咱們應該開(kāi)心才是。孩子工作順利，婚姻歸宿又這么幸福。！”大姨抹一把媽媽臉上的淚，掛著(zhù)淚笑道：“你呀，還說(shuō)我，等垚垚大了，你就知道這滋味了！還沒(méi)稀罕夠孩子呢，人家就離家上大學(xué)，然后工作，再就談戀愛(ài)、結婚，離我們是越來(lái)越遠��！我是又高興，又舍不得��！”
大姨揩干了淚水，媽媽的淚卻多起來(lái)了。我的心一下子酸起來(lái)，原來(lái)媽媽不是因為憶起自己的曾經(jīng)，而是觸景傷情，想起我將來(lái)也要飛離她的視線(xiàn)��！腦海里忽然閃現出媽媽陪伴我的一幕幕——早上總與我一道出門(mén)，只為陪伴從家到學(xué)校的一程，哪怕自己每天都提前1小時(shí)上班；晚上休息前總要陪我聊天，分享開(kāi)心分擔煩惱；周末陪我上補習班，陪我逛書(shū)城，陪我做手工。固然幸福，但有時(shí)我也會(huì )為她感到勞累，她總會(huì )說(shuō)：“趁著(zhù)你現在還享受媽媽的陪伴，我要多陪陪你呢！等你長(cháng)大了，媽媽想陪也找不到機會(huì )了��！”
哦，我的媽媽?zhuān)?/p>
我緊緊摟著(zhù)媽媽的胳膊：“媽?zhuān)乙院缶驮跓熍_讀大學(xué)，工作也在煙臺，我要天天都讓你看到我，哪怕你煩我我也不離開(kāi)你！”
大姨笑了，媽媽眼淚汪汪的摟過(guò)我：“傻女兒！你看哪個(gè)媽媽會(huì )為了自己的舍不得綁起孩子的翅膀？將來(lái)你就能飛多高飛多高，能飛多遠飛多遠，你幸福了，我和你爸就幸福�！�
躲在媽媽馨香的懷抱，看著(zhù)姐姐的幸福，聽(tīng)著(zhù)大姨和媽媽淚花里的欣慰之語(yǔ)，我明白了，真正的母愛(ài)便如大姨和媽媽這般，懂得傾心去愛(ài)，懂得適時(shí)放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇27
我從小爸媽都不怎么管，也經(jīng)常抱怨，可能女子漢的性格也因此而來(lái)。
放學(xué)了，太陽(yáng)為何那么刺眼，一同回家的同學(xué)，為何能笑得那么燦爛。喂，怎么苦悶著(zhù)個(gè)臉？我的死黨用力拍了下我書(shū)包，問(wèn)道。我看著(zhù)她，無(wú)奈地嘆了口氣，道：我可不像某人，考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽(tīng)，沒(méi)有不高興，反而說(shuō)：不就是這次考差了嗎？下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續說(shuō)：再說(shuō)了，你錯都錯在語(yǔ)法，肖老師他以前教過(guò)語(yǔ)法嗎？聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我的心里好受了一點(diǎn)，反問(wèn)道：搞的跟你會(huì )樣的？哈，你覺(jué)得我不會(huì )？我笑了下回答她：就是不會(huì )。
一路上，我看著(zhù)她，不禁感嘆，我們都是父母不管的孩子啊。
回到了家，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)到外婆在客廳看電視，我問(wèn)：老媽呢？外婆答道：房間里睡覺(jué)。她關(guān)掉電視，向門(mén)口走來(lái)，道：我去看打牌了。哦。我應答了一聲。
到了晚上，吃過(guò)飯，我躊躇不安地把我考砸的英語(yǔ)試卷遞給老爸。老爸看了一下分數，問(wèn)：你的英語(yǔ)怎么退步了這么多？這么久都沒(méi)見(jiàn)到你的英語(yǔ)試卷，是不是被你藏起來(lái)了？我聽(tīng)了，非常不高興，大聲反駁道：我哪藏了試卷，明明肖老師沒(méi)有考過(guò)試。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是低下頭看試卷。不一會(huì )兒，他突然抬頭問(wèn)：你的.語(yǔ)法到底怎么了？我回答道：語(yǔ)法，哈，語(yǔ)法這種東西老師教過(guò)嗎？老爸追問(wèn)道：那為什么別人會(huì )？我聽(tīng)到別人兩個(gè)字，頓時(shí)不滿(mǎn)了，大聲回答道：人家在外面學(xué)過(guò)，我學(xué)過(guò)嗎？老爸依然是拿他平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：我是看以前英語(yǔ)好。我此時(shí)的心，沒(méi)有被老爸勸導，只想著(zhù)別人家的孩子。我的淚腺撐不住了，幾滴豆兒大的淚珠落了下來(lái)。為什么你不幫我報��！我用手擦去眼淚，帶著(zhù)點(diǎn)鼻音道：還有你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的學(xué)習了？之前你們都干啥去了？我哪知道英語(yǔ)有語(yǔ)法這種東西？老爸聽(tīng)到這里，抱住了我，用溫柔的語(yǔ)氣道：我們是為了讓你獨立，所以讓你自己去面對的。
后面老爸說(shuō)了什么我也已經(jīng)忘了，不過(guò)我真感謝老爸，你的放手，才有了今天的我。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇28
空氣中的緊張氣息還在不斷膨脹，仿佛一點(diǎn)點(diǎn)的火星就能把整個(gè)房間吞噬了一樣。我遠遠地向外看了看，狂風(fēng)裹挾著(zhù)素白的雪花兒，把這個(gè)冷落的城市裝點(diǎn)的異常憂(yōu)傷。
露露就坐在廳里新買(mǎi)的沙發(fā)上，把玩著(zhù)我出高價(jià)買(mǎi)來(lái)限量杯，她的眼里戴著(zhù)亮金色的美瞳片，一閃一閃的，偶然的也冷冷的看上我一眼。
我安靜地嘆了口氣，看著(zhù)手中的佳美學(xué)院（市里最大的貴族學(xué)校）的年度成績(jì)單，甚至覺(jué)得有些頭暈，因為露露的名字就掛在倒數第一的位置，年度評級為D級……
扶著(zhù)墻回到了我的臥房，馬上從我的包兒里取出藥片一口氣吞了下去，但那似乎沒(méi)有讓我變得好一些。我真不明白，露露——我的女兒，怎么會(huì )這樣呢？
從露露上學(xué)至今，我一直在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)她，她是我的全部，是我最?lèi)?ài)的女兒！
我永遠都無(wú)法忘記我為她尋覓精英輔導師，為她付出了我全部的空閑時(shí)間。我只是想把最好的，最超級的.生活、學(xué)習環(huán)境給她呀！
在露露身上，我傾注了全部的心血，我一直在不斷的為她的將來(lái)規劃，那確是一幅宏偉的藍圖畫(huà)卷吶！
我買(mǎi)給她最精美的著(zhù)裝，為她提供最全面的生活用品，甚至為她去學(xué)校買(mǎi)了新車(chē)�？墒�，讓我無(wú)比失落的卻是露露那雙永遠也不會(huì )開(kāi)心一笑的大眼睛。好像總會(huì )有無(wú)數的繩索束縛著(zhù)她，讓她悲哀、憂(yōu)傷……
天上的雪花兒越飄越飄繁，露露從沙發(fā)上站了起來(lái)，走出了屋子。
她走了？冷風(fēng)從打開(kāi)的門(mén)縫兒里傾瀉進(jìn)來(lái)，我想叫住她，卻講不出話(huà)。冷風(fēng)逼的我蜷縮在角落里，喉嚨似首被打了結，啞的一絲絲聲音也發(fā)不出來(lái)。
其實(shí)，更多的是愧疚。我的愛(ài)是不是過(guò)于嚴肅，沒(méi)有讓孩子覺(jué)得溫暖，而是把生活的壓力加在了她稚嫩的肩膀上。
我努力的從角落里走了出來(lái)，披上棉衣，光著(zhù)腳，推開(kāi)了門(mén)。
淚水充滿(mǎn)我的雙眼，因為在大雪紛飛的銀白屏障后，我看見(jiàn)了露露朦朧身軀的輪廓。她沒(méi)有走，只是像一只木偶一樣躺在雪地里哭泣。
依然是光著(zhù)腳，我輕輕走到她的身邊，緩緩將她的臉龐托在我的手掌之間，輕輕吻了吻她的額角，說(shuō)：“露露，媽媽對不起你，去做回自己吧，媽媽會(huì )支持你的�！�
不知是不是太冷的緣故，我覺(jué)得露露的身體在慢慢變暖，有淚滴打在她的臉上，淚痕在她的臉上浮現，以至于讓我分辨不出那淚是我的，還是她的。
空氣依舊寒冷，但一股暖流卻在我們的周身浮現。我是和女兒緊緊依偎著(zhù)的。我終于明白了，世間原來(lái)還有一種愛(ài)，它的名字叫作放手……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇29
愛(ài)，應該是用自己的方式占有它，保護它，呵護它。我略有所思地扳著(zhù)手指。從此，我便一直帶著(zhù)這個(gè)答案慢慢長(cháng)大，亦從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得它錯過(guò)。
直到那一天
遲暮的斜陽(yáng)拉長(cháng)了背后的影子，凝固了我的視線(xiàn)。剛從數學(xué)的苦海中逃離出來(lái)，我拖著(zhù)疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽(yáng)拉長(cháng)的回家的路上。
