【精品】聽(tīng)風(fēng)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的聽(tīng)風(fēng)作文4篇，歡迎大家分享。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇1
在復雜的人群中，總為自己的夢(mèng)想拼搏著(zhù)，為種種事情快樂(lè )過(guò)。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過(guò)。也許，你累了，不妨在快節奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽(tīng)風(fēng)，她在訴說(shuō)。
踏入這百花齊放的季節，傾聽(tīng)那飽滿(mǎn)的露著(zhù)被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細微的聲音。聽(tīng)她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿(mǎn)山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，帶著(zhù)許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽(yáng)春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達達的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹(shù)葉搖曳的沙沙聲......聽(tīng)，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著(zhù)，因為春天來(lái)了。
接著(zhù)，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地搖著(zhù)大樹(shù)。把云吹成黑壓壓的一片，頓時(shí)天與地都深沉起來(lái)。她不停地拍打著(zhù)玻璃窗，她鉆進(jìn)門(mén)縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來(lái)，最后，“啪”地一聲，把門(mén)縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬(wàn)物都怒號著(zhù)。聽(tīng)，風(fēng)在怒號。
雨過(guò)天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的'滿(mǎn)懷。夜幕降臨，聞著(zhù)泥土新鮮的氣息，在滿(mǎn)山璀璨的星星下，坐在大樹(shù)底下乘涼，搖著(zhù)大蒲扇，聽(tīng)風(fēng)給我講清涼的故事，聽(tīng)風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠，聽(tīng)風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調......
八月，艷陽(yáng)高照。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著(zhù)步伐，皺著(zhù)眉頭。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽(tīng)了只會(huì )火上燒油。
“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著(zhù)日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是那么的平淡，有時(shí)下點(diǎn)兒小雨，她的生音有點(diǎn)兒悲傷，有點(diǎn)兒凄婉，有點(diǎn)兒惆悵�！肮麓迓淙諝埾�，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠方的人兒。聽(tīng)，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對一生的感嘆與感悟。
