關(guān)于成長(cháng)感悟作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的成長(cháng)感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)感悟作文 1
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現在回頭想想，既覺(jué)得好笑，又覺(jué)的幼稚。但隨著(zhù)成長(cháng)，這些都被埋沒(méi)在過(guò)去。
成長(cháng)能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的`壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設，改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習慣一定會(huì )被克服。
成長(cháng)使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實(shí)現。但我懂得了把一個(gè)大的目標分成一些小目標去完成，一定會(huì )容易的多。
我們正在成長(cháng)，正準備奔向未來(lái)。未來(lái)的路數不清，我們想要過(guò)去，取得快樂(lè )與幸福，就要在現在好好學(xué)習。因為現在是我們的黃金時(shí)代，如果現在不好好珍惜，你一定會(huì )后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來(lái)的幸福之門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)著(zhù)。
現在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習，但腦海里還想著(zhù)成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒(méi)有想過(guò)這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書(shū)認字是遠遠不夠的。
讓我們現在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
成長(cháng)感悟作文 2
時(shí)光過(guò)的真快，仿佛昨日還在媽媽?xiě)牙锶鰦�，如今我已是要步入二年級的小學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊，那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自我都感到好玩�！粗�(zhù)一張張照片，我不禁想起了成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……
那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎樣樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)�？烧l(shuí)知，我一不留意把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì )在肚子里生根發(fā)芽，最后長(cháng)出果實(shí)�！蔽衣�(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì )在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我最后睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的`頭上長(cháng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師厭惡我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎樣了怎樣了？”媽媽我頭上長(cháng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(cháng)小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜�(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。
聽(tīng)完了你是不是也覺(jué)得很好笑，其實(shí)成長(cháng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著(zhù)我的成長(cháng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。其實(shí)成長(cháng)經(jīng)歷充滿(mǎn)快樂(lè )的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(cháng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
成長(cháng)感悟作文 3
時(shí)間似流水般一去不返，轉眼間我已經(jīng)家長(cháng)心中的乖寶寶變成了一個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )跳的調皮大女生，有人說(shuō)成長(cháng)的感覺(jué)是甜蜜的，我怎么覺(jué)得是——辛酸？
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你這小小年紀，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`時(shí)候，怎么會(huì )心酸？正是這句話(huà)，仿佛喚起了兒時(shí)的記憶。往事的浪頭把我拋回過(guò)去。
