感謝老師作文匯總(3篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感謝老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文 篇1
在六年的小學(xué)生活中,我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲,有的慈愛,但都為我們獻(xiàn)出了自己最無私、最真摯的愛。
在我小學(xué)生活的最后一年,我遇到了現(xiàn)在的班長(zhǎng)任陳老師。在短短不到一年的時(shí)間里,我們之間建立了深厚的師生情誼。
陳老師在給我們上的第一堂課上,首先對(duì)我們講了一句話:“我不光要教你們知識(shí),還要教你們做人。”接著,陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的.“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬,互敬互愛;靜,靜以修身;凈,干干凈凈;競(jìng),公平競(jìng)爭(zhēng);精,精益求精;境,人生境界!碑(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心,并把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時(shí),我們無論在做人還是做事的水平上,都提升了一大截。
六年級(jí)上學(xué)期期末,陳老師在我的評(píng)語手冊(cè)上寫下了這樣一句話:“老師堅(jiān)信,你將來必成大器。”這短短的一句話,給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要懈怠時(shí),我總會(huì)想到這句話,心里便涌起了一股力量,幫助我戰(zhàn)勝困難,消除懈怠。
前段時(shí)間,陳老師交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)——為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。我知道,這是陳老師對(duì)我的信任和認(rèn)可。所以,我特別認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。在周末,我用心構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、定稿。一幅象征著“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計(jì)圖就順利交稿,并得到了陳老師的高度評(píng)價(jià)。
我們是如此的幸運(yùn),能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),又教我們做人做事的陳老師。所以,我特別想為陳老師獻(xiàn)上一段歌:“感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝他們叫我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識(shí)與文化,讓我在社會(huì)中生根與發(fā)芽!
敬愛的陳老師,我們感謝您!
感謝老師作文 篇2
三月不曾流連,如指尖滴水悄然而逝。桃花紛飛,也不曾永恒,終化作泥紅。那些美麗的日子在記憶的海灘上擱淺,刻下不可磨滅的烙痕,讓我在今后的歲月里,溫馨暖心間。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我特別的要感謝我的小學(xué)班主任,彭老師。
小的時(shí)候家里的房子是漏雨的,只能在墻角擺放一張床,一家人的生活就在那個(gè)角落里度過。我上學(xué)那兩年里爺爺又得了癌癥。原本清貧的家庭更是無力維支厚重的`醫(yī)藥費(fèi)。媽媽沒有辦法,在家照顧我。在已經(jīng)上了一個(gè)禮拜的課程的時(shí)候媽媽做出一個(gè)決定,讓我轉(zhuǎn)到離大姨家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀。
在那個(gè)童年,父母卻沒有將家庭的沉重過早的加入與我的生活里。傻傻的我,每天不知不覺的度過了一天又一天。一次課后,彭老師讓我把媽媽叫到學(xué)校。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不出眾,我也不至于去犯錯(cuò)。那個(gè)時(shí)候老師就是泰山般得神圣和莊嚴(yán),老師的話是絕對(duì)不能違背的。沒有做作業(yè),就會(huì)挨板子。那時(shí)我們最怕的就是彭老師的板子了。第二天,媽媽來到了學(xué)校,我悄悄的躲在她們的后邊聽她們的講話。
“聽說您要讓海燕轉(zhuǎn)校了!
“沒有辦法,我們?cè)谶@里沒有什么親戚,所以也沒有人可以照顧孩子。我也是不得已”
“要不這樣吧,你讓海燕住到我家吧。我有一個(gè)女兒,我丈夫也是老師,所以教育方面您不用擔(dān)心,我們肯定會(huì)教育好孩子,就像教育我自己的女兒一樣的……”
多年逝去,也許彭老師都不記得了曾經(jīng)有我這樣一個(gè)學(xué)生,但是彭老師的話確實(shí)一直流淌在我的心里。
在記憶的海洋里,還有一幕也是歲月擦洗不掉的。在現(xiàn)在的商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里,很多老師都通過課余給學(xué)生補(bǔ)課來掙取一些費(fèi)用。由于一踏入學(xué)堂就是上一年級(jí),爸爸曾在我上學(xué)前交我數(shù)數(shù),愚笨不化的我只能在“3”這個(gè)門檻徘徊,卻一直不能數(shù)過。爸爸也放棄了交我的耐心。語文,更是不用說的,初中畢業(yè)的父母也是一知半解。那時(shí)每天老師就是交我們“6”個(gè)漢語拼音,每天在放學(xué)后
一個(gè)一個(gè)的到她那里去讀,過關(guān)了才能回家。而我就是每天被留下的七八個(gè)中的一個(gè)。那時(shí)教室燈都沒有。每天天都黑了,我們?cè)僖部床灰姾诎迳系淖帜笗r(shí),老師才會(huì)讓我們回家。每當(dāng)出校門時(shí),街上已經(jīng)燈火通明了。年幼的我們從未想過,老師家中還有女兒和丈夫在等著她回去一起吃飯。如此日復(fù)一日,一日一日就是一年,沒有收取任何的報(bào)酬,也沒有絲毫的抱怨,總是耐心的一遍又一遍的教著我們。
君生,我未生。我生,君執(zhí)教。未曾擦肩過,人生幸運(yùn)莫不過此。我打?qū)W堂走過,您就是我最美麗的相遇。
很遺憾的是,后來彭老師被調(diào)走了,我也沒了她的音訊。
遇見您是我學(xué)習(xí)生涯的最大樂事,也是您的教導(dǎo)讓我開始上進(jìn)。沒有您,就沒有今天的我,彭老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!
珍珠的圓潤(rùn)和光亮是歲月的沉淀和磨合。我和您相處的時(shí)間雖然不是很多,是我生命旅程貴重的一筆財(cái)富,它的光亮將會(huì)一直陪伴著我。如果有來生,我就做您的女兒!
感謝老師作文 篇3
我的求學(xué)生涯中,有許多的老師。其中,給我印象最深的卻是疼愛我們的體育老師——張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā),平時(shí)目光和藹,他對(duì)學(xué)生十分疼愛。記得有一次的'體育課上,張老師讓我們跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老師說我,也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著,感覺滿身虛汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見我吐了,趕緊跑開了。這時(shí),我依稀看見一個(gè)熟悉的身影正向我迎面走來,我抬起頭,定睛一看,原來是我們的體育老師,只見他蹲下身子,幫助我清理,他一會(huì)兒幫我擦嘴,一會(huì)兒幫我收拾衣服,一會(huì)兒又關(guān)切地說:“你不舒服,怎么不說呢?”又急忙扶我到一邊坐下,自己讓同學(xué)幫忙買來一瓶水,讓我漱口,這時(shí),我看見張老師滿頭大汗,慈祥的面孔上帶著微笑,此時(shí),我熱淚盈眶,有說不出的感動(dòng)。
這就是我們的體育老師,他像父親一樣疼愛我們,我們都很喜歡這位老師。
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