感恩人生作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩人生作文,歡迎大家分享。
感恩人生作文1
我們走在人生的路上,在這條路上我們要經(jīng)歷無(wú)數艱難險阻,要面對風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,但總會(huì )有人如一把五彩的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
所以,對于那些默默鼓勵我們,點(diǎn)醒我們的人,我們要學(xué)會(huì )感恩,讓一朵朵美麗的感恩之花開(kāi)滿(mǎn)我們人生的道路。令我們時(shí)刻銘記要感恩身邊的人。
我們應該感恩父母。在我們蹣跚學(xué)步時(shí),扶著(zhù)我們;在我們傷心時(shí),安慰我們;在我們受到挫折時(shí),鼓勵我們;在我們生病時(shí),照顧我們。在人生路上把他們的經(jīng)驗教給我們,讓我們在這條路上越走越順利。他們無(wú)私的奉獻出青春來(lái)?yè)狃B我們長(cháng)大。我們長(cháng)大了,他們卻一點(diǎn)點(diǎn)老去,我們正進(jìn)入青春活力的歲月,而歲月卻在他們臉上留下了深深的印記,所以,我們要感恩他們。
很多人都說(shuō),老師如園丁不分晝夜的照顧著(zhù)我們這些祖國的花朵。的`確他們傳授給我們知識,他們有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,就算生病都會(huì )堅持上課。古往今來(lái),許多老師的精神都被世人稱(chēng)贊,他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出了許多貢獻,他們的事跡讓世人銘記,我們應該感恩老師,他們將畢生所學(xué)不辭辛苦地傳授給我們,即使這樣也毫無(wú)怨言,我們也應該感恩他們的無(wú)私奉獻。
我們感恩父母幸苦的撫養我們長(cháng)大,老師無(wú)私的教給我們知識。其實(shí),在我們身邊,有許多幫助過(guò)我們的人。
他們有些是我們熟悉的人,有些甚至與我們只有一面之緣,他們也幫助過(guò)我們,在某一時(shí)刻啟發(fā)過(guò)我們,讓我們懂得了一些人生的道理,他們在我們遇到困難時(shí)不但愿意幫助我們,而且不求任何回報,只是因為他們有顆樂(lè )于助人的心,只要我們需要幫助他們就會(huì )伸出援助之手。他們善良的心與樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習,也值得我們感恩。
懷有一顆感恩的心,這是我們人生的必修課,他在我們人生的路上起著(zhù)至關(guān)重要的作用,是它,讓我們的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)了永不凋謝的感恩之花!
感恩人生作文2
我們身邊有多少人悄悄地來(lái),又悄悄地走,無(wú)聲無(wú)息,猶如空氣一般,無(wú)影無(wú)形,而我們的的成長(cháng)卻一步也離不開(kāi)他們。他們教會(huì )我們做人,培養我們成才。我們身上還留有他們的余香和他們溫暖的目光。這些值得我們捧出一顆赤誠的心,用行動(dòng)去感恩。如能這樣做,將會(huì )成就我們一生的美麗。
感恩父母
從我們呱呱落地起,父母就擔負起了養育我們的責任。從呀呀學(xué)語(yǔ)到徜徉學(xué)海,我們的每一步都滲透著(zhù)父母的汗水。從認字讀書(shū)到禮貌待人,我們的每一個(gè)動(dòng)作都飽含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷。
是他們不辭辛勞地撫育我們成長(cháng),是他們嘔心瀝血地教育我們成材;是他們在我們遇到困難挫折時(shí),加以熱情鼓舞,是他們在我們獲得成功時(shí),進(jìn)行冷靜激勵。一聲聲叮嚀,一份份期盼,都充滿(mǎn)了至愛(ài)。
感恩父母,他們不僅給了我們生命,還給了我們一個(gè)溫暖的家,那將永遠是我們生命中堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港。
感恩老師
人生的道路上離不開(kāi)無(wú)私奉獻的老師。每當我們遇到問(wèn)題時(shí),他們耐心而又和藹的為我們解決;每當我們犯了錯誤時(shí),是他們語(yǔ)重心長(cháng)的教育我們。多少個(gè)日日夜夜,老師都在辛勤的工作。老師如同蠟燭,犧牲了自己照亮了我們;老師又像園丁,用他們一生的心血修剪我們這些參差不齊的小樹(shù)。他們用自己的青春培養了一批批學(xué)子,造就了一代代成功人士。
現在回想起來(lái),每個(gè)老師的樣子我不能很清楚地記得,可是我卻記住他們教給我們的知識,我將用這些知識來(lái)武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,來(lái)感謝老師的`培養,將老師們的精神芳香散到更遠的地方。
感恩社會(huì )
社會(huì )是一個(gè)和諧的大家庭,我們生活在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì )了許多,收獲了許多,我們能在環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越的學(xué)校里讀書(shū)、生活,一切都離不開(kāi)社會(huì )對我們青少年一代教育和發(fā)展的重視。
我們要感恩社會(huì )給我們展示才能的機會(huì ),我們要感恩社會(huì )教會(huì )我們堅強,讓我們有自信在其中立足。社會(huì )給予每個(gè)人同樣的機會(huì ),就看我們如何把握,我們將不會(huì )辜負社會(huì )對我們的期盼。
人生的美麗要靠自己去創(chuàng )造,不付出就不會(huì )有回報。讓我們心存感恩,去開(kāi)創(chuàng )我們美麗的人生!
