感恩朋友作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感恩朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩朋友作文1
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，沒(méi)有人是一座孤島。因為除了父母，我們還有許多朋友。我們應該感恩父母的養育之情，但我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩之心。因為是朋友，使我們感受到人世間的友情。
有一個(gè)女孩，她有一雙“狐貍眼”，一頭蓬蓬的短發(fā)透出一絲絲活力，言行舉止猶如男生一般雷厲風(fēng)行。她叫辰。我們曾在一個(gè)跆拳道班。
有一次上課，教練讓我們模擬實(shí)戰，這對剛學(xué)跆拳道不久的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。我暗自“祈禱”教練不要請我。結果，事與愿違，教練第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮穿上了防護服。準備上去時(shí)，辰緊緊地握了一下我的手。僅僅這一下，讓我感覺(jué)暖暖的，我明白，她是讓我加油。我深呼吸數次，但還是難以平靜心情。辰站起來(lái)，走到我身旁，在我耳邊低語(yǔ)道：“沒(méi)事，有我幫你挺著(zhù)呢�！边�很“哥們兒”似的摟摟我的肩。我使勁兒地握了握拳頭，走到對手面前，按照常規鞠了一躬，然后擺好實(shí)戰架，準備“開(kāi)戰”。
我向著(zhù)對手連續出擊，可這個(gè)對手經(jīng)驗豐富，一招一式都很有水準。他的速度極快，一個(gè)豎劈踢到我的肩膀。我身體一軟，坐到了地上。第一場(chǎng)實(shí)戰以我的失敗告終。
我失落地走下“戰場(chǎng)”，有氣無(wú)力地倚著(zhù)窗欄。辰跑了過(guò)來(lái)，她又假小子似的拍了拍我的肩膀，唔，一陣疼痛。我如自語(yǔ)般說(shuō)：“我還有希望嗎？”辰“沒(méi)心沒(méi)肺”地對我笑著(zhù)，揉揉我的肩膀，說(shuō)：“有希望，肯定有希望啦。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你怎么對付那個(gè)人�！边�沒(méi)等我回應，她就開(kāi)始興致勃勃向我傳授一些實(shí)戰經(jīng)驗。她不愧是跆拳道老手，說(shuō)得一套一套的，她激情的“講說(shuō)”使我的心情一下子好了起來(lái)，也學(xué)會(huì )很多東西。
突然“吡”，一聲口哨，第二場(chǎng)實(shí)戰要開(kāi)始了。辰又一次握了一下我的手，這一次更加有力，也為我加足了信心。我微笑著(zhù)向對手鞠躬，自信地昂起頭，接受挑戰。這次對手似乎認為我是他的手下敗將，就有一些洋洋自得了。我心中銘記著(zhù)辰教給我的戰術(shù)，屢屢進(jìn)攻，一直占著(zhù)上風(fēng)。最后，我穩定一下情緒，一組后旋踢，贏(yíng)得了最后的勝利。
辰一下子沖上來(lái)，給了我一個(gè)熱情的擁抱，不停地說(shuō)：“你真厲害，祝賀你……”我贏(yíng)了，她也高興至極，就仿佛是贏(yíng)了一切。
感恩朋友作文2
抬頭望向滿(mǎn)天繁星，一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。
眼前的情景，似曾相識，記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
云朵遮蓋住本就殘缺不全的月亮，只有幾縷月光隱約透出來(lái)，在海面上幻化成無(wú)數碎銀。我屈膝坐在沙灘上，望著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層漣漪的大海，心中無(wú)數紛念。
我眷戀此刻的黑暗，暗夜可以隱藏我的孤獨；我厭惡此刻的黑暗，暗夜使我更加孤單。
我望著(zhù)僅我一人的沙灘、平靜的大海以及遠處已熄燈休息的宿營(yíng)地，不免心中惆悵，暗自嘆息。
忽然，我聽(tīng)到輕微的腳步聲。我疑惑地轉過(guò)頭，想看看誰(shuí)在深夜觀(guān)海景。我看見(jiàn)了一個(gè)女孩的身影，更加詫異：哪個(gè)女孩會(huì )在夜深人靜的時(shí)候出來(lái)閑逛？又看看自己，明白了：那個(gè)女孩和我一樣，是隨學(xué)校來(lái)的。
我轉回頭，不再理會(huì )那越來(lái)越近的腳步聲，直到那個(gè)女孩在我身后站定，拍了拍我的肩。
我這才發(fā)現，那個(gè)女孩宿營(yíng)的時(shí)候和我在一起，是我的好朋友。
“為什么來(lái)這里？”我重又背對著(zhù)她�！拔覠o(wú)意間起來(lái)，發(fā)現你不在旁邊，就出來(lái)找你。找了很久，才在這里發(fā)現你�！彼谖业纳磉�，輕聲道。我感激的看著(zhù)她：“謝謝你專(zhuān)門(mén)出來(lái)找我�？墒翘爝@么涼，并且又這么黑，你會(huì )著(zhù)涼的，你回去吧！”“那你呢？”她望著(zhù)我很疑惑�！拔野�，我先不回去�！蔽覔u搖頭，“我還想再在這里待一會(huì )兒，你先回去吧！”“不�！彼軋远ǖ負u了搖頭，“你不回去我也不回去，你走我才走�！薄盀槭裁�？”“因為我們是朋友啊，怎么能丟下朋友自己走呢？”她理所當然地回答，“嘻嘻，說(shuō)的有點(diǎn)兒太過(guò)了。不過(guò)，我還是要你和我一起回去！”見(jiàn)我發(fā)愣，她索性拉我起來(lái)，拽著(zhù)我回去。我反應過(guò)來(lái)，微微一笑，和她并排走。
