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父愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-11-08 09:55:13 父愛(ài) 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的父愛(ài)的作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的父愛(ài)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)實(shí)用的父愛(ài)的作文8篇

父愛(ài)的作文 篇1

  故事1:發(fā)生在奧地利的故事

  羅莎琳是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作,靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養大。因為家境的貧困,羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮,這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之,她對母親開(kāi)始心生怨恨,認為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。

  20xx年2月下旬的一天,索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系,索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了,她們在雪地里迷了路,對雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救,不想,呼喊聲引起了一連串的雪崩,大雪把母女倆埋了起來(lái)。出于求生的本能,母女倆不停地刨著(zhù)雪,歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著(zhù)手在雪地里漫無(wú)目的地尋找著(zhù)回歸的路。

  突然,索非婭看見(jiàn)了救援的直升機,但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服,救援人員并沒(méi)有發(fā)現她們。

  當羅莎琳醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己正躺在醫院的床上,而母親索非婭卻不幸去世了。醫生告訴羅莎琳,真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈,然后在血跡中爬出十幾米的距離,目的是想讓救援的直升機能從空中發(fā)現她們的位置,也正是雪地上那道鮮紅的長(cháng)長(cháng)的血跡引起了救援人員的注意。 人生智慧:也許我們出生在普通家庭,也許我們的家境比別人要差,也許在我們的成長(cháng)過(guò)程中多遭受了些苦難,但請相信:父母對我們的愛(ài)是天底下最純潔偉大的愛(ài)。

  故事2:天亮了(這是爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)的真實(shí)的故事)

  那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿

  讓我想起他們那雙無(wú)助的眼

  就在那美麗風(fēng)景相伴的地方

  我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷

  就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉

  他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)

  黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼

  不要離開(kāi)不要傷害

  我看到爸爸媽媽就這么走遠

  留下我在這陌生的人世間

  不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險

  我想要緊緊抓住他的手

  媽媽告訴我希望還會(huì )有

  看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了

  這是一個(gè)夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)

  我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽

  一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì )堅強

  你不要離開(kāi)不要傷害

  我看到爸爸媽媽就這么走遠

  留下我在這陌生的人世間

  我愿為他建造一個(gè)美麗的花園

  我想要緊緊抓住他的手

  媽媽告訴我希望還會(huì )有

  看到太陽(yáng)出來(lái)天亮了

  看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了天亮了

  韓紅:《天亮了》和背后的故事

  在生和死的瞬間,父母想到的'并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。1999年10月3日的一場(chǎng)災難讓當時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。

  看過(guò)今年3.15晚會(huì )的人們可能都還記得晚會(huì )最開(kāi)始的那首歌--《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng )作自己演唱的?墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著(zhù)一個(gè)催人淚下的故事......

  生命的故事

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區,正在運行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命,現場(chǎng)孩子的父母還保留著(zhù)落地一剎那父母同時(shí)托起孩子緩沖力時(shí)外推的動(dòng)作,幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的孩子。

  這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養了這個(gè)大難不死的小孩,下面我們要講述的就是發(fā)生在韓紅和這個(gè)小孩之間的故事。

  韓紅連續兩次在3.15晚會(huì )上演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀(guān)眾。而在創(chuàng )作這首歌之前,打動(dòng)韓紅、激發(fā)她創(chuàng )作靈感的又是什么呢?

  韓紅動(dòng)情地說(shuō):

  '我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒(méi)爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛(ài)對我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?

  我就覺(jué)得在纜車(chē)下滑即將墜地的那一瞬間,子灝的爸爸潘天奇和他的媽媽賀燕雯兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了,我心里覺(jué)得這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當體現的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,

  也許是出于他們對孩子的一種愛(ài),也許很多,總之我看到這的時(shí)候,我渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了。' 感受恐懼 :

  如何將心中的震撼化為實(shí)實(shí)在在的作品,是韓紅面對的難題,為了完成歌曲的創(chuàng )作,韓紅只好去體驗坐纜車(chē)的感受。

  韓紅告訴記者,春節期間,她到成都青城山坐了一趟纜車(chē),自己親身感受了那種上上下下、在在正常運轉的纜車(chē)上,韓紅體驗到了恐懼與無(wú)助,而發(fā)生事故的貴州麻嶺風(fēng)景區,纜車(chē)竟然是違章設計施工的,甚至只能載客十多名的纜車(chē)擠進(jìn)了36人,當纜車(chē)幾乎是垂直上升時(shí),悲劇就更加難以避免了。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。