感恩人生作文3
感恩節的晚上,黃燈之下,清茶相伴,我突然想起一個(gè)問(wèn)題:西方人每年要感恩,感謝上帝賜予的幸福,而我們東方人為什么不感恩呢?我們是否也該向一些人感謝他們的恩賜呢?
是的,我們的確需要感恩,不是向安拉,不是向穆圣,更不是圣潔的瑪利婭。而是向在黑暗中給我們以光明、在懸崖邊給我們以勇氣、在失落中給我們以希冀的人,是向給我們力量使我們在坎坷人生路上奮然前行的——所有的人。
首先,我要感謝母親,每晚自修后回家,總發(fā)現院門(mén)的燈是亮著(zhù)的,開(kāi)始我還以為母親的記性不好,直到有一天我埋怨她,她才告訴我“過(guò)道里黑,怕你絆倒!蹦赣H說(shuō)得那樣平靜,因為她從來(lái)都是全心照顧我,并不覺(jué)得留燈有什么特別。而我的心潮卻掀起軒然波浪:即使生活的縫隙,也無(wú)處不流淌著(zhù)母愛(ài)的`溪流。
老師,我同樣要感謝。已是初三的我,仍貪吃貪玩,老師的苦口婆心,全當耳邊風(fēng)。家里墻上貼的什么“愛(ài)拼才能贏(yíng)”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”也全然不能起什么作用。戲劇性的改變發(fā)生在第一學(xué)期的期末數學(xué)考試后,老師表?yè)P了得第一的同學(xué),我不服氣,小聲說(shuō),如果不馬虎,我也可以拿第一。老師當即便說(shuō):你要是能,我在手掌中煎魚(yú)請大家吃!终萍弭~(yú),可能嗎?老師的“輕視”竟如一劑猛藥,治好了我懶散的頑疾,激發(fā)了我的斗志。雖然短期的刻苦并沒(méi)能讓我拿到第一,可老師的話(huà)語(yǔ)成了激勵我勤奮不懈的動(dòng)力。
勁敵,學(xué)習上的對手,我不能不感謝。進(jìn)入初三緊張的沖刺階段,辛苦勞累可想而知。每當睡意向我襲來(lái),每當想拖欠一下作業(yè),對手那伏案苦讀的身影,以及那優(yōu)秀的成績(jì)都使我猛然清醒,絲毫不敢懈怠。
尤其該感謝的是我的好友,初三的一次體育考試,800米的路程簡(jiǎn)直成了我不可逾越的障礙。我幾次都想停下來(lái),是朋友一直在鼓勵我,還有300米,堅持啊,還有兩百米了……100米,再挺一挺,我們就要勝利了……
母親留的燈,帶給我永恒的溫暖;老師的“激將”,永遠促我向前;“勁敵”的“威脅”,催我不斷進(jìn)步;好友的關(guān)懷,讓我跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,我真的沒(méi)有什么人不該感謝,所以我向所有為我點(diǎn)亮人生之燈的人,致以深深的謝意!
感恩人生作文4
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?
