身邊的感動作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的身邊的感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動作文1
在我們的生活中，往往會發(fā)生一些令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是在我四年級發(fā)生的一件令我暖心的事情。記得在我中午放學(xué)時的，陰沉的天空下著瓢潑大雨，寒風(fēng)呼呼地刮著，吹得我的臉生疼。沒法兒，我只能先找個同學(xué)，先把我遮到保安室的門口那邊先避避雨，再想法子了�？粗切┠軗沃鴤悖降瓱o奇的走出校門的同學(xué)。看著那些在校門口等待的.家長或同學(xué)們一個個都消失在門口，而我卻只能孤零零的在保安室門口靜靜的等待著雨停，再走回去。為什么媽媽不來接我呢?要是她來，我也許就不會等這么久了。但這個想法一冒出來，我就猛地甩了甩頭，暗罵自己怎么這么矯情，等一下又不會掉塊肉。隨著時間的流逝，這個想法也早已被我拋出了九霄云外之中。站在保安室門口，我不停地給手哈著氣，不停地搓著我早已凍僵且通紅的小手，希望能暖和一點兒。
忽然，一個餿主意在我的腦海里一閃而過：長痛不如短痛，要不，我直接就這么沖回家吧，反正現(xiàn)在雨又小，家也那么近。我堅定的點了點頭，就這么定了！
而正當我要實施計劃的時候，保安叔叔卻叫住了我。緊接著，將手中的傘遞給了我：“來，把傘拿著，以后記得無論什么時候都要帶上把傘，但千萬別把粗心也給順手帶上了，知道嗎？
“嗯！知道了，保安叔叔，謝謝你！”我對著它咧嘴一笑，道了謝，就急匆匆地向家跑去。
在這里，我要謝謝這位暖心的保安叔叔，是你在我最寒冷的時候帶給了我溫暖，感謝你在我最困難的時候幫助了我！
生活中，往往是某些小事與一些在別人看來的一些微不足道的幫助，卻給某些人帶來了足夠溫暖的光明。
身邊的感動作文2
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之后我已經(jīng)大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區(qū)旁邊的巷里時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個破爛的草帽。他正低著頭仔細的翻看著路邊的一個垃圾桶，扒拉著里面的東西，然后放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當當?shù)囊桌迊砘嘏鲎舶l(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來。
我下意識的捏起鼻子，說了一聲：“好臭啊!惡心死了。”這時他抬起頭來，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的'臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的來回搓動著。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那只干裂的手伸過來，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說：“對不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點啊!”說完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當當?shù)穆曇�，但在我看來，那是一個個美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。
事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。
身邊的感動作文3
如果說生活是一杯白開水，那么感動就是一勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜；如果說生活是一輛前行的汽車，那么感動就是一桶汽油，可讓生活充滿無限動力；如果說生活是一片稻田，那么感動就是一汪泉水，可讓生活變得無比滋潤。感動無處不在，讓我拿起攝像機，去拍攝那身邊的感動……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美極了，我們都看得如醉如癡，同時也涌出了一些身邊的感動。
鏡頭一：
在吃完午餐之余，我們都出去四處亂逛。這時，一個同學(xué)去給陳老師捶背按摩，于是乎，我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的`捶腿，捏肩的捏肩，想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見了，對陳老師說：“你的學(xué)生多好哇。”陳老師經(jīng)不起我們對他的這“百般折磨”，就說：“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背，也可以減免作業(yè)�！蔽覀兟犃耍话氲娜硕寂艿健盀鯕置薄毕陆o那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳，在知道我們的來意后，用那一口不標準的普通話不停地說“謝謝謝謝�！薄爸x謝你奧。”我們給老爺爺和老奶奶們捶了一會兒背后，他們贊嘆道：“小孩子捶的就是舒服，力度剛剛好�！蔽覀冞@樣捶了一會兒，老人們笑得合不攏嘴，十分感動，還跟我們合了影，以作留念。
鏡頭二：
那邊我們在給老人捶背，而這一邊，王老師正在辛勤勞動。有一個班級午餐完了，就收拾收拾走了，但他們誰也沒發(fā)現(xiàn)，——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了，就默默地走過去，把垃圾一樣一樣撿了起來，扔到了垃圾袋里，以身作則。
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動是用心品出來的。請騰出一點點小小的空間來承載這感動吧！
身邊的感動作文4
生活中，我們經(jīng)常會遇到一些平凡的小事，恰恰是這些小事，最能掀起我們內(nèi)心的波浪.
