【推薦】夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文1
一個(gè)夢(mèng)想,如果你認定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。
褒曼十幾歲時(shí),就夢(mèng)想著(zhù)當一名演員。她的叔叔是她的監護人,叔叔想讓她當一名售貨員或者秘書(shū)。兩人為此爭執不下,叔叔便答應給她一次考戲劇學(xué)校的機會(huì ),如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校,褒曼費了一番心思,精心準備了一個(gè)小品。在考試前,她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封,并在信中表示,如果她落選了,就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái);如果她通過(guò)了,就寄一個(gè)白色信封給她,并告訴她下次考試的日期。
初試的時(shí)候,輪到褒曼表演小品。她從后臺跑兩步往空中一跳,站到了舞臺中央,歡笑著(zhù)念出第一句臺詞。這時(shí),她往評判員的'席位瞥了一眼,卻驚訝地發(fā)現評判員們正在議論,還用手比劃著(zhù)什么。
看到這個(gè)情景,褒曼非常沮喪,甚至連臺詞都忘了。這這時(shí)她只聽(tīng)到評判團主席說(shuō):“停止吧!小姐,謝謝你!下一個(gè),請開(kāi)始!
褒曼聽(tīng)到這句話(huà),立即感到自己不能通過(guò)初試了,就匆匆離開(kāi)了舞臺,準備投河自盡。
當褒曼看到河水黑乎乎的,上面漂浮著(zhù)骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí),身上沾滿(mǎn)了臟東西,于是,她放棄了投河,回家了。
第二天,瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封,她激動(dòng)的跳起來(lái)。
多年后,已經(jīng)成為明星的褒曼碰見(jiàn)了那位評判員。閑聊之際,她問(wèn)道:“請告訴我,為什么我在初試時(shí),你們對我那么不好?”
“不喜歡你?”那位評判員瞪大眼睛望著(zhù)她,“親愛(ài)的姑娘,你真是瘋了!就在你從舞臺側翼跳出來(lái),來(lái)到舞臺上,站在那兒沖我們笑的那一瞬間,我們就彼此互相說(shuō)著(zhù):‘好了,她被選中了,看看她是多么自信!看看她的臺風(fēng)!我們不需要再浪費一秒鐘了,還有十幾個(gè)人要測試呢!叫下一個(gè)吧!’”
看了這個(gè)短文,我有了很大的感悟,也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話(huà):“機會(huì )女神的頭發(fā)長(cháng)在前面,后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā),你就可以抓住她;但如果你讓她逃脫,那么即使主神朱庇特本人也抓不到她!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文2
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,一是人們想得到的東西,二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì )想得到。
在小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn):你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(cháng)大后,我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對某種東西的.追求。
我們對那些隨意放棄自己夢(mèng)想的人,給予矛視。對那些執著(zhù),不停為夢(mèng)想奮斗的人,給予贊揚。
我對夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執行,應該把它當作一個(gè)任務(wù),一種責任。而夢(mèng)想要怎樣執行呢?我只能告訴你:執著(zhù)。
貝多芬,因為堅持自己的夢(mèng)想才成為音樂(lè )家。愛(ài)因斯坦堅持自己的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭取過(guò),努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不同,對夢(mèng)想的定義也不同。有的人認為自己感興趣的,喜歡的,并且堅持努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想,有的人認為為祖國做出貢獻是夢(mèng)想,也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當,不干正事,而我對夢(mèng)想的定義是:既然我們是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的希望,我們身上背負者責任,就要付出,為祖國做出貢獻。
我的夢(mèng)想是當一名醫生,救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà);救人一命勝造七級浮屠。這句話(huà)至今讓我印象深刻。也是這句話(huà)讓我下定決心做一名醫生,有人說(shuō)醫生是一個(gè)艱難的`工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì )有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續健康快樂(lè )的生活。也有人說(shuō),好醫生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。
我覺(jué)得,做醫生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫生,對百姓好的合格醫生,救死扶傷,幫助百姓。
我要快快長(cháng)大,堅持努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫科類(lèi)的書(shū),上大學(xué)要報關(guān)于醫科的專(zhuān)業(yè),堅持努力堅持努力!再接再厲!
