（優(yōu)）感悟作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感悟作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
自參加縣信息技術(shù)與課程融合大賽至今已有三個(gè)月之久。在這三個(gè)月來(lái)，一直沒(méi)有停止過(guò)準(zhǔn)備。
古語(yǔ)有言：“欲要善其事，必先利其器�！边@強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備的重要性。
說(shuō)到準(zhǔn)備，實(shí)際上就是選課、構(gòu)思、實(shí)施一系列的過(guò)程。說(shuō)著簡(jiǎn)單，可是真正做起來(lái)的時(shí)候，充滿(mǎn)著坎坷。
首先說(shuō)選課。展示課和常態(tài)課堂還是有一定的差別。在常態(tài)課程中，注重的是學(xué)生的知識(shí)成長(zhǎng)、精神成長(zhǎng)，關(guān)鍵的是教會(huì)學(xué)生。而在展示課堂中，則重要的是把知識(shí)、人文統(tǒng)一起來(lái)，并要精彩呈現(xiàn)，這需要符合授課人個(gè)人特點(diǎn)。說(shuō)到這點(diǎn)，我選擇《軍神》一課，還是比較符合我這種外向、砍斷的個(gè)性的。這需要授課人能把課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)練、精彩、實(shí)用。我選擇《軍神》，課堂內(nèi)容量很大，如何把重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，這就要我把語(yǔ)言必須做到精練；這一過(guò)程，是我最痛苦的過(guò)程�？梢哉f(shuō)為了在有限的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)完內(nèi)容，我是把說(shuō)課稿寫(xiě)了修，修了改……一遍又一遍……這還需要授課人能制作出精美并能為課堂服務(wù)的課件。說(shuō)到做課件，不得不說(shuō)是一種體驗(yàn)的過(guò)程。但這些，歸之為一句話(huà)：授課人要有一定的知識(shí)和能力素養(yǎng)。而這則要在平時(shí)的.積累中不斷實(shí)現(xiàn)。
說(shuō)到構(gòu)思，這是重中之重。一節(jié)課的精髓，一節(jié)課的精彩，就在構(gòu)思。想想，我在《軍神》一課的構(gòu)思中，可以說(shuō)是三次比賽，換了三次內(nèi)容。這說(shuō)明什么，每一次構(gòu)思都有所改變。還記得第一次參與比賽時(shí)，我在構(gòu)思過(guò)程中，只是準(zhǔn)備把課堂上需要使用的電教手段呈現(xiàn)給大家，并說(shuō)明運(yùn)用意圖。雖然說(shuō)第一次構(gòu)思用了我兩三個(gè)周的時(shí)間，但是并沒(méi)有達(dá)到真正的目的；第二次參與比賽時(shí)，根據(jù)大家的意見(jiàn)和我自己的感悟，我把內(nèi)容準(zhǔn)備得很充分，要感人。所以對(duì)拓展延伸環(huán)節(jié)，我做了大量的工作。當(dāng)然，我深知，這是不符合正常上課的常規(guī)的，但是我依然還是試驗(yàn)了。當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)別人的經(jīng)驗(yàn)后，在今天我即將走向第三次比賽賽場(chǎng)的時(shí)候，我的構(gòu)思又一次發(fā)生的改變。從這一次又一次地變化中，說(shuō)明人的思維總是在不斷更新的。
一節(jié)好課的展示，準(zhǔn)備工作的重點(diǎn)還是實(shí)施階段。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。把自己的構(gòu)思付諸于行動(dòng)時(shí)，這需要耐性、韌性、忍性……耐性，是在備課和做課件的過(guò)程中，重復(fù)性地去做這件事的時(shí)候，不要急躁；說(shuō)到韌性，就是在備課和做課件的過(guò)程中，不怕錯(cuò)誤與修改，不怕指責(zé)與批評(píng)，要有堅(jiān)忍不拔的意志；忍性，就是不要把自把自己的個(gè)性在這里使然，不要隨心所欲，在困難面前，在勝利面前，要克制自己的性情。
想一想，自己在這個(gè)階段，碰到的坎坷也是不勝枚舉�？赡苓@與我個(gè)人的性格有太多聯(lián)系。所以，我一直用一種信念支撐自己――要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。也許正是因?yàn)槿绱耍攀沟梦矣薪裉爝@樣的成長(zhǎng)。
