關(guān)于分享的作文【精】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于分享的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于分享的作文1

　　運動(dòng)會(huì )上，我最喜歡的項目是班級拔河比賽，因為這是一個(gè)靠全班同學(xué)團結合作才能獲勝的比賽。

　　好不容易等到我們四年級比賽了，同學(xué)們做好了一切準備，每個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌，隨時(shí)準備出擊。該輪到我們四七班上了，同學(xué)們心里又激動(dòng)又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨著(zhù)腳，把力量全部放到手上，身體向后倒。別看對手個(gè)頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會(huì )兒功夫，繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移去。這時(shí)，我們班每個(gè)運動(dòng)員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往后用勁，有的'同學(xué)臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學(xué)邊打手勢邊提著(zhù)噪子大聲地喊著(zhù)“加油，加油”，同學(xué)們的噪子都喊啞了，好不容易紅領(lǐng)巾才拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最后，我們班終于取得了勝利。

　　雖然我們班這次班級拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個(gè)同學(xué)都很高興，大家覺(jué)得名次不是最重要的，重要的是參與、團結和堅持！

關(guān)于分享的作文2

　　春暖花開(kāi)，媽媽帶著(zhù)小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園，看見(jiàn)公園里的樹(shù)長(cháng)得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開(kāi)出了五顏六色的花朵。公園里的景色真美��！突然，她被一朵又紅又香的.花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說(shuō)：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽(tīng)了，連忙把手縮回來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽?zhuān)�我懂了，我要�?ài)護花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽(tīng)了，露出了笑臉。

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了分享！

關(guān)于分享的作文3

　　五一國際勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校放七天長(cháng)假，我和小伙伴們都很高興。

　　五一假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。

　　五一假期的第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。

　　走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。

　　下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見(jiàn)湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)路旁種著(zhù)漂亮的.玫瑰花，我真想去摘�？墒�，老師教育我們不能摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木，一想我就把手收了回來(lái)。因為我是一個(gè)好學(xué)生呀！

　　回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。

關(guān)于分享的作文4

　　分享星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉來(lái)轉去的'，目不轉睛地看著(zhù)我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：“真香��！”我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，我自己都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來(lái)。但是想到媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜歡你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！蔽衣�(tīng)了心里感到甜滋滋的。原來(lái)好東西和大家一起分享，就會(huì )更快樂(lè )！

關(guān)于分享的作文5

　　獨自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無(wú)味；取得一次成功，如果無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì )使甜的更甜，香的更香，快樂(lè )的更加快樂(lè )。

　　蒼翠欲滴的嫩草分享著(zhù)春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著(zhù)夏日里的一縷陽(yáng)光，勤勞勇敢的'螞蟻分享著(zhù)冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài)，因為分享才會(huì )感受到快樂(lè )。

　　因為分享花朵才格外嬌艷，因為分享草木才格外青翠，因為分享動(dòng)物才格外歡快，因為分享我們才感受到快樂(lè )。當我們與別人分享同一本書(shū)，同一個(gè)故事，同一種快樂(lè )時(shí)，我們也會(huì )被感染。當我們學(xué)會(huì )分享時(shí)才會(huì )發(fā)現快樂(lè )竟然可以如此簡(jiǎn)單，生活中并不缺少快樂(lè )，只是缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。

　　分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。

　　分享，照亮你我，照亮生活。

關(guān)于分享的作文6

　　方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。

　　方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的'標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。

　　方式三：保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后，就是一家人團圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

關(guān)于分享的作文7

　　今天我懂得了讓別人快樂(lè )就是自己最大的快樂(lè )！

　　我在無(wú)限的遐想之中懂得了這個(gè)道理，不要在乎自己的一切，要盡自己最大的.努力使別人快樂(lè )。比如說(shuō)，有零食的時(shí)候，如果你自己吃，只能享受到其中的美味，如果和其他人分享，不僅能?chē)L到美味，又可以享受到快樂(lè )的滋味，這不是兩全其美嘛！