我的夢(mèng)想介紹完了,在接下來(lái)就是我的堅持努力了,我深知當醫生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì )遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因為這是我的夢(mèng)想,我肩上的責任!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以讓我們的人生之路更加精彩,照亮光芒;夢(mèng)想可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步;夢(mèng)想可以讓我們有目標,有追求……
夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠。兒時(shí)的夢(mèng)想也許是一個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具,長(cháng)大以后的夢(mèng)想或許是上大學(xué),一份理想的工作,夢(mèng)想更需要我們的付出與努力。
在生活中有許多讓我敬佩的人物:失去雙臂的劉偉,雙目失明的海倫·凱勒等,劉偉在市區雙臂后并沒(méi)有向困難低頭,他決定用腳每天練習鋼琴,日復一日,年復一年,漸漸的,劉偉能彈出許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但并沒(méi)有人知道他在背后付出了多少的心血,才取得了成功。
而在我們身邊也有許多讓我敬佩的人,當我們走到大街上時(shí),常常會(huì )看到那些攤在路邊上的人,他們其實(shí)都是很正常的人,就靠別人的同情心來(lái)博取一些錢(qián),這些人連夢(mèng)想都談不上,他們只想著(zhù)騙錢(qián);而也有一些人卻和他們相反,他們不是坐著(zhù)靠別人施舍,而是用自己的歌聲賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。我覺(jué)得他們的夢(mèng)想是唱好每一首歌,讓人們放松、開(kāi)心,盡管這個(gè)夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的,但若要完成這個(gè)夢(mèng)想也是十分艱難的。
我的夢(mèng)想是做一名教師,也許這個(gè)夢(mèng)想不是很容易實(shí)現,但我會(huì )努力地去做。每當一次次考試時(shí),那分數有時(shí)候會(huì )讓我難過(guò),先要放棄這個(gè)夢(mèng)想,想到這個(gè)夢(mèng)想離我太遙遠了,我不可能實(shí)現的,但我想想那些殘疾的人都可以實(shí)現自己的`夢(mèng)想,何況我是一個(gè)健康的孩子,為什么我連自己的夢(mèng)想也實(shí)現不了呢?
我們是祖國的花朵,我們要有夢(mèng)。假如我們不能夠克服困難,不好好學(xué)習,那么將來(lái)就不能成為一名報效祖國的人才,祖國希望人才越多越好,如果不能成為人才,只要努力,有夢(mèng)想就行。
因此,從這一刻開(kāi)始,我們要為夢(mèng)想而奮斗,有一句話(huà)說(shuō):“摔倒了,再爬起來(lái)。人生需要夢(mèng)想,但夢(mèng)想要通過(guò)認真學(xué)習,不斷努力才能實(shí)現,每一次的成功背后都離不開(kāi)淚水和汗水,每一次的成功背后都有無(wú)數的失敗和困難,我們要向困難挑戰,去戰勝它,克服它!
