感動(dòng)的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
爸爸對(duì)我的愛是深沉的，沉重而威嚴(yán)：媽媽對(duì)我的愛是溫暖的，溫柔而細(xì)膩;爺爺對(duì)我的愛則是默默無聞的，教會(huì)我怎樣做人、樹立目標(biāo)。
爺爺每天早早起床，給我們做早餐，看我狼吞虎咽。接著提醒我戴好紅領(lǐng)巾與標(biāo)志，做好上學(xué)的準(zhǔn)備工作。然后背著我的書包送我上學(xué)，看我高興地跑去學(xué)校，而且三九嚴(yán)寒從不間斷�；氐郊遥琶χ帐安妥�、看看書。七年了，爺爺每天都是這么度過的。
記得有一次，我吃飯的時(shí)候，耳旁傳來一陣“咳咳”聲，我一看，原來爺爺正在咳嗽呢!“爺爺，您怎么了?咳嗽咳得那么嚴(yán)重�！薄皢�，我的孫女兒會(huì)關(guān)心人嘍!沒事兒，爺爺只是得了點(diǎn)小感冒，沒事的。”爺爺樂呵呵地說道。我也就不再詢問。
我們出發(fā)了，在路上，一陣“咳咳”聲又一次掠過我的耳朵。我心里一陣酸，卻不知怎么說出口。一轉(zhuǎn)眼，便下雨了。我和爺爺忙躲到一個(gè)建筑物的下面，才沒被淋成“落湯雞”�？墒�，我的書包里只有一把藍(lán)色的備用傘，拿傘很小，兩人和撐一把，肯定不夠。要是我用，爺爺會(huì)淋濕;要是爺爺用，我就會(huì)被淋。怎么辦?這時(shí)，爺爺突然對(duì)我說：“你用吧描寫爺爺?shù)膼圩魑拿鑼憼敔數(shù)膼圩魑�。你小，免疫系統(tǒng)還沒長好，要是我用，你會(huì)感冒的;我是大人，免疫力強(qiáng)。你用吧�！薄翱墒菭敔�，你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎�！薄皼]事，這點(diǎn)事不要緊�！蔽乙膊缓猛茝�(qiáng)，只好接過愛的傘。爺爺微笑著看著我。頓時(shí)，我覺得傘沉甸甸的。我的眼眶濕潤了……
傘是藍(lán)的，就像爺爺，用雙手給我擒起一片天;傘上有著太陽的圖案，就像爺爺眼眸中的愛。傘是沉的.，就像爺爺對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù);傘是舊的，就如同爺爺臉上那蒼老的皺紋。
爺爺!您的愛雖沒有父愛雄壯，也沒有母愛溫柔，但您的愛是默默無聞的，永遠(yuǎn)被我深埋在心底!
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)，是燈光下的一縷白發(fā)；感動(dòng)，是桌子上的幾粒藥片；感動(dòng)，是一杯溫?zé)岬乃�；感�?dòng)，是月光下的背影……
我們所擁有的，只是兩片藍(lán)天，一片是父母撐起的，一片是老師撐起的，我們?cè)谶@兩片藍(lán)天中自由地飛翔。在老師撐起的那片藍(lán)天中，老師，充當(dāng)了重要的角色，在我們的成長中，她們衰老了。我們的數(shù)學(xué)老師——肖老師，她，為了這片藍(lán)天而付出了自己的心血。
在這幾天的時(shí)間里，我突然感到了一絲感動(dòng)。這幾天，我覺得肖老師的聲音，似乎有了很大的變化，它不再響亮而柔和，而是變得低沉和沙啞。昨晚，我因有一道題不會(huì)，給肖老師打電話，那溫柔動(dòng)聽的聲音從電話那邊響起，我感到了一絲寒冷月夜中的溫暖。
聽語文老師說，肖老師這幾天身體十分不舒服，但是，她強(qiáng)忍著，在一盞孤燈下，認(rèn)真地批改兩班的作業(yè)。一盞孤燈，一絲光線，一堆作業(yè)，換來了什么？換的是同學(xué)們的成功？換的是家長的笑顏？但，最終也換來了一絲絲銀發(fā)。
我，仿佛看見，在一幢黑洞洞的家屬樓上，唯有，一間屋子閃著白光，它照亮得不僅是作業(yè)，不僅是一間屋子，而是照亮了一個(gè)世界，所有孩子的心靈。
身邊的.感動(dòng)，漫過了一些平生瑣事，時(shí)不時(shí)鉆入我的心中，一盞孤燈，一支紅筆，一堆作業(yè)，一縷白發(fā)，構(gòu)成了一幅極為和諧的景象，美麗無比，點(diǎn)亮了我孤單的心靈。
