感動小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感動小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動小學(xué)作文1
在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動，一件事，樂于助人的事，都能讓我深深地感動。
20xx年5月，我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個實(shí)驗學(xué)校的六年級學(xué)生。地震發(fā)生時，陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑，穿過樓邊的升旗臺，到了安全地帶，他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個女同學(xué)還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過去，一把將女同學(xué)推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強(qiáng)地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。
我被這件事深深地感動了，當(dāng)時，我還領(lǐng)悟了感動的事就在身邊，我真的感動了，這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué)，還說了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會感到慚愧�！碑�(dāng)他說出這句話時，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會覺得慚愧，我被這位同學(xué)深深感動了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動的`事就在我的身邊。
大災(zāi)難考驗國人，這是真的，平時的陌路，此時都是患難中的人，沒有高低貴賤，沒有貧富差距，愿望只有一個，那就是眼見的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安�！币驗槲冶簧钌畹馗袆恿恕�
在災(zāi)難過后，心里余悸同時，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
感動小學(xué)作文2
這個世界上，感動無處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛的力量釋放無遺，在人與人之間搭起愛的彩橋。
在我的記憶中，就有一件感動的事情，它是關(guān)于讓座的，那位老人至今還深深地感動著我。
那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車，由于長時間沒有來車，聚的人越來越多。
“來了！來了！”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中，像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個座位，我沖了過去，但卻有一個身影搶在了我前面，原來是一個小老頭，他移動的時候，腿還有點(diǎn)顛。
我心想，這位小老頭年紀(jì)挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”！
就這樣，我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時，一位抱著小孩的婦女上來了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧！”
那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。
突然，一個緊急剎車，大家的身子都往前倒去，“哎！”、“我的媽呀！”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個不留神，腳沒收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的.心一緊，正打算道歉。哎，怎么回事兒？這位小老頭怎么沒反應(yīng)？難道他沒被踩疼？還是……
就在我猶豫當(dāng)中，公車到站了，那位小老頭往后車門走去，腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來老人的一只腿是假肢！
我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車，目送他離開。
在那個暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動了心弦。
感動小學(xué)作文3
盛夏，驕陽似火，酷暑難熬，樹上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒有，鳥兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上，拖著沉重的腳步，整個人迷迷糊糊的，好像要倒下來，想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。