我要多讀書(shū),增加自己的學(xué)問(wèn),讓知識的大門(mén)向我敞開(kāi),讓知識灌輸我的大腦,讓夢(mèng)想向我招手,讓中國成為美麗的大花園,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力,而奮斗吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人想當廚師、有的人想當警察每個(gè)人都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人,只有在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想。完成自己夢(mèng)想的人,就已經(jīng)在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名歌星,唱自己想唱的歌曲。
我想當一名歌手,是為什么呢?我的同學(xué)也告訴過(guò)我,歌星有什么好的,還不如去當廚師呢,天天做自己想吃的飯,多好了?晌蚁氘斆餍堑哪繕耸菬o(wú)法被改變的,不走到最后我是不會(huì )放棄的。在我小的時(shí)候,我天天聽(tīng)那些歌星唱歌,但我小時(shí)候太害羞了,不敢唱出聲來(lái),怕被人嘲笑,F在的我不一樣了,我現在是一名男子漢了!干什么事都利利索索,想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,聽(tīng)的歌曲數也數不過(guò)來(lái)。有中文的,也有英文的。我每天都在努力的唱歌,有時(shí)還把自己嗓子唱啞了,還在接著(zhù)唱歌。我一直為了自己的'夢(mèng)想努力努力再努力著(zhù),等待著(zhù)自己的歌曲可以被別人認可。有時(shí)我在給家人唱歌的時(shí)候跑了音,可還是被我的家人們鼓掌表?yè)P,我感覺(jué)自己還是不夠優(yōu)秀。我還在日復一日,年復一年的練習唱歌,就連別人在唱歌的時(shí)候,唱的什么歌,在哪里發(fā)音重,在哪里發(fā)音輕,我都拿著(zhù)筆,記在一個(gè)小本上,等回了家在慢慢練習,還有時(shí)為了唱歌連飯都沒(méi)吃,就為了把音調發(fā)好。
終于功夫不負有心人,我終于在一次教師節表演中唱出了自己最好的聲音,我十分的開(kāi)心。雖然場(chǎng)地很小可我的歌聲得到了同學(xué)們和老師的認可。
我發(fā)現了,只要你有夢(mèng)想,你就要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力,不努力的人,就算你有了夢(mèng)想也只是說(shuō)說(shuō)罷了!我們一定要為夢(mèng)想而努力和奮斗,只有這樣你才能成功。
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文6
有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(cháng)。
或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的.聰明才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當有一天我面對死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號!笨上攵,當一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事!
現在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上,那么今天的我就必須付出最大的堅持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我,他是我的精神動(dòng)力,引導我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍堅持努力堅持著(zhù),不放棄。昨天已過(guò)去,新的一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同堅持努力建設,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們,讓我們揚起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅持努力奮斗吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文7
夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是陽(yáng)光的,夢(mèng)想是奇幻的,夢(mèng)想像是一塊磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我們。
我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,并且每個(gè)夢(mèng)想都是不同的。爸爸的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家,讓每個(gè)人都用上他創(chuàng )造的產(chǎn)品;媽媽希望全家人永遠健康;爺爺奶奶的夢(mèng)想就是讓我好好學(xué)習,考上名牌大學(xué);哥哥的'夢(mèng)想是有看不完的漫畫(huà)書(shū);郭曉陽(yáng)就想當一名身懷絕技的特種兵。他們的夢(mèng)想有的很偉大,有的很普通,究竟這些夢(mèng)想能不能實(shí)現呢?爸爸對我說(shuō),夢(mèng)想是一座大山,只有自己變的更加強大,不怕困難,勇于攀登,終究有一天我們會(huì )爬到山頂。
這是多么振奮人心!我一定好好學(xué)習,積攢力量,劃著(zhù)夢(mèng)想的小船,一定能到達理想的岸邊!大家一起努力吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文8
