精選心存感恩作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的心存感恩作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心存感恩作文 篇1
有些記憶歷久彌新,不隨時(shí)光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般,存封的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)香醇。
八八年的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護(hù)在我身邊。那時(shí)弟妹年齡尚小,一個(gè)在讀初中,一個(gè)還在讀小學(xué),父親又要上班,又要照顧他們。我后來(lái)回想,最苦的其實(shí)不是我,而是他們。
在醫(yī)院里的日子最為難熬,每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想,也不能隨便走動(dòng);加之對(duì)自己病情的一無(wú)所知和糊亂猜疑,我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護(hù)士砸去。
華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng),他們非常理解我這個(gè)來(lái)自大涼山農(nóng)村的小病號(hào),并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力,雖是醫(yī)生,卻博學(xué)廣聞的,說(shuō)話很有磁性。他一邊為我檢查,一邊和我聊天。他問(wèn)我家住哪兒,我說(shuō)涼山,他便問(wèn)我是大涼山還是小涼山;又問(wèn)我有什么愛(ài)好,我說(shuō)會(huì)拉點(diǎn)二胡,他問(wèn):能拉劉天華的《病中吟》嗎?我說(shuō)會(huì)一點(diǎn)兒,他爽朗的笑了。還問(wèn)我會(huì)彝語(yǔ)嗎,我又說(shuō)會(huì)一點(diǎn),他便用彝語(yǔ)問(wèn)我一句,我聽(tīng)不懂,他笑得更大聲了,我也笑了。遺憾的是,直到離開(kāi)醫(yī)院,我都沒(méi)有看到他取下口罩的樣子。
在一個(gè)病人看來(lái),他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩,穿著白大褂,胸前掛著聽(tīng)筒,雙手插在兜里或背著。很奇怪,我只要看見(jiàn)他們進(jìn)來(lái),便覺(jué)神清氣爽。
有天早上查房的.時(shí)候,一大群女學(xué)生(實(shí)習(xí)生)跟著幾位老師走了進(jìn)來(lái),病房里一下春光融融的。老師們問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有,女學(xué)生們?cè)谂赃吪踔鴤(gè)本子寫(xiě)得很認(rèn)真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大,我心不在焉,靦腆的說(shuō):好些了。
其中有一位比我大些的,臉圓圓的,總是含著笑,是華西醫(yī)大的學(xué)生,家在西昌,她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來(lái)查房時(shí),總要在大家走后,過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的;然后安慰我,說(shuō)不要想得太多,樂(lè)觀點(diǎn)兒,病才好得快。有時(shí),還給我?guī)?lái)些水果。一個(gè)漂亮的姐姐在你生病時(shí),站在或坐在你的面前,又是那樣的花兒一般的笑容,怎能不讓人心動(dòng)呢?何況有時(shí),她又送來(lái)了鮮花。我的病似乎好了些。
人在生病時(shí),其心理年齡跟小孩子是差不多的,盡管我已二十歲了,可我那時(shí)真的把她當(dāng)著姐姐了。
“明天要上課,我就不來(lái)看你了!”她有時(shí)會(huì)這樣抱歉地對(duì)我說(shuō)。其實(shí),我已很知足。一個(gè)陌生人,哪怕就是給你一個(gè)微笑,一個(gè)善意的眼神,都會(huì)讓你心存感激的。
出院時(shí),她留了通信地址給我,又叮囑我一番。
兩年后,我完全康復(fù),于是給她寫(xiě)信。她回了好幾封,鼓勵(lì)我好好工作,要健康快樂(lè)。還說(shuō),她是醫(yī)生,都是份內(nèi)之事;何況又是老鄉(xiāng),不足掛齒,不足為謝;問(wèn)全好了沒(méi)有,還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個(gè)椅子上,圓圓的臉,扎著小辮,白衣黑裙;有一個(gè)湖,四周都是樹(shù),很安靜。
病愈的我知道,在她看來(lái),去關(guān)心一個(gè)需要幫助的人是很尋常的事,這和那個(gè)問(wèn)我會(huì)不會(huì)拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責(zé)任或義務(wù),沒(méi)什么好感謝的。
而我只能報(bào)以銘記和回憶,如品味封藏了多年的老酒
心存感恩作文 篇2
我生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,父母沒(méi)有淵博的知識(shí),沒(méi)有出色的相貌,沒(méi)有穩(wěn)定的工作,有的只是一張樸素的農(nóng)民相。兒時(shí),天真爛漫的我什么也不懂,渾身上下充滿幼稚,幼兒園里,每天都見(jiàn)小朋友的父母來(lái)接他們,而我迎來(lái)的總是滿懷的失望,爸媽從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我。