一天中午，我和一個朋友上了公交車，好不容易找到位置坐了下來�？蛇^了一會兒，一個孕婦牽著一個大約三四歲的小女孩走上了公交車。她們看了看已沒有位置了，只好站著。這是，我的腦海里閃現(xiàn)出一句話：我們應(yīng)該給老人、孕婦、小孩和殘疾人讓座。于是我決定站起來，可又想到，離家還有好幾站呢？……
正猶豫著，已經(jīng)過去好幾站了。孕婦和小女孩始終站著。忽然，小女孩說話了：“媽媽，我要抱抱！”看著她們，我終于下定了決心：“小妹妹，姐姐的位置給……”我的話還沒講完，只聽旁邊響起一個老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥眩瑏�，坐爺爺�(shù)奈恢茫 蔽已曂�，只見一個滿頭白發(fā)、枯瘦的雙手提著兩袋看似很沉重的東西的老人，正在向母女倆讓座。我想說點什么，可是小女孩和她媽媽已經(jīng)移過去坐下來了。我也終于沒有勇氣講完自己要讓座的話，包括邀請那位老爺爺坐下來。
小女孩的媽媽感激地說：“謝謝您��！大爺，你的東西那么重，還是我?guī)湍嵋淮�！”老爺爺卻說不用了，但那個孕婦卻執(zhí)意要提一袋。周圍的人依舊若無其事……看到眼前的一幕，我的臉紅了，我為我的自私和膽怯感到慚愧，想著想著，我的心中又浮起了一絲傷感：車上那么多人，有的.在假裝玩手機、有的在假裝睡覺，只是為了不讓座。為什么只有一個人站起來，而且還是一個需要給他讓座的老人呢？那么多的人為什么可以做到如此心安理得？
其實，只要我們每一個人都獻出一點愛，就會讓我們的生活變得更加美好、更加溫馨！
身邊的感動作文5
那是好幾年前的事兒了，現(xiàn)在想起來，心頭仍然滿是溫暖。
就在平常的一個周末，天空朗朗，白云飄飄，微風(fēng)正暖，媽媽騎著電動車帶我去逛動物園。一路上歡歌笑語，我們說說笑笑，好不開心，平時我走過很多遍的路邊的小草，也顯得格外有生機，紫色的蝴蝶花在微風(fēng)中舞蹈……
突然，“嗖”的一聲從路邊猛躥出一只黑影，媽媽本能地急剎車，剎那間，車子像是不受控制的猛牛，開始左右搖擺，短短的一瞬間，車子最終猛地向左前方倒去，我的身體也隨之重重的向前撲去。“哐當”連車帶人，都重重地摔倒了地上，我的臉先著地，頓時，臉上火辣辣的，一股刺痛直鉆心底，疼痛難忍的我，淚水止不住往外流。我趕緊爬起來，眼角黏糊糊的，一抹，滿手鮮血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起來，一陣哭聲，不僅把媽媽嚇的慌了神兒，也引來了經(jīng)過的一位阿姨。
媽媽摔得也不輕，她艱難地站起身來，表情痛苦，彎著腰摸著兩個膝蓋上方，一瘸一拐來到我身邊，媽媽的'兩個膝蓋被地面擦破了皮，猩紅的血肉特別扎眼。媽媽一把抱起我來，仔細查看我臉上的傷情，媽媽看到我血流不止，一把用手按住我的眼角處，慌亂地找出一些紙來。阿姨聞聲過來，對我媽媽說：“我前幾天正好跑步，磕了一下，包里正好有紗布和消毒水，還有創(chuàng)可貼，來，給孩子先包扎一下吧”，阿姨一邊說著，一邊翻包拿紗布和消毒水，幫我仔細包扎。不多時，阿姨便幫我止住了血，媽媽的腿也消了毒，阿姨也也輕輕用紗布包扎起來。
媽媽感謝地握著阿姨的手說：“真是感謝您，幫了我們大忙，我們也沒帶啥東西，作為感謝，這幾瓶酸奶您拿著吧”，“哈哈，這舉手之勞，不必這么客氣，再說，我哪能和小美女搶喝的呀！”說完，又一陣銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊……那一瞬間，一股暖流從心間傳來。
那笑聲，至今回想，都暖入心底。
身邊的感動作文6
在我們身邊有過許多令人感動的事跡，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)感動的眼光。例如：看見地上有垃圾，隨手撿進垃圾箱；當自己生病時，把痰吐在紙上扔進垃圾桶里；當自己看到別人生病，主動去關(guān)心他人……也許這些小事跡，早已被如今的“現(xiàn)代人”忘記。不拘小節(jié)，怎能會成功呢？讓我們一起去尋找遺失的美好。
