【優(yōu)秀】感悟的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感悟的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
人生不易，沒有重來，活在當(dāng)下是我們最理智的。過去的就讓它徹徹底底的過去，別再去糾結(jié)，別再跟自己過不去；好好的珍惜今天，人生沒有彩排，別再讓自己的明天上演昨天的遺憾。最要緊的是管好家人及自己的健康，做好每天自己該做的，愛身邊的`人、做該做的事；從曾經(jīng)的夢里走出來，活在當(dāng)下。
今天，看了友友的空間，她的純潔、她的善良讓我感觸，人本來就是簡簡單單多好，為什么要給自己套上枷鎖，為什么就不可以釋懷呢！為什么就要跟自己過不去呢！每個人都有自己的難言之隱，都會有那么難忘的往事和追憶，只是她們比我強(qiáng)，懂得放下、懂得珍惜、懂得釋懷、懂得該怎樣活出自己、活在當(dāng)下，往事再難忘它也不會再現(xiàn)，往事的主角也同樣不會出現(xiàn)，珍惜眼前人，把亂七八糟的心情放在正事上，想想怎樣經(jīng)營自己的生意，怎樣管好孩子，怎樣才能讓自己的生活過的更好。
該放棄的時(shí)候放棄，是一個人精神內(nèi)涵的自然流露，也是一種人生智慧，面對紛繁復(fù)雜的人生，應(yīng)做到知其可為而為之，知其不可而棄之。把有限的時(shí)間和精力投入到事業(yè)之中去，讓生命煥發(fā)多姿多彩的絢麗，舍得放棄是一種境界。一個人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就容易渾渾噩噩，目光短淺，容易把自己局限在狹小的范圍之中，看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。能放棄的時(shí)候舍得放棄，實(shí)在是一種人生智慧。
舍得放棄還是一種自守。在紛紛擾擾的世界里，眾生心態(tài)，深邃似海，變幻莫測，人心種種，感時(shí)而支，形態(tài)各異。錯過了花，你將收獲果實(shí)；錯過了太陽，你會看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。過價(jià)值的人生，懂得正確和必要的放棄――這不是無奈，而是一種智慧。給心靈卸下枷鎖，給人生更多精彩。為明天而卸下、活在當(dāng)下。
感悟的作文 篇2
上個星期我們一家三口去廈門和武夷山玩了4天。
早上3點(diǎn)中就起床了，乘飛機(jī)去了廈門。11點(diǎn)去了胡里山炮臺，看到了克虜伯大炮。然后就去了曾厝安，那里很熱鬧，上個衛(wèi)生間都要排隊(duì)。街上有很多小吃店和喝水休息的地方。我還在一個店里買了一只很漂亮的陶笛。這是最開心的一天。
印象最深的是最后一天。那天早上我們要爬山去虎嘯巖，其中經(jīng)過好漢坡。剛開始還可以，沒怎么流汗,到了好漢坡，因?yàn)榈缆泛芏?還沒爬幾步我就大口喘氣，走幾步就坐一會，汗一直往下流個不停，衣服全濕透了。雖然這么累，但我還是堅(jiān)持爬到了山頂。之后的路就相對好走一些了。然后又去了一線天。里面很窄，爸爸差一點(diǎn)就過不去了。
第二天不知吃了什么，拉肚子了，一晚上沒睡好。這次玩的'一點(diǎn)都不好，以后再也不想出來玩了。
感悟的作文 篇3
在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自身還有許多欠缺的地方，我在聽徐老師的課時(shí)，發(fā)現(xiàn)戚老師的板書設(shè)計(jì)得很好并且講得很透徹，但是我自己在上課時(shí)，雖然也想過怎么寫板書，但是在課上總是發(fā)現(xiàn)板書寫得有些亂，課前設(shè)計(jì)板書還是沒有設(shè)計(jì)得很好，很到位，這點(diǎn)要多向戚老師學(xué)習(xí)。另外我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最重要的一個問題，就是課上學(xué)生不聽講，就坐在那發(fā)呆，我這個問題也向其他老師討教過，他們給我一些意見，如課上發(fā)現(xiàn)他不聽講就讓他回答問題，回答不出就站一會，還有就是一上課就讓他站著，我和戚老師也討論過這個問題，他也說道過這些方法，最常用的就是回答問題，并且要慢慢地讓他們改。趙老師和書記也和我說到，課堂上一定要讓學(xué)生認(rèn)真聽，不然即使有能力將知識講清楚，講透徹，但是學(xué)生不聽也是白費(fèi)功夫，所以課堂管理是很重要的。有一次早上遇到校長，他對我說，我的性格較內(nèi)向，不可能讓我改變性格，大聲叫讓他們停住，這就要我運(yùn)用自己的智慧，去思考如何在課堂上吸引學(xué)生，讓他們喜歡上我的課，這樣課堂紀(jì)律也可以弄好，學(xué)生聽課也會認(rèn)真。我聽了后，自己也思考了，覺得很對，雖然剛開學(xué)的時(shí)候有的老師告訴我一定要兇，要讓他們聽話的.，但是我嘗試了幾次后發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候真的兇不起來，那我只能換個方法，我可以在課上變現(xiàn)得更好一些，讓課堂變得有趣一些，吸引學(xué)生，讓他們都喜歡上信息課，那么課上的聽講問題就會解決的，課堂管理問題就會自然而然地解決，所以我應(yīng)該努力摸索，找出適合自己的方法在課堂上管理學(xué)生。