我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應該感激的還是生命。 感恩生命,因為生命賜予了我一對明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。
春天,溫柔的春風(fēng)撫摸大地,鳥(niǎo)兒翻飛,花朵爭奇斗妍;夏天,人們在游泳池里暢泳,還有冰棍的絲絲涼意;秋天,麥田里金黃的.稻穗,果園里碩大的果實(shí),都令人大開(kāi)眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚。
這美妙的一切不正是生命給予我的嗎? 感恩生命,因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開(kāi)懷;嬰兒的哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn),我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái),在那一刻響起,激動(dòng)人心。 感恩生命,因為生命賜予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì )掉餡餅,只有通過(guò)雙手的勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負擔;我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jì)。手,看似平凡,卻在生活起著(zhù)不平凡的作用 ,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎? 感恩生命,因為生命賜予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習題,演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì )了我贊美他人,明辨是非,教會(huì )了我什么是真善美。大腦還為我樹(shù)立了理想。
啊,多么美好的生命!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì )感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì )敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)迎接你的到來(lái)!
感恩人生作文5
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@是落花對大地的感恩;“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是綠葉對春風(fēng)的感恩;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是楓樹(shù)對秋天的感恩。自然界中,多少事物都懂得感恩,那我們是否也應該懂得感恩呢?我想:那是必須的。
一顆感恩的心,讓你我手牽手;一句感恩的話(huà),讓你我肩并肩;一個(gè)感恩的眼神,讓你我心連心。你,我都應懂得感恩。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首千古傳唱的感恩詩(shī)告訴我們:應懂得感恩父母。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦哺育我們長(cháng)大。從牙牙學(xué)語(yǔ)到唐詩(shī)宋詞;從蹣跚學(xué)步到健步如飛;從幼稚無(wú)知到做事井井有條;從嬰兒期步入青春期。這些不計其數的日日夜夜里,是誰(shuí)陪伴著(zhù)我們?是誰(shuí)照顧著(zhù)我們?是誰(shuí)?是父母,是他們,難道這不值得感恩嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句千古佳句提醒我們:應懂得感恩老師。三尺講臺是他們揮灑汗水之地,他們天天沉浸在漫天的粉筆沫中;毅@進(jìn)眼中,老師只是默默地揉揉眼睛;灰溜進(jìn)鼻孔里,老師只是默默地捏捏鼻子;灰飛到衣服上,老師只是默默的抖抖衣衫。老師,總是默默地、默默地。他們用雙手播種,用汗水滋養,用辛勞澆灌,用淚水收獲!凹訙p乘除”算不盡他們批改作業(yè)的日日夜夜;“唐詩(shī)宋詞”贊不盡他們的“豐功偉績(jì)”。就是這樣的他們,難道不值得我們感恩嗎?
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這種天長(cháng)地久的情誼啟示我們:應懂得感恩朋友!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”。朋友,無(wú)論是在生活還是在學(xué)習中,都給予了我們很大的`幫助。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的人生之路。難道這還不值得我們感恩嗎?
......
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,就讓我們用這美麗的誓言來(lái)感恩父母的呵護;“一日為師,終生為父”,就讓我們永遠懷著(zhù)這份感恩之情來(lái)回報老師的教導;“友誼需要用真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理”。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩朋友吧!
感恩人生作文6
一棵小草因為對綿綿春雨的感恩,所以它擁有了繽紛絢爛的花朵;一株幼苗因為對溫暖陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甘甜美味的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對廣闊天空的感恩,所以它擁有了展翅翱翔的翅膀;一位學(xué)生因為對老師的感恩,所以好好學(xué)習,天天向上……因為感恩,所以我拜讀了《感恩老師》,心中激蕩著(zhù)萬(wàn)千思緒。
這本書(shū)共有100個(gè)感恩老師的故事!队蟹N水果叫香蕉》令我潸然淚下。
一位名叫“老史”的山區教師為了讓孩子們能見(jiàn)一眼香蕉,狠下心來(lái)拿走了家里唯一的積蓄——十元錢(qián),進(jìn)城去買(mǎi)從未耳聞的香蕉。為了省下兩元錢(qián),老史不舍得坐車(chē);為了保護那些香蕉,他差點(diǎn)丟失性命。這一切的一切,就是為了讓孩子們能看一眼,吃一口香蕉。
當我看到在老師的`帶領(lǐng)下,學(xué)生們一起把香蕉連著(zhù)皮吃到肚子里的時(shí)候,我眼里涌滿(mǎn)了淚水。是啊,有一種水果叫香蕉,有一種淚水是感動(dòng)。
讀罷全文,我心中有一種莫名的想哭的沖動(dòng)。在那偏僻的小山村,原來(lái)有這么多的人一生都沒(méi)有走出過(guò)大山,一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)普普通通的香蕉。當我們肆意的把它丟在垃圾堆的時(shí)候,我們是否有想過(guò),有的人一輩子也未必能吃上一根香蕉!