云朵偏離了彎月，月亮灑下柔光，淡淡光輝縈繞在我和她的身上，溫暖著(zhù)我的心。
現在，又是一樣的月光，一樣的夜晚時(shí)分，不一樣的，只有心：少了一份孤獨，多了一份溫暖，一份感恩的心情。
感恩朋友，在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。
感恩朋友，在我最傷心的時(shí)候安慰我。
感恩朋友，在我最低迷的時(shí)候鼓勵我。
感恩朋友作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”
——題記
小草感恩在炎炎夏日下，為它遮陽(yáng)的大樹(shù)；小溪感恩在干涸枯竭時(shí)，為它續水的河流；松樹(shù)感恩在無(wú)人賞識的時(shí)候，為它添彩的山巒；毛毛蟲(chóng)感恩在五彩斑斕前，為它保護的繭殼。
這世上有太多太多的感恩，并不一定要用行動(dòng)表現出來(lái)，也許就在一剎那的回眸之間。感恩，給我力量，讓我勇往直前；感恩，給我勇氣，讓我無(wú)所畏懼！感恩，是我們每個(gè)人都熟悉的詞。班主任開(kāi)班會(huì )時(shí)，常常對我們說(shuō)，要感恩自己的家人、朋友，不要讓自己變成一個(gè)無(wú)感的人。
感恩父母、感恩朋友、感恩時(shí)間、感恩生活，一個(gè)人如果連感恩都不會(huì )，那他就是失敗的。
在青春的路上，我們必須同一些“惡勢力”作斗爭，并不能認輸，這或許是孤獨的，極少人能理解的，甚至無(wú)人問(wèn)津的。但這時(shí)朋友的出現，無(wú)疑是冬日里的一抹驕陽(yáng)，夏日里的一股清風(fēng)，都會(huì )讓人不勝欣喜。春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這孤獨的世界上，多謝有你們的出現，讓我不再是一個(gè)人向前拼搏！
顯然，我是幸運的，在這孤獨之旅中，有好幾個(gè)和我一同奮進(jìn)的女孩。她們中，也許有說(shuō)話(huà)不注意別人感受的，但我佩服她有強大的容忍力；也許有傻不拉唧，在冬天還挽著(zhù)袖子，并喊著(zhù)“一點(diǎn)兒都不冷，很爽”的；也許有天生就不具備對任何人說(shuō)“不”的本領(lǐng)的；也許有永遠都保持形象，笑起來(lái)也很優(yōu)雅的；也許有和我性格最為相像的；也許有每天都是樂(lè )天派的，極度嗨的；也許有和我一樣愛(ài)追韓流的“飯”……
他們在我成功時(shí)而歡呼，在我郁悶時(shí)為我分憂(yōu)，共同嘆息，共同舉杯。也許以后我們會(huì )沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面，但我永遠不會(huì )忘掉她們：在我難過(guò)傷心時(shí)，有人勸慰，有人與我一同沉默；在我欣喜若狂時(shí)，不忘對我說(shuō)一句“淡定，注意形象”；在我跑800米時(shí)，朝我招手，為我增添力量。
她們性格不同，愛(ài)好也不同，但都為我的初中生活帶來(lái)了歡樂(lè )，豐富了我每天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。感謝上帝，讓我遇到她們，并成為好朋友。感恩她們，對我不離不棄，永遠微笑對待！
感恩朋友作文4
感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著(zhù)敵情。 我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(cháng)處，用遼闊的心懷容納了我的'毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著(zhù)手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
多年對供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè )，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂(yōu)在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè )。
她啼了，而在這熟習的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
當初，她轉教了，我心中對她裝謙了數不清的掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì )晤的機遇未幾，心中卻仍舊顯現兒時(shí)的喜怒悲樂(lè )。我知路，我們錯功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對用實(shí)誠的口往面對生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應如斯。
我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(cháng)對待生活的真、擅、美。
