反思作文（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
反思作文 篇1
國慶放假之后開(kāi)學(xué)了，但是我還是留戀假期里能玩電腦的日子。
開(kāi)學(xué)的第二天，我想了很多事情，腦子里很亂，就想著(zhù)我到學(xué)校里這幾天幾乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)什么去，數學(xué)根本聽(tīng)不懂，數學(xué)課上我都不知道我干在什么，連我最拿手的化學(xué)也開(kāi)始聽(tīng)不懂了。終于，我腦子里越來(lái)越亂，產(chǎn)生了想回家自學(xué)的念頭。當天晚上我在網(wǎng)上查了一下，有人說(shuō)他們那里是可以的，那個(gè)人還說(shuō)，他的初中就是這么過(guò)來(lái)的。漸漸的，我想在家自學(xué)的念頭越來(lái)越強烈，我就寫(xiě)了一封電子郵件給我爸爸……
開(kāi)學(xué)后的第三天中午，爸爸看到我中午一回來(lái)就玩起了電腦，很不高興，便訓斥了起來(lái)，我有點(diǎn)想發(fā)火的感覺(jué)，我爸對我說(shuō)：“你整天只知道玩游戲，你知道爸媽對你這種行為是多么的痛心嗎……”他說(shuō)完以后，我愈發(fā)壓不住心頭的怒氣：“好，說(shuō)我只知道玩游戲是吧，我現在把電腦給你保管，我不用了，以后再也不用電腦了，你下午就去跟老師說(shuō)，讓我在家自學(xué)……”說(shuō)著(zhù)我把電腦拿給了爸爸，這一瞬間有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我對我說(shuō)：“這事沒(méi)那么容易，下午我去找老師說(shuō)！”
中午吃完飯之后，我就倒在床上睡著(zhù)了，實(shí)際上不算睡著(zhù)，因為我做了很多奇怪的夢(mèng)，這天的午覺(jué)一直在半睡半醒的狀態(tài)。
下午4點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了，他跟我說(shuō)：“我已經(jīng)跟你們老師說(shuō)過(guò)了，待會(huì )兒會(huì )有同學(xué)送書(shū)來(lái)給你�！眽涸谖倚睦锏拇笫^就這么放下了……
晚上，我開(kāi)始了我的短暫的自學(xué)之旅，一開(kāi)始覺(jué)得挺好，雖然不能玩電腦了，但是我覺(jué)得這是為我的未來(lái)著(zhù)想，沒(méi)關(guān)系。也就這樣硬著(zhù)頭皮堅持了一晚上，感覺(jué)還不錯，明天繼續努力~
到了第二天，想自己學(xué)著(zhù)上新課，卻突然發(fā)覺(jué)不是想象中那么容易的，也沒(méi)法上新課了，漸漸的又產(chǎn)生了想回到學(xué)校上課的念頭……
到了第三天晚上，無(wú)聊的一天就這么過(guò)去了。睡覺(jué)時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了很多事情，我才知道爸爸只是以病假的形式幫我請了幾天假，爸爸還說(shuō)，我們學(xué)得不好，老師們是要被學(xué)校懲罰的，我這種行為給了老師和家長(cháng)極大的傷害，勸我趕緊回到學(xué)校上課。
我知道了這個(gè)消息之后像五雷轟頂一般，被嚇得差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。當天晚上我仔細思考了這個(gè)問(wèn)題，知道這次的確是我的錯，也加深了我心里本來(lái)就有的罪惡感，想回校讀書(shū)的念頭越來(lái)越強烈，我知道我不能再這樣頹廢下去了……
經(jīng)過(guò)這幾天的“磨難”，跟讓我知道讀書(shū)是個(gè)很?chē)烂C的事情，不是想怎樣就怎樣的，我這種行為對不起我自己，對不起一直在對我負責的父母，對不起給了我們知識的老師……
我對所有曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人道歉！真心地懺悔！
反思作文 篇2
新學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月，前幾天我們進(jìn)行了月考�？荚嚦煽�(jì)發(fā)下來(lái)了，我主課考的不是很理想。數學(xué)和英語(yǔ)考的不是很好。有很多原因。
這一個(gè)月里，我的學(xué)習不是很刻苦，不夠認真。
在英語(yǔ)方面，掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本，在以后的日子里，我要多做一些閱讀，掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時(shí)候，更好的完成，做到盡量不失分。
在數學(xué)方面。我要多做題，老師講過(guò)以后，及時(shí)的復習和預習，課后把老師講的內容好好琢磨，把基本的要點(diǎn)掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的題，開(kāi)拓我的思維。使我做題時(shí)更靈活，懂的變通。
在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內容記住，認真聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)言�？烧n下認真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時(shí)復習，結合輔導材料認真復習，為匯考做充分的準備。
我會(huì )吸取這次月考的教訓，希望在下次的考試中取得跟好的成績(jì)。
反思作文 篇3
天空下起了豆大的雨點(diǎn)，但我們護送小孩安全回家的任務(wù)依然在執行。冒著(zhù)雨水的拍打，學(xué)生們打著(zhù)傘有序的走出校門(mén)，成隊列式行走，在我們的庇護下走在回家的路上。
由于雨來(lái)得太突然了，有的學(xué)生沒(méi)有帶到傘，所以我把我的傘借給了我班上的一位女同學(xué)，讓她能躲避雨水的侵襲。在漫長(cháng)的路上，雨漸漸的停了下來(lái)，空氣變得如此清新。當我把最后一名同學(xué)安全送回家的時(shí)候，我獨自一人走在那條好大好寬的公路上，公路兩旁都是大樹(shù)和竹子，這一切都顯得我那么微小。這時(shí)，天空又下起了大雨，沒(méi)有傘的我只有努力的奔跑，而沒(méi)有其他選擇。于是，我冒著(zhù)雨水的沖洗，拼命的跑起來(lái)。我的鞋子慢慢的濕透了，頭發(fā)被淋濕后貼到了臉上，盡管那樣我也一直在跑著(zhù)。我的腳好痛，每當我正穿著(zhù)的鞋子濕后，我以前扭傷的地方就會(huì )又變得疼痛，我好想歇會(huì )，但路上沒(méi)有可以遮蔽的地方，我只有往前跑的選擇！
跑著(zhù)，跑著(zhù)，雨也漸漸的大起來(lái)了，這時(shí)我開(kāi)始漸漸地放慢腳步�？粗�(zhù)面前這條寬大而看不到盡頭的公路，就仿佛是我未來(lái)的道路，雨水不停地打在我的臉上，我突然回想起我不幸的事。我停住了腳步，環(huán)看四周，路上只有我一個(gè)人，才發(fā)現我是如此的渺小，單薄無(wú)力。那一刻看著(zhù)眼前的風(fēng)景，我開(kāi)始反思。人生再多的不幸，再多的幸運，都是曾經(jīng)，都是過(guò)去，一如天空下起的雨，淋過(guò)，濕過(guò)，走了，遠了。曾經(jīng)的美好，留于心底，曾經(jīng)的悲傷，置于腦后，不戀，不恨，悄悄的告訴我自己，沒(méi)事的，一切皆如此！我鼓起力量再度向前方跑去，憧憬著(zhù)下一秒雨會(huì )停，天空也會(huì )出現彩虹，我的衣服也會(huì )干。
