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無(wú)私奉獻的人作文

時(shí)間:2025-03-19 15:50:03 晶敏 奉獻 我要投稿

無(wú)私奉獻的人作文(精選31篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的無(wú)私奉獻的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無(wú)私奉獻的人作文(精選31篇)

  無(wú)私奉獻的人作文 1

  誰(shuí)是雷鋒?雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著(zhù)我們,為我們無(wú)私奉獻的人。

  春天,小草綠了,桃花開(kāi)了。伴隨著(zhù)晨曦,清潔工人一天的工作又開(kāi)始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過(guò)的地方,漫天飛舞的塑料袋沒(méi)有了,隨地丟棄的飲料瓶不見(jiàn)了……城市重新煥發(fā)了生機,街道更加賞心悅目了。

  夏天,熱辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,渾身上下散發(fā)著(zhù)逼人的熱氣!斑!”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見(jiàn)了?哦!它已經(jīng)被兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起,放進(jìn)垃圾桶去了。

  秋天到了,一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的身影,環(huán)衛工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的街道,被風(fēng)一吹,又粘滿(mǎn)了枯黃的樹(shù)葉。于是,他們就像是一臺臺永不知疲倦的機器,一遍又一遍的清掃著(zhù)落葉。從清晨到落日,只為給來(lái)往的行人送去一份輕松的閑情,留下一個(gè)干凈的印象。

  冬天,當萬(wàn)物都在期盼下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候,雪下了,梅花開(kāi)了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大,地上就像是鋪了一層厚厚的地毯,人踩上去,頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒(méi)了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后,什么也沒(méi)說(shuō),第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起,肩抗一把大雪鏟,將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的`人兒更多了。

  其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著(zhù)雷鋒的精神。

  無(wú)私奉獻的人作文 2

  在暑假,火球似的太陽(yáng)掛在天空中,他驕傲地看著(zhù)那些正在太陽(yáng)底下匆忙回家的人們,他越看越得意。人們都怕我,忽然,他發(fā)現一些穿著(zhù)橙色衣服,皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他,還在若無(wú)其事的努力工作。

  這些人就是環(huán)衛工人。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,埋頭掃地,為一個(gè)城市的`干凈整潔在努力中。在炎陽(yáng)下,在雨雪中,他們都頑強的和這些壞天氣作斗爭。

  一天,我們要坐凌晨四點(diǎn)的飛機去旅游,我本還在想這么早,應該還沒(méi)有人起來(lái)工作。結果汽車(chē)一開(kāi)到門(mén)口,幾個(gè)環(huán)衛阿姨們已經(jīng)在工作了,路上塵土飛揚,垃圾滿(mǎn)地,她們也不說(shuō),只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵,她們會(huì )戴口罩,但事實(shí)證明我再一次想錯了,她們并沒(méi)有戴。這對健康的損害很大!

  要是沒(méi)有這些肯吃苦耐勞的人們,不知道我們的城市會(huì )變成什么樣。

  有一次,我課剛上完,古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車(chē)在暴雨中行駛,車(chē)子都被豆大的雨點(diǎn)打得吱吱響,就像要散架了一樣。忽然,遠遠望去,一名交警正在交叉路口的中央指揮,我和媽媽瞬間被感動(dòng)了,這么大的雨,居然還有交警指揮,這我不相信,但事實(shí)擺在眼前,不信也得信。

  交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻,自己卻要淋雨,這真的是無(wú)私奉獻的人!

  像他們一樣的做貢獻的人多多益善,我們的紹興就會(huì )變得更好。

  無(wú)私奉獻的人作文 3

  有一個(gè)總是默默關(guān)心我,細心呵護我,陪伴著(zhù)我城長(cháng)的人,他就是我的奶奶,說(shuō)奶奶視我為掌上明珠,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  雖然如此,但奶奶對我從不嬌寵。他從小對我說(shuō)一些做人的道理:“如果要做好一個(gè)人,就得學(xué)會(huì )做人,不能以高傲的態(tài)度對待學(xué)習的伙伴,你要記住,世間的人均為平等,沒(méi)有高低之分!边@句話(huà)奶奶已經(jīng)對我說(shuō)了無(wú)數遍了,所以我對這句話(huà)尤其刻骨銘心。奶奶的勤儉節約,在我村傳的可是夠遠,但是在我們眼里,奶奶就是太小氣了。

  有一次,奶奶生病,動(dòng)了手術(shù)后,來(lái)探望奶奶的一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè),送來(lái)了一些補品啊,牛奶等一些送來(lái)的禮,疊的快跟山一樣高了,她卻絲毫也不讓我們這些小孩子動(dòng)。我和我同齡的表哥表妹一起約好到鄉下去住幾個(gè)禮拜,要知道,我們三個(gè)可都不是浪得虛名的“吃貨”呀。一來(lái)到鄉下,我們就翻出了幾樣東西,津津有味的吃了起來(lái),刻不容緩地嚼著(zhù)自己嘴里的食物,雖然說(shuō)這些東西不是自己花錢(qián),可是奶奶還是看著(zhù)眼里,疼在心里。如果我沒(méi)有記錯的話(huà),奶奶住在老房子的'時(shí)候,電費只有1.5元,這個(gè)數字或許會(huì )驚倒所有人,然而我們在鄉下的幾天,整天整夜的打著(zhù)空調,一下樓,就聽(tīng)到奶奶開(kāi)始念我們了,我們三人真的是聽(tīng)的耳朵都起繭了。

  晚飯過(guò)后我們三人正想拿飲料解渴,奶奶一把把飲料推到角落,說(shuō):“水不是有嗎?干嘛一定要喝飲料,純屬浪費!”