感恩,是心靈對愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的傳播。一顆感恩的心,是價(jià)值連城的翡翠;一顆感恩的心,是雨后繽紛的彩虹;一顆感恩的心,是照亮美好人生的起點(diǎn)。
我們每一個(gè)人,都是愛(ài)的結晶,都是愛(ài)的驛站,都是愛(ài)的集合。在這條漫漫人生路上,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深包圍和滋潤著(zhù),難道我們不應該對這一切深深感恩嗎?
愛(ài),是每一位老師的本能。老師的愛(ài),是春風(fēng)雨露,滋潤學(xué)生干渴的心田;老師的愛(ài),是一縷金色的陽(yáng)光,照亮學(xué)生的天空。雖然他們的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地,但卻無(wú)不感人肺腑,足以讓我們銘記一生。
《感恩老師》,讓我們學(xué)會(huì )感恩!
感恩人生作文7
烏鴉反哺,羔羊跪乳,物猶如此,人何以堪。
——題記
你發(fā)現了嗎?如果一個(gè)人心里時(shí)常涌出咸咸的淚水(請注意,是內心而不是表面。┠敲催@個(gè)人一定是心懷感恩的人。因此感恩不需要轟轟烈烈,感恩只在舉手投足間。
多少年來(lái),無(wú)數偉人因為感恩而變得更崇高,無(wú)數學(xué)子因為感恩而變得更充實(shí)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )做人,首先要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母,你將不枉來(lái)這人世間;感恩朋友,你將會(huì )和他們相處的更加融洽;感恩社會(huì ),你將經(jīng)歷一次又一次的考驗;感恩國家,你將體驗到成功的喜悅;感恩地球生活會(huì )因你而更美好然而,這一切的一切,不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō),更重要的是你是否為此付諸行動(dòng)。如果說(shuō)愛(ài)是三月里淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏和煦的陽(yáng)光,感恩就是樹(shù)木成長(cháng)的濃蔭;如果說(shuō)愛(ài)是秋季豐碩的果實(shí),感恩就是農民們喜悅的淚水。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?某個(gè)人,一次家里失竊,被偷走許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰,他在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝,因為。第一:賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二:賊偷去的`只是部分東西,而不是全部;第三:最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是不幸的事,而他卻找出了感恩的三條理由。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。黃香溫席烏鴉反哺等等,這些不都是世間萬(wàn)物心存感激的最好證明嗎?雖說(shuō)在這科技發(fā)達,變化萬(wàn)千的21世紀仍有不少人心無(wú)感恩概念,但是,在我們90后的渲染下,他們一定會(huì )被感動(dòng)的。那么實(shí)現共創(chuàng )感恩和諧社會(huì )的目標指日可待。
讓我們揚起感恩的風(fēng)帆,在人生的海洋中,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,挑戰自己生命的最大極限。在浪濤的吼聲中,活出個(gè)性,活出風(fēng)采,活出屬于自己的一片藍天。!
