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歷經(jīng)風(fēng)雨，鑄就彩虹作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的歷經(jīng)風(fēng)雨，鑄就彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歷經(jīng)風(fēng)雨，鑄就彩虹作文1
有這樣一個(gè)人，從他出生的那一刻起，厄運與不幸似乎就降臨到他的身上。在他幼年時(shí)，因為伊利湖岸邊的鐵路通車(chē)，使他做商船的父親生意大減，把原本就不富裕的家庭推到了窮困潦倒的地步，一家人只能遷居。第二年，父母咬緊牙關(guān)供他上學(xué)，但因為他的創(chuàng )造性不被理解，而被老師喻為“低能兒”攆出學(xué)校，沒(méi)有一所學(xué)校愿意收他這個(gè)學(xué)生。他的母親只好自己教他讀書(shū)識字。
在他十四歲時(shí)，迫于生計，他只好到列車(chē)上賣(mài)報，同時(shí)兼職賣(mài)蔬果，等到晚上就趕回家學(xué)習與做實(shí)驗。他發(fā)現列車(chē)上有一節廢棄車(chē)廂，在征得列車(chē)長(cháng)的同意以后，他把那節車(chē)廂改裝成他的實(shí)驗室閑暇時(shí)就在里面做實(shí)驗。然而，命運似乎要給他一個(gè)打擊，在一次試驗中，因為列車(chē)顛簸，裝著(zhù)白磷的玻璃瓶不小心掉在地上，白磷遇空氣燃燒，給列車(chē)造成了損失，列車(chē)長(cháng)一怒之下扇聾了他的.一只耳朵，并解雇了他。
在他十五歲時(shí)，幸運之神第一次眷念了他，他在列車(chē)軌道旁救下了一個(gè)小男孩，而這個(gè)男孩的父親就是火車(chē)站的站長(cháng)。那位父親為了感謝他，就教他發(fā)電報的技術(shù)，并把他引薦到另一個(gè)火車(chē)站做電信報務(wù)員，但他隨即就被解雇了。此后三年，他干過(guò)十份工作，五次被解雇，五次自己辭職。在他二十一歲那年，他獲得了第一項發(fā)明專(zhuān)利，也擔任上了總電報技師，有了安定的生活。他與好友合資創(chuàng )辦了一家公司，并發(fā)明出了普通印刷機，在紐約暢銷(xiāo)一時(shí)。在他三十三歲時(shí)，經(jīng)過(guò)幾年研究，他發(fā)明出了他一生中最偉大的發(fā)明——電燈。
他，就是被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生。有人說(shuō)，愛(ài)迪生的成功是幸運的，因為他遇到了賞識他的人。但我認為，成就愛(ài)迪生的，是阻撓他的無(wú)數挫折。一枚貝殼要耗盡一生的時(shí)間，才能將一顆沙�；梢活w并不規則的珍珠；雨后的彩虹綻放的剎那間需要凝聚無(wú)數的水汽；蝴蝶向世界展現它的美麗的一瞬間卻要積聚千絲萬(wàn)縷的力量沖破束縛它的繭……如果生命是一朵常開(kāi)不敗的花兒，那挫折必然是滋潤花的養分。
唯有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能鑄就彩虹！
歷經(jīng)風(fēng)雨，鑄就彩虹作文2
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然會(huì )經(jīng)歷過(guò)被母鷹無(wú)數次推下山崖的痛苦，才能錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然會(huì )經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)和沙石的無(wú)數次磨礪，才能熠熠生輝；同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的；因為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一腳，沒(méi)有了雙腿，這對任何人都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達自己對生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了許多音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的咽喉”。史鐵生是頑強的，貝多芬是頑強的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉化成成功路上的基石，那么最終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
回顧歷史，宋廉在清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，但他仍舊堅韌不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗，挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就的。
苦難就像磨刀石，堅持不懈的人會(huì )在它的打磨下放射出奪目的光輝，而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會(huì )遇到困難和失敗，其實(shí)這并不可怕，關(guān)鍵是在于如何去面對。將挫折轉化為成功路上的歷練，把阻礙前行的石頭踩到腳下，這才是下策。而這就需要有堅韌不拔的意志，刻苦鉆研的`品質(zhì)和永不放棄的決心。只有如此，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )是明麗的彩虹。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長(cháng)；只有歷經(jīng)霜雪的考驗，才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會(huì )遇到陰天，如果能夠以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，那么等待我們的一定是燦爛的明天！
歷經(jīng)風(fēng)雨，鑄就彩虹作文3
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)和磨舐，才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的`大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運》《田園》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。史鐵生是頑強的，貝多芬是頑強的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉化為成功路上的基石，那么最終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅韌不拔，最終成為文學(xué)大家;越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗、挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就的。
苦難就像磨刀石，堅持不懈的人會(huì )在它的打磨下放射出奪目的金光，而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會(huì )遇到困難和失敗，其實(shí)這不可怕，關(guān)鍵在于如何去面對。將挫折化為成長(cháng)之路上的歷練，把阻礙前行的石頭踩在腳下，這才是上策。而這就需要有堅韌不拔的意志，勇闖荊棘的氣魄，刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心，只有如此，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )是明麗的彩虹。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長(cháng)，只有歷經(jīng)霜雪的考驗，才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會(huì )遇到陰天，如果能夠以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對，那么等待我們的一定是燦爛的明天。
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