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風(fēng)采與奉獻作文

時(shí)間:2021-05-20 17:52:44 奉獻 我要投稿

風(fēng)采與奉獻作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)采與奉獻作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)采與奉獻作文

  在生活中,展示自己的風(fēng)采無(wú)疑是直接感受自身價(jià)值,充滿(mǎn)自信的絕佳方式,但同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )奉獻自己,只有風(fēng)采和奉獻并存,生活才會(huì )更加美好和諧。正如做第三把小花傘,既喜歡風(fēng)雨中展示身姿,又喜歡陽(yáng)光下帶來(lái)陰涼。

  展示自己,就如同枝頭的花;ê环,便沒(méi)了觀(guān)賞的價(jià)值,而花色過(guò)艷,花香過(guò)烈同樣會(huì )適得其反,只有綻放得恰到好處,花香化作清流沁入肺腑,引得過(guò)人流連忘返,才能最好地體現自己的價(jià)值。初中有位同學(xué)參加校園廣播臺的主播競選,各個(gè)選手表現不一。有一個(gè)女孩,朗讀前十分有禮貌地向老師問(wèn)好,給老師留下了很好的印象,可就是朗讀的.時(shí)候過(guò)于緊張,不敢放聲開(kāi)來(lái),導致朗讀的效果不理想,遺憾落選;同時(shí)也有一個(gè)男生,和這名女生形成了鮮明的對比,他背誦的是一段英語(yǔ),發(fā)音和語(yǔ)速都十分完美,只是他有著(zhù)一副傲視群雄的樣子,一上臺就兩眼望天開(kāi)始背,背完瀟瀟灑灑走人,結果也遺憾落選;等到我那位同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現他細心地總結了前幾位同學(xué)的教訓,開(kāi)場(chǎng)微笑問(wèn)好,朗讀沉穩大方,語(yǔ)調抑揚頓挫,一字一句都鏗鏘有力,在氣勢上壓倒其他選手,令評委老師贊嘆不已,終競選成功。由此可見(jiàn),展示自己就像散發(fā)陽(yáng)光,過(guò)少則讓人感受不到溫暖,過(guò)多則灼傷他人。國旗下演講的同學(xué)用飽含激情的演說(shuō)引起了同學(xué)們的共鳴,合唱比賽中團隊排山倒海的氣勢讓同學(xué)們心潮澎湃,他們告訴我們,不論處在什么樣的情境中,都要勇敢地去展示自己!

  奉獻自己,就如同枝頭的葉。葉總是默默無(wú)聞地為花積攢養分,沒(méi)有了葉,花便無(wú)法綻放,做一片葉,同樣十分重要。郭明義說(shuō):“幫助別人,快樂(lè )自己!鄙钪,奉獻的行為無(wú)處不在:高考前夕我們?yōu)楦呷龑W(xué)長(cháng)學(xué)姐布置考場(chǎng)出力,排球比賽時(shí)為選手搬來(lái)一箱飲用水,在長(cháng)跑結束的時(shí)候主動(dòng)去扶選手一把,并祝賀選手……正是這些無(wú)私的舉動(dòng),才讓我們每天都生活在感動(dòng)之中。試想,如果要讓考生自己布置考場(chǎng),排球比賽只有選手奮戰沙場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)人加油鼓勁,跑完步后選手獨自在賽道上喘氣。如果人人都為己利,這樣的生活有意義嗎?只有有葉的存在,花才會(huì )更美麗!

  所以,不論是做花還是做草,都是樹(shù)上必不可少的一部分,花和葉都有著(zhù)其價(jià)值,只不過(guò)表現的形式不同。展示自己,是直接展現自己能力和價(jià)值的方式,而奉獻自己,則自身的價(jià)值在他人的快樂(lè )中得以體現。只有兩者并存,生活才會(huì )更加豐富美好。

  做一顆樹(shù),只有花和葉并存才算完整,同樣,作為一個(gè)人,只有風(fēng)采和奉獻集于一身,自身價(jià)值才能最大地體現!

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