在這里，值得一提得還是我做課件的功夫。我是一個(gè)不愿意假人之手又不愿求人的人。所以，我在做課件的時(shí)候，付出的就相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)太多太多。先說(shuō)時(shí)間，我喜歡晚上熬夜做這件事，靜。說(shuō)起所用的時(shí)間，我這三次課件做下來(lái)，都是新的，所以用時(shí)應(yīng)該在二十個(gè)晚上以上。再說(shuō)課件的精美程度。我是一個(gè)比較追求完美的人，所以這更增加了我的做課件的難度。我做的課件，不論是從反選擇材料上還是從出現(xiàn)動(dòng)作中，我都追求做到?jīng)]有任何的失誤。再說(shuō)遇難時(shí)的學(xué)習(xí)。我遇到做課件的困難時(shí)，我喜歡問(wèn)百度。在這里，我觀看視頻，找相關(guān)資料，把要達(dá)到效果的具體過(guò)程徹底學(xué)會(huì)，并在課件中呈現(xiàn)……也許正是因?yàn)槿绱�，每次課件都會(huì)得到許多同事的贊揚(yáng)。
參賽，是一種磨練；磨練，是一種成長(zhǎng); 成長(zhǎng)，是一種姿態(tài)。
感悟作文 篇2
溫暖見(jiàn)證了涼薄，光明見(jiàn)證了黑暗，善良見(jiàn)證了邪惡。
所以我們更加向往人間的真情和美好……我們也更加珍惜世俗生活中平凡的溫暖。
青春不再，季節(jié)也已老去。可我依然是那個(gè)在蘋(píng)果樹(shù)下踮著腳尖摘果子的孩子。我不怪我個(gè)子不夠高，我不怪我力量不夠大，不多了，不多了，剩下的日子不多了。這些果子我不摘，它就會(huì)零落在歲月的`風(fēng)中……
我在努力，能做多少就做多少吧！
且行且珍惜，珍惜迎面而來(lái)的希望和失望。
珍視走過(guò)紅塵粘在衣袂上的泥巴和塵土……
因?yàn)檫@些都見(jiàn)證了你生命過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)歷程。
感悟作文 篇3
紅樓夢(mèng)是一部了不起的電視劇，同樣也是一本了不起的書(shū)，這本書(shū)彰顯了對(duì)古代女性的贊揚(yáng)，對(duì)古代女性的尊重，紅樓夢(mèng)既是女性的歌頌，又是女性的悲劇，我總認(rèn)為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì)，不管是家族的，愛(ài)情的，都是走向沒(méi)落，這在喜聚不喜散，愛(ài)好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說(shuō)中并不多見(jiàn)。
故事環(huán)繞著三人而進(jìn)行——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，同樣還有一群少女少婦，青春一人的史湘云，出家一年便被丈夫折磨死的是賈迎春，遠(yuǎn)嫁的是賈探春，悲觀絕望青春出家的是賈惜春，含冤而死的是秦可卿和鴛鴦，跳井而死的是金釧兒，撞壁而死的是司祺，斥逐羞忿而死的是晴雯，被強(qiáng)盜搶走的是妙玉……他們都是故事中短命人中注定沒(méi)有好結(jié)局的人，全書(shū)最中心的人物還是唯一的男性——賈寶玉，他為女性唱頌歌，唱悲歌……全書(shū)一共有900多個(gè)人物，而我最喜歡的就是抱憾而死的林黛玉，首先介紹一下，黛玉進(jìn)榮國(guó)府，除外祖母外，還見(jiàn)了大舅母，即賈赦之妻邢夫人，二舅母，即賈政之妻王夫人，年輕而管理家政的王夫人侄女、賈赦兒子賈璉之妻王熙鳳，以及迎春、探春、惜春和銜玉而生的賈寶玉。常聽(tīng)人評(píng)價(jià)黛玉“心胸狹窄”，可我不這么認(rèn)為！因?yàn)樵谶@背后，只是因?yàn)樗谝鈱氂窳耍驗(yàn)閻?ài)的深、愛(ài)的切，所以不能不介意。我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少，黛玉的心太細(xì)膩，而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒(méi)了方寸，寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì)被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無(wú)心的，不是不接受，只是因?yàn)樘y受，于是她只有用詩(shī)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。寶黛二人初見(jiàn)有似曾相識(shí)之感，但寶玉因見(jiàn)美如天仙的表妹黛玉，便砸自己的通靈玉，惹起一場(chǎng)不快。紅樓夢(mèng)中黛玉葬花那個(gè)情節(jié)是我最喜愛(ài)的，林黛玉把自己的自卑，女性的尊嚴(yán)，還有她的可憐都展現(xiàn)在了《葬花詞》中：“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人，獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕�！