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感謝的作文

時間:2026-03-29 01:23:38 感謝

感謝的作文(經(jīng)典7篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝的作文(經(jīng)典7篇)

感謝的作文 篇1

  我最想感謝的人就是以前教我數(shù)學(xué)的陸土文老師,國為他讓我懂了許許多多的知識和道理。

  記得在一年級的時候,我并不是太喜歡上課,所以上課的時候總是開小差,數(shù)學(xué)成績一直都是全級里倒數(shù)第一、第二名的,同學(xué)們總是喜歡說我的壞話,而且沒有人肯和我玩,我覺得非常的孤獨(dú),想:“這個世界上,最無聊的應(yīng)該是去學(xué)校學(xué)習(xí)了!”可是后來調(diào)來了一位姓陸的數(shù)學(xué)男老師,他上課的時候,說話非常的幽默,時常會令全班哈哈大笑(包括我在內(nèi))陸老師并不喜歡批評別人,同學(xué)們做錯了一點(diǎn)兒事,他只說一兩句,只要你改正錯誤就行了,不像那些一、二年級的老師做錯了一點(diǎn)兒事,就非要把你抓去她的辦公室大罵一頓才解氣。那時候,陸老師見我的數(shù)學(xué)成績老是倒數(shù),便為我的數(shù)學(xué)成績而擔(dān)心。每次考試之后,我不懂的題,他都全部幫我講一遍,我也很愿意聽他為我講題,他每一次講題,都一定要等我明白的時候,才講其它的題,講完之后總是要出一些同類形的題目給我做,看看我有沒有認(rèn)真地聽他講課。時間一長我的數(shù)學(xué)成績也漸漸地上來了,經(jīng)常在前10名以內(nèi)從此,同學(xué)們說我壞話的`人也漸漸地少了,看得起我了,有時還會有一些同學(xué)來問我一些較難的問題。當(dāng)有人問我數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁磸牡箶?shù)一、二名飛到前10名的時候,我總是會自豪地對他說:“國為我有數(shù)學(xué)陸土文老師的特別關(guān)照嘛!”可惜是,同上了四年級,陸土文老師不再教我們了,因為他只教1-3年級的那些小朋友。

  陸土文老師不再教我們數(shù)學(xué)了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上每一科的課了因為陸老師讓我明白了一個很深的道理:不管老師是多么的“兇”或者多么的“和藹”,這都是為了我們的將來做打算,所以我們不能老是責(zé)怪老師。

  陸老師雖然不教我們,但他那和藹的面孔將會深深地保留在我的心中。

感謝的作文 篇2

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝波濤洶涌的大海,是大海讓它認(rèn)識了許多伙伴;而我,則要感謝你,是你讓我懂得了許多許多。每個人都有自己最想感謝的一個人,當(dāng)然我也不例外,我最想感謝的那個人就是大我一歲的楊佳樂。

  是你,讓我懂得了永不言棄。那一夜,在一陣笑聲中,我們朝著團(tuán)隊訓(xùn)練基地出發(fā)了。到了那兒,教官把我們分成兩隊,比賽攀繩索。我自告奮勇,先去攀登。我雙手緊握繩索,小心翼翼的挪了起來。正當(dāng)我爬到半中間時,只見繩索一歪,我就掉了下去。一連十幾人都是這樣,兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索,一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來。正當(dāng)你快要走向成功之時,繩索劇烈地?fù)u晃起來,你差一點(diǎn)就摔了下去。但是,我看到你的手緊緊地握住繩子,眼睛直視前方,牙齒緊緊咬住嘴唇,那一夜,當(dāng)你攀住繩子,終于走向成功之時,你只是輕輕地說:“勇前就是力量!边@句話,我銘記在心。

  是你,讓我懂得了團(tuán)隊的力量。那一天,一個個同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍,把一些臟兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵龃驋咝l(wèi)生。你時而奔向一邊的塑料瓶,時而彎腰撿取腳下的紙,又時而拿起掃帚認(rèn)真掃了起來。在銀光的月光下,我總覺得有好多珍珠在這里閃動,!是汗珠!第二天,總導(dǎo)員當(dāng)場嘉獎了你,你只是說了幾個字:“這是應(yīng)該的!边@幾個字,至今在我耳邊回蕩,他讓我懂得了團(tuán)隊的力量。

  那是初秋時節(jié)的一天,柔柔的`微風(fēng)輕輕地吹拂,和煦的陽光靜靜的照耀——《寶豐縣為民路小學(xué)授牌儀式》在這樣美好的環(huán)境中拉開了序幕?墒窃谶@樣美好的環(huán)境中卻摻雜著一件與這環(huán)境不符的事情:每班只發(fā)三個中隊長牌,可我們班有四個中隊長,因而,好欺負(fù)的我就沾不上邊了。

  我獨(dú)自漫步于操場,失去了往日的輕松與快樂。這時,楊佳樂走來對我說:“我有兩個牌,來!給你一個。”我高興地接過牌,那一刻,我覺得她很美。

  可是事實直到第二天我才知道。

  那天我正在教室里預(yù)習(xí),忽然聽到窗外一陣生氣的聲音:“你怎么那么不小心!昨天才發(fā)的牌,今天就丟了!那可是中隊長的標(biāo)志啊!真是氣死我了!”我站起來往窗外看,看到的竟然是郭老師正在批評楊佳樂,都把楊佳樂的眼淚批評出來了。晶瑩的淚珠在她臉上掛著,此時無聲勝有聲,我覺得楊佳樂更美了,簡直沉魚落雁、閉月羞花。

  楊佳樂不僅人美,心更美!總之千言萬語匯成一句話:“楊佳樂,謝謝你!”