感恩人生作文8
記得很小的時(shí)候,在《古詩(shī)文》一書(shū)中,我們就曾背到過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。年幼的我們不會(huì )多想,可如今的我們,就應靜下心來(lái)思考一番了。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“每天我都要無(wú)數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!蔽覀冎皇且粋(gè)普通到不能再普通的人,現在的我們,不能像偉人那樣對人類(lèi)有卓越的貢獻。但我們自赤裸裸的來(lái)到世上迄今為止,或是在以后的人生之路上,我們每時(shí)每刻都享受著(zhù)大自然,親友和無(wú)數陌生人給予的幫助,所以我們理應為此承擔一份歉疚,并珍惜現有的一切,懷抱一顆感恩的心。
感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖不是完人,但也應懷著(zhù)感恩的情懷,至少我們可以活的更美麗,更充實(shí)。即使有了感恩的.心,人們也只是一味的感謝那些給予我們關(guān)心、幫助、贊揚和掌聲的人。人們很少會(huì )感謝自己的對手、敵人,人們給予傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人以過(guò)多的怨恨。我們應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,所以,少年,切記:
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;
感謝遺棄我的人,因為他教導了我應該獨立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;
感謝抹黑我的人,以為他造就了我的心胸;
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,讓我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認清了自己和看清了別人;
感謝日升,讓我在白日的光輝下,又明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后,有靜夜可依;
感謝快樂(lè ),讓我幸福的綻放給笑容;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì )了堅忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞哪芰;感謝生活,讓我在漫長(cháng)歲月里掂起生命的美麗。
人生路遠,感恩相伴。
感恩人生作文9
感恩,應無(wú)處不在。鮮花應感恩雨露,因為雨露滋潤了它成長(cháng);雄鷹應感恩藍天,因為藍天任由它翱翔;大樹(shù)應感恩大地,因為大地給予它營(yíng)養。人生路上,我也要感恩許多許多……
我要感恩父母,是他們給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多姿的世界;是他們含辛茹苦將我培養,而自己卻在無(wú)情歲月中飽經(jīng)滄桑。為感恩他們,我今后要更懂事、更聽(tīng)話(huà),做一個(gè)有出息、有才干的人,讓父母過(guò)上舒心的時(shí)光。
我要感恩老師,是他們在我的學(xué)習生活中處處引導我、時(shí)時(shí)教育我,讓我學(xué)到了豐富的知識,明白了做人的道理;讓我能辨明人世間的真善美與假丑惡;讓我這棵幼苗歷經(jīng)風(fēng)雨也能茁壯成長(cháng)。為感恩他們,我要更加努力、奮力拼搏,爭取在畢業(yè)之際交上一份令老師滿(mǎn)意的答卷,爭取成長(cháng)為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,將來(lái)更好的為社會(huì )服務(wù)。
我要感恩同學(xué),是他們讓我在生活中處處歡聲笑語(yǔ);是他們幫我跨越學(xué)習中一個(gè)又一個(gè)難關(guān),留下一幅又一幅難以忘卻的校園生活畫(huà)面。為感恩他們,我會(huì )盡力記住他們的每一張笑臉、每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作以及和他們相處的.每一天,我會(huì )竭盡所能去幫助他們,讓我們的友誼地久天長(cháng),永不改變。
我還要感恩挫折、感恩困難、感恩失望……是它們讓我從膽小懦弱變得勇敢堅強,現在的我,一旦定下目標,必會(huì )勇往直前、堅持不懈,不達目的誓不休。為感恩它們,我定會(huì )在今后的人生旅途中不懼任何艱險,揚帆起航,駛向心中的港灣。
我還要感恩開(kāi)心、感恩成功、感恩希望……
學(xué)會(huì )感恩,傳遞善舉,讓它像冬天里的火給人以溫暖;讓它像沙漠里的綠洲給人以希望;讓它像夜空中的燈照亮趕路的人前行的方向……
朋友們,讓我們都懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,讓感恩的花,開(kāi)在我們的人生路上,燦爛輝煌!
感恩人生作文10
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:沒(méi)有鞋的人再遇見(jiàn)沒(méi)有腳的人以前總覺(jué)得自己可悲。的確,貧窮使我們無(wú)法擁有很多,于是我們不快樂(lè ),覺(jué)得生活不公,不幸福。單比起殘疾人而言,我們擁有健全的肢體,我們生機勃勃,我們是幸福的。殘疾人或許會(huì )不快樂(lè ),但比起已死的人而言,他們擁有生命,他們能夠享受生活,所以他們幸福!
幸福不需要很多,活著(zhù)即是幸福!
