【推薦】月考反思作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的月考反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文 篇1
在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的大考和小考,我的成績(jì)是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績(jì)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì )如此大呢?
其實(shí),再看見(jiàn)別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習,只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的時(shí)間來(lái)彌補。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽(tīng)講,上課不注意聽(tīng)講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽(tīng)講是很重要的。
我的語(yǔ)文考了93分,這個(gè)成績(jì)還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學(xué)80分,這個(gè)成績(jì)最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。
英語(yǔ)94分,政治54分這些成績(jì)也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績(jì)也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。
從這次考試來(lái)看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì )因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個(gè)好成績(jì)。
月考反思作文 篇2
“冰凍三尺,非一日之寒!蔽艺J為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,出國正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)知識點(diǎn)的背記,每一次簡(jiǎn)單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向老師表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。以后我一定改過(guò)自新,好好學(xué)習,天天向上。
月考反思作文 篇3
今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁(yè)我就被扣了7。5分,看著(zhù)考卷上的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績(jì)出來(lái),老師也對我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實(shí)。
考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫(xiě)得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會(huì )記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認真上課,不開(kāi)小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫(xiě)好。
月考反思作文 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開(kāi)始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過(guò)去的寒假我們班的同學(xué)都沒(méi)把心給收回來(lái)。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的.非常好,沒(méi)想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說(shuō),你們是學(xué)生,學(xué)習是你們應盡的義務(wù),如果學(xué)就爭取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì )學(xué)有所成的。通過(guò)這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。
1、語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內容復習一下,在改明天過(guò)關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,下課認真預習,努力背記。
2、對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容,不懂就要問(wèn)。
3、英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,上課認真聽(tīng)講,下課認真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4、對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。
總而言之就是:聽(tīng)、讀、預、復、改、問(wèn)、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒(méi)有考好爭取下一次能考到理想的成績(jì)。
月考反思作文 篇5
這次月考的成績(jì)糟糕透頂,總分創(chuàng )造了歷史新低。令人無(wú)比失望。反映出這段時(shí)間我對學(xué)習的極不認真和極其浮躁。
數學(xué),政治,語(yǔ)文,這三科是我考的最差的,它們三科就注定了我的失敗。
數學(xué)的敗因主要是考場(chǎng)狀態(tài)的低迷和糟糕心態(tài)的。月考的第一天考6門(mén),第二天上午只考數學(xué)1門(mén),第一天考完后,緊繃的那根弦松了,根本沒(méi)怎么復習,只是在娛樂(lè ),這導致了我對第二天數學(xué)考試的不自信和狀態(tài)的低迷。狀態(tài)的低迷導致了糟糕的心態(tài),看到最后兩道不太好下手的大題,心里十分慌亂,心想如果做不出來(lái)會(huì )怎么樣,沒(méi)有踏下心來(lái)鉆研,該拿的分都沒(méi)拿上。除了考場(chǎng)上的問(wèn)題,還有平常不注重練習!把圻^(guò)千遍不如手過(guò)一遍”,考試前只是翻一翻練習冊和書(shū),沒(méi)有什么大用,必須經(jīng)過(guò)練習才能保證考場(chǎng)上無(wú)虞。
政治的敗因主要是學(xué)得不靈活,沒(méi)有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會(huì )就沒(méi)有問(wèn)題,但這次月考主要不是考背誦,而是對知識的理解程度和掌握程度。在考場(chǎng)上,我總是相信自己的第一感覺(jué),但它不可能總是正確的,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯的。在答大題的時(shí)候,我的思路總是不很清晰,這漏一點(diǎn),那漏一點(diǎn)。所以,在之后的學(xué)習中,我必須把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透,不懂的東西要及時(shí)問(wèn)。在答題的時(shí)候,要有一個(gè)清晰的思路,不要想起什么寫(xiě)什么,安排好答案的順序再下筆。
語(yǔ)文的敗因在于基礎的不扎實(shí)和閱讀思路的不調理。在基礎上,失分嚴重,古文的作者,朝代和注釋記錯了。閱讀思路的不調理源于極少的閱讀訓練,老師布置的閱讀草草完成,而每周一練也沒(méi)有按段老師的要求每天做一遍,對完答案后也沒(méi)有及時(shí)修正。
從試卷的分析中,很容易就能看出這一個(gè)月學(xué)習的問(wèn)題。剛開(kāi)學(xué),我的勁頭很足,可越往后,我的惰性越來(lái)越強,玩心越來(lái)越重,玩游戲的時(shí)間不比初二少,在十一長(cháng)假每天玩3個(gè)多小時(shí),這不是一個(gè)初三的學(xué)生該做的!從這周起,我要戒掉手機游戲,電腦游戲每周控制在半個(gè)小時(shí),拿出更多的時(shí)間來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識。鞏固的時(shí)候光是看也不行,必須動(dòng)手做?匆(jiàn)簡(jiǎn)單的東西就不想做,但一考出來(lái)就有錯,包括基礎的不扎實(shí),都是自己學(xué)習不踏實(shí)的表現。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,真正弄懂每一道做過(guò)的題和每一個(gè)知識點(diǎn),做題后也要善于總結,不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。
一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識到自己必須做出巨大的轉變,反思中制訂的計劃一定要落實(shí)在行動(dòng)中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來(lái)的位置。
月考反思作文 篇6
我向來(lái)不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因為我認為,他們難保一次就能做到完美。