突然，與一只蝶，不期而遇。
顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾，潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣，是上好絲綢的質(zhì)感，暈著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的黃，若隱若現。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬，我癡了，不禁邁開(kāi)雙腿去追隨它的腳步。終于，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的'細足清香地立于一片花叢中，我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。
我緊攏雙手飛奔回家，找了個(gè)大玻璃罐子，里面裝了些許海棠花，然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面�？墒�，好像是被施了魔咒一般，那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著(zhù)，一遍遍地撞向玻璃，迫切地想離開(kāi)這個(gè)被我禁錮著(zhù)的世界。終于，它好像明白了它不可能離開(kāi)這小小的被我禁錮著(zhù)的世界，明白了它的希望只是奢望，它悄然掉在了花瓣上。夕陽(yáng)依舊安好，可再也暈不出那若隱若現的明黃。
心，不禁一顫——蝶，本是自由的寵兒，自由地飛翔于天地。而我，卻因我的私心剝奪了它自由自在的權利。既然我愛(ài)它，就應該放開(kāi)我自私的雙手，祝福它能永遠在天地間毫無(wú)羈絆的飛翔。不期而遇的蝶��！
你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟：原來(lái)不是所有的愛(ài)都是把自己所愛(ài)的東西一廂情愿的占為己有，一廂情愿的施以保護。有時(shí)放開(kāi)自己的雙手，任他去過(guò)自己想要的生活，在背后給予默默的祝福，這更是一種難得可貴的愛(ài)！
我這才幡然醒悟，原來(lái)——有一種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇30
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，也是嚴格的要求……父母對我的愛(ài)深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。
也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽(tīng)媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，只有窗戶(hù)被震得不住地顫抖。沒(méi)辦法啊，我只好上床睡覺(jué)了，可是動(dòng)畫(huà)片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統統出現在我的眼前，奸笑著(zhù)，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來(lái)，終于，內心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛(ài)我而自責……
“贏(yíng)嘍！”當我在棋盤(pán)上大獲全勝時(shí)，就會(huì )想起爸爸。當我剛學(xué)會(huì )下棋時(shí)向爸爸挑戰，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我幾子，爸爸不肯，說(shuō)圍棋是一種益智游戲，只要動(dòng)腦筋就有機會(huì )贏(yíng)。我想盡辦法，讓天元周?chē)@得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。
不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開(kāi)媽媽的手，就覺(jué)得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì )了憋氣。
以前，有很多小伙伴問(wèn)我為什么這樣勇敢，我一直沒(méi)有給過(guò)他們準確的答復，現在，我可以驕傲地說(shuō)：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�
“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍天……
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇31
北宋黨爭，蘇軾被貶至南疆，羈宦于千里之外，數度轉徒。蘇門(mén)四學(xué)士之一的黃庭堅也受到牽連，于徽宗初年被貶到廣西宜州。在上任途中，兩人在梧州與藤縣之間相通，師徒相敘，見(jiàn)路上有賣(mài)面條的小攤，于是一同就餐，面條粗糲澀口，黃庭堅食不下咽，才吃?xún)煽诰头畔驴曜�，不住地唉聲嘆氣。蘇軾極為快速地把面條吃完，望著(zhù)黃庭堅許久，說(shuō)：“九三郎，難道你還要去咀嚼它嗎？”說(shuō)完蘇軾大笑著(zhù)起身而去，留下尚未回過(guò)味來(lái)的黃庭堅。
看了這則材料，我想到了另一則材料：從前有個(gè)人，他養了一只鳥(niǎo)，后來(lái)這鳥(niǎo)逃走了。幾天后，在山上，他發(fā)現了鳥(niǎo)兒的尸體，這人非常納悶，想不出鳥(niǎo)兒死了的原因，后來(lái)，在守林老人的指引下，他剖開(kāi)鳥(niǎo)的腹，這才恍然大悟。原來(lái)鳥(niǎo)兒在籠中呆久了，竟失卻了捕食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
以上材料可說(shuō)明一個(gè)共同的道理：有時(shí)要學(xué)會(huì )放棄，有時(shí)放手也是一種愛(ài)。
看著(zhù)，想著(zhù)，我想到了當今的孩子。其實(shí)，孩子就是一群終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)兒，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的；要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生中許多路，許多的黑夜，都只能靠自己獨自的去面對，去挑戰，而孩子的人生，父母無(wú)法去代替，去承擔。
然而，試看今日的中國，有多少這樣的“鳥(niǎo)”。他們從未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有得到磨練，一直都是在父母的呵護下小心地生活。上學(xué)嘛，有父母接送，甚至幫背書(shū)包；生活嘛，有父母幫助，一向衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至去旅游，都有父母幫助準備……
試想這樣的一群“鳥(niǎo)兒”，若飛出籠子，還如何生活？他們除了感覺(jué)到生活到處都是麻煩和困難之外，還能怎樣？清華大學(xué)曾辭退了一名學(xué)生，令人意想不到的原因竟是該生不知如何穿衣，系鞋帶。還有一報道說(shuō)，曾有一女學(xué)生在校不知怎樣吃雞蛋，真是貽笑大方。而這樣可笑的事居然是現實(shí)中活生生存在著(zhù)，奇怪嗎？不奇怪。有這樣的教育，就會(huì )有這樣的孩子。
并非用香料燒烤出來(lái)的食物就是香的。孩子的`成長(cháng)需要磨礪，在這磨礪的過(guò)程中，才能形成孩子的能力。曾有一偉人說(shuō)：“過(guò)分的溺愛(ài)，對孩子而言是一種毀滅�！边@并非聳入聽(tīng)聞。
你可曾見(jiàn)過(guò)翩翩起舞的蝴蝶在陽(yáng)光下展現它雄健的雙翅？它為什么能那樣翩翩起舞？那是因為它們是經(jīng)過(guò)“破繭而出”的，是因為它們用盡了一生的力氣把液體擠往雙翅。
你可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松，在寒風(fēng)中，它的莖依然頑強的挺著(zhù)？那是因為當它從巨石中探出身體時(shí)，已飽受了苦難的摧殘。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫湃穗m已遠去，但言猶在耳！
希望天下父母把孩子從手中放開(kāi)，讓他們去經(jīng)歷風(fēng)雨，去打造美好的未來(lái)，去建造屬于他們自己的精彩舞臺：這就是對他們最好的一種愛(ài)——放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇32