當我正在上五年級的時(shí)候，煩惱就一件有一件的向我撲來(lái)。壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。不知道為什么，往日慈祥的父母，一回家就問(wèn)“考試了么？多少分？作業(yè)寫(xiě)完了么？寫(xiě)完了寫(xiě)卷子！”有時(shí)我卷子寫(xiě)完了，心情很好的問(wèn)你我可以出去玩一會(huì )么？可是，我等來(lái)的不是可以，而是……“卷子寫(xiě)完啦，復習！”有時(shí)，我很傷心，會(huì )想：你為什么這樣對我？我也是孩子，為什么他們都可以在天空中自由飛翔，而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待著(zhù)死亡？就是因為你們，我的生活才辛酸！
有時(shí)候，我很羨慕小朋友，他們才能做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！有時(shí)，我根本不想長(cháng)大�？晌颐靼�，根本回不去，要學(xué)會(huì )承擔，逃避只會(huì )讓我們膽小，再也不敢面對生活。所以我要努力，讓成長(cháng)的味道變得更美好！
成長(cháng)感悟作文 4
當太陽(yáng)光照在我身上的時(shí)候，我多么溫暖;當媽媽的手撫摸著(zhù)我的頭的時(shí)候，我更是溫暖。我喜歡媽媽用溫暖的手撫摸我的臉。
有一次，我不小心把幾粒米粒弄到了嘴唇上，媽媽看見(jiàn)了一邊幫我把米粒弄下來(lái)，一邊說(shuō)：瞧，我家多了一位白胡子小姑娘了！我聽(tīng)了，不禁笑了，媽媽也笑了，接著(zhù)用手在我臉上撫摸了一下，我覺(jué)得內心涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，感到媽媽的手是多么溫暖！我懷疑媽媽的手是不是個(gè)小火爐？當時(shí)，我的大腦在飛快地轉動(dòng)，一幅幅媽媽愛(ài)我的.影子出現在了我的腦中，仿佛時(shí)間停留在了那一刻，直到媽媽說(shuō)了一句你怎么發(fā)呆了，我才漸漸地緩過(guò)神來(lái)，不好意思地笑了一笑。
我不僅喜歡媽媽用溫暖的手摸我的臉，更喜歡她那嚴厲間又帶著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，這會(huì )使我更有動(dòng)力地去前進(jìn)、去奔騰。
每次考完試，媽媽對我說(shuō)的第一句話(huà)就是：你考得怎么樣？如果我考得比較好，我就會(huì )開(kāi)心地告訴媽媽我的分數。每每此刻的媽媽?zhuān)?jiǎn)直就是一個(gè)演戲天才：心里老早就像吃了六月的冰西瓜甜蜜極了，而臉上卻只是微微一笑，告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要繼續加油，爭取下次考一個(gè)更好的分數！如果考得不好，我就不會(huì )那么爽快告知了。媽媽只好左問(wèn)右問(wèn)，我實(shí)在沒(méi)辦法了，才迫不得已說(shuō)出了分數。此刻的媽媽聽(tīng)后便會(huì )嚴厲地說(shuō)：第一，不管考得好不好，都必須告訴我;第二，如果你考得不好，我不會(huì )生氣，也不會(huì )怪你，如果你不告訴我分數，我會(huì )生氣的;第三，知道了這次考得不好，下次努力，考個(gè)好分數！我聽(tīng)了，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，聽(tīng)出了她對我的愛(ài)，心里一種莫名的火焰又會(huì )燃燒起來(lái)，或許，這是另一種溫暖的表現吧！
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)坪跄阕鍪裁�，我都�?huì )感到溫暖，我把你當作我的大太陽(yáng)，我也會(huì )努力成為你的小太陽(yáng)的！
成長(cháng)感悟作文 5
書(shū)，就像一盞明燈指引我人生的方向；書(shū)，就像一縷陽(yáng)光滋潤我幼小的心靈；書(shū)，就像一泓清泉沖破我心中的阻礙；書(shū)，就像一棵大樹(shù)在我心里扎下智慧的根。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我在書(shū)中茁壯成長(cháng)，我在書(shū)的天堂自由翱翔，我在書(shū)的海洋遨游穿梭，讓書(shū)成為我的好伙伴！
愛(ài)書(shū)的我，不等打開(kāi)書(shū)，經(jīng)常就被書(shū)名、封面，一切的一切吸引住了，不管是長(cháng)篇小說(shuō)或精致短文，我閱讀起來(lái)都津津有味，甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱(chēng)我為書(shū)迷，爸爸叫我書(shū)呆子，而這些對我來(lái)說(shuō)卻是贊美，因為書(shū)讓我成長(cháng)了！
記得在一個(gè)烈日炎炎的下午，我隨意翻開(kāi)一本書(shū)，瞬間就被書(shū)名吸引住了，也產(chǎn)生了疑問(wèn)，《假如給我三天光明》到底是什么意思呢？原來(lái)這本書(shū)講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書(shū)的終極書(shū)迷，從幼兒園看到現在，不知閱讀了多少遍。有時(shí)媽媽叫我去拿東西時(shí)，我卻拿成了另一樣物品，因為我已經(jīng)沉浸在書(shū)中的場(chǎng)景了，仿佛我就是海倫·凱勒，又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀，還是吃飯時(shí)間，甚至夜半時(shí)分，我都無(wú)法從書(shū)中自拔，有時(shí)我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴，都記在了我的`心里，因為她的頑強不息與自學(xué)成才讓我很震撼，也讓我明白了人生的意義，我更是從中懂得了一個(gè)道理：我們真的要珍惜時(shí)間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒(méi)有光明，她也勇敢地站了起來(lái)，實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想！而相比于她，我們是不是更應該成為時(shí)間的主人呢。書(shū)，真是讓我變成了一位惜時(shí)愛(ài)書(shū)的好孩子了。