我感謝她讓我學(xué)會(huì )了：凡朋友間要信賴(lài)，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴(lài)應用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì )作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè )過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì )一點(diǎn)遺憾……
朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì )我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì )記住你。
感恩朋友作文5
“感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”歌聲回蕩在耳畔，我就覺(jué)得我應該感恩的朋友。俗話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報�！芭笥岩簧黄鹱摺�，我覺(jué)得我應該報答我的朋友真真和玥玥，她們總是在我無(wú)助，困難，自卑的時(shí)候幫助我，給予我溫暖。
記得有一次野外宿營(yíng)，我只帶了三瓶水和幾只面餅，我看著(zhù)其他同學(xué)津津有味的聊著(zhù)天，分享著(zhù)零食，我心里有一些難過(guò)，真真看見(jiàn)我在角落，忙跑來(lái)問(wèn)：“小汐，你帶什么了？”我不好意思地咬著(zhù)字：“我……”“這些都給你！”說(shuō)著(zhù)，把一些零食給了我�！斑@……”我有些不好意思了�！皼](méi)關(guān)系，吃吧�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)她微笑的神情，“真的沒(méi)事，挪，那兒還有這呢！”就這樣，她指了指背包，給了我一些零食。我心里明白：她是出于對我的同情，我還是太感謝她了，是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶薯片是我吃過(guò)最好吃的薯片，也是我覺(jué)得最珍貴的薯片，因為這薯片里有著(zhù)我們之間的友誼，是永遠的象征。
朋友真真，我想對你說(shuō)：“謝謝！”你在我眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌：“感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”
我和玥玥之間也曾有過(guò)多年的友情。然而，時(shí)至今日，在我的心目中，她的地位永遠不平凡。友情中的失敗，卻依然沒(méi)有拉斷我和玥玥麥芽糖一般的友情，我們走的近了，貼得緊了……
那年，由于我們兩個(gè)子差不多，就在了同一排，成了同桌，可我們倆的學(xué)習成績(jì)卻相差很大，玥玥成績(jì)在中等水平，而我總是徘徊在前三名，可是她仍然不斷的鼓勵我，幫助我，讓我繼續努力，奮斗！終于，在某一學(xué)期期末考試中，我名列全校第一。記得當天，玥玥為我喝彩，她甚至比我還高興，甚至不在乎她自己。
是啊，朋友，朋友！朋友��！朋友�。�！——我們孤獨時(shí)唯一的身影——是我們飛翔時(shí)那一對有力的翅膀！溫暖的友情——讓我們溫暖，讓我們堅強。感謝朋友，給與了我溫暖，感謝朋友，讓我勇敢的追尋太陽(yáng)。
感恩朋友作文6
感恩朋友在生活中，我們應當感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩自然，在這里，我要感謝我的朋友。
生活中的關(guān)心
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著(zhù)了一團火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話(huà)語(yǔ)，我抬起頭感激地看著(zhù)她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。朋友的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補課這些朋友的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
學(xué)習上的幫助
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，把這幾個(gè)題做一下�！睌祵W(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績(jì)相差無(wú)幾，她會(huì )告訴我嗎？鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì )做嗎？”“這個(gè)題呀，應該這樣做R”“謝了！”“上面這個(gè)題應該怎么做呀？”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應該;”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習環(huán)境中，我和朋友們共同學(xué)習，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
友誼地久天長(cháng)