小小的我被送到奶奶家,奶奶年級(jí)大了,腿腳不利落,總是走幾步就停下來(lái),然后目送我上學(xué);放學(xué)時(shí),我總看到奶奶在遠(yuǎn)處向我揮手,再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對(duì)我不放心,多次叮囑我小心,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光早已投向遠(yuǎn)方。小時(shí)候,經(jīng)常見(jiàn)不到父母,他們總是早出晚歸,不斷地忙碌著。我不明白,我是不是他們的親生女兒,為何連多看我一眼都來(lái)不及呢?我也習(xí)慣了一人走路,也許是這種環(huán)境的'原因,我變得孤獨(dú)內(nèi)向。長(zhǎng)大了,眼淚不知曾幾何時(shí)變多了,我也變得多愁善感起來(lái),經(jīng)常一個(gè)人躲到無(wú)人的角落里去默默地流淚。我恨上帝,為何別人擁有多彩的童年,幸福的一家,而我卻一無(wú)所有呢?小小的我心中對(duì)世界充滿了痛恨。成長(zhǎng)過(guò)程中所需的物質(zhì)越來(lái)越多,父母總是滿足我的要求,給我買最好的,我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測(cè)試,那次失敗的成績(jī)。
放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步走回家,試卷上那鮮紅的數(shù)字,無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽字,沒(méi)辦法,我只好讓媽媽看,媽媽那滿懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩,媽媽的手微微顫抖,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。第二天媽媽很早就出門了,我看到桌子上放著我的試卷,上邊有母親的簽名,旁邊放著一個(gè)本子,打開(kāi)一看,里面整整齊齊地寫(xiě)著錯(cuò)題的正確答案,原來(lái)是媽媽昨晚為我分析了錯(cuò)的題目,我不禁鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。原來(lái)媽媽還是愛(ài)我的!我一個(gè)人漫步街上,想控制大腦不去想任何事情,放松一下,走了幾步我停住了,幾個(gè)流浪漢吸引了我的目光,他們衣衫襤褸,蜷縮在角落里。
比起他們來(lái),我至少擁有默默關(guān)心我的父母,疼愛(ài)我的奶奶,上學(xué)的機(jī)會(huì),志同道合的朋友……我還擁有一切,我應(yīng)該慶幸我的一切,比起他們來(lái),我還有什么理由去怨天由人呢?我不在流淚,我要堅(jiān)強(qiáng),也許這一切只是給我的挑戰(zhàn),只有正視才會(huì)成為贏家。仔細(xì)想想父母的辛勤勞動(dòng)為了誰(shuí)?老師的培養(yǎng)給了誰(shuí)?同學(xué)的友誼送了誰(shuí)?這一切的一切都給了我們,我們有什么理由對(duì)這些不滿足呢?學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,感謝你所得到的一點(diǎn)一滴;心存感恩,用一顆感恩的心去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都很美好!
心存感恩作文 篇3
在這個(gè)世界上,我們是多么的渺小,而在你的身邊有許多的事情需要你去做。如果人沒(méi)有別人的關(guān)心,該是多么的脆弱,如果人沒(méi)有別人的教導(dǎo),該是多么的迷茫。所以,感恩給不你信念的人,感恩給你關(guān)心的人。感恩,不需要金錢報(bào)答;不需要虛假的心來(lái)報(bào)答;不需要花言巧語(yǔ)來(lái)報(bào)答。我們要以滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩給你關(guān)愛(ài)的人——父母。
父母的恩如春風(fēng)般溫柔;如綠般乘陰;如清茶般解渴。父母的恩情是多么值得我們?nèi)セ貓?bào)。父母是我們的.守護(hù)神,如果我們一生下來(lái)就沒(méi)有了父母,可能我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)溫馨的家。我們身上的所有東西,全部是父母給予的,我們的健康成長(zhǎng),還是靠他們的精心呵護(hù)。
感恩個(gè)信心的人——同學(xué)。
他們的恩情,如那一剎那的閃電,讓人死了里逃生;如那充滿同情的眼神,讓人感悟萬(wàn)分;如那簡(jiǎn)單的手勢(shì),讓人信心十足。正如同古人常說(shuō)的一句“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友。他們的恩情與我同行,我的報(bào)恩與他們同行。
感恩給你知識(shí)的人——老師。
老師的教誨如春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng),他在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血;他像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。在我迷茫的時(shí)候,老師幫我撥正了航向;在我要打退堂鼓的時(shí)候,他給予了我堅(jiān)定的信念、勇氣和力量。
感恩,只要你心存感恩,這世界該是多么和諧、溫馨。
心存感恩作文 篇4
烏鴉反哺,以報(bào)少小之育;羊羔跪乳,以感母飼之恩;黃雀銜環(huán),以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也,人固如此,且心懷感恩。