我一直跑著(zhù)，但雨沒(méi)有停，彩虹也沒(méi)有，有的只是被雨洗濯過(guò)的自己。終于，我看到了商店，不一會(huì )兒我的小伙伴們也打這傘出現在我的眼球里，我看到了希望！聽(tīng)到到他們對我說(shuō)的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，感到寒冷的我有了一絲絲的溫暖，就這樣我們一起撐著(zhù)傘，聊著(zhù)天，踏進(jìn)校園。那位中午不回家和我在一起的女孩依舊坐在那里等我回來(lái)，看到我就滿(mǎn)臉笑容！有時(shí)候我們總是在想著(zhù)未來(lái)的美好，但它與現實(shí)相對的時(shí)候，我們會(huì )變得失落，變得失意。就像我，被雨淋著(zhù)回來(lái)，憧憬的美好沒(méi)有到來(lái)，但是我沒(méi)有因此而失落，雖然我憧憬的沒(méi)有實(shí)現，但得到了最真切的關(guān)心和最溫暖的笑容，那也是一種美好！當我們所想的沒(méi)有實(shí)現時(shí)，我們要做的不是抱怨，不是失落，而是去發(fā)現另一種得到，只有這樣我們才能發(fā)現生活的美，得到更多。因為上天是很公平的，有失就必有得，一切就是最好的安排！
學(xué)會(huì )從身邊的事反思，找到心靈的安慰，讓生活更唯美！每天日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
反思作文 篇4
不得不承認，剛看到支付寶稿費到賬消息的時(shí)候，自己內心的那種心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的�？墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫，確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了，一不留神就會(huì )鉆入自己的腦海中，擾亂自己思緒，打亂自己計劃，讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現在還記得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之間感覺(jué)什么都不想做，也向朋友征求意見(jiàn)要不要，在月末的最后兩天放松一下。朋友說(shuō)如果覺(jué)得辛苦的話(huà)可以放松一下。
可是如今想起來(lái)，好像也沒(méi)有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的惰性罷了。后來(lái)想想自己確實(shí)有些過(guò)分了，我們不能只喜歡收獲的喜悅，嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過(guò)上好日子，可是卻一直懶得去努力，這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理，自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯誤的，也希望自己能夠做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，堅持為自己喜歡的生活而努力！
反思作文 篇5
這次期末考的成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)出乎意料的差，雖然說(shuō)這次的考試比較有難度，但很明顯我沒(méi)有發(fā)揮出自己應該有的水平�；氐郊抑蟀謰屢才u了我這段時(shí)間對學(xué)習的重視明顯不夠，才造成這次這么明顯的退步。
我把以前的考卷都翻了出來(lái)，可以進(jìn)行一個(gè)很明顯的對比，以前的我整張考卷都被紅色的勾布滿(mǎn)了，可這一次，那一大片叉令人膽戰心驚。我并非是容易被困難輕松擊敗的人，但是也不會(huì )對這殘酷的結果不痛不癢，我好好反思了一下我最近的一些懈怠，對電腦游戲太上心，對自己的學(xué)習能力太有自信了，莫名的膨脹使我迷失了方向。
我決定痛定思痛，大幅度減少電腦游戲的時(shí)間，好好回顧自己做錯的題型，多多與老師和優(yōu)秀的學(xué)生交流，希望我們重新步入正軌，迎著(zhù)困難不斷向前，我相信沒(méi)有什么能擊倒我，一定好好學(xué)習，報答父母，報答祖國！
反思作文 篇6
昨天晚上，因為很多原因，我靜下心來(lái)，去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實(shí)應該端正態(tài)度，很多東西認真對待。不能因為自己無(wú)能，就把一片凈土，變成污濁之地。
我的靈感突然乍現的時(shí)候，也完全不能想象，之后會(huì )發(fā)生什么事情。
可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當，繼續下去。
有的時(shí)候，不是因為個(gè)人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內在因素的考量，就自動(dòng)飄了。
就像初二那年，我們數學(xué)老師對我們全班講述他的經(jīng)歷，他上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當時(shí)他不明白為什么挨揍，后來(lái)才知道班主任的良苦用心。
原來(lái)他是班主任充滿(mǎn)厚望的學(xué)生，每個(gè)人的心理因素，每個(gè)月那幾天都會(huì )疲憊，不是有意的，而是自發(fā)的一種感覺(jué)。
怕他那幾天不好好學(xué)習，耽誤了課程，就揍他給他警醒。
我們當時(shí)聽(tīng)了都想笑，現在想來(lái)，確實(shí)讓人感動(dòng)。
所以我想，以后做事情認真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
反思作文 篇7
周末的閑聊，你告訴我終于想明白了一件事。
那是一件一直以來(lái)對你有所困擾的事情，然后就在一天幫家里做家務(wù)的時(shí)候，突然就覺(jué)得有些豁然開(kāi)朗了。
原先，你對于那一位朋友總是沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得反感，所以每一次大家一起玩的時(shí)候，你只要看到有她的存在，你的臉色馬上就變得不好了。你應該也并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，但是在你們互動(dòng)聊天的時(shí)候，你的言語(yǔ)中，總是莫名其妙地帶刺，連別的同學(xué)聽(tīng)也也覺(jué)得有些礙耳。
你也告訴我，明知道那樣是不禮貌，不應該的態(tài)度，可就是如此，每一次都努力告訴自己要克制住，但做到卻很難。
那天幫家里做家務(wù)的時(shí)候，你不自覺(jué)地回想起你們的一次互動(dòng)中的情景，你甚至都能回憶起彼此的談話(huà)內容，你一字一句地揣摩著(zhù)那些話(huà)，忽然就明白了自己為什么會(huì )對她有那樣的偏見(jiàn)。
你告訴我，那你發(fā)現了她身上有和你相似的地方，而那些相似剛好地負面的，就像她總喜歡說(shuō)一些負能量的話(huà)，字里行間時(shí)不時(shí)地會(huì )嘆息。你想起了自己平時(shí)的一些言行，似乎也是這樣的狀態(tài)。
一下子明白了，原來(lái)是從她的身上看到了自己，就如同一面鏡子。當了解到這一點(diǎn)，你突然覺(jué)得沒(méi)必要是那種態(tài)度了。
你也明白對于她是很難改變的，正因如此，才會(huì )加深了你的成見(jiàn)。
通過(guò)這樣的一個(gè)思考，你忽地明白自己應該做哪一些改變。
聽(tīng)到你這樣的一個(gè)自我反思，對我來(lái)說(shuō)也是特別大的一個(gè)啟發(fā)。
反思作文 篇8
其實(shí)自己一直都知道，沉默是金，別懂得言多必失的道理，但是很多的時(shí)候卻又控制不住自己，想要去吐槽生活中的一些不如意，以至于很多時(shí)候就是在別人眼中是一個(gè)怨婦一般的存在，這件事方面自己也是應該做到深刻的反思。
