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感謝人的作文

時(shí)間:2026-04-14 23:42:34 感謝

感謝人的作文5篇【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感謝人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝人的作文5篇【集合】

感謝人的作文 篇1

  流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。

  ——題記

  你每次勤奮努力的身影是對(duì)我最大的激勵(lì);你每次拼搏于學(xué)習(xí)中的專注是對(duì)我最強(qiáng)的挑戰(zhàn);你每次從考場(chǎng)中獲取的榮耀是對(duì)我最深的'挫敗。我時(shí)常會(huì)被你布下的迷霧而深感迷茫,也會(huì)在你設(shè)下的陷阱里拼命掙扎,但越想起你對(duì)我的打擊,我的心中想拼盡全力打敗你的信念就越發(fā)變得強(qiáng)烈,仿佛一顆種子種在心里,它伸根汲取營(yíng)養(yǎng),就為等到破土發(fā)芽的那天。

  你為我的種子撒下一點(diǎn)懶惰,使我每一次努力,仿佛被懶惰的滕蔓緊緊纏繞,如狗皮膏藥貼身般難受。此時(shí)你又扔下幾塊挫折,使我為了向上一分便頭破血流,渾身傷疤,這種痛苦是深入水深火熱中都無(wú)法體會(huì)。接著,你又倒下一盆火辣的失敗,無(wú)疑這已是致命的,我已經(jīng)頭昏眼花,卻依然被荊棘嚴(yán)刑拷打。最后,你累了,我深深地吸了一口氣,你用不屑鄙夷的眼光看著我,猛地踏上兩腳揚(yáng)長(zhǎng)而去,即刻我如同掉進(jìn)漆黑的深淵。我伸出雙手,一直奮力吶喊,急速下降,永遠(yuǎn)也落不到底,我奄奄一息,身體突然飄忽不定,但心口始終像巨山壓著,一動(dòng)不動(dòng),苦不堪言。

  我閉著眼睛,一棵株小綠芽?jī)簭耐寥乐芯徛靥匠鲱^來(lái),伸展開兩片小小的幼葉,雖然那么渺小,但卻清晰可見。“要成功,需要明友,要獲取巨大的成功,需要做人”。頓時(shí),我好想如夢(mèng)初醒,頓悟了這夢(mèng)中的一切,我開始生長(zhǎng)。

  果真,幸運(yùn)只青睞有準(zhǔn)備的人,我沖破最后一層泥土,看到陽(yáng)光,看見你那亦模糊亦清晰的臉龐,你向我微笑,那么真實(shí)那么美妙,一切都那么沁人心脾。巨大的成功就在腳底,你的高傲已褪去,留下了你真誠(chéng)的贊嘆。

  我獲得了成功,更關(guān)鍵的是,我感激你帶給我的一切,你,是我最崇拜的敵人,也是激勵(lì)我的動(dòng)力。

感謝人的作文 篇2

  在我的生活中,有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。

  有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中,媽媽是最值得我感謝的一個(gè)人。 記得一天半夜的時(shí)候,我正在睡著覺。突然,媽媽叫醒了我,急忙地說(shuō):“快醒來(lái),敏儀,你的額頭好燙呀,是不是發(fā)燒了?”我從媽媽的叫聲中驚醒了,我說(shuō)道:“哦,是嗎?”媽媽馬上給我探熱,媽媽大聲喊道:“哇,39度,你發(fā)高燒了。”我聽見了馬上起了床。媽媽說(shuō):“不行,我要帶你去醫(yī)院!眿寢尳o我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫(yī)院了。這時(shí),天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了,雨水與汗水混在一起都分不出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放我下來(lái)吧,我自己能走路!眿寢屨f(shuō):“不行,你還在生病!蔽蚁耄貉,怎么還沒(méi)到醫(yī)院,希望快到醫(yī)院。

  一會(huì)兒,到了醫(yī)院,媽媽才把我放下來(lái)。媽媽很快的`幫我找來(lái)醫(yī)生,給我看病,醫(yī)生說(shuō):“發(fā)高燒了,一定要打點(diǎn)滴才快好!蔽胰プ⑸涫伊,媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來(lái),媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的厚衣服給我穿上。我打點(diǎn)滴一直打到早上8點(diǎn)鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時(shí)候,我睡醒了,看見抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息?粗鴭寢尀榱宋移v的樣子,我心痛極得眼淚不停地往下流。一會(huì)兒,我打完點(diǎn)滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了,但媽媽卻在熬粥等我醒來(lái)時(shí)吃,在我睡著幫我擦汗,還在旁邊守護(hù)著我。我醒來(lái)時(shí),看見媽媽在我床邊睡著了,我聞到粥的香味后,知道了媽媽為我做的事,眼淚忍不住得掉來(lái)了。

  這件事在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。每當(dāng)我想起著件事的時(shí)候,我都想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!