路上行人不多，都和我差不多的樣貌，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。
這時，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的.聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨(dú)自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。
此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無動于衷。
不明白心里是怎樣想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺階的地方停下來，讓老太太下來后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開。
望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會截然不同……
于是，我被自己感動了，不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂；更是因為我那一刻的不求名利，不圖回報的舉動，為我的人生畫上了精彩的一筆！
感動小學(xué)作文4
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里，有很多的事讓我感動，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數(shù)曾經(jīng)熱情、無私地幫助過我的人，有老師，有家人，也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時，有一天上體育課，在活動時，我的腳一不小心扭到了，頓時，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時癱倒在地。盡管我緊咬著牙強(qiáng)忍著，但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強(qiáng)裝著很勇敢的我想站立起來，結(jié)果卻都沒我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來。
正當(dāng)我特別無助低頭垂淚的時候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個，小心翼翼地扶著受傷的我，一邊還輕聲細(xì)語安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧�！蔽腋袆拥谜f不出話，只是一個勁地點(diǎn)著頭。
她們慢慢地扶著我前行，由于兩姐妹個子特別小，要扶著比她們高出一個頭的'我，其艱難程度可想而知，看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個星期里，她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖，還不時開導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時沒有這兩個朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我?guī)砹擞職馔瑫r也感染著我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動小學(xué)作文5
生活中總有很多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動我們的心靈，帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人，我的同學(xué)“靦男兒”。
他個子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運(yùn)動會前夕，我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候，一個低沉的聲音響了起來：能夠讓我試試嗎？我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽�，心中暗想：你行嗎？誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來：把800米也給我報上吧！這次我們大家都被“雷倒”。
運(yùn)動會上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見他好像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的'歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點(diǎn)！我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應(yīng)過來，他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過去向他祝賀，并問他為什么能夠跑出如此優(yōu)異的成績時？他先給了我一個微笑，然后對我說：沒什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動證明了他是一個堅強(qiáng)的男子漢！