　　其實(shí)當你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時(shí)候，我可以教給你一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法：那就是換位思考，如果你得到別人的邀請，要一起分享美味的時(shí)候，你是不是非常的快樂(lè )？不用說(shuō)，心里一定比吃了蜜還要甜。所以，當你邀請別人的時(shí)候，別人也會(huì )有這樣的想法，別人一定很快樂(lè )！你自己也會(huì )覺(jué)得幫了別人很開(kāi)心，對吧！

　　從現在開(kāi)始，讓我們大家學(xué)會(huì )這一點(diǎn)吧！這樣世界將變成一個(gè)和諧的大家庭！

關(guān)于分享的作文8

　　我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近，每逢周六下午，我的爸爸媽媽都會(huì )帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

　　我依稀記得，過(guò)去的馬路寬敞，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地熱愛(ài)我居住的環(huán)境！可是，現在你看這狗屎滿(mǎn)地，口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭，臟空氣導致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗爭，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子�？墒乾F在，人們可以喝的.水剩得不多了，如果人類(lèi)再不節約用水，全球還能用幾年水？

　　我試著(zhù)從自我做起，保護環(huán)境，我應該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來(lái)的樣子，小狗的便便應該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

關(guān)于分享的作文9

　　大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄八�其實(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類(lèi)要努力地攀登，攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。

　　人類(lèi)創(chuàng )造的知識財富，如同浩瀚的`海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習形容為在“書(shū)山“上攀登，在“學(xué)�！爸绣塾�。所以，我們應該多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識充實(shí)自己。

　　在我們的生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū)，往往是體會(huì )不到讀書(shū)的樂(lè )趣的。捧一紙書(shū)香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著(zhù)文字隨著(zhù)時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí)，你就會(huì )感覺(jué)到，讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè )的事情!讀書(shū)是一種心情，那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧，你一定會(huì )有更多的發(fā)現。

　　多讀書(shū)，還應讀好書(shū)。讀書(shū)要應有個(gè)選擇性，對書(shū)本中的知識也要有選擇的采納，就是所謂取其精華。：

關(guān)于分享的作文10

　　星期天的下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗。

　　先準備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后，兩個(gè)玻璃杯里面，一個(gè)盛滿(mǎn)清水，另一個(gè)杯里盛滿(mǎn)放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水攪勻。再在兩個(gè)杯子的水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋，這時(shí)，我發(fā)現盛清水的杯子里雞蛋是沉著(zhù)的，盛鹽水的'杯子里雞蛋是浮著(zhù)的，這時(shí)為什么呢?

　　我在電腦上查了一下，原來(lái)這是鹽水密度大的一種現象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著(zhù)的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會(huì )沉下去。還有一個(gè)例子：在以色列和約旦之間，有一個(gè)死海，是一個(gè)內陸鹽湖。死海里面沒(méi)有任何活物，因為小魚(yú)在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩!

　　這次的科學(xué)小實(shí)驗，讓我收獲很多啊!

關(guān)于分享的作文11

　　中午，我到種玫瑰的地方去看玫瑰，一進(jìn)去，就聞到一陣花香。

　　玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了。玫瑰挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)紅色的大圓盤(pán)。有點(diǎn)還展開(kāi)兩三片花瓣，有的花全展開(kāi)了，還有的是小花苞。

　　這么多的玫瑰，一朵又一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美，看看這一朵也很美。如果把眼前的'一地玫瑰看成已大幅活的話(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)克真了不起。

　　我忽然仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰，穿著(zhù)大紅色的衣服，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)了，我就開(kāi)始跳起了舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè )。小魚(yú)在河里游過(guò)，告訴我昨夜做得好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。

關(guān)于分享的作文12

　　很多人都說(shuō)：把快樂(lè )分享給別人，能使你的快樂(lè )加倍，而把傷心的事情分享給別人，那么你的傷心就會(huì )減輕一點(diǎn)，我也感到了分享的快樂(lè )。