書(shū)，我無(wú)話(huà)不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長(cháng)路上最好的陪伴者！每讀完一本書(shū)，我會(huì )驚奇地發(fā)現，我在書(shū)中成長(cháng)了！
成長(cháng)感悟作文 6
時(shí)光的年輪不斷地轉動(dòng)著(zhù)，轉眼間我已從一個(gè)稚氣的小孩成為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這一路的`成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“志力，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)做些家務(wù)活了。今天，你就來(lái)學(xué)習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗�！蔽逸p松地答道。來(lái)到廚房，我首先向媽媽學(xué)習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個(gè)碗從內到外擦洗；最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述，心想：這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟而已！我迫不及待地按照媽媽教的方法洗了起來(lái)。
“哎呀！”我大叫一聲，我不小心手一滑，一個(gè)碗掉進(jìn)了池子里，還好沒(méi)有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿(mǎn)地都是，沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的。洗了一會(huì )，手忙腳亂的我累得滿(mǎn)頭大汗，樣子很是狼狽，我有點(diǎn)沮喪，心想：“看似簡(jiǎn)單的洗碗，原來(lái)想要做好也是不容易的��！”我當時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺(jué)了我的心思，耐心地對我說(shuō)：“志力，做事可不能半途而廢哦！堅持一會(huì )兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來(lái)，把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P了我。我暗暗地想：“洗碗真是一件看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的事情呀，以后一定要多幫爸爸媽媽多做些家務(wù)活�！�
人，總是在不斷地進(jìn)步、成長(cháng)。通過(guò)洗碗這件事，我懂得了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì )到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。
成長(cháng)感悟作文 7
成長(cháng)的歷程，對我來(lái)說(shuō)不僅是美好的回憶，更是生命的饋贈。歡笑也好淚水也罷，都讓我受益匪。
在古詩(shī)中暢游，我發(fā)現了許多有趣的靈魂。杜甫筆奮下的“在山泉水清，出山泉水濁”，令我思李怎樣的事物才算不染紅塵，蘇軾的“十年生死兩過(guò)茫，不思量，自難忘�！弊屛艺媲械馗惺艿搅怂麑σ压释銎薜腵無(wú)限懷忘之情，李白的“將進(jìn)酒，杯莫�！币沧屛蚁肱c他一起共飲美酒。我隔著(zhù)時(shí)空，通過(guò)古詩(shī)詞與這些人交流，這難道不是歷史的變遷帶給我的禮物嗎？
旅途中同樣充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我同家人沒(méi)著(zhù)小舟在湖上閑游，竟讓我有了“明朝散發(fā)弄扁舟的感受春光懶因依微風(fēng)，那碧綠的樹(shù)木，清激的湖水，高大的山巒，此情此景，讓我沉醉不由地想永駐這美景之中。
成長(cháng)帶給了我感悟，同樣帶給了我知識。從一開(kāi)始的嬰兒學(xué)語(yǔ)逐漸到認識漢字，學(xué)會(huì )走路，再到自己學(xué)會(huì )吃飯，身衣，現在，通過(guò)大量的學(xué)習，我了解了歷史，讀了更多文章，了解了血液的循環(huán)|地形構造，國家分布以及更多的英語(yǔ)單詞。句式這不僅讓我變得充實(shí)，并且豐富了我的品德修養陶后了我的情操，擴大了我的視野。
父母的愛(ài)與老師的教育，對我的成長(cháng)龍為重要。父母教會(huì )了我明辨是非善惡，老師傳授給了我和識。毫不夸張地說(shuō)：沒(méi)有了文母，我的人生會(huì )變得單調而灰暗：沒(méi)有了老師，我就會(huì )在成長(cháng)的道路中迷失方向，就像是在沙漠中去失了指南到針一樣，
成長(cháng)的禮物，讓我的生活更加絢麗多彩，生命更加飽滿(mǎn)充盈，而成長(cháng)是一件很奇妙的事。
一覺(jué)醒來(lái)，以為自己長(cháng)大，其實(shí)只是被反了。
一覺(jué)醒來(lái)，以為自己沒(méi)變，其實(shí)已經(jīng)悄然長(cháng)大。
成長(cháng)，有時(shí)只是瞬間的事。
