風(fēng)的作文（必備）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的風(fēng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)的作文 篇1

　　黑暗是光明的披風(fēng)—讀《童年》有感

　　每個(gè)人都有童年，且我的童年是豐富的，幸福的。而高爾基的童年呢？他的童年·卻是如此……

　　高爾基在《童年》中用真實(shí)動(dòng)情的文筆借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己苦難而令人難以置信的童年，高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭中度過(guò)的：四歲喪父，跟悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，從此很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了，他沒(méi)有新衣服，只有打滿(mǎn)補丁的舊衣服，他沒(méi)有好的學(xué)習條件，只有破書(shū)包，幼小的他過(guò)早體會(huì )到人間的痛苦與丑惡。

　　高爾基在作品寫(xiě)道：“有時(shí)連我自己也難以相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。我很想辯駁、否認，因為在那樣的黑暗生活中，這類(lèi)事太多了”。的確他的童年充斥著(zhù)殘酷、野蠻、愚昧和污穢 ……

　　然而他很少抱怨，而是以堅韌與微笑對抗著(zhù)命運。最終他成功了——果真成為了世界著(zhù)名的大文豪。這讓我想起電視上的許多留守兒童，有著(zhù)同樣的殘缺童年。父母不在身旁，每天走上幾公里山路上學(xué)，刻苦學(xué)習，放學(xué)拾柴火，回家幫助老人做家務(wù)，讓人不能不敬佩，這些留守兒童和高爾基一樣在如此艱難的環(huán)境成長(cháng) ，卻不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來(lái)的生活！因為他明白，在這黑暗的另一面，還有光明的存在，隱隱約約的光芒在搖曳著(zhù)。只要對光明還心存希望，那么這微弱的光明將被放到無(wú)限大，直至填滿(mǎn)每一處黑暗。

　　記得老師曾給我們講過(guò)一個(gè)小故事：一位青年因各種不利去寺里拜訪(fǎng)一位高僧，青年指著(zhù)樹(shù)下陰影，沉思不語(yǔ)，老僧則指著(zhù)陰影說(shuō)：“你看，那是陽(yáng)光啊”！黑暗背后是黎明的曙光，保持你的信心吧！一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去！

　　而我要說(shuō)的'是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，總有一些人或事令你痛苦不堪甚至絕望，但你要明白，黑暗即光明的披風(fēng)，無(wú)論處境多煎熬，總有一道溫暖守候你，只要勇敢沖出黑暗的“懷抱”，脫掉披風(fēng)，無(wú)盡光明其實(shí)已在你身邊……

　　在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現他的愛(ài)，尋思他的恨，更品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明 ！

風(fēng)的作文 篇2

　　我，就是無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)，雖然我是看不到、摸不著(zhù)的，但是這個(gè)世界上的萬(wàn)物都能感受到，并且和我密不可分。

　　春天，我帶著(zhù)生機向大地招手，吹醒土地，讓農民伯伯播種；吹綠柳條，讓它那濃密的長(cháng)發(fā)輕輕飄揚；吹開(kāi)花草，讓它們給生機勃勃的春天增添一份新意。只要我吹過(guò)的地方，就會(huì )立刻換上綠色的.新裝，我使春天生機勃勃。

　　夏天，我就更忙了。干旱的土地需要我吹走烈日，來(lái)一場(chǎng)淋漓盡致的夏雨；路邊的樹(shù)兒需要我使足勁兒，吹出一棵枝繁葉茂的大樹(shù)；小姑娘們呢，則希望和我做朋友，使她們變得花枝招展，我使夏天色彩繽紛。

　　秋天，我最受農民伯伯歡迎了。因為我能吹出蘋(píng)果的紅臉蛋兒；鴨梨的黃衣裳；玉米的長(cháng)胡須；吹彎谷穗的腰……這時(shí)，我會(huì )給大地換上金色的外衣，我將世界變成一片金黃色，我使秋天碩果累累。

　　冬天，我帶來(lái)了好朋友——雪。我給大地蓋上了一層厚厚的棉被。好讓來(lái)年有一個(gè)好收成。我還會(huì )在寒冷的早晨使勁兒亂刮，以幫助那些晨練的人們磨煉意志，強健身體，我使冬天銀裝素裹。