聽(tīng)風(fēng)卷著(zhù)白色棉被在呻吟，她在訴說(shuō)世界每一個(gè)角落的故事，她撫摸過(guò)屋頂上的小冰塊，撫摸過(guò)雪地上的小腳印，撫摸過(guò)樹(shù)枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。
坐下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)。
嬰兒的笑聲，花開(kāi)花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著(zhù)吹過(guò)我的耳邊。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇2
每一個(gè)有風(fēng)的夜晚，送來(lái)留在半路的執念。
想象說(shuō)來(lái)就來(lái)、說(shuō)走就走的微風(fēng)，安排一次次隨時(shí)出發(fā)的旅行，用四肢繪制一幅幅鶯飛叢林，蝶舞花間的畫(huà)面。
又想微風(fēng)的私語(yǔ)，送來(lái)一句句入骨的呢喃，酥軟一餐餐沒(méi)有你、沒(méi)有我、只有我們的粗茶淡飯。
又怕微風(fēng)一個(gè)不在意的轉身，沒(méi)有原因地消失在天外，把雨絲般細密、綿綿的諾言，擱淺在白霧蒙蒙的空間。
欲語(yǔ)不敢語(yǔ)，又不知說(shuō)些什么地仰望天空，直到風(fēng)吹冷了繁星，天空幽幽發(fā)藍。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇3
想得太多，就會(huì )失去�！}記
她是楓唯一喜歡的女孩——晶。
那是一個(gè)天高云淡的秋天的周一，楓葉飄飄，但卻分外普通�！熬�！”她的好友慧拍了一下晶的肩膀，“今天我們逃課吧！”她小聲卻很堅定地說(shuō)�！昂�！”晶想也沒(méi)想便答應了�！澳呛�，第二節課下課老地方見(jiàn)！”慧又一次拍了拍晶的肩膀說(shuō)道�！班��！本�。在校園中，晶和慧是有名的“逃課大王”，幾乎每天她們都要逃課，有時(shí)甚至一天都不見(jiàn)蹤影，老師也拿她們沒(méi)有辦法。
第二節課下課，晶準時(shí)來(lái)到她們的“老地方”——學(xué)校后面的一條無(wú)人小道。那天，小道上滿(mǎn)是楓葉，火紅一片，風(fēng)在颯颯歌唱�！昂�，晶！”晶轉過(guò)臉一看，不是慧，而是學(xué)校有名的校草——楓！“你是楓？”她明知故問(wèn)�！班��！彼l頻點(diǎn)頭�！盎勰�？”晶四處張望，但卻一個(gè)人也沒(méi)有�！芭�，慧讓我轉告你，她臨時(shí)有事，不能來(lái)了�！彼虮蛴卸Y的回答�！澳悄隳�？”晶接著(zhù)問(wèn)�！拔抑皇莵�(lái)帶個(gè)話(huà)�！彼Z(yǔ)速平緩，平靜如水�！芭�，知道了�！本ゎ^就走，毫不回頭。
楓是慧的偶像，晶見(jiàn)過(guò)他一面，而且經(jīng)常聽(tīng)慧提起，自然也略知一二。不過(guò)，因為地位不同，慧與楓從未說(shuō)過(guò)話(huà)，這楓什么時(shí)候認識我的？而且，他又是何時(shí)知道我的？晶十分疑惑。
從那以后，慧時(shí)時(shí)刻刻躲著(zhù)晶，這對閨蜜在冥冥之中形成了一堵墻，一堵又高又厚的心墻�；圩兊卯惓０察o，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)名列前茅。而晶卻與以前一樣，整天逃課，無(wú)所事事，不學(xué)無(wú)術(shù)。
這個(gè)學(xué)期的倒數第二天，整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的復習中，準備再次放手一搏，為這次的中考做準備，許多平時(shí)與晶一樣的“逃課分子”也回到了課堂，臨時(shí)抱佛腳，但是晶依舊選擇了逃課。她來(lái)到學(xué)校后面的那條廢棄的小道上，傻傻地等著(zhù)慧的到來(lái)。對于她來(lái)說(shuō)，慧便是她的唯一。終于在放學(xué)的時(shí)候，楓來(lái)了�！笆悄�？”晶顯得異常驚訝�！班��！闭f(shuō)著(zhù)，他遞來(lái)了一張紙巾。晶抬頭，一臉不解地看著(zhù)他�！安敛聊�，全是眼淚！”他嗔怪道。說(shuō)著(zhù)，他蹲了下來(lái)，小心翼翼地擦拭著(zhù)晶臉上的淚珠。他的臉瞬間被放大，大大的眼睛里滿(mǎn)是擔心，晶看著(zhù)，愣住了�！拔乙D學(xué)了�！迸⑿÷曊f(shuō)道�！班�？”男孩的臉瞬間呆滯了，那只拿著(zhù)紙巾的手停在半空中�！拔乙D學(xué)了，轉到另一個(gè)城市上學(xué)，如果你跟慧很熟，請幫我轉告她，謝謝�！迸⒂终f(shuō)了一遍，然后點(diǎn)了一下頭，徑直離去�！笆裁磿r(shí)候走？”楓沒(méi)有回頭，站了起來(lái)，幾秒鐘后大聲問(wèn)道，聲音中帶著(zhù)苦澀�！懊魈煜挛纾饵c(diǎn)的高鐵，就不來(lái)考試了�！本Ю淅涞鼗卮��！拔視�(huì )去的！”楓高喊�！拔腋悴皇�！”晶高聲反駁，隨后頭也不回地離去。
