【必備】《感謝》作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《感謝》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《感謝》作文500字 篇1
老師，辛苦了，我想不會(huì)忘記你為我費(fèi)心了六年，不會(huì)忘記你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè)，不會(huì)忘記你那肯定的眼神，不會(huì)忘記你用溫暖的手心傳給我的力量，我不會(huì)忘記老師，感謝這六年有你!
老師，辛苦了，我還記得那個(gè)夏天，我上課時(shí)肚子劇烈絞痛，你組織班長(zhǎng)維護(hù)秩序，馬上把我?guī)У礁浇尼t(yī)院，看著你忙碌的背影，還有那一滴滴往下淌的'汗水，這一刻，我差點(diǎn)把你當(dāng)成了我的媽媽，可惜不是，我只是你的學(xué)生，你卻一如既往地對(duì)我這么好，不，不是，你對(duì)每個(gè)人都很好!都用心付出著自己所能付出的。六年的光陰似箭，昨天的我仿佛還是一個(gè)天真稚嫩的孩童，今日的我，卻即將邁向人生最有意義的一次考試。決定我六年的努力是否值得的一次考試，我想，我會(huì)帶著你對(duì)我的信任，在考場(chǎng)上把六年的精華發(fā)揮得淋漓盡致，我不想讓你失望，不想讓你六年的辛苦白費(fèi)!
老師，辛苦了，這六年和同學(xué)打鬧，沒(méi)少讓你操過(guò)心;這六年上課走神，沒(méi)少和你談過(guò)話;這六年脾氣暴躁，沒(méi)少讓你請(qǐng)喝茶，這六年，只有你對(duì)我最好，最有耐心。老師，臨近畢業(yè)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)溢在心中卻吐不出口，我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有最真的心理，所有的話語(yǔ)只能轉(zhuǎn)化為一句真誠(chéng)的辛苦了!
老師，辛苦了。你為我的費(fèi)心，在心臟里;你發(fā)現(xiàn)我心情的模樣，在腦海里;你肯定的眼神，在雙眸里;你給我的力量，還殘留在手心里要畢業(yè)了，老師，我感謝這六年有你!
《感謝》作文500字 篇2
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的'�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)�，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。
結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍
然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽�。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌
《感謝》作文500字 篇3
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。”是的，有一個(gè)人，我還未曾跟她說(shuō)過(guò)感謝，她給予了我一個(gè)很大的啟發(fā)。
記得那一天，我和她是初遇�！忊忊彙抡n了。剛剛發(fā)下了測(cè)驗(yàn)卷，我整個(gè)人都不好了。又是一百零五，又沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)—一百零八，每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)都是如此。在接下來(lái)的兩節(jié)課里，我一點(diǎn)心情也沒(méi)有了，反復(fù)看著試卷，責(zé)怪自己怎么這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò)。終于，下課鈴再次響起，放學(xué)了。我?guī)е林氐男那榛氐郊依�，把那張不達(dá)標(biāo)的試卷給了哥哥，他說(shuō)如果他以前做這么簡(jiǎn)單的試卷，會(huì)滿分。他又安慰我盡力了就好，可是我還是不滿意。
下午放學(xué)后，我一個(gè)人跑到廣場(chǎng)去發(fā)泄。我到了廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有好多人，每個(gè)人都有人陪著，就我一個(gè)孤零零的。跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹，她和我一樣，一個(gè)人跑步。我沒(méi)怎么注意，繼續(xù)跑我的。‘啪’那個(gè)小妹妹摔倒了，我跑過(guò)去，把她扶起來(lái)。我問(wèn)她，為什么一個(gè)人。她說(shuō)，爸爸媽媽都去工作了。她就一個(gè)人，腿上有很多傷痕，還是鮮紅的。我想，她這么堅(jiān)強(qiáng)，如果我和她一樣就好了，這樣，我也許就不像現(xiàn)在一樣了�！拔襾�(lái)教你吧�！蔽艺f(shuō)�！班�，謝謝大姐姐！”她滿臉笑容，白色的連衣裙顯得她更加可愛(ài)。
我讓她先跑，我來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我很專注，看她摔了一次又一次，我開始著急，心里暗示著自己，慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)。終于，我發(fā)現(xiàn)她重心不穩(wěn)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她，不知過(guò)了多久，她學(xué)會(huì)了。我也懂得了一個(gè)道理—只要冷靜思考，總能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒。
經(jīng)過(guò)不懈的`努力，我考了一百一十分，比預(yù)算還要多兩分。我要感謝這位小妹妹，是她，使我受益無(wú)限。往后遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起她，就會(huì)重燃克服困難的信心——我真的很感謝她！
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