“靦男兒”的行動深深感動了我，也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個人，他帶給我一份感動，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣！
感動小學(xué)作文6
每當(dāng)我無聊時，總會回憶往事，而每次想起那一件事，我心中的感動之情便會油然而生。俗話說得好：“人間處處有真情，真情時刻暖人心！”我也非常贊同這一句話。
記得有一次，我們正上著體育課，可不一會兒，烏云仿佛在跟天空賭氣，黑沉沉地壓了下來。體育老師見后，知道要下大雨，就讓我們趕緊回教室，背上書包，然后趕緊排隊回家。
可我們剛一出校門，雨便如同向下傾倒一般落了下來，那時候，只有一個成語可以用來形容這雨，那就是——傾盆大雨！
萬幸的是，我?guī)Я擞陚�，于是我開始緩慢地向家走去。
當(dāng)我快走到我家樓下時，因為風(fēng)實(shí)在太大，所以我走得非常艱難，那感覺就像是寸步難行。也就在這時，我看見了一位沒有帶雨傘，并且滿頭白發(fā)的老奶奶，她此時，走得更舉步維艱、踉踉蹌蹌！
那一刻，我在想：我到底是幫她呢？還是不幫呢？幫她的話，我回家又要晚了；不幫的話，看著她也挺可憐的。就在我猶豫不決的時候，我又把目光移向了那位老奶奶，只見她臉色蒼白，仍在咬著牙往前一步一步地挪動著——
我終于想好了，我決心去幫幫那位老奶奶�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備上前時，我突然看見了老奶奶的頭上多出了一把雨傘——
順著那把傘的方向，我瞧見了一個長相斯斯文文的.年輕小伙子，他此時正站在老奶奶的身邊，為她擋住了所有的風(fēng)雨，小伙子說：“奶奶，你家住在哪里？我送你回家吧？”
“不用了，我自己可以走回去，你快去忙你自己的事情吧！”老奶奶用堅定的口氣回答著。
“我不忙，我這就送你回家，不然，你的家人一定會非常擔(dān)心的！”小伙子執(zhí)意要送老奶奶回家。
老奶奶只好笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的目光里充滿了感激。然后，在風(fēng)雨中，就出現(xiàn)了那一幅動人的畫面：小伙子小心翼翼地攙撫著那位老奶奶，他們一步一步地向前走，如同家人一般！
我愣在一邊，就如同空氣，沒有一個人注意到我，我的目光一直停留在剛才的那兩個背影上，心里也油然升起一股濃濃的暖意。
是呀，人們常說“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也一定會快樂自己！下一次，如果再讓我遇到需要幫助的人，我不會再猶豫了，我一定會勇敢地向他（她）伸出我的援助之手！
感動小學(xué)作文7
書桌前的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著，打破了夜晚的一絲寧靜。皎潔的月光照在桌子上，空白的講義顯而易見，我心里煩躁極了，轉(zhuǎn)著筆，腦子里卻是一片空白，而此刻時針已轉(zhuǎn)向了十點(diǎn)。
這時媽媽走了過來，看著空白的講義顯然有些不滿意，原本多云的臉?biāo)查g變成了陰天，“怎么還沒做完？你看看，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了�！边呎f著邊把鬧鐘放到了我的前面。我心中不由得被怒火占據(jù)，把一切不滿都指向了媽媽，我一把推開鬧鐘�！斑踕ang”鬧鐘倒在桌子上。“你知道講義有多難嗎？你來做做試試看�！彼晃疫@突如其來的舉動似乎嚇壞了，愣在了那里，眼睛中似乎閃爍著什么，雙手又有些顫抖，媽媽像個沒有殼的烏龜一樣，一下子被我扎的遍體鱗傷。我呢，只是把頭扭到一邊，皺著眉頭，臉上盡是不滿，嘴唇翹得老高，我們兩人沉默著，房間中只聽到那“滴滴嗒嗒”的聲音，靜寂得如同死灰一般，“那你快點(diǎn)做作業(yè)，做完了趕緊睡，好吧？”我全然不顧媽媽的'提問，假裝在草稿紙上計算著什么，手托著腮幫，假裝在思考著什么。她見我沒有回答，也就作罷，輕輕地把那倒著的鬧鐘扶了起來，悄悄的把門掩上。
鬧鐘辛勤地工作著，極負(fù)責(zé)任地把時針轉(zhuǎn)到了十一點(diǎn)。望著已做完的講義，心情不由自主地由雷陣雨轉(zhuǎn)到多云。啊，終于做完了，我伸了個懶腰，剛走到房間門口，便看到臺子上放著一個玻璃杯，里面盛著米黃色的液體，還冒著熱氣，是豆奶，我最愛喝的，摸一摸杯子的溫度，還是熱的，顯然是不久之前泡的，旁邊還留著一張紙條：洋洋，寫完作業(yè)把豆奶喝下去，早點(diǎn)睡吧.想起剛才對媽媽的舉動，我鼻子不由得一陣發(fā)酸，一個不知明的滾燙的東西從眼睛處滑了下來，流到嘴邊，咸咸的，我知道這是眼淚，感動的眼淚。
一張小小的紙條，一杯溫?zé)岬亩鼓�，凝聚著母親對我濃濃的愛。我，感動了。
感動小學(xué)作文8
在我的記憶之海中，發(fā)生過的事就像一朵朵浪花，但有一朵在我印象里揮之不去。
