以風(fēng)為話(huà)題的高中作文四篇
風(fēng)的脾氣很古怪，當它心平氣和的時(shí)候，微風(fēng)輕拂，給人以“風(fēng)吻”，真像個(gè)戀人似的依人。當它發(fā)脾氣的時(shí)候，不知怎么的，簡(jiǎn)直成了暴君，令人可怕。本文是小編為大家整理的以風(fēng)為話(huà)題的作文高中，歡迎閱讀。
以風(fēng)為話(huà)題的作文高中1：
有那么的一些風(fēng)，無(wú)心吹過(guò)，卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人，總在風(fēng)起起后獨自傷神。有不同的風(fēng)，也有不一樣的心情。風(fēng)可讀。
小樓昨夜又東風(fēng)獨上西樓，憑欄遙望故國，問(wèn)君愁心幾許?
是什么驚醒深夜無(wú)眠的你?是昨夜小樓的一陣東風(fēng)吧�？墒撬鱽y了你的離愁，又或是它帶來(lái)了故國傾頹的猜想?
也許，它曾撥弄過(guò)故國宮娥的裙裾，也許，它曾從雕欄，玉石臺階上掠過(guò)。它會(huì )觸摸過(guò)宮娥漸老的容顏，感覺(jué)到那雕欄，玉石臺階依然堅實(shí)嗎?
“風(fēng)物盡前朝”，沒(méi)有緩歌慢舞，沒(méi)有絲竹仙樂(lè )——沒(méi)有人唱《后庭花》。曾經(jīng)的“花月正春風(fēng)”已不再，眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。
“東風(fēng)無(wú)力百花殘”但當東風(fēng)還又，卻喚不回悔恨的心。
這東風(fēng)為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風(fēng)，不是裁剪出片片欣喜的二月春風(fēng)?也許你甚至會(huì )希望它是渭水的秋風(fēng)，那它也許就不會(huì )像現在這般讓你失落。
一陣東風(fēng)，吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風(fēng)你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起，卷盡薄簾，你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起，卷盡薄簾，你纖弱的'身子一如風(fēng)中的柳絮。
醉可解千愁么?只怪這多事的西風(fēng)將黃花的暗香銷(xiāo)盡，將微濃的酒意叫醒。
西風(fēng)帶來(lái)的為什么不是系有錦書(shū)歸來(lái)的鴻雁，卻是次次仰望遠空的失落?
這西風(fēng)，它不是古道邊，瘦馬旁的西風(fēng)，它沒(méi)有斜陽(yáng)昏鴉的陪襯，讓你斷腸。它只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的寂寞，讓你黯然自嘆比黃花瘦。
這西風(fēng)它沒(méi)“嘆西風(fēng)卷盡豪華，往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小，耍脾氣般無(wú)端撥弄心底的弦，留下忽遠忽近的回音，叫你欲言猶止。
這西風(fēng)沒(méi)有“南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋”那樣如泣如訴，它沉默的如同一面銅鏡，卻日漸映出逐漸滋長(cháng)的愁緒，叫你不忍直視自己……
這樣的西風(fēng)，這樣一位獨醉的婉約女子。
以風(fēng)為話(huà)題的作文高中2：
風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧!風(fēng)雨中的我高聲吶喊。
——題記
邁著(zhù)沉重的步子走在回家的路上，手中緊緊地攢著(zhù)考完發(fā)下的試卷，試卷頂頭那鮮紅的分數顯得十分刺眼，內心是說(shuō)不出的愁苦，然而老天則與我那心情格格不入，頭頂上的天空是那樣的藍，藍的是那么的晃眼，好似在對我深深的嘲諷，就這樣帶著(zhù)一路的譏笑我回到家……
輕輕地推開(kāi)家門(mén)，靠著(zhù)大門(mén)，我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣：
“失敗了?”身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音。
轉過(guò)身去，原來(lái)是爸爸。
“是的�！本趩实奈艺f(shuō)到。
“為什么命運如此不公，我付出了那么多卻得不到一點(diǎn)回報，而那些基本不付出的人，卻收獲的永遠比我多�！蔽冶г怪�(zhù)。
“噢!不，孩子，命運對于每個(gè)人都是公平的。它關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。因此，你要好好把握著(zhù)一扇窗，它即使是一個(gè)機遇，也是一個(gè)人生的開(kāi)始。
盡管對這番話(huà)還是一知半解，但我理解父親將這句話(huà)的用意。
剛剛還是蔚藍的天空，驀地陰沉了下來(lái)，緊接著(zhù)雨淅淅瀝瀝地下來(lái)起來(lái)，落入了我的心底。
我的心也隨著(zhù)窗外的世界漂浮著(zhù)，一直在尋找那希望的陽(yáng)光。
一日，我下學(xué)回家，發(fā)現書(shū)桌上多了一本課外書(shū)——《海倫凱勒自傳》。
于是，便閱讀了這本書(shū)。
主人公海倫凱勒遭受著(zhù)命運的挫敗，但她從未放棄。
出生后不久的她，還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪，但在莎利文老師的教導下漸漸地恢復了自信，在莎利文老師的幫助下，她對外面的世界產(chǎn)生了好奇心。
后來(lái)，她憑借著(zhù)自己的才華，創(chuàng )作了一部部影響深遠的創(chuàng )作。
也因這樣，在后人的心理才永遠的留下了他的`名字。
她的命運是如此的曲折，但她從未抱怨，正如父親所說(shuō)：
“命運它為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì )你打開(kāi)了一扇窗”。
這本書(shū)讓我明白了父親的話(huà)，漸漸地我似乎看見(jiàn)了希望的陽(yáng)光在風(fēng)雨中照進(jìn)我的窗臺。
風(fēng)雨中，我的獨白是父親那一句安慰的話(huà)語(yǔ)。
風(fēng)雨中，我的獨白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。
風(fēng)雨中，我的獨白是夢(mèng)想的實(shí)現。
以風(fēng)為話(huà)題的作文高中3：