  過(guò)幾日,我回到寧海,躺在床上恍然大悟:奶奶其實(shí)不是小氣,而是節約,沒(méi)有這個(gè)習慣,奶奶是怎樣把他八個(gè)孩子養大成人的呢?原來(lái),她已經(jīng)在為我無(wú)私奉獻了。

  無(wú)私奉獻的人作文 4

  我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。

  花生,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,您雖沒(méi)有美麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。

  付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會(huì )都有著(zhù)非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著(zhù)外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開(kāi)脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的.鮮肉有多么美味。

  您雖然被埋在泥土里,不像蘋(píng)果、柿子一樣,把果實(shí)高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線(xiàn)上,追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會(huì )發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。

  金老師說(shuō)的一句話(huà)刻入我心中“人,要對社會(huì )和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。

  無(wú)私奉獻的人作文 5

  是誰(shuí)在那酷暑難當的夏日送來(lái)清涼之泉?又是誰(shuí)在那滴水成冰的冬天送來(lái)溫暖之水?他就是我們學(xué)校的送水工——夏叔叔

  夏叔叔有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,但長(cháng)年累月的工作使皺紋爬滿(mǎn)了他的`臉,他看上去像六十來(lái)歲,可仔細一打聽(tīng)才知道,他今年只有48歲。夏天時(shí),一條濕漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭,汗水不斷的從他的脊梁上流淌下來(lái),浸濕了他常穿的那件紅色t恤衫。

  從早上第一堂課的鈴聲敲響,一直到晚上校園的安靜,夏叔除了吃午飯,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。在熱浪滾滾的夏季,在學(xué)校的每一個(gè)角落,都能看到他那忙碌的身影,他好像對學(xué)校各個(gè)班的需水情況了如指掌,他還隨身攜帶著(zhù)一個(gè)小本子和一支筆,經(jīng)常在送水清單上標注著(zhù)什么。時(shí)?吹剿掷锾嶂(zhù)一個(gè)水桶,肩上扛著(zhù)一個(gè)水桶,“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣,一步一步艱難地爬著(zhù)樓梯,還時(shí)不時(shí)地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔,就像看到了救世主一樣,向水桶一窩蜂地擁去!肮距焦距健,從水桶里傳來(lái)接連不斷倒水的聲音……每當夏叔叔看到這一幕的情景,總會(huì )擦擦臉上的汗,朝我們欣慰的笑,水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的贊歌,在為他的精神歡唱。

  這就是我們的送水工——夏叔,一個(gè)熱心服務(wù)我們的普通人。

  無(wú)私奉獻的人作文 6

  每一個(gè)清晨,天還沒(méi)亮,一些清潔工叔叔、阿姨已經(jīng)在打掃路邊的垃圾了。

  有一天清晨,大概六點(diǎn)左右,我被冷醒了,走到陽(yáng)臺一望,哇!原來(lái)清潔工阿姨和叔叔已經(jīng)在打掃這座美麗的城市,我靜靜地坐在那里看著(zhù)。到了七點(diǎn),清潔工們大概也打掃完了。那時(shí),大部分人都已經(jīng)起床了,有的準備買(mǎi)菜或者上班了,他們走在干凈的小路上,心情一定格外舒暢!

  到了十一點(diǎn)左右,人們都在吃著(zhù)香噴噴的午飯時(shí),清潔工們只能吃著(zhù)兩個(gè)沒(méi)有溫度的包子;到了下午一點(diǎn),許多人還在睡午覺(jué),可是清潔工們還頂著(zhù)烈日在路邊打掃。人們常說(shuō),如果我們現在不好好讀書(shū),以后只能去打掃垃圾。這言語(yǔ)中沒(méi)有對清潔工阿姨的一分感激,只有對這份職業(yè)的鄙視。我有時(shí)會(huì )想,如果人人都不懂得奉獻,都不愿做清潔工,那么以后誰(shuí)來(lái)給我們一個(gè)美好的環(huán)境呢?那一刻,我對清潔工的.看法似乎改變了!

  到了晚上,清潔工依舊在路邊打掃,他們需打掃完才能回家。我和爸爸吃完飯后去超市里買(mǎi)東西時(shí),他們才剛剛下班吃飯。到了八點(diǎn),我要回家了,那時(shí)才看見(jiàn)清潔工們下班回家,而且只能住在又窄又小的房子里,既沒(méi)有空調也沒(méi)有風(fēng)扇,只能用扇子扇風(fēng)。

  現在,越來(lái)越多的人都像清潔工阿姨一樣,在默默奉獻著(zhù),幫助他人。我也要做一個(gè)環(huán)境的守護者,為保護環(huán)境默默奉獻自己的一份力量,做一個(gè)像清潔工一樣懂得無(wú)私奉獻的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 7

  生活中有許多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同學(xué)陳睿晞的媽媽梁阿姨。

  有一天,我和爸爸在中華廣場(chǎng),忽然看見(jiàn)獻血車(chē)旁正在排隊獻血的人中有一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨嗎?我們趕緊過(guò)去跟她打招呼,正好輪到梁阿姨了。我看到梁阿姨很從容地伸出胳膊,一個(gè)護士姐姐用一根差不多有筆芯那么粗的針扎進(jìn)梁阿姨的血管里,一股鮮紅的血順著(zhù)管子流進(jìn)了采血袋里。我看著(zhù)都覺(jué)得肯定很疼,然而梁阿姨卻面帶微笑,好象一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我留意到采血袋下面放著(zhù)一個(gè)儀器,上面的數字不停地跳動(dòng)著(zhù),顯示著(zhù)每個(gè)人損獻的血量。其他來(lái)獻血的叔叔阿姨大部分都獻了200毫升就停止獻血了;而梁阿姨一直等到獻了400毫升的時(shí)候才停了下來(lái)。

  后來(lái),我們看了她的獻血證,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了獻血記錄。原來(lái),梁阿姨從結婚那年起,每年生日和結婚紀念日都來(lái)無(wú)償獻血,已經(jīng)堅持了十多個(gè)年頭,總共獻了幾千毫升的.血。

  梁阿姨告訴我,她獻血只是想幫助別人,拯救別人的生命,并沒(méi)有想得到什么回報。她每次看到血液中心發(fā)來(lái)的短信:“您的血液已用在患者身上”時(shí),就特別高興,因為她又救了一個(gè)寶貴的生命。當我問(wèn)梁阿姨疼不疼時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼,我在幫助別人的同時(shí),自己做了一次‘免費減肥’!

