[優(yōu)選]令我感動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的令我感動的作文3篇，希望對大家有所幫助。

令我感動的作文 篇1

　　這是一件令我感動的事情。

　　記得那一次，我因為睡覺睡過頭了，起床后便著急地向?qū)W校狂奔，在奔向?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。

　　張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因為我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那么好，把我當(dāng)好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的'趕到了學(xué)校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。

　　啊，這件事情真讓我感動，我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生，爸媽的的好孩子！

令我感動的作文 篇2

　　我有一位朋友，她說了一句話，令我很感動。

　　她的眼睛，閃閃亮亮的，讓人看見了人見人愛；她的頭發(fā)，像柳枝一樣長；她的櫻桃嘴，——她叫周小夢。她的`聲音，像洋娃娃一樣甜。我和她的關(guān)系很好。已經(jīng)是3年的朋友了。

　　在一兩個星期前。我跟周小夢玩得勁頭的時候。周小夢的爸爸來找她，說：“孩子，快的，我今天帶你出去吃飯，吃完飯，然后帶你去醫(yī)院看媽媽，（因為周小夢的媽媽生病了）好不好呀？” 周小夢一聽，先放下了手中的玩具,再興奮地跳起來地叫道：“好啊，好啊，吃完飯去醫(yī)院看媽媽咯！”周小夢說完這句話，他爸爸已經(jīng)邁開了幾步了，她爸爸邊走著腳步,邊說：“那就快點哦,小心餓著你的肚子哦”周小夢很快地跟上了腳步,頭轉(zhuǎn)過來,跟我打了個手勢,意思是:“再見了”然后拉著她爸爸的手,說:“爸爸.......我要打包給媽媽吃,好不好呀?”爸爸只好說:“好,好,好，給媽媽打包。你真是爸爸媽媽的乖娃娃，怪不得媽媽對你那么寵拉！”“......”周小夢的表情像“變臉”一樣快。這時候，爸爸覺得好像說錯了什么似的，改口了：“好啦，好啦。你看車來了�！�

　　她們兩上了車，這時候車已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。

　　周小夢說的那句:“爸爸.......我要打包給媽媽吃,好不好呀?”令我很感動，因為她總會想到別人。

令我感動的作文 篇3

　　每當(dāng)下起淅淅瀝瀝的小雨時，那件事便會浮現(xiàn)在我的'眼前。

　　記得那是二年級的一個下午，剛好在我們放學(xué)的時候下起了傾盆大雨。我在學(xué)校門口等了好大一會兒，都沒見爸爸媽媽來接我，焦急地直跺腳，心想:今天沒人來接我，我怎么回家呢？

　　這時，忽然有人拍了我一下，嚇得我跳了起來。我扭過頭一看，原來是我的好朋友馬可欣。馬可欣問我:“白白，你怎么不回家，是不是沒帶雨傘�。俊蔽艺f:“嗯，我不知道今天會下雨，所以沒有帶傘�！瘪R可欣說:“要不咱倆打一把傘，一起回家吧！”我說:“好��！”

　　一路上，風(fēng)夾著雨點瘋狂地打下來，馬可欣為了讓我不被雨淋，就把雨傘往我這邊挪了挪，雨水毫不留情地打在她的身上。我看見了，就把雨傘往她那邊挪去，但她還是硬把雨傘往我這邊挪。終于，我們到家了，我感動地對她說:“謝謝你，馬可欣�！薄皼]事，助人乃快樂之本嘛！”她笑著說。我看了馬可欣一眼，只見她被雨水淋得差不多全身都濕了，而我只濕了鞋子。

　　這件事已經(jīng)過去了很長時間，但是每當(dāng)下雨的時候，我都會想起這件令我感動的事。

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