成長(cháng)感悟作文 8
每一朵花朵都能釋放自己的芳香，每一縷陽(yáng)光都能給人們帶來(lái)溫暖。慢慢發(fā)現，以前的我，傻的可愛(ài)，現在這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的我，已經(jīng)變的懂事，穩重，成熟了許多。我意識到，我長(cháng)大了。
曾經(jīng)只是坐在門(mén)口堆沙子玩，而不去認真復習的我，現在才 發(fā)現自己當初是那么浪費時(shí)間；曾經(jīng)的任性，因為一個(gè)洋娃娃而和爸爸媽媽耍脾氣，甚至翻臉不認人的我，現在想起來(lái)才為自己的無(wú)知深感不安；曾經(jīng)只是躺在床上幻想，渴望成為大學(xué)生，成為碩士、博士，而不去努力的`我，現在才知道學(xué)習的苦與累，感覺(jué)到很難；曾經(jīng)懶惰的我，什么事都讓父母干，現在才覺(jué)得父母老了，干不動(dòng)了。
一向愛(ài)生氣的我，為點(diǎn)小事和朋友吵的不可開(kāi)交，鬧的天翻地覆，而且搞的班級的氣氛也低沉沉的。知道有一次，我在病榻上，收到了她為我精心抄錄下的各科筆記與作業(yè)。我哭了，我覺(jué)得對不起她。難道朋友之間非得吵架不可嗎？
我，一個(gè)小小的我，像一棵樹(shù)的種子，我有著(zhù)強烈的欲望----因為我想長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。為此，我的枝干在經(jīng)歷風(fēng)雨之后變的更加挺拔了；我像一顆灰溜溜的小蝌蚪，整天在池塘里蹦蹦跳跳的找著(zhù)青蛙媽媽?zhuān)谕局杏龅绞裁蠢щy我都不怕，我都能克服這些困難，當我找到媽媽時(shí)，我已經(jīng)變成了身體健壯的小青蛙了。
長(cháng)大充滿(mǎn)真實(shí)與幻想，長(cháng)大充滿(mǎn)快樂(lè )與憂(yōu)傷。我在成長(cháng)，伴隨著(zhù)成長(cháng)美好的感覺(jué)，在朝霞滿(mǎn)天的東方，放飛青春的夢(mèng)想。
成長(cháng)感悟作文 9
人始終會(huì )長(cháng)大，換言之，人總是會(huì )自己學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。
人生道路的一個(gè)個(gè)腳印，都或深或淺記錄著(zhù)蕓蕓眾生成長(cháng)的深度。成長(cháng)越慢的人，往往在成長(cháng)的過(guò)程中所受的傷害就越多。面對種。種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無(wú)意的，但成長(cháng)是必須的。
當你發(fā)現自己，不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起；開(kāi)始尊重自己的意愿，做自己需要做的事；開(kāi)始安排自己的種。種計劃，甚至規劃自己的人生；開(kāi)始感受到自己的獨處也充滿(mǎn)意義……你已漸漸地長(cháng)大。
當你遇見(jiàn)許多選擇，你也不會(huì )猶豫不定，腦中飛快閃現三種選擇并做出判斷時(shí)，當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時(shí)，當你開(kāi)始自己的獨立思考并鎮定地面對這些選擇時(shí)……你已漸漸地長(cháng)大。
當你覺(jué)得逛街玩游戲是浪費時(shí)間時(shí)，當你試著(zhù)改變作息，想要思想和行動(dòng)達到一致時(shí)，當你完全改變了以前那種慵懶的`生活，想要承擔生活中大大小小的事務(wù)時(shí)，當你明顯地感到自己的時(shí)間不夠用時(shí)……你已漸漸地長(cháng)大。
成長(cháng)需要在種。種的生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運用實(shí)際的行動(dòng)進(jìn)行證明，在證明的過(guò)程中，你就在慢慢地成長(cháng)。
成長(cháng)的過(guò)程一帆風(fēng)順不一定就是好的，在挫折中成長(cháng)的人一定比在一帆風(fēng)順中成長(cháng)的人更堅強。成長(cháng)的道路是平等的，你付出多少就會(huì )得到多少。
成長(cháng)感悟作文 10
成長(cháng)的路，有歡欣，也有悲傷，有成功，也有失利……成長(cháng)帶給我們太多的思考與感悟！
成長(cháng)，教會(huì )了我如何堅強的面對失敗。記得我在五年級時(shí)報名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，由于過(guò)于緊張，臨場(chǎng)發(fā)揮不佳，我的比賽成績(jì)可想而知，從而我的心情也非常沮喪，當時(shí)我甚至想放棄學(xué)習英語(yǔ)。但是，成長(cháng)的磨練，使我重拾信心，我懂得：堅強地面對失敗，才是成功的關(guān)鍵，從此我鼓起勇氣再一次報名參賽，終于奪得了二等獎。
成長(cháng)，教會(huì )了我善良。還記得我在小時(shí)候，很討厭那些在街上流浪的小貓小狗，他們臟兮兮的。而有一次媽媽竟然把一只渾身又臟又臭的小貓帶回了家！不僅為他洗了澡，還為他吃了貓糧。當時(shí)我非常不理解，為什么要這樣好的對待一個(gè)流浪的動(dòng)物呢？但是成長(cháng)之路，成長(cháng)之事，讓我明白了善良，懂得了善良，讓我變得善良。是啊，小貓小狗也是一種生命，他們的流浪并不是他們自愿的，他們是被迫的，迫于生活的無(wú)奈，迫于主人的殘忍，我們更應該多關(guān)愛(ài)他，多照顧他們。
成長(cháng)，讓我獲得了知識，有了志向和理想。年少的我懵懂無(wú)知，總是向父母提出許許多多奇怪的問(wèn)題，而我的志向也非常小，希望當個(gè)有錢(qián)人就可以了。但是現在我有了巨大的變化，我的.我是中華人民共和國的接班人，學(xué)習更加豐富的知識，勵志為國爭光！
