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聽(tīng)風(fēng)作文300字

時(shí)間:2022-04-12 10:06:04 風(fēng) 我要投稿

有關(guān)聽(tīng)風(fēng)作文300字5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的聽(tīng)風(fēng)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)聽(tīng)風(fēng)作文300字5篇

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇1

  喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來(lái)覺(jué)得又回到了大自然。

  關(guān)上窗,打開(kāi)風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著(zhù),是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬(wàn)物生長(cháng),綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過(guò),像輕紗一般。

  再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著(zhù)無(wú)盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著(zhù)金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著(zhù)伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂(lè )隊的主唱,一個(gè)個(gè)旋律中透著(zhù)無(wú)限的激情與活力,讓人熱血沸騰。

  變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣(mài)力的吹著(zhù)。一下子像有千軍萬(wàn)馬,氣勢洶洶的奔來(lái),又像暴風(fēng)雨的前奏吹來(lái)烏云與雷電。我不禁覺(jué)得涼意頓時(shí)充斥著(zhù)身體每一寸肌膚。

  關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘,我望著(zhù)窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著(zhù)你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著(zhù)河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著(zhù)人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著(zhù)歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因為它知道!

  冬—伴隨著(zhù)冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們在玩雪的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(cháng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護,又受到人們的拋棄。但是,你還是堅持著(zhù)大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報告著(zhù)天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇3

  風(fēng),它穿梭于四季,扮演著(zhù)季節中不同的角色。

  春天,它是喚醒生命的使者;夏天,它是消除燥熱的請柬;秋天,它是帶來(lái)收獲的號角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走進(jìn)山中,側聽(tīng)旁聽(tīng),伴隨著(zhù)沙沙山雨的淅瀝,風(fēng)的聲音也久久在耳邊回響。山中的風(fēng),它是最純凈無(wú)暇的,遠離城市的喧囂,遠離尾氣的污染,遠離擾民的嗓音,是安靜自在地生活在山中的。它有時(shí)像一個(gè)小孩,時(shí)而頑皮,時(shí)而可愛(ài),時(shí)而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯濃香四溢的咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而甜美,時(shí)而則需細細品味的。你從來(lái)都不知道風(fēng)它到底從哪兒來(lái),又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花,風(fēng)都呼嘯著(zhù)、狂叫著(zhù),仿佛不愿讓我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段樹(shù)枝時(shí),風(fēng)又一次呼嘯,又一次狂叫,我只好不再想掐樹(shù)枝;如果我拾起地上的塑料袋,風(fēng)會(huì )輕柔地拂過(guò)我的臉頰,撫平我翹起的頭發(fā);如果我看見(jiàn)一片被燒焦的`土地,惋惜地說(shuō):“浪費資源!”風(fēng)就會(huì )擦干我劃落的淚水……

  聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)心靈的聲音!

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇4

  我喜歡春天的微風(fēng),短暫的,輕輕的。

  二年級轉過(guò)來(lái),直到三年級才和大家熟悉起來(lái)。來(lái)到這陌生的班級,看著(zhù)陌生的人,激動(dòng),害怕。

  “叮鈴鈴……”哦!下課了。我再次把頭埋進(jìn)手里,趴在桌上,不禁埋怨:“好無(wú)聊!真煩!”趴在那兒,無(wú)所事事,那出去走走吧。

  站在走廊上,看著(zhù)其他同學(xué)玩耍著(zhù),我,仿佛是個(gè)局外人,尷尬,無(wú)措。

  倚著(zhù)欄桿,俯視操場(chǎng),看見(jiàn)原本一動(dòng)不動(dòng)的國旗,隨風(fēng)飄動(dòng),那么鮮艷,那么耀眼。風(fēng),滑過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)大廳,飄到了教學(xué)樓。

  耳邊傳來(lái)“呼——呼——”聲,有節奏的,像敲著(zhù)鼓。它拂過(guò)我的臉頰,如同母親般撫摸我的臉,溫柔且愛(ài)惜。我的臉被吹紅了,好似害羞了。頭發(fā)也亂了,微風(fēng)繞過(guò)我的肩,癢癢的,緩緩的。

  “呼——”它在向我道別,一眨眼,風(fēng),走了。它離開(kāi) 教學(xué)樓,去哪兒了呢?

  短暫的,輕輕的,溫柔的,緩緩的!昂簟簟边?風(fēng)!是微風(fēng)!風(fēng)又來(lái)找我聊天啦!

  聽(tīng)風(fēng)的感覺(jué)真好!

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇5

  風(fēng),是一種有聲無(wú)形的東西,它能夠給人帶來(lái)樂(lè )趣,帶來(lái)方便,帶來(lái)涼爽,它是人們不可缺少的東西!皣W”,風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)風(fēng),來(lái)感受風(fēng)吧。

  一陣輕風(fēng),緩緩地吹過(guò)石子鋪成的小路,顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時(shí)神清氣爽,人們站在石子路上,顯得格外精神,立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

  風(fēng)漸漸大了起來(lái),它吹過(guò)樹(shù)枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)劇烈地搖擺著(zhù),多么像以為婀娜多姿的少女,正在擺動(dòng)著(zhù)她那優(yōu)美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草們好像在辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹(shù)上落下來(lái)的葉子搭乘著(zhù)降落傘,慢慢地飄了下來(lái),草地上鋪著(zhù)一層由銀杏葉鋪成的地毯,金黃金黃的,美麗極了!

  微風(fēng)變成了狂風(fēng),雨滴陪著(zhù)它傾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音,動(dòng)物們見(jiàn)了都跑開(kāi)了,所有人見(jiàn)了這種情況,都毛骨悚然,好像隨時(shí)就會(huì )破窗而入。

  風(fēng)讓人可怕,也讓人涼爽,它讓我們不再炎熱,我愛(ài)風(fēng)!

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