一個星期天，我坐公共汽車準(zhǔn)備去外婆家。車上的人不多，我輕松地找了個位置坐下。過了一站，上來了一些人，其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個靠窗的位置坐下，這時，車上的位置被坐滿了。
到了一站，人們有的下車了，但又上來了一些人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的.老太太。車上的位置已經(jīng)被坐滿了，老太太拉著扶手，那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔(dān)心。人們雖然都想給老人讓座，但又怕自己從此沒有位置。我也萌生了讓座的念頭，但僅僅一閃而過，因為我只要再坐一站就可以下車了。
人們就都向解放軍投去了期望的目光，想讓他給老人讓座。解放軍非但不理，而且還若無其事地看著外面的風(fēng)景。一位好心的小伙子拍拍解放軍的肩，說：“嗨，你去給老人家讓個座吧！我把位置給你。”解放軍一聽，把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開始對解放軍樂于助人的光輝形象有了異議，便議論起來。我也對這有了看法。解放軍聽到人們議論他，但還是望著車外，對車內(nèi)說的一概當(dāng)沒聽見。
又到了一站，人們又上來了一些，我也準(zhǔn)備下車了。人又上來了一些，其中又有一位穿著軍裝的解放軍。
開始上來的解放軍對后來上車的解放軍說：“同志，請來這兒坐！”人們開始破口大罵最先上來的解放軍：“喲，還真是自家人幫自家人��！連位置都留好了�！薄啊�
可當(dāng)坐在位置上的解放軍起身時，我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排，原來他是為我們擋風(fēng)��！我恍然大悟。另一個解放軍看了看位置，笑著坐下了。我也下了車……
這件事已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在我依然記憶猶新，我會像解放軍一樣，把愛傳遞下去！
感動小學(xué)作文9
感動是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動是夏日涼風(fēng)中可愛的浪花；感動是那晚還有余溫的`甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨。 。
到了早餐點(diǎn)，我坐了下來。等著媽媽給我買早點(diǎn)。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜。”
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
聽到這一問一答，本來心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過花甲的奶奶在問一位四十歲左右的阿姨。那個奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說：“喝吧，媽�！�
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時候奶奶為我吃飯時的情景。頓時一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時，媽媽回來了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因為著急回來，錢散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問我。
“沒事，沙子進(jìn)眼睛了�！蔽颐銖�(qiáng)笑了笑說：“咱們回家看奶奶吧�！�
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺。這是感動？這就是感動！
教師評語：讀罷文章，竟無語凝噎。愛，永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律！
感動小學(xué)作文10
在我們的日常生活中，語言的交流無處不在，習(xí)以為常，所以人們總不會將自己生活中說過的每一句話都牢記于心，我也是如此。但李老師的兩句話，至今仍令我記憶猶新。
那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺唱歌時對我說的。記得那時演出開始了，眼看別的小歌手們在演唱中都發(fā)揮出自己最高的水平，我心里可著急了！馬上輪到我唱歌了，我的心怦怦直跳，連手心都出汗了。就在這時，李老師來到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著對我說：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會為你加油的！”李老師的話，猶如神丹妙藥，一下子消除了我的緊張，使我在舞臺上縱情歌唱，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時，李老師拉住我的手，親切地說:“唱得好極了，真不愧是我們班的小歌手！”