我是一個(gè)效率較低的人,因為我總是考慮到許許多多的小細節,例如“標點(diǎn)符號有沒(méi)有標清楚?”“上一個(gè)式子是否正確?”“我的計算有沒(méi)有失誤?”“默寫(xiě)是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會(huì )怎么看?”……
做事精細,在小學(xué)是很“吃香”的,因為小學(xué)考試題量少,所以我可以用精細的方法壓倒一些高效率的同學(xué),我的成績(jì)也會(huì )比他們好上不少。
但升入初中后,我越來(lái)越覺(jué)得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細枝末節。但要讓我改掉一個(gè)習慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著(zhù)我的心。我納悶了,為什么我做事如此細致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開(kāi)始反思。
這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。
考英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現我的手表沒(méi)帶過(guò)來(lái),我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生,我很快便掌握住了平時(shí)考試的節奏。英語(yǔ)的題并不難,我有些竊喜。當然,這次又是細致的考試做題?粗(zhù)一道道題目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來(lái)。我“高歌猛進(jìn)”,打好了作文草稿,然后用較標準的衡水體抄錄在答卷上。
正當我寫(xiě)得正歡時(shí),“噓”——“噓”!考試結束的哨聲響起了,我打了個(gè)寒戰,失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監考老師確認:“起立,收卷!”我這才反應過(guò)來(lái)。因為我的座位在這一排的最后一個(gè),所以我要起身收試卷,我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起,我收的每一張試卷都寫(xiě)滿(mǎn)了黑壓壓的單詞,像一個(gè)個(gè)小精靈,嘲笑我的無(wú)能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來(lái),同學(xué)們都來(lái)安慰我,可這并沒(méi)能讓我好受一點(diǎn),當我那糟糕的成績(jì)出來(lái)時(shí),誰(shuí)又知道脆弱的我又會(huì )躲在房間里哭了幾回呢?本來(lái)拉分的英語(yǔ)卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,令我悲傷透頂。
挫敗終于在我心中結出了苦澀的果實(shí),我也終于意識到,打敗我的不是時(shí)間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風(fēng)險常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險,選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉化為精細,卻很難將精細轉化為高效,效率至上并不是什么錯誤,而是追求強大與成功的法寶,效率至上,沒(méi)有高效談何精細?
月考反思作文 篇7
當我們遇到困難的時(shí)候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時(shí)候不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到失敗的時(shí)候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個(gè)月考,考得好還是差?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
坐在教室里,我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jì)如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會(huì )這樣考這么點(diǎn),何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì )比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過(guò)的差點(diǎn)想哭。
語(yǔ)文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學(xué)開(kāi)始,粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著(zhù)我直到中學(xué),我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)掌握好時(shí)間,當別人寫(xiě)完作文的時(shí)候,我競才開(kāi)始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了,做完了整張試卷時(shí),才發(fā)現居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí),只以為是認為自己能考高分。認為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū),以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
數學(xué)的絕大部分是粗心,算下來(lái),因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病,下次考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學(xué)才考了100分。
今后必須多看書(shū),無(wú)論干什么都要細心,不緊張。告別差成績(jì)走向好成績(jì)。
月考反思作文 篇8
四月八日,我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)的第一次月考,早就聽(tīng)領(lǐng)導說(shuō)了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準備,但通過(guò)這次月考的結果來(lái)看,還是很出乎我的意料,原本有幾個(gè)應該優(yōu)秀的沒(méi)達到優(yōu)秀,而優(yōu)秀的,分數又不夠高,看到自己班的總優(yōu)秀人數少得可憐,很沮喪。唯一覺(jué)得欣慰的地方是:這次我們沒(méi)有把后進(jìn)生扔掉,通過(guò)大家的共同努力,他們都趕上來(lái)了。通過(guò)逐題的分析,我發(fā)現結果差不是偶然,那是有很多原因的。
一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的落實(shí)還是不到位,一定應該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩(shī)詞默寫(xiě)”一題:雖然那些詩(shī)句都曾檢查過(guò),但時(shí)間隔的太久,沒(méi)有進(jìn)行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當時(shí)檢查時(shí),曾有一部分人并未寫(xiě)到全對,而我只是點(diǎn)名讓他們改過(guò)來(lái),并未再次檢查,他是否改過(guò)?他是否是心不在焉的改過(guò)?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個(gè)腳印,萬(wàn)不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過(guò),下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過(guò)地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導好課外閱讀,讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),樂(lè )于讀書(shū),想辦法多讀書(shū)。
四、作文審題不過(guò)細,字跡不認真,內容枯燥單一,是我們班的突出的不正,F象,在這方面,我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流,多用一些方法,如小組內交流、全班集體聽(tīng)優(yōu)秀作文,摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽,讓他們評作文等來(lái)激起他們看作文,寫(xiě)作文的興趣。
總之,過(guò)多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學(xué)生成績(jì)的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學(xué)中多想辦法,爭取成績(jì)能慢慢上升。
月考反思作文 篇9
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。
語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。
英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!
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