感恩父母,若東漢黃香,少時(shí)丁母憂,侍奉父親十分孝順。炎炎夏日,他用扇子為父親扇席納涼;在數(shù)九隆冬,他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無(wú)雙,江夏黃童”。又如孔子的弟子子路,性直率勇敢十分孝順,幼時(shí)家貧,常采藜藿于野外作食,為了能讓父母吃上飽飯,他不辭辛勞,奔波百里負(fù)米養(yǎng)親,最終成為孔門七十二賢人之一,直是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
“知遇之恩”是中國(guó)古代的一個(gè)關(guān)鍵詞,如家喻戶曉的“田橫五百士”,為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡,以明為臣之節(jié);侯贏為報(bào)答魏公子無(wú)忌知遇之恩,在獻(xiàn)計(jì)盜符后,自決于汴梁門下;公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩,不僅以自己的親生孩子頂替趙武,還不惜獻(xiàn)出自己的生命,大罵屠岸賈,觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存,此心貫日月,生死安足論,遂其響感天地,青史留名。
相傳春秋時(shí),晉公子重耳出亡于楚,楚王厚遇之,以國(guó)禮相待,重耳不勝感激,遂許楚王,若得反晉,兩國(guó)交戰(zhàn),晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉,雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐,逐鹿中原,遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮,文公守諾果退避三舍,楚以晉軍懼,爭(zhēng)相逐之,洎百里,晉兵反擊楚,楚大敗,潰不成軍。晉文公心懷感恩,兌守諾言,獲城濮戰(zhàn)勝,終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的,如三國(guó)時(shí)期武力無(wú)雙的戰(zhàn)神呂布,雖用一柄方天畫(huà)戟打下了“人中呂布,馬中赤兔”的'赫赫威名,但他不思感恩,先殺了對(duì)他有知遇之恩的丁原,后殺了義父董卓,存下了三姓家奴的惡名,結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果,正因?yàn)榇,曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力,不思感恩,也會(huì)吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞說(shuō)的好!叭绻恳粋(gè)人都心懷感恩,那么世界將變成美好的明天!闭(qǐng)攜起手來(lái),心懷感恩。
心存感恩作文 篇5
感恩是什么?感恩就是自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),自己要謝謝爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛(ài)。就像太陽(yáng)溫暖著小草,雨絲滋潤(rùn)著小草,不管隔著多遠(yuǎn)的距離,小草也要報(bào)答太陽(yáng)和雨絲對(duì)自己的照顧、關(guān)心和陪伴,哪怕只做一件小事情,而小草做的事情當(dāng)然是永遠(yuǎn)陪伴著太陽(yáng)和雨絲,讓太陽(yáng)和雨絲充滿快樂(lè),不讓他們充滿寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛(ài)讓我感受很深,讓我想起了一件幸福的事情:在我六歲的時(shí)候一天傍晚9時(shí)左右,有一位小男孩從美夢(mèng)中醒來(lái),沒(méi)錯(cuò)那就是我,但不幸的事情發(fā)生了。
小男孩發(fā)燒了,他的.哭聲吵醒了他的媽媽,也就是我的媽媽,媽媽問(wèn)我,說(shuō):“兒子你怎么了?”我難受地說(shuō):“我頭疼!”媽媽摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙,會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?我給你拿體溫計(jì)來(lái)量下體溫!眿寢屇脺貋(lái)了溫度計(jì),搖了又搖放進(jìn)了我的嘴巴里,平時(shí)我非常怕癢,我會(huì)笑。但是現(xiàn)在我不想笑,我想痛哭一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,我的頭越來(lái)越疼了。媽媽取下溫度計(jì),拿了溫度計(jì)看了看說(shuō):“兒子你都燒39度啦!”媽媽迅速抱起我重重的身體,急忙跑向醫(yī)院,那時(shí)候醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我跑特別累,一路上汗水滴在在我的臉上,我感到無(wú)比的心酸,媽媽來(lái)到醫(yī)院的大門前,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的喊著:“開(kāi)門開(kāi)門快開(kāi)門”醫(yī)生很不耐煩的打開(kāi)了醫(yī)院的大門,媽媽著急的給醫(yī)生說(shuō)了,簡(jiǎn)單的過(guò)程,醫(yī)生熟練地給我打了一個(gè)退燒針,第二天早上,我看見(jiàn)媽媽趴在床沿上酣睡,我流出了眼淚,我使勁忍著,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
媽媽,我要讓你過(guò)上幸福的生活,我要讓你得到我的愛(ài),我要好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧和陪伴。
心存感恩作文 篇6
感恩如一絲雨,滋潤(rùn)人們的心田;感恩如一縷陽(yáng)光,照亮人們的內(nèi)心;感恩如一座閃耀著光茫為遠(yuǎn)處的人們照亮前進(jìn)的方向!
