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無(wú)言的奉獻初中作文

時(shí)間:2022-01-29 16:35:40 奉獻 我要投稿
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無(wú)言的奉獻初中作文

  人生道路的選擇縱有千百條,他毅然選擇了這一條:燃燒自己奉獻他人,將自己融入到廣闊的天地之間。小編收集了無(wú)言的奉獻作文,歡迎閱讀。
 

無(wú)言的奉獻初中作文

  第一篇:無(wú)言的奉獻

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  ——題記

  在我們身邊有這么一個(gè)值得我們去敬佩、敬仰的雷鋒同志,他就是吳斌。

  吳斌是一位大巴司機,在杭州長(cháng)運工作,從2003年起,專(zhuān)跑杭州往返無(wú)錫這條線(xiàn)。

  吳斌的車(chē)上,一直掛著(zhù)一串紫水晶,這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說(shuō),總在路上跑,紫水晶可以保平安。

  5月29日早7點(diǎn)10分,吳斌駕駛著(zhù)浙A19115大客車(chē)從杭州出發(fā),開(kāi)往無(wú)錫,10點(diǎn)10分,順利抵達。

  休息了1個(gè)小時(shí),11點(diǎn)10分,吳斌從無(wú)錫站再次出發(fā),準備返回杭州,可這次,吳斌沒(méi)能平安返回。

  昨天下午,杭州長(cháng)運發(fā)布了通稿,其中敘述:

  11時(shí)40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)(江蘇境內),突然有一鐵塊從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。

  在危急關(guān)頭,他強忍劇烈的疼痛將車(chē)輛緩緩停下,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,之后,他又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái)告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客。當做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。吳斌,他沒(méi)有把最寶貴的`第一時(shí)間留給自己叫120,而是留給了車(chē)上的24名旅客。

  吳斌這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神深深地打動(dòng)了全世界人民的心,吳斌這種行為足以能夠稱(chēng)之為雷鋒精神的榜樣,在他的生命中,只要有一線(xiàn)的希望,他一定將安全全部放置在游客身上,哇,吳斌叔叔,您的精神值得我學(xué)習,您的兢兢業(yè)業(yè)值得我學(xué)習,您的愛(ài)崗奉獻的精神值得我學(xué)習,我將要把所有值得學(xué)習的方式都一一烙印在我的腦海中。

  用我們的生命向吳斌一樣保護每一位市民,吳斌雖然離開(kāi)了這美麗的世界,他再也看不到光明的一天,但是吳斌的精神值得我們學(xué)習,他永遠活在我們心中!

  第二篇:無(wú)言的奉獻

  人們都說(shuō),老師像春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  我們有一位敬愛(ài)的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著(zhù)一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著(zhù)五年級4個(gè)班的英語(yǔ),可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

  有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè),只有呂老師在那里認真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對呂老師說(shuō):“呂老師,您休息一會(huì )兒吧!這樣會(huì )累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說(shuō):“老師沒(méi)關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準備一下。”說(shuō)完,又繼續埋頭批改起作業(yè)來(lái)。

  前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的,整整二十頁(yè),有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁(yè)的.書(shū)充滿(mǎn)了老師對我們濃濃的愛(ài)。

  期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿(mǎn)了膏藥,有時(shí)我也會(huì )看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì )皺皺眉頭,一定是長(cháng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛,可呂老師強忍著(zhù)痛繼續講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

  老師,您辛苦了!

  第三篇:無(wú)言的奉獻

  人生道路的選擇縱有千百條,他毅然選擇了這一條:燃燒自己奉獻他人,將自己融入到廣闊的天地之間。

  ——題記

  我們對沒(méi)有責任心的人埋怨過(guò),對損人利己的事埋怨過(guò),對世間的冷漠埋怨過(guò)……

  在種種埋怨聲里,在失望無(wú)奈的眼簾下,令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂(lè )形象的代名詞,一提到雷鋒,人們便不約而同地想到“樂(lè )于助人、甘于奉獻、不求回報”的可親可敬形象。

  在如今茫茫冷漠的人潮中,卻有那么一個(gè)堅定執著(zhù)的背影。他,傳承著(zhù)雷鋒精神,他,為別人著(zhù)想,不求回報,無(wú)私奉獻。他的到來(lái),讓這個(gè)“冷血”的社會(huì )多了人情的溫暖,讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界、還有真愛(ài),還有那么一個(gè)人在默默的燃燒著(zhù)自己……

  這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義,是正氣、是熱血;郭明義,是無(wú)怨無(wú)悔、是無(wú)私奉獻;郭明義,是責任感、是信心力。

  “一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”

  身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義,以無(wú)私奉獻的精神,書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。15年獻工1。5萬(wàn)多小時(shí),相當于多干了5年的工作。20年無(wú)償獻血累計6萬(wàn)多毫升,相當于自身總量的10倍。1994年以來(lái),為身邊工友、特困學(xué)生和災區群眾捐款12萬(wàn)多元,資助了180多名特困生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這人間大愛(ài),這就是郭明義。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義把他有限的生命,投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,使他有限的生命熠熠生輝,光彩照人。他不僅把助人為樂(lè )做到了極至,而且能夠安貧樂(lè )道,用自己平凡之舉詮釋了人性之善,人性之美。

  在很多的場(chǎng)合,我們都習慣冷眼旁觀(guān),有時(shí)近乎冷漠。管的“閑事”太多了,會(huì )惹麻煩,還可能招來(lái)非議。人們在自我保護的同時(shí),當然也會(huì )遭到炎涼世態(tài)的報復。但有時(shí)候,做一件好事并沒(méi)有那么復雜。比如:牽一牽盲人過(guò)馬路,這真的很容易做到,為什么我們往往視而不見(jiàn)?人性都泯滅了嗎?人們都在自私自利地生活著(zhù),當有一天你需要別人幫助的時(shí)候,身邊曾是親近的朋友卻也坐視不理、甚而遠去,大概你的心里也會(huì )感慨這個(gè)社會(huì )的無(wú)情和冷漠帶給人心的`傷害。要是我們每個(gè)人都能學(xué)著(zhù)幫助他人,人人都心存感激,人人都心懷善念,試問(wèn),我們的社會(huì )還會(huì )這樣冷漠無(wú)情?我們的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)微笑,一雙溫暖的手,都是對社會(huì )現狀的改善,溫暖的世界需要大家攜手共創(chuàng )。

  郭明義雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地、燦耀星辰的撼人之舉,但他微不足道的愛(ài)心卻拯救了一個(gè)又一個(gè)遭受磨難的心靈,他燃燒自己照亮了一條條陰暗的狹道。其可貴之處,在于他的內心世界充滿(mǎn)著(zhù)人間真情,益人善舉噴涌著(zhù)滋人心田的甘泉。

  人活著(zhù),就是為了證明自己,所以說(shuō)一個(gè)人如果在你的一生當中,給人們留下一個(gè)美好的記憶,留下一個(gè)長(cháng)久的思念,這個(gè)人一生就是成功的,而郭明義就做到了。

  郭明義的精神境界既令人有高山仰止之感,而又是那樣質(zhì)樸無(wú)華。社會(huì )需要更多像郭明義這樣的人,我們新一代的青少年應該把郭明義同志的精神傳承下去,用我們的行動(dòng)去溫暖身邊的人、觸動(dòng)身邊的人,讓我們的身邊永遠縈繞著(zhù)愛(ài),讓這個(gè)社會(huì )更加溫暖、和諧。