  梁阿姨的這種無(wú)私奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)了我,如果人人都像梁阿姨一樣獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將是美好的明天。等我以后滿(mǎn)18歲了,也要像梁阿姨一樣獻血拯救別人的生命,為美好的明天獻出一份愛(ài)。

  無(wú)私奉獻的人作文 8

  天才剛剛亮,城市還在熟睡之中,只有路燈和稀少的車(chē)燈閃著(zhù)微弱的光。我早早的起床去上學(xué),城市依然那么安靜,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“唰、唰、唰”的掃地聲打破了城市的寂靜,換來(lái)了黎明的'曙光,一位清潔工,像時(shí)間一樣準確,不管刮風(fēng)下雨,還是白雪皚皚的冬天,他每天都是這個(gè)時(shí)候,推著(zhù)那綠色的,油漆已被刮掉很多的清潔車(chē)走來(lái)。

  當他拿起掃帚,把地上的灰塵、垃圾掃進(jìn)垃圾車(chē)里,就會(huì )從小區里走來(lái)一些叔叔、阿姨、爺爺奶奶們,他們提著(zhù)塑料袋一邊倒垃圾,一邊向他問(wèn)好?偸强梢钥匆(jiàn)有一些老奶奶吃力地提著(zhù)沉甸甸的塑料袋想清潔車(chē)走來(lái),每當他看到這樣的情景,都會(huì )跑過(guò)去幫老奶奶提垃圾袋?粗(zhù)她那雙瞇瞇眼和他的笑容,總感覺(jué)那么親切,溫暖,眼睛雖不大,卻閃爍著(zhù)熱情的光芒。

  這時(shí),一個(gè)小妹妹走來(lái),看見(jiàn)地上有個(gè)易拉罐,便彎下腰撿起來(lái),人到清潔車(chē)里,他連忙對那位小妹妹道謝,并稱(chēng)贊她,旁人看到也投來(lái)贊許的目光。緊接著(zhù),一個(gè)中學(xué)生吃完面包,將包裝紙隨手一扔,這時(shí),他走到那位同學(xué)面前說(shuō):“這位同學(xué),請將垃圾扔進(jìn)垃圾桶或清潔車(chē)里,不要亂扔!闭l(shuí)知,那個(gè)同學(xué)竟一副不屑的樣子說(shuō):“我就扔在地上,怎么了,不然要你們這些掃地的,有什么用!彼矝](méi)理那個(gè)同學(xué)說(shuō)的,撿垃圾撿起扔進(jìn)清潔車(chē),而那個(gè)同學(xué)也遭到了旁人的指責。

  他,一個(gè)普普通通的清潔工,天天與垃圾打交道,在有些人眼里,可能是不起眼的,甚至給人感覺(jué)很臟,但在另外一些人的眼中他卻是高尚的,無(wú)私奉獻的。也許他的工資很低,也許他有一身的疾病,但他始終堅持每天早早的來(lái)。這就是他,一個(gè)城市的化妝師,一個(gè)為城市默默奉獻的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 9

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!他們所從事的教育事業(yè),是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。

  老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(cháng);老師是無(wú)私奉獻的蠟燭把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護我們。無(wú)論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著(zhù)。當我們在甜甜的夢(mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著(zhù)一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。

  更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的'東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現譚千秋老師張開(kāi)的雙臂死死地護著(zhù)他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬(wàn)中國人落淚的名字。他像童話(huà)里的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護著(zhù)學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無(wú)私的老師!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無(wú)私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的青春與智慧……

  他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

  無(wú)私奉獻的人作文 10

  天空是無(wú)私的,他默默無(wú)聞的包容世間萬(wàn)物;大地的無(wú)私,它為生物的存活提供養分;大海無(wú)私,傾聽(tīng)著(zhù)我們的一切……

  自然中的“他們”,都可以默默無(wú)聞的做著(zhù)自己的工作,無(wú)私奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>

  當然,我們也可以!

  有一個(gè)小姑娘,她特別愛(ài)吃水果。她剝開(kāi)橘子皮,看見(jiàn)里面有一個(gè)一個(gè)的瓣,就問(wèn):“橘子,你為什么長(cháng)這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享!”橘子回答說(shuō)。小姑娘又問(wèn)了蘋(píng)果:“蘋(píng)果,你為什么沒(méi)有長(cháng)成小瓣呢?是為了讓我一個(gè)人獨吃嗎?”“不?”蘋(píng)果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻出去!”

  橘子和蘋(píng)果是無(wú)私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯,做一個(gè)無(wú)私奉獻的'人呢?

  我們,應該向大自然的生物學(xué)習,學(xué)習他們的那些美好品質(zhì)!我們不應該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會(huì )獲得更多的快樂(lè )!

  我們應該向天空學(xué)習,學(xué)習他默默無(wú)聞的包含,我們應該向大地學(xué)習,學(xué)習他為人類(lèi)可以犧牲自己的精神,我們應該向大海學(xué)習,學(xué)習他那博大的胸懷……

  他們所做的一切,都可以用四個(gè)字來(lái)概括:“無(wú)私奉獻”。我們,也要和他們一樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 11

  住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東,瞧,他,個(gè)子高高的,皮膚微黑,比較愛(ài)笑。他說(shuō)話(huà)時(shí)聲音洪亮,讓人一聽(tīng)就感覺(jué)到他是個(gè)特別爽朗的人。

  他對人特別熱心,很愛(ài)幫助人!皝(lái),我來(lái)幫你們!”每次我們家修東西的時(shí)候少了什么工具,他都會(huì )借給我們,還會(huì )主動(dòng)幫忙修理!斑诉诉!”誰(shuí)在敲門(mén)?打開(kāi)門(mén),是他!原來(lái)樓下的`牛奶箱壞了,牛奶有時(shí)候會(huì )放在一邊,但很可能被別人拿走,于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶,都會(huì )主動(dòng)幫忙送到人家的家里,別人感謝他把他請到屋子里來(lái)喝杯茶的時(shí)候,他卻擺擺手說(shuō)”沒(méi)事,都是一件小事兒,不用謝!比缓蟊阆聵橇,真是助人為樂(lè )!