風(fēng)的作文 篇3

　　大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？

　　也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的纖纖細腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著(zhù)春風(fēng)，慢慢地舒展著(zhù)自己的懶腰。春天的.風(fēng)，就像是一曲清新脫俗的樂(lè )曲，攜帶著(zhù)希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著(zhù)，玩著(zhù)，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè )，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè )趣。夏天的風(fēng)，就像是媽媽親切的雙手，包含著(zhù)溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　>秋天的風(fēng)，雜著(zhù)幾絲涼涼的細雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，就像是一名盡職盡責的郵差，滿(mǎn)載著(zhù)喜悅報告著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　冬天的風(fēng)，就像是一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著(zhù)。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著(zhù)世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，就像是一名嚴厲的考官，帶著(zhù)幾分冷酷肅穆地審視著(zhù)萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著(zhù)不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。

風(fēng)的作文 篇4

　　我是風(fēng)。

　　我游歷過(guò)萬(wàn)水千山，領(lǐng)略過(guò)山河的壯美，大自然，是多么美好��！

　　在這座森林里，我看到了和諧的美：百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴；山泉叮咚，綠樹(shù)成蔭。我像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈，快樂(lè )地掠過(guò)森林，嬉笑著(zhù)飛過(guò)湖面，又歡悅地抱著(zhù)花兒，親吻著(zhù)她。我把濃郁的花香和清新的.晨露附在身上，來(lái)到住在木屋里的老爺爺那兒，給了他一個(gè)“熊抱”。

　　我正要去找麻雀們玩，云突然黑了下來(lái)，太陽(yáng)也被掩蓋了。遠處，雷公喘著(zhù)粗氣，電母咳嗽著(zhù)急匆匆地趕來(lái)了。他們吼了幾嗓子后，雨哥也聞聲趕來(lái)湊熱鬧�！吧忱怖�，沙啦啦”一滴滴小雨珠漸漸多了起來(lái)，密了起來(lái)，敲擊著(zhù)石頭、樹(shù)葉與草地，回蕩出各種聲音。雨幕越來(lái)越大，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。這種狂歡怎么少得了我！我開(kāi)心地沖進(jìn)雨里，也一起耍了起來(lái)。哈哈，太刺激了！風(fēng)聲、雨聲、雷聲、電聲一起響著(zhù)，組成了一曲極其雄壯的《風(fēng)雨雷電交響曲》！

　　玩累了，我們便悄悄地收了尾。雷電聲變小了，雨停了，我也不再繼續“瘋狂地吼叫”，太陽(yáng)重新露出了燦爛地笑容。我向他們道聲再見(jiàn)，就回到樹(shù)林里，睡覺(jué)了。我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。

風(fēng)的作文 篇5

　　我是一陣聰明機靈善良的風(fēng)，我也是屬于那種路見(jiàn)不平拔刀相助的俠客。

　　我無(wú)處不在，無(wú)處不有。在幽靜的小路上、在廣闊無(wú)比的海洋上、在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，都有我的身影。

　　有一次，在三國的時(shí)候，諸葛亮參加赤壁之戰時(shí)，他那時(shí)由于船速不夠快，如果再以這樣的速度前進(jìn)的話(huà)，就救不了正處于“水深火熱之中”的孫權了，于是他便開(kāi)始做法，我看見(jiàn)后，變化成一股東風(fēng)吹了過(guò)去。我幫助他以后，就得意洋洋的說(shuō)：助人乃快樂(lè )之本，我真是個(gè)樂(lè )于助人的.好風(fēng)��！可是我沒(méi)想到最后諸葛亮用火計來(lái)圍住司馬懿的時(shí)候，雨哥哥竟然哭了起來(lái)，于是，天空便下起傾盆大雨。害的諸葛亮計劃失敗，氣得一病不起。于是，我便沒(méi)有再去找雨哥哥玩。

　　還有一次，一個(gè)壞蛋綁架了一個(gè)幼稚的三歲孩童，并對其父母進(jìn)行威脅，還勒索50萬(wàn)元的巨額。警察拿他沒(méi)辦法，其父母更是心急如焚。正當歹徒得意洋洋時(shí)，我出現了，我當時(shí)急忙向歹徒?jīng)_去，窮兇極惡的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那個(gè)孩童。

　　每當炎熱的酷暑來(lái)臨時(shí)，我還會(huì )在樹(shù)底下吹一口氣，給人們帶來(lái)涼爽，和愉快。

　　不過(guò)，我生氣的時(shí)候也是非�？膳碌�，那時(shí)的我會(huì )跟海哥哥融合在一起，變成可怕的海嘯，可以破壞我面前的任何一件東西。

　　這就是我--風(fēng)。

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