我的發(fā)現作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現作文1
今天，媽媽從花店買(mǎi)回來(lái)了一株蟹爪蘭。它細細的，嫩綠嫩綠的，像剛生出來(lái)的寶寶。
我把蟹爪蘭栽進(jìn)了一個(gè)花盆里，澆了點(diǎn)水，就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了許多天，光禿禿的根上長(cháng)出了許多像爪子一樣的葉子，蟹爪蘭的名字就此得來(lái)的。我見(jiàn)那小葉子可愛(ài)又有趣，就每天給它澆水、施肥、松土……過(guò)了一個(gè)星期后，深綠色的葉子開(kāi)出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕捂著(zhù)臉，不想讓別人看見(jiàn)自己。
我把鼻子湊上前聞了一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾��！一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)我每天的精心照料，一個(gè)月后，一片片綠色的'葉子上盛開(kāi)著(zhù)一朵朵火紅火紅的花朵，它們好像一位位穿著(zhù)紅舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。
蟹爪蘭陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我發(fā)現自己也越來(lái)越喜愛(ài)綠植了。
我的發(fā)現作文2
在暑假時(shí)，媽媽帶我去玩，見(jiàn)到了百香果樹(shù)，我家也有百香果樹(shù)，是前幾年前買(mǎi)回來(lái)的。
百香果樹(shù)，又名雞蛋果樹(shù)，是西番蓮科，西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物，長(cháng)約6米，花瓣5枚，與萼片等長(cháng)，花期6月，果期11月。百香果樹(shù)的葉片沒(méi)爬山虎的那么密，會(huì )有很多空隙，它剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的.，等它長(cháng)大了葉子就變成翠綠的了，那些葉子真好看，看得非常舒服，葉尖一順兒朝下，只要有風(fēng)拂過(guò)葉子，就漾起波紋好看得很。
以前，我只知道這種植物叫百香果，但不知道這種植物怎么能長(cháng)那么高。今年我注意了，原來(lái)它是有腳的，它的腳是根長(cháng)長(cháng)的細藤，卷在它生長(cháng)的竿子上，百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細看那些細藤，你會(huì )想起修改符號里的小豬尾巴。
百香果樹(shù)的腳如果沒(méi)觸著(zhù)竿的話(huà)，不幾天就會(huì )枯萎，那是因為它的腳沒(méi)觸著(zhù)竿就會(huì )掉下去，會(huì )自己傷到自己，也會(huì )被其它動(dòng)物給傷害，這樣它就沒(méi)法生長(cháng)了。
我的發(fā)現作文3
秋天，是個(gè)豐收的季節，又是樹(shù)葉脫落、楓樹(shù)變紅的季節。
我發(fā)現秋天來(lái)到了大草原。小草原本碧綠碧綠的，被秋風(fēng)吹得彎下了腰，像一位位穿著(zhù)金燦燦衣裳的小姑娘，害羞地低下了頭。
我發(fā)現秋天把花兒們染了色，哈哈……好看極了！花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的，有的像長(cháng)長(cháng)的繩子，有的像小朋友們的臉，還有的像白茫茫的雪花。
我發(fā)現樹(shù)木變得不一樣了。有的樹(shù)木的葉子變得黃澄澄的，還不時(shí)落到地上，像一位小姑娘穿著(zhù)金色的'衣裳，緩緩地從樹(shù)上走下來(lái)。而有的樹(shù)木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的，像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現了秋天的美。秋天來(lái)到了農民伯伯的果園里，果子都豐收了，農民伯伯知道了一定會(huì )很高興吧！
我發(fā)現秋天很美，我愛(ài)美麗的秋天！
我的發(fā)現作文4
周末，爸爸媽媽帶我去公園觀(guān)賞秋景。
來(lái)到公園，我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉著(zhù)看了一會(huì )兒，突然發(fā)現：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因為葉子的正面含的`葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì )學(xué)到了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著(zhù)葉子繼續往前跑去。
我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下，爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問(wèn)：“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫(huà)出了無(wú)數個(gè)小問(wèn)號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們葉脈的形狀不同�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)如此！”
留心觀(guān)察身邊的事物，你會(huì )發(fā)現很多有趣的現象，大自然有太多的奧秘等著(zhù)我們去探索呢！
我的發(fā)現作文5
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾靵�(lái)了柳樹(shù)發(fā)芽了，爭著(zhù)當樹(shù)木中的霸王。
我滿(mǎn)懷好奇地跟著(zhù)小伙伴來(lái)到了池塘邊，只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)上的千萬(wàn)枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來(lái)，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過(guò)水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
我順著(zhù)柳條往下看，只見(jiàn)那凹凸不平的樹(shù)干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打而成的`，柳樹(shù)依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么柳條只長(cháng)在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來(lái)是因為柳樹(shù)的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長(cháng)在水邊，通過(guò)吸收水中的營(yíng)養物質(zhì)幫助生長(cháng)。
原來(lái)柳樹(shù)也有自己的秘密��！我們每個(gè)小朋友也要像柳樹(shù)一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識營(yíng)養，健康茁壯地成長(cháng)。
我的發(fā)現作文6
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了，才只過(guò)了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒(méi)有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來(lái)。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問(wèn)：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō)：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來(lái)的.!