昨天下午去好朋友家給孩子借書(shū)的時(shí)候，就聊到關(guān)于家里兩位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番，家里的老爺子喜歡拍抖音之類(lèi)的都可以理解，畢竟抖音現在早已經(jīng)不是年輕人的專(zhuān)屬。
但是看著(zhù)家里的老爺子每天記錄著(zhù)自己如何伺候老太太，被一些粉絲詢(xún)問(wèn)子女們去哪里的時(shí)候，自己心里或多或少還是有些不舒服。
本來(lái)伺候自己的另一半，本就是自己的職責所在。自己任勞任怨的伺候著(zhù)，在別人眼中是一個(gè)好人，是一個(gè)好老公，這也是一件無(wú)可厚非的事。
但是，如果每天事無(wú)巨細的把一些生活細節發(fā)布在抖音上，總有一種做給別人看的感覺(jué)。因此也就讓自己忍不住吐槽了一番。
事后自己也反思過(guò)，每個(gè)人都有如何選擇自己生活的權利，自己做好自己的無(wú)愧于心就可以了。至于別人怎么活，那跟自己也關(guān)系不大。
因此，也時(shí)刻反思自己，沉默依舊是金，言多必失的道理也一定得銘記于心。
反思作文 篇9
時(shí)光就像一條永不停留的小河，悄悄的從我們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，2021年過(guò)去了，充滿(mǎn)期待的2022年來(lái)了。
在元旦前一夜，我聽(tīng)著(zhù)一陣陣煙花聲，入睡。元旦，我睜開(kāi)了眼睛，新的一年，到了。
我躺在床上，想著(zhù)這一年發(fā)生的事。
在上一年，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷，而想著(zhù)想著(zhù)，突然覺(jué)得這些事都在眼前。記得自己在體育課上拖著(zhù)沉重的身體拼命奔跑，就為了不掉隊，雖然汗流浹背，氣喘噓噓也會(huì )落后，但我竭盡所能，在將近兩個(gè)月與病魔的斗爭過(guò)程中，因為疼痛哭泣，因為藥苦退縮過(guò)，在離家去往山青的日子里，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
過(guò)去的我并不出色，我羨慕班干部們，他們學(xué)習好，有許多朋友，我想向他們一樣，于是我負重前行，不怕風(fēng)雨。我比以往更努力了。上課，我認真聽(tīng)講，下課時(shí)也不會(huì )像以往一樣十分歡樂(lè )的玩，課后，我也認真完成作業(yè)，并盡量做對。
功夫不負有心人，我在2021年被同學(xué)們選上了衛生委員。當然我也更加努力了。
告別了2021，我們跨入了新的一年——2022，我的眼前仿佛又出現了一條前進(jìn)的道路，或許我會(huì )跌倒，但我仍會(huì )站起來(lái)，向重重困難挑戰，我堅信，在風(fēng)雨過(guò)后，一定有條彩虹出現。
反思作文 篇10
居家隔離了將近三個(gè)月的我們在昨天終于再一次齊聚在教室，但是，開(kāi)學(xué)就好像一面照妖鏡，從踏入班門(mén)那一刻起，自己在家三個(gè)月的情況，老師都會(huì )看得一清二楚。
現在才到第二天，我就已經(jīng)發(fā)現了自己的許多問(wèn)題了。
首先，我來(lái)反省一下上個(gè)學(xué)期我最喜歡也是最擅長(cháng)的科目英語(yǔ)；
1、單詞，這一次的單詞我掌握的不怎么牢固，雖然都背下來(lái)可是有的時(shí)候還是記不起來(lái)，解決方法：為加強自英語(yǔ)單詞的學(xué)握，我準備把早讀的大部分時(shí)間安排給背英語(yǔ)單詞；
2、語(yǔ)法和句型，語(yǔ)法和句型對于我來(lái)說(shuō)是相對于比記起比較困難的，導致我今天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失誤，解決方法：加強背誦，我會(huì )從中午抽出來(lái)時(shí)間進(jìn)行背誦英語(yǔ)課，剩余時(shí)間進(jìn)行午休，勞逸結合。以上是英語(yǔ)我目前為止的一些問(wèn)題，接下來(lái)的每一天，我都會(huì )按解決方法而進(jìn)行對英語(yǔ)的加強。
其次，是最讓我內疚的一個(gè)科目語(yǔ)文，語(yǔ)文這個(gè)科目我只有一個(gè)問(wèn)題，我也不想再增加一個(gè)那個(gè)問(wèn)題就是隨筆。隨筆是這個(gè)假期里美中不足是主要一點(diǎn)，難道我是沒(méi)有寫(xiě)嗎？不，而是忘掉了最重要的那一步，上傳公眾號，而原因就是我的懶，就是因為我的懶，使我在假期里與謝老師失了聯(lián)為此，我很內疚，解決方法：第一點(diǎn)就是要每天堅持寫(xiě)一篇隨筆，第二點(diǎn)，每天堅持上傳公眾號。我相信，只要我做好這兩點(diǎn)，謝老師的朋友圈就不會(huì )沒(méi)有我的筆跡，我們也不會(huì )再失聯(lián)。最后，我來(lái)反省我自己的短板數學(xué)；
1、知識點(diǎn)掌握，我數學(xué)的知識點(diǎn)算是非常不好，導致我每一次在做題時(shí)都需要花很長(cháng)時(shí)間去翻書(shū)十分浪費時(shí)間，解決方法：加強對知識點(diǎn)的背誦，我準備將背誦時(shí)間安排在課間活動(dòng)，這樣既不會(huì )浪費課間活動(dòng)，也鞏固了知識點(diǎn)；
2、公式及理解，數學(xué)公式應該是學(xué)會(huì )數學(xué)的關(guān)鍵，只有背誦好公式，再加上一定的理解力，數學(xué)問(wèn)題解起來(lái)就不會(huì )那么困難，解決方法：多做多練，其實(shí)數學(xué)能學(xué)好就是要靠多做多練，在多做多練的基礎上，再看一些教學(xué)視頻進(jìn)行鞏圍，數學(xué)基本上就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。
我相信，只要靠我以上的解決方法去執行，我就一定會(huì )從C位移動(dòng)到B位！讓我們一起在新的學(xué)期加油吧！
反思作文 篇11
屋外還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我在屋里聽(tīng)一位老奶奶講她的故事，不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音越來(lái)越響，看著(zhù)窗外那陰霾的天氣，我的心也不由自主的沉下來(lái)。
老奶奶年輕時(shí)，有個(gè)乖巧懂事的兒子，家里雖窮，但卻很幸福。懂事的兒子為了幫他們減輕負擔，主動(dòng)退學(xué)外出打工，當時(shí)她們又氣又無(wú)可奈何，最終還是尊重孩子地選擇。剛開(kāi)始時(shí)，兒子每逢過(guò)節都會(huì )給他們打個(gè)電話(huà)，寄幾張自己的生活照，一放假就會(huì )回來(lái)看看他們�？删驮趲啄昵�，他們再也接不到兒子的任何電話(huà)。
兒子很優(yōu)秀，短短幾年，他創(chuàng )造了自己的事業(yè)，成為某集團的總裁�？涩F在他們對他的了解僅限至于財政新聞。聽(tīng)說(shuō)兒子娶了一位美麗的妻子，這一段時(shí)間又添了個(gè)白白胖胖的孫子，他們以為兒子會(huì )帶著(zhù)妻子和孩子回來(lái)看他們，可他們等了很久，就不見(jiàn)他們回來(lái)。
望著(zhù)奶奶那張蒼老的面孔，我無(wú)法忽視她眼中的悲傷，她哽咽道“兒子每個(gè)月會(huì )給我們寄一點(diǎn)錢(qián)，可我們并不需要，現在國家那么發(fā)達，養老金足夠養我們了，我們只希望他能回來(lái)看看我們，我們只想知道他過(guò)得好不好？?jì)合眿D對他好不好？”
外面的雨似乎下的更大了，狂風(fēng)不斷的怒吼著(zhù)，雨落在地下的聲音仿佛像有人在哭泣。