  給我印象最深的一次,我們的樓下是石子路,下雨天的時(shí)候車(chē)子碾壓過(guò)去,路面上的石子隨著(zhù)水迸到了旁邊,使得整條路都坑坑洼洼的。當路面重新修好以后,又是他,想到這次修好了,萬(wàn)一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他買(mǎi)了沙子,石子,水泥…買(mǎi)到了以后,一個(gè)人忙上忙下的一會(huì )兒鋪沙子,一會(huì )兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒(méi)有干,他怕其他的車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)碾壓還沒(méi)有干的水泥路。于是用木頭圍了一個(gè)柵欄,還掛了一個(gè)標牌,上面寫(xiě)著(zhù)“水泥沒(méi)干,請勿通行!边@四個(gè)大字?粗(zhù)他滿(mǎn)頭大汗,我們問(wèn)他“累壞了吧?”他笑說(shuō):“不累,就當是在鍛煉身體,現在道路安全了,大家都可以放心了!甭(tīng)了他的話(huà),我既慚愧又感動(dòng),慚愧幫不上他的忙,感動(dòng)于他的無(wú)私奉獻。

  有了他,我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此,大家還給了他一個(gè)尊稱(chēng)――“樓長(cháng)大人”。他就是這樣一個(gè)為大家無(wú)私奉獻的人,他真好!我便暗下決心,一定要向他學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人,對社會(huì )有用的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 12

  母愛(ài)就像春天的雨露,悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像和煦的春風(fēng),安撫著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像一葉扁舟,載著(zhù)我們沖破一切。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世上最真摯無(wú)私的愛(ài)……也是從那一刻開(kāi)始,我才懂得母親對子女的愛(ài)。 那一天,正是風(fēng)雨交加的夜晚,月光特別的暗淡,連周?chē)男切嵌夹咔恿诉^(guò)去。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走近房。放下書(shū)包,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”地叫,也許是實(shí)在太餓了,肚子才會(huì )發(fā)出強烈的抗議。

  可是,這么晚了,怎么可能還會(huì )有東西吃呢?我擔心地想,可是,如果不吃的話(huà),肚子肯定會(huì )發(fā)出還要強烈的抗議聲,要不,去找媽吧!想完,我便輕手輕腳的`來(lái)到媽媽的門(mén)前,剛想要敲門(mén)的時(shí)候,又馬上把手伸了回來(lái),我心里暗自想:這么晚了,媽肯定是睡了,她已經(jīng)很辛苦了,我不能再去打擾她休息了。我正準備起身回房的時(shí)候,突然,“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,“是不是餓了?”一陣親切而熟悉的問(wèn)候聲在我耳邊響起,我一抬頭,原來(lái)是媽媽!皨?zhuān)@么晚了,您還沒(méi)睡?放心吧,我不餓,我只是睡不著(zhù),出來(lái)逛逛,等一下就去睡!闭Z(yǔ)音剛落,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”響起,“嘴巴挺硬的,倒是肚子挺老實(shí)的!眿寢屝χ(zhù)回答。我臉上發(fā)燙,不知說(shuō)什么好。

  媽媽說(shuō)完便轉身走到廚房,下起了面。我坐到椅子上,過(guò)了好一陣,媽便叫道:“面來(lái)了!蔽乙(jiàn)過(guò)面,心里有一種久違的愜意感,望著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)业臏I水再也止不住了,“嘩嘩”的從臉上滾下!吧岛⒆,哭什么呀?快吃面吧,等會(huì )兒面都涼了!眿屢贿叢恋粑业臏I水,一邊說(shuō)道!且煌,始終都讓我難以忘懷。雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲,母親的愛(ài)總是不輕易示人的,就像品味咖啡那樣,仔細品味,才能發(fā)現。

  無(wú)私奉獻的人作文 13

  夕陽(yáng)西下,晚霞已布滿(mǎn)天空,整個(gè)天際一片通紅。

  水汪汪的田埂上,爺爺扛著(zhù)犁走在前面,我牽著(zhù)大水牛跟在后面。爺爺的步子矯健、平穩,且有節奏;我牽著(zhù)水牛,哼著(zhù)小調兒,欣賞著(zhù)晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫(huà);水牛邊走邊貪婪地啃著(zhù)路邊的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“啤啤”的叫聲。

  忽然,走在前面的爺爺“哎呀”了一聲,蹺起一只腳,犁也被扔在地上。我一驚,忙跑過(guò)去,看到爺爺蹺起的腳上扎著(zhù)一塊玻璃瓶硅兒,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅兒慢慢拔了出來(lái),一股殷紅的血隨著(zhù)瓶碴兒也流了出來(lái)。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一扔,瓶碴兒“咬”地在空中劃了一道弧線(xiàn)后,“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。

  我站起身來(lái)準備扶爺爺回去,不料爺爺用一種異樣的眼光看了我一眼,轉過(guò)身,走進(jìn)水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著(zhù),摸得很認真,很小心。我迷惑而擔心地問(wèn):“爺爺,您在摸什么呀?您的傷口會(huì )發(fā)炎的!睜敔敍](méi)有理我,仍在摸著(zhù)。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著(zhù)。大水牛這時(shí)也停止了吃草,望著(zhù)爺爺,大概也是對主人異常的舉動(dòng)感到不解吧!過(guò)了一會(huì )兒,爺爺的'雙手慢慢從水里抽了出來(lái),捧著(zhù)一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時(shí),我看清了,爺爺的手里捧著(zhù)的是一塊玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?爺爺直起腰,慢慢地娜著(zhù)步子上了田埂。

  剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。爺爺臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴放進(jìn)了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。

  太陽(yáng)已經(jīng)掛在山頂了,投向遠方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍然走著(zhù)爺爺、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲敲擊著(zhù)我的心。

  無(wú)私奉獻的人作文 14

  奉獻,是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報。如果沒(méi)有,只是你還沒(méi)有發(fā)現。

