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月考反思作文

時(shí)間:2022-01-06 09:58:42 反思 我要投稿

月考反思作文匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的月考反思作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考反思作文匯總六篇

月考反思作文 篇1

  真是“逝者如斯夫”呀!開(kāi)學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂(yōu)也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結經(jīng)驗,吸取不教訓。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!

  這次成績(jì)總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因為考試時(shí)不夠細心,計算和測量出了問(wèn)題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來(lái)東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒(méi)有經(jīng)驗有關(guān)。

  吸取這次教訓,以后考試前我一定要認真復習,俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭?那樣的話(huà),考試自己就不會(huì )再緊張了。

  我有兩科考了滿(mǎn)分——數學(xué)和政治,雖然是滿(mǎn)分,但也有值得注意的地方:考數學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒(méi)敢跟監考老師說(shuō)明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計算。邊縫不夠了,再在課桌上驗算。最后還來(lái)個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說(shuō)你這次肯定考砸了。還還幸運之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗之談,下次可得注意了……

  語(yǔ)文作文出現的問(wèn)題是:字體寫(xiě)的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語(yǔ)句也不夠優(yōu)美。

  今后,我一定認真聽(tīng)講,認真復習,提高心理素質(zhì)和應試能力,我堅信,我一定會(huì )越做越好!

月考反思作文 篇2

  不忘初心,方得始終。

  每一次的檢測是一個(gè)階段的學(xué)習反饋,一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成果從而體現。就此,我想問(wèn)自己:我努力為了什么?我又付出了多少?

  時(shí)間不會(huì )為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現。行駛在夢(mèng)想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢(mèng)想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著(zhù)挫折,氣餒,迷!@一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢(mèng)想更近點(diǎn)。

  就這次考試來(lái)講,語(yǔ)文成績(jì)的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒(méi)有明確的一套做題方法,答題時(shí)對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著(zhù)老師的節奏走,從中學(xué)會(huì )閱讀的技巧。

  數學(xué)上,填答案時(shí)題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫(xiě)在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯題沒(méi)有一道道看過(guò)去,老師講過(guò)的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學(xué)講究的是方法,學(xué)會(huì )一道題的解題方法就要會(huì )一類(lèi)題。這次的數學(xué)考試中體現了數學(xué)基本概念,數學(xué)模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會(huì )將簡(jiǎn)單的數學(xué)概念,模型等套用在各種復雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會(huì )成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來(lái)。

  英語(yǔ)的成績(jì)有所提高,但在首字母填空中沒(méi)有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒(méi)有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今后在英語(yǔ)學(xué)習中要去重點(diǎn)攻克的一項。物理方面,就現在的學(xué)習難度來(lái)看,都是基礎的.知識,現在的一切都是為了今后的物理學(xué)習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點(diǎn)模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

  小四門(mén)的學(xué)習當中,成績(jì)如同過(guò)山車(chē),并不平穩。今后的學(xué)習中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復習才能相對輕松的應對好。

  振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當下,成為更好的自己。

月考反思作文 篇3

  我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

  月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jì)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無(wú)奈,穩定的令我感到懼怕。

  十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂(yōu)。我的成績(jì)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì )是一個(gè)有著(zhù)什么樣概念的數字,更不敢想象著(zhù)三十八分中將會(huì )有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。

  在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎部分,不是大錯,都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習,若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì )遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱(chēng)作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠無(wú)法實(shí)現的。

  我能做的只是從現在開(kāi)始,從那三十八分開(kāi)始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。

月考反思作文 篇4

  學(xué)校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無(wú)淚。

  數學(xué)成績(jì)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說(shuō)班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學(xué)老師的話(huà)讓我感到著(zhù)急。以前每次數學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。

  回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我?jiàn)A菜,我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口,她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口,終于,她還是問(wèn)我了:“數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)?”我呆了一下,將早已寫(xiě)好的成績(jì)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗(zhù)豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說(shuō)不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專(zhuān)門(mén)在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說(shuō)話(huà)也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō):“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說(shuō),我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“你數學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言,我搖頭。她說(shuō):“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),做起來(lái)當然吃力了”。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說(shuō)過(guò),我全當耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說(shuō)過(guò),我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話(huà)是正確的。

  經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來(lái)我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jì)!

月考反思作文 篇5

  期盼已久的月考已經(jīng)結束,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負,但在這喘息的瞬間,又有誰(shuí)曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過(guò)去的一個(gè)月里有怎樣的收獲,又有怎樣的遺失呢?

  考試結束后,整體的感覺(jué)并沒(méi)有給予我太多的自信,我并不認為自己考得很好。這便反映了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,考前并沒(méi)有復習得十分到位,導致考試一結束之后便底氣不足。心里無(wú)底,心態(tài)也有很大一部分關(guān)系。能否在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中克服此次考試帶來(lái)的一些心態(tài)上的問(wèn)題至關(guān)重要。

  考試過(guò)程中,也存在大小不等的一些問(wèn)題,考試過(guò)程中并沒(méi)有完全靜下心來(lái),沒(méi)有克服粗心,更沒(méi)有克服浮躁,考試過(guò)程中有大量的時(shí)間被浪費,考試時(shí)間的安排都是有一定依據或者規律可循的,考試時(shí)間并不是希望你到點(diǎn)寫(xiě)完?梢哉f(shuō)更多的時(shí)間是留給檢查甚至從頭再來(lái)一遍的,所以考試時(shí)能否克服粗心、浮躁,始終保持放松的警覺(jué)狀態(tài)是很有必要的?荚囀菣z查近日里學(xué)習狀況的,目的是將能力范圍內的都做對,并不是門(mén)門(mén)保證滿(mǎn)分,那也許是不切合實(shí)際的。

  考試已經(jīng)過(guò)去,回首過(guò)去的一個(gè)月,學(xué)習并不像想象的那樣苦不堪言,學(xué)習是一種培養能力的方式,我還有許許多多方面需要改進(jìn),也還有許多方面需要保持。這樣的任務(wù)是眼下必行的?朔中、切忌浮躁、保持狀態(tài)、繼續努力。放松的警覺(jué)狀態(tài)才是學(xué)習和考試的最佳狀態(tài)。

月考反思作文 篇6

  當我們遇到困難的時(shí)候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時(shí)候不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到失敗的時(shí)候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍,好與差?這是個(gè)月考,考得好還是差?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jì)如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會(huì )這樣考這么點(diǎn),何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì )比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過(guò)的差點(diǎn)想哭。

  語(yǔ)文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學(xué)開(kāi)始,粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著(zhù)我直到中學(xué),我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)掌握好時(shí)間,當別人寫(xiě)完作文的時(shí)候,我競才開(kāi)始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了,做完了整張試卷時(shí),才發(fā)現居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí),只以為是認為自己能考高分。認為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū),以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  數學(xué)的絕大部分是粗心,算下來(lái),因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病,下次考個(gè)好成績(jì)。

  英語(yǔ)也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學(xué)才考了100分。

  今后必須多看書(shū),無(wú)論干什么都要細心,不緊張。告別差成績(jì)走向好成績(jì)

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