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，人類(lèi)的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過(guò)……
一個(gè)落魄的帝王，趕著(zhù)支離破碎的馬車(chē)，眼望著(zhù)自己的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽(tīng)著(zhù)不堪入耳的辱罵，口中還殘留著(zhù)苦澀的膽汁，但他沒(méi)忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的.讓史冊上多了一位體察民心的明君……
一個(gè)破敗的草屋，遍地覆蓋著(zhù)竹片，上面可以清晰的看見(jiàn)密密麻麻的計算，在這么簡(jiǎn)陋的條件下，圓周率被精確到小數點(diǎn)后7位……
一個(gè)科學(xué)家拿著(zhù)無(wú)數的細線(xiàn)，在電上試觸著(zhù)，一次又一次失敗，一次又一次的實(shí)驗，在重復了幾千次之后，一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請堅信你的夢(mèng)!涉獵著(zhù)披閱二載，增刪五次的《紅樓夢(mèng)》，仿佛也看見(jiàn)了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說(shuō)，這種困難是無(wú)法想象的。寫(xiě)作中稍有不慎，便會(huì )觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族!盡管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持著(zhù)自己的夢(mèng)。盡管沒(méi)有得到什么物質(zhì)財富，但他仍感到深深的滿(mǎn)足和幸福。后人對紅樓的贊頌也應該是他應有的榮譽(yù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請忘記你的痛!以平靜的心態(tài)面對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會(huì )讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓后，就把它忘了吧。永遠背著(zhù)失敗的包袱，只會(huì )消極停滯不前。生活是一條長(cháng)長(cháng)的跑到，需要你一直輕裝跑到終點(diǎn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹!成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)……當第n次是跌倒的時(shí)侯，你只要堅持一下，因為第n+1次便是爬起來(lái)了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。
以風(fēng)為話(huà)題的作文高中4：
如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，風(fēng)雨中的獨白在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)……如悄然飄落的冬雪。
沐著(zhù)雨，迎著(zhù)風(fēng)，我走過(guò)了十五年的溝溝壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折，有歡笑和喜樂(lè )，更有對錯誤的反思。風(fēng)雨中的經(jīng)歷是一個(gè)艱辛的歷程。當油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí)，那便是風(fēng)雨中的獨白。于是蝴蝶便成為風(fēng)雨之中的細節，那么生動(dòng)、美麗。
也許，自己曾不滿(mǎn)于自己的幸福;也許，自己曾抱怨生活的無(wú)聊。然而當我幾經(jīng)風(fēng)雨之后終有所感悟：“傲視挫折，迎接挑戰，永不言敗”，并堅韌地向前邁進(jìn)……
挫折，是五彩生活中難堪的灰色調，看到自己的付出未能得到應有的回報，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的，但，在遭受挫折后奮起直追，便將與成功相伴�！袄袭斠鎵�，寧以白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”。王勃雖命運多牟，但直面挫折，笑看人生;面對一次一次的試驗失敗而失去“希望的光明”，那么愛(ài)迪生就不會(huì )帶給夜晚光明;面對“國破山河在”的黑暗而無(wú)法保持心中一絲光明，那么杜甫可能無(wú)法寫(xiě)出那些傳誦的名句。
作為一名高中生的我，面對一次次的考試，這其中的酸甜苦辣難以用語(yǔ)言表達。有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。面對現實(shí)，彷徨與消沉將一事無(wú)成。此時(shí)，自己更需要保持冷靜的頭腦，認真分析學(xué)習中的漏洞，避免自己在今后學(xué)習中犯同樣的.錯誤。
風(fēng)雨中的獨白不會(huì )被躲躲閃閃的指責擋住，不會(huì )被磕磕絆絆的磨難擋住，擋住的是你狹隘的軟弱。這時(shí)，幫助自己打開(kāi)心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題，貫穿于人生至死的整個(gè)歷程。父愛(ài)如山，為你擎起一片藍天，母愛(ài)似水，為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖，我信心百倍;感受親情的珍貴，我堅韌不拔。
人生之路坎坎坷坷，猶如盤(pán)旋曲折的險峻山路，又像泥濘潮濕的鄉間小徑;更像黃沙滾滾，一望無(wú)際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤，也記不清經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的跋涉。
風(fēng)雨中的獨白為我把封存的足跡打開(kāi)，體味人生的精彩。無(wú)論是悲是喜，我珍惜走過(guò)的每一步，勇敢地迎接著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。我堅持著(zhù)，永不言敗。時(shí)時(shí)的，會(huì )情不自禁的展現自信的微笑，意味深長(cháng)的對自己說(shuō)一句“傲世挫折，迎接挑戰，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?
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