  在一個(gè)無(wú)比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰(shuí)也不會(huì )在這種天氣出門(mén)。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著(zhù)書(shū)包就出門(mén)去了。

  在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂(lè )地注視前方。只見(jiàn)離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著(zhù)寒風(fēng),忍受著(zhù)噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的.桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著(zhù)嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)去對他說(shuō):“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點(diǎn)去休息吧,會(huì )有人清理的!边!這是?這工作不是他負責的嗎?想著(zhù)想著(zhù),我就不由自主地被他這種無(wú)私奉獻的精神深深打動(dòng)了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說(shuō):“伯伯,別再挖了,快會(huì )有人清理的,快回去休息吧!敝灰(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁對我說(shuō):“我絕不會(huì )回去休息的,我一定要把它挖通!”看著(zhù)他倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。

  不知過(guò)了多久,他的背影還浮現在我的腦海中。他的行為深深影響著(zhù)我——一個(gè)私奉獻的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 15

  2009年7月,畢業(yè)于海南外國語(yǔ)學(xué)院的唐菲,真是一位樂(lè )觀(guān)向上的志愿者。

  我從她的身上學(xué)到了愈多,她讓我明白:幸福在于奉獻,而不在于索取。也是她讓我明白,志愿者不以利益、金錢(qián)、揚名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔社會(huì )責任并且奉獻個(gè)人時(shí)間以及生命的人。

  我在電視上也看到過(guò)很多人跟唐菲一樣的盡己所能,一樣的.不計報酬,一樣的幫助他人,一樣的服務(wù)社會(huì )

  至于一次善舉也是很容易的,例如給摔倒的老人扶起,給孤兒的小朋友送一些東西,幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點(diǎn)并不難,難的是二十年如一日無(wú)私奉獻。

  你幫助一個(gè)人就會(huì )獲得贊美,一句贊美使自己更加快樂(lè )。如果人人都有善心,人人都從善,那么人人都是志愿者一員。

  志愿者不是一份職業(yè),而是一種精神。善舉不是向別人展現自己而是一種責任心。

  志愿者和善舉人的那雙手真是充滿(mǎn)了溫暖。

  “愛(ài)的奉獻”這首歌唱的好“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得

  更加美好”。奉獻、有愛(ài)、互助、進(jìn)步是每一位志愿者已有的態(tài)度,其實(shí)我覺(jué)得善舉就是奉獻?纯催@些無(wú)私奉獻的人,讓我想起一句話(huà)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,有這種精神的人還有多少呢?也只有具有這種精神,我們所處的這個(gè)時(shí)代才會(huì )越來(lái)越美好!

  無(wú)私奉獻的人作文 16

  不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,只要把頭伸出舒適的窗外,就會(huì )看到幾個(gè)橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動(dòng),他們是無(wú)私奉獻的“掃地族”——環(huán)衛工人。

  暑假的一天,太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了,植物也垂頭喪氣,毫無(wú)生機,知了趴在枝頭不停低叫著(zhù),大家紛紛躲進(jìn)了空調房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓,吹著(zhù)舒適的`空調,喝著(zhù)可口的冷飲,欣賞著(zhù)窗外美麗的西湖。

  這是,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,只見(jiàn)他左手拿著(zhù)畚箕和鉗子,右手擎著(zhù)掃帚和簡(jiǎn)易工具在馬路上掃視著(zhù)地上的垃圾。他時(shí)而蹲下,在椅子下掏一把,時(shí)而彎腰往畚箕里掃一把,時(shí)而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透,那長(cháng)期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩,那專(zhuān)注的神情和毫不因為炎熱而減緩的機械式動(dòng)作,看著(zhù)這一幕,此時(shí)我不禁想起了老師常教我們的話(huà):“只要我們不亂扔垃圾,環(huán)衛工人就可以少花一些力氣,城市便會(huì )多一分美麗!”

  是!如果沒(méi)有環(huán)衛工人,我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準備;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,西湖會(huì )變成一條臭水溝,失去昔日的美麗;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,眼前的美景將在我們眼中消失!

  !環(huán)衛工人,你們無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩!謝謝你們的付出!

  無(wú)私奉獻的人作文 17

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著(zhù)上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見(jiàn)周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著(zhù)周老師清脆地起立聲 ,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的'一聲起立 ,頓時(shí)我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會(huì )如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著(zhù)周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過(guò)我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì )這樣的。 哪會(huì )好嗎? 同學(xué)們準備打破沙鍋問(wèn)到底。恩,開(kāi)刀就會(huì )好的。 那您去開(kāi)刀! 可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心,我的嗓子就會(huì )失聲的,況且,我去開(kāi)刀,誰(shuí)教你們? 周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):周老師,我長(cháng)大后一定要當一名醫生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著(zhù)芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹(shù),用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻我們永遠難忘!

  無(wú)私奉獻的人作文 18

  在二年級時(shí),我們班上有一個(gè)叫的胖男孩。他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。

  一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著(zhù)口鼻!半y聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。

  因為氣味太難聞,有些男生不得不到一樓去上廁所?蓙(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。

  就在這時(shí),他挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是他卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們扔進(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾,慚愧地低下了頭。

  “由于此次同學(xué)的行為非常值得表?yè)P,我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎狀,同學(xué)們要向他學(xué)習!”升旗臺上,校長(cháng)表?yè)P著(zhù)他。他手拿獎狀,站在升旗臺的中央開(kāi)心的`笑著(zhù)。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對他的看法改變了許多。

  雖然他現在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。無(wú)私奉獻往往創(chuàng )造出美好的境界。

  無(wú)私奉獻的人作文 19

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人

  來(lái)說(shuō),的歡樂(lè ),的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正

  毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的.手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?……”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)他那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

  他的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 20

  生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛(ài)炫耀,有的是謙虛……下面,我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。

  就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見(jiàn)的東西——樹(shù)吧!它剛長(cháng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì )使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來(lái)當木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻!它有怨言嗎?沒(méi)有。即使它被燒成灰燼,也沒(méi)說(shuō)什么,它奉獻著(zhù)過(guò)完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!

