精選奮斗出來(lái)的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的奮斗出來(lái)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗出來(lái)的作文 篇1
昨天,我們要進(jìn)行期末考試,我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了,這次不是小考試,而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的,噗通——噗通的跳著(zhù),激動(dòng)極了!
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試,我有幾分把握可以得最佳獎,畢竟三科中,就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒!有可能那最佳獎。
但考試卷發(fā)現來(lái)后,我發(fā)現題目都好難,有些題我都不會(huì )做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結束后,就是英語(yǔ)了。
可我現在完全沒(méi)有了信心,都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前,我們都抓住一切時(shí)間復習,不肯放松一點(diǎn),生怕被別人落下。
我們在考試這前,每天拼死拼活的復習,每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累,腿發(fā)麻。但一想到期末考試,就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復習起來(lái)了。
可是,現在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了,真是懦弱無(wú)比。
于是,我有鼓起精神努力復習起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了,我看了一下題目,雖然有難題,但是仔細做還是可以做出來(lái)的。
終于,英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數學(xué)。
因為數學(xué)偏科,所以我要好好復習。
終于,最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目,有就幾道題不會(huì ),而且簡(jiǎn)算也不一定全對。所以我要消息謹慎。
過(guò)了一會(huì )兒,最后一場(chǎng)考試也結束了。我不禁松了口氣,心里的'石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話(huà):“幸福是奮斗出來(lái)的!
奮斗出來(lái)的作文 篇2
風(fēng)盤(pán)旋著(zhù),卷起地上的鞭炮屑,發(fā)出“呼呼”的號叫。他不禁低下了頭,把整個(gè)腦袋埋在帽子里。
離開(kāi)家時(shí),他也沒(méi)想好下一步。僅僅因為早晨他打了一盤(pán)游戲,母親就開(kāi)始嘮嘮叨叨。的確,他對游戲有很大的癮,但今天是大年初一,玩一下又怎么了,這是他心里最真實(shí)的想法。但他自知辯不過(guò)伶牙俐齒的母親,就“切”了一聲來(lái)表示不屑。這樣的做法從母親的角度看來(lái),更像是一種挑釁,父親也聞聲而至。在一聲清脆的耳光聲下,他的沉默緘言終于被打破,他像一頭被激怒的小狼又吼又叫,撕咬著(zhù)父母的心。
“你給我滾!”父親臉漲得通紅,在他的眼中像一塊煮熟的豬肝。
“走就走!彼囊粰M,摔門(mén)而去。
可又能去哪兒呢?等冷靜下來(lái),他開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。這次出走起于沖動(dòng),現在他身無(wú)分文,手邊唯一值錢(qián)的東西只有這部手機。他又哆嗦了一下,身上的睡衣太薄了。
整個(gè)小區張燈結彩,在他眼里卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。走到小區門(mén)口,他便找了個(gè)石墩子將就坐下,掏出手機,準備坐下打盤(pán)排位再說(shuō),“其他的走一步算一步,大不了回家再挨一頓訓斥!彼@樣想著(zhù)。
“小伙子,等車(chē)嗎?”一個(gè)聲音從他耳邊響起。
他四下觀(guān)望,聲音來(lái)源于一個(gè)中年男子,那人坐在三輪車(chē)上,朝他微笑。
父母從小教育他不要和陌生人說(shuō)話(huà),可這個(gè)人讓他本能地感到親切!安挥!彼鸬,把手機放回了口袋。
“小伙子,多大了?車(chē)夫又問(wèn)道,帶著(zhù)一口外地口音。
“18”他有些警覺(jué)了,不禁把手機往口袋里再塞了塞。
“上高三了吧,高三苦啊,要好好學(xué)習啊!蹦侨送蝗徽J真地說(shuō)道。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里莫名煩躁起來(lái),真是所有中年人都和他父母一樣。高二之前,他一直是成績(jì)頂尖的孩子,可游戲讓他的成績(jì)一落千丈。一方面,看著(zhù)以前不如自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái),他心有不甘,但另一方面,他從小就習慣于坐享其成,已懶惰成性,對自己的未來(lái)雖迷惘,卻沒(méi)有改變的決心。
“天氣冷,怎么不回家?”見(jiàn)他不搭話(huà),男人又問(wèn)道。
“等父母呢!彼隽藗(gè)謊,忙轉開(kāi)話(huà)題,“那大叔您怎么還出來(lái)工作?大年初一在家歇歇不好嗎?”