肖老師，此時(shí)此刻，你在哪里？你聽見了嗎？那來自心靈的呼喚與感動(dòng)。
月光下的那絲感動(dòng)，細(xì)細(xì)的，甜甜的；來自身邊的感動(dòng)，一絲一毫，沒有絲毫華麗的點(diǎn)綴，平平淡淡，卻散發(fā)出幽幽的清香，淡卻無法忘卻。
感動(dòng)的作文 篇3
秋夜，窗外黑寂一片，熾熱的白熾光將窗欄下枝葉婆娑的影子胡亂地照在殘?jiān)珨啾谏�。室�?nèi)，我們正聚精會(huì)神地盯著爆破閱讀的平板，手指的嗒嗒聲令夜更顯寂靜�？稍谌绱饲謇湟估铮乙哺械搅四欠葑匀坏臏嘏透袆�(dòng)。
“回教室趕作業(yè)啦”“晚上好冷哦”一節(jié)爆破英語課下了，同學(xué)們一邊拾掇東西一邊推回椅子，嘴里還大聲嚷嚷著，或是抱怨自己進(jìn)度太慢，又或是作業(yè)太多太累。教室人聲鼎沸。我也“咣當(dāng)”一下推回椅子，在三五成群中尋找著那個(gè)總與我形影不離的身影——大銳銳。她輕輕拉起我的手，一股暖流升起，“走，回教室。”
出了樓道，地上一片漆黑，而下面卻是一排陡峭的臺(tái)階。學(xué)校在這一段路是沒有安置燈的'，估計(jì)也是忘了我們這群夜晚去上爆破的苦悲孩子。后面那群活寶男生笑著叫著沖下來，總有幾個(gè)冒失鬼倉惶撞到幾個(gè)人的。他們手中的手電筒慘白的光有意無意地射向我的眼睛。身后亂成了一鍋粥，而前面的路危險(xiǎn)異常�！霸趺聪氯�？”心里打了個(gè)大大的問號(hào)。
“來，我牽你走！”手中那只手的主人仿佛是看出我的顧慮，握住我的手，力量不大卻綿長，暖人心扉。臺(tái)階每一級(jí)不是很陡，她卻令我扶好欄桿，一腳一腳走穩(wěn)，而她自己卻也是在黑暗中摸索。前幾步安然無事，而在邁出下一步時(shí)，我卻差點(diǎn)一腳踏了空。她一驚，另一只手扶住欄桿，而緊緊抓緊我。而我在踉蹌著走了一下后終于氣喘吁吁站穩(wěn)，身上滿是冷汗�！斑@萬一摔下去可不得了！”我仍存有余悸。大銳銳也滿是擔(dān)憂地說：“那我們來喊口號(hào)，“一”邁腿，“二”踏穩(wěn)，好不好？”我答應(yīng)。而我們每邁出一步，也都遵循著那口號(hào)。聲音不大，但彼此能聽見。每走一步，由慶幸的心理轉(zhuǎn)成了熟練，頗有默契。而在中間時(shí)，我也害怕，但握著的這只手源源不斷傳來的溫暖卻讓我安了心。欄桿旁不時(shí)探出幾抹葉子，仿佛是給我加油鼓勁。夜依舊凄冷，但只要有那么一絲溫暖，也足令人安心了。就如“余舟一芥”，盡管是一寥寥漁舟，也給予人以透徹心肺的力量。
心中一陣感動(dòng)，這只手，從小學(xué)那只一起嘰嘰喳喳放學(xué)，去小賣部買點(diǎn)茶資的童稚小手，到現(xiàn)在的這只手，是從未變過。那份溫暖，那么熟悉，一切如故。
感動(dòng)的作文 篇4
這是快樂天天大姐贈(zèng)我的信紙，也許她感覺我比較愛寫日志吧，在這寫一篇簡短的文字，以示謝意！
我跟大姐認(rèn)識(shí)也就是將近一年吧，我們聊天很少，因?yàn)槲覀兌紣弁婵臻g，大姐空間的文章都是自己寫的，很真實(shí)，也很感人，我們愛互評(píng)文章，空間的互動(dòng)，增強(qiáng)了彼此的聯(lián)系。
因?yàn)槲覀兌紵崆�，開朗，善良，自信，真誠……。相似的性格與品格讓我們姐妹現(xiàn)實(shí)雖然隔得很遠(yuǎn)，但是心很近！
大姐熱情好客，心靈手巧，把自己最真實(shí)，最陽光的一面展示給每一位朋友，我感覺生活里有大姐真好！
其實(shí)我在網(wǎng)上也經(jīng)常被大家稱為大姐，大姐就要有大姐的樣子，所以我要處處為他人著想，讓朋友快樂點(diǎn)，是我最大的心愿！
盡管網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是來自那些真實(shí)的祝福我不能不感動(dòng)，生活精彩不是因?yàn)樽约河卸鄡?yōu)秀，而是自己擁有很多朋友！
今天的日志很短，但是我對(duì)大姐的.感謝卻是真誠的。愿快樂天天大姐每天都是幸福的！
感動(dòng)的作文 篇5