天空因為白云而更加湛藍,人生因為夢(mèng)想才更加絢麗。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,支撐著(zhù)自己向終點(diǎn)邁進(jìn),不管沿途多少泥濘險阻,多少未知風(fēng)雨,都會(huì )勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想,我想長(cháng)大之后做一個(gè)科學(xué)家,探索宇宙的奧秘,發(fā)現未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)、物理和化學(xué),幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院,從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題,于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題,有時(shí)候題不夠做,我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題,有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數學(xué)、物理和化學(xué)成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn),幾乎每次都在滿(mǎn)分的.邊緣。
漸漸地,我長(cháng)大了,小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了,卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了,因為我不知道自己的目標在哪里。在遠方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向,像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄,卻越飛越迷茫,越飛越痛苦。
想要借酒消愁,卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒,于是我便想要開(kāi)一家公司,成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結交朋友,大量與人交流,這些對于對于性格本就內向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。有時(shí)我會(huì )想到放棄,可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì )重新振作起來(lái),繼續為夢(mèng)想而堅持。
不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面,于是我就想長(cháng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(cháng),管理班級大小事務(wù),以便于將來(lái)競爭最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現實(shí),況且權利越大同時(shí)責任也會(huì )越大,我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。
我想了很久,自己的夢(mèng)想到底是什么,卻一直沒(méi)有一個(gè)準確的答案。我喜歡狼的自由、團結、勇敢、高傲、堅定如一、不可馴服、不知道什么是失敗,那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想,不再貪圖富貴,不再迷戀權利,我要成為一名王者,永遠立于不敗之地。
我相信,世界上沒(méi)有不可實(shí)現的夢(mèng)想,我的眼睛會(huì )一直盯著(zhù)屬于我自己的夢(mèng)想,為之奮斗。
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文9
在我的心中有無(wú)數的星星,不斷地在天空中閃閃發(fā)光。那些不斷閃爍的星星就是我心中不斷變化的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想在我心中不斷地變化著(zhù),引領(lǐng)著(zhù)我不斷地努力學(xué)習,不斷地努力拼搏。
夢(mèng)想一:老師
二年級時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想:當一名教師。每當我不會(huì )做作業(yè)時(shí),就向老師求教。老師總是撫摸著(zhù)我小腦袋,用慈祥的目光看著(zhù)我,親切地說(shuō):“再想想,你很聰明,一定會(huì )做出來(lái)的!蔽衣(tīng)了,就認真看起書(shū)來(lái)。不到一會(huì )兒,我便想出來(lái)了!爱斃蠋熣婧,那么聰明,可以幫助同學(xué)們各種解決難題,如果我也有當個(gè)老師,讓我的學(xué)生更聰明,多好!”一顆夢(mèng)想的星星閃耀在我理想的天空中。當老師就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想二:宇航員
四年級時(shí),我理想的天空中又出現了一顆閃耀的星星。那天,我仰望天空,群星璀璨,月升日落,茫茫宇宙里藏著(zhù)多少的秘密!“啊,我多想到浩瀚的宇宙里游玩!去月球上跳跳,去星星上看看,去拜訪(fǎng)一下金星、土星、火星……”夢(mèng)想的星星在腦海中不斷蹦跳著(zhù)。語(yǔ)文課堂上,老師講到世界上有各種各樣的職業(yè),有老師、工人、農民、清潔工……其中包括能夠在宇宙自由穿梭的宇航員。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),那顆夢(mèng)想的星星閃爍得更加明亮、耀眼。
夢(mèng)想三:偵探
到了六年級,理想的天空中又閃爍著(zhù)另外一顆明亮的星星。
那天下午勞動(dòng)課,我把10元錢(qián)放在抽屜的'文具盒里,就去參加勞動(dòng)了。勞動(dòng)結束后,來(lái)到班上,卻發(fā)現我的錢(qián)沒(méi)掉了!笆钦l(shuí)偷了我的錢(qián)?才那么一節課就有人偷走了我的錢(qián),勞動(dòng)課不是全班都去了嗎?”我疑惑不解,同時(shí)對賊也產(chǎn)生了深深的厭惡。傍晚,我回到家,打開(kāi)電視,“神秘殺人犯殺了銀行員,劫走了銀行里所有的錢(qián)。到現在查無(wú)資料,罪犯早已逃走,警察正在全力以赴地偵查!睔⑷朔冈趺茨敲纯蓯,不僅劫走銀行里的錢(qián),竟還殺了人,太可惡了!加上白天的事件,那時(shí),我又產(chǎn)生了一個(gè)偉大的夢(mèng)想:我一定要當一名優(yōu)秀的偵探,查出罪犯的一切蹤跡,抓住罪犯。為了夢(mèng)想的實(shí)現,我上課更認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。無(wú)論多么困難,也要挺過(guò)去。