她老伴幾個(gè)月前因心臟病去世了。所有的親戚都來(lái)吊喪，只有他們的兒子從始至終都沒(méi)有出現。我心情隨著(zhù)奶奶所說(shuō)的話(huà)不由自主地沉下來(lái)，她憤怒地說(shuō)“我真希望自己沒(méi)有這白眼狼的兒子�！苯又�(zhù)她又說(shuō)“可畢竟是自己身上掉下的一塊肉，我恨不起來(lái)啊�！蹦棠掏纯嗟耐�(zhù)窗外的雨，仿佛窗外的雨成了她的眼淚。
她把我帶到了她的房間，拿出了一個(gè)滿(mǎn)是灰塵的箱子，陰郁的眼眸里流露出了一點(diǎn)喜悅與幸福，我很好奇里面是什么？奶奶小心的打開(kāi)了箱子，我注意到里面有幾張獎狀，一條紅領(lǐng)巾和很多小孩用的手工玩具。她望著(zhù)我，繼續說(shuō)“這是我兒子以前用過(guò)的東西，我都保留至今”“可……”這時(shí)，門(mén)外有人敲門(mén)，我跟奶奶一起出去開(kāi)門(mén)，我這才發(fā)現雨已經(jīng)停了。門(mén)外站著(zhù)一對抱著(zhù)孩子的夫妻，那男人開(kāi)口道“媽?zhuān)覀兓貋?lái)看您了�！蔽艺痼@不已，望著(zhù)奶奶那面孔，她的眼淚早已流出，我知道那是喜悅的眼淚。
我注意到屋外出現了一條絢麗的彩虹，太陽(yáng)正慢悠悠地到來(lái)，剛被雨水沐浴過(guò)的小草，更加的綠，花兒也似乎換上了新的衣裳，妖艷動(dòng)人……
奶奶的故事應該給我們一些思考，無(wú)論工作再忙，我們都應該�；丶铱纯次覀兊母改�，讓他們了解我的情況，不要讓時(shí)間的錯失，成了誤會(huì )的等待。
反思作文 篇12
我們進(jìn)行了數學(xué)期末考試，在這次考試中，我考了98.5分，這個(gè)分對于我來(lái)說(shuō)還有待提高。
我努力地質(zhì)問(wèn)自己：難道你真的沒(méi)有考100分的實(shí)力嗎？不，我有！每一次的回答都是這樣的。
為什么我明明有這個(gè)實(shí)力卻沒(méi)有考到這個(gè)分數呢？那1.5分究竟是因為什么而扣得呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，開(kāi)始尋找答案。
我發(fā)現這1.5分清一色地是因為粗心而扣的分。判斷題第4小題，買(mǎi)一送一就是五折，雖然我感覺(jué)不對，但是它是對的，所以以后不能再因為生活常識而影響數學(xué)考試中題目的答案了。還有解決問(wèn)題中的第2小題，上面問(wèn)的問(wèn)題是：丙班分到幾棵？可是我答的問(wèn)題是：甲、乙、丙班分別分得了幾棵？所以我被扣了0.5分。
別人班的100分是非常多的，有差不多十個(gè)了，所以說(shuō)，99分就已經(jīng)進(jìn)不了前50名了，更別說(shuō)98.5分了！我們班的99分都有很多，更不要說(shuō)別的班級了，我只能期盼著(zhù)不要貼紅榜，不然我連100名都進(jìn)不了了，那樣我連跳樓自殺的心都有了！
總而言之，言而總之，我這次考得非常非常不好，我太粗心了，所以的錯題都是因為粗心錯的。這張試卷非常非常地簡(jiǎn)單，而我考得卻非常非常地差勁，這與這張試卷的難度完全不成正比。
我這次可能連年級前100名都進(jìn)不了了，班級也肯定是進(jìn)不了前五名，甚至前十名，雖然我們班100分的只有一個(gè)張家軒，但是99的是有非常多的！
在做判斷題的第4個(gè)的生活，我想：買(mǎi)一送一肯定不是��！因為如果一個(gè)可樂(lè )是1塊錢(qián)，買(mǎi)一送一是1塊錢(qián)買(mǎi)2瓶可樂(lè )，但不能5毛買(mǎi)一瓶可樂(lè )，而打五折就可以了，因為打五折的話(huà)，1塊錢(qián)變成了5毛，鑰匙環(huán)我選擇，我肯定去五折的地方，因為2瓶我喝不完��！所以肯定要打錯！但是我確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)錯了，誒！張曉柔居然做對了！太不可思議了！哦，對，李老師說(shuō)過(guò)，NBA高手晃不過(guò)她，連續栽跟頭兩次題就作對了。
解決問(wèn)題的第2個(gè)就更加地冤枉了，再考試前我跳過(guò)了無(wú)數個(gè)這樣的坑，但是考試的時(shí)候卻沒(méi)有跳過(guò)，這真是一件失敗的事情！
看到別人都考了好成績(jì)，我非常慚愧，看到別人考了99.5，在我面前炫耀，我也不敢再報出自己的分數了，因為我感覺(jué)非常丟人，如果我報出了自己的分數，他們一定會(huì )非常笑話(huà)我的，看來(lái)今年的這個(gè)年我肯定過(guò)不好了，別人問(wèn)我多少分的時(shí)候我就沒(méi)法告訴他們了。
我每年一定要考一個(gè)好成績(jì)！
反思作文 篇13
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提，一般我都是考70——85，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想我的古文翻譯，和詞語(yǔ)翻譯，這點(diǎn)也同樣想到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì )數學(xué)前幾次考試都還行，就想到這回月考的題不會(huì )太難，于是我月考前一天就復習了幾科，也沒(méi)有復習數學(xué)公式，還有一些題看錯了圖，也就寫(xiě)錯了題，有時(shí)候我往往看著(zhù)前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上，錯了很多。
英語(yǔ)主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。
只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題，不懂的一直藏著(zhù)，不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習，為此我要下決心從現在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高，學(xué)習的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué)。
反思作文 篇14
總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說(shuō)對不起，卻忘了告訴自己。有時(shí)候最好對自己說(shuō)對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒(méi)有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒(méi)有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著(zhù)疲憊和傷痕看世界。
對自己說(shuō)對不起，我童年的夢(mèng)想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢(mèng)想都是不久的將來(lái)的現實(shí)，但是慢慢的我所有的夢(mèng)想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢(mèng)想藍圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的勇氣。當時(shí)的我很堅強，但是因為一次次的失望，漸漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現自己。