是的,我們不能總希冀轟轟烈烈的幸福,因為它多半像春風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。我們也不能總想將籠頭開(kāi)得更大,因為幸?傁矏(ài)輕輕地來(lái),悄悄地去。幸福只眷顧能夠感受到它的人。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。貧困時(shí),相濡以沫的一片面包;失意時(shí),重拾信心的一句安慰;病痛中的一個(gè)眼神,一句話(huà)語(yǔ);勝利時(shí),發(fā)自肺腑的`一聲祝賀……這都是幸福。
這都是幸福嗎?有人不禁緊鎖著(zhù)眉頭問(wèn)。是的,這就是幸福。只是因為太平凡、太普通而不被重視。盡管幸福充滿(mǎn)了生活,而我們卻無(wú)法看見(jiàn),因為我們眼中只有苦難!就像一張白紙上被畫(huà)上一個(gè)黑色的圈,當被問(wèn)及“你能看到什么?”時(shí),多半人會(huì )說(shuō)“黑圈”而不是“白紙”。
我們通常只是看到流星的稍縱即逝,而忽視它燃燒自己的輝煌美麗。我們通常只會(huì )感傷曇花的凋零,卻很少深味它的芬芳。我們通常只能看見(jiàn)一次次的跌倒,一次次失敗,卻忘卻了這正意味這離成功又近了一步。
感恩人生吧,朋友!當你懷著(zhù)感恩的心去看萬(wàn)物時(shí),你將得到心靈上的愉悅,這便是幸福,是一筆財富。瞧,天是那么藍,水是那么清,似乎連這平日里嘈雜的蟬鳴也別有韻味。
感恩人生吧,朋友!當你懷著(zhù)感恩的心對待周?chē)娜,真誠地感謝他們?yōu)槟闾峁┑拿恳稽c(diǎn)小小幫助,你將會(huì )發(fā)現他們是那么可愛(ài),你也將得到他們真摯的友誼,你將是多么幸福。
感恩人生吧,朋友!甚至是你的宿敵也不要心懷怨恨。感謝他曾尖銳地不留情面地指出你的錯誤、缺點(diǎn),使你終于鼓足勇氣將那“毒瘤”剔除;感謝他自始至終在無(wú)意中督促你完善自我。相信一句話(huà)“沒(méi)有永遠的敵人,只有永遠的朋友!奔词故氰F石心腸也會(huì )被打動(dòng)。難道還有什么比多一個(gè)朋友,少一個(gè)敵人更令人開(kāi)懷的嗎?
感恩人生吧,朋友!因為我們活著(zhù),有太多太多值得感恩的了。當你學(xué)會(huì )感恩之時(shí)相信你就已經(jīng)收獲了幸福。
感恩人生作文11
“滴水之恩,當涌泉相報!边@不僅是一句名言,它還教誨我們怎樣處事待人。相信絕大多數同學(xué)在小時(shí)候都受到過(guò)長(cháng)輩的熏陶:要誠實(shí)、要友善、要謙虛……想必其中必不會(huì )缺少“感恩”。但我們雖口中說(shuō)著(zhù)感恩,又有多少人從身邊做起呢?感恩,我們從身邊開(kāi)始感恩,從現在開(kāi)始感恩。
我們應該感恩父母,父母給予我們生命。是他們造就我們,將我們從沉睡中喚醒,將我們從黑暗中帶到有聲的世界,將我們帶到這個(gè)多彩的世界!在我們出生后,往往感受到便是父母,因為我們身上流淌的是同樣的血液!而后,我們的生活中也少不了父母的影響:有的是照顧我們的起居生活,潛移默化地改變我們的生活習慣;有的是監督我們學(xué)習,矯正我們不好的學(xué)習習慣,教會(huì )我們以他們的`經(jīng)驗;也有的是遠在外地打工,他們雖不在我們身邊,沒(méi)有照顧過(guò)我們,但不否認:父母背井離鄉就是想讓我們過(guò)上更好的生活,有更好的學(xué)習條件!我們難道不應該感謝父母嗎?我們也不要說(shuō)以后再感謝父母,生活中“子欲養而親不待”的事例還少嗎?我們應該從現在開(kāi)始感恩父母!
