【精品】孝心獻父母作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的孝心獻父母作文4篇,希望對大家有所幫助。
孝心獻父母作文 篇1
“簡(jiǎn)直受不了。要命!”
朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了父母的嘮叨。
“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业孟敕,我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了!
“就是,代溝!!”
“你說(shuō)的太對了,贊同!!!”
你一言,我一語(yǔ),講了大概有半個(gè)小時(shí),終于才在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛上了電話(huà)。
“你們講了什么講了這么久”媽媽問(wèn)我。
“怎么?我連打電話(huà)的權利都沒(méi)有嗎?”大概是剛才那股激昂情緒的余波還未散盡,我冒出這么一句話(huà)來(lái),轉身進(jìn)了房間。
媽媽沉默了。
晚上,該吃飯了。我走到餐桌前一看,全部都是我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽說(shuō)了句:“快吃吧!菜要涼了!
就這么短短的一句話(huà),使我心里久久不能平靜。這時(shí),我才意識到我犯了錯,剛才的話(huà),或許傷了媽媽的心?墒菋寢寘s還是做了我最?lèi)?ài)吃的菜。
那一霎,我感到了濃濃的親情。
回想起父母對我做的一切,我竟認為那是理所應當的,F在想想,我真是可笑。
回想,當父母為了讓我多穿點(diǎn)衣服而嘮叨時(shí),不就是怕我涼者;當父母不讓我看電視時(shí)而嘮叨時(shí),不就是怕影響我學(xué)習;
“時(shí)間不早了,趕緊睡吧!”媽媽又對我嘮叨了一句。
我突然想起嘮叨是母愛(ài)的表達。這時(shí),我才明白,從我呱呱落地的那一刻起,就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)傾注畢生心血,那兩個(gè)人就是爸爸媽媽。隨著(zhù)時(shí)間的推移我在一天天長(cháng)大,而爸爸和媽媽卻在一天天的變老,作為女兒的我如何把孝心獻給爸爸媽媽呢?
孝心獻父母作文 篇2
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)傾注畢生心血—父親和母親。
我們幾乎都認為,只要成績(jì)好,就是對父母的最大安慰。此話(huà)不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶;或者在自己生日那天,發(fā)現枕邊一張孩子留下的溫馨字條;再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后,聽(tīng)到一聲真誠的“謝謝”……
認真想想,覺(jué)得自己太自私了。馬路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì )受寵若驚,報以同樣友善的微笑?墒,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì )視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的.是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍改妇途哂羞@樣的胸懷,即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛(ài)你。
孝心獻父母作文 篇3
孝順是中華民族的傳統美德,《弟子規》中也講過(guò),小朋友們都做到了嗎?
我平時(shí)就愛(ài)幫助父母做一些力所能及的事情,這應該就是孝順吧。
瞧,小桌子有些臟了,我會(huì )主動(dòng)去擦;媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè )乎,我會(huì )去幫媽媽洗菜,端菜;爸爸每次下班回家,我看見(jiàn)他一副勞累的樣子,忙迎上去幫他揉揉肩,捶捶背?吹桨职指吲d的樣子,我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節前的大掃除,我也自告奮勇來(lái)參與,全家總動(dòng)員,很有趣,也很熱鬧。在我們全家人的共同努力下,總算掃完了,我卻累得氣喘吁吁,大汗淋漓。但看著(zhù)亮堂堂的屋子,我又覺(jué)得很開(kāi)心,也體會(huì )到媽媽每天的辛苦。
是啊,當父母真的不容易呀,我們應該力所能及為父母分擔一些,同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!
孝心獻父母作文 篇4
我是一顆小小樹(shù),有著(zhù)父母的愛(ài),雨滴的滋潤,陽(yáng)光的關(guān)愛(ài),有一天會(huì )變成一顆粗壯的大樹(shù),保護我的父母。面對“我行我素”的青少年,他們的叛逆讓無(wú)數的家長(cháng)傷透了心。由兒時(shí)對父母的依賴(lài)到一句話(huà)也不聽(tīng)的少年,到底怎么了?“抽煙,喝酒,談戀愛(ài),上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出現在了15歲的青少年身上。是社會(huì )的誘惑,還是自己的內心受到了影響?
從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話(huà)不談,到現在的冷淡,這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎?坐在課椅上,老師的唾液滿(mǎn)天飛,可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲,還是哪個(gè)人身上去了。拿著(zhù)父母的錢(qián),隨處花,可不知,在你不聽(tīng)課時(shí),亂花錢(qián)時(shí),可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活;他們辛苦的血汗錢(qián),用自己畢生的期望,托付在了你的身上?赡,卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請客吃著(zhù)大餐,而父母卻在哪個(gè)角落,默默啃著(zhù)饅頭,喝著(zhù)涼水。默默的靜想,父母到底是什么?父母就是在你吃著(zhù)肯德基津津有味時(shí),自己卻說(shuō)不好吃,啃著(zhù)饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無(wú)數次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門(mén)外翹著(zhù)等的人;父母就是當你生病時(shí),著(zhù)急如焚的人;父母就是每說(shuō)要打你,可手掌卻沒(méi)有下去的人;父母可能就是跟你語(yǔ)言不多,但最關(guān)心你的人……
也許你不喜歡他們在逛了無(wú)數家店給你買(mǎi)回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式,但請你千萬(wàn)不要不喜歡他們。多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經(jīng)千瘡百孔了,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲,他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你,但請你記;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對你的-愛(ài)。就讓你我用最真誠的孝心,去對待父母吧!
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