雖然只是普普通通的兩句話，卻對我產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍我的`全身，溫暖著我的心房。有了這句話，臺上的我心情很放松，讓我在舞臺上能夠自由“舞動”，就像一只快樂的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺之后，雖然只得了個三等獎，但是我已經(jīng)很滿意了。
現(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可是李老師說的那句話，無時無刻溫暖著我，那兩句話我會銘記在心的。
教師點(diǎn)評：“李老師”兩句充滿鼓勵的話讓“我”在舞臺上勇敢地展現(xiàn)自我，獲得了成功，時至今日，這兩句話“我”依然銘記于心，字里行間都表達(dá)著“我”對“李老師”的感激之情。
感動小學(xué)作文11
我的好鄰居是一位人人都羨慕的女生。她不僅成績好，還樂于助人，孝順父母，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。說了這么多，你們還不知道她的'名字吧，讓我來告你們好了，她就是——李夢。
李夢是我小時候的伙伴我們經(jīng)常在一起玩游戲，一起寫作業(yè)�，F(xiàn)在上小學(xué)了，功課比較緊，但我們還是同以前樣：有什么好東西就一起分享，有什么困難就一起想辦法。正所謂有福同享，有難當(dāng)嘛。不過，自從發(fā)生了郡件事后，我們倆的感情就更好了，如同親姐妹一般。
那是一個月以前的事了。那天早上，我和李夢一起去公園玩。李夢突然說：我們來比賽跑步吧，看誰先到達(dá)郡裸大樹，誰就贏。怎么樣？我高興地答應(yīng)了。比賽開始了，我和李夢都拼盡全力地跑，實(shí)力不相上下，真難分出勝負(fù)呀！過了一會兒，總算要到終點(diǎn)了，在這關(guān)鍵時刻，只聽砰的一聲，我被石頭絆倒，摔在了地上，流了好多血。
李夢發(fā)現(xiàn)后連忙跑過來扶我。因為太疼，我站不起來了。于是李夢便背我到石凳邊，小心翼翼地把我放下，拿出紙巾給我止血。又到附近的藥店給我買了藥水和紗布，為我做簡單包扎。過了一會兒，我的腳好多了，她又背著我回家。
一路上，她非常地辛苦，額頭上滿是汗珠。好幾次我叫她把我放下來，她都不肯，還給我講：嚴(yán)長篇大道理�？斓郊业臅r候，我對她說：李夢，剛才你明明可以贏過我的，為什么要跑過來救我呢？難道你不想贏我嗎？她聽了，微微一笑，說：想，但我想光明正大地贏你。在你受傷之時，我要是贏了你，豈不是趁人之危？要知道，幫助別人比贏別人還要快樂哦！聽了這番話，我的眼眶不禁濕潤了······
從那以后，我和李夢的感情變得更好了！我們的友誼也變得更深了！
感動小學(xué)作文12
那一次，真令我感動。他已經(jīng)很老了，卻一直一直守護(hù)著孩子們的安全，我覺得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，他看著孩子們，自己也會隨著一起快樂著。
那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課，下課時間比平時早了些。別人的家長都早早地來了，等在門口，我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個板凳坐下來。時間一分一秒地過去了，我的內(nèi)心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的.我，開始來來回回地踱步。
苦等之下，我終于不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影�？粗粋�個同學(xué)歡聲笑語地從我身邊走過，我越發(fā)地焦躁起來，又過了好一會兒，同學(xué)們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我終于忍不住了，恐懼、不安一起涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢，也沒帶公交卡，怎么回去呀？忽然，我眼前一亮——有了！找門房呀！守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著一根煙，正在使勁地抽著，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個電話，爸爸說了一會兒就來，我這才如釋重負(fù)，放下心來�！拔襾砹耍 卑职值穆曇敉蝗粋髁诉^來，我驚喜萬分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你終于來了！”說完，激動地沖上去抓住他的衣擺，長長地吁出一口氣。然后又向幫助我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著我離開，那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著向他揮了揮手，在心里默默地說了聲“謝謝”，心里暖暖的，充斥著感動。
感動小學(xué)作文13
那一幕，時常浮現(xiàn)在我的腦海里，成了我抹不掉的記憶。
在一個陽光明媚的早上，我踏著歡快的步子走進(jìn)校園。校園的一切是那么美好，空氣是那么清鮮，天空是那么晴朗，我的心情充滿歡喜和愉快。