在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)，要做好一名教師也是很不容易的，不僅要回教書，能將知識點(diǎn)講明白，還要有能力管理學(xué)生。這和在大學(xué)里學(xué)習(xí)完全不一樣，大學(xué)里老師只管自己講，大多數(shù)時(shí)間不管學(xué)生是否在聽講，但是到了中學(xué)，教師一定要學(xué)會管理學(xué)生的，不然在課上學(xué)生就不會認(rèn)真聽我所講的內(nèi)容。講到管理學(xué)生，我現(xiàn)在努力做到在課上吸引學(xué)生，讓他們不能覺得數(shù)學(xué)課是枯燥的。那么要吸引學(xué)生，我需要多了解學(xué)生，這里我想到了上次聽王老師的講座，講到心理學(xué)是很重要的，我應(yīng)該多去看看一些關(guān)于學(xué)生心理，教育心理學(xué)方面的書，要全面的了解學(xué)生，才能在課上吸引學(xué)生。另外我自己還要多學(xué)習(xí)，多豐富我的知識，做到智慧地上課，牢牢地吸引住學(xué)生!
感悟的作文 篇4
大自然的河，宛若一條碧綠的帶子；大自然的山，宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機(jī)勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切像是一幅絢麗多彩的油畫，讓人回味無窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來性，在柳樹的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來�；ǘ湟膊桓适救�，跳起搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人，可是他也擺起雙手跳起舞來�！懊C花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春運(yùn)獨(dú)紫荊�！边@句話或許是描寫這些場景的。過不久，便下起鵝毛細(xì)雨，這雨像是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到山里，滋潤竹筍，這竹筍像是被施魔法，忽然躥的一下，高幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天，太陽炙烤著大地，知在樹上“吱吱吱……”地亂叫，似乎是要用唱歌來打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因?yàn)橄奶�，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過，夏天會下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民，農(nóng)民們在家惦記著這些稻米。這雨來得快，去得也快。并沒有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來這是夏天給人門開的一個玩笑��！
“解落三秋葉，能開二月花”這是一首描寫秋天的風(fēng)的詩。是�。∏锾斓娘L(fēng)是清爽的'，也是豐收的。秋天到，田野里一片金黃，像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天，果然是一個歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒有下雪，卻獨(dú)有一番情趣，每年冬天的早晨，我們早早的來到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校中，我們個個在盡情歡笑，繞著榕樹追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長
而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實(shí)也越可口，是樹葉們的依靠。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深！
感悟的作文 篇5
爸爸媽媽，你們的愛，十二年了，我現(xiàn)在才能夠理解，以前的小公主生活，我還真把自己當(dāng)成小公主了，把無私的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然。
爸爸工作已經(jīng)夠累了，心也被我折騰的天翻地覆，還記得你從小會從每一件小事里教我做人的道理，所以小學(xué)里，我能夠呼風(fēng)喚雨，也很熱心，人緣非常的好，什么都順順利利做每件事都得心應(yīng)手，現(xiàn)在我忘了自己的模樣，也不再是小時(shí)候的自己，覺得人與人交往中，真的需要很多技巧，而現(xiàn)在無法像以前那樣憑感覺去做事，并且越做越亂，也不再有滿滿的自信，也不再文藝優(yōu)秀，體育不好了，記憶下降了。
媽媽的眼淚，是我心底最深的傷痛。可是媽媽，你溫柔又賢惠，人人都夸你樣樣能干，可是除了寫字好，我哪也無法像你，什么都不會做，我只會吃你做的好菜，享受你給的待遇，跟著你我是幸福，可是等以后我為人母后，我怕我什么都不會，做事情也不會像你一樣有條有理，謝謝你媽媽，為了我不再打扮，不再穿漂亮的衣服，什么都節(jié)省下來給我吃給我用，媽媽，你好漂亮，你的同事都沒有你年輕，沒你能干，沒你聰慧。雖然我能夠看到你眼角上的魚尾紋，有點(diǎn)松弛的肉，我因有你而自豪，別人都羨慕我有一個那么好的媽媽，我心里真的很美。
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)是你們的女兒，下輩子我還要做你們的女兒，而下輩子我一定不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嘈�，千言萬語我無法表達(dá)我對你們的愧疚，也不能表達(dá)我對你們的感激，我會一直持著感恩的心，愛你們。