  當韓紅見(jiàn)到當時(shí)只有2歲半的潘子灝時(shí),一段新的故事開(kāi)始了。

  韓紅向記者講述了她和子灝見(jiàn)面時(shí)的情景,她說(shuō):'我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了他,他就在一個(gè)角落里面。我一叫他,他居然自己走過(guò)來(lái)抱著(zhù)我,于是我們倆在一起哭了好一陣,就是讓我自己盡情地去哭,好像孩子跟我有很多話(huà)要說(shuō),然后我們兩個(gè)人一直在哭,其實(shí)我們并不陌生,好像我對他也有很多話(huà)要說(shuō)。這個(gè)情景當時(shí)被家人拍錄下來(lái)了,但是今天我也不想給電視觀(guān)眾看,因為我覺(jué)得那是屬于我心里、深藏在我心里最深最深的一種最真誠的東西。'

  未婚女的母愛(ài) :

  盡管韓紅愿意為潘子灝付出一個(gè)未婚女性所能給予的母愛(ài),但是,留在潘子灝幼小的心靈中的創(chuàng )傷并沒(méi)有愈合。

  韓紅告訴記者,子灝他喜歡去當地的,好像是一個(gè)百貨大樓的游樂(lè )場(chǎng)去玩,在小木船上,韓紅發(fā)現每當她搖木船超過(guò)三下時(shí),然后小子灝就要下來(lái),說(shuō)那是纜車(chē),他害怕?梢(jiàn)這一件事情對一個(gè)幼小的心靈會(huì )有多么大的壓力。韓紅說(shuō)她一談到這件事情的時(shí)候,就特別恨那些對生命完全沒(méi)有任何尊重可言的人。再過(guò)幾天,就是潘子灝的四歲生日,得知小子灝扁桃體又發(fā)炎了,韓紅趕緊往廣西南寧掛長(cháng)途電話(huà),在電話(huà)中,韓紅不停地問(wèn)小子灝打針痛不痛,小子灝告訴韓紅自己雖然感覺(jué)痛,但卻沒(méi)有哭。

  在電話(huà)中,小子灝叫韓紅媽媽?zhuān)@令她非常高興。韓紅說(shuō)他叫她的時(shí)候,她心里無(wú)比的喜悅。當記者問(wèn)她有一天她自己的孩子叫她媽時(shí),她是否會(huì )有相同的感受時(shí),韓紅坦言她已經(jīng)想好了,不會(huì )要孩子,因為她覺(jué)得一個(gè)就夠了。

  在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài),F在,潘子灝生活在韓紅的關(guān)愛(ài)之中,但是,留在他心靈的創(chuàng )傷卻并沒(méi)有愈合。我們沒(méi)有去打擾他,因為我們希望他能盡早地忘掉這個(gè)噩夢(mèng),擁有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的童年。

父愛(ài)的作文 篇2

  瓦工,蓋大樓,是個(gè)體力活,幾乎所有的建筑工地上都有著(zhù)這樣一群人,他們,沒(méi)有舒適的住房;他們,沒(méi)有可口的飯菜,他們有的只是一個(gè)夏天讓人熱的發(fā)燥,冬天讓人冷的發(fā)抖的簡(jiǎn)易工棚,有的只是對家人深沉的'愛(ài)。

  我的父親,在我出生后的十六年間,幾乎所有的時(shí)間都在建筑工地上,我恨他。每年深秋的時(shí)候,他都會(huì )回來(lái),而我,卻不想見(jiàn)他!他回來(lái),家里總是要熱鬧幾天,對于他,我寧愿選擇沉默,面對一臺無(wú)感情的機器,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)。那天,他喝醉了,半睡半醒間的他用那寬大的手掌把我摟在懷里,我受寵若驚的看著(zhù)他,只聽(tīng)他喃喃的吐出一句話(huà):兒子,記得,將來(lái)一定要有出息,為祖宗爭光。說(shuō)完他便睡死過(guò)去,我就像看著(zhù)一頭奇怪的生物一樣看著(zhù)他,大氣不敢出一口,生怕那厚實(shí)的手掌在我臉上留下一個(gè)印記,我試探性的動(dòng)了動(dòng)身子,直到我認為不能掙脫時(shí)才作罷。我就這樣驚恐的看著(zhù)他,布滿(mǎn)皺紋的臉上早已失去了年輕時(shí)的活力,一頭亂糟糟的頭發(fā)連同著(zhù)頭皮此時(shí)就貼在我的額頭。