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我獨自漫步在家鄉幽靜的田園里。美麗的花叢中，有許多自由自在的蝴蝶盡情飛舞，那輕盈的姿態(tài)，如天使般點(diǎn)綴著(zhù)盛開(kāi)的花朵。
我是那么喜歡花叢中的蝴蝶，期盼著(zhù)可以捕捉到一只。不久，在我戰勝了蝴蝶的機敏與機智之后，我終于如愿以?xún)��？纯醋约菏种匈M了九牛二虎之力才得到的蝴蝶，我的心里仿佛有一股清涼的泉水緩緩注入，那是一種多么興奮與愜意的事��！
離開(kāi)花叢，我小心翼翼地用食指和拇指捏住蝴蝶，但它拼命撲閃翅膀，纖細的腿到處亂抓，以至于我跟本無(wú)法看清它美麗而又獨特的花紋，更不用談欣賞，心中不免有些悵然若失。即使這樣，固執的我仍然不甘心，依然不肯放手。我天真的以為，它微薄的力量支撐不了多久，用不了幾分鐘，便會(huì )乖乖休戰，供我觀(guān)賞�？墒俏义e了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的手指漸漸發(fā)酸，它絲毫沒(méi)有休息的意思，仿佛要與我?jiàn)^戰到底霎時(shí)間，我忽然感到手指間那生命的力量，它雖然不是很強大，但那種決心和意志深深地震撼了我。我的手指漸漸顫抖，變得無(wú)力。我明白，這樣僵持下去，我只能得到一只死蝶，一只沒(méi)有生命與活力的枯蝶。
我終于投降了。與其眼睜睜地看看自己喜愛(ài)的.小生命如此飽受折磨，不然就此放手，讓它回歸自然，去尋回自己的那片天空。于是我手一松，蝴蝶便從我之間飛出，緩緩飛向花叢。
放手的瞬間，我心中多了些釋然，少了些沉重。那一刻，我似乎真的看到了蝴蝶重獲自由的愉悅。仔細想想，其實(shí)這世界上每個(gè)生命體，無(wú)論它多么小，都由著(zhù)自己的意念和生活方式，由此迸發(fā)出執著(zhù)往往是人們難以想象的。漸漸地，我意識到，只能對我所珍愛(ài)的蝴蝶放手。如果我抓住了它，攥緊了它。那么適得其反，我就會(huì )為此失去我想要得到的；如果我企圖改變它，便剝奪了它選擇自己生活方式的權利；如果我將自己的意志強加于它，便破壞了它對自己價(jià)值的實(shí)現。及時(shí)出于善意，那種占有欲都無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著(zhù)限制和傷害的作用。蝴蝶并不是我的觀(guān)賞品，它是一個(gè)活生生的生命體，它有它的空間，它喜歡花叢。即使我珍視它，愛(ài)護它，就更不應該約束他的自由，不應該強迫它。對它放手，也許是我最好的選擇。
有一種愛(ài)叫放手。如果你攥緊了你的珍愛(ài)，那么，請放手吧，還它自由，讓它與你同行！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇33
十六歲的夏天，下著(zhù)雨，時(shí)而細膩纏綿，時(shí)而傾盆而下。你的愛(ài)是把大大的傘，給予我生命中最美的晴空。
你說(shuō)，我終將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)家，像風(fēng)箏一樣飛向更藍的天空，尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時(shí)，我看到了你眼底的憂(yōu)傷。
我清楚的記得，你為兒時(shí)的我講故事的溫柔，陪伴在生病的我身旁的焦慮，為我遮風(fēng)擋雨的堅毅�，F在，你卻說(shuō)要放手，任我一人踏上未知命運的路途。
你說(shuō)，十六歲的我要學(xué)會(huì )用倔強來(lái)保護自己，即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回，旁觀(guān)我承受風(fēng)吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽(tīng)從了你的話(huà)，學(xué)會(huì )了面向太陽(yáng)驕傲地活著(zhù)的時(shí)候，卻發(fā)現歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上�？僧敃r(shí)，你的眼眸分明帶著(zhù)淡淡的笑意。
桌上擺著(zhù)你送的白色沙漏，你曾說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的禮物，會(huì )一點(diǎn)一滴刻下青春的印記。時(shí)光荏苒，如流沙從縫隙劃過(guò)了無(wú)痕。我驀地明白了，在守護我成長(cháng)的同時(shí)，你的生命亦如時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，所以你才會(huì )迫不及待地讓我長(cháng)大。
十六歲，你逼我走出了你的保護區，卻交給了我一把隱形的傘，讓我在風(fēng)雨中安然前行�！爸裟浮�，原來(lái)是真的。我知道無(wú)論我走到哪里，你都會(huì )陪在我身邊，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我開(kāi)花；我會(huì )記得，是你給了我最倔強的勇氣，讓我的`青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開(kāi)出了最絢爛的花朵；我還是會(huì )相信，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，穿過(guò)夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我會(huì )像童話(huà)里的主人公，抵達幸福的彼岸。
十六歲的雨季，反反復復，像一首不知疲倦的歌，哼唱著(zhù)你美麗的名字和青春不為人知的痛；十六歲的雨季，星星點(diǎn)點(diǎn)，照亮仰望星空的少年，等待一回燦爛的日出；十六歲的雨季，重重疊疊，像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽(yáng)光，告訴我永不服輸。
十六歲的雨季，我在傘下，看到了最美的晴空。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇34
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細膩如水的母愛(ài)，也有如山般深沉、但默默付出的父愛(ài)�？筛幸环N偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
人生如一本豐富的書(shū)，從沒(méi)有內容的題目變成無(wú)數頁(yè)的經(jīng)歷，它也需要別人的愛(ài)才能明白這其中的奧秘。
我很清楚地記得，在我上幼兒園時(shí)，我還是家中的寶貝，是家中的掌上明珠，其他人連碰也碰不得。我一直過(guò)著(zhù)公主般待遇——“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”。而如果我摔了一跤，媽媽就會(huì )難過(guò)，仿佛是自己受了傷。而如果是其他小朋友故意來(lái)捉弄，爸爸就會(huì )來(lái)，責備他們。其實(shí)我一直過(guò)著(zhù)這樣的“享受”，心里還挺開(kāi)心的。
可后來(lái)也不知道是因為什么原因，自從我上了小學(xué)一年級后，爸爸媽媽就已開(kāi)始冷落我了，開(kāi)始不怎么關(guān)心我了，這讓我很納悶，為什么?難道是爸爸媽媽不愛(ài)我了嗎？開(kāi)始討厭我了嗎？但老師給我們上了許許多多關(guān)于母愛(ài)和父愛(ài)的.課，我也看了許許多多的書(shū)，他們都說(shuō)，不管孩子變成了什么樣，爸爸媽媽都會(huì )愛(ài)孩子，孩子是爸爸媽媽的心頭肉，我覺(jué)得這么多例子在前方也不可能有錯呀！可總會(huì )有一個(gè)破例，或者爸爸媽媽在外面背著(zhù)我生了個(gè)弟弟妹妹......很多種可能在我腦中劃過(guò)，但我依舊相信。也許是我犯了什么錯？不過(guò)僅此而已，我想讓他們關(guān)心我，就努力學(xué)習，把一份份高分試卷擺在他們面前。我得意得笑“看吧！這是我考出來(lái)的，厲害吧？”而父母卻擺擺頭，無(wú)奈地說(shuō)：“一次好有什么用！”我想我絕望了，但奇跡總不經(jīng)的來(lái)臨。一次我無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了媽媽的某個(gè)網(wǎng)站的評論，“孩子要培養，這幾年我們對她放手發(fā)現，她真的很出色！”
這時(shí)，我才明白，父母這不是不愛(ài)我，而是在培養我，我好想對他們說(shuō)：“爸，媽?zhuān)x謝你們這幾年對女兒的放手！”放手真的太偉大了，不能想象到底有多么的偉大......