對自己說(shuō)對不起，我沒(méi)有好好看看路過(guò)的風(fēng)景。去過(guò)不少地方，但從未想過(guò)停下來(lái)，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過(guò)，連記憶也不曾停留。對自己說(shuō)對不起，我沒(méi)有抓住那份愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一年過(guò)去了。曾經(jīng)想問(wèn)問(wèn)自己，有了一個(gè)人，生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個(gè)人是我的整個(gè)世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來(lái)，一個(gè)人的離開(kāi)，并沒(méi)有帶走我的整個(gè)世界，卻有未來(lái)。
對自己說(shuō)對不起，因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒(méi)有。我天生的健忘讓我的朋友誤會(huì )他們是我的moo。對自己說(shuō)對不起，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)我想做的事。
對自己說(shuō)對不起，很多東西沒(méi)有學(xué)會(huì )珍惜。這些年來(lái)，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時(shí)間的長(cháng)河中被遺忘，沒(méi)有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，為一點(diǎn)小事給自己憤怒，讓自己永遠不要覺(jué)得快樂(lè )。對自己說(shuō)對不起，做不到自己。這么多年過(guò)去了，我總是偽裝自己，因為害怕傷害，所以總是讓自己更累。
反思作文 篇15
至于我現在的學(xué)習狀態(tài)，感覺(jué)還是不夠努力，還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績(jì)很好，但是�？赡苡行┳詽M(mǎn)，讓我無(wú)法安靜的學(xué)習。我發(fā)現我的學(xué)習狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字，現在不行了。我在反思自己為什么會(huì )這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學(xué)習。我知道學(xué)習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習就有趣多了。語(yǔ)文，數學(xué)，全科，但是為什么英語(yǔ)這么差？科學(xué)一直是我的弱項。感覺(jué)努力學(xué)了，但是沒(méi)有效果�？荚嚥痪褪沁@么多分嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在很擔心，因為快期末考試了，如果不能調整好學(xué)習狀態(tài)，我知道我會(huì )輸的很慘。被我打敗的人會(huì )跳到我頭上。我是一個(gè)很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快，我在做作業(yè)，沒(méi)怎么注意。我在玩，同學(xué)們在努力學(xué)習，我在學(xué)習，他們家還在學(xué)習。燕子去了，回來(lái)了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復返了。昨天是當時(shí)邁出的每一步，也是歷史。學(xué)習狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認真了。遇到過(guò)很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就，態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習。我不指望最后會(huì )后悔自己。
反思作文 篇16
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會(huì )讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn)，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現在不滿(mǎn)足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對不起自己。當然，你現在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會(huì )把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達未知領(lǐng)域的人身上，因為未知往往代表著(zhù)希望，他們覺(jué)得因為未來(lái)還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個(gè)人有太多的期待，但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待，但是我覺(jué)得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì )覺(jué)得我應該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應該，但我還是那個(gè)我，他們最終會(huì )接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話(huà)，放下別人的眼光，只專(zhuān)注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀(guān)點(diǎn)和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
反思作文 篇17
下午三點(diǎn)十分，隨著(zhù)最后一門(mén)課程考試結束的鈴聲響起，我歡快的跑出了考場(chǎng)，一路哼著(zhù)歌曲走回了家。
到家后，我立刻打開(kāi)了久違的電視機，坐在沙發(fā)上津津有味的觀(guān)看著(zhù)我喜愛(ài)的節目�？赡苁强吹轿疫@么高興，不忍心打擾我，也可能是看我平時(shí)學(xué)習太辛苦，想讓我放松一下，總之，媽媽看到我打開(kāi)電視，沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉，而是默許我觀(guān)看。過(guò)了一會(huì )，媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了，讓我進(jìn)行對改一下，估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視，高高興興的對起了答案，因為在我的心里，我認為自己考的還是不錯的。隨著(zhù)試卷的對改，我發(fā)現有的簡(jiǎn)單的送分題因為我粗心馬虎寫(xiě)錯了、有的基礎知識測試因為我掌握不牢寫(xiě)錯了等等，我發(fā)現的錯題越來(lái)越多，而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵，心情再也高興不起來(lái)了。
我坐在自己的`房間里認真的反思自己，這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過(guò)這次考試，我想了很多，以后我一定要端正學(xué)習態(tài)度，養成良好地學(xué)習習慣，加倍努力刻苦學(xué)習，我相信有志者事竟成，在下次的考試中我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
反思作文 篇18
