[推薦]感謝的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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感謝的作文 篇1
九歲那年的夏天,我在阿姨家度夏。一天,我走進(jìn)阿姨的書房,書架上的一本書吸引了我。抽出一看,書名赫然入目——《淘氣包馬小跳》,封面做得極為精美,圖案色彩艷麗。我忍不住翻了幾頁,書里的插圖形象逼真,文字滑稽生動,我有些驚訝。這本書像一把鑰匙,打開了我閱讀的沉睡大門,從此我的閱讀“旅途”開始了。
阿姨說:“孩子,這本書就送給你了!”我欣喜若狂,很快就投入了它的懷抱。書中的馬小跳仿佛就在我的身邊,他朝我做了一個鬼臉,我就笑得前翻后仰;他遇到了一個大危險,我就跟隨著他一起尖叫;他的一個要好朋友離開了他,我就為他的傷感而黯然;他站在領(lǐng)獎臺上接受獎勵,我就激動得為他落淚。
平日上學(xué),緊張的一天結(jié)束后,已是滿身疲憊,可我不忘去見見馬小跳,看那《淘氣包馬小跳》,才能安然入睡。周末,我感到十分無聊的時候,馬小跳就悄悄來到我身邊,他就像我的知心朋友,和我愉快地交談。他的'爸爸馬天笑說過“孩子的童年要金色的,這樣他們才會活得快樂!”我覺得這句話說得太好了,我就想要快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,做一個處處擁有快樂的孩子!
我想要的不是馬小跳的淘氣,而是他純真的生活態(tài)度,做一回孩子的自己。淘氣的馬小跳,感謝你一路的陪伴!
感謝的作文 篇2
當(dāng)我看著一些很小的孩子在上學(xué)路上時被父母牽著,開開心心的樣子,我想我以前一定也是這樣的。
您牽著我的手,從東走到西,又從這條街走到那條街,我感受到媽媽那溫暖有力的大手,就很安穩(wěn)地毫無顧慮地走。就這樣,一年級,二年級,到三年級開始時,我依舊是媽媽送去上學(xué),也沒有多遠(yuǎn),可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校,我還沉浸在媽媽的手中。我應(yīng)該一個人了。
就這樣,一天早上,媽媽讓我獨自去上學(xué),我還很擔(dān)心,一直說著不,因為我害怕走丟?墒菋寢屢辉贀u頭。,我必須自己走。走出小區(qū),心中滿是不安。第一步,第二步??我實在是不理解媽媽當(dāng)時突兀的決定。沿著熟悉的路,東張西望,緊握著兩只手。很快手心里就全都是汗了,而我還處在緊張中,絲毫不愿意松懈。
突然,我看到一個和我差不多的學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué),而且還哼著歌,邊走還不時停下來看看景色。我覺得很羞愧,我也想像他一樣,可是我依舊擺脫不了心中的恐懼。“我都那么大了,怎么就不能自己去上學(xué)?不行,我必須要自己走到學(xué)校去!”我這么告訴自己。漸漸地,我的步子更大了,沒有了剛開始的`羞澀,更多的是充滿自信。很快,我看到了學(xué)校的大門,心里很高興,加快速度跑過去。心里已經(jīng)不是恐懼,而是一種成功的喜悅。走到校門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在那里了等我了。看到我以后,她微微向我笑了一下,說:“你做到了,盡管過程很艱難,不過你終于相信自己,打敗了恐懼,你不再是那個處處需要我?guī)е男『⒆恿。”從那以后,我再也沒有讓媽媽牽著去上學(xué),都是一個人,看著比我更小的孩子,我心里是自豪,這一切,源于媽媽放開我的手,讓我獨自走。
感謝您,放開我的手,讓我充滿自信,也讓我學(xué)會了堅持和獨立,我的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個處處需要人保護(hù)的孩童了。感謝您,放開我的手。
感謝的作文 篇3
親愛的張老師:
您好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長?上攵,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的.爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。
在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……
祝福您
節(jié)日快樂,身體健康!