  忽然,我發(fā)現了,一根白發(fā),接著(zhù),兩根,三根我忍不住數了下去,那均勻有力的呼吸聲在我耳邊回蕩,刺痛我的耳膜,刺痛我的心臟。那臉上的紅暈絲毫掩蓋不住歲月留下的痕跡,我再也控制不了自己的情緒,兩行熱淚早已不知不覺(jué)間滴落在了那頭蓬亂的頭發(fā)上?墒亲爝呉廊痪髲姷哪剜,我恨他,他留給了我十六年的孤獨。次日早晨,當我醒來(lái)準備起床時(shí),卻發(fā)現,無(wú)論我怎么用力,他那雙厚重的大手就是不放!我終于還是沒(méi)有掙脫;貙W(xué)校的時(shí)候,他告訴我到了學(xué)校,好好學(xué)習。只念過(guò)幾年書(shū)的父親,我想此刻也只能用這最樸實(shí)的話(huà)來(lái)鼓勵我了罷。深秋最后一片葉子落下時(shí),他走了。

  第一次,我紅了眼眶,我問(wèn)他不留著(zhù)過(guò)年嗎?他回答不了,還要回去趕工期。那年,我懂了,父親的巴掌便是最真實(shí)的表達,當深秋最后一片葉子落地時(shí),我想對父親說(shuō)爸,我恨你,但同時(shí),我更愛(ài)你!

父愛(ài)的作文 篇3

  父愛(ài)是偉大的,然而父愛(ài)的偉大也并不總是表現為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,更多的是在日復一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里,是在習以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中。

  年幼時(shí),愛(ài)坐在他的肩膀上看天。如此結實(shí)有力的肩膀,成了我那時(shí)最溫暖的港灣。

  我們就那么靜靜地坐著(zhù),看著(zhù)天從美麗的藍衣裙變成一團燃燒的火焰,偶爾看得起勁時(shí),兩眼瞪得溜圓,呀呀咿咿地亂蹦亂跳,揪著(zhù)他凌亂的頭發(fā),天真地問(wèn):“你是什么呀?”

  他微笑著(zhù),抬頭看著(zhù)那一團溫柔的藍,淡淡地回答:“我是天呀!

  空中飄然而去的流云帶走了他淺淺的'話(huà)語(yǔ)。風(fēng)依舊還在,天依舊湛藍。

  這時(shí),我垂下頭,絞盡腦汁地想啊想,可總是想不透它究竟是什么意思,只好又問(wèn):“那我呢?”

  他愣了好一會(huì )兒,似乎在腦海里思索著(zhù)什么。他盯著(zhù)我的眼睛,一字一句地說(shuō):“你們,是我的一切!

  一切?

  他老了。再也承不起我的重量,我便從他的肩上跳下,牽著(zhù)他的手,看著(zhù)那陽(yáng)光下一高一低的人影,看著(zhù)我們曾經(jīng)迷戀過(guò)的那一片湛藍無(wú)瑕的天。

  他的手有些顫抖,他的背影有些佝僂,但他的信念卻沒(méi)有改變——正如我記憶中的,一絲帶著(zhù)藍色香氣的天空。

  你,累不?

  他勉強擠出一個(gè)笑容。不,天是不會(huì )倒下的,你要相信我 。

  真的,不會(huì )倒下嗎?

  他的應酬越來(lái)越多,他的身體狀況也越來(lái)越差。歲月像一把利劍,一步步逼近他的胸膛。歲月惡狠狠地站在他面前,露出猙獰的面容,冷笑著(zhù)說(shuō),你還敢狂妄嗎?