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇35
愛(ài)有很多種，父母給予的愛(ài)是疼愛(ài)；老師給予的愛(ài)是慈愛(ài)；而對事物人景的愛(ài)則是喜愛(ài)。他們總是對一件事物愛(ài)不釋手，就覺(jué)得那就是愛(ài)。但是換另一個(gè)角度去思考：學(xué)會(huì )去放手，何嘗不是一種獨特的愛(ài)？
我還清晰地記得，有段時(shí)光是在外公外婆家里度過(guò)的。因為小時(shí)候喜歡到處亂跑，外婆就常常帶我出去透透氣。
就在一個(gè)平凡的日子里，忽然間我在路邊看到了一只小鳥(niǎo)。它躺在地上，急劇地吸著(zhù)空氣，似乎有人跟著(zhù)搶空氣一樣；雙爪一直很用力地蹬著(zhù)，踢開(kāi)了身邊的雜草碎石，我還以為它還活蹦亂跳的時(shí)候，卻發(fā)現它的翅膀一直沒(méi)有扇動(dòng)起來(lái)。
我蹲了下來(lái)，注視了那只小鳥(niǎo)好一會(huì )，直到它的目光停留在了我身上，它的憂(yōu)傷的眼神似乎在傳達著(zhù)什么。我好像被那種眼神深深地吸引住了，我輕輕地撫摸著(zhù)它的后背，但是一不小心地碰到了它的`翅膀，它一下子就像觸電了一般，極其痛苦的哀嚎起來(lái)�？此哪菢油纯�，這下，我再也忍不住了。我決定帶它走。于是，我慢慢地將它托起來(lái)，放在了小小的手心里。過(guò)了一會(huì )我帶它回到了家里。不知道為什么，它不叫了，就乖乖地待在我的手心中。
來(lái)到家里的那幾天，那只小鳥(niǎo)像個(gè)好奇寶寶，總是喜歡跑到每個(gè)房間看幾眼，剛開(kāi)始喜歡待在沙發(fā)上抓沙發(fā)上的毛，后來(lái)喜歡到臥室里面鉆衣柜。每一次找小鳥(niǎo)都會(huì )花了好大工夫，甚至把我累垮。讓我最愉悅的是喂小鳥(niǎo)吃東西的時(shí)候，只要我把食物都放在凳子底下，小鳥(niǎo)都會(huì )從房間里竄出來(lái)，飛奔到小凳子下面，啄著(zhù)食物的時(shí)候還歪著(zhù)頭，那時(shí)小鳥(niǎo)竟同意我看著(zhù)它吃東西，我欣喜若狂，那就是我最快樂(lè )的時(shí)候。
漸漸的，小鳥(niǎo)在凳子底下吃著(zhù)雜糧，長(cháng)得越來(lái)越成熟。它的傷也好了，強壯的翅膀扇起來(lái)有一陣舒服的大風(fēng)。它還會(huì )唱歌了，歌聲堪比黃鸝。我還是很高興，小鳥(niǎo)還是像個(gè)小孩子一樣粘著(zhù)我，什么都沒(méi)變，但是它再也不回去房間里玩了。
小鳥(niǎo)長(cháng)大了其實(shí)也有麻煩，它總是喜歡到處亂飛，要么飛到凳子角，要么飛到天花板，弄的燈一下黑一下亮的。于是外公就買(mǎi)來(lái)了鳥(niǎo)籠，也是避免它跑走或者到處亂飛弄傷自己。
不知道為什么，小鳥(niǎo)似乎開(kāi)始向往外邊的世界。它常常望著(zhù)窗外，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，時(shí)不時(shí)扇動(dòng)自己的翅膀，想要快一點(diǎn)飛向那個(gè)遙遠的，又蔚藍無(wú)邊的天空。
我舍不得小鳥(niǎo)，盡可能的嘗試挽留它。我把窗簾都拉上，把門(mén)縫堵得死死的，還把排風(fēng)扇關(guān)了，家里變得越來(lái)越黑，小鳥(niǎo)的心似乎也被周?chē)沫h(huán)境牽動(dòng)，也變得陰沉死灰，之后，它便再也沒(méi)有唱過(guò)歌，也沒(méi)有再叫一聲。
小鳥(niǎo)變得像當初我見(jiàn)到它的一樣，十分痛苦，十分冷漠。夜晚，它也會(huì )在陽(yáng)臺上呻吟，像個(gè)無(wú)助的孩子。不知是何時(shí)，我哭了。
最后一天，我想放小鳥(niǎo)走。我想通了，每個(gè)生物都應該有自由，我沒(méi)有干涉他們自由的權利，就讓它快樂(lè )起來(lái)吧。我想著(zhù)，便拉開(kāi)了窗簾，一束燦爛的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)。聽(tīng)到籠子里有動(dòng)靜，我連忙踮起腳來(lái)將籠子打開(kāi)，小鳥(niǎo)的眼睛見(jiàn)到陽(yáng)光，宛如濕潤了一般充滿(mǎn)了星光。我堅決地打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)飛快地閃了出去，揮動(dòng)著(zhù)龐大的翅膀，頭也不回的飛走了。我為它開(kāi)心，因為它得到了想要的天空與自由，它會(huì )因此感受到自己的價(jià)值與快樂(lè )。但是我卻慢慢地蹲了下來(lái)，又一次哭了，撕心裂肺。
從那時(shí)起，我便常常望向窗外，欣賞著(zhù)落日的余暉，被渲染成蠟紅的云邊。當我看著(zhù)候鳥(niǎo)向另一邊飛去，嘴角便不經(jīng)意間微微一笑。
我想，或許我真正的體會(huì )到了：有一種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇36
有一天，雞媽媽帶著(zhù)四只小雞去郊外采果子，因為那里常有老鷹與野狼出沒(méi)，所以雞媽媽比以往更加謹慎。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，隨著(zhù)一聲呼嘯，一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來(lái)，想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快，連忙跑過(guò)去捂住她的四個(gè)孩子，然后撲騰著(zhù)翅膀，使老鷹不能吃掉她以及她的孩子們。這時(shí)，躲在雞媽媽身下的四只小雞說(shuō)道：“媽媽?zhuān)鷦e捂得那么嚴實(shí)好不好，我們想看一看啥是您口中的鷹！”雞媽媽說(shuō)：“那可不行！這樣的.話(huà)，你們會(huì )被吃掉的！”經(jīng)過(guò)了一番爭斗，兇惡的老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著(zhù)四只小雞和滿(mǎn)筐的果子，高高興興地回到了家。幾年后，四只小雞都長(cháng)大了。一天，雞老大約三個(gè)兄弟姐妹去野餐。正吃著(zhù)，當年襲擊它們的老鷹又來(lái)了。因為四只雞不認識什么是老鷹，所以它們沒(méi)有做出任何反應。最后它們都被老鷹給吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們：母親要保護自己的孩子當然是對的，但是如果過(guò)度保護，不讓孩子見(jiàn)一見(jiàn)世面的話(huà)，有可能會(huì )影響到孩子未來(lái)的幸福生活。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇37