中午，早上萬里無云的天空突然烏云密布。頃刻間，傾盆大雨從天而降，還有雷公公為它伴奏呢�？旆盼鐚W(xué)了，我的心里既焦慮又擔(dān)憂，雨這么大，我又沒帶雨傘，怎么辦呢？如果冒雨回去，非得淋成一只落湯雞不可。但如果打電話給媽媽，媽媽卻在上班，這會影響媽媽的工作。放學(xué)了，望著同學(xué)們離去的身影，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
近十厘米高的水已經(jīng)在路面上跳舞了，我正在發(fā)呆，突然，我聽到一聲熟悉的呼喚，我扭頭一看，原來是媽媽呀！我跑到媽媽跟前，問：“媽媽，你怎么來了？”“哎！雨這么大，你又沒帶傘，媽媽怎么能不來接你呢？”媽媽急切地說。聽到這句話，我早已眼淚花花，我在心里說：我的.好媽媽！
媽媽把傘撐開了，我倆并排走在大馬路上。媽媽總把傘往我這邊挪，我發(fā)現(xiàn)媽媽的大半個身子都被冰涼的雨水打濕了。我感動地說：“媽媽，你辛苦了！您這么忙，還惦記著我。您說，這比山還高比海還深的親情我怎么能忘懷呢？”媽媽微微一笑，說：“乖女兒，我不需要你怎么來報答我，天下父母心，就是希望自己的兒女能健康成長�！�
感動來源于生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動。那一刻，我真的感動了。
感動小學(xué)作文14
在我們身邊有很多事情讓我們感動，我看過一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：
有一次，一輛開往離這里有幾十公里的公共汽車，正準(zhǔn)備啟動，忽然有一個年輕的小伙子，急急忙忙地跑過來，但他并沒有上車，而是問了司機(jī)許許多多無關(guān)緊要的事。司機(jī)很煩，剛準(zhǔn)備關(guān)上車門，就突然看見一個拄著拐杖的老人正急匆匆地往這趕。小伙子上前把老人扶上了車后，便走了。原來他是在為老人爭取時間。一車的人都向他投去了敬佩的目光，老人更是感動得不得了。
其實(shí)，在我們的'生活中，有許多小事何嘗不值得我們感動？比如給老、弱、病、殘、孕讓座；朋友對朋友之間的思念等等。當(dāng)然更包括父母平時對我們的關(guān)愛。記得有一次，我考試沒考好，只考了八十多分。我回到家，本以為媽媽會把我狠狠地教訓(xùn)一頓，但沒有想到，媽媽不但沒有訓(xùn)我，還十分細(xì)心地給我講錯題，并找了些與這些題相似的題目讓我做，直到我理解并會做。生活中，媽媽還會無微不至地照顧我，從早晨叫我起床，到送我上學(xué)，為我做飯，每一句叮囑，每一句嘮叨都包含著對我的愛。
不僅僅是母愛讓我們感動，老師也讓我們非常感動。每次上學(xué)的時候，老師總會早早地來到教室，做各種準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)我們讀課文。每次上課的時候，老師就會耐心地給我們講課。每當(dāng)快要期中或期末考試的時候，老師就會用盡全力帶著我們復(fù)習(xí)。這些看似普通、平常的事情難道不值得我們感動嗎？
只要用心去觀察、去感受、去體會，我們還會發(fā)現(xiàn)更多讓我們感動的事情，我們也應(yīng)該去回報那些令我們感動的人，那樣世界才會變得更美好。
感動小學(xué)作文15
一個風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的風(fēng)呼呼直叫，叫得人寒心，叫得人發(fā)顫；雨放肆得下著“啪啪”直打在地上，我仿佛聽到大地在痛苦地呻吟。
大街上空無一人，只有廣告牌被風(fēng)雨折騰地翻來覆去，風(fēng)和雨的交奏，成為了一首可怕的交響曲。
躲在屋中的我也感到瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意地把被子往上一提。那么冷的天，我感到心都在顫抖，可是我還是不停地提醒自己“快睡覺，快睡覺，明天還要讀書，明天還要讀書...”但我越這樣想，越是睡不著覺，心思被風(fēng)雨攪亂得像一個毛球，什么也想不得。盡管我把身子縮得像一個小老鼠，可是身上還是冷冰冰的。
深夜，客廳的大燈亮了，我房間的門“吱扭”一聲打開了，腳步聲輕輕地一直向我延伸過來，我連忙把眼睛瞇起來，吱——我的床發(fā)出了輕微的'聲響，我仔細(xì)一看，是一個熟悉的身影，那么親切。是誰呢？��！媽媽！我的心里如同海浪不停地拍打著礁石，一波一波，一陣一陣的。只見媽媽的手里拿著一床被子輕輕地將它蓋到我身上，動作是那么熟練，那么簡潔。淚水無聲無息的從我眼中流下，黑乎乎的房間掩飾了我的淚水。那一夜我睡得很沉，因為我感到身上很暖很暖...
早上醒來，覺得自己精神十足，不知不覺又想起了媽媽。對了，媽媽正在干什么呢？在睡覺吧，那么辛苦。便洗漱完畢，去燒早飯了。然我萬萬沒有想到的是，媽媽已經(jīng)在廚房忙東忙西了，早飯早已擺上了桌。媽媽見我醒來了說：“醒啦，快快吃早飯，去上學(xué)�！蔽野V癡地望著眼前的這一切，眼淚再次從我眼眶中流了下來。我慢慢地走到餐桌前，擦干眼淚，說：“媽媽，吃早飯啦：”：“你先吃，我等會兒再吃”說完又轉(zhuǎn)身看了我一眼，我突然發(fā)現(xiàn)那血紅血紅的血絲早已爬上了媽媽的眼睛�。�！此刻我再次想起以前媽媽為我付出的一切一切。我的鼻子酸酸的，很難受。
此情，此景，此時，此刻，我只有一句話想說：媽媽，您辛苦啦！
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