想到小時(shí)候，我不禁笑了起來。以前你們都是寵著我長大的，我知道，你們對我的期望很大，在我很小的'時(shí)候就給我報(bào)了很多個補(bǔ)習(xí)班，花了不少的錢，我也好好學(xué)，上課認(rèn)真聽課，把心思都放在了學(xué)習(xí)上。然后，上了小學(xué)，優(yōu)秀了三年，因?yàn)槟撤N原因轉(zhuǎn)到了柳州市四十六中，不適應(yīng)環(huán)境，成績中下，一直就這樣�；窝塾诌^了三年，畢業(yè)了，帶著眼淚跟同學(xué)們告別。
成績是最好的證明，我沒有體惜父母的勞累，我決定畢業(yè)后，我想我應(yīng)該不會在任性淘氣了，重新洗刷自己污垢的心靈，踏踏實(shí)實(shí)的做人，把過往好的壞的框在相框里，讓它叮囑著我不要在再同一塊石頭上跌倒，不好的我不會忘記，美好的痛苦的我更不會忘記，我曾有過累的感覺，可一想起以后要經(jīng)歷的坎坷，我就要打起精神，克服困難，意識到自己長大了，就要擔(dān)負(fù)起很多責(zé)任，請給我重生。
感悟的作文 篇6
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時(shí)，擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時(shí)，誰不會為之而異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。
若是陽春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地�？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎?
你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會?讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時(shí)，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動，不悵然有所失?不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
爾后，再來一本名古垂今的《三國演義》，浮現(xiàn)有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄并立。關(guān)云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的 表演，讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。
著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發(fā)出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時(shí)，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。
有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的`寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
感悟的作文 篇7
大客車行進(jìn)在深秋的蒙蒙細(xì)雨中，光潔的柏油路面被雨水沖刷得烏黑錚亮。遠(yuǎn)的、近的山峰綿延不斷，山上山下蒼松翠竹綠得發(fā)黑綠得深沉。離井岡山漸漸近了，汽車在蜿蜒的公路上放慢了速度。路邊的田園、房屋沐浴在晶亮的雨絲中。透過車窗，我們不時(shí)看到山下、村頭一所所掩映在綠樹叢中的小院，漂亮的二層小樓白墻紅瓦，鮮艷的五星紅旗光彩奪目，紅旗下面是小學(xué)校不時(shí)傳出孩子們朗朗的讀書聲。
井岡山位于羅霄山脈中段，方圓五百余里，有上、中、下、大、小五井之分，大井是五井中最大的一個村子，四周都是高山，因此而得名大井。1927年10月24日，毛澤東同志湘贛邊界秋收起義部隊(duì)來到大井。在這里，他團(tuán)結(jié)、改造、改編了王佐、袁文才的部隊(duì)。后來和朱德、陳毅、彭德懷、滕代遠(yuǎn)等同志一起，深入發(fā)動群眾，領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭，使共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)最早在這里扎下根。
在大井村革命舊址前，有一座毛澤東同志坐姿雕像。雕像的東邊有兩棵碗口粗的槲樹，樹干象麻花一樣緊緊地?cái)Q在一起。旁邊的牌子上寫道，當(dāng)年毛澤東和朱德同志常在此散步，探討革命理論，醞釀發(fā)動群眾，憧憬革命未來，樹影下常常留下他們的身影。他們倆象親兄弟一樣團(tuán)結(jié)，就象這兩棵緊緊長在一起的樹，人們就把這兩棵樹叫作“兄弟樹”。
當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地的中心是茨坪鎮(zhèn)，現(xiàn)已成為井岡山市。我們參觀了井岡山革命博物館和茨坪革命舊址。毛澤東、朱德、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家都在這里住過。他們的居室十分簡樸，最大不超過十平方米。毛澤東同志住的那間屋子里有一張木桌、一張木床，床上只有一床被單和一條毯子，墊著稻草。桌上有一方硯臺、一盞油燈。按規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)人晚上辦公可以燃三根燈芯，但毛澤東同志和其他領(lǐng)導(dǎo)人一樣只燃一根燈芯。他的《井岡山的斗爭》、《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》就是在每晚一根燈芯下寫出來的。`
