感動(dòng)的作文

時(shí)間：2026-03-15 20:24:44 感動(dòng)

感動(dòng)的作文5篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動(dòng)的作文5篇（薦）

感動(dòng)的作文篇1

　　至今我還依稀記得，當(dāng)時(shí)讓我非常感動(dòng)的事。

　　那是在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的了一場(chǎng)大病，需要住院，因此有一段時(shí)間我沒去上學(xué)。這是我獨(dú)自一人躺在醫(yī)院病房里，我感到寂寞及了。每天什么也做不了，離開了小伙伴，離開了老師，離開了熟悉的教室，離開了帶給我歡樂的電腦，離開了我心愛的玩具，我只能躺在床上，望著煞白的墻，望著墻上的床，望著嚇人的鹽水瓶，望著手上扎著的可怕的針頭。

　　當(dāng)我聽到樓下小伙伴嬉戲的聲音，望著忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時(shí)候，我心里更加寂寞，可陪伴我的只有一片片藥丸。我多想把那可怕的針頭拔下來，飛奔回學(xué)校，繼續(xù)和同學(xué)們上課。一個(gè)陰郁的下午，我看到了我的伙伴們，那一張張熟悉的臉蛋，我的`心情一下子豁然開朗了。他們送給了我許多禮物：小熊、音樂盒、布娃娃……他們和我玩電腦，玩擊鼓傳花的游戲，見我玩累了，就坐在床上給我唱歌、講故事......

　　傍晚，我把他們送出醫(yī)院，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我流下了感動(dòng)的淚水。

感動(dòng)的作文篇2

　　心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏�，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。

　　由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。

　　白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的'肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延�。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請(qǐng)教老師。

　　有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動(dòng)——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。

　　下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)！

感動(dòng)的作文篇3

　　一天晚上，天上突然劈過一道閃光，下起了暴風(fēng)雨，樹枝都好像要被風(fēng)刮出土地了！這讓我的記憶“啪”地一下出現(xiàn)了一個(gè)畫面，好幾個(gè)月前的畫面。

　　周三放學(xué)，外面還下著大雨，我又沒帶傘！五點(diǎn)就要上寫字課了，我很著急，只有幾分鐘了，家長(zhǎng)又在上班，如果雨不大，我還可以不用傘，但現(xiàn)在教學(xué)樓像水簾洞一樣，上面直落水下來。又要遲到了！挨罵了怎么辦？我急得在教學(xué)樓門口徘徊著，走來走去，地板都快被我走破了。可我沒辦法呀！要是直接走過去會(huì)感冒的。但如果就這么無助地待在這兒吧，又要挨罵被批評(píng)了。還是走出去吧。不不不，家長(zhǎng)會(huì)更擔(dān)心的，可是我在這兒不動(dòng)，要晚回家。

　　就在我想這不能，想那也不行時(shí)，高柏凌從旁邊走過來了。她頭發(fā)披在肩上，眼睛一眨一眨，塌塌的鼻子很高很有意思，粉紅的'小嘴微微上揚(yáng)。

　　她拿著一把小傘說：“雨那么大，你沒帶傘，我送你一程吧�！�

　　“謝謝了�！蔽业男那榉潘闪嗽S多。

　　路上，她把那把小傘一大半都打在我頭上，自己卻只打一小半。她任憑兇惡的雨點(diǎn)打在自己身上，卻什么也不管。只是幫我打著傘。我呢？一點(diǎn)雨都沒淋。眼看著高柏凌的家過了，她一咬牙，眼用力睜開才沒有流淚呢！走著走著，由于她手上的傘太重，地上又滑，在水里滑了一跤，全身都是水和泥。但她還是給我打著傘。

　　這事兒，讓我感動(dòng)，讓我難以忘懷！

感動(dòng)的作文篇4

　　在記憶的金礦，藏著一顆最耀眼的星星，它便是感動(dòng)。無意間看到墻上的那張笑臉畫時(shí)，那個(gè)小女孩又重現(xiàn)我的腦海里。故事還得從那個(gè)夏天說起。

　　那個(gè)夏天特別熱，大地似乎在燃燒著，路邊的小草聳拉著小腦袋，奄奄一息。我正走在回家的路上，一輛公交車愰然而過�！坝皱e(cuò)過一輛回家的車。”這樣想著，我不禁跑了起來，到公交站時(shí)，幸好趕上另一輛車，卻已汗流浹背。

　　“媽媽，媽媽，我要吃冰淇凌！”我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)穿格子裙的小女孩沖進(jìn)了我的視線，只見她對(duì)媽媽囔囔道�！昂煤煤茫瑡寢尳o你買，不過，你要坐這乖乖地等媽媽，不許亂跑�！闭f著，她起身朝車站后的一家“麥當(dāng)勞”跑去。頓時(shí)，我被小女孩吸引了，她坐在木椅上，雙腿在空中愰著，臉上無時(shí)無刻不洋溢著笑容。

　　上車了，我投了硬幣，便找了個(gè)靠后的.位置坐了下來。小女孩拉著媽媽上車了，媽媽拉著小女孩直徑走向一個(gè)座位。正準(zhǔn)備坐下，小女孩對(duì)媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ズ竺姘�！”接下來的一幕令我大吃一驚，只見小女孩跑向垃圾桶，車在左右搖晃著，她馬上扶住了扶手，把冰淇凌對(duì)準(zhǔn)了垃圾桶。猛然間，冰淇凌上的一滴奶油落了下來，正好滴在了垃圾桶里，小女孩欣然一笑。我呆住了，心里暗自細(xì)語：我這么大了，難道還比不上一個(gè)六七歲的孩子嗎？小女孩左手小心翼翼地拿著冰淇凌，右手扶著桿子，一圈一圈地吃著，時(shí)不時(shí)嘴里發(fā)出甜甜的笑聲。吃完后，她舔了舔嘴角的奶油，歡蹦亂跳地回到媽媽身邊。

　　瞬間，一股暖流從心底迸出，我頓時(shí)覺得這個(gè)小女孩如同璀璨的鉆石一樣，照亮了我……

感動(dòng)的作文篇5

　　幾個(gè)星期前，我得了鼻炎，導(dǎo)致我的右耳朵聽不見聲音，很難受，上課也無精打采的。

　　有一次，上完語文課，小朋友都興高采烈地出去玩了，只有我一個(gè)人趴在課桌上休息。李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，就走過來關(guān)切地問我：“你這是怎么了，別的小朋友都出去玩了，為什么你在這里悶悶不樂的?”“我的耳朵聽不見聲音，很難受，但我爸爸說很快就會(huì)好”我回答道。

　　可是李老師還是不放心，下課后，她還給我的媽媽打電話，詢問我的病情，我媽媽對(duì)她說：“沒事的，他的聽力下降就是鼻炎引起的，過幾天鼻炎好了，聽力也就恢復(fù)了，不用擔(dān)心，謝謝你”，聽了媽媽的'話，李老師才放下心來，后來，媽媽告訴我這件事，讓我很感動(dòng)。

　　在以后的幾天里，每次上課的時(shí)候，李老師總是時(shí)不時(shí)向我投來關(guān)切的目光，看看我有沒有不舒服。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，我的耳朵漸漸恢復(fù)了聽力，又可以像以前那樣認(rèn)真聽講，跟小朋友快樂地玩了。

　　李老師有很多讓我們感動(dòng)的地方，所以我們也要通過自己的努力，讓老師為我們感動(dòng)一次。

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