成長(cháng)，成長(cháng)，我在不斷的成長(cháng)！漫漫成長(cháng)之路，帶給我們一些生活的啟迪，是不盡的智慧與永恒的財富。
成長(cháng)感悟作文 11
成長(cháng)需要什么？相信不同的人會(huì )有不同的答案，有的人需要鼓勵和理解；而有的人只需要一句話(huà)，便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中，我認為：成長(cháng)需要磨練。
第一件事是我在三年級的'時(shí)候，我榮幸的進(jìn)入了大隊委的行列。一開(kāi)始，我還對大隊委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮，可是，干了幾個(gè)月后，我漸漸感到厭倦，對每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩，我越來(lái)越反感，甚至不想干了。當我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn)，有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級的我心里是多么不平衡��！這時(shí)，書(shū)中的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：做一件事，要不然就不去做，否則，就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考，我慢慢認識到大隊委工作對我的鍛煉是很好的，所以我盡全力去做了，那些愛(ài)挑刺的老師也不找茬了。我也覺(jué)得自己成長(cháng)了，變得有責任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的，我因口腔潰瘍，在用藥無(wú)效的情況下，不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼，但我堅強的忍受了下來(lái)，因為這是我自己必須要面對的。做完手術(shù)后，我看見(jiàn)衣服上濺得都是血，都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受，忍受生活中，或是病痛中的痛苦，也是一種特殊的磨練。
通過(guò)這兩件事，使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練，磨練能使人真正的增強意志力，也能讓人更加堅強的活下去，不論遇到什么困境。
成長(cháng)感悟作文 12
望著(zhù)藍藍的天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長(cháng)，渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大。
以前，我不知道怎樣才能長(cháng)大，我總以為只要戴上媽媽的手表，穿上高跟鞋就算是長(cháng)大了，可是在大人的眼里，我始終是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩子。我多么想讓大人說(shuō)我長(cháng)大了��！
有一天，爸媽不在家，他們把我和弟弟鎖在家里，家成了我和弟弟的樂(lè )園，到處是我們的玩具�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，弟弟就開(kāi)始鬧著(zhù)餓了要吃東西，正巧家里沒(méi)有飯了，只有掛面，可是我不會(huì )做飯啊，門(mén)鎖著(zhù)不能出去買(mǎi)零食，我只好硬著(zhù)頭皮自己做飯。
我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始刷鍋，把鍋放在煤氣灶上，心里想著(zhù)“一回生，二回熟”，下次我就會(huì )做飯了。我扭煤氣灶開(kāi)關(guān)打不著(zhù)火��？噢！忘了打開(kāi)煤氣……終于點(diǎn)著(zhù)火了，不一會(huì )兒鍋就干了，我急急忙忙倒油，沒(méi)想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳，接著(zhù)慌慌張張的倒水，放掛面。心總算平靜下來(lái)了，突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面，我猛轉身對屋里大喊：“弟弟，快拿雙筷子來(lái)��！”
��！面條煮好了，我總算舒了一口氣。對了！還要關(guān)煤氣呢，這是關(guān)鍵。我又正當我和弟弟吃面條時(shí)，爸媽回家了，媽媽看著(zhù)我們倆，撫摸著(zhù)我的.頭說(shuō)：“沒(méi)想到咱家閨女真得長(cháng)大了！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我的心里美滋滋的……
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：長(cháng)大不是靠穿著(zhù)打扮，而是靠自立，只有自立自強才算是真正得長(cháng)大！
成長(cháng)感悟作文 13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，正如這句話(huà)所說(shuō)書(shū)讓多少人走向了成功，書(shū)讓多少人感悟了生活。
“經(jīng)典”是智慧的結晶，“經(jīng)典”不僅構成民族傳統，而且給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的啟發(fā)，直接研讀“經(jīng)典”，就等于直接接觸文化中的最高境界，做了這件事，你將會(huì )寫(xiě)出更加好的'篇章。
中國是詩(shī)的民族，詩(shī)是培養人的精神，抒發(fā)人的情感最好的媒介。像《唐詩(shī)三百首》中李白的《行路難》抒發(fā)了對世物的感慨，李商隱的《無(wú)題》描寫(xiě)了離別時(shí)的痛苦，又把離別失望和希望融在一起。感情復雜而細膩，正為朋友和家人離別時(shí)所運用的千古名句。