“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日�！薄霸谑罴傺�，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了�！蔽倚闹忻偷匾活�，從小到大，就是因為生日在暑假，從來(lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物……
下午，“給！”“這是什么呀？”望著(zhù)自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道�！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和感激。
朋友的情誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感，在朋友的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。
感恩朋友作文7
如果一個(gè)人沒(méi)有到達一個(gè)節點(diǎn)，就很難理解朋友的含義。在當今時(shí)代，我們是最簡(jiǎn)單的，也最容易犯錯誤。我們不能從內心定義我們的朋友，也不能給我們的朋友分類(lèi)。珍惜和感激朋友是第一個(gè)先決條件。
有許多種朋友，就像有許多種微笑一樣。只有你知道哪個(gè)是會(huì )心的微笑�？偟膩�(lái)說(shuō)，有兩種，生活和精神。心中的朋友通常很難找到，也不能強求。你的生活中有很多人。你可以有午餐伙伴、討論伙伴和聊天對象。簡(jiǎn)而言之，你的生活充滿(mǎn)了這些人，你也充滿(mǎn)了他們的生活。對你的朋友進(jìn)行這樣的劃分，然后決定如何對待他們。
我們經(jīng)常對朋友犯下不可挽回的錯誤，因為我們年輕又沖動(dòng)，這些原因會(huì )讓你在未來(lái)哭泣。所以你能做的就是理解朋友對你意味著(zhù)什么(自己去探索)。吵架前一秒鐘很難控制自己，但你應該試著(zhù)這樣做。因為在生活中，你通常能決定的不是你的朋友是誰(shuí)，而是他們在你的生活中能呆多久。從這個(gè)角度來(lái)看，生命中的每個(gè)人都是寶貴的。想想吧。你們在人群中相遇，然后成為親密的朋友。這種可能性與兩粒塵埃相同。珍惜他們，減少因自己的過(guò)錯而破壞友誼的可能性。
也有不苛求或不安定的想法。心中的朋友絕不是由刻意的管理造成的。當事情適合發(fā)生時(shí)，事情總是會(huì )發(fā)生。朋友是天生的。說(shuō)到離別，有時(shí)是空間距離的客觀(guān)原因，有時(shí)只是離開(kāi)的時(shí)候。不管是哪一種，你都不必刻意保留它。此時(shí)，這位朋友和你一起走過(guò)了漫長(cháng)的路。你們都從彼此身上學(xué)到了一些東西，你們的眼睛或多或少地發(fā)生了變化。
感激的朋友們，我不認為做一些實(shí)際的事情來(lái)取悅他人和維持友誼是故意的。這不是真正的友誼，而是讓友誼自然發(fā)展。他們都很舒服，從彼此的世界中學(xué)習，從另一個(gè)角度看世界，當他們情緒激動(dòng)時(shí)找到發(fā)泄的方法，并改正他們的錯誤。這是對彼此真誠的感謝。
我們都在青春的黃金歲月，清新的空氣和純凈的陽(yáng)光會(huì )在清晨等著(zhù)我們，美麗的余輝會(huì )在黃昏，不管是什么樣的暴風(fēng)雨和閃電，它們都是我們旅途中美麗的風(fēng)景，都有朋友相伴，多好的事情啊。
所以，看看你周?chē)呐笥�，在�?yáng)光下，在風(fēng)雨中，在轉折點(diǎn)上。
感恩朋友作文8
感恩朋友，就是幫助自己�？赡茉谝粋�(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，某個(gè)人，在某個(gè)地點(diǎn)就已經(jīng)成為了你的朋友，或是共打一把傘，或是遞上一瓶水，或是給一個(gè)微笑······這不都是一個(gè)朋友為你做的事嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。在美國的一條大街上，車(chē)水馬龍的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。這時(shí)，某輛公交車(chē)上響起了一陣聲音：“請放下手中的報紙，我是本車(chē)的司機，�！避�(chē)內的乘客以為是綁架，都照做了。那個(gè)司機又說(shuō):“請轉向您旁邊的乘客，并說(shuō)聲‘朋友，早安！’”當所有人說(shuō)完后，他們不再看報紙，而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來(lái)。你身邊的人不都是你的朋友嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個(gè)朋友她叫茜茜，正因為她的出現，我的生活變得多姿多彩。那時(shí)的我才十歲，僅僅比我大一個(gè)月的茜茜就能獨立，而我呢，還是在家里嬌生慣養的小公主。有一次，我們倆在跑步，我一不小心摔倒了，鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來(lái)，疼痛讓我止不住地痛哭。這時(shí)茜茜突然跑回家了，我以為她怕了，心想：這是什么朋友啊，看見(jiàn)我摔跤了扶也不扶就逃回家了，我要和你絕交！我剛想完茜茜就回來(lái)了。本想不理她了，可剛看到她第一眼我就后悔了：原來(lái)她不是逃跑而是回家拿醫藥箱了！我的眼里頓時(shí)噬滿(mǎn)了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著(zhù)我的腿，豆大的汗水從她的額前滴下，一直流到我心底：茜茜為了我，心急成這樣，而我卻誤會(huì )她，還要和她絕交，是她幫助了我，我也要學(xué)會(huì )感恩朋友！我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水，對她微微一笑，她也笑了。