  他堅定地看著(zhù)天,無(wú)言。

  他臉上的皺紋愈發(fā)增多,頭發(fā)掉得不成樣子;每天都賠著(zhù)笑臉給領(lǐng)導敬酒,干巴巴地說(shuō)著(zhù)一些奉承的話(huà);剛把手機放進(jìn)褲子口袋里,鈴聲又忙碌地叫了起來(lái)——人們唯獨沒(méi)有看見(jiàn)的是,他摸著(zhù)自己大大的啤酒肚,對自己苦笑。

  我的天,他要離開(kāi)了嗎?

  我不再坐在他的肩膀上,不再牽著(zhù)他的手,不再懷想那片淡藍色的天,不再和他談著(zhù)新鮮稚嫩的話(huà)題,我只是整日埋頭在學(xué)習中,戴上瓶底一般厚的眼鏡,過(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的校園生活。

  偶爾抬頭,覺(jué)得學(xué)校上空的那片天是陰霾的。

  那抹淡淡的藍色芳香呢?

  心里流著(zhù)鮮血,總是這樣問(wèn)傷痕累累的自己。

  回首,卻撞上一雙有些疲勞的眼睛。

  “天,是你嗎?你,一直在我的身后嗎?”

  他的身上帶著(zhù)兒時(shí)那一片夢(mèng)幻的藍色,一直都在保護著(zhù)我。

  太陽(yáng)出來(lái)了,一片片明亮的陽(yáng)光拍打著(zhù)臉頰。他說(shuō):“還記得嗎,我說(shuō)過(guò)的,天,是不會(huì )倒下的!”

  我投入他那溫暖的胸膛,嗚咽著(zhù)說(shuō):

  “嗯,爸爸,我一直都相信!

  教師點(diǎn)評:

  文章寫(xiě)得很含蓄。古人認為地上有四根柱子頂著(zhù)我們的天。天才不會(huì )倒下。本文的天,既是“天行健,君子以自強不息”中的“天”,也就是大自然,同時(shí)又是父愛(ài)的象征!拔摇苯】党砷L(cháng)的同時(shí),長(cháng)輩逐漸變得衰老,但天不會(huì )倒下的信念卻在父女的血液中一脈相傳,讓人頓生敬佩之情。

父愛(ài)的作文 篇4

  我的爸爸叫“牛娃子”,是一位殘疾人,但我引以為豪。他就是從平常的小事中凸顯出不一般的人格魅力。爸爸開(kāi)了家開(kāi)鎖公司,他的公司連續多年被評為“五好經(jīng)營(yíng)戶(hù)”、“縣級個(gè)體示范就業(yè)戶(hù)”、“浙江省誠信工商戶(hù)”等,我的爸爸先后獲得安吉縣首屆十佳自強標兵、全國“光彩之星”、浙江省“勞!、“安吉驕傲——20xx年度最具影響力人物”、“20xx年度感動(dòng)湖州——創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新最具影響力人物”等榮譽(yù)稱(chēng)號。爸爸用雙手不僅托起了自己的幸福人生,還為別人送去了一份份溫暖。是爸爸,讓我感受到了只要人人都有愛(ài)心,遇到困難時(shí),都能互相幫助,那么我們的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖,再大的坎也能跨過(guò)去。

  記得20xx年春節的一天,我和爸爸去鄉下奶奶家。在路上,我們看見(jiàn)一位陌生阿姨的電瓶車(chē)撞到路旁的護欄上。電瓶車(chē)車(chē)頭被撞碎了,人暈倒在地上,身上還不停地流著(zhù)血。菩薩心腸的爸爸見(jiàn)了連忙停下車(chē),急匆匆地走到阿姨旁,彎下腰,要把阿姨挪到車(chē)上?砂职謧(gè)子小,又是殘疾人,要把昏迷不醒的阿姨弄到車(chē)上,真不是件容易的`事!他累得滿(mǎn)頭大汗,費了九牛二虎之力,終于把阿姨弄上了車(chē)。一上車(chē),爸爸一邊急著(zhù)給醫院打電話(huà),讓醫生做好搶救的準備,一邊駕著(zhù)車(chē)飛快地向前奔馳著(zhù)。在我的記憶中爸爸從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)這么快的車(chē)。不多久阿姨被送到了醫院。在醫生給阿姨做手術(shù)時(shí),爸爸用自己的錢(qián)又去給阿姨掛號,辦手續。阿姨的傷口,縫了二十幾針呢!醫生對爸爸說(shuō):“幸虧你送得及時(shí),要是再遲幾分鐘,就沒(méi)命了!笔前!遲幾分鐘就沒(méi)命了,多么可怕的事!