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試，今天考試結果就出來(lái)了，果不其然結果讓我非常不滿(mǎn)意，其實(shí)我的理綜成績(jì)本來(lái)就不是很好，因為我更像是一個(gè)文科生，但是沒(méi)有辦法，身為初中學(xué)生的我，這9門(mén)課都要好好的學(xué)習，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒(méi)有學(xué)習理科的潛質(zhì)，所以我的理綜成績(jì)一直都不是很好，這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧，其實(shí)我的理綜都挺不好的，在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧，我更樂(lè )意于去背一些歷史的知識，但是卻不想去背化學(xué)的公式，我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話(huà)，但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式，我還是背不下來(lái)，可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非�？简炓粋�(gè)人的邏輯思維，我認為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強的人，所以在做一些比較難的題目的時(shí)候，我都會(huì )選擇直接放棄，因為這些題目真的很不適合我，我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái)，不僅耽誤時(shí)間，而且做的還是錯的，所以在以后的考試里，我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時(shí)間，而且我的分數也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因為物理本來(lái)也不是一個(gè)很難的科目，而且更多的是簡(jiǎn)單的計算，雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì )在簡(jiǎn)單的計算上面出錯，但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn)，所以我這次物理也沒(méi)有考得很差，成績(jì)也一般般吧，但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯，因為背東西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。
反思作文 篇19
二十八號月考，帶上今天也僅僅只剩九天而已，想一想，還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái)，學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了，內心有點(diǎn)汗顏，這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué)，第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課，全是處理寒假作業(yè)，本人也是幾乎都在回想寒假的生活，第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的，不過(guò)大多數同學(xué)也都是這樣，或許吧，一個(gè)星期的時(shí)間調劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌，學(xué)習生活常態(tài)化，也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假，或許是真的改變了吧，至少感覺(jué)對學(xué)習不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了，這應該是一個(gè)好的預兆吧。第三個(gè)星期，自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得更快了，以前一節課到后半節課就有點(diǎn)坐不住了，現在偶爾會(huì )出現一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考，除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了，不過(guò)新學(xué)期沖勁很足，復習工作已全面展開(kāi)，希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了，每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報告，我想，這應該是出自他們的耐心，這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了，我雖然經(jīng)常反思，但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn)，很少有能反思到很多東西的，也懶得寫(xiě)成電子稿，對于自己的懶惰，我總是以“反正我反思了，只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應付自己，可是最近我發(fā)現了，如果我不他們寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)成反思報告，最少不把它們記下來(lái)的話(huà)，很快我就會(huì )忘了自己到底反思了些什么，所以我決定以后不管是多么小的反思，都要盡快用隨身筆記本記下來(lái)，說(shuō)不定會(huì )從中反思出更深層次的東西。
總之，新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣，希望自己能保持下去。
反思作文 篇20
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對抗驕傲的防線(xiàn)。
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說(shuō)今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著(zhù)，看著(zhù)眼前的分數。
我眼睜睜的看著(zhù)分數，我穩住了心神，緩慢的坐下來(lái)，開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景，那些記憶就像走馬觀(guān)燈一樣閃爍著(zhù)……“慢著(zhù)，這里有問(wèn)題！”我大叫了一下，仔細地想想，這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼，從而浪費了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時(shí)空，回到那一刻修改的我答案！同時(shí)我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質(zhì)量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì )沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來(lái)，讓自己的理性作為主導地位，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯，我拿出了一本筆記，然后執筆在上面寫(xiě)東西，開(kāi)始對自己的審判�！斑@里的題目有嚴重缺陷……”�！斑@里的答案內容答非所問(wèn)了！”，“這里的答案質(zhì)量不過(guò)，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對著(zhù)上帝開(kāi)始對自己的審判。
