精選奮斗出來(lái)的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的奮斗出來(lái)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗出來(lái)的作文 篇1
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著(zhù)，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎。
但考試卷發(fā)現來(lái)后，我發(fā)現題目都好難，有些題我都不會(huì )做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結束后，就是英語(yǔ)了。
可我現在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復習，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們在考試這前，每天拼死拼活的復習，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復習起來(lái)了。
可是，現在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復習起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數學(xué)。
因為數學(xué)偏科，所以我要好好復習。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì )，而且簡(jiǎn)算也不一定全對。所以我要消息謹慎。
過(guò)了一會(huì )兒，最后一場(chǎng)考試也結束了。我不禁松了口氣，心里的'石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話(huà)：“幸福是奮斗出來(lái)的�！�
奮斗出來(lái)的作文 篇2
風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)，卷起地上的鞭炮屑，發(fā)出“呼呼”的號叫。他不禁低下了頭，把整個(gè)腦袋埋在帽子里。
離開(kāi)家時(shí)，他也沒(méi)想好下一步。僅僅因為早晨他打了一盤(pán)游戲，母親就開(kāi)始嘮嘮叨叨。的確，他對游戲有很大的癮，但今天是大年初一，玩一下又怎么了，這是他心里最真實(shí)的想法。但他自知辯不過(guò)伶牙俐齒的母親，就“切”了一聲來(lái)表示不屑。這樣的做法從母親的角度看來(lái)，更像是一種挑釁，父親也聞聲而至。在一聲清脆的耳光聲下，他的沉默緘言終于被打破，他像一頭被激怒的小狼又吼又叫，撕咬著(zhù)父母的心。
“你給我滾！”父親臉漲得通紅，在他的眼中像一塊煮熟的豬肝。
“走就走�！彼囊粰M，摔門(mén)而去。
可又能去哪兒呢？等冷靜下來(lái)，他開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。這次出走起于沖動(dòng)，現在他身無(wú)分文，手邊唯一值錢(qián)的東西只有這部手機。他又哆嗦了一下，身上的睡衣太薄了。
整個(gè)小區張燈結彩，在他眼里卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。走到小區門(mén)口，他便找了個(gè)石墩子將就坐下，掏出手機，準備坐下打盤(pán)排位再說(shuō)，“其他的走一步算一步，大不了回家再挨一頓訓斥�！彼@樣想著(zhù)。
“小伙子，等車(chē)嗎？”一個(gè)聲音從他耳邊響起。
他四下觀(guān)望，聲音來(lái)源于一個(gè)中年男子，那人坐在三輪車(chē)上，朝他微笑。
父母從小教育他不要和陌生人說(shuō)話(huà)，可這個(gè)人讓他本能地感到親切�！安挥��！彼鸬�，把手機放回了口袋。
“小伙子，多大了？車(chē)夫又問(wèn)道，帶著(zhù)一口外地口音。
“18”他有些警覺(jué)了，不禁把手機往口袋里再塞了塞。
“上高三了吧，高三苦啊，要好好學(xué)習啊�！蹦侨送蝗徽J真地說(shuō)道。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里莫名煩躁起來(lái)，真是所有中年人都和他父母一樣。高二之前，他一直是成績(jì)頂尖的孩子，可游戲讓他的成績(jì)一落千丈。一方面，看著(zhù)以前不如自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，他心有不甘，但另一方面，他從小就習慣于坐享其成，已懶惰成性，對自己的未來(lái)雖迷惘，卻沒(méi)有改變的決心。
“天氣冷，怎么不回家？”見(jiàn)他不搭話(huà)，男人又問(wèn)道。
“等父母呢�！彼隽藗�(gè)謊，忙轉開(kāi)話(huà)題，“那大叔您怎么還出來(lái)工作？大年初一在家歇歇不好嗎？”
男人憨憨地笑了，撓了撓腦袋說(shuō)：“俺才三十，咋成大叔了？俺家離這兒有大半個(gè)中國，來(lái)回一趟要幾千塊呢，今年沒(méi)回去�！�
“那您也該給自己放個(gè)假，少干一天而已�！彼行┎唤�，并第一次仔細端詳男人：身穿一件掉色的軍綠棉大衣，一雙眼睛神采奕奕，使整張臉都煥發(fā)著(zhù)光彩。其實(shí)他并不老，只是因為風(fēng)櫛雨沐，皮膚有些皴了。
“大年初一，同行少，客也好說(shuō)話(huà)。俺娘剛做完手術(shù)，家里正缺錢(qián)呢�！避�(chē)夫有些惆悵。
他的`心好像戳了一下，想去安慰幾句，卻又不知如何開(kāi)口。
男人好像看出了他的心思，笑了笑：“俺拉車(chē)八年了，日子雖然苦，卻養活了一大家子人。俺沒(méi)什么文化，但俺閨女能上幼兒園了，不用像俺小時(shí)候那樣沒(méi)錢(qián)上學(xué)。俺這一腳一腳蹬出來(lái)的是錢(qián)，也是幸�！�
街上的人漸漸多了起來(lái)，男人忙去拉客了，“小伙子，大冷天的，空頭睡衣會(huì )著(zhù)涼的哦！”這是他們之間的最后一句話(huà)。
他目送車(chē)夫遠去，口袋里的手機卻像烙鐵一樣燙。高考還有半年，一切還未塵埃落定，幸福要靠腳踏實(shí)地奮斗，一個(gè)普通的三輪車(chē)夫能，他又何嘗不能呢？
決定已下，在回家的路上，四周響起了鞭炮聲，年味在他心中變得濃濃郁郁，風(fēng)仍然很大，但這次，他挺直了腰。
奮斗出來(lái)的作文 篇3
幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打寫(xiě)了，給我們看以一篇很長(cháng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習，自己創(chuàng )造輝煌，如果現在你家有錢(qián)的話(huà)，那也是你父母創(chuàng )造出來(lái)的，那些財富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習的，那些財富都是幫助你學(xué)習的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng )造出來(lái)的財富是你自己的.，自己創(chuàng )造出來(lái)的財富才是你自己的。
很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時(shí)間的復習，把副課的時(shí)間都用上了，我們每天學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，我們到宿舍還要背全易通上的知識點(diǎn)和全易通附贈的單元核心考點(diǎn)突破這本小書(shū)，但是我們不放棄，一直努力的復習，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jì)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的新年嗎？
所以我們竭盡全力地復習，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應該這樣好好學(xué)習，因為我們是小學(xué)生。
奮斗出來(lái)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“一步一個(gè)腳印”，想要獲得幸福，只能憑借自己的努力，才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。
