感謝的作文大全【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1
落日余輝將琴行的大門映得分外妖嬈,自己手握著考級(jí)證書,與親愛的老師合影留念,聽著老師的諄諄教誨,擁抱著老師的身體,眼淚禁不住流了下來。
十年,真的是十年,從牙牙學(xué)語跌跌撞撞走進(jìn)琴行,到現(xiàn)在步入初中學(xué)習(xí),撫著心愛的古箏,往事一幕幕浮現(xiàn),可以說是陶老師將我領(lǐng)進(jìn)了這神圣的古箏殿堂。
撫著熟悉的琴弦,想當(dāng)初是如何的不容易上手,正是陶老師的一次次鼓勵(lì)與勸導(dǎo)讓我從陌生到熟悉,從抗拒到接納,從無從著手到得心應(yīng)手,正是您的耐心、細(xì)致使我一路走來,風(fēng)雨兼程。
印象最深的是市文化館的那次演出,由于是集體演出,幾個(gè)小朋友都不太熟,從而使相互默契性、配合性不高,陶老師硬是耐心地給我們排練了一個(gè)星期多,從落座姿勢(shì)、分段演出,到麥克風(fēng)的音量、坐向等多親力親為、力爭(zhēng)盡善盡美,自己當(dāng)時(shí)膽子比較小,不敢直面觀眾,陶老師更是特別輔導(dǎo)我,她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》,從音符的每一次撞擊體現(xiàn)出漁夫的當(dāng)時(shí)的心情,教導(dǎo)我怎樣做到與古箏高度融合,心靜自然坦然。
那天“民星璀璨”文藝匯演中,具體的過程我早已淡忘,但上場(chǎng)時(shí)陶老師鼓勵(lì)的目光以及演出后贊賞的笑容卻始終無法忘懷,特別是在演出時(shí)她握緊的雙手非常清晰。也是在那個(gè)時(shí)候,我不再害怕面對(duì)那么多人,可以說,陶老師既是音樂上的領(lǐng)路人,更是生活上的`良師益友。
最近路過琴行那兒的大門,竟然已經(jīng)關(guān)閉了,在門口,我仿佛又看到陶老師在我臨考時(shí)、演出前、以及最后一次考級(jí)出來時(shí)一次次無聲的鼓勵(lì)、和慈祥的目光,飽含了對(duì)一個(gè)學(xué)子濃厚的關(guān)愛;秀敝,好象又回到了第一次踏入琴行,陶老師那一聲親切的招呼:“小朋友,古箏很好聽的哦!”
面對(duì)那扇緊閉的大門,我只能道一聲:感謝您,陶老師,不知您現(xiàn)在可好?
感謝的作文 篇2
有些時(shí)候,我們提起“愛”,第一時(shí)間想起的是偉大無私的母愛。但如果沒有綠葉,怎么襯托出紅花的美。沒有默默的.父愛,怎襯得出母愛的偉大!
有個(gè)人,他讓我敬佩,讓我愛戴。他是我的父親。一個(gè)教我寬容大度的“老師”。
我一向愛看書,借給別人的書,如果還我時(shí)書受損,我是非常不高興的。一次,我把書借給同桌看。那是我最喜歡的書籍《意林》。沒想到第二天早晨,同桌就給我一個(gè)“好消息”。她昨天吃飯時(shí),把菜渣掉進(jìn)了書里。書現(xiàn)在是“血跡斑斑”。我的臉頓時(shí)陰了下去,憤怒地對(duì)她說:“書還我!你這種不愛惜書的人,不配做我朋友!”當(dāng)天,我一直和她在“冷戰(zhàn)”。
回家時(shí),我還是一肚子怒氣,就對(duì)奶奶發(fā)脾氣。你看見我和往前大不一樣,便猜到了我的心思。你坐在我對(duì)面,對(duì)我說:“寶貝記住,不管發(fā)生什么事,寬容是最好的法寶。人要大度一些,退一步海闊天空!