感恩朋友，就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì )感恩朋友，因為朋友是在困難時(shí)除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴(lài)的人，一個(gè)好朋友，一個(gè)真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。
感恩朋友，就是幫助自己！
感恩朋友作文9
曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們就是——朋友。
令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的打起來(lái)。上了“戰場(chǎng)”，看著(zhù)對面的男生拿著(zhù)接力棒沖過(guò)來(lái)，我高度集中，希望自己不要掉棒�？筛叨燃幸矝](méi)用，我擔心的事發(fā)生了——掉棒了！而且在我這掉棒了！
跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說(shuō)什么好。說(shuō)一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒(méi)有了第一名�。�！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來(lái)了！”這樣的話(huà)一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì )在永無(wú)休止的罵中。
可后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家沉默著(zhù)。不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，先說(shuō)：“這一次，大家沒(méi)有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔心的事果然發(fā)生了！又有人說(shuō)：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰(shuí)都有出錯的時(shí)候�！薄笆茄�，不能全怪她�！薄倚睦镆魂嚦庇�，大家還是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔憂(yōu)�？赏瑢W(xué)們還是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，下次在努力就行了�！薄�
那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒(méi)有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類(lèi)�！�
感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負了朋友的心意。
那么，你有朋友了嗎？
感恩朋友作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”——題記
小草感恩在炎炎夏日下，為它遮陽(yáng)的大樹(shù)；
小溪感恩在干涸枯竭時(shí)，為它續水的河流；松樹(shù)感恩在無(wú)人賞識的時(shí)候，為它添彩的山巒；
毛毛蟲(chóng)感恩在五彩斑斕前，為它保護的繭殼。
這世上有太多太多的感恩，并不一定要用行動(dòng)表現出來(lái)，也許就在一剎那的回眸之間。感恩，給我力量，讓我勇往直前；
感恩，給我勇氣，讓我無(wú)所畏懼！感恩，是我們每個(gè)人都熟悉的詞。班主任開(kāi)班會(huì )時(shí)，常常對我們說(shuō)，要感恩自己的家人、朋友，不要讓自己變成一個(gè)無(wú)感的人。
感恩父母、感恩朋友、感恩時(shí)間、感恩生活，一個(gè)人如果連感恩都不會(huì )，那他就是失敗的。
在青春的路上，我們必須同一些“惡勢力”作斗爭，并不能認輸，這或許是孤獨的，極少人能理解的，甚至無(wú)人問(wèn)津的。但這時(shí)朋友的出現，無(wú)疑是冬日里的一抹驕陽(yáng)，夏日里的一股清風(fēng)，都會(huì )讓人不勝欣喜。春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這孤獨的世界上，多謝有你們的出現，讓我不再是一個(gè)人向前拼搏！
顯然，我是幸運的，在這孤獨之旅中，有好幾個(gè)和我一同奮進(jìn)的女孩。她們中，也許有說(shuō)話(huà)不注意別人感受的，但我佩服她有強大的容忍力；也許有傻不拉唧，在冬天還挽著(zhù)袖子，并喊著(zhù)“一點(diǎn)兒都不冷，很爽”的；也許有天生就不具備對任何人說(shuō)“不”的本領(lǐng)的；也許有永遠都保持形象，笑起來(lái)也很優(yōu)雅的；也許有和我性格最為相像的；也許有每天都是樂(lè )天派的，極度嗨的；也許有和我一樣愛(ài)追韓流的“飯”……