我們應該感恩老師,感謝他們教會(huì )我們學(xué)習、教我們人生的道理……你也許會(huì )說(shuō):“這是他們應該的,我們交了學(xué)費,國家給他們發(fā)了錢(qián)……”我只想說(shuō):“你交的學(xué)費最終用在了哪兒,還不是用在了你自己身上?而國家給老師發(fā)的工資又有多少?幾萬(wàn)還是幾十萬(wàn)一月?是!博士、教授們的工資也許比較高,但我們老師工資有多少?也就三四千一月而已。我想我們中的大部分的父母們打工掙的錢(qián)都比這多吧。
我們還應感恩朋友同學(xué)!昂却嬷,天涯若比鄰”這句話(huà)不正好說(shuō)明朋友的重要性嗎?朋友可以毫不顧忌地指出朋友的不足,好朋友不一定要掛在嘴邊,但心里一定要清楚。我們應該感恩在我們身邊一直守候的朋友。
我們還應該感恩……
人生在世,需懷感恩之心,不需要想太多,但首先,我們應該從現在開(kāi)始感恩身邊的人,感恩那些無(wú)私奉獻、默默守護、真正關(guān)心我們的人。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)仍然是憧憬,但現在的正在發(fā)生,仍等待我們去珍惜……
感恩人生作文12
感恩父母,“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
孫老師從感恩偉大的母親——祖國開(kāi)始講起,隨著(zhù)全場(chǎng)互動(dòng)不斷,同學(xué)們全神貫注。老師感動(dòng)而淚,同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手,齊聲呼喊:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”。喊聲震天,持續不斷,經(jīng)久不息,所有家長(cháng)流出了幸福的、激動(dòng)的淚花。
感恩自己,“網(wǎng)吧、游戲廳再見(jiàn)!”
孫老師提出要學(xué)會(huì )感恩自己。同學(xué)們來(lái)到美好的世界,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,將來(lái)要學(xué)會(huì )工作。指出美好的青春年華是學(xué)習的最佳時(shí)期,不能上網(wǎng)吧、玩游戲,否則將來(lái)會(huì )悔恨終生。他的話(huà),深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué),他們勇敢地走上演講臺,向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳,向全場(chǎng)持續不斷地大聲疾呼:“再也不上網(wǎng)吧了!”。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉。
感恩老師,“老師,我愛(ài)你!”
一日為師,終生為父。孫老師從古代講到現代,辛勤的老師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的奉獻。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩老師。在場(chǎng)的所有老師被請到演講臺上。同學(xué)們及家長(cháng)向老師深深地鞠躬,長(cháng)達十五秒鐘,老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng),全體同學(xué)高舉雙手,向老師呼喊:“老師,我愛(ài)你!”學(xué)生代表向老師感恩,與老師擁抱,F場(chǎng)氣氛再一次推向高潮。
感恩父母、感恩自己、感恩老師三個(gè)板塊把現場(chǎng)氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的`演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴,觸動(dòng)了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動(dòng)走上講臺,傾瀉自己對父母的愛(ài),為自己沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而流下了悔恨的淚水,與親愛(ài)的老師熱情擁抱表達對老師的教育之恩。在主題報告會(huì )中,“我要改變自己!”已成為學(xué)生們心靈的最強音符,“不要讓愛(ài)你的人失望!”已成為學(xué)生們成長(cháng)的最大動(dòng)力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌,學(xué)生們的誓言擲地有聲,學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會(huì )踐行“在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做一個(gè)好公民!”的諾言。
感恩人生作文13
人類(lèi)是大自然進(jìn)化的結果,每個(gè)人都是世間萬(wàn)物愛(ài)的結晶。在我們擁有生命時(shí),我們的首要任務(wù)就是——感恩、報恩!我們要有一顆會(huì )感恩的心,從生活中的一點(diǎn)一滴感受到愛(ài)的力量。
——題記
我們要學(xué)會(huì )感恩,不僅僅要感謝父母賜予我們生命,還要感謝身邊的花草樹(shù)木和那些為了我們的溫飽而獻出生命的小肥豬等可愛(ài)的動(dòng)植物,是它們讓我們充分地享受生活的美好。
一直以來(lái),我們的身邊就有許許多多為我們默默奉獻而不求回報的人,我們要感謝他們,更重要的就是不做傷害他們的事情。然而,這世間有很多事物都像是一把“雙刃刀”,當我們適量的做某件事情時(shí),它會(huì )令我們受益無(wú)窮,但是少量或過(guò)量的做這件事,非但有害無(wú)益,嚴重的還會(huì )危害終身,。就如,我時(shí)常在想著(zhù)——為什么有些人在追求自己夢(mèng)想的時(shí)候會(huì )做糊涂事?夢(mèng)想是每個(gè)人努力的方向,但是如果一個(gè)人過(guò)分執著(zhù)的追求著(zhù)某一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的目標,又不愿面對失敗,就會(huì )因為求勝心切而走上“歪門(mén)邪道”,也許會(huì )因此做些傷害自己的事情,甚至這還會(huì )危及家庭和社會(huì )。其實(shí),正確地追求自己的.夢(mèng)想是沒(méi)有錯的,就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,我們也可以從中吸取經(jīng)驗教訓,有利于今后的發(fā)展,但是,過(guò)分、錯誤地追求則會(huì )毀了自己的人生!我只想勸那些正在干糊涂事的人,趕緊收手吧!千萬(wàn)別等走上不歸路再來(lái)后悔,畢竟這世界上還沒(méi)有后悔藥!就算你不為了自己,也請想想含辛茹苦都把你養育成人的父母吧,難道你要他們日盼夜盼盼來(lái)的卻是你違法犯罪的殘酷現實(shí)?你忍心這樣做嗎?這就是你報恩的方法么?