感謝的作文 篇3

  唐代詩人孟郊在《游子吟》中是這樣寫的——誰言寸心,報得三春暉?現(xiàn)在,雖然我無法寫像詩人那樣千古傳誦的母愛絕唱,但是媽媽的好,媽媽的辛苦,媽媽在我身上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我聽說了,我看見了,我感受到了,今天我想由衷地說一聲:媽媽,謝謝,您辛苦了!

  我清楚地記得,那是一個古怪的.天氣,時而晴,時而下雨,真是孫猴子的臉——說變就變。那時我們正在上課,望著窗外的大雨,想爸爸回老家了,媽媽又生病了,我該怎么回家?心里不停地喊著:雨快停下來,快停下來呀!

  放學(xué)了,我靜靜地坐在位置上,呆呆地望著窗外,這時一個熟悉的腳步聲,慢慢地向我們教室走來,我跑出教室一看,是媽媽!我急忙收拾好書包,背上書包。媽媽看了說:“你這孩子,今天不是跟你說要帶傘嗎?怎么不帶呢?”我啞口無言,媽媽把傘遞給我,我在心里暗暗地想:媽媽生病了還來接我,這真是我的好媽媽。

  還記得那是一個陽光燦爛的星期天,我和幾個小伙伴一起玩耍,不小心把手摔斷了,當(dāng)我打電話告訴媽媽時,媽媽在電話的另一頭急得哭了,為了能夠更好地照顧我,媽媽辭掉了自己心愛的工作,回家全身心地照顧我,今天我能夠健康、自信地學(xué)習(xí)是媽媽用心澆灌出來的。

  媽媽常對我說:一個人不僅要學(xué)好課本知識,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛,學(xué)會感恩。

  是啊,同學(xué)們我們應(yīng)該從小學(xué)會孝敬父母,尊敬老師,好好學(xué)習(xí),使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。我想,這就是對父母最好的報答。

感謝的作文 篇4

  我是一朵梧桐花,在這深秋里,只有我還孤零零的掛在樹上,我已經(jīng)枯萎了,失去了以往的生機(jī)和活力,我不再美麗,我也沒有任何欲望,因為我認(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值,我只想回到大地的懷抱。

  終于,我如愿以償,來到了我母親——大地的懷抱,就在我睡得昏昏沉沉?xí)r,突然做了一個奇怪的夢:我夢見大地母親站在我面前,對我說:

  大地:感謝你,落花

  落花,謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蹦汶m然枯萎,但是在我心中你仍是最美的'花!

  聽完大地母親的這段話,我驚詫不已,心想我在這個世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽到了一個人的聲音:

  新花:感謝你,落花

  感謝你落花,沒有你的滋養(yǎng),大地并不會如此肥沃,而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力,是你,給了我生命,感謝你!

  聽完他們的話語,我深思著,難道說未來的我還有這么大的價值,突然,那句詩又響了起來:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!被鞔耗,不就是我生命的升華,我的又一次生命嗎?

  感謝你們,讓我認(rèn)識到自己的價值,這樣,我也就可以沒有遺憾的死去了——不,應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。

  感謝你們,給了我第二次生命!

感謝的作文 篇5

  讓我感恩的人有許多,有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師,因為是老師給了我豐富的知識,為我打開了智慧的大門。

  都說老師是辛勤的園丁,他們每天要為我們上課,把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們,而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中,老師還像一位慈祥的母親,在我失意的時候幫助我,在我進(jìn)步的時候鼓勵我。

  記得一年級時,我的鉛筆字寫得不好看,心里真是又急又失落,而我的語文老師不顧自己繁忙的工作,利用課余時間一筆一畫地教我寫,還告訴我許多書寫技巧。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,我的`字越來越好看了,作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績。到了期末的時候,老師問全班同學(xué):“誰的作業(yè)得到了老師五個‘優(yōu)+’的?請站起來!边@時,我慢慢地站起身,于是老師獎了我一支非常漂亮的鉛筆,并對我說:“這只鉛筆是給你的獎勵,希望你再接再厲,更上一層樓!”我雙手接過這只筆,班上響起了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的,同時也領(lǐng)悟到了老師的用意,那是一種毫無保留的表揚(yáng)與鼓勵!

  當(dāng)我遇到困難時,是老師無私的幫助讓我取得進(jìn)步;當(dāng)我取得進(jìn)步時,又是老師的鼓勵讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!此時此刻,我最想對我的老師說:“老師,謝謝您!是您慈母般的愛讓我取得了今天優(yōu)異的成績。老師,我愛您!”

感謝的作文 篇6

  感謝每天照顧我的父母,有了父母細(xì)心的照顧,我才能平安的長大。當(dāng)我心情低落時,父母給予最大的安慰。當(dāng)我想要說謊時,父母總是一眼看穿我的心思,讓我不能做壞事。

  感謝每天逗我發(fā)笑的弟弟,在我傷心落淚時,你總是讓我破涕為笑,雖然我們有時候會吵架,但是你還是最棒的弟弟。

  感謝陪伴著我的'同學(xué),有了同學(xué)的加入,游戲才有趣,跟同學(xué)互動時,雖然會有爭執(zhí)和磨擦,但是只要和好以后,就像遇到老朋友開心。

  更感謝教導(dǎo)我的老師,讓我學(xué)到新的知識,也可以學(xué)到處世的品德及做人的道理,學(xué)到生活的技能,將來在社會上成為有用的人。

感謝的作文 篇7

  春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。

  記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜,見我不再哭了,就繼續(xù)上課。

  我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級中,F(xiàn)在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒;蛟S在不久的`將來,我們會被掛到天邊照亮你。

  正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進(jìn)了知識殿堂,走向了美好未來。

  未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學(xué)會了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校!

  再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!

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