校園文明行
有這么的一天，我看見一位同學(xué)撿到了一個錢包。當時我以為他會把錢包占為已有，因為當時在場的`人很少，況且又只有我見這過程。我遠遠的看著他一眼，裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之后一陣狂跑，心想他肯定要跑到無人的地方……但他沒有這樣做，而是一陣匆忙跑到了學(xué)校有關(guān)部門上交失物。失物者心切，可拾物者還物更心切。這是一種美德，何常不是一場感動？
和諧車站行
在一個寒冷的深冬，我到車站準備乘車回久別的故鄉(xiāng)。到了車站，大廳里全擠滿了返鄉(xiāng)的乘客。上車時，乘客們有次序的排隊上車。為了體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德，我排在最后一個上車。就在這時，一個身著樸素的農(nóng)村女孩踩到了她前面身著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的農(nóng)村女孩對著艷麗城市女孩道歉，此時我以為城市女孩要破口大罵，并用惡毒的眼光對視農(nóng)村女孩。可是她沒有，只聽見一句輕聲的“沒關(guān)系”。()這時我似乎忘記了寒冷，好像全場都是暖的。難道這不是另人感動的小事跡？
溫暖公園行
在一個風(fēng)日麗的一天，我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護下顯得生機勃勃，在這個溫暖的春天，我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運動不小心扭到了腳，他在那里無助的呻吟。這時，有一個青年飛似的沖向他，把他背到醫(yī)院。正因為有了這些令人感動的事跡，才會有感動中國事跡，溫暖了整個人間。
身邊的感動作文7
電視上總是說：要多關(guān)心山區(qū)的孩子！要獻出一份自己的愛心！我卻總是找不到機會去關(guān)心他們�？墒巧现�，我們報社組織我們?nèi)カI愛心。這下我終于可以圓夢了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚�！皭坌摹敝覂�(nèi)燈火輝煌，金光閃爍，就像一個大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的.目標——山區(qū)的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區(qū)的孩子！”
幾個衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺出現(xiàn)過的山區(qū)孩子？難道山區(qū)就只有這些人嗎？”老李無奈的笑笑：“管他呢�！闭f著，拿起相機，不顧那些小孩的反對就開拍了起來。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個辦法搞清這事，忽然看見一個山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近，發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你�！薄安灰�！”他的反應(yīng)使我大吃驚�！盀�，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當特殊群體看？我寧愿讀書�！蔽覇∪涣�。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對不起，但是，這里也許有你想要的�！蔽夷贸隽诵W(xué)時的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。
身邊的感動作文8
感動，究竟是怎么一回事呢？人們又是因為什么而感動的呢？真是……令人猜不透��！