  做完手術(shù),我和爸爸一直陪在阿姨身邊,直到她醒來(lái)為止。阿姨醒來(lái)后連聲說(shuō):“謝謝你!卑职值恍φf(shuō):“不謝。這事遇到誰(shuí)都會(huì )這樣做的。請你把家人的電話(huà)告訴我吧,家人一定等急了,我打電話(huà)讓他們過(guò)來(lái)陪你吧!”是!我們和阿姨原本只是一對陌生人,可爸爸會(huì )不顧一切地為救阿姨忙碌著(zhù)。

父愛(ài)的作文 篇5

  非常多的時(shí)間里,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。

  那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛生開(kāi)始收拾書(shū)包,準備回家!斑青辍,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著(zhù)大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門(mén),兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚(gè)人手里都只有一把傘.?huà)寢屝α诵ξ艺f(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职置φf(shuō)著(zhù)把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话!闭f(shuō)著(zhù)我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著(zhù)傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的`身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí),話(huà)筒里他急切的聲音:“保險絲在陽(yáng)臺上工具箱里,上保險絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。

  父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報父母的愛(ài)嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠的路也不會(huì )疲倦,所以我永遠不會(huì )忘記爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫(huì )忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(cháng),此刻就是幸福。

  寫(xiě)到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

父愛(ài)的作文 篇6

  鳥(niǎo)兒的喧鬧消失在夜幕下,夜,靜靜的。皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),瀉在屋內。父親時(shí)起時(shí)落的呼嚕聲,像一曲交響樂(lè ),縈繞在耳畔,讓我不禁想起父親那次流淚的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷提醒我迷途知返……

  “你是怎么回事?都兩天沒(méi)去上學(xué)了?閑在家里吃白飯嗎?”父親有些憤怒。

  “我不想上了,我都跟老師說(shuō)了,誰(shuí)也不要管我,我自己的路,我自己走!蔽业穆曇魟倧娪辛,而我的心里分明在流淚。

  由于家境不好,父親每天都要跟隨村子里的人到建筑工地干雜活。我曾親眼見(jiàn)他在灼熱的陽(yáng)光下,將沉重的磚塊兒搬到高高的樓層之上。他那彎彎的脊背在陽(yáng)光下又黑又亮,干干的嘴唇似乎要開(kāi)裂?粗(zhù)他那瘦骨嶙峋的身軀,我忍不住跑了過(guò)去。我多么想幫幫父親,恨不得一口氣把所有的磚塊都扔到樓上?墒,父親把我推到了一邊,甩下一句:“快走開(kāi),該干嘛干嘛去,碰傷了又要花錢(qián)看!”我不明白為什么父親總不能心平氣和地說(shuō)話(huà)。

  后來(lái),父親因為想掙更多的錢(qián),非要爬到高層上干重活,又不讓家人知道。三年前父親從樓架上掉了下來(lái),摔斷了一條胳膊?墒且患胰说纳嫴蝗莞赣H休息片刻,胳膊的傷還沒(méi)好,他又偷偷去了原來(lái)的工地。

  “孩子,老師把你的`情況都告訴我了,我也知道你在學(xué)校很努力,成績(jì)一直很好!

  “啊,我不想再坐在教室里花您的血汗錢(qián)了,我已經(jīng)長(cháng)大了,我要幫你,我要撐起這個(gè)家,我想去打工!”

