（精選）發(fā)現(xiàn)春天的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)春天的作文9篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇1
鮮艷的花朵是春天的語言。
迎春花開得最早，它們手拉手，組成了一個(gè)金燦燦的迎春花棚。春天微笑著說：“歡迎，歡迎！”
玉蘭還沒來得及長出葉子，春天就來了，它趕緊舉起花杯，準(zhǔn)備痛飲甘甜的`雨水。春天一邊下雨一邊說：“慶祝，慶祝！”
波斯婆婆納高興地把紫色的小臉高高昂起。春天拍著手說：“真好，真好！”
婀娜的蔦蘿花給自己掛上了火紅的五角星徽章，春天說：“神氣，神氣！”
櫻花下起了櫻花雨，一片片白色、粉色的花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)地飄落。春天簡直不敢相信自己的眼睛：“咦，這是我美麗的粉色雨嗎？”
冬天就已經(jīng)盛開的山茶花聽說春天很美麗，于是她堅(jiān)持大朵大朵地綻放到了春天，看到這美麗的一切，她激動(dòng)地滿臉通紅。春天熱情地說：“奇妙，奇妙！”
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇2
春天終于到了，今天，我要去尋找春天。這不，我“全副武裝”哼著腦海里依稀記起的歌謠，去尋找春天，去發(fā)現(xiàn)春天的美。
“麥苗兒驚，鉆出雪被窩……”我漫步在春天的村莊里。田里，小小的麥苗已探出了一個(gè)個(gè)綠腦袋，像一個(gè)個(gè)好奇的孩子打量著這個(gè)世界。一畝畝棕色的土里，總伴隨著一片片新綠，秋天，它們就該穿上金襖了吧！
“魚兒驚，結(jié)對(duì)水面行……” 我走到小溪旁，春天已用她那雙白凈的小手撕去了他的白封條。魚兒正在歡暢的嬉戲，溪水清徹透明，宛如一塊藍(lán)水晶。在陽光的閃耀下，在風(fēng)兒的輕拂下，溪面波光粼粼，閃著金光，魚兒也穿上了一層金紗。瞧！它們可神氣了，尾巴左右擺動(dòng)，像個(gè)愛美的姑娘，在鏡子前左照右照，還有的甚至跳出水面，可能是想讓世界看到它的美吧！它們也在沐浴著春天的陽光，也在聆聽春的旋律，也在感受春天的美！
“蓓蕾驚，窗邊傳花信……”我逛到了萬千芬芳出一身的花田，迎春花開了，她穿著金色的裙子，對(duì)人們傾吐著芳香，走到這兒，仿佛來到了花的海洋，風(fēng)兒吹過，它們就像洶涌的波濤滾滾而來，啊，讓人心醉！許多不知名的野花開了，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的……真是讓人眼花繚亂呀！
“我們笑，讓春邁進(jìn)來……”是呀，春也化進(jìn)了我們的生活，在商店，售貨員以春天般的微笑迎接來自五湖四海的顧客們；在醫(yī)院，白衣天使們以深情的`微笑化解病人的心結(jié) ；在學(xué)校，孩子們把銀鈴般的笑聲凝結(jié)在老樹的每一片葉子上；在家里，老人把溫暖的笑涂抹在燦爛的夕陽中…….