您的學(xué)生:XXX
感謝的作文 篇4
俗話說“朋友多了路好走”,這的確是事實。雖然朋友、伙伴給予我們的幫助少于父母、老師的幫助,但是,如果我們沒有那一點“微薄之力”我們也不可能成功。
我要感謝的是一位普普通通懂得幫助人的我的一位知心朋友。我小時候,脾氣不好,沒人愿意和我交朋友,而我只有和他合得來,我們一起長大,一起歡樂,一起悲哀、憂愁。真算得上是“有福同享有難同當(dāng)”。
有一次,天陰沉沉的,下著小雨,我們在學(xué)校上課,考試成績公布了,我一看,大為驚訝,竟然考的一塌糊涂,一想到回家要挨麻木批評,心里非常傷心,甚至想找個洞鉆進(jìn)去,簡直快要瘋了,認(rèn)認(rèn)真真 對待的考試,竟然會這樣,心里又氣憤又害怕,這時,他走過來了,對我說“沒關(guān)系,不就一次考試嗎。要是你這個樣子下去,下次再考砸啦,那還不活了?”
這一番話雖然有些傷人的語氣,但里面有一定的道理,日后,我努力,發(fā)憤圖強(qiáng),終于取得了好成績。還有一次,學(xué)校里舉行運動會,老師為我報名參加羽毛球賽,我信心十足,做了充足的`準(zhǔn)備,瞄著冠軍發(fā)力。
終于到了運動會那天,前面的比賽很激烈,斗得難解難分。到我了,只見我的對手,比我高出一個腦袋,要知道打羽毛球長的越高越有利。
我那“胸懷七大洲,放眼全世界”的精神頓時飛到了九霄云外,我想到了退出比賽,我的那位朋出現(xiàn)了,給我講了一個故事:狹路相逢勇者勝,兩個高手決斗,一個高手明知道是死也要亮劍,那才是真正的英雄。最終,我以21:20的一分的差距打敗了對手。
我要感謝我的朋友,是他給了我?guī)椭,在這里,我想說感謝你身邊關(guān)心你的朋友吧!
感謝的作文 篇5
經(jīng)歷過的曲折磨難,經(jīng)歷過的風(fēng)雨彩虹,走過漫長的人生之路,有什么可以一直陪伴你,又是誰默默為你付出?
父母的這種陪伴與付出是不求回報的,是無私的`。
感謝你的陪伴,爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚,除了那一次。那年我三歲,半夜發(fā)了高燒。你細(xì)心照顧我,寸步不離,整晚都沒有合眼,為我掖被角,擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無微不至的照顧,我在昏睡了一整天后睜開了眼,看到你,就含糊地叫了聲“爸爸”,你竟紅了眼眶,轉(zhuǎn)過身去掉了眼淚。媽說當(dāng)時的你像老了好幾歲,像變了個人。媽對我說的時候,我甚至有些震驚,我想象著,卻怎么也想象不出來你掉眼淚的模樣,F(xiàn)在我已長大,爸爸,感謝你的陪伴。
感謝你的陪伴,媽媽。
看著你被凍得通紅的雙手,我突然有些后悔說想喝牛奶。那天晚上到家,你和往常一樣問我想吃點什么,我說想喝牛奶,誰知你竟天不亮就跑去養(yǎng)殖戶那里去買鮮牛奶。那天早上,天蒙蒙亮,我揉著眼剛睡醒,你剛到家,就把在懷里捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上,然后你搓著通紅的雙手笑著對我說:起來啦。我過去幫你暖著手,問你干啥那么麻煩,非要去那么遠(yuǎn)買,樓下就有超市,你卻說:鮮牛奶更有營養(yǎng),對你身體好。我的心涌過陣陣暖流。媽媽,感謝你的陪伴。
我曾讀過這樣一句話:“別人在乎你的成就,而父母卻在乎你累不累!备改傅膼塾肋h(yuǎn)是最樸實真誠的,最溫暖偉大的。爸爸媽媽,感謝你們十六年來對我的陪伴,你們的付出,讓我回報不盡。
感謝的作文 篇6
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的.英語老師!
感謝您——老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節(jié)快樂!
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