優(yōu)秀而又經(jīng)典的古詩(shī)文，是中華民族文化的精華，其內涵豐富深刻。意境高遠，充滿(mǎn)著(zhù)智慧與哲理，給人以啟迪，千百年來(lái)，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的瑰寶。
讀著(zhù)這些經(jīng)典詩(shī)文，你是否想過(guò)，這其中所蘊含的思想智慧已經(jīng)成為全人類(lèi)文代的寶貴財富。你領(lǐng)悟了嗎？你領(lǐng)悟這其中種種道理和啟發(fā)了嗎？當然你領(lǐng)悟的只是那一點(diǎn)點(diǎn)，不知還有多少大道理等磁卡你去發(fā)現。
為了讓我們受到更多的啟示，讓我們從今天，從這一刻開(kāi)始用心學(xué)習，感悟經(jīng)典詩(shī)文中的巨大智慧的結晶。
隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，各種文代日趨繁榮，我們有必要繼承經(jīng)典詩(shī)文中的智慧，將它們代代相傳。
成長(cháng)感悟作文 14
人始終會(huì )長(cháng)大，換言之，人總是會(huì )自己學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。
人生道路的一個(gè)個(gè)腳印，都或深或淺記錄著(zhù)蕓蕓眾生成長(cháng)的深度。成長(cháng)越慢的人，往往在成長(cháng)的過(guò)程中所受的傷害就越多。面對種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無(wú)意的，但成長(cháng)是必須的。
當你發(fā)現自己，不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起；開(kāi)始尊重自己的意愿，做自己需要做的事；開(kāi)始安排自己的種種計劃，甚至規劃自己的人生；開(kāi)始感受到自己的獨處也充滿(mǎn)意義……你已漸漸地長(cháng)大。
當你遇見(jiàn)許多選擇，你也不會(huì )猶豫不定，腦中飛快閃現三種選擇并做出判斷作文時(shí)，當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時(shí)，當你開(kāi)始自己的獨立思考并鎮定地面對這些選擇時(shí)……你已漸漸地長(cháng)大。
當你覺(jué)得逛街玩游戲是浪費時(shí)間時(shí)，當你試著(zhù)改變作息，想要思想和行動(dòng)達到一致時(shí)，當你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔生活中大大小小的事務(wù)時(shí)，當你明顯地感到自己的時(shí)間不夠用時(shí)……你已漸漸地長(cháng)大。
成長(cháng)需要在種種的`生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運用實(shí)際的行動(dòng)進(jìn)行證明，在證明的過(guò)程中，你就在慢慢地成長(cháng)。
成長(cháng)的過(guò)程一帆風(fēng)順不一定就是好的，在挫折中成長(cháng)的人一定比在一帆風(fēng)順中成長(cháng)的人更堅強。成長(cháng)的道路是平等的，你付出多少就會(huì )得到多少。
成長(cháng)感悟作文 15
傳承文明，踐行美德，實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節，其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國，在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書(shū)中另我印象最深的是第九章：爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，因為母親傳給他好的性格于習慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親，在我們心中世界上最偉大的不就是自己的'父親母親嗎？我們一天天長(cháng)大，是父母賦予我們生命，給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài)：有一天，我們很晚才放學(xué)，那天下著(zhù)毛毛雨，我又沒(méi)有帶傘，當時(shí)我著(zhù)急得哭了，又沒(méi)有人認識我，突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那不是爸爸嗎，怎么在這兒？我著(zhù)急得向爸爸揮揮手，他好像也看到我了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么晚了還沒(méi)回去��？”我擦干了淚水對他說(shuō)：“我今天沒(méi)帶傘！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前，帶我回家了。從這一章里我明白了：父母的愛(ài)是多么溫暖��！請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！”
從這本書(shū)里我明白了：文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊，只要你用心去發(fā)現，就一定可以發(fā)現那些細節。
成長(cháng)感悟作文 16
今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)籃球訓練班，旨在讓我長(cháng)長(cháng)個(gè)子、強壯身體。但就是在打籃球中，我悟出了成長(cháng)的道理。