感謝你,我的父親。你的話讓我受益無窮。
感謝的作文 篇3
歲月悠悠,一晃而過,不知不覺間我們已經(jīng)快要結(jié)束初一第一學(xué)期的生活了;仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí),我不但要多虧中學(xué)老師對(duì)我的輔導(dǎo),還要感謝小學(xué)老師以前對(duì)我的教育、關(guān)懷與鼓勵(lì)。如果不是她們,我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)這樣扎實(shí)牢固了。 我清清楚楚地記得,那是我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,剛開始的一刻我成績一落千丈,上課又不認(rèn)真聽,經(jīng)常開小差,根本沒有了讀書的念頭。是您,一手把我從“土堆”中拉出來;是您教育我該怎樣去做;是您與我共同努力,心往一處想,勁往一處使;是您——老師!傍晚了,同學(xué)們都走光了,您不顧家中的孩子,不顧一切地在輔導(dǎo)我,幫助我,耐心地教會(huì)我。當(dāng)我沒留心聽時(shí),您用沙啞的聲音提醒我……當(dāng)您講完后,又好心的送我回家,我站在家門口,望著您背后那發(fā)亮的影子,望著您那長長的頭發(fā),我不禁頭沉沉而淚潸潸了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我經(jīng)老師的一番“整理”后,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在日后的測(cè)驗(yàn)與考試中都拿到不錯(cuò)的成績,當(dāng)時(shí)我高興得連蹦三尺高。老師、父母臉上常為我愁眉苦臉的樣子消失了,看到的卻是一個(gè)個(gè)開心的.樣子,滿頭上有著一道道五彩斑斕的彩虹。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。您教會(huì)我們課本的知識(shí),還無條件的為我們拓展課外知識(shí),讓我們有深一步的了解。老師,您陪伴我們6年了,可您卻一句怨言也沒有,每天晚上在昏暗的燈線下認(rèn)真的批改著我們潦草的作業(yè)、備課;上課時(shí)初中,您總是面帶微笑,為我們講解清楚每一道題目,每一個(gè)問題;下課了,您總圍繞在我們身邊嬉戲玩耍,無時(shí)無刻地陪伴在我們身邊,就像我們的同窗好友,就像我們的第二個(gè)母親一樣。
老師,您無私奉獻(xiàn),樂于助人的畫面每天都影在我腦海中,在里面蕩漾!老師是辛勤的園丁,常為我這棵小樹苗澆水、施肥,現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵茁壯成長的大樹了,不再需要老師為我澆水,我會(huì)保護(hù)好自己,會(huì)懂得做人應(yīng)有奮斗目標(biāo)。老師對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的心血我一生也難以忘記!
我敬愛的老師呀,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,可我也不會(huì)忘記您,讓我們行動(dòng)起來吧,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),生活更精彩!加油!為未來創(chuàng)造更美好的人生!
感謝的作文 篇4
“時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!不要再讓你變老了,我愿須知我一切歲月?lián)Q你歲月長留。一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么嗎?微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,是竭盡所能把最好的給我……”
——題記
在學(xué)校度過了五天,終于回到了家?墒遣恢趺吹仉p發(fā)了燒什么也吃不下,爸爸正因?yàn)榇耸聼┬摹?/p>
“都一天沒吃飯了,你想吃什么告訴我,我給你買去!辈∏橛辛私z好轉(zhuǎn)但仍四肢有點(diǎn)軟:“爸,我想吃面包。”他起身站在床頭,眉毛像兩座小山聳在我的眼前,我略帶失望地拉了拉被子開口道:“要不,我不……”話未說完就被爸爸大聲的話語打斷:“你等著,我去給你買!闭f完便大步走了出去。
屋外,天,慢慢暗下來。
“隆、隆、隆”,雷聲似乎要震破我的耳膜,起身站在窗邊。靜靜地看著雨紛紛落下,靜靜地看雨斜斜地四散,默默地看雨籠罩了整個(gè)天空,占據(jù)了整個(gè)大地,如煙如霧,似夢(mèng)似幻,四周一切都是那么的寧靜,那么的柔和?墒牵藭r(shí)我擬卻是那么的忐忑不安。
時(shí)鐘滴答,和著雨聲,一分一秒地在空氣中滴落。雨依然沖刷著這個(gè)世界。
急促的腳步讓我的心平靜了下來。門開了,只見爸爸全身衣服都濕透了,緊緊地貼在身上,褲腿兒卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,就好像剛從泥濘里爬出來似的。他的手里緊緊抓著兩個(gè)透明的塑料袋,而那袋子里安然地躺著兩個(gè)黃黃的、圓圓的面包。
“站在窗前干什么,快到被子里去,還想再發(fā)一次燒!”看著爸爸再次皺起的.眉,我多想伸出手去撫平它。
顧不上抹去臉上的水珠,雙手把面包放在我的面前:“快點(diǎn)吃吧,我買的是你最喜歡吃的那種,還是熱的呢!”