“春光一刻值千金呀！”唱到這里，我不由得感嘆：“時(shí)間那么珍貴，我們?yōu)槭裁床徽湎н@大好時(shí)光來好好學(xué)習(xí)呢？”在今天，我收獲了許多道理，也發(fā)現(xiàn)了春天的美，今天，我滿載而歸了！
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇3
春姑娘邁著她那輕盈的腳步和著暖風(fēng)靜悄悄地來到我們彼此的身邊，小小的我來到郁郁青青的草地上，張開雙臂，幸福地享受著春姑娘她那特有的柔情。
春天，春姑娘一到，萬物復(fù)蘇，把大地刷得五彩繽紛。我看見一群可愛的大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，有趣極了。樹上的桃花們露出了她們那粉嘟嘟的小臉，像一只只蝴蝶翩翩起舞又飄落下來。一棵棵茂密的柳樹也長出了那稚嫩的小芽，呼之欲出。一朵朵金黃的.迎春花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人垂愛。一只只可愛又聰明的小鳥嘰嘰喳喳叫起來，仿佛在歡快地唱歌。一只只小鴨子在水中自由自在地游來游去，開心極了！毛絨絨的小羊吃著美味的青草叫了起來，仿佛在說：“春天真美！春天真好！”
瞧，我找到春天了，她就是春姑娘，我發(fā)現(xiàn)春天了，讓我們一起享受這美好的時(shí)光，與春姑娘一起嬉戲人間吧！
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇4
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春，是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，動(dòng)不動(dòng)就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個(gè)神奇的魔術(shù)師，他將魔法棒輕輕一揮，便傳出一陣鈴聲，悠揚(yáng)而不嘈雜，是小草探出頭來看這個(gè)新生的世界。春天真美啊！
一天，我正在埋頭寫作業(yè)，突然一陣轟隆隆，轟隆隆的聲響，震耳欲聾，我氣哼哼地大聲叫：“誰扔的鞭炮？”話音剛落，所有人的目光都轉(zhuǎn)向我，我真是丈二和尚摸不著頭�！�，原來是春雷，我怪不好意思的，臉“唰”一下。紅到了耳根。真是的，春雷跟我開了個(gè)玩笑！就在這時(shí)，又傳來一陣陣沙沙沙的聲音，“今天怎么老有怪聲？”我推開窗戶一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如綿針，飄飄灑灑，你看，路人們有的光著腳丫，有的'穿著雨鞋在奔跑，還有的挽著褲子，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細(xì)雨中。喧鬧聲中，忽聽得伙伴們一陣嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我們的目光都注視著它，你瞧，他是那么美麗，那么五彩繽紛。過了一會(huì)兒，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了�！弊鳂I(yè)寫完后，我對(duì)著天空，靜立不動(dòng)，正在回味著春雨的無限樂趣。
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，今天我走在街道上，突然發(fā)現(xiàn)路邊的樹枝上長出了許多小葉包，大概每個(gè)枝上能有七八個(gè)、八九個(gè)吧。更有趣的是地上還長出了幾根可愛的小草，它們高低不平。最高的一根也是最強(qiáng)壯的一根，這一根就像頂天立地的爸爸，又弱又小的那一根就像家中的寶貝——孩子。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的.樹和長出草的地方都有陽光的照射，就像我們這些孩子需要充足的陽光一樣。小草、小樹……在陽光的照耀下快快長大吧！
朋友快走出家門，讓我們一起去觀察一起去發(fā)現(xiàn)，走進(jìn)我們的春天吧！
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇6
今天，我們到戚城公園去尋找春天，在路上，我看見了大樹下的小草和墻腳下的小草都變綠了，我感覺到了春天快要來了。
我們到了戚城公園，我們順著一條小路走呀，走呀。忽然，我看見一片枯草堆，我走向前去，扒開枯草堆，我看見了尖尖的小草芽，我發(fā)現(xiàn)春天就在尖尖的'草芽里。我們繼續(xù)向前走，突然看見一棵迎春花樹，它的樹頭已經(jīng)長出了小小的花蕾，含苞待放，等待著春風(fēng)把它輕輕吹開，我發(fā)現(xiàn)春天就在迎春花的枝頭上。