在這些天的比賽訓練中，我雖奮力搶球，但因為技術(shù)差距和力量問(wèn)題，總是很難進(jìn)球�？稍邳c(diǎn)球比賽中，我還是得心應手的�；@球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲，在這個(gè)游戲中，我可是大顯身手了，靠單手投籃法和傳球式投籃法，玩得不亦樂(lè )乎，常常堅持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次，我居然還拿了冠軍呢！現在想想，這些成績(jì)并不是偶然的，它都是我在刻苦的訓練中積累起來(lái)的，努力就一定會(huì )有回報。
我們的.人生就像一場(chǎng)比賽�；@球就像機會(huì )，當你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏，搶到球并如愿投入籃筐，你就開(kāi)啟了成功的人生。如果沒(méi)投中，也不要喪氣，想想自己為什么投不中，積蓄力量，再次投籃。但如果從一開(kāi)始，你就沒(méi)搶到球或一次沒(méi)投中就泄氣，那你的人生就不會(huì )出現精彩的場(chǎng)面。
任何時(shí)候，我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球，在運球途中卻被別人段去了，那么你也別氣餒，施展你的技術(shù)，竭盡全力把球搶回來(lái)。因為只有最后搶到機會(huì )之球的人，才能把球投向籃筐，贏(yíng)得成功的喝彩。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暑期的籃球訓練讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)成功的人，他之前不可能沒(méi)有失敗，失敗了，懂得繼續堅持就一定能成功。
成長(cháng)感悟作文 17
幻想
很久很久以前就喜歡幻想�；孟霙](méi)有哭泣的花朵；沒(méi)有陰冷的天氣；沒(méi)有悲傷的人生；沒(méi)有終了的愛(ài)戀。
當花凋謝，我的心碎了；當雨下起，我的心哭了；當淚流下，我的心空了；當愛(ài)走了，我的心死了。
沒(méi)有離別的離別曲，我心依舊想著(zhù)過(guò)去，原先，那一切過(guò)去的可是是完美的回憶；可是是凋謝的花朵；可是是走過(guò)的風(fēng)景。
陶醉
陶醉，很美，過(guò)去的完美，此刻的幸福，未來(lái)的幻想都足以讓我興奮不已，不斷的感受著(zhù)未央的朦朧；未央的期望；未央的未來(lái)。
音樂(lè )漸漸地讓我感受著(zhù)心靈的震撼與陶醉，在朦朧中默默陶醉，默默滅亡，默默灰飛煙滅。
空白
空白上頭也許能更好地揮霍，但此刻空白已是最好的答案，沒(méi)有留戀，沒(méi)有妄想，沒(méi)有回音。
過(guò)去的已成空白，未來(lái)的也是空白，將怎樣描繪與遺忘，什么該留下，什么該重新畫(huà)上？也許天已給了我答案，心如止水，慢慢地，什么都會(huì )好的，雖然天明天依舊會(huì )亮，是白色的，很白很白，白得讓人不敢仰望，但它仍堅持照亮大地。
改變
什么都得應對，什么都得改變。沒(méi)有什么好說(shuō)的`，誰(shuí)都是好的，都在錯的時(shí)間遇到了對的人。改變自我，未來(lái)的路是自我的，腳下的路是自我的，遠方也是自我的不斷改變才會(huì )有新成功。努力吧！
成長(cháng)感悟作文 18
周末和朋友一起聊到了成長(cháng)的這個(gè)話(huà)題。
“你有沒(méi)有想過(guò)，自己想要成為一個(gè)什么樣的人？”我們彼此問(wèn)道，同時(shí)也陷入了沉思。
我想起了小時(shí)候寫(xiě)作文也想過(guò)個(gè)問(wèn)題，但是我那時(shí)并不什么要選什么職業(yè)，也沒(méi)有相關(guān)的概念，只是腦中蹦出了這樣的一句話(huà)：我想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
乍一聽(tīng)這話(huà)好籠統，好寬泛，可是在如今聽(tīng)來(lái)，卻忽地覺(jué)得自己還是挺有智慧的。
但還是要把這樣的“大志”在生活中變成切實(shí)可行的小目標，才有可能一步步地成為自己想要成為的那種人。
我在心里為自己想到了幾點(diǎn)。
首先，我要學(xué)會(huì )喜歡自己。這個(gè)看起來(lái)是不是有點(diǎn)兒可笑，可是笑過(guò)之后呢？有多少人能夠拍著(zhù)胸脯說(shuō)自己真的是百分百地喜歡自己，一點(diǎn)也不嫌棄自己？
學(xué)會(huì )欣賞自己，哪怕是什么樣的狀態(tài)，也要看到自己身上的閃光點(diǎn)，這其實(shí)就是一種內在的自信，而不是靠外界的評判所給予的。
還有就是平時(shí)記錄下自己的一些自豪驕傲的事情。也就是常聽(tīng)別人所說(shuō)的.記錄成功日記。
這些都是看起來(lái)容易做起來(lái)，并且堅持起來(lái)的卻不是隨便說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的。
為什么會(huì )有這樣的想法呢？因為我覺(jué)得想成為一個(gè)什么樣的人，首先我們就得喜歡自己，并且做一個(gè)自己都很認可的人，才會(huì )有能量一步步地成長(cháng)的更好。
成長(cháng)感悟作文 19
一個(gè)個(gè)腳印鋪成了我們的成長(cháng)之路，在成長(cháng)的歲月中，我們必須歡笑和淚水，經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心的事情，也必須會(huì )有從未有過(guò)的體驗。
我們已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(cháng)成一個(gè)十三四歲的少年了。在這段漫長(cháng)的歲月中成長(cháng)的不只是我們的身體，成長(cháng)的還有我們的內心，思想和本事。