我的發(fā)現作文7
今天，我在媽媽上班的地方認識了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長(cháng)短不一樣的腿，長(cháng)的`那條腿叫正極，另外一條短腿叫負極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來(lái)一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負極接到紐扣電池的負極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會(huì )發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學(xué)習，弄清楚它為什么會(huì )發(fā)光呢？
我的發(fā)現作文8
昨天，媽媽帶回一只小貓，它全身長(cháng)著(zhù)雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長(cháng)且難看的胡須。
今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫(xiě)作業(yè)了。 晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來(lái)“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進(jìn)廚房，而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸把我叫醒了，但是我還是迷迷糊糊的，爸爸問(wèn)我：“小貓的'胡子是不是你剪得？”我說(shuō)：“是��！”爸爸嚴厲的說(shuō)：“小貓撞墻都是你害的�！蔽艺f(shuō)：“小貓撞墻關(guān)我什么事，我只是幫小貓剪胡子而已�！卑职终f(shuō)：“小貓的胡子就是一把尺，是用來(lái)量老鼠洞的，比胡子高就表示可以進(jìn)去，比胡子矮就表示不可以進(jìn)去，如果沒(méi)有胡子，貓就會(huì )不顧一切沖進(jìn)去，從而盜賊小貓發(fā)生危險�！�
從這件事中，我體會(huì )到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了�！�
我的發(fā)現作文9
我在公園的草地上發(fā)現了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來(lái)是一只小螞蟻，它正忙碌起來(lái)呢！
螞蟻分三個(gè)部分：頭部、腹部、尾部。它的`頭大大的，像一顆大大的黑黑的珍珠，有一對觸角，橢圓形的腹，還有六條又長(cháng)又細的腿，有時(shí)會(huì )露出一對小鉗似的大牙呢！可愛(ài)極了。
我好奇的觀(guān)察，想到了一個(gè)好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見(jiàn)一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一口，兩口，三口過(guò)了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來(lái)，然后它在面包屑轉兩圈，好像它舍不得一樣
原來(lái)那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊來(lái)到了面包屑這個(gè)地方，它們齊心協(xié)力地搬著(zhù)，搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形，有時(shí)“v”字形，有時(shí)變成了一字形，它們三五成群努力地把一大塊面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞��！通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問(wèn)，我們要做一個(gè)善于觀(guān)察的人。
我的發(fā)現作文10
我發(fā)現我養的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的，它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣，看著(zhù)我的口水都流下來(lái)了。
它吃食物的時(shí)候，飛快的啄一下，就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時(shí)候，也是啄一下的，然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的.時(shí)候，它的肚子已經(jīng)變大了。它的身體也變高了。而且小雞長(cháng)大之后還會(huì )長(cháng)雞冠，顏色也會(huì )變成橘黃色的。
這就是我家的小雞，我發(fā)現動(dòng)物也像人一樣會(huì )長(cháng)大。
我的發(fā)現作文11
我發(fā)現父母雖然嚴厲，但是有一顆愛(ài)我的心。
有一次去朋友家玩，不小心忘了時(shí)間。這時(shí)，父親拿著(zhù)路上一根帶刺的樹(shù)枝，把我拽了回來(lái)。路上我在想爸爸會(huì )不會(huì )打我。想想就回家。電梯上，父親兇狠地看了一眼，我嚇得躲在角落里。這時(shí)電梯開(kāi)了，我一直到爸爸出了電梯門(mén)才敢出去�；氐郊�，爸爸讓我去洗澡。當我只剩下一件衣服的時(shí)候，父親輕輕地打了我一下。雖然只是輕輕彈了一下，但還是疼的我眼淚都掉下來(lái)了。這一刻我想，爸爸不愛(ài)我了？從那以后，我就像老鼠躲貓一樣躲著(zhù)爸爸。
還有一次，我們去南岳爬山，不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山時(shí)，北風(fēng)迎面吹來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，父親把我拉進(jìn)他的.懷里，我在房間里感到溫暖。雖然不冷，但我還是有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)玉米，我狼吞虎咽。不一會(huì )兒就完成了，我們已經(jīng)到了山腳。
