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感謝有你作文1300字-六年級-記敘文

時(shí)間:2022-01-06 15:32:08 感謝 我要投稿

感謝有你作文1300字-六年級-記敘文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的感謝有你作文1300字-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

感謝有你作文1300字-六年級-記敘文

  一路走來(lái),感謝有你!感謝你教會(huì )我堅持,感謝你教會(huì )我孝順,感謝你教會(huì )我一絲不茍?

  六歲。一個(gè)不論是在春意盎然的春季,草長(cháng)鶯飛的夏季,還是豐收歡歌的秋季,銀裝素裹的冬季都想要出去瘋玩的年齡!皠e人在那看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà),在角落里背我的ABC !笔堑,我正是那個(gè)從小就只與鋼琴為伴,只懂得對鋼琴說(shuō)話(huà)的小孩。其實(shí),這一切都源于她。她說(shuō),這樣會(huì )讓女孩更有氣質(zhì),長(cháng)大以后就可以成為一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才女。雖然對琴鍵有著(zhù)獨特的感情和興趣,但我那愛(ài)玩的瘋丫頭本性是怎么也藏不住的?伤还,每天都像是個(gè)嚴師,督促我這個(gè)調皮的小孩。以至于讓我覺(jué)得,每一天練琴的時(shí)間就是這一天之中最難熬的時(shí)刻。樓下的小朋友們的歡聲笑語(yǔ),然我的心更加“躁動(dòng)不安”,可手指卻還是只能來(lái)回的穿梭于黑白鍵之間,練習著(zhù)那千篇一律的曲子。即使手練得無(wú)知覺(jué)了,即使曲譜已經(jīng)可以倒背如流了,我還是得繼續,因為她說(shuō)“一旦開(kāi)始,就不容半途而廢”也正是這樣,我在她的不容下,咬緊牙堅持著(zhù)。直到后來(lái)取得小小成就的時(shí)候,才明白她當時(shí)的用意。感謝她,教會(huì )了我“一開(kāi)始便堅持下去的人是幸福的”真正含義。

  九歲。一個(gè)學(xué)業(yè)不是很緊,但擁有了許多好朋友,常常在外面玩到夜深,忘記家里人在著(zhù)急等待自己的不懂事的花季。外公是一個(gè)身子有些病,生活不能自理的“孤寡”老人。從小的時(shí)候,外公就有嚴重的重男輕女的思想,對她很是不好。而如今,痛病纏身時(shí)卻只有她一人留在外公身邊照顧。她的心里從未有過(guò)埋怨、嫌棄更從未想過(guò)置之不理,她記得的只是他是她的父親,不論以前對她有多么不好,她都應該要照顧他的。日日夜夜的操勞,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,讓外公原本冰冷的心有了一絲溫度。感謝她,教會(huì )了我孝順,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的記得“世上沒(méi)有比親情更偉大更珍貴”的`了。

  十三歲。一個(gè)進(jìn)入新學(xué)校,開(kāi)始新起點(diǎn),新生活的新時(shí)期。而我在這個(gè)新的班級里,成績(jì)頗好,在作文方面頗有成就。我這小小的成就,她是有大大的功勞的。她在讀書(shū)方面造詣頗深。家里的書(shū)柜整齊的羅列著(zhù)她所看過(guò)的各式各樣的書(shū)——大到各國名著(zhù),小到多方雜志?刹徽撌鞘裁,她都會(huì )好好品味,時(shí)不時(shí)還會(huì )跟我說(shuō)說(shuō),她在書(shū)中學(xué)到的。要說(shuō)她對書(shū)的愛(ài),那還不是一般。有事沒(méi)事就會(huì )開(kāi)始看書(shū),即使別人在一旁看著(zhù)電視里的綜藝節目哈哈大笑,她也毫不受干擾,依舊隨著(zhù)作者的敘述,歡樂(lè )有時(shí),悲傷有時(shí)。我曾經(jīng)有過(guò)半夜起床還看到她在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)著(zhù)什么。時(shí)而停下筆來(lái),眉頭緊皺,好像在想著(zhù)什么;時(shí)而又豁然開(kāi)朗,繼續寫(xiě)著(zhù)什么。那個(gè)晚上,不知這樣的動(dòng)作重復了多少遍,只知道寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)停停,認真到從未發(fā)現過(guò)一旁的我。當看到她的文章發(fā)表在書(shū)刊上的時(shí)候,我才明白她真正在做的。之后便沒(méi)有寫(xiě)作都會(huì )與她好好商討一番。她會(huì )和我一樣歪著(zhù)頭想,想到了就會(huì )給我個(gè)提示,叫我些方法,就這樣她不直接的告訴我答案,也養成了我獨立思考的好習慣。每每寫(xiě)完一篇文章,都會(huì )拿過(guò)去給她修改,等到再拿回來(lái)的時(shí)候,便全部都是用紅筆修改的字跡了。

  也就是這樣,我開(kāi)始學(xué)會(huì )自己修改,開(kāi)始學(xué)會(huì )怎樣去讀好每一本書(shū),去學(xué)習文人的技巧,好讓自己紙上的紅筆字跡越來(lái)越少。感謝她,教會(huì )我做事要一絲不茍。

  她,就是我一生的老師,一個(gè)教會(huì )我人生中無(wú)數道理的人,一個(gè)堅持不懈,一絲不茍,熱愛(ài)讀書(shū)的人——我最親愛(ài),最偉大的母親。

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