加油!加油!謝榮秀,為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,也許,別人會(huì )覺(jué)得我們的夢(mèng)想很可笑滑稽;也許,要實(shí)現夢(mèng)想要花出很多的心血和淚水,但是,當我們經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,把我們心中的夢(mèng)想變成現實(shí)之后,每個(gè)夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的,最有意義的,為我們的夢(mèng)想而奮斗吧!在我們很小的時(shí)候,背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的走去學(xué)校,爸爸媽媽常常會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我們:“你長(cháng)大后想做什么?”相信很多人都會(huì )不假思索的回答:“科學(xué)家”因為這是個(gè)既熟悉又神秘的職業(yè),它貫穿了整個(gè)少年時(shí)期。
在我的印象中,兒童時(shí)期我就想長(cháng)大以后當個(gè)“科學(xué)家”,因為經(jīng)常在電視中總是看到覺(jué)得好神奇,不可思議,有時(shí)候望著(zhù)填上的星星,要是星星能摘下來(lái)多好,看見(jiàn)天上的鳥(niǎo)兒在自由自在的飛翔,好想我也能在天上飛就好了,再比如:這天上到底是什么樣子,月球到底是怎樣的……當上“科學(xué)家”這些就可以實(shí)現。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,深深牽動(dòng)著(zhù)你的思緒。每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想會(huì )不同,小的`時(shí)候會(huì )夢(mèng)想自己長(cháng)大以后就像白雪公主一樣漂亮,在長(cháng)大一些,會(huì )夢(mèng)想自己有一件芭比娃娃的裙子,再大一些,會(huì )夢(mèng)想自己擁有一套屬于自己的房子……這夢(mèng)想可能會(huì )不切實(shí)際,可能會(huì )可笑,但是沒(méi)有人有資格去嘲笑別人的夢(mèng)想,夢(mèng)想是不分高低貴賤的。
夢(mèng)想是根據每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)所決定的,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,夢(mèng)想也就不同,比如:有的人夢(mèng)想成為人人喜歡的明星;有的人夢(mèng)想以后住大房子;有的人夢(mèng)想以后有一個(gè)寵愛(ài)自己的老公;有的人夢(mèng)想自己可以出國旅游……這些夢(mèng)想都是因人而異。你有夢(mèng)想,卻去嘲笑別人的夢(mèng)想,那你就是無(wú)品,當然在你嘲笑別人的同時(shí),你更值得被嘲笑,因為你連價(jià)值觀(guān)以蕩然無(wú)存了。不管你的夢(mèng)想是什么,哪怕是一個(gè)小小的心愿,你也要為夢(mèng)想而奮斗,而努力,F在我的夢(mèng)想不似以前的夢(mèng)想那樣不靠譜,不切實(shí)際,夢(mèng)想也可以分為兩種,一種是不切實(shí)際,幻想,一種是腳踏實(shí)地的。
對于我而言,不可否認是后者,現在我的夢(mèng)想說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,簡(jiǎn)單是因為他只是個(gè)普通的夢(mèng)想,只希望在畢業(yè)后找到一個(gè)好的工作,以后能過(guò)上好的生活,僅此而已,可是說(shuō)難也難,好的工作不也不容易找,要有真材實(shí)料那才是真的,不是僅僅在學(xué);斓疆厴I(yè),拿到畢業(yè)證書(shū)就可以的,而要有好的技能,真本領(lǐng),否則,其余的一切都是空的,假的。夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,然而現實(shí)的枷鎖總會(huì )讓人的夢(mèng)想破滅……人生,如果沒(méi)有了追求,這樣的人生就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就好比行尸走肉一般,人的一生,可以有很多的夢(mèng)想,是純屬想想還是會(huì )努力實(shí)現,這都完全決定去你自己的本身。追求屬于自己的夢(mèng)想,是每個(gè)人的權利,這種權利。是神圣的,是人生中寶貴的東西。我們要堅持自己的夢(mèng)想,堅持自己的信念,為我們的夢(mèng)想而努力,去奮斗,去拼搏,我們要相信自己,更加的堅信自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想為我們綻放,讓我們的夢(mèng)想而努力,而奮斗!
無(wú)論前方有多么困難,我們總會(huì )相信,只要努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!即使夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,但是我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),我們不會(huì )有遺憾。讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文11
“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!泵棵柯(tīng)到這首歌,都會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力,去迎接新的挑戰。
在我們現實(shí)生活中,都會(huì )經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。面對厄運,植物毫不氣餒,等待生機,作為人類(lèi)的我們在遭受挫折時(shí),怎能不樂(lè )觀(guān)向上,勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?