歲月飛逝，我降臨在一個(gè)平凡的世界里，一切都好像理所當(dāng)然.細(xì)細(xì)品位，生活里充滿了酸，甜，苦，辣，還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
父愛
好不容易才休息的父親今天對(duì)我說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄澳脕砦覚z查一下！”“哦！”我拿著作業(yè)本放到父親面前，接下來是沉默，我可以清楚地聽到自己的心跳�！斑@道題好像做錯(cuò)了吧！“果然，仔細(xì)一看，粗心的毛病導(dǎo)致我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果全軍覆沒。我接過作業(yè)本，放在臺(tái)燈下，陷入了沉思：父親多么愛我�。�
母愛
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，我把一串鈴鐺掛在我的房門前。晚上，睡覺不老實(shí)的我又把被子蹬了下去，我冷的全無睡意，正準(zhǔn)備伸手下去拿，只聽“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”的鈴聲響起.我趕緊假裝熟睡，接著，聽到的是母親的嘆息：“哎，又蹬被子了！”一會(huì)兒，身上又暖和起來了——被子又回來了，媽媽走出房間，輕輕地關(guān)上了門，鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當(dāng)聲，它在歌唱：幸福，溫暖……
師愛
冬天說來就來了。在冬天里，公園的花都謝了，樹的.葉子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒蕪.可是，在那白雪覆蓋著的下面，卻藏著來年的希望與生機(jī).雪是大地的母親，它凈化了空氣，也孕育著春天的生機(jī).不正像老師一樣嗎？老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們，在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻，可實(shí)際上，老師像白雪下的溫暖，用他的愛滲進(jìn)種子里，讓它發(fā)芽，結(jié)果。
人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈的空隙，讓美滲進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有美，還有那平凡的，涌上心頭的感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇6
往往感動(dòng)就是在一瞬間之時(shí)，朋友之間的一句問候也能讓我們的友情更加的深厚，不僅如此還能給我?guī)碓S多的溫暖。
那是在一個(gè)周末，我們學(xué)校在舉行成人自考。作為學(xué)校的一名志愿者，我很榮幸能擔(dān)任這次的志愿活動(dòng)，和同學(xué)們一起來完成這次助考的任務(wù)。所謂的助考就是幫助老師檢查學(xué)校的`準(zhǔn)考證身份證等信息，或者站在指定的區(qū)域幫助考生指路，在考生進(jìn)行考試的時(shí)候給老師倒開水之類的小事。
我的工作就是幫助老師檢查考生的身份證和準(zhǔn)考證。這還算比較輕松的了，因?yàn)楫?dāng)考試鈴聲一響起，我就可以舒舒服服的在門衛(wèi)好好休息了�？墒俏易谀沁吀瑢W(xué)說話的時(shí)候我的胃突然非常疼，這時(shí)我渾身冒冷汗，感覺很不舒服，同學(xué)看我嘴唇發(fā)白趕緊倒熱水給我喝，還讓我躺在醫(yī)務(wù)室的床上好好休息，我感動(dòng)的不知道說什么好。
過了一會(huì)我感覺不是那么疼了，又回到了門衛(wèi)去。同學(xué)們都圍上來問我的情況。有些還是不怎么認(rèn)識(shí)的同學(xué)。通過這件事讓我感受到了同學(xué)之間的友情和感動(dòng)。
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