有人說，人們是因為堅定、純潔的友情而感動的；有人說，人們是因為英雄那為民、為祖國而犧牲的精神而感動的；也有人說，人們是因為至死不渝、生死相依的愛情而感動的……人們的觀點總是不一，也總是為了答案而爭吵。而我，是因為生活中的一件小事而感動的。在場的各位，可否坐下聽我講個故事？
鄉(xiāng)下春節(jié)，總是熱鬧非凡，特別是夜晚，家家戶戶總是放煙花、燃爆竹。我與阿宇走在大街上，圓月猶如一輪玉盤嵌在湛藍的.天幕中，星星猶如璀璨的鉆石，嵌在玉盤旁邊的天幕中。
我們走在街上，時不時會傳來些嘻笑聲，雖然當時凍得不行，但還是能看出阿宇時有多興奮。忽然，我與阿宇的目光不約而同地鎖定在一個角落。黑影中，有一道身影，那是一個上了年齡了老乞丐。他的胡子散披在胸前，頭發(fā)也散披在背后。衣服破爛不堪，但也遮得住身體，歲月不斷地在他臉上留下痕跡。嘴唇被凍得發(fā)紫。他用沙啞的聲音不斷的哀求路人。但，他的碗里，空空如也。
阿宇向他走過去，我連忙跟著他，他走到老乞丐身前，老乞丐用沙啞的聲音苦苦哀求道:“小朋友，行行好吧，可憐可憐我吧�！卑⒂钐统鏊橇Ф嘣�，拿出三千元，給了老乞丐。老乞丐望著那粉紅的百元大鈔，那滿是皺紋的臉上依舊可以看出，他很是驚喜，相反，我驚呆了，心中亂麻一團。不會兒，我也默默地掏出我那五千多元，拿出二千五百元給丁那老乞丐。
各位，聽完后，你們也許會說:“不就是給老乞丐錢嗎？我們也可以！”別忘了，雖然是三千元與二千五元。可，那是我一們當時擁有的一半錢財，換做別人，估計也是夠肉痛的。
各位，你們應(yīng)該明白了吧。人們，總是會因為身邊的一件事而感動的。
身邊的感動作文9
“我回來了！”咦？這么耳熟的聲音，我忙打開防盜門，噢！原來是我那“高·大·帥”的老爸下班回來了。“寶貝，看老爸給你買什么了？”我忙接過提包一看，哇！這么多好吃的。為了表示感謝，我在老爸那滿是胡子的臉上“狠狠”地親了兩口。
手里拿著好吃的，我不禁想起了一件往事。記得一個星期六的晚上，我們一家三口去河提散步，當我牽起爸爸媽媽的手時，剎那間，我覺得這兩雙手簡直是天壤之別。仔細摸摸爸爸的手：粗糙、寬大而又溫暖；再摸摸媽媽的那雙手：光滑，細膩而又柔軟。當我捧起爸爸那時粗糙的大手時，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
一次，輪到我們第五排打掃室外清潔區(qū)了。本來室外滿地的樹葉就十分難掃，也不知是誰“招惹”了老天爺，偏偏又下著小雨。這不是“雪上加霜”嗎？我一邊掃，一邊埋怨道。奮戰(zhàn)了好長時間，我們終于把清潔區(qū)打掃干凈了。滿身是汗的`我又跑上三樓的教室去背書包，然后拖著疲憊的身體回家。誰知一出校門，就看見爸爸那高大的身影和手中舉著的雨傘。我好高興呀，便飛快地跑了出去。我知道，爸爸在單位是他們廠的勞動模范，又是班長，是很忙很忙的，我上了五年學(xué)，這可是爸爸第一次來學(xué)校接我，當時我感動的雙眼都噙著淚。
爸爸忙取下我肩上的書包，又給我穿了件上衣的，我拉著爸爸那粗糙而又溫暖的手，快步往家走�！皩氊悾罱膶W(xué)習(xí)怎么樣�。俊蔽倚÷暤卣f：“數(shù)學(xué)這個單元的測試成績不太好�！卑职挚闯隽宋业男乃迹骸笆遣皇桥挛伊R你？”“嗯！"我囁嚅道。爸爸接著說：“以后上課要認真聽講，遇到難題多動腦，爸爸相信你，下次一定能考好的�！蔽议L長地舒了口氣。
聽著爸爸的諄諄教導(dǎo)，握著爸爸那粗糙溫暖的手，心中充滿了感動，我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負爸爸的期望！
身邊的感動作文10
讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有人和你分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣一片樹葉，也是感動。
感動，其實無處不在，無時不有，只是我們沒有太多的關(guān)注，用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單，就是這么直接、明了。