過(guò)了一會(huì )兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開(kāi)了外面的窗戶(hù)，發(fā)現那小鳥(niǎo)正在不斷地訓練飛行，雖然它總是飛翔不穩，容易掉下去，但是由于他擅長(cháng)總結自己的問(wèn)題，所以慢慢地它學(xué)會(huì )了飛翔。我當時(shí)頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結問(wèn)題的方法，擁有的話(huà)，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會(huì )朝著(zhù)我們綻放！
這一次的考試反思，使我學(xué)會(huì )了許多道理，也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年，我想這個(gè)經(jīng)歷，算是人生一大收獲吧。
反思作文 篇21
本次月考成績(jì)不算很好，所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數學(xué)，是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多，說(shuō)明對題型的認識還比較少，所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的，但仍不會(huì )做，說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數學(xué)這次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做題目，拓寬自己的認知面。
語(yǔ)文方面基礎題還可以，閱讀理解就扣分比較多，因為讀文章沒(méi)有讀透，沒(méi)有理解文章的深層意思，所以對文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了，但終究改不掉。因為這是一個(gè)堅持的問(wèn)題，我的恒心不夠，自然不能改，但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義，所以這次一定要改，但不是一次就改好，而是一點(diǎn)點(diǎn)地改，至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話(huà)也是閱讀方面要加強，英語(yǔ)閱讀注重理解，有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì )影響所有的題目，所以要加強這方面，沒(méi)有什么捷徑，只能多做閱讀，一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀(guān)題時(shí)填到了政治的區域，導致多丟了很多分。這告訴我要仔細讀題，不可憑自己的感覺(jué)判斷。
總體來(lái)說(shuō)，這次月考分數比之前要低了。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，這次便有些退步了�？偨Y原因的話(huà)有這幾點(diǎn)：課外花的時(shí)間不夠，課內的知識掌握不牢固，理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jì)。
反思作文 篇22
剛開(kāi)學(xué)不久，發(fā)現班級里出現了許多壞習慣；書(shū)架上的書(shū)一本又一本的被撕的支離破碎，面兒、底兒都不見(jiàn)了；玩具柜里的建構玩具經(jīng)常散落的像“仙女散花”一般，而且，還雜七雜八的混在了一起；用的蠟筆和記號筆經(jīng)常是少了這支，丟了那支，一會(huì )筆套沒(méi)了，一會(huì )筆芯斷了……
怎么辦呢？就好好的給他們講講道理，告訴他們：要愛(ài)護玩具、要樂(lè )于分享、要懂得謙讓……一次又一次，反反又復復�？珊昧藳](méi)兩天，老毛病又來(lái)了。不行，得想個(gè)好法子。
我們是實(shí)驗班，小朋友都很善于反思，這一次，也要讓他們好好反思一下了。
于是，我也不添圖書(shū)，也不補圖書(shū)，散落的亂糟糟的玩具呢，也仍舊讓它亂在那，蠟筆和記號筆，也是這樣。我就當個(gè)沒(méi)事人一樣，什么都不管了。
慢慢的，孩子一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)反映情況了：老師，書(shū)都破了，怎么看��？老師，我要用那種玩具，可怎么也找不到，怎么辦？老師，我的記號筆都干了……老師，我的蠟筆少了好多，我怎么畫(huà)呀？我聽(tīng)后，“哦”了一聲，仍沒(méi)做什么。
漸漸的，聽(tīng)到許多孩子在竊竊私語(yǔ)了：都是以前我們不好，早知道我要好好看書(shū)了，不甩來(lái)甩去了；就是，我要玩一塊拿一塊了，不抓的滿(mǎn)桌子滿(mǎn)地都是了；我用了記號筆老忘了蓋蓋子，唉……
嘻嘻，小家伙們反思的很好哦，于是我就針對他們的閑聊，開(kāi)了個(gè)討論會(huì )，在會(huì )上，每個(gè)小朋友都反思了自己過(guò)去的“不良行為”，也說(shuō)出以后的“努力方向”。為此，在我們的自主性體驗活動(dòng)上，還讓孩子針對以上情況進(jìn)行了練習，效果十分好。且在我把一切情況改良后，孩子們也都表現出了加倍的愛(ài)惜。
結合中班孩子的特點(diǎn)，我們應適時(shí)的給予一些壓力，給予他們自己思想的空間，在這樣的情況下，孩子往往自己會(huì )找出過(guò)失的根源，并改正過(guò)失，使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來(lái)做的，且成功了，你不妨也試試吧！
反思作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就上五年級了。上學(xué)期我表現的不是很好，對學(xué)習不是那么的認真，希望這學(xué)期我能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
家長(cháng)總是說(shuō)字如其人，字如其人，想必你已經(jīng)知道我寫(xiě)的字很丑了吧。他們像一條條蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，筆畫(huà)永遠也寫(xiě)不直。老師說(shuō)他們上一天的課，相當于是我們在家里子學(xué)十天�？晌移恍拧靶啊�，上半學(xué)期我經(jīng)常和我的同桌講話(huà)，下半學(xué)期好了許多�？晌乙嗌賯�(gè)十天才能把我上半學(xué)期的知識搞明白呀？上半學(xué)期我沒(méi)有積極舉手發(fā)言，直到老師非常生氣，厲聲呵斥我們，我才勉強把手舉起來(lái)，而且每次回答問(wèn)題都是所答非所問(wèn)，答案都不是很讓老師滿(mǎn)意。而且我記得的古詩(shī)詞也不多，只是把課本上的內容學(xué)的，其他的根本不看，不記不背。有一次考試，我就出了洋相。他本來(lái)的題目叫塞翁失馬焉知非福，可我全寫(xiě)了一個(gè)競賽什么什么我是亂寫(xiě)的，因為我根本不知道他寫(xiě)的是什么，他全是看不懂的文言文，讀起來(lái)就讓我頭很痛了，更何況我還要理解他的意思呢。等到老師給我們評講時(shí)，解答了這個(gè)故事的意思，我才發(fā)現原來(lái)我知道這個(gè)故事，并且我讀了不知道有多少遍了。
從此以后，我一定要把字寫(xiě)好，因為如果在考試時(shí)，老師看不懂，你寫(xiě)的是什么字，就會(huì )扣分的。我上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不能和這位的同學(xué)講小話(huà)，這樣子才能提高我的成績(jì)。上課時(shí)還要積極發(fā)言，多動(dòng)腦筋，這樣才能激發(fā)我的腦細胞。并且老師給我們單獨糾正了錯誤時(shí)，印象會(huì )更深。下次自然而然也不會(huì )犯這個(gè)錯誤了。平時(shí)也不能光記書(shū)本上的內容，要多記多背，多積累，不能像這次一樣了。