溫?zé)岬拿姘鼫嘏宋业男,袋子上的水珠順流而下,像兩行眼淚。原來,面包也會(huì)“哭”。抬頭對(duì)上他那期待的眼神。終于張開了嘴吃起了手中的面包。
左手把另一個(gè)面包遞給他,“爸,這個(gè)你吃吧,兩個(gè)我吃不完!比欢,他遲疑了一下,伸手接過面包,轉(zhuǎn)身放在桌上,淡淡的說:“我先放在桌上,你餓了再吃!笨粗桥P在桌上的面包在燈光的照射下發(fā)著黃黃的光,我的淚又來了。我在心里默默地說:“爸爸,真的謝謝你!
“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我……”這首歌一直回蕩在我的心中,久久不能平靜。
感謝的作文 篇5
一年一度的教師節(jié)快要到了,我最想感謝的人就是我們的語文老師毛老師,她很愛我們,把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。
回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。四年來,毛老師給了我們多少關(guān)愛呀!每當(dāng)我們生病時(shí),毛老師總會(huì)給我們一聲親切的問候;每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),毛老師從來不打不罵,給我們的`是耐心的教導(dǎo);當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí),毛老師總是及時(shí)提醒;而當(dāng)我們失敗時(shí),毛老師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)。
最令我記憶深刻的還是去年毛老師過生日時(shí)的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí),同學(xué)們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢,大家一起為毛老師訂購了一個(gè)大蛋糕,毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課,大家一起為毛老師慶祝生日,毛老師把蛋糕切成52份,分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容,吃完蛋糕后,我們還和毛老師照了幾張合影。我覺得,那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的!
回想起那時(shí)候的情景,我到現(xiàn)在都還歷歷在目,都還覺得十分溫馨。教師節(jié)快到了,我想借此機(jī)會(huì)向毛老師表達(dá)我的感激之情。但是,千言萬語說不出我對(duì)毛老師的感激與愛,我只想對(duì)毛老師說:“毛老師,謝謝您,您辛苦了,我愛您!”
感謝的作文 篇6
在我們的童年生活里,母親隨影不離,她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。母愛是無與倫比的!現(xiàn)在,我就來講講我母親對(duì)我的愛吧。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我熟睡著,而媽媽正在做香噴噴的早餐。做完早餐,媽媽來到床邊叫我起床,我隱隱約約聽到媽媽的呼喚,想睜開眼睛卻怎么也睜不開,只覺得渾身滾燙滾燙的,像被火烤著一樣。媽媽摸了一下我的額頭,“!好燙!”媽媽二話沒說,匆匆抱起我沖向醫(yī)院。此時(shí),天空不作美,下起了雷陣雨。媽媽把我塞進(jìn)懷里,用她自己的身軀擋著雨。媽媽快速地跑著,豆子大的汗水從她的臉上落下來,滴到了我的臉上。我迷迷糊糊地醒了,媽媽這樣抱著我,多累啊,媽媽,您休息一下吧。頓時(shí),我的鼻子酸酸的.。過了好一會(huì)兒,終于來到醫(yī)院了,醫(yī)生給我打了針,開了藥,媽媽付了錢,之后,她又再次踏上征途······
我醒來時(shí)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)在我身邊睡熟了,不時(shí)發(fā)出咳嗽聲。原來,媽媽在路上被大雨淋濕感冒了。我一動(dòng)不動(dòng),生怕把媽媽驚醒,媽媽為我付出了那么多,我一定要做個(gè)好孩子,不讓媽媽為我操心。
母愛是偉大的,母愛是溫暖的,母愛是獨(dú)一無二的!為媽媽掃掃地,為媽媽洗洗腳,事情雖小,卻能換來媽媽的那絲甜甜的笑容。母親,是您給了我心靈的溫暖,是您給了我安全的港灣,感謝您,我的母親。
【感謝的作文】相關(guān)文章:
感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09
感謝詩仙,感謝詩圣作文04-16
感謝作文【經(jīng)典】12-14
[經(jīng)典]感謝的作文11-15
【精選】感謝的作文07-21
(精選)感謝作文09-30
(精選)感謝的作文10-03
感謝的作文(經(jīng)典)06-26
感謝的作文06-29
感謝的作文(精選)06-30