我們能成長(cháng)必須感激自我的父親，母親。母親十月懷胎生下你并為了你的.學(xué)習，生活，身體所操心。父親每一天辛辛苦苦的在外奔波勞累，期望能賺更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我們的物質(zhì)生活和精神的需求。我們應當學(xué)會(huì )知足，以成長(cháng)來(lái)報答父母。
身體上的成長(cháng)隨著(zhù)歲月顯現出來(lái)，而精神上的成長(cháng)會(huì )體此刻你的生活上。
我們出生是是一個(gè)幼稚，無(wú)知，天真的小孩，而經(jīng)過(guò)歲月的磨練，我們已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知少年了，我們已經(jīng)變得越來(lái)越成熟穩重，有自我的見(jiàn)解了。我們已經(jīng)不再需要父母照顧我們，因為我們已經(jīng)能夠自理了。指一切的成長(cháng)都源自于生活對我們的考驗。
人僅有不斷成長(cháng)才不會(huì )被淘汰，所以我們應當一成長(cháng)為目標。無(wú)論是小孩，青年，中年都需要成長(cháng)。
成長(cháng)帶給我們許多歡樂(lè )，痛苦;知識和經(jīng)驗。我們應當不斷成長(cháng)，因為，僅有成長(cháng)你才會(huì )變得更成熟。僅有成長(cháng)，你才會(huì )變成一個(gè)經(jīng)驗豐富的人;僅有成長(cháng)才有提高。
成長(cháng)感悟作文 20
當傷痛成長(cháng)為笑容
從來(lái)不知道，對家的眷戀也能如此，慢慢成長(cháng)。
——題記
漸行漸遠的是隱隱的傷痛……
那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著(zhù)被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過(guò)的淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹(shù)木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀的樹(shù)，樹(shù)木的枝干極為粗壯。
低下頭，是那盤(pán)虬的根，一條一條盤(pán)根錯節，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過(guò)是你一貫的守望的姿勢罷了。
幾聲啁啾，我抬起頭，樹(shù)干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個(gè)頑皮的孩子，抑或是幾個(gè)冷漠的`大人，在你身上刻下這無(wú)人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長(cháng)出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥(niǎo)兒傷心落淚它才會(huì )小心地長(cháng)出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來(lái)漫漫無(wú)期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會(huì )有鳥(niǎo)兒到來(lái)，但它選擇慢慢成長(cháng)就如同它對大地母親的感激。
我，也許你不會(huì )記得，一個(gè)流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動(dòng)的眷戀。
于是，不期而至的是淡淡的笑容。
成長(cháng)感悟作文 21
人生，就是一個(gè)在天空中翱翔的風(fēng)箏，而我則是一個(gè)懷里抱著(zhù)書(shū)的游客，瞳孔里紛飛著(zhù)黑玫瑰般的宋體字，仰望著(zhù)天空那飛舞的人生，不停地轉動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……
經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂(yōu)愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那震撼壯闊的故事，一次次沖擊著(zhù)我的心房。
經(jīng)典，讓我讀懂了社會(huì )現實(shí)的殘酷，悲哀，無(wú)可奈何。翻開(kāi)老舍的《駱駝祥子》，我看見(jiàn)了現實(shí)中的悲劇。祥子有個(gè)理想：擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著(zhù)勤勞和堅忍，省吃?xún)�用，終于如愿以?xún)�。然而好景不長(cháng)，沒(méi)有多久他的洋車(chē)就被士兵搶走了。但他沒(méi)有灰心，靠自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也鼓不起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾�？赐赀@，我很佩服他的上進(jìn)，勤勞和堅忍，但最終也沒(méi)有戰勝自己，戰勝這黑暗的社會(huì )。人的.意志力一但不堅定，經(jīng)受不起磨難，最終還是被黑暗的社會(huì )所吞噬，再也沒(méi)有反抗的勇氣了。
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)；品讀《紅樓夢(mèng)》，我明白了感情的最難割舍；打開(kāi)《圍城》，我看見(jiàn)了世俗人生；翻讀《母親》，我明白了父母那不變的愛(ài)……
打開(kāi)書(shū)本，我默默地成長(cháng)，合上書(shū)本，我看見(jiàn)了百變人生。一本本經(jīng)典讓我們成長(cháng)，看懂了人生中的花開(kāi)花落，我已停不下成長(cháng)的腳步。
經(jīng)典，伴我一生！
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