男人憨憨地笑了,撓了撓腦袋說(shuō):“俺才三十,咋成大叔了?俺家離這兒有大半個(gè)中國,來(lái)回一趟要幾千塊呢,今年沒(méi)回去!
“那您也該給自己放個(gè)假,少干一天而已!彼行┎唤,并第一次仔細端詳男人:身穿一件掉色的軍綠棉大衣,一雙眼睛神采奕奕,使整張臉都煥發(fā)著(zhù)光彩。其實(shí)他并不老,只是因為風(fēng)櫛雨沐,皮膚有些皴了。
“大年初一,同行少,客也好說(shuō)話(huà)。俺娘剛做完手術(shù),家里正缺錢(qián)呢!避(chē)夫有些惆悵。
他的`心好像戳了一下,想去安慰幾句,卻又不知如何開(kāi)口。
男人好像看出了他的心思,笑了笑:“俺拉車(chē)八年了,日子雖然苦,卻養活了一大家子人。俺沒(méi)什么文化,但俺閨女能上幼兒園了,不用像俺小時(shí)候那樣沒(méi)錢(qián)上學(xué)。俺這一腳一腳蹬出來(lái)的是錢(qián),也是幸!
街上的人漸漸多了起來(lái),男人忙去拉客了,“小伙子,大冷天的,空頭睡衣會(huì )著(zhù)涼的哦!”這是他們之間的最后一句話(huà)。
他目送車(chē)夫遠去,口袋里的手機卻像烙鐵一樣燙。高考還有半年,一切還未塵埃落定,幸福要靠腳踏實(shí)地奮斗,一個(gè)普通的三輪車(chē)夫能,他又何嘗不能呢?
決定已下,在回家的路上,四周響起了鞭炮聲,年味在他心中變得濃濃郁郁,風(fēng)仍然很大,但這次,他挺直了腰。
奮斗出來(lái)的作文 篇3
幸福都是奮斗出來(lái)的,有一天晚上,田老師讓我們休息一下,不打寫(xiě)了,給我們看以一篇很長(cháng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章,里面說(shuō)了,我們要好好學(xué)習,自己創(chuàng )造輝煌,如果現在你家有錢(qián)的話(huà),那也是你父母創(chuàng )造出來(lái)的,那些財富并不是你的,他們有錢(qián),只是幫助你學(xué)習的,那些財富都是幫助你學(xué)習的,不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng )造出來(lái)的財富是你自己的.,自己創(chuàng )造出來(lái)的財富才是你自己的。
很快,我們就要期末考試了,我們抓緊時(shí)間的復習,把副課的時(shí)間都用上了,我們每天學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習,我們到宿舍還要背全易通上的知識點(diǎn)和全易通附贈的單元核心考點(diǎn)突破這本小書(shū),但是我們不放棄,一直努力的復習,我們做這么多,不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jì)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的新年嗎?
所以我們竭盡全力地復習,就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)斷手,每天我們讀讀讀,讀爛嘴。但是,這有什么關(guān)系呢?我們就應該這樣好好學(xué)習,因為我們是小學(xué)生。
奮斗出來(lái)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“一步一個(gè)腳印”,想要獲得幸福,只能憑借自己的努力,才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。
我們現在的幸福是哪里來(lái)的呢?是祖國和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。
我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián),每天早出晚歸,不為別的,只為讓我們擁有現在幸福的生活。
我在一個(gè)新聞上看到一件事,就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西,眼前一片黑暗。偶然的機會(huì ),他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫生,這個(gè)眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了,能看見(jiàn)外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫生,于是問(wèn)那個(gè)醫生:"你想要我怎樣報答你?”醫生說(shuō):"只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福!蓖ㄟ^(guò)這件事情以后讓我明白了一件事,幸福不僅是奮斗出來(lái)的,在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。
幸福有很多種,例如:向日葵在綻放的時(shí)候會(huì )很幸福、美好的.生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂(lè )也是一種幸!,所有的幸福,都是奮斗出來(lái)的!
