【推薦】楓樹的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的楓樹的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

楓樹的作文 篇1
春天是踏青的好季節(jié)。星期天媽媽帶我到造景園來觀賞美麗的景物。
瞧!這里綠樹成陰,鳥語花香,鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的,開得真熱鬧;白如雪的白玉瓚花,一陣風(fēng)吹來,花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來;還有黃色的玉蘭花,你不讓我,我不讓你的竟相開放。小草探出小腦袋,綠樹發(fā)出嫩芽,在陽光下閃閃發(fā)亮。小鳥唧唧喳喳地叫,好像在說,“春天真好,春天真好。”不過這還不是最吸引我的地方,最吸引我的還是燕林小區(qū)楓樹的風(fēng)采。
這是老年人的活動(dòng)之地。瞧!每當(dāng)上午8點(diǎn)鐘,老年人像趕集似的會(huì)聚到這個(gè)美麗的楓樹林里。開始了她門喜歡的娛樂活動(dòng)。
在樹林東南角有愛好跳舞的人,打開音樂,她們便翩翩起舞,她們跟著音樂旋律,盡情得扭動(dòng)身軀跳啊!唱啊!把歡樂流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后,一個(gè)個(gè)老年人陶醉在歡樂的氣氛之中。
樹林中心更是熱鬧非凡,幾乎有兩三百人圍著大圈,小圈,跟著音樂旋律開始扭秧歌了。秧歌隊(duì)里不分年齡,不分男女老少,跟領(lǐng)頭人有序的`扭動(dòng)著身軀。踏著輕盈的腳步,不停的甩開雙臂,臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂旋律,暢開心懷,無拘無束,有的邁開大步甩開雙臂,盡情地扭動(dòng);有的踏著輕盈細(xì)膩的腳步,細(xì)細(xì)品味著音樂美妙的旋律,臉上露出笑容;還有的邊扭邊放聲大唱,手里還揮動(dòng)著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅,“我健康,我快樂”是每個(gè)人的心愿。
這個(gè)楓樹林每天都充滿歡聲笑語,充滿歌聲,也充滿著藝術(shù)人的風(fēng)采,行成了老年人在這里娛樂,休閑,健體的好地方。
楓樹的作文 篇2
院子里有一棵楓樹和松樹。
小楓樹的葉子像小巴掌一樣,真討人喜愛!小松樹的葉子像針一樣,一點(diǎn)也不好看。小楓樹說:“喂,小松樹,你的葉子真難看,你看我,多討人愛!”
過了幾天,小松樹的葉子還是像針一樣。而小楓樹的葉子已經(jīng)長大了,真漂亮!小楓樹說:“喂,小松樹,你的葉子怎么不長呀?你看我,多美!”
到了秋天,小楓樹的葉子變紅了,她得意地跳起舞來。
冬天,小楓樹的`葉子落了,而小松樹的葉子還是綠油油的。小楓樹想:以前,我總是說小松樹不好看,這一次,她該說我啦。過了一天有一天,小松樹什么也沒說,小楓樹忍不住了,問:“你為什么不說我呀?”小松樹不明白,說:“說你什么呀?”小楓樹說:“說我不好看唄……!
小松樹說:“你雖然葉子落了,但是,明年你還是會(huì)長出葉子呀。再說,秋天,你的葉子紅了,會(huì)帶給小朋友歡樂。你想,我的葉子想針一樣,會(huì)傷著人的!
小楓樹聽了,不好意思地笑了。
楓樹的作文 篇3
一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起你傻傻可愛的摸樣,夜深人靜的夜晚總會(huì)想起我們一起走過的時(shí)光,如今的你臉上是不是依然掛著那迷人的微笑,又或平添了幾縷心傷。
還記得我們第一次相遇的那棵楓樹,它還像當(dāng)年一樣充滿生機(jī),每年的秋天,它的葉子依然會(huì)變紅,變得那樣的迷人,只是如今的'樹下只留下了那個(gè)當(dāng)年傻傻的我,在哪里傻傻的發(fā)呆罷了……
丫頭,如今的你還好么?是否還記得那個(gè)兒時(shí)的玩伴,一晃十幾年的時(shí)光,離開了家鄉(xiāng)的你,在哪里一切都還習(xí)慣么?想家的時(shí)候輕唱一首《故鄉(xiāng)》,離別的那天指只道一聲珍重,卻你走的那天又是誰為我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殤……
呵……忽然之間只覺的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何時(shí)才會(huì)回到這片兒時(shí)的故鄉(xiāng),而我?卻在楓樹下癡癡的守望,盼望著有一天能再看到你天真可愛的臉龐,丫頭你能不能告訴我它是不是永遠(yuǎn)只是個(gè)天真的夢(mèng)想?
還記得我們一起坐在楓樹下看起滿天繁星的時(shí)光,還記得我們一起在草垛上聊起未來的夢(mèng)想,還記得你曾對(duì)我說過,長大后要當(dāng)一名教師扎根那偏遠(yuǎn)的山區(qū),續(xù)寫那一段未了的情。
心累了,夢(mèng)碎了,只盼未來的有一天,與你擦肩而過的瞬間,你還能記得起當(dāng)年那個(gè)傻傻的玩伴,那個(gè)傻傻的我……
楓樹的作文 篇4
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的.時(shí)候,萬物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
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