一天下來，仰臥靜思，所見所聞象電影畫面從眼前飄過，但真正能留在腦海里的.只是那舊居里的油燈、博物館里已經(jīng)銹蝕的大刀、長矛，展柜里的竹釘、土雷和紅米、南瓜和草鞋。睹物思情，中國的紅色政權(quán)之所以能夠存在，中國的無產(chǎn)階級革命之所以能夠成功，從一開始就凝結(jié)著老一輩無產(chǎn)階級革命家以身作則、艱苦奮斗的井岡山精神。毛澤東同志說過，人還是要有點(diǎn)精神的。我想 ，如果從革命一開始就擁有豪華的轎車和豐盛的筵席是絕對培養(yǎng)不出井岡山精神的，沒有井岡山精神就沒有中國革命的勝利、就沒有中國的無產(chǎn)階級紅色政權(quán)。
在井岡山我們不止一次聽到過這樣一句話：“井岡山兩件寶，歷史紅山林好”。是的，井岡山光輝的革命歷史無可非議，久以“革命搖籃”而享譽(yù)國內(nèi)外。一九八二年以來就被列為國家風(fēng)景名勝區(qū)、旅游勝地和全國愛國主義教育基地。這既是井岡山人對中國革命付出的見證，也是井岡山人的驕傲。解放后，黨和國家多次投資建設(shè)井岡山，五十年代曾兩次飛機(jī)播種、種樹造林。改革開放以后，經(jīng)過血與火洗禮的井岡山人也解放了思想，增長了經(jīng)濟(jì)意識，他們先后開發(fā)了八個旅游景區(qū)、二百七十個旅游景點(diǎn)，水口瀑布就是其中的一個。
當(dāng)我們來到水口公園的時(shí)候，售門票的小姐說：“卷起褲腿走吧！沒一個小時(shí)別想到地方，不付出辛苦，別想看到那么壯闊的場面。”小姐將水口瀑布描繪得天花亂墜，盡管我們已經(jīng)很累，二話沒說卷起褲腿上路。空氣濕潤而凝重，崎嶇的山路忽上忽下，窄窄的臺階，細(xì)細(xì)的羊腸小道，在大樹、灌木和草叢的遮掩下，濕漉漉地長滿青苔。我們一步一喘艱難地爬上爬下，認(rèn)真地體驗(yàn)“路隘、林深、苔滑”的感覺。當(dāng)我們再一次沿著小路上坡又下坡的時(shí)候，被一種漸漸強(qiáng)大的隆隆聲所震撼水氣越來越重，頭上、身上滿是水珠。我們沿著石階又轉(zhuǎn)了一個彎，立刻被眼前的景象驚呆了，撲面而來的已不是水霧，是急雨，是水流的強(qiáng)大沖擊。約有一百多米高的寬大的瀑布好象半個山體滑坡，以排山倒海雷霆萬鈞之勢飛墜直下，不用說水聲震耳欲聾，就連腳下的大地都在顫抖。在這里不用說話，說也聽不見。這時(shí)，我們都已經(jīng)全身濕透，目瞪口呆地站在霹頭蓋臉、撲面而來的水中。這時(shí)我們才體會到公園門前售票小姐說的話的意義，不付出辛苦，別想看到那么壯闊的場面。是的，沒有老一輩無產(chǎn)階級革命家的付出、沒有井岡山人民的付出，就有天安門上的紅旗，就沒有今天的人民共和國。
從讀小學(xué)的時(shí)候我就景仰井岡山，向往井岡山，多少次魂?duì)繅艨M中等登上井岡山，一睹她那雄偉壯闊的風(fēng)采，領(lǐng)略她那秀麗而又悲壯的神韻。今天，當(dāng)我真的來到井岡山，踏上她那神圣的紅土地，面對這崇山峻嶺、蒼松翠柏和淳樸忠厚、勤勞善良的井岡山人，才深深感到如果只把這里當(dāng)作一片旅游勝地，只用耳聞目睹去感覺井岡山，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。面對這兒的山、水、人，面對這兒的一切，我只能用心靈去認(rèn)識、去感悟，感悟山的靈魂、感悟人的精神，感悟這塊神奇的土地對中國革命的貢獻(xiàn)。
感悟的作文 篇8
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的'挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
感悟的作文 篇9
考試周來臨，黑色周來臨，語數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過去，新的黑色來臨，成績。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分�！蹦乘傈h摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93�！拔业吐曄職獾卣f。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課：數(shù)學(xué)
黃老師大步流星的走了進(jìn)來，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場撼動了全班同學(xué)，有幾個坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過了，證明苦已經(jīng)過了，甜就要來了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過了。我又有了一個煩惱：
這幾天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的'航道上前進(jìn)，幾乎看不到青春的影子，只有一個模糊的感覺，我是否應(yīng)該奔向我心中那個夢想的、美好的、不可替代的未來呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一個充滿陽光的、幸福的、夢幻的青春呢？考試周，我又得到了什么呢？屈辱？贊揚(yáng)？還是兩者抵消的平淡呢？答案又是別的什么嗎？
我等待著我的答案。
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