媽媽?zhuān)刻鞛槲覗|奔西跑，像陀螺一樣不停旋轉；媽媽?zhuān)鸀槲冶疾β�，每天洗衣、做飯、打掃……，像不眠不休的機器人一樣，照顧著(zhù)全家。媽媽?zhuān)∧媸切量喟。?/p>
媽媽?zhuān)∥铱赡軓囊怀錾�，就帶給您許許多多的麻煩和困擾，讓您忙得焦頭爛額，但您別無(wú)他求，就只為了讓我過(guò)得好，讓我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健健康康的長(cháng)大。我還記得有一次，那時(shí)我還是幼兒園，我忘記帶到便當盒；中午吃飯時(shí)，讓我不知所措，只能眼巴巴看著(zhù)其他同學(xué)吃得不亦樂(lè )乎，還聊得有說(shuō)有笑，我卻餓得可憐兮兮，眼淚就要奪眶而出，就在這時(shí)，我看到到媽媽您匆匆忙忙的跑來(lái)，手里提著(zhù)我的救星——便當盒，那一刻我雀躍不已！之后回家，我為了好好謝謝媽媽您，還做了許多的'家務(wù)呢！
媽媽?zhuān)m然是守護著(zhù)我的天使，愛(ài)著(zhù)我，保護著(zhù)我；可是俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)之深，責之切�！痹谖覜](méi)做好功課，或者行為有偏差的時(shí)候，您也就是我最嚴厲的指導老師，督促我、矯正我，甚至嚴厲的處罰我，這使得我功課和行為可以一天比一天進(jìn)步，名次突飛猛進(jìn)，行為也愈來(lái)愈有禮貌，這些可都是您的功勞啊，媽媽?zhuān)媸侵x謝您！
媽媽?zhuān)扔猩屏枷裉焓挂粯拥男θ�，可是也有嚴苛、生氣像惡魔的一面，我知道您是“恨鐵不成鋼”，您愛(ài)我，但也絕不姑息養奸。但媽媽��！就算您再怎么千奇百變，永遠都是對我最好、最美麗的媽媽。我現在一天一天的長(cháng)大了，開(kāi)始懂事了，也可以幫忙您分擔一些家務(wù)了，也漸漸不讓您再像之前那樣忙得頭昏腦脹、疲憊不堪了！媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )從現在到未來(lái)，永遠永遠，都會(huì )好好孝順您的。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇38
有一種愛(ài)，它是無(wú)私的，它包容著(zhù)天下所有的至真、至善、至美。它宛如春天纏綿的細雨，夏天涼爽的微風(fēng)，秋天成熟的果實(shí)，冬天溫暖的陽(yáng)光。它無(wú)所保留，默默奉獻，付出了一生的汗水，卻不奢求一點(diǎn)兒回報。它希望的無(wú)非只是讓你快樂(lè )，讓你的.臉上總是能洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
有一種愛(ài)，它是偉大的，仿佛是一種力量，像太陽(yáng)似的燦爛，像月亮似的和諧，像星斗似的璀璨，像天空似的寬廣，像大海似的洶涌……這種力量是我們堅強的后盾，是溫暖的避難所，是受傷時(shí)的避風(fēng)港……
有一種愛(ài)，它是包容的，它從不計較你的半點(diǎn)過(guò)錯，哪怕你錯了，它也狠不下心來(lái)懲罰你，要知道在你身上的任何一處傷痕或是任何一絲疼痛，在它心里都猶如刀割般地流著(zhù)血。你是它心中永遠的摯愛(ài)。
有一種愛(ài)，它是坦然的，它從不掩飾些什么，而是完完全全地表現出來(lái)。不，應該說(shuō)它猶如夏季的傾盆大雨，嘩啦啦地灑向大地，想給予它力所能及的全部。哪怕是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢……都無(wú)不體現的那么淋漓盡致。它從不因為什么而卻步，它不害羞什么，也不懼怕什么，哪怕下一秒它將離去，至少前一秒它依然會(huì )坦然的釋放出來(lái)。
有一種愛(ài)，它叫母愛(ài)。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇39
我喜歡的姑娘今天死了，我是誰(shuí)？我是配角，太守府里的郎君；姑娘是誰(shuí)？她是劉蘭芝，她是主角。
我穿著(zhù)繡娘用七七四十九天繡成的大紅喜服，騎著(zhù)郡里最上等的駿馬，新娘的轎子里有我細心鋪上的軟緞；到迎親的船舫還有一段距離，我深怕她忙著(zhù)梳妝而忘了用膳，又叫下人添置了四五樣糕點(diǎn)。三百萬(wàn)聘禮整整齊齊地用青絲串起，是我這兩年來(lái)用自己青絲攢成的，他們都笑我癡，一個(gè)已嫁過(guò)一回的女子值得我如此上心？但我并沒(méi)將世俗的眼光放在心上，因為我已經(jīng)喜歡她有些年頭了。她嫁人兩年了，本以為和她的緣分已盡，可知道她被夫家休棄，在心里暗罵焦仲卿“小小府吏有眼無(wú)珠”時(shí)也不禁竊喜，趕忙托人去她家說(shuō)媒，令人高興的是“言談大有緣”�！笆芸椝�，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)，可謂賢妻也�！毕胫�(zhù)不久就可以娶她進(jìn)門(mén)，心暗得意，家翁聞之，也是歡喜。
但是我沒(méi)有接到她。四月十九，宜出行，宜嫁娶，天剛擦亮就上路，一路上不斷有小廝來(lái)報，新娘子起身了，新娘子綰發(fā)了，新娘子梳妝了。我在腦海里竭力描繪她的樣貌，大紅的裙擺，纖細的腰，彎彎的眉兒，顧盼的眼簾。兩年了，我連她的相貌都記不大清，卻還記得對她的喜歡。
日頭漸大了，我有點(diǎn)迫不及待。聽(tīng)聞她對焦仲卿還念念不忘，我心惴惴，怕她后悔了，不嫁給我了。