我們現在的幸福是哪里來(lái)的呢？是祖國和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。
我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián)，每天早出晚歸，不為別的，只為讓我們擁有現在幸福的生活。
我在一個(gè)新聞上看到一件事，就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西，眼前一片黑暗。偶然的機會(huì )，他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫生，這個(gè)眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了，能看見(jiàn)外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫生，于是問(wèn)那個(gè)醫生："你想要我怎樣報答你？”醫生說(shuō)："只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福�！蓖ㄟ^(guò)這件事情以后讓我明白了一件事，幸福不僅是奮斗出來(lái)的，在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。
幸福有很多種，例如：向日葵在綻放的時(shí)候會(huì )很幸福、美好的.生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂(lè )也是一種幸�！�，所有的幸福，都是奮斗出來(lái)的！
奮斗出來(lái)的作文 篇5
一個(gè)人在街上走著(zhù)，突然，天空中掉下了“幸�！�；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸�！搅��！�；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！�；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的.幸福，是奮斗出來(lái)的。
這大周，我們進(jìn)行了期末考試。
考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當作耳邊風(fēng)。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。
考試結束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯倒一片；我們找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì )從天而降，不能購買(mǎi)，不會(huì )在你沒(méi)有努力就出現。
“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì )回報你一個(gè)好成績(jì)；你不把考試當回事，考試也不會(huì )把你當回事�！崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
奮斗出來(lái)的作文 篇6
隨著(zhù)“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號融入國人的生活，“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動(dòng)”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現出了中國在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著(zhù)“奮斗”一詞的火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng )造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì )偏愛(ài)“奮斗者”。
由此可見(jiàn)，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國社會(huì )緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”，中國社會(huì )對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。
其實(shí)在我們身邊，從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著(zhù)父親的衣角。據報道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家，沒(méi)有見(jiàn)到妻兒了，為了保護百姓生活的社會(huì )安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現呢？
而且?jiàn)^斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：奮斗是生命價(jià)值的體現�；蛴蒙膶挾�，或用生命的厚度，只要能夠實(shí)現個(gè)人生命的價(jià)值，都可以稱(chēng)作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的'未來(lái)圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò)：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標準，但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時(shí)代，我們應該高舉奮斗旗幟，以期到達幸福終點(diǎn)，并彰顯我們的時(shí)代精神，以實(shí)現個(gè)人價(jià)值為己任，爭創(chuàng )一個(gè)更加美好和諧的社會(huì )，勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列，為實(shí)現民族復興，走向強國夢(mèng)添磚加瓦！
奮斗出來(lái)的作文 篇7
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔。
當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨斵r耕時(shí)代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì )耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福�！薄皧^斗”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當下人們所追求的“幸�！比艉弦黄�。
然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的�！皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的`代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會(huì )說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個(gè)人正當權益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應該厘清“奮斗”的內涵，以真正的奮斗之姿擔起時(shí)代之責任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權益；相反，時(shí)代要求我們不要打著(zhù)“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！痹改阄叶寄芤�?shī)^斗之姿，擔時(shí)代重責，聽(tīng)從時(shí)代之召喚，一路揚帆遠航！
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