  再說(shuō)說(shuō)雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無(wú)怨言,可是在驕陽(yáng)似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光,它卻被賜于同樣的'地位,它這種無(wú)私奉獻的精神真可貴!

  我要向它們學(xué)習,學(xué)習它們無(wú)私奉獻的精神。我以后一定要做一個(gè)對國家有用的人。

  無(wú)私奉獻的人作文 21

  鮮花是美麗的,因為它五顏六色,芬芳迷人;樹(shù)木是美麗的,因為它是生機盎然,釋放氧氣;朝陽(yáng)是美麗的,因為它代表著(zhù)新的開(kāi)始;人的善良是美麗的.,因為它用真情溫暖了別人。

  俗話(huà)說(shuō)“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來(lái)的疫情。它并沒(méi)有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因為我們身邊出現了許許多多無(wú)私奉獻的人。有一天,我下樓去超市買(mǎi)筆,剛走出電梯,寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰,伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區門(mén)口的時(shí)候,看兩個(gè)身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時(shí)候,那個(gè)穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來(lái)說(shuō)讓我測一下體溫。我抬頭看見(jiàn)叔叔的臉被北風(fēng)吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點(diǎn)抖。我很配合的把劉海弄上去,“!焙昧藳](méi)超過(guò)37度可以走了,這個(gè)叔叔還說(shuō)口罩帶好。

  我就把口罩帶的更正了;貋(lái)時(shí),我看到這個(gè)叔叔居然沒(méi)有回房子里,而是還在那兒等著(zhù),幫那些出入的人測體溫,叔叔的臉凍地更紅了?伤是沒(méi)有走,只是把帽子向下拉了拉。

  “勿以善小而不為”,所以只要奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美的。

  無(wú)私奉獻的人作文 22

  “無(wú)私奉獻”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂,護住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。

  汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無(wú)數人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開(kāi),撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護著(zhù)的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險。當人們含著(zhù)熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí),他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢,詮釋著(zhù)教師的愛(ài)與責任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻”的含義?吹綀蟮赖哪且豢,我流淚了。當時(shí)在場(chǎng)的'人無(wú)不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

  譚老師是無(wú)私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻給了學(xué)生,在危險之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……

  地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。

  無(wú)私奉獻的人作文 23

  粉筆,它雖然沒(méi)有鋼筆高貴的出身,也沒(méi)有鉛筆精美的外套,它只有光禿禿的軀干和一個(gè)毫不起眼的名字—粉筆,但給我留下深刻印象的還是粉筆,因為它有高尚的品質(zhì)。

  上課了,老師從粉筆盒中拿出了一根粉筆,在黑板上不停地寫(xiě)著(zhù),瞧粉筆那短小的身材,樸實(shí)無(wú)華的外表,在老師手中快樂(lè )地跳著(zhù)舞,飄灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)絲雨般的.白灰,在烏黑光滑的黑板上留下了格外漂亮大方的足跡。我們也只有在這一刻才會(huì )注意到它,平時(shí)大家很少關(guān)注過(guò)它,因為它靜靜地躺在講臺上的粉筆盒里,當然它也從不抱怨人們對他的不理不睬,他只會(huì )默默無(wú)聞地燃燒著(zhù)自己的生命,讓我們學(xué)到更多的知識。

  粉筆生命雖然短暫,但它的一生都在無(wú)私地奉獻。每天上課時(shí),粉筆在老師的手下變成了無(wú)窮的知識,但你看過(guò)沒(méi)有?粉筆灰在不斷的下落,粉筆在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小,它好比春蠶,吐盡了自己的絲,它又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。它沒(méi)有華麗的外表,但卻奉獻了自己,直到走到生命的盡頭。這些粉筆有些小的不值一提,當這一支支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現出了多么偉大的品質(zhì)呀!那就是奉獻。奉獻是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。

  粉筆呀,你的美是無(wú)私的美,偉大的美,奉獻著(zhù)自己,幫助了他人。泰戈爾說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是對你的贊頌,你是多么的偉大,我要贊頌你,粉筆,更要贊頌像你一樣無(wú)私奉獻的人!

  無(wú)私奉獻的人作文 24

  那一個(gè)雙休日,為了到南通參加圍棋考段,清早5:30我便和爸爸出發(fā)了。

  透過(guò)車(chē)窗,望著(zhù)那依然漆黑的天空,我不由自主的打起了哈欠,上下眼皮直打架。心里不禁埋怨起來(lái):這么早,我一定是這個(gè)世界上起得最早的人!

  正想著(zhù),突然耳畔傳來(lái)了“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音。我探過(guò)腦袋,向窗外望去,只見(jiàn)遠處有一個(gè)瘦小的人影,穿著(zhù)橙色的馬甲,正在用大大的掃帚掃地。我驚訝極了:現在才剛過(guò)5:30,天還完全黑著(zhù),那么清冷的早晨,誰(shuí)會(huì )在馬路邊掃地呢?這時(shí),那人離我越來(lái)越近,我再定睛一看,原來(lái)是環(huán)衛工人正在掃垃圾。他彎著(zhù)腰弓著(zhù)背,一手拿著(zhù)掃把,一手持著(zhù)鐵鏟,用敏捷而熟練的動(dòng)作,對著(zhù)垃圾“開(kāi)戰”。不一會(huì )兒路邊的落葉呀,塑料袋呀,便被一掃而光?粗(zhù)兩滴晶瑩的汗水,從環(huán)衛工人烏黑的臉上流下,我頓時(shí)感到睡意全無(wú),深深的吸了一口氣,感覺(jué)空氣也清新了很多。

  再次回首那瘦小的身影,我不禁想到了無(wú)私奉獻的奶牛。在牧場(chǎng)上,給奶牛吃的,是田地里隨處可見(jiàn)的青草,可奶牛非但從不計較,而且把食入的青草轉化為含有豐富的蛋白質(zhì),脂肪等人體所需要的牛奶,再提供給人類(lèi)。他們索取的很少,為我們奉獻的卻很多。這不就像是無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人嗎?每天起早貪黑的把街道馬路打掃得干干凈凈,而他們拿的卻僅僅只是微薄的工資。他們默默的付出,從不計較得失,他們堪稱(chēng)是城市的'“美容師”、地球的“清道夫”,為我們創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境。

  “嘩——嘩——”聲拉回了我的思緒,對默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人的敬意也油然而生。在此,我呼吁大家,用實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,向環(huán)衛工人致敬!