感動，是一句安慰。在一次考試中，我發(fā)揮失常了，差點就沒及格，結(jié)果，不幸的事情慢慢發(fā)生了，老師打了我，同學(xué)們說我，回到家后，媽媽還是罵了我，我傷心的哭了。晚自習(xí)，我一個人坐在座位上，忽然旁邊有一只手遞給我一根棒棒糖，一看，是我的好朋友，接著，她給了我一個擁抱，她說沒事，讓我不要傷心，我開心的`笑了。
感動，是一個座位。在有一天的公交車上，人非常的擁擠，車子也在不停地前后搖晃著。車停了，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，因為座位已經(jīng)滿了，所以這位老爺爺只能站著。接著，有一個年輕的小伙子站了起來，把老爺爺扶到他的座位上，他站在了老爺爺?shù)纳砼�，老爺爺對小伙子說：“謝謝你啊！年輕人。”小伙子笑著說：“不用謝�！�
感動，是一把雨傘。在一天下午放學(xué)后，天下著傾盆大雨，我沒有帶傘，我想這下該怎么辦？沒辦法，只能和雨來個親密接觸了唄！我正走到校門口，就看見一個人很眼熟，走近一看，原來是我媽媽，她拿著傘來接我了，我高興的笑了。媽媽從來都不接我的，因為她知道我長大了，但媽媽這次來使我很意外，我并沒有和雨有親密接觸哦！
感動就是這樣，普普通通，簡簡單單，它不需要你刻意去干什么，它只需彼此之間的關(guān)心，關(guān)愛，有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。
身邊的感動作文11
這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事，另我的眼眶積聚了淚水。
走著走著，一位衣衫襤褸，蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。
她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾甲也露在外面，她的喉嚨里發(fā)出一種很怪的聲音。
我大概能勉強聽得她是想要我手里的那瓶優(yōu)酸乳，我詫異地給她，她用一種感激的目光兮兮的大手接過去，還有一只手摸自己的口袋，終于在一個小角落找出了一張皺巴巴的五角錢，她笑了遞給我。我忙說道：不……不用了。她想了一會兒，手執(zhí)錢，走向一個小餐店，買了半碗稀飯和一根油條。
當她滿載而歸地走向一個角落時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，那里還有一個小男孩，穿的`比老婦人些微好些，大約五六歲的樣子。
婦女拿起優(yōu)酸乳給他。他微微的抿了一小口，又推給那婦女。我終于明白了，他們是一對母子。母親又把一根油條連那半瓶的優(yōu)酸乳給了兒子，自己喝那已經(jīng)涼透了的半碗稀飯。
男孩思付的一會兒，自己留下那半瓶優(yōu)酸乳，把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對母子的天倫之樂吧！母親疼愛兒子，兒子也孝順母親！那一刻，我的眼淚已滔滔不絕地流出來！
感到是什么？一個人有一千個答案，但感到不能說，只能細細的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，暢飲肝泉，使我們的內(nèi)心變得澄澈而有明亮，感動，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛。他們的互相謙讓，特別是孩子讓給自己母親與母親一起分享，令我甚是感動，我也從中明白了感動無處不在、無時不有。只要你有心去看待別人，用愛去讀懂別人。你便會懂得感動原來這么簡單，這么明了。
身邊的感動作文12
生活中的感動無處不在，也許他就在不經(jīng)意的一句話，一個眼神，一個動作……今天我要說的是我們班的孩子們。
