有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去

　　生日的燭火點(diǎn)燃后又熄滅，這一瞬間的含義有兩個(gè)：告別過(guò)去的甜酸苦辣，迎接人生的又一次攀登。今天小編就來(lái)分享有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去(一)

　　每個(gè)人都如同一座城池。有著(zhù)略顯斑駁的歷史，有著(zhù)川流不息的現在，更會(huì )有著(zhù)熠熠閃光的未來(lái)。

　　我一直很羨慕那些有“故事”的人，我一直想做個(gè)有“故事”的人。人生可以渲染著(zhù)五彩斑斕的色彩，最終等走到生命的盡頭后知后覺(jué)中織成了一副錦緞，截下任何一段都會(huì )是一副風(fēng)景，明媚著(zhù)攪拌憂(yōu)傷的真實(shí)。

　　歲月靜悄悄的滑過(guò)我們的指尖，不再過(guò)于熱烈地摯愛(ài)那些人或者事物，不再過(guò)于倔強地追求事實(shí)的真相，逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著(zhù)我的事情...恍然間明了，自己已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始走向成熟。

　　張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(cháng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長(cháng)，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來(lái)呢。”于是，一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的道路，也許這就是成長(cháng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執拗的自己選擇。

　　我說(shuō)，你要更豁達。學(xué)會(huì )將一些不愉快一笑而過(guò)。

　　我說(shuō)，你要更淡定。學(xué)會(huì )將從容不迫面對那些成長(cháng)所必須付出的代價(jià)和傷痛中。淚水過(guò)后的堅毅。

　　我說(shuō)，你要更寬容。學(xué)會(huì )接納那些若始終無(wú)能為力改變的事實(shí)。放棄也是一種所得。

　　我說(shuō)，你要更勇敢。學(xué)會(huì )享受生活給我的每一點(diǎn)一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思。

　　我說(shuō)，以后的每個(gè)日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的幸福。

　　有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去(二)

　　今天，我在書(shū)上看到了一句話(huà)：關(guān)閉身后的門(mén)，是一種智慧，是一種氣度和涵養，也是一種勇氣，是不斷地超越自我，走向成功的階梯。

　　看完這句話(huà)，我受益匪淺。想到以前，我總是躺在過(guò)去的那點(diǎn)功績(jì)，那點(diǎn)成就上睡大覺(jué)，多么可笑!正如書(shū)上所說(shuō)：榮譽(yù)就像黃金，一味地扛在肩上，會(huì )把背壓彎的。鳥(niǎo)的翅膀上要是系上黃金，就永遠無(wú)法在天空翱翔了。

　　仔細想想，我也曾臨鏡自照，沾沾自喜，并不認真地完成后面的事，那就不可能在新的起點(diǎn)上奔向更圓滿(mǎn)的、更美好的、勝利的終點(diǎn)的。

　　有一首詩(shī)中寫(xiě)道：打開(kāi)窗子，見(jiàn)到的是無(wú)盡的美景，面對鏡子，看到的除了自已還是自已。

　　記得有一次，我數學(xué)得了100分，于是，我便在接下來(lái)的幾次考試中粗心一看完題目，一揮而就。就這樣，出現了86、85、88……等分數。我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：過(guò)去的只能代表過(guò)去，縱使有過(guò)輝煌，也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而煙消云散的，不能重現。

　　朋友們，請揮別過(guò)去，努力向前吧!

　　有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去(三)

　　不管是2006年或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著(zhù)童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿(mǎn)身失落的回家，不用擔心父母的責罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的責罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì )長(cháng)大，被迫著(zhù)向無(wú)憂(yōu)的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿(mǎn)面……加長(cháng)長(cháng)大的步伐，看著(zhù)世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè )在哪里啊，，我怎么找也找不到它!!!當現實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現實(shí)有多么的殘酷……背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話(huà)可講……

　　現在無(wú)論什么我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!

　　有關(guān)分別的作文：告別過(guò)去(四)

　　時(shí)間匆匆，不等人。六年，就這樣過(guò)去了。那些人，那些事和那些物，也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方，好好地珍藏著(zhù)。然后，調整心態(tài)，迎接那燦爛的明天，美好的未來(lái)，忙碌而歡快的初中生涯……

　　小學(xué)生活，是充滿(mǎn)歡笑聲的，是貪玩的……兒時(shí)，那一張張燦爛如花的笑臉，那一聲聲歡快的笑聲，那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切，都已刻在我單純的心上，讓我每每想起，嘴角總是勾出一抹明朗的笑。

　　既然，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，那么，便不用再執著(zhù)，就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天，美好的未來(lái)，正在向我招手。沒(méi)錯，我真的該向過(guò)去告別，笑著(zhù)迎接未來(lái)了。

　　就這樣，笑著(zhù)揮手告別過(guò)去;就這樣，笑著(zhù)迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱，不在為前途感到迷茫，只需要邁出一小步，再一小步，就能看到美好的未來(lái)。

　　所以，我一定會(huì )堅強起來(lái)，不再哭泣，不在煩惱，反而是，讓自已接受現實(shí)，學(xué)會(huì )如何堅強，如何調整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續努力地學(xué)習，繼續自已的輝煌。也不會(huì )再停留在昨天，而是展望燦爛的明天!

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