  無(wú)私奉獻的人作文 25

  “埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報酬!报D―題記

  “這是心的呼喚這是愛(ài)的奉獻…”每每聽(tīng)到這首歌,總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類(lèi)最美的行為。也是它,滋潤了我們干涸的心靈;溫暖了我們冰冷的心靈,世界也因此更加美好。

  為民服務(wù)是他不變的信念

  綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來(lái)。清廉,自上任時(shí)起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲,一個(gè)為祖國無(wú)私奉獻的人。

  楊善洲退休后,并沒(méi)有安享晚年,而是扎根家鄉的一座深山興辦林場(chǎng),那時(shí)他住在用樹(shù)杈搭起的窩棚里,腳上穿著(zhù)草鞋,儼然是一個(gè)放牧的老人。后來(lái),得益于省里的資金支持,林場(chǎng)終于蓋了一排簡(jiǎn)易的油毛氈房,楊善洲和工人們在里面一住就是近十年。十年后,當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時(shí),破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。

  他就如陶行知所說(shuō)的,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!庇窒癜蜖柕滤箍谥,“把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!彼轮(zhù)簡(jiǎn)陋,吃著(zhù)粗茶淡飯,但他不貧窮,他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化;執著(zhù)造林,心無(wú)旁騖,他只是為了那片樹(shù)林。

  兩袖清風(fēng)的他,在工作上一絲不茍,退休后仍然一如既往地奉獻;他淡泊名利,安貧樂(lè )道,拒絕了省委書(shū)記讓他居住在昆明的'邀請,而是在深山中植樹(shù)造林;面對家人的不理解,他只說(shuō):“忠孝難兩全,家國難兼顧!泵鎸θ藗兊牟焕斫,他只說(shuō):“只要生命不結束,服務(wù)人民不停止!彼f(shuō)到做到,在他退休的二十幾年中,他始終保持著(zhù)自己的良好品質(zhì),就算在生命的最后幾個(gè)月,他還是為人民服務(wù)著(zhù),為社會(huì )貢獻著(zhù)。

  無(wú)私奉獻的人作文 26

  一支蠟燭,燃燒自己,卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠,犧牲自己,卻為大地帶來(lái)了勃勃生機;一只春蠶,奉獻自己,卻為人們帶來(lái)了財富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻自己,給祖國以棟梁,給人類(lèi)以希望。

  你可知在萬(wàn)籟俱寂的深夜,當你睡的香甜,老師正辛苦的批著(zhù)卷子或認真的備課,只為了明天更好的教學(xué)。

  你可知在輕松愉快的課間,當你在玩游戲,聊天時(shí),老師在,批改作業(yè),連休息的時(shí)間也沒(méi)有。

  就這樣年復一年,日復一日,老師從不叫苦,從不喊累。哪怕每天再辛苦,學(xué)生再不聽(tīng)話(huà),老師也沒(méi)有放棄,仍然堅守崗位,繼續擔負著(zhù)教書(shū)育人的`工作。

  老師堅持澆灌著(zhù)我們一根根幼苗,見(jiàn)證一棵又一棵參天大樹(shù)的成長(cháng)。這其中包含了多少艱辛付出,多少無(wú)私奉獻的精神?

  老師就是這個(gè)樣子,無(wú)私奉獻付出,而不要求回報,我們還有什么資格再去埋怨他們呢?

  無(wú)私奉獻的人作文 27

  "我馬上就來(lái)""咚咚咚""啊”我現在就像沐浴在陽(yáng)光下,舒服。謝謝你,啄木鳥(niǎo)醫生,我該如何回報你?"老樹(shù)感激地說(shuō),"樹(shù)伯伯,給您治病是我的職責,我只希望您能用自己的行動(dòng)幫助其它的`人"啄木鳥(niǎo)醫生親切地說(shuō)。"鳥(niǎo)兒們,來(lái),把窩建在我的身上吧,我一定會(huì )使你們幸?鞓(lè ),我來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,""可......可是,我們并沒(méi)有什么寶貝給您,我們什么也沒(méi)有""不......不,只要你們無(wú)私幫助別人,就是給我的最大回報"老樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。"花兒草兒,你們不用擔心,我來(lái)為你們施肥,使你們長(cháng)地更旺"鳥(niǎo)兒真心地說(shuō)"我們......我們要為你做什么?你說(shuō)吧"花兒草兒笑著(zhù)說(shuō)"只希望你將無(wú)私奉獻傳下去,好嗎?"花兒草兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,你看看我,我看看你,面面相覷。"蜜蜂,蜜蜂,快來(lái),來(lái)采蜜"小蜜蜂高興極了,卻不知如何感謝他們,躊躇"只要你們成為無(wú)私得人,我就很開(kāi)心"蜜蜂飛走了,把甜甜的蜜獻給了無(wú)私的老師,獻給無(wú)私的人們。

  我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)私,萬(wàn)物都在為他人奉獻,不正是如此,我們的社會(huì )才和諧美好嗎?我們無(wú)私為他人,就是幫助自己。

  無(wú)私奉獻的人作文 28

  前幾天,在學(xué)校跑操時(shí),跑著(zhù)跑著(zhù)我突然肚子痛,于是,我跑到了大榕樹(shù)前面的鐵欄那里坐了下來(lái),準備休息一下再跑。