薄� 愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？?jī)z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”黛玉的哭不是軟弱，她以哭這種獨(dú)特的情感體驗(yàn)來(lái)真誠(chéng)聲援寶玉，默默對(duì)抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛(ài)得最深。林黛玉最終是在賈府垮倒前離開(kāi)這是非之地的，否則以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟，他不是一個(gè)頂天立地的男子漢，他能給予黛玉的其實(shí)很少，談不上保護(hù)與安慰，他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者，所以在他身邊，黛玉是得不到幸福的。
詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩(shī)，總有振人肺腑的感覺(jué)，每一個(gè)字，每一句話(huà)都像是一把尖銳鋒利的.刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺(jué)，無(wú)形之中像是有誰(shuí)掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書(shū)，讓自己慢慢地清醒過(guò)來(lái)。 故事十分凄涼，雖然文中的主人公們?nèi)宋镄r(shí)候都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活在大觀園中，賈寶玉心中深深地愛(ài)著林黛玉，但他們終究沒(méi)能成為終身眷屬，林黛玉抱憾而死，賈母和賈寶玉的老祖宗作出決定，決定讓薛寶釵與賈寶玉結(jié)婚，賈寶玉中途還因?yàn)閬G了他的命根子——那塊玉，所以變得傻傻的，老祖宗就說(shuō)，把薛寶釵嫁給賈寶玉，可以沖沖喜，而且薛寶釵的寶物——金鎖也可以壓一壓邪，不料，賈寶玉真的恢復(fù)了，但賈寶玉還是心中一直想著死去的林黛玉，最后，無(wú)奈之下，賈寶玉準(zhǔn)備出家，他告別了家人，去了寺廟，不久，兩位仙人帶著賈寶玉來(lái)到賈父賈政居住的船上，賈政立即走了出來(lái)，只見(jiàn)賈寶玉對(duì)著自己的父親三叩九拜，旁邊一位仙人說(shuō)，俗緣已完，走吧，在青埂峰下，你可以來(lái)找我們。原來(lái)，賈寶玉是青埂峰下的一塊寶玉化身成人，來(lái)到凡間，現(xiàn)在該回去了，紅樓夢(mèng)這個(gè)千古流傳的故事便畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。 毛澤東說(shuō)“不讀《紅樓夢(mèng)》就不是中國(guó)人”，清末有《京都竹枝詞》“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)亦枉然”，可見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》對(duì)中國(guó)影響之大�！都t樓夢(mèng)》更是一部百科全書(shū)，而且不僅是封建社會(huì)的。我們的一切經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)喜怒哀樂(lè)都能從《紅樓夢(mèng)》里找到參照，找到解釋?zhuān)业揭劳校舱业叫男南嘤〉墓舱瘛?故事十分凄涼，雖然文中的主人公們?nèi)宋镄r(shí)候都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活在大觀園中，賈寶玉心中深深地愛(ài)著林黛玉，但他們終究沒(méi)能成為終身眷屬，林黛玉抱憾而死，賈母和賈寶玉的老祖宗作出決定，決定讓薛寶釵與賈寶玉結(jié)婚，賈寶玉中途還因?yàn)閬G了他的命根子——那塊玉，所以變得傻傻的，老祖宗就說(shuō)，把薛寶釵嫁給賈寶玉，可以沖沖喜，而且薛寶釵的寶物——金鎖也可以壓一壓邪，不料，賈寶玉真的恢復(fù)了，但賈寶玉還是心中一直想著死去的林黛玉，最后，無(wú)奈之下，賈寶玉準(zhǔn)備出家，他告別了家人，去了寺廟，不久，兩位仙人帶著賈寶玉來(lái)到賈父賈政居住的船上，賈政立即走了出來(lái)，只見(jiàn)賈寶玉對(duì)著自己的父親三叩九拜，旁邊一位仙人說(shuō)，俗緣已完，走吧，在青埂峰下，你可以來(lái)找我們。原來(lái)，賈寶玉是青埂峰下的一塊寶玉化身成人，來(lái)到凡間，現(xiàn)在該回去了，紅樓夢(mèng)這個(gè)千古流傳的故事便畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