這兩件事讓我明白，父親雖然很?chē)绤�，但是很�?ài)我。我愛(ài)爸爸。
我的發(fā)現作文12
在生活中，我有很多驚奇的發(fā)現，我認為這些都需要認真觀(guān)察才能獲得。
就在昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候路過(guò)一個(gè)小池塘，池塘里“呱呱呱”的'叫聲不絕于耳。原來(lái)是青蛙在這里舉行音樂(lè )會(huì )呢。我也過(guò)去湊個(gè)熱鬧吧。
我發(fā)現一只青蛙一邊叫著(zhù)，一邊目不轉睛地盯著(zhù)眼前的小飛蟲(chóng)。每當時(shí)機成熟時(shí)，它就會(huì )張開(kāi)大嘴，伸出舌頭，對準目標，瞬間把小飛蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里�？吹竭@時(shí)，我感到又驚奇又好玩。于是，我就想幫青蛙捉蟲(chóng)子。
我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱，可是由于用力過(guò)猛，這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前，等著(zhù)看他吞吃螞蚱的樣子�？墒�，等了很久，這只青蛙對它面前的螞蚱卻視而不見(jiàn)。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲(chóng)子不新鮮？回家后，我就上網(wǎng)搜查答案，原來(lái)，青蛙的眼睛對靜止的東西是不敏感的。
大自然中的奧秘真是無(wú)處不在，只要留心觀(guān)察，你就會(huì )有所發(fā)現。
我的發(fā)現作文13
在夏夜里，大家都能看到一群飛來(lái)飛去的小亮點(diǎn)，這小亮點(diǎn)就是螢火蟲(chóng)，它就像天上的星星在天空中一閃一閃地飛來(lái)飛去。它為什么能發(fā)光呢？我望著(zhù)天空中的額螢火蟲(chóng)在心里畫(huà)了個(gè)問(wèn)號。
我準備實(shí)際操作一下。我捉來(lái)了一只螢火蟲(chóng)，發(fā)現它的尾巴上有一層薄而透明的膜，這膜是什么呢？忽然我想起了書(shū)架上的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》。對上面一定有我連忙從書(shū)架上拿出書(shū)，在目錄一頁(yè)一頁(yè)找著(zhù)。這時(shí)“螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光”幾個(gè)大字映入我眼簾，終于找到了。原來(lái)，它的尾巴上有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，它的外面包著(zhù)一層薄而透明的膜，里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。這兩種物質(zhì)會(huì )發(fā)光嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)接著(zhù)往下看，當螢火蟲(chóng)體內氧氣充足時(shí)，就會(huì )和熒光素、熒光酶發(fā)生反應，發(fā)出一明一暗的光，如果體內氧氣不足時(shí)就不會(huì )發(fā)出光了�？赐旰�，我恍然大悟，一個(gè)看似平平常常的螢火蟲(chóng)，身上還有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
這看似平凡的大自然，事實(shí)上卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘等待我們去探索、去發(fā)現。
我的發(fā)現作文14
媽媽對我說(shuō)：“孩子，你去觀(guān)察一下春夏秋冬有什么不一樣吧�！蔽宜斓卮饝�。
我發(fā)現春天，它萬(wàn)物復蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來(lái)自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天，是驕陽(yáng)似火的.，是一年四季中最熱的一個(gè)季節，家家戶(hù)戶(hù)都用上了空調和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節，也是個(gè)豐收的季節，每當到這個(gè)季節，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹(shù)上的葉子變黃。
冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。
最后，我發(fā)現了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話(huà)：只要在生活中處處留心，就會(huì )發(fā)現世界的奧秘。
我的發(fā)現作文15
今天我發(fā)現一個(gè)新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視，我自己獨自玩著(zhù)。無(wú)意中爬上了沙發(fā)，并且又很快的滑了下來(lái)，反復了很多次。終于發(fā)現了沙發(fā)上軟綿綿的，如果我要是站到上面動(dòng)的話(huà)，它會(huì )上下不停的'晃動(dòng)，特別好玩。于是在奶奶的不注意之下，我開(kāi)始使勁的跳、使勁笑······最后，奶奶聽(tīng)到了我“咯咯咯”的笑聲，將我從沙發(fā)上抱了下來(lái)，不去那樣玩，說(shuō)會(huì )把沙發(fā)弄壞的。我呢，只好暫時(shí)停了下來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了我的“跳跳床�！�
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