第二天早上，晶沒(méi)有去學(xué)校，這令班上的同學(xué)很是不解，晶雖然愛(ài)逃學(xué)，但這么重要的中考她沒(méi)有理由不來(lái)。但是直到開(kāi)考，晶都沒(méi)有出現。
下午5點(diǎn)，楓來(lái)到指定站點(diǎn)，卻遲遲沒(méi)能看見(jiàn)晶。9點(diǎn)，他轉身離去。
晶始終沒(méi)有告訴楓真正的時(shí)間，因為她害怕在車(chē)站見(jiàn)到慧，見(jiàn)到淚流不止的慧，她會(huì )回心轉意。其實(shí)，上午8點(diǎn)，她就已經(jīng)離開(kāi)了。
楓始終沒(méi)有告訴慧——晶離開(kāi)的事實(shí)，因為他知道，慧不可能來(lái)，他不想讓晶傷心。其實(shí)，他早已喜歡上晶了。
慧始終沒(méi)有告訴晶事情的真相，因為她明白，晶不可能相信——她與楓早已定了娃娃親的事實(shí)，她不想讓晶誤會(huì )。其實(shí)，她一直很在意她。
“你們聽(tīng)，那是風(fēng)在唱歌……”
聽(tīng)風(fēng)作文 篇4
已經(jīng)很久沒(méi)有拿起筆，靜下心來(lái)，品一杯好茶，寫(xiě)一篇文章。太多太多的無(wú)奈，只能一個(gè)人埋在心里，專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)代的煩惱，一股腦兒的涌來(lái)。
我不知道從何時(shí)開(kāi)始，朋友之間不再是問(wèn)候，而是機械的回答；也不知道該如何是好，人與人之間只是一味地打探。我知道，一場(chǎng)考試漸漸逼近�？粗�(zhù)墻上的倒計時(shí)，我的心隨著(zhù)數字而七上八下。好吧，我承認我是緊張的。為何還要裝作一臉無(wú)所謂的模樣？也許我自己也變了。
老師們語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，回響在耳畔，壓力越來(lái)越大，像一座高山，把我們壓得潰不成軍。他們都調侃說(shuō)，學(xué)霸不用復習。我笑了，因為我背后有多努力，只有我自己一個(gè)人知道。希望越高，失望越大。我不想從高處落下，看著(zhù)他們的眼神，我慌亂，我無(wú)助，我迷茫。怎么辦，是我從心里發(fā)出由衷的疑問(wèn)。
我不懂，所以眼淚總是伴隨著(zhù)微風(fēng)緩緩而落。伸手撫摩，遙不可及。我觸碰不到，那陪我獨自承受的風(fēng)兒。它接受了我的憂(yōu)傷，我的哀愁，卻又轉間即逝。我竟無(wú)法擁抱它！憤怒，卻又感慨。連最后一點(diǎn)也不給我留下。無(wú)法言語(yǔ)，說(shuō)不出口。
所以我想，風(fēng)也是無(wú)奈的。它只會(huì )一味的接受，而無(wú)法訴說(shuō)。在孤獨的世界，我們互相觸摸。而我的手，穿過(guò)了它的長(cháng)發(fā)，它身上有花香，青草香。一切都那么好聞。它親吻我，親吻我的臉頰。冰涼，但又溫暖。我向風(fēng)兒訴說(shuō)了許多，它微笑一言不發(fā)，我也笑了，終于釋?xiě)选?/p>
我對它說(shuō)：“你呢？你有何心事？”它還是微笑著(zhù)，依舊不說(shuō)話(huà)。忽然，它奔跑，飛速奔跑。我跟不上它，我在它身后，拼命的呼喚著(zhù)他：“風(fēng)��！風(fēng)��！你要去哪？”它微笑著(zhù)，還是不說(shuō)話(huà)。我停下了，終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是，給自己點(diǎn)時(shí)間，等它。
【【精品】聽(tīng)風(fēng)作文四篇】相關(guān)文章：
聽(tīng)風(fēng)……作文09-14
【精品】聽(tīng)風(fēng)作文300字四篇01-11
聽(tīng)風(fēng)精選作文12-14
聽(tīng)風(fēng)作文五篇11-17