他們在我成功時(shí)而歡呼，在我郁悶時(shí)為我分憂(yōu)，共同嘆息，共同舉杯。也許以后我們會(huì )沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面，但我永遠不會(huì )忘掉她們：在我難過(guò)傷心時(shí)，有人勸慰，有人與我一同沉默；在我欣喜若狂時(shí)，不忘對我說(shuō)一句“淡定，注意形象”；在我跑800米時(shí)，朝我招手，為我增添力量。
她們性格不同，愛(ài)好也不同，但都為我的初中生活帶來(lái)了歡樂(lè )，豐富了我每天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。感謝上帝，讓我遇到她們，并成為好朋友。感恩她們，對我不離不棄，永遠微笑對待！
感恩朋友作文11
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著(zhù)我。我轉過(guò)身看你，你微笑著(zhù)對我豎起了大拇指。
那一天的語(yǔ)文課上，老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，準備聽(tīng)寫(xiě)。我根本沒(méi)有復習��！我看了一眼你，你在那里認真的寫(xiě)。于是我從桌子下抽出了那本語(yǔ)文書(shū)，卻被你發(fā)現了。
你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學(xué)生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語(yǔ)文課代表，你以為這是企鵝號嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計較啊�！蹦愕哪樛蝗患t得像一個(gè)紅蘋(píng)果，小聲對我說(shuō)：“你覺(jué)得這次聽(tīng)寫(xiě)的全對能代表你會(huì )了嗎？”我一時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，于是又把語(yǔ)文書(shū)合上。
你看見(jiàn)我這樣，松了一口氣�？墒悄銢](méi)想到的是我在你不注意的時(shí)候，又從桌子下掏出了那本語(yǔ)文書(shū)，趕快抄了幾個(gè)詞。不料又被你發(fā)現了。
你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。
你又說(shuō)：“你能不要抄了嗎？我是語(yǔ)文課代表，我要對你負責！我告訴你，你在這個(gè)教室能抄，但你在考場(chǎng)上能抄嗎？”我的心雖然有些動(dòng)搖，但我還是想保持九十分以上的水準，于是我沒(méi)有和你繼續說(shuō)話(huà)，而是抄語(yǔ)文書(shū)。
你拉著(zhù)我跑到廁所，跟老師說(shuō)你流鼻血了。你和我一言一語(yǔ)地爭論了好久。最后你平靜地對我說(shuō)：“你昨天是不是沒(méi)有好好在家復習？即使你不會(huì )寫(xiě)，也不能自己騙自己��！我是語(yǔ)文課代表，我有責任對你負責。我們趕快回去吧，你好好想想不會(huì )的生詞該怎么寫(xiě)。我相信你一定會(huì )把我的話(huà)記住，再也不會(huì )這樣了�！�
我們回去后，我把桌子下的語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里，是啊，你說(shuō)的對。我要變得誠實(shí)。
午后，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著(zhù)我。我轉過(guò)身看你，你微笑著(zhù)對我豎起了大拇指。
是你讓我變得誠實(shí)。感謝你，朋友！
感恩朋友作文12
在生活中總有許多困難，圍繞著(zhù)我們，讓我們陷入煩惱中。而這時(shí)，也許會(huì )有人伸出手，把你從困難中拉出，他是誰(shuí)呢？他會(huì )是朋友，朋友十分重要，我有過(guò)切身的體會(huì )。
我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認識的，我倆年齡相當，都很活潑、開(kāi)朗，志趣相投漸成密友。學(xué)習打羽毛球不僅訓練強度大，我們還常常被要求跑三公里做為體能訓練，而且我們的教練對我們是非常嚴格的，一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。
有一節課，我精神不佳，整個(gè)人昏昏欲睡，面對教練發(fā)來(lái)的球幾乎“毫無(wú)抵抗”，無(wú)法扣殺。教練生氣了，先是嚴厲斥責我：“你今天怎么連扣球都不會(huì )了？現在罰你跳繩500個(gè)�！蔽倚睦锖茈y受，就像個(gè)悶壞了的葫蘆。當時(shí)我甚至想不學(xué)了，氣得整個(gè)臉紅得像塊燒紅的炭。