天氣漸漸地暖和起來了，我們脫去了厚厚的在棉襖，我們穿上了薄薄的小棉襖，我們十二個(gè)小伙伴，在草地上玩摸瞎子和老鷹捉小雞的游戲，我們歡笑著，奔跑著，我發(fā)現(xiàn)春天就在我們的歡聲笑語中。
我們玩累了，坐在毛毯上，我們開始輪流背誦唐詩和千字文，媽媽說：“一年之季在于春。”我發(fā)現(xiàn)春天就在我們響亮讀書聲中。
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇7
當(dāng)寒冷的冬天已經(jīng)過去時(shí)，我們怎樣才能知道寒冷的冬天過去了呢？
“沙沙沙”“沙沙沙”咦？這是什么聲音呢？從綠色的'葉叢中傳出沙沙沙的樂曲。原來是藍(lán)藍(lán)的天空下起春雨。春雨低聲呼喚著我們，告訴我們春天已經(jīng)來臨了。
漸漸地，雨聲小了，原來是雨停了。太陽出來了，一條彩虹掛在天空上。人們都稱贊彩虹真美，春雨真美！
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇8
春天來了，萬物復(fù)蘇，在這美麗的春天里我有很多的發(fā)現(xiàn)。
春姑娘像一位魔法師，用它那春風(fēng)輕輕地一吹，轉(zhuǎn)眼間就把森林變綠了。大樹伯伯“哈哈“的展出一片片綠葉。各種各樣的花兒爭先恐后的開放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鵑花……花兒們含羞待放的露著臉兒，好像在感謝春姑娘的魔法。遠(yuǎn)處數(shù)不清的`蜜蜂也趕來湊熱鬧。
春姑娘來到小溪邊�！岸＿�，叮咚“是誰在唱歌呢？原來是小溪妹妹，她正在為春天的到來唱著歡快的歌曲。
春姑娘踏著輕快的腳步來到平靜的湖面上，魚兒搖著尾巴快活的游來游去，好像在跟春姑娘打好招呼。
春姑娘又來到天性活潑的孩子們中，瞧！他們在放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)手里拿著風(fēng)箏，撒開腳丫，在松軟的草地上奔跑著，他們笑的多開心呀！孩子們玩累了就躺在草地上，讓春風(fēng)暖暖地吹過他們的小臉。
春天，一個(gè)成長的季節(jié)，我喜歡春天，同時(shí)我在春天里的發(fā)現(xiàn)不是很多嗎？
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇9
今天，我又如約來到了靈芝坡的耕讀書院，參加游學(xué)營活動(dòng)。
早上還是老師帶我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀兿葋淼揭粔K光禿禿的地里，老師告訴我們那是西瓜地，可是我什么也沒看到。正在失望的時(shí)候，我們又走到了一片綠油油的地邊，小苗苗嫩綠嫩綠的，我好喜歡。這時(shí)，老師問我們這菜地里菜是什么？有一些人說應(yīng)該是菠菜，又有一些人說應(yīng)該是油菜，我在舅奶家見過菠菜，看著不像，我想的是油菜，結(jié)果我真的猜對(duì)了。我隨著大家高高興興地往前走著，又一片綠色映入眼簾，有了剛才的挑戰(zhàn)，大家都興趣盎然，爭著猜起了綠色小苗的名字。不過，這次大家都學(xué)聰明了，不再是直接喊出來，而是進(jìn)行了一番觀察。只見這里的小苗長長的，和剛才的油菜圓圓的葉子長得不一樣，當(dāng)老師問我們是韭菜還是麥地時(shí)，我們還是分成了兩派，有說是“韭菜”的，也有說是“麥苗”的，最后，還是老師告訴我們是麥苗，并告訴我們他倆的區(qū)別。我又學(xué)到了新知識(shí)。
后來，我們沿途還看了盛開的杏花，粉粉的，香香的，感覺可美了！只是路邊的很多很多的棗樹樹總是在搗亂，一不小心會(huì)扎到我們。我們只有小心的地走著，走啊走啊，終于走到了目的地。那是一片桃花園，這片桃花還沒有開，里邊有很多的草，老師叫我們坐在草上開始讀《論語》的為政第二，又讓每個(gè)人都背了兩條，還有人背了四條。該回去了，不知咋的，我們就走到了上次走的路，輕輕松松回到了耕讀書院。
下午的`課是熟課，我最感興趣的是《中國歷史》課，我們先讀了第一節(jié)《神話時(shí)代》，知道了傳說造人的是女媧，開天辟地的是盤古，我們又讀了第二節(jié)《發(fā)現(xiàn)老祖宗》，哇，原來我們的老祖宗是猿！
這次的游學(xué)營活動(dòng)，我又一次明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。
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