竹筍在春天破頭而出,因?yàn)樗卸鞔禾;荷花在夏天綻放芬芳,因?yàn)樗卸飨奶欤坏竟仍谇锾熵S滿,因?yàn)樗兴记锾欤幻坊ㄔ诙炝韬蚤_(kāi),因?yàn)樗卸鞫!我也有許多感思。
我感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家;他們給了我生命;他們給了我十年的吃喝提供;并且不圖任何的`回報(bào)!所以,在他們渴時(shí),我會(huì)遞上一杯熱水;在他們累時(shí),我會(huì)幫助他們干活;在他們睡覺(jué)時(shí),為他們輕輕蓋上棉被,這就是感恩。
我感恩老師,因?yàn)樗麄兘探o了我如何做人的道理;因?yàn)樗麄兘探o了我許許多多的知識(shí);因?yàn)樗麄冏屛掖_定了前方人生的正確方向。而我作為一個(gè)學(xué)生也要為老師付出些努力。當(dāng)他們上課時(shí)我便認(rèn)真聽(tīng)講;該做作業(yè)時(shí),我便盡量全力從赴地來(lái)完成;當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也會(huì)出一份我的力,這一份力,雖然的確微不足道,但也表達(dá)了我的一份心意,這就是感恩。
我感恩朋友,因?yàn)樗谖乙螂y時(shí)幫助了我;在我放棄希望的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我重新拾起了希望;在我左右為難的時(shí)候與我一起思考,并為我想出了一個(gè)合理的方案。令我不苦惱于問(wèn)題之中。所以,在朋友困難時(shí)我總會(huì)拉他一把;在他傷心的時(shí)候安慰他,在他不會(huì)做題時(shí)教導(dǎo)他。這些事,也讓我們之間的友誼之橋越來(lái)越牢固,真可謂“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”啊!
讓我們?nèi)ジ卸魇篱g的萬(wàn)物吧!感恩每一滴水,它在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我,感恩每一只小動(dòng)物,帶給我無(wú)限快樂(lè);感恩每一個(gè)文具,在我困難的時(shí)候助我一臂之力。在這個(gè)世界上,一切都是美好的,一切都值得我們?nèi)ジ卸。即使是最弱小的事物,也有它的亮點(diǎn)之處,這些甚至是我們無(wú)法去攀比的。讓我們一起來(lái)感恩吧!
心存感恩作文 篇7
難忘的事情隨著時(shí)間老人的腳步,留下了、踏實(shí)了,深深地印在了我的腦海中。
——題
不知不覺(jué),六月來(lái)到。春漸漸地逃遠(yuǎn),夏卻不知不覺(jué)的來(lái)到了我的面前。
又臨近考試的邊緣了,又大又重的書(shū)包壓在我的身上,像耍賴的孩子,不住的向我身上粘。媽媽看著整天閑不下的`我,也是看在眼里,疼在心里。
一個(gè)周末,媽媽忽然問(wèn)我:“乖女兒,是不是快要考試了,壓力太大?要不要換個(gè)心情,出去放松一下?”“不用了!”我硬生生地回答!岸伎炜荚嚵,哪有出去放松的心情?”我小聲嘟囔著,“正是緊張的時(shí)候,媽媽真是的!