  “胡說(shuō)!爸不是好好的嗎,你要做的是安心讀書(shū),爸還等著(zhù)你有了出息享福呢!傻孩子……”父親的聲音有些哽咽,我看見(jiàn)他的眼睛分明些濕潤,一滴眼淚,慢慢地從他那滄桑的臉上滑落。

  從小到大,盡管家里經(jīng)歷了很多的困難,我卻卻從沒(méi)見(jiàn)到父親流過(guò)淚,可是這次,父親卻為我的事流淚了。

  “爸還等著(zhù)你有出息享福呢!”這句話(huà)伴著(zhù)父親那滴眼淚將我驚醒了。

  誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)只是為了自己的將來(lái)?我必須努力,必須讀書(shū),為了父親為了這個(gè)家,為了父親的享福。我要掙了很多錢(qián),全給父親。

  若不是父親那滴眼淚,我不知今日將在何方;蛟S是漂泊在某個(gè)城市干著(zhù)很重很重的活兒,或許去了父親所在那個(gè)工地日復一日搬著(zhù)磚,卻不會(huì )坐在考場(chǎng)里寫(xiě)這篇文章。

  是父親的淚提醒了我,從我從迷茫中喚醒。父親的淚,哀傷而厚重,提醒我要發(fā)奮努力,也給了我前行的動(dòng)力。

  親愛(ài)的父親,有了您的提醒,我不會(huì )再退縮。

父愛(ài)的作文 篇7

  父親,一個(gè)熟悉的詞;父愛(ài),一份熟悉的愛(ài)。 都說(shuō)嚴父慈母,不錯的。我的父親也不例外每天都是嚴厲地對待我。

  我知道,父親對我的嚴厲里,包含著(zhù)一片深深的父愛(ài)…… 記得那是一年前的一個(gè)早晨,我正準備騎車(chē)去上學(xué)。父親叫住了我,對我說(shuō):“天氣預報說(shuō),下午會(huì )下雨,你帶件雨衣吧?”我心想:天氣這么好,不會(huì )下雨的,帶雨衣多麻煩!我對爸爸說(shuō):“不了,天氣這么好,不會(huì )下雨的`。我走了!蔽业胖(zhù)車(chē)子走了,留下爸爸的一片嘆息聲…… 到了放學(xué)的時(shí)間,老師正在布置作業(yè)。窗外傳來(lái)了啪啦啪啦的聲音。

  我往窗外望去,吃了一驚:外面正下著(zhù)傾盆大雨。心想:真是不聽(tīng)老爸言,吃虧在眼前!這下我該怎么回家? 下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,拿著(zhù)傘、雨衣回家了,就剩我一個(gè)人在教室里。這時(shí),門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影:爸爸。我擁入了父親的懷中。沒(méi)想到父親推開(kāi)了我,還數落了我幾句:“讓你帶雨衣,你卻不高興,現在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼淚。父親見(jiàn)了,更加嚴厲地說(shuō):“有什么好哭的,最見(jiàn)不得的就是哭了?熳!”雨越下越大,我的心也越來(lái)越?jīng)觥?終于回到了家?匆(jiàn)母親,我摟住了她,向她訴說(shuō)委屈。母親對我說(shuō):“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因為你,他都沒(méi)去辦!

  聽(tīng)了這番話(huà),我的心像是被貓抓了一下,十分疼痛,我感受到了父愛(ài)…… 那天晚上,爸爸做了好幾個(gè)小菜,還向我道歉,說(shuō)不該那么兇地對我,不能把他的煩惱都怪在我身上。我對父親說(shuō):“爸爸,您沒(méi)錯。您批評我,確實(shí)是我錯了。我知道,這是您對我的愛(ài)!蔽疑锨,一把抱住了爸爸…… 如果說(shuō),母愛(ài)是柔綿海;父愛(ài)就是堅定的山。父愛(ài)是嚴厲的,但父愛(ài)更是一種不能失去的愛(ài)。

父愛(ài)的作文 篇8

  有一次,我在家玩,過(guò)了一會(huì )兒我玩累了休息一會(huì )兒,過(guò)了一陣子我感到腿特別痛我告訴了爸爸,爸爸連忙帶我去醫院。醫生告訴我是韌帶拉傷,爸爸問(wèn)醫生:“有沒(méi)有大礙?”醫生說(shuō):“沒(méi)有大礙!”爸爸才松了一口氣。我打了一夜的吊瓶,爸爸也陪了我一夜,早上我感覺(jué)好多了,但我看到爸爸已經(jīng)在我身邊頓時(shí)我感到一股父愛(ài)包圍在我身邊。我把爸爸給我的衣服披在爸爸身上,我眼睛里滲透著(zhù)淚光。爸爸一醒就問(wèn)我好了沒(méi)有,我沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  父愛(ài)的'力量是偉大的!

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