我不確定她是不是還記得我，但是沒(méi)關(guān)系。她喜歡讀書(shū)，就空一間書(shū)房，置辦兩個(gè)大書(shū)柜替她搜羅書(shū)本；她喜歡箜篌，我遍求名家制樂(lè )器，就每天聽(tīng)她彈，只要是她彈的，我都愿意聽(tīng)。我們共度的日子還有很多，可以陪她一天一天磨，磨到她喜歡我為止。
到她家門(mén)前的時(shí)候，汗已經(jīng)濕了兩層衣裳了，我看著(zhù)她被扶上轎，手心里汗濕得握不住韁繩，有點(diǎn)緊張，說(shuō)不出什么滋味，只想快點(diǎn)迎她回家，給她看我為她種的水仙花。
到舉行婚禮的青廬只有半柱香的腳程，我領(lǐng)著(zhù)浩蕩的隊伍看見(jiàn)青廬模糊的影子，又迷迷糊糊地被扶下馬，不知怎的隊伍忽然一陣騷亂，又不知怎的聽(tīng)見(jiàn)水花濺起的聲音。人影綽綽里，我看見(jiàn)大紅的衣擺飄進(jìn)清池里，沉沉浮浮。我的新娘子“攬裙脫絲履，舉身赴清池”，就是不愿嫁給我。
她的蓋頭被水沖走了，我顫著(zhù)手抱起她，她緊閉著(zhù)眼，不看我一眼。我想起我給她買(mǎi)的珠釵和書(shū)，不知道她喜不喜歡；我想起我種的滿(mǎn)院子水仙，不知道她聞不聞得慣；我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)她，還記不記得我。她的面目變得模糊，我的視線(xiàn)從她的臉龐到藍藍的天，又變成一片黑暗。
我做了很長(cháng)很長(cháng)的一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有波折，我和她如愿走完了這一生，我們在一盞搖曳的燭火下看書(shū)，牽著(zhù)手走在蔓延著(zhù)水仙花的院子里，又坐在書(shū)桌前聽(tīng)她彈箜篌。日子水一般的平淡，我卻如沐甘霖。
黃粱一夢(mèng)二十年，醒時(shí)唯余空悲切。
悲傷的.事就像一碗沏的極濃的茶，被日子沖啊沖啊，怎么都能沖淡。我想起小的時(shí)候，最好的玩伴因貪玩被大水沖走，我難過(guò)地在床上躺了三天。后來(lái)他的家人搬走了，我也漸漸地極少再想起他。對于蘭芝，我也假裝忘記，家里人也對此只字不提，又忙著(zhù)給我張羅新的婚事，日子平淡也順遂，無(wú)喜無(wú)悲。
只是水仙花開(kāi)的日子，我看著(zhù)手邊沏的極清的茶水，還會(huì )突然流下眼淚。她有她的“磐石”，我有我的“蒲葦”。
孔雀東南飛，五里一徘徊。詩(shī)的國度里后人傳誦她的故事，她的愛(ài)凄美動(dòng)人，因為她是主角。而我在詩(shī)里只是遠遠的背景，我的愛(ài)卑微平淡，因為我是配角，但這也是一種愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇40
有一種愛(ài)，海納百川，無(wú)所不容，是這個(gè)世界上最偉大最神圣的情感�！}記
那天清晨，天剛蒙蒙亮，一股豆漿特有的清香便輕輕飄進(jìn)了臥室，縈繞在我的身邊，我知道一定是最疼愛(ài)我的奶奶做了我最喜歡喝的豆漿。我迫不及待地來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，起床、洗臉、刷牙，一口氣完成所有任務(wù)，來(lái)到餐桌旁準備就餐�？烧l(shuí)曾想到，最普通的一頓早餐竟發(fā)生了一場(chǎng)意外事故。
我站起來(lái)伸手去端那碗屬于我的豆漿，可能是因為碗底有水，下面的桌布被牢牢吸住的原因吧，我死活也端不動(dòng)那碗豆漿。只得用一根手指頭輕輕一摳碗底，不想用力過(guò)猛，同時(shí)也忽視了另一只手的重量。噩運降臨了，碗順勢向一邊傾斜，豆漿如歡快的泉水頃刻間灑了出來(lái)，我本想趁機將它端起，可已經(jīng)來(lái)不及了，碗倒了，豆漿灑滿(mǎn)了餐桌。
我傻愣愣地坐在餐桌旁，等待著(zhù)老媽的“狂風(fēng)暴雨”，心中滿(mǎn)是后悔�？闪钊艘馔獾氖菋寢尶吹侥且黄墙宓淖烂�，竟然并沒(méi)有批評我，還用抹布替我打掃“戰場(chǎng)”，清除了灑出的豆漿。我偷偷將目光移向媽媽的臉龐，卻正好迎上她關(guān)切的眼神：“沒(méi)燒著(zhù)你就好，以后可得小心點(diǎn)兒，多嚇人��！”一時(shí)間，我砸吧著(zhù)嘴卻不知道該說(shuō)些什么，我忽然發(fā)現，媽媽的身上散發(fā)著(zhù)一種叫母愛(ài)的偉大光輝。
媽媽坐到了自己的座位上，默默地將我的碗和她的碗交換�？晌颐靼�，這件事既然是我挑起的，那么我就有責任去承擔后果。我剛想把碗換過(guò)來(lái)，就被媽媽阻止了。爸爸趁機又將自己的碗和媽媽的碗進(jìn)行了交換，嘴里還說(shuō)：“沒(méi)事，我吃點(diǎn)兒菜和燒餅就行了�！蔽腋械接幸还膳饔可闲念^，柔柔的溫暖將全身包裹，仿佛置身于一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小徑，父愛(ài)的'馨香讓我沉醉其中。以前我怎么從未發(fā)現，爸爸的身上同樣也散發(fā)著(zhù)愛(ài)的耀眼光芒？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母愛(ài)如涓涓溪流細膩溫柔，灌溉著(zhù)我們的心田；父愛(ài)則如重疊的山巒偉岸雄渾，總能在我們最迷茫的時(shí)候，給予最有力量的鼓舞。
世上的情感千萬(wàn)種，唯有父母之愛(ài)最顯無(wú)私純粹。這愛(ài)潔白如雪，燦爛如花，時(shí)刻用最美的容顏詮釋著(zhù)真情滿(mǎn)滿(mǎn)。如此，我怎能嗅不到它的芬芳，撫不到它的溫柔？
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇41
有一種愛(ài)不言而喻有一種幸福藏于心底
悲傷時(shí)有人安慰，是幸福；快樂(lè )時(shí)有人分享，是幸福；憂(yōu)愁時(shí)有人陪伴，也是幸福。這些幸福都來(lái)自一種愛(ài)，那便是母愛(ài)——題記
又要期中考了。
名次、成績(jì)......宛如一座大山，壓得我透不過(guò)氣，心中也不免煩躁萬(wàn)分。
這一天夜晚，我正為一道數學(xué)幾何證明題絞盡腦汁，就是想不出答案。
“咚咚......”一陣敲門(mén)聲伴隨著(zhù)母親的聲音響起：“我進(jìn)來(lái)咯——”母親進(jìn)到屋內，將一杯熱水放到了桌上，還不忘囑咐道：“多喝水，馬上就要考試了，萬(wàn)一生病了......”