從那天開(kāi)始,媽媽突然回家晚了,每天回家都滿頭大汗,不再像以前那樣輕輕松松,臉上掛滿笑容。
只剩七天了,我的心中就像裝上了一只小鬧鐘“滴滴答答”的響個(gè)不停,我常在夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)時(shí),媽媽房間的燈總是亮著的。媽媽在干嘛呢?我不住邁著輕盈的小步子,向媽媽的房間走去。
進(jìn)屋一看,我驚呆了,差一點(diǎn)叫出聲來(lái),但我忍住了。媽媽手中正拿著一個(gè)縫好的枕套,另一只手正一點(diǎn)一點(diǎn)地向里面塞鮮艷的菊花瓣。媽媽的手顫抖著,走進(jìn)一看,媽媽的手紅得發(fā)紫,上面
全是蚊子咬的包。
“媽媽,你的手”我輕聲地說(shuō)。
“沒(méi)事,去摘花瓣時(shí)弄的!眿寢尨鸬健
“干嘛要去摘花瓣!”我的語(yǔ)氣里透出了責(zé)備。
“噢,就是想做個(gè)菊花香的枕頭,我找了一個(gè)偏方,說(shuō)是枕菊花香的枕頭,可以讓人放松些呢!”媽媽有些開(kāi)心的回答,邊塞菊花邊說(shuō):“快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”
早上醒來(lái),散發(fā)著菊花香的枕頭,已經(jīng)在我的頭下,那迷人的、清香的味道是媽媽對(duì)我的愛(ài)的凝聚。》块g里菊香滿屋。
這,是一種愛(ài),一種偉大、無(wú)私的愛(ài)。
讓我們學(xué)會(huì)心存感激,感恩父母。
心存感恩作文 篇8
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢(shì)而下,在陽(yáng)光的照耀之下,有幾朵倔強(qiáng)馬蘭在懸崖峭壁之上默默開(kāi)放。哦!原來(lái)是他們最燦爛的笑臉。
——題記
林清玄曾寫(xiě)過(guò):“活在苦中,活在樂(lè)里;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。這是面對(duì)苦難的生命最好的方法。”也許,這也是對(duì)這幾位最美孝心少年最好的詮釋。
面對(duì)家庭突如其來(lái)的變故,他們沒(méi)有就此倒下;面對(duì)雙親的病痛,他們心存感恩,用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔;面對(duì)父母的離去,他們沒(méi)有一蹶不振,而是咬著牙,用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空!盡管生活給了他們太多太多的意外,他們從未輕言放棄,從未想過(guò)回頭,從未抱怨過(guò)生活的苦難。他們心懷感恩,感恩每一個(gè)幫助過(guò)他們的好心人,感恩父母給予了他們生命。
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你‘不必追’。”但最美孝心少年們并沒(méi)有如此,他們倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身,飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔(dān)著苦難。對(duì)他們來(lái)說(shuō),父母在的地方,愛(ài)便盛開(kāi)!
眼見(jiàn)著母親的身子愈來(lái)愈瘦,腳步越來(lái)越輕,神情愈來(lái)愈退縮飽受病痛的折磨,人逐漸退為影子。小小的邵帥獻(xiàn)出了自己的骨髓,擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。他沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,他心中一直感恩母親賜予他生命。面對(duì)困難,他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路,一向堅(jiān)強(qiáng)的他當(dāng)看到母親被推向手術(shù)室的那一刻也掉下了眼淚。他沒(méi)有讓母親看到他的背影,而是讓母親看到了他的堅(jiān)持,他的孝心和他的笑臉!
還記得那失去雙親的兩姐弟嗎?家庭已無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對(duì)他的關(guān)愛(ài),總想幫姐姐分擔(dān),而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進(jìn)自己的'籃子,以減輕他的負(fù)擔(dān),姐弟倆相依為命,細(xì)心地照顧著奶奶,生活中處處充滿著溫暖。當(dāng)姐姐在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她將獎(jiǎng)杯舉得高高的,為了感謝那些給予他們幫助的人,也讓他們的媽媽看到,她把弟弟照顧得很好,讓媽媽看到他們現(xiàn)在的幸福。
的確,上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有了一朵玫瑰時(shí),你便對(duì)它有了責(zé)任,它就成為了世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。因?yàn)槟愕膼?ài),讓它變得獨(dú)一無(wú)二。他們的青春也一樣,因?yàn)樗麄兊钠床、他們的努力、他們的心存感恩,才讓他們的人生變得?dú)一無(wú)二。
面對(duì)獨(dú)一無(wú)二的人生,他們沒(méi)有退卻,心存感恩,用自己的雙手去將其進(jìn)行裝修。用孝心去渲染人生的天空;用樂(lè)觀為前行的道路鋪上綠草:用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮他們前行的路燈;用感恩去笑迎他們屬于自己的一個(gè)美麗人生!
心存感恩作文 篇9
春風(fēng)送暖,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼,梨花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了,潔白的花朵,芳香撲鼻,她們微微的垂著頭,像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的`卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩,如花如雨,盛開(kāi)在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球,給予了我無(wú)邊的愛(ài),讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù),給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。
是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗,是誰(shuí)給我敲響智慧的大門,是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?shù),給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路,是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?
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