奮斗出來(lái)的作文 篇5
一個(gè)人在街上走著(zhù),突然,天空中掉下了“幸!;一個(gè)人在家里睡覺(jué),快遞員說(shuō):“您訂的‘幸!搅!;一個(gè)人在飯店里吃餅,突然吃到了“幸!;一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的.幸福,是奮斗出來(lái)的。
這大周,我們進(jìn)行了期末考試。
考試前,我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁,狀態(tài)一點(diǎn)都不好,上課沒(méi)精打采,下課談天說(shuō)地,絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此,老師犧牲了緊張的復習時(shí)間,花了好幾節課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了,但還是有大部分同學(xué)當作耳邊風(fēng)。
考試那天,語(yǔ)文老師反復強調“讀題,讀題”,可是,我們并沒(méi)有放在心上;數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對,判斷提要認真讀題”,可還是有同學(xué)不認真做題;英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng),不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”,可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子,我們也沒(méi)有拿考試當回事。
考試結束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題,錯倒一片;我們找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題,僅有一半人全對,我已經(jīng)扣了6分;英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案,錯了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì )從天而降,不能購買(mǎi),不會(huì )在你沒(méi)有努力就出現。
“你沒(méi)有努力,考試就不會(huì )回報你一個(gè)好成績(jì);你不把考試當回事,考試也不會(huì )把你當回事!崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現在,我終于懂了:幸福,是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
奮斗出來(lái)的作文 篇6
隨著(zhù)“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號融入國人的生活,“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一,回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動(dòng)”,到八十年代的“勤勞”,再到如今的“奮斗”,都體現出了中國在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著(zhù)“奮斗”一詞的火熱,某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球:“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng )造更大的利益,而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì )偏愛(ài)“奮斗者”。
由此可見(jiàn),“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎,而“奮斗者”們,也是如今中國社會(huì )緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”,中國社會(huì )對人民的要求在不斷提升,但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。
其實(shí)在我們身邊,從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親,緊緊拽著(zhù)父親的衣角。據報道,這位武警父親周帆,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家,沒(méi)有見(jiàn)到妻兒了,為了保護百姓生活的社會(huì )安定和諧,周帆此舉,怎可不謂“奮斗者”的最好體現呢?
而且?jiàn)^斗不只有努力拼搏一種,還要一部分人,他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”,都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們:奮斗是生命價(jià)值的體現;蛴蒙膶挾,或用生命的厚度,只要能夠實(shí)現個(gè)人生命的價(jià)值,都可以稱(chēng)作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中,員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列,更是給我們描繪了美好的'未來(lái)圖景:人人愿為幸福而奮斗,人人因奮斗而幸福。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò):“人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標準,但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時(shí)代,我們應該高舉奮斗旗幟,以期到達幸福終點(diǎn),并彰顯我們的時(shí)代精神,以實(shí)現個(gè)人價(jià)值為己任,爭創(chuàng )一個(gè)更加美好和諧的社會(huì ),勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列,為實(shí)現民族復興,走向強國夢(mèng)添磚加瓦!
奮斗出來(lái)的作文 篇7
回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷;展望未來(lái),新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重擔需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔。
當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái),在新時(shí)代的語(yǔ)境下,“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨斵r耕時(shí)代離我們漸行漸遠,“奮斗”是否也在離我們而去?非也。新時(shí)代的背景下,我們或許已不需要體會(huì )耕作之勞苦,但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言:“一個(gè)人活在世上,要讓自己活得幸福;并且不斷努力,讓后人也活得幸福!薄皧^斗”可以有多種表現形式,但其內核永遠是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程,一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值雙成就的過(guò)程,而這正與當下人們所追求的“幸!比艉弦黄。
然而,當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮斗,還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎?
答案顯然是否定的!皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的`代價(jià),但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會(huì )說(shuō),放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎?誠然,放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心,但當我們層層深究,這放棄“福利”的背后難道不是對個(gè)人正當權益的剝奪?時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”,而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此,在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代,我們更應該厘清“奮斗”的內涵,以真正的奮斗之姿擔起時(shí)代之責任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權益;相反,時(shí)代要求我們不要打著(zhù)“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗,應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守,是郭川橫渡太平洋的堅韌背影,是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些,才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言:“今日之責任,不在他人,而全在我少年!痹改阄叶寄芤?shī)^斗之姿,擔時(shí)代重責,聽(tīng)從時(shí)代之召喚,一路揚帆遠航!
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