  休息了約兩分鐘,我的肚子也不怎么痛了,于是我準備接著(zhù)去跑步,剛準備走時(shí),我突然感覺(jué)背后有什么東西似的,那一時(shí)我居然嚇了一身冷汗,回頭一看,我終于松了一口氣,原來(lái)只不過(guò)在我身后的那棵大榕樹(shù)上有幾只螞蟻嘛!我被這個(gè)場(chǎng)景迷住了,很好奇從哪里來(lái)的螞蟻。于是我便一直盯著(zhù)那棵大榕樹(shù)看。不一會(huì )兒,我看到大榕樹(shù)上上有一個(gè)螞蟻洞,在里面有許多螞蟻出洞,進(jìn)洞,行動(dòng)敏捷。我看得正入迷時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“回教室嘍”!我才馬上跟好隊伍跑到了教室里。一天后,突然下了一場(chǎng)大雨,我擔心雨水會(huì )蔓延到螞蟻洞里。于是,趁雨停了的時(shí)候,我又去了一次那棵有螞蟻洞的大榕樹(shù)那里。我發(fā)現,一旦雨水落到大榕樹(shù)旁邊都會(huì )馬上被大榕樹(shù)吸收。這下我放心多了。沒(méi)想到一顆不起眼的大榕樹(shù)居然保護著(zhù)一只只渺小的'生命——螞蟻。

  我要學(xué)習大榕樹(shù)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。

  無(wú)私奉獻的人作文 29

  要說(shuō)關(guān)于無(wú)私奉獻的事跡,最應該說(shuō)的是我在南陽(yáng)看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。

  有一天早上,我和爸爸媽媽一起要外出旅游,車(chē)子剛到南陽(yáng),我們就看到令人難忘的感人一幕:一對男女在馬路上走著(zhù),一輛飛奔而來(lái)的.小汽車(chē)不知怎么了,像沒(méi)頭的蒼蠅,闖過(guò)紅燈,直朝那對男女撞去,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,那個(gè)男生奮不顧身地推了女的一把,女生躲過(guò)一劫安然無(wú)恙,男的卻被小汽車(chē)撞到了,受了重傷,可能會(huì )被截肢,這時(shí)人們已從四周?chē)诉^(guò)來(lái),有的急忙救人,有的在保護現場(chǎng),有的在打110和120……

  大約過(guò)了10分鐘,救護車(chē)和警察來(lái)了,醫生們把傷者抬上了救護車(chē)拉走了,我和爸爸媽媽很擔心那個(gè)男生的傷勢,于是我們坐上出租車(chē)跟著(zhù)救護車(chē)來(lái)到了一所醫院,在醫院我們還看到了被救的那位女生,只見(jiàn)她非常難過(guò),也非常著(zhù)急,她說(shuō)傷者可能要做手術(shù),需要大量輸血,她準備要給傷者輸血……

  大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室出來(lái)了一位醫生,那位女生迫不及待地跟了上去,追問(wèn)傷者的病情,醫生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險,不需要截肢,這時(shí)那位女生才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我和爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了。

  每次想起這件事,想起那位男生奮不顧身的救人精神,女生的自愿捐血的無(wú)私奉獻精神,我都非常感動(dòng),難以忘懷。

  無(wú)私奉獻的人作文 30

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,小草悄悄的鉆出地面,因為個(gè)頭小,又不引人注意,所以并不惹我喜愛(ài)。晚上,突然下了一場(chǎng)雨,狂風(fēng)呼嘯,使勁吹打著(zhù)小草,它們身上滿(mǎn)是傷痕,我當時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,小草葉子傷痕不見(jiàn)了。令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過(guò)雨打,并且還長(cháng)出幾片新的葉子。我,一個(gè)不喜歡小草的人,卻被它頑強的生命力震撼了。 小草啊,你雖然沒(méi)有水仙的芳香,沒(méi)有牡丹的華貴,但你有默默為人們奉獻的精神,你用自己打扮人間,將自己毫無(wú)保留的送給人們。

  2008年5月12日,是四川汶川8.0級大地震的日子。一名老師,他領(lǐng)著(zhù)同學(xué)在教室里上課,突然地震了,他見(jiàn)其他同學(xué)都跑了出去,還有四個(gè)同學(xué)在教室里,一塊鐵板正搖搖欲墜,他趕緊用寵大的身軀擋住鐵板。當人們從廢墟里將他們救出來(lái)的時(shí)候,四個(gè)同學(xué)獲救了,但他卻永遠被死神帶走。

  一天晚上,我在津津有味的.看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)時(shí)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天還要考試呢,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭來(lái)了,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我又可以看復習了!蠟燭,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻……

  突然,我深深地體會(huì )到了生命就是無(wú)私奉獻!

  無(wú)私奉獻的人作文 31

  冬天到了,萬(wàn)物凋零,而梅花悄然怒放,無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)了。

  此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠遠望去,梅枝一簇擁著(zhù)一簇,一棵挨著(zhù)一棵,枝丫纏繞,分不清哪枝是哪棵樹(shù)上的,生機勃勃。每一顆梅樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了梅花,有紅的、粉的、黃的、白的,連成一片,看起來(lái)真像一幅五彩斑斕的油畫(huà)。如果你走在其中,你肯定會(huì )被這美麗的畫(huà)面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看,梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著(zhù)粉嫩粉嫩的衣裳,在微風(fēng)里翩翩起舞;有的`花瓣上還有幾顆早晨的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得閃閃發(fā)光;有的花瓣兒只開(kāi)了一半,半合半開(kāi),像一只只小碗;還有的是花骨朵兒。這么多的梅花,把剛剛冒出來(lái)的嫩芽遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不仔細看,還以為沒(méi)有葉子呢!

  梅花的味道也很好聞。雖然只是清香,沒(méi)有桂花那么濃烈,沒(méi)有蘭花那么雅致,但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來(lái)采花蜜呢!

  聞著(zhù)聞著(zhù),我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑,像我們肉嘟嘟的小臉蛋兒的皮膚,好摸極了。

  梅花不僅長(cháng)得漂亮,香味芬芳,而且不畏嚴寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中,永不退縮,把自己全身的美麗奉獻給了人們。真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩(shī)句!

  我愛(ài)梅花,我愛(ài)無(wú)私奉獻的梅花!

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