《紅樓夢(mèng)》不愧是一部永垂不朽的巨作�。】赐辍都t樓夢(mèng)》心中有一絲悲哀，忽覺(jué)秦氏對(duì)鳳姐說(shuō)的一番言語(yǔ)，實(shí)是有理：“月圓則虧，水滿(mǎn)則溢�！笔郎蠠o(wú)事可“永保無(wú)虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，漢，三國(guó)，晉，南北朝，隋……無(wú)一幸免。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時(shí)期，所以人生給予的感覺(jué)就饒有滋味……我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》并不是一部愛(ài)情小說(shuō)，賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇也不是中心故事，但這悲劇確實(shí)是整部書(shū)的主要線(xiàn)索，無(wú)論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩人的結(jié)局深深地感到遺憾。
《紅樓夢(mèng)》博大精深，次次讀悟正是它的不朽魅力。自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就很佩服曹雪芹，他可以寫(xiě)出這么好的作品，能把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，說(shuō)明他的寫(xiě)作功底十分深厚，里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前，同我說(shuō)話(huà)似的。我要向他學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法，把寫(xiě)文章的基本功打扎實(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平。
感悟作文 篇4
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了基地，回家的路上往事歷歷在目，記憶猶新，禁不住思潮翻滾。同學(xué)們可能在想：這次分別，不知什么時(shí)候才能見(jiàn)到教官。
聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，軍訓(xùn)很苦，硬硬的床，難吃的飯，嚴(yán)厲的教官，現(xiàn)在我才知道“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)”為實(shí)的真正含義，床不是那么硬，只是不大而已，飯不是那么難吃，只是沒(méi)媽媽做的好吃而已，教官不是那么嚴(yán)厲，可謂“和藹可親”。
在軍訓(xùn)期間有苦也有甜，從基地不僅學(xué)到了威武的軍人姿勢(shì)，還學(xué)到了感恩父母和幫助我們的人。星期六，副教官讓我們走進(jìn)禮堂，所有教官都說(shuō)了一句真心話(huà)，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們和教官?gòu)哪吧绞煜ぃ瑥睦涞綗崆�，一切的一切，都值得我們�(nèi)フ湎А?/p>
烈日炎炎之下，教官和我們同甘共苦：一起練習(xí)，一起快樂(lè)，一起傷心，一起難過(guò)。結(jié)束了訓(xùn)練，我們的臉變黑了，教官的臉也變黑了。不，這是成長(zhǎng)的顏色，這是健壯的顏色！
集體榮譽(yù)是非常重要的，每次站軍姿，我們班最好，這都是教官努力的結(jié)果，站姿如軍人時(shí)，每個(gè)人眼中都閃爍著不可侵犯的`威嚴(yán)，因此，我們班的了第二名。
快樂(lè)的時(shí)光總是很快的，一轉(zhuǎn)眼，就從安寧的基地回到了歡聲笑語(yǔ)的校園。
感悟作文 篇5
軍訓(xùn)得一大特點(diǎn)，就是要站軍姿，不管天氣炎熱與否，每天集合后得第一件事，就是要站上半個(gè)小時(shí)的軍姿。而站軍姿的時(shí)候，頭頂驕陽(yáng)，身上的汗珠不時(shí)的滑落，而腳早已經(jīng)麻木了，那滋味可真不是好受的。每次到了最后的幾分鐘，我總會(huì)有些支持不住，想在身上抓一下，每當(dāng)這時(shí)，教官就會(huì)告訴我們：“再堅(jiān)持幾分鐘，這是在鍛煉你們的毅力”。聽(tīng)到這話(huà)，我全身的酸痛頓時(shí)去了大半，立馬昂首挺胸，堅(jiān)持到了最后。堅(jiān)持的.雖然很痛苦，可我憑著堅(jiān)持不懈的決心，支撐了下來(lái)。從中，我懂得了，在日后的高中生活中，常常會(huì)遇到艱難困苦，但我絕不會(huì)輕言放棄，一定會(huì)向在軍訓(xùn)站軍姿那樣，越站越有勁，以堅(jiān)持不服輸?shù)膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)生活，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
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