感恩父母,感謝世界,就應當做個(gè)孝敬父母的孩子,做個(gè)遵紀守法的好公民,不僅這樣,還要懂得——珍惜!珍惜眼前人,切勿把別人對自己的好當做是“理所應當”,連一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”都不會(huì )說(shuō)!笆チ瞬哦谜湎,才來(lái)后悔曾經(jīng)為什么不為他多做點(diǎn)什么事!”——我在想,這時(shí)大部分人最易犯、最嚴重的錯誤!
時(shí)間一去不復返,所以,想做的事情就要趕緊去完成,千萬(wàn)別等到明天,“明日復明日,明日何其多?”對于他人的恩情,我們要等到何時(shí)才來(lái)報答!?
心中有愛(ài)的朋友,請勇敢地把愛(ài)表達出來(lái),不要讓一直為你付出的人苦苦等待!
感恩人生作文14
因為有恩,才有感恩。感恩是人生必不可少的元素,在有恩與感恩中,你會(huì )發(fā)現,生活中的一切是那么親近,是那么可愛(ài),是那么美好……
首先,我們要感謝父母,是他們給了我們生命,是他們教育我們養成了許多良好的習慣……在你的成長(cháng)中,當你生病時(shí),是父母奔波勞碌,送你去醫院,輪流守護在你的身旁,給你哄逗、喂藥、進(jìn)食;當你穿著(zhù)整潔的衣服時(shí),你可曾想過(guò)母親給你洗衣服時(shí)的辛勞樣子;當你學(xué)習的成績(jì)有進(jìn)步或退步時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這些無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。父母為我們付出了這么多,我們難道不應該感謝他們嗎?
隨著(zhù)時(shí)間流逝,在我們的生命中出現了第二個(gè)值得我們感激的人——老師!袄蠋煛边@個(gè)職業(yè)是高尚的、偉大的。有人曾把老師比喻成蠟燭、春蠶、綠葉、園丁、人類(lèi)靈魂的工程師等等,我覺(jué)得這些比喻都不過(guò)分。當你的成績(jì)有了進(jìn)步時(shí),請不要忘記老師,是他的諄諄教誨;當你拿到紅彤彤的獎狀時(shí),請不要忘記老師,因為這獎狀里也有他的心血。老師把畢生的知識都傳授給了我們,使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的`人,這決不是教師節的一張賀卡、一束鮮花所能酬謝到的,而因把對老師的感謝融入到每一天的校園生活中。
純真的友誼是從同學(xué)開(kāi)始的,所以,我們還要感謝同學(xué)。想一想,在學(xué)習遇到困難時(shí),就會(huì )有同學(xué)在一旁默默地為你加油;當你需要與人合作、幫助時(shí),就會(huì )有同學(xué)第一個(gè)來(lái)到你身旁;當你和他之間需要競賽時(shí),就會(huì )有同學(xué)用另一種方式讓你進(jìn)步。有為名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“朋友,就像是一把傘,只有下雨時(shí)才為你撐開(kāi)!彼,好好謝謝你的朋友吧,請經(jīng)常對他們說(shuō):“謝謝你!
我們要感謝的人還有很多,比如,那些頂著(zhù)風(fēng)雪和烈日的交警,是他們保證了我們的行路安全;那些植樹(shù)造林的人們,是他們讓我們觀(guān)賞到大自然的美景,呼吸到清新的空氣;那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工人,是他們使我們擁有一個(gè)清潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境;還有……
朋友,我們要讓感恩永遠存留在心中,成為一朵永不凋謝的心靈之花。
感恩人生作文15
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的.耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!
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