終于熬到了下課，我如釋重負，但心里還是很難受，滿(mǎn)腦子想著(zhù)該如何扣球呢？忽然一個(gè)輕巧的身影竄到我面前，我定睛一看，問(wèn)道：“關(guān)慈，是你��！你怎么還沒(méi)回家？”“剛才你怎么啦？我不放心你，”關(guān)慈擔心地說(shuō)道。我鼻子一酸，嘆息道：“教練說(shuō)我扣球非常差，這可怎么辦呢？”“嗯，你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看，”關(guān)慈溫和地說(shuō)�！昂玫�，”我說(shuō)罷，便拿起球拍，兩腳微曲開(kāi)立，忽然側身，左腳前右腳后，并將重心放在右腳，猛得起跳，同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地，左腳最后落地。關(guān)慈看完后，眨眨眼說(shuō)：“好，但總是有些美中不足，比如你的頭不沒(méi)有向著(zhù)球的方向看，你的拍面不夠正，這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問(wèn)題，邊拿著(zhù)球拍給我做示范�？粗�(zhù)他嫻熟的動(dòng)作，我漸漸明白了我扣球的不足之處。
關(guān)慈提高嗓門(mén)說(shuō)：“來(lái)吧，我們對打一會(huì )，把動(dòng)作熟練一下�！本氈�(zhù)練著(zhù)我有了扣球的感覺(jué)。一下子又燃起學(xué)習打羽毛球的勇氣了，我們一起練得大汗淋漓，現在我扣球的技術(shù)大大提高了。
每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球，我內心不禁想：“感謝你，朋友�！拔颐靼琢苏嬲呐笥巡粌H會(huì )幫助你戰勝困難，還會(huì )幫你重新獲得戰勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。
感恩朋友作文13
在生活中，我們應當感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩自然，在這里，我要感謝我的朋友。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著(zhù)了一團火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話(huà)語(yǔ)，我抬起頭感激地看著(zhù)她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。朋友的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補課R22;R22;這些朋友的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習上的幫助
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，把這幾個(gè)題做一下�！睌祵W(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績(jì)相差無(wú)幾，她會(huì )告訴我嗎？鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì )做嗎？”“這個(gè)題呀，應該這樣做R22;R22;”“謝了！”“上面這個(gè)題應該怎么做呀？”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應該R22;R22;”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習環(huán)境中，我和朋友們共同學(xué)習，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(cháng)
“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日�！薄霸谑罴傺�，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了�！蔽倚闹忻偷匾活�，從小到大，就是因為生日在暑假，從來(lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物……
下午，“給！”“這是什么呀？”望著(zhù)自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道�！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和感激。
朋友的情誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感，在朋友的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。
感恩朋友作文14
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì )懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，她總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧，其中我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是她給與了我信心，給與了我勇氣，她就是先柯瑤——我的好朋友。