有一句話(huà)叫亡羊補牢，為時(shí)不晚，現在我們應該好好學(xué)習，不然等到老了以后，才發(fā)愁自己為什么現在不好好學(xué)習。我們現在應該認真讀書(shū)，長(cháng)大以后為祖國做出力所能及的奉獻。
反思作文 篇24
反思——顧名思義，就是指我這一段做了很多不該做的事，我要好好地反思反思了。上個(gè)星期，下午放學(xué)回家，媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”，媽媽回到家，說(shuō)她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習情況，我一聽(tīng)，就蒙了，心里想：完了，我要挨批了。媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得你最近學(xué)習怎么樣啊?上課注意聽(tīng)講了沒(méi)?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”
面對媽媽一連串的問(wèn)題，我有點(diǎn)招架不住了，索性就直接掉了“金豆”，媽媽一見(jiàn)我哭了，就生氣了，“你哭什么?!我又沒(méi)打你�！蔽也桓艺f(shuō)話(huà)，只是低著(zhù)頭，我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)好好學(xué)習，我也認識到自己的錯誤了，但媽媽又問(wèn)了：“你上課是不是總是想其他事，上課為什么總是開(kāi)小車(chē)，不注意聽(tīng)啊?你學(xué)習是給你自己學(xué)的，又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了，你是為了作業(yè)而作業(yè)，學(xué)習而學(xué)習嗎?”我仍舊沉默，媽媽終于“爆發(fā)”了，“你為什么不說(shuō)話(huà)?說(shuō)話(huà)!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也不知道該說(shuō)些什么。媽媽這時(shí)非常生氣，一個(gè)巴掌打到我臉上，我用手擋了一下，打到我的手了，雖然沒(méi)打到臉，但是這一巴掌讓我意識到了：落后就會(huì )挨打。如果現在再不努力，以后會(huì )挨得更多，更狠。
媽媽沒(méi)有就此不提，而是接著(zhù)問(wèn)我上課到底為什么不認真聽(tīng)講，我說(shuō)是因為上課老是想著(zhù)玩游戲，媽媽說(shuō)：“以后再也不許玩電腦了，除了發(fā)博客，我非要讓你戒掉網(wǎng)不可�！蔽易匀灰簿晚槒牧�。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì )讓我“改邪歸正”的，我相信，只要我不再玩電腦，在課堂上多用點(diǎn)功，我會(huì )變回原來(lái)的那個(gè)勤奮，愛(ài)動(dòng)腦子的我。加油啊!
反思作文 篇25
我數學(xué)考了93分，雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)不錯了，但是，我的心情卻是凝重的，考試卷子發(fā)了下來(lái)，我一臉茫然，本以為自己可以考到98分的，可是自己卻考了93分，我一看除了那兩道填空題，其他的題錯的都很不應該，比如說(shuō)：我把1.6看成了6，導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫(xiě)成了1.21，才導致錯了五分，要是加上這幾道不應該錯的題的話(huà)，我明明是會(huì )考98分的。英語(yǔ)成績(jì)就慘不忍睹了，我考了67分。
通過(guò)這次考試，我明白了今后一定不可以在馬虎了，因為馬虎會(huì )釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了，以后我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，想學(xué)好英語(yǔ)的話(huà)，我就必須要在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)見(jiàn)，認真背誦單詞，課下的時(shí)候又不會(huì )的題一定要立馬問(wèn)問(wèn)同學(xué)，只要我肯努力，我相信自己就一定會(huì )成功的，再接再厲，加油！爭取下次取得一個(gè)好的成績(jì)。
反思作文 篇26
就在今天，我們的數學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷的成績(jì)都出來(lái)了，數學(xué)我的成績(jì)是77分，英語(yǔ)我的成績(jì)是76分，這兩個(gè)分數考的都很差，我很不滿(mǎn)意，也非常失落，因為這些扣得分數里面，還存在著(zhù)我的一些不用心和不應該。
在數學(xué)試卷上，有數學(xué)老師講的一些題我給出了錯誤，不僅如此，計算結果也出了錯，在計算題中，我居然還能將數字1.6看成了數字6，真是太不細心，太不應該了。但是，現在再怎么嘆息，也不會(huì )彌補之前的過(guò)錯，只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應該取消。
以后，我一定要過(guò)練練字，把字寫(xiě)的規范一點(diǎn)兒，不讓它因為在考試上而扣分，我以后，還要多多拓展課外知識，還要復習復習老師之前講的題，以免在考試之中有了這些題之后，出了錯誤。
這些毛病，我一定要改掉，為下一次的畢業(yè)考試做好準備。
反思作文 篇27
這幾天，緊張而又難忘的免費生考試徹底的結束了，還測試了英語(yǔ)這一科。
成績(jì)呢，除了語(yǔ)文以外，其他的成績(jì)都已經(jīng)出來(lái)了。數學(xué)78分，英語(yǔ)93分。這一次，數學(xué)成績(jì)非常的不理想。在計算題里面，有一題是1.6除以一些數字，可是，因為馬虎，把1看成了題號，直接用6去算數了。在填空題里面，在第一題里面一些常識性的數學(xué)問(wèn)題，我都錯了。比如說(shuō)：教室地面的面積，和西瓜的重量。我全部填錯。
還有每一次期末考試完了以后，120分的卷子到多少算是90分，和96分屬于100分的多少分。我也填錯了，考試完后，老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)，我都記不住。所以，考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分，卻少了5分。這5分，大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱(chēng)后面的單詞應該加s或es�？墒�，我卻忽略了這一點(diǎn)，沒(méi)有加，然后扣了分數。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了自己的不足：上數學(xué)課的時(shí)候，應該認真聽(tīng)老師講解每一道題，課下應該多看一看積累本上的重點(diǎn)題，和自己的錯題。然后，讓自己不會(huì )的題能夠學(xué)會(huì )。英語(yǔ)應該多認真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記，免得自己以后又忘記，然后丟分。
這是本次考試的反思，我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的！
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