我正研究著(zhù)數學(xué)題，聽(tīng)到她的話(huà)后便有些不耐煩，揮了揮手：“行啦！你出去吧！”
母親聽(tīng)后嘆了一口氣，輕輕帶上門(mén)，離開(kāi)了房間。
不知又過(guò)了多久，數學(xué)題終于做完了，我伸了個(gè)懶腰，驀然間看見(jiàn)了桌上的那杯水，回想起剛才對母親的那番話(huà)，心中竟充滿(mǎn)了五味雜糧：愧疚、懊惱、心酸......
我來(lái)到母親房前，見(jiàn)房間內還亮著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，便敲門(mén)進(jìn)去。
母親正在看書(shū)，并未注意到我。在橙黃色燈光的照耀下，母親頭上的`幾根白發(fā)尤為明顯，眼角的皺紋似乎也深了......看到這里，我已是淚眼朦朧，不是我太脆弱，而是覺(jué)得對不起她，輕輕低喚了一聲：“媽......”
“嗯？”母親抬起頭，見(jiàn)到我有些詫異，接著(zhù)便支支吾吾地說(shuō)道：“剛才我不知道你在做題，我......”
我強忍住淚：“媽?zhuān)鷽](méi)錯，是我不對，我不該對您亂發(fā)脾氣�！蔽規撞阶叩侥赣H床前，抱住母親：“媽......”
“嗯......”燈光下，一對母女緊緊抱在一起。
我感覺(jué)到了，有一滴淚珠劃過(guò)臉龐。這一刻，我是幸福的，但我不會(huì )說(shuō)，因為我知道，我會(huì )一直幸福下去。
是母愛(ài)，包容了我的一切，給予我溫暖，帶給我力量。是母親，使我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都被幸福占據。有一種愛(ài)，不言而喻，有一種幸福，藏于心底。
媽?zhuān)腋Ｒ惠呑印?/p>
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇42
茫茫夜空中閃爍著(zhù)明亮的繁星，一顆，兩顆，三顆……它們正在竭力為安靜的世界增添光明。正當沉浸在滿(mǎn)天繁星的幻想時(shí)，一顆流星攜帶的記憶撞入我的腦�！痪们奥�(tīng)到的那個(gè)感天動(dòng)地的故事再次讓我潸然淚下……
村里人都說(shuō)她倆是雙胞胎，可是她卻看不出一點(diǎn)眉目，一高一低，一黑一白，難道會(huì )如此不相像？這個(gè)問(wèn)題困擾了她整整十五年，揮之不去。姐妹倆的學(xué)習成績(jì)在學(xué)�？芍^是出類(lèi)拔萃。一家人和和美美日子過(guò)的也挺幸福。但是天有不測風(fēng)云，月有陰晴圓缺，同樣，人的一生不可能也是一帆風(fēng)順的。父親的突然逝世給全家帶來(lái)了莫大的痛苦。生活的重擔無(wú)情的壓在了母親的雙肩上。母親一直都在似火的驕陽(yáng)中面朝黃土背朝天，僅以此來(lái)維持生計。
日子過(guò)的雖然艱辛，卻也甜蜜。但最終無(wú)力支撐的母親被逼無(wú)奈，不得不讓倆姐妹之一放棄自己求學(xué)的道路，去走向社會(huì )。終于有一天，母親咬緊牙關(guān)告訴她們：“家里只能供得起一人讀書(shū)了，而另一人則必須外出打工以補貼家用�！笨粗�(zhù)母親紅潤的眼眶中快要滴下來(lái)的淚珠和閃閃的淚光，姐妹倆狠很的點(diǎn)了點(diǎn)頭，命運的賭注將從此開(kāi)始，被迫無(wú)奈地母親只能以抓鬮的方式來(lái)決定她們的命運。但她也明白，母親是無(wú)辜的。
這天早上，母親拿出那個(gè)祖傳的神圣的.瓦罐，姐妹倆默默的注視著(zhù)，淚光閃閃的母親帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷淡淡的說(shuō)：＂這次讓妹妹先抓，瓦罐里有兩顆豆，一顆紅豆和一顆綠豆。抓到紅豆者繼續讀書(shū)，抓到綠豆者則外出打工，誰(shuí)抓了綠豆都不能怨恨。
她猶豫不決，遲凝了一會(huì )兒后，她屏住呼吸，顫顫的將手神進(jìn)了瓦罐，在里面默默祈禱拿出紅豆的她將手拿了出來(lái)，睜眼一看，竟然是綠豆，這怎么可能呢？一向性格溫順的她像只脫了韁的野馬般舉起瓦罐狠狠的摔在地上，瓦罐中的另一顆豆迸射出來(lái)，是一顆綠豆，瓦罐里有兩顆綠豆，她狠狠地望著(zhù)母親，驚慌失措的母親竟不知如何是好，更何況母親的心已被她滿(mǎn)腔的怒火灼燒得傷痕累累。
第二天，她便帶上行李不辭而別，從此之后便杳無(wú)音信。母親病危，叫人托口信叫他回家看看，倔強的她沒(méi)有回去�！皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)�！奔词古畠喝绱私^情，母親也堅持給女兒寫(xiě)信，但她卻不懂得回頭是岸，母親寫(xiě)的信她一份都未曾打開(kāi)過(guò)，只是將它們胡亂的丟在書(shū)桌上。終于有一天，一直都想得到女兒原諒的母親帶著(zhù)對女兒的深切思念和深深的愧疚離開(kāi)了人世。
多年以后，她無(wú)意中翻開(kāi)了一份信，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“其實(shí)，姐姐是撿來(lái)的！”
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇43
有一種愛(ài)，可以超越生死，從你還不曾出生時(shí)就一直伴隨著(zhù)你，。而直至某一天，它也會(huì )傳承給你。
有一種愛(ài)，聲聲不息，無(wú)需任何物質(zhì)的維持，它來(lái)自于本能，從天地間有了萬(wàn)物生靈時(shí)就誕生了，無(wú)需語(yǔ)言的表達。
有一種愛(ài)，始終圍繞著(zhù)你，柔情似水，不曾讓你受到一絲傷害；而當你真的受傷時(shí)，它會(huì )溫柔的為你撫平傷口。
有一種愛(ài)，它的名字叫母愛(ài)。它源自于每一位真正的母親，不是母親的'女人，就不可能成為一個(gè)完整的女人。
直到母親逝去，我們仍會(huì )從她遺留下的物品中感受到那濃濃的關(guān)心與呵護：它們，都來(lái)自于我的母親呀，是多么的讓人驚喜，多么的讓人懷念呀！
世界上，還有一種愛(ài)。
有一種愛(ài)，深深地埋藏于威嚴之下，用嚴厲代替了自己想要表達的慈祥與關(guān)愛(ài)。
有一種愛(ài)，始終默默地關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng)，不動(dòng)聲色地看著(zhù)你跌倒后站起，站起后又跌倒，卻又再次頑強地站起來(lái)。
有一種愛(ài)，促使一種人始終為你的生活提供保障，他們辛勤地勞作，只是為了能夠早點(diǎn)回家，見(jiàn)到你那燦爛的笑顏。
有一種愛(ài)，它的名字叫父愛(ài)，源自于每一位真正的父親。不是父親的男人，就無(wú)法成為真正的男人。
父親那拙劣的表達，往往失去原意，用拳腳代替了慈愛(ài)，可只有他自己知道，他的內心受到了多少煎熬，是多么的痛苦！
母愛(ài)如水，始終不曾斷絕；父愛(ài)如山，承擔著(zhù)支撐起一片天的重任！
愛(ài)始終就在我們身邊，只是我們往往會(huì )忽略了它。
說(shuō)不盡的母愛(ài)，道不盡的父愛(ài)！