　　一次，我科學(xué)只考了65分，當我發(fā)到試卷時(shí)，我垂頭喪氣的`坐在位子上訂正試卷。訂正完了，我就無(wú)精打采的坐在位子上趴著(zhù)休息。這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我這一副無(wú)精打采的樣子。馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好，下一次考好點(diǎn)嘛，好了，我們一起去玩吧！”聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我的心情真的好起來(lái)了。于是，我們一起去玩了。

　　還有一次，同桌的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，正當他著(zhù)急的時(shí)候，我發(fā)現了她那焦急的神情，于是，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他帶真哭腔告訴我：“我語(yǔ)文書(shū)忘帶了，怎么辦？？？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那我們和一本吧？”于是，我們在早讀大聲朗讀起來(lái)。

　　沒(méi)錯，我們把我們的東西分享給別人，何嘗不是一種快樂(lè )呢？

關(guān)于分享的作文13

　　我是一個(gè)博客圈子里的新成員，事實(shí)上也就是想在這個(gè)上面留下點(diǎn)自己的感想，也有點(diǎn)瞎打誤撞的意味，今天看到這么多朋友的留言，我真的是從心底里感到快樂(lè )。

　　有時(shí)我在想，分享也是一種快樂(lè )。不管那是好事，還是壞事。不管那是陌生人，還是莫逆之交�？傊�說(shuō)出來(lái)了，大家看到了，各抒已見(jiàn)了。這里也許有表?yè)P，也許有批評。但只要是朋友之言，都能讓我感到快樂(lè )。

　　以后，我會(huì )常常來(lái)這里看看，感受這一份快樂(lè )。

　　今天晚上我要和我的大寶貝去看我們這的一個(gè)荷花池，那的旁邊還有秋千，想去尋找一下兒童般的'感覺(jué)。這也是業(yè)余生活的自我調節吧。想一想都特憧憬。嘿嘿，明天見(jiàn)！

關(guān)于分享的作文14

　　星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉來(lái)轉去的，此時(shí)目不轉睛地看著(zhù)我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的'橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：“真香��！”

　　我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，此時(shí)我自我都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都個(gè)性留意，用完后立刻把它藏起來(lái)。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜愛(ài)你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說(shuō)：“多謝哥哥，多謝哥哥�！贝藭r(shí)我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。

　　原先好東西和大家一齊分享，就會(huì )更快樂(lè )！

關(guān)于分享的作文15

　　暑假里我和爸爸、媽媽一起到杭州的大運河去玩。運河是人工挖的，從杭州一直到北京，運河很長(cháng)很長(cháng)，有一萬(wàn)多公里長(cháng)。

　　我們在運河里坐船，從艮山門(mén)一直到運河博物館。上船以后，我看到外面的.風(fēng)景很美，我覺(jué)得運河很漂亮。岸邊綠樹(shù)成蔭，邊上有很多房子，有高樓大廈，也有公園小橋，我們從好幾座橋底下穿過(guò)，有些是現代的橋，有些是古代的橋，還有一座木頭橋。 一座古代石拱橋上面還有兩只獅子。

　　后來(lái)我們上岸到了運河博物館，運河博物館是專(zhuān)門(mén)介紹運河的，有運河從古到今的東西放在那里讓我們參觀(guān)，有一條船，有一些槳， 還在地板上用燈光照出水的圖案。我們看了介紹運河的電視節目。我最喜歡一個(gè)關(guān)于放運河知識的裝備，墻上有一個(gè)洞，眼睛在洞口一看，里面有一個(gè)屏幕，用手搖下面一個(gè)竿子，屏幕上的東西就動(dòng)了。后來(lái)我們就離開(kāi)了博物館。

　　參觀(guān)運河讓我知道運河是人挖的，不運河是天然的。是為了從杭州到北京運東西用的。古代的人很聰明，很有耐力。

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