學(xué)校交給我班一項任務(wù)，上一節(jié)班會觀摩課，我欣然接受，我感謝學(xué)校能給我一次展示的機會。我提前給學(xué)生布置了一下：這次同學(xué)們將會是這節(jié)班會課的主角，老師只是陪襯，聽眾，好不好就看同學(xué)們的表現(xiàn)了。于是同學(xué)們自己選主持人，臺詞一遍一遍的練習(xí)，有的同學(xué)利用中午休息的時間不止一次的進行練習(xí)。
最令我感動的是周三早上，我推著車子走進校園，像平常一樣抬眼往教室門口望了一下，咦？奇怪，怎么門口站了一排人，在干什么？難道是學(xué)生們之間又發(fā)生矛盾了嗎？趕緊急匆匆的往樓上走，剛走到樓梯口，就聽到一陣陣的朗誦聲，哦！原來是幾位同學(xué)認為自己的朗誦還不到位，在加緊練習(xí)呢！一陣暖流流入我心間，真是一群可愛聽話的孩子！走進教室，教室里早已打掃的干干凈凈，班長在講臺上領(lǐng)著大家在學(xué)習(xí)，秩序井然有序，當時我真想擁抱他們，好孩子們！你們真的'長大了！早讀時間很短，一會就下課了，只聽見一個男生說：“哎呀，咱們再練一遍吧！”孩子，聽到你說這句話，我真的很感動，原來感動就在這不經(jīng)意間。
中午依舊是這樣，幾個孩子在走廊里排成兩排，認認真真的練習(xí)，教室里依舊是井然有序。今天帶給我感動的人很多：張佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王澤洋、李鵬陽……你們的出色表現(xiàn)讓老師感動，謝謝你們的努力和支持，老師相信你們今后會有更加出色的表現(xiàn)。
感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進的路。
身邊的感動作文13
在一個下著蒙蒙細雨的早晨，媽媽領(lǐng)著我去奶奶家。在經(jīng)過小區(qū)門口時，我看到一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的老人，蜷在墻角，身上蓋著一床破舊的床單，旁邊放著一個殘缺不全的瓷碗。
看著這個可憐的老人，我不禁有些難過，我掏出自己身上的所有零花錢，經(jīng)過媽媽同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的說著感謝的話：“謝謝你小娃娃，祝你學(xué)業(yè)進步，好人一生平安啊！”
在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小區(qū)外面去玩，我又看到那個老人。但是，我看到他有了一些變化。他的床單被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的臉色很差，他縮在墻角里發(fā)抖。
我和表妹走過去問爺爺怎么了，他只是一個勁兒的發(fā)抖，他在害怕什么？聽旁邊店鋪的阿姨說，來了個年輕男人，也許是他那不爭氣的兒子，他搶走了老人身上的所有錢，還把老人打了一頓。還不準老人報警，不然會把他打得更慘。 傍晚，我和媽媽回家了。那個老人的身邊圍了一群人，我奇怪的走過去圍觀。原來，大家聽說老人的兒子是抱養(yǎng)的，養(yǎng)成人了卻不爭氣，只知道賭博，老人無奈之下只得出來乞討。大家你一元，我?guī)自木桢X給老人，雖然有點少卻暖了老人的心。大家建議老人去找社區(qū)居委，找救助站和派出所。
正在老人熱淚盈眶時，一個民工模樣的中年男子，他剛好路過回家。聽說老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的兩個窩窩頭和五十元零鈔，恭敬地遞給老人，也許在傳遞這些東西的瞬間，年輕人觸摸到了老人那冰涼的雙手，他脫下了他那件并不厚的衣服，輕輕地穿在老人的身上。然后他匆匆的`給人們留下來他那單薄的背影。
我想，如果我們每個人都有一顆善良的心，去幫助這些弱勢群體，讓他們生活在社會的大家庭里。那是多么的溫暖，這個世界就不會有這么多的仇恨、哀怨，這個社會也會變得更加的和諧美滿！
身邊的感動作文14
