感恩老師優(yōu)秀作文高中
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感恩老師優(yōu)秀作文高中,希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)底下,有這樣一群人,他們不是畫(huà)家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設計,他能設計未來(lái)的藍圖,他們就是我們可敬可愛(ài)的老師。老師啊,您可曾記得,六年前,那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學(xué)校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹(shù)苗,在老師的愛(ài)心里,長(cháng)出嫩芽,長(cháng)出綠葉,長(cháng)出茁壯,長(cháng)出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成陰,如春天的山林綠色的海洋。老師啊,您是一部厚厚的書(shū),您是一幅長(cháng)長(cháng)的卷,在您的卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……
老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫院的病床上,寂寞焦灼無(wú)奈的心情,遠遠地超過(guò)了身體的病痛,心里總想著(zhù)學(xué)校、老師、同學(xué),一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時(shí),聽(tīng)到媽媽在開(kāi)門(mén),驚喜的說(shuō):“啊,老師,您這么忙還來(lái)看甜甜?”我聽(tīng)到了連忙坐起來(lái),看到老師那面帶著(zhù)慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間,進(jìn)入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進(jìn)修來(lái)到我身邊。仿佛我的病一下子全沒(méi)了。我眼里含著(zhù)淚水,激動(dòng)地說(shuō)了聲:“老師,我……”老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著(zhù)我并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好孩子,別哭了,不要著(zhù)急,好好配合醫生治病,病好了才能上學(xué)呀!落下的課,我會(huì )幫你趕上去的……,另外我還給你帶來(lái)了全班同學(xué)的問(wèn)候與祝!瑢W(xué)們說(shuō):‘大家都想你,讓你安心養病!D阍缛湛祻突氐酵瑢W(xué)們中間!睆哪且院,不管您每天多忙多累,您總是抽出時(shí)間來(lái)給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識,如同給全班同學(xué)講課一樣,細致、嚴肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認真批改,不放過(guò)一個(gè)錯誤,您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂(lè )的美好時(shí)光,我聽(tīng)得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫院,而是在學(xué)校和同學(xué)們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來(lái)我成績(jì)的進(jìn)步,老師,我忘不了……
記得還有一次傍晚即將放學(xué),突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,同學(xué)頓時(shí)驚慌失措,亂作一團,像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時(shí),老師您來(lái)到我們中間對我們說(shuō):“別怕,有老師呢?”您就那么守著(zhù)我們,護著(zhù)我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時(shí)候,您把我們呵護在您心的中央。我想,今后無(wú)論遇到多大難關(guān),我都會(huì )想起您的這句話(huà):別怕,有老師呢。都會(huì )想起老師您的形象變得剛強起來(lái),我有老師呢,我才不怕呢。
老師,你連續多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的每一個(gè)作業(yè)本上,都跳躍著(zhù)您的圈點(diǎn)勾畫(huà),奔騰著(zhù)您的熱情鼓勵,您不斷的告誡我們:在知識的海洋里,沒(méi)有克服不了的困難,因為暗礁可以用智慧去躲,而險灘則可以憑勇氣去闖,大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵,用實(shí)力作船,認真思考,勇往直前,永不回頭。因為,躲過(guò)了暗礁,闖出了險灘,克服了大風(fēng)大浪,就是碧海藍天。那年臨近期末,您每天加班加點(diǎn)給我們補課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習,直到全班每個(gè)人都會(huì )了,您不愿讓一個(gè)同學(xué)落下。老師,其實(shí)我們都知道,您也有一個(gè)溫馨的家,也有一個(gè)正在讀書(shū)可愛(ài)的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛(ài)……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛(ài)和師恩都給了我們,讓我們怎樣報答您的`恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說(shuō):我們是祖國的未來(lái),明天的希望。我們今年六年級了,快畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風(fēng)師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時(shí)刻,才知時(shí)光短暫,縱有千言成語(yǔ),難訴心中留戀……果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實(shí)的尊貴,甘愿做著(zhù)葉的事業(yè)。我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽(tīng)見(jiàn)了?感恩的故事像萬(wàn)花筒一樣,彩屑都在閃光。
老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛(ài)的目光隱藏,呤誦詩(shī)詞,噓寒問(wèn)暖,指導閱讀,感悟高尚,您愛(ài)的目光時(shí)刻在流淌……
老師啊老師,可敬可愛(ài)的老師,因為一生有您,才有了我們一生。謝謝您老師,我生生世世的師長(cháng),謝謝,謝謝您讓我擁有了無(wú)盡的愛(ài)。謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹(shù)立了做人榜樣。有人說(shuō):師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我要說(shuō)師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量!
謝謝您,老師!祝福您,老師!祝您桃李芬芳!祝您身體健康!
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