先柯瑤是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比她大，我要擔起當姐姐的責任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學(xué)識，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大，也不是我縮小，我只是用事實(shí)說(shuō)話(huà)�，幀庨L(cháng)著(zhù)烏木一樣黑的頭發(fā)，帶了一些自然卷，走起路來(lái)一搖一擺的，嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下，黑寶石般的大眼睛在又長(cháng)又彎的睫毛下，如天上的星星一樣美麗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國版的芭比娃娃。
記得在一二年級時(shí)，我們那一伙既幼稚又可愛(ài)的小不點(diǎn)們，不知腦瓜里都裝些什么，今天我和你好的離不開(kāi)，明天又是“拉鉤上吊，一百年也不玩，再玩就是小豬”，這樣的話(huà)語(yǔ)，這樣的經(jīng)歷，我和瑤瑤之間也曾有過(guò)。然而，時(shí)至今日，在我的心目中，總有一個(gè)位子是給她的。友情中的挫折，似乎并沒(méi)有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情，而是讓我們走的越近了，貼得更緊了。
上四年級時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我們倆的學(xué)習成績(jì)卻并不在同一排，瑤瑤成績(jì)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學(xué)習上不要放棄，努力，在努力!終于，在上學(xué)期期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，瑤瑤看我進(jìn)步了，她甚至比我還高興。
是啊，朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對有力的翅膀!真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅強。感恩朋友，給與了我好多好多，感恩朋友，讓我勇敢的走向遠方……
感恩朋友作文15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這段時(shí)間，有一本書(shū)吸引了我——《感恩朋友》。
“青澀橄欖”中第七條白裙子讓我深受感動(dòng)。它講的是一個(gè)來(lái)自鄉下的女孩有一群知音，她在室友的理解幫助下，走出了來(lái)自貧窮的自卑，成為了一個(gè)自信、開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。我從中明白了一個(gè)深刻的道理：給別人一份愛(ài)，你也會(huì )收獲一份愛(ài)；給別人一份光明，你也會(huì )得到一份光明。在同一個(gè)屋檐下，沒(méi)有不說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有不訴的情，可能我們在相處的過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生種種摩擦、誤解，但那只大海中的一朵小浪花。讓我們珍惜一分一秒、一點(diǎn)一滴去珍惜身邊的友情。
《真情彌漫》讓我明白：朋友不是那個(gè)你隨便說(shuō)聲“嗨”的人。朋友是一個(gè)可以讓你依靠的肩膀，是一口你放心把內心的痛苦往里面侵注的井，是一排令你熱情高漲的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手。
友誼如樹(shù)，是一棵常青樹(shù)，友誼如小溪，是一條永遠流淌的小溪。
感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光明，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤我們心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。
《友誼泉》讓我明白了：朋友的關(guān)懷和信任，是一盞溫暖的燈，可以照亮黑夜中寂寞的靈魂；是一泓溫潤的泉，可以洗掉暗淡的光陰。它雖靜默無(wú)聲，卻情誼萬(wàn)般，如春風(fēng)拂面，像初陽(yáng)化雪，讓穿行人世的生命，不覺(jué)孤獨的寒冷。
真情有時(shí)候并不是一目了然的，需要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛。如果不能深入大自然，我們永遠看不到美麗的風(fēng)景；如果不深入人們的內心，我們永遠不知道別人的真情。讓我們用心去體會(huì )那份深情，這份道理是“真情”這篇文章告訴我的。
《裝滿(mǎn)信賴(lài)的罐子》讓我明白了：人與人之間的交往，最重要的就是彼此真誠，彼此信賴(lài)。當你真誠對待朋友時(shí)，你就會(huì )贏(yíng)得朋友的信賴(lài)；而你將一份沉甸甸的信任交給朋友時(shí)，同時(shí)你也會(huì )得到他的一分真誠回報。
世間有多少份友誼，就有多少種表現形式。有時(shí)友誼就像大海，只有波瀾壯闊時(shí)，才能展示出他的力量。友誼又像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤著(zhù)人們的心田。讓我們珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身邊的友情吧。
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