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇44
有一種愛(ài)是無(wú)形的，像空氣，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。
——題記
日子像指尖流過(guò)的細沙，隨著(zhù)歲月的流逝，許多事情只留下淡淡的一抹，唯有與父母之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我難以忘懷。曾幾何時(shí)，“愛(ài)”這個(gè)概念在我的意識里模糊不清，愛(ài)是什么，無(wú)知的我懂又不懂——愛(ài)就是口渴時(shí)爸爸端來(lái)的一杯水？或是饑餓時(shí)媽媽送來(lái)的一碗飯？
小時(shí)候，不懂愛(ài)，太過(guò)嚴厲認真的父母總讓我有一種莫名的壓力，每一次的努力在他們眼里只是“表現一般”。一次又一次的失望，讓執拗的我更加認真地面對自己的生活，努力做好每件事，即便在他們面前沒(méi)有任何意義。
長(cháng)大后經(jīng)歷的`一件事情，讓我驀然間似乎觸摸到了他們的心思，隱隱感受到了那種叫作“愛(ài)”的東西。
那是一個(gè)夏日傍晚，窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。上完自習后同學(xué)們或者獨自披著(zhù)雨衣，或者在父母的陪伴下匆匆離開(kāi)學(xué)校。誰(shuí)也沒(méi)有注意到兩手空空的我，正故作鎮定，內心已焦灼不安。我終于忍受不了孤獨，頂著(zhù)外衣跑到學(xué)校的涼亭，借了手機給媽媽打電話(huà)，電話(huà)的另一頭媽媽的聲音似乎特別激動(dòng)，尖聲叫喊著(zhù)：“為什么不帶雨衣？中午不是和你說(shuō)過(guò)了嗎？淋感冒了怎么辦？”一連串的問(wèn)題把我問(wèn)愣了，我的心情落寞到極點(diǎn)，我開(kāi)始深深地懷疑他們到底在不在意我�！翱靵�(lái)接我，不然我就真感冒了！”我帶著(zhù)哭腔，恨恨地說(shuō)。在我局促不安地等待中，媽媽突然出現了，她一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，給我穿上雨衣，接上我就往家奔。
回到家后，我突然感覺(jué)到頭疼就上了床，媽媽此時(shí)已顧不上埋怨我，小心翼翼地給我蓋好被子。迷迷糊糊中，我能感覺(jué)到媽媽和爸爸先是輕輕地摸了摸我的額頭，然后開(kāi)始慌亂地找藥，倒水，再后來(lái)，我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。不知睡了多久，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現媽媽屋里已經(jīng)亮起了燈，她長(cháng)長(cháng)的身影拖到地板上，顯得那么疲憊。爸爸寬慰地看著(zhù)我，微微笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得你好多了，口渴了吧，起來(lái)喝點(diǎn)水吧！”我顧不上喝水，焦急地說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”“今晚不用寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屢贿呎f(shuō)話(huà)，一邊走到我身邊，她的聲音那么溫柔，她的表情那么輕松，讓我感覺(jué)仿佛在夢(mèng)里。我如釋重負，安心地接過(guò)爸爸手里的水，一飲而盡。一股暖流從上到下包容著(zhù)我，那晚的我睡得好香甜！
有一種愛(ài)是無(wú)形的，像空氣，看不見(jiàn)也摸不看。
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇45
逢年過(guò)節，父母總會(huì )帶著(zhù)我們孩子去拜訪(fǎng)遠在另一小鎮的阿太。
去年農歷三月十七，是阿太的生日，所以大人們就帶著(zhù)小孩兒去拜訪(fǎng)阿太。阿太喜歡熱鬧，每次我們去她家她都很開(kāi)心，像個(gè)小孩似的拍著(zhù)雙手大聲歡笑。
每次去，阿太總會(huì )摟過(guò)小孩，笑盈盈地噓寒問(wèn)暖，詢(xún)問(wèn)我們的情況：“讀幾年級了，成績(jì)怎么樣��？”我們都會(huì )笑嘻嘻地如實(shí)回答。接著(zhù)，她便翻箱倒柜地找零食、水果來(lái)招待我們，說(shuō)道：“你們快吃呀！”唯恐對我們招待不周。
然后，阿太還會(huì )拿出自己的`退休工資，一份一份地放在紅包里，打算分給晚輩們：“孩子們，這是阿太的一點(diǎn)心意一定要收下�！蔽覀兙蜁�(huì )在阿太的再三要求下恭恭敬敬地收下阿太的心意。她還會(huì )問(wèn)我們想吃荷包蛋嗎？餓了嗎？不顧我們推辭，親自挽起袖子，下廚做點(diǎn)心。她揭開(kāi)鍋蓋，舉起鍋鏟，點(diǎn)起了煤氣，她放進(jìn)一個(gè)敲好的蛋，嫻熟地做起了荷包蛋。當我們離開(kāi)時(shí)，她還會(huì )在門(mén)口目送我們離開(kāi)，怎么勸也不肯回去，她說(shuō)：“就讓我再送送你們！”
阿太每次都對晚輩熱情不減，盡自己所能給予晚輩最好的，也盡量不麻煩子女、子孫。誰(shuí)能說(shuō)，給予不是一種愛(ài)呢？
有一種愛(ài)叫放手優(yōu)秀作文 篇46
天空中流動(dòng)著(zhù)番薯干香甜的氣味，淡紅色的晚霞照在我手中的番薯干上，氣味顯得更加綿延。
小時(shí)候，小伙伴和我在玩“跳房子”，我們腳一會(huì )兒分開(kāi)，一會(huì )收緊，玩好了一輪，接著(zhù)玩下一輪，神情中沒(méi)有表現出勞累。
由于我不像小伙伴們跳得那么靈活，不知是誰(shuí)從后面伸出手，拼命地向前推。
“��！”
我放聲大哭，坐在堅硬的.地板上，雙手抱著(zhù)玩具熊，向爸媽訴苦：“哇！哇！媽?zhuān)瑡專(zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
這當我嗓子沒(méi)力氣大聲哭鬧時(shí)，“唔�！苯拥搅艘粭l又軟又香的番薯干！
我用舌頭吮吸著(zhù)番薯干，含有一股熱氣，有一絲淡淡的香味，是甜的。
抬頭一看，我愣著(zhù)看著(zhù)這位“好心”人，目光盯著(zhù)，此時(shí)，我就像個(gè)木頭人，呆呆地望著(zhù)“好心”人——奶奶！
“孫女，別哭了，奶奶的番薯干好吃嗎？”奶奶拿著(zhù)剩下的一袋子的番薯干，彎下腰來(lái)?yè)崦业男A臉。
奶奶不愧是個(gè)善解人意的好奶奶，不僅用番薯干撫慰傷心的我，還大方地分給小伙伴們，“和她好好玩，朋友之間應該互相幫助，不能吵架，聽(tīng)到了沒(méi)？”
“嗯”小伙伴們一聲聲應和著(zhù)。奶奶則心滿(mǎn)意足地走進(jìn)房間午睡。
奶奶，謝謝您甜甜的番薯干！謝謝您的愛(ài)！
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