大家都說(shuō):“讀書(shū)是最好的出路!倍艺J為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什么,都需要你去奮斗。俗話(huà)說(shuō):“適者生存,不適者淘汰!边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒(méi)有目標去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣,沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標,東西南北都分不清,這樣怎么奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。
前途是未知的,但是我們有能力使其變得光明并輝煌;蛟S對于別人來(lái)說(shuō),我實(shí)現夢(mèng)想幾率實(shí)在太過(guò)渺茫。但是,為我現在的夢(mèng)想,我必須勇往直前,向這個(gè)目標邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人,就不會(huì )畏懼腳下的泥沼?赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力,但是沒(méi)有汗水,就沒(méi)有成功。
不知是為了迎接生物地理的中考,還是期末考試的到來(lái),最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書(shū)海中度過(guò),我不禁苦嘆,但我無(wú)奈必須奮斗。雖然復習生活枯燥乏味,但是整個(gè)的校園的草木仍呈現出一片盎然生機,仍然郁郁蔥蔥;沒(méi)有清脆的蟲(chóng)鳴,沒(méi)有霏霏的雪花,但是有響亮的吶喊:奮斗永無(wú)止境!
我們作為中學(xué)生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的.失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì )不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會(huì )為此付出更大的努力。也許成功=夢(mèng)想+奮斗是最好的回答吧!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文12
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(cháng)大了要當一名發(fā)明家,他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續好多天都出現了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫院的病人越來(lái)越多,看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機器,讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的'空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì )問(wèn):“細菌哪里去了呢?這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢?”“不會(huì )的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機器里的細菌轉化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“堅持努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠,空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習,儲存知識,通過(guò)不懈的堅持努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢,就不會(huì )有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文13
在我很小的時(shí)候,幼小的心靈便埋下了一粒種子,那就是理想的種子,每當我看到電視里慧心妙舌,舉止文雅的主持人,我就十分羨慕,幻想著(zhù)自己就是電視里的主持人
每當我看見(jiàn)有我崇拜的主持人董卿阿姨的節目時(shí),我就會(huì )停在那個(gè)頻道,站在電視機前學(xué)董卿阿姨的.一舉一動(dòng),言行舉止,因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個(gè)主持人。再長(cháng)大一點(diǎn),我會(huì )讓媽媽把一些簡(jiǎn)單的繞口令或小文章,每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)讀這些繞口令和文章。
到了小學(xué)三年級,學(xué)校開(kāi)始了社團,我立馬就報了語(yǔ)言社團,家人也很支持我。自那以后,我一直在語(yǔ)言社團和老師學(xué)著(zhù)主持的基礎。老師覺(jué)得我很有天賦,很關(guān)照我,所以我比其他同學(xué)學(xué)的多。
我自然也沒(méi)有辜負老師和家人對我的期望。我經(jīng)常學(xué)習語(yǔ)言中的其他部分,我也經(jīng)常請教語(yǔ)言老師。在兩年內,我不僅學(xué)會(huì )了主持,還學(xué)會(huì )了相聲,朗誦,播音等,去年我還參加市內舉辦的小小朗讀者競選比賽,雖然沒(méi)有進(jìn)決賽,但我收獲了很多,不僅認識到了我自己的缺點(diǎn),也看到了別人的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次的比賽,我進(jìn)行了反省,我覺(jué)得在下次比賽中,我會(huì )成長(cháng),讓評委老師能夠記住我。
在學(xué)校里面,我曾幾次代表班級參加學(xué)校舉辦的各種朗誦比賽和節目。也曾兩次代表學(xué)校參加市內舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完,我都會(huì )認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。
我相信大家有自己的夢(mèng)想或理想,它既是一個(gè)美好的愿望,也是我們奮斗的目標。只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想或理想努力奮斗,一定可以實(shí)現!因為我們都是追夢(mèng)人!加油吧!少年強,則國強!
夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀作文14
“夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標,它如同堅實(shí)的翅膀,帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當科學(xué)家,有的人想當人民教師,有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家!
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的`筆畫(huà)出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農村的質(zhì)樸,城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà),盡管畫(huà)得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà),老師認真教,我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和堅持努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎,這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà),為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗!
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