今天在整理舊物的時候，在一片塵埃中發(fā)現(xiàn)了一張破舊書簽，用手擦去上面滿粘著的灰塵，隱約有一點痕跡，再用力擦擦，幾行字出現(xiàn)在我的眼前�？戳丝床虐l(fā)現(xiàn)，原來是小學(xué)同學(xué)送的書簽，看著它，我仿佛又回到了那曾經(jīng)被遺忘的歲月里。
時過境遷，書簽早已被我遺忘，可那份友情我是否還銘記著？答案肯定是是。那六年的情，六年的義，那相濡以沫的情分，那同甘共苦的生活，是我一輩子也不會忘記的。想到這里，我不禁陷入了深深的'回憶之中。
那是一個悶熱的夏天，體育課過后，幾個同學(xué)閑來無事，在樹下聊天。不知怎么的，突然被一個同學(xué)用手狠狠的推了一下，我沒反應(yīng)過來，一個踉蹌，險些摔倒。還沒明白怎么回事，就聽見身后傳來物體墜地的聲音，剛一回頭，那個推我的同學(xué)，已經(jīng)歪斜著身子，坐在了地上，頭上還腫著一個包。我問她怎么回事，她只淡淡地說了一聲沒事。我趕忙扶她去校醫(yī)室，回來才知道，她是為了救我，才被從樓上扔下的水瓶砸傷。
想到這里，我不禁熱淚盈眶，回想起當初那份可貴的友情，我不禁會覺得欠她的太多。當我再對她提起這件事的時候，她卻說早就忘記了，直到現(xiàn)在，就連一句謝謝都沒有說。
還記得一個小學(xué)同學(xué)，負責(zé)給飲水機換水，每個星期都要背上兩三桶三十多斤重的飲用水，一背就是三年。從未叫過苦，從未說過累。
回想一下，其實身邊讓你感動人有很多，但能讓你記住，甚至讓你記一輩子的事，也許就那么一兩件。我們的身邊充滿了愛和感動，我們應(yīng)該感謝每一個幫助我們的人，勇于表達，讓這份愛傳遞下去。
身邊的感動作文15
打開記憶的閘門，不禁想到一件感人的事。我清楚地記得，那是一天的下午。夕會課下了以后，我和同學(xué)們剛剛準備放學(xué)，“轟隆隆”，天空在吶喊，天氣悶熱，我把手伸出去試探下雨沒。
過了一會兒，剛走出校門，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，漸漸頭上和腳上都濕了，連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了，我在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，正愁怎么辦？和同學(xué)們一起走，這方法不行！媽答應(yīng)過我的，我堅信她一定會來的，我也不能失約，同學(xué)漸漸地都走光了，校門口這時也就剩下我一個人了，一個孤獨的身影在校門口，雨越下越大，我擔(dān)心媽媽不會來接我了。
忽然，雷公公又擊打了一下他的大鼓，我很著急，焦急地等待媽媽的出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間，一個熟悉的`身影在向我跑來。�。∈菋寢�！我激動地叫了出來，心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中，我感到這滴汗不僅僅是熱的，還是甜的，也是對我充滿愛的，媽媽親切的問問我：“淋濕沒？小心感冒�！蔽椅⑽⒌男α诵Γ瑡寢尡阌终f道：“我剛剛下班，沒帶傘，想到我答應(yīng)你要去接你，而且又下雨了，你一個人在這風(fēng)雨當中回不了家，就連忙趕了過來……”
我們兩個人共用一把傘，媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了，卻說：“是汗水的打濕的，沒淋濕�！蔽覅s完好無損，頓時，我感動的幾乎要哭出來了，媽媽小聲的問我怎么了，“我……，我沒什么。”我?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮�，媽媽可是火眼金睛，立馬看破了我的心思，笑著說著：“傻孩子，媽媽沒事�！�
深夜，我在床上聽見了咳嗽的聲音，我一看，原來媽媽感冒了，我心里像吃了火藥一樣，火辣辣的，有種說不出口的難受。
這么令我感動的一件小事，難道不令你感動么？
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