感謝人的作文 篇3

  那一日,我?guī)е缕鎭?lái)到了這個(gè)世間,極小的鼻子嗅到了世間的味道,身心感受到了陽(yáng)光的溫暖,空氣的清新。從此我的生命開始了運(yùn)動(dòng)。感謝我的父母給予了我生命,讓我有一個(gè)軀體來(lái)感受世間的美麗,感謝父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,讓我的生活處處有風(fēng)景,感謝父母的無(wú)私付出,讓我生活充滿幸福。

  那一日,我?guī)е裢鶃?lái)到了校園,小小的腦袋里有了除了家的另一個(gè)地方。在這里我聞到了知識(shí)的氣息,感受到了文化的魅力。從最開始的帶有大量的圖片的故事書到現(xiàn)在的語(yǔ)數(shù)外,感謝一路上教我知識(shí)的`老師們,是你們讓我從無(wú)知到懂得文明禮儀,懂得了做人的道理。雖然我們?cè)诒澈蠼o你們?nèi)∵^(guò)很多搞笑的綽號(hào),雖然我曾經(jīng)有多么不愿意或者害怕看到你們,可是你們是否知道:取綽號(hào)是我們覺得這樣更親切;害怕看見你們那是我們敬畏你們。老師,你們教給了我知識(shí)不論我接受了多少,也無(wú)論我進(jìn)步得大與小,我都要感謝你們,感謝你們是我的老師。

  那一日,我來(lái)到教室,看到座位旁又換了一個(gè)新人,他同我一樣,有一樣的年齡,眼里一樣充滿了堅(jiān)強(qiáng)。隨著時(shí)光的流逝,我的座位旁換了許多人,不管怎樣,他們都是我的同窗好友。還記得我們共同看一本書時(shí)偷偷講一下小話;還記得我們買了東西從不忘記分給對(duì)方;還記得互相鎮(zhèn)靜地幫助對(duì)方放風(fēng),隨時(shí)觀察老班的動(dòng)向;還記得背書時(shí)互相幫助小聲地提示;還記得上課時(shí)的小紙條。感謝我的同桌們讓我擁有如此讓人幸福的過(guò)往,留下如此多的美好回憶。

  那一日,我又結(jié)交了一位新朋友,和他一起吃飯,一起行走在這樣祥和的校園。也許隨著時(shí)光的變遷,我們會(huì)分別,但我們都永遠(yuǎn)是朋友,是知心摯交。感謝你們——我的朋友,從你們那里我終于懂得了友誼的重要,總是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候給我遞上一張紙巾,在無(wú)言的給我關(guān)懷。我們快樂(lè)彼此的快樂(lè),傷心彼此的傷心,雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,但朋友就是朋友,不會(huì)因此而戒掉這味道。感謝你們讓我一路上沐浴陽(yáng)光。

感謝人的作文 篇4

  在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人,比如:父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。

  老師是我們的良師益友,他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的老師也正是這樣,我們就像是老師底下的小草,老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè),而是因?yàn)橛浀糜幸淮,我?lái)到學(xué)校,感覺頭昏昏沉沉的。我覺得應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系,于是我便去上課,可我總感覺頭熱熱的,同學(xué)一摸我的頭,呀,我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng),開了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的,仿佛要把大地?zé)峄,老師見況連忙撐起雨傘,而且總是把雨傘傾向我這一邊,而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著。我看到這一幕,我的心感動(dòng)極了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),直到家長(zhǎng)來(lái)接我后,老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。

  第二天,因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓恼n,要做到題目數(shù)不勝數(shù),老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí),梳理了重點(diǎn)。我感激極了,可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。

  在人生的'道路上總會(huì)遇到一些困難,也正是在這些重要的時(shí)刻,我的老師幫助了我,讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師,感謝我的老師為我所做的一切!

感謝人的作文 篇5

  我最想感謝的人,他有一對(duì)又黑又濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰(shuí)?他就是我的老師。我的.老師有一顆博大的心,幫助我們,愛護(hù)我們。同學(xué)有困難,老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽,他用雙手把我教會(huì),他用一顆負(fù)責(zé)的心,使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人,一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解,讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了,但是他心里還是高興的,為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn),他一遍又一遍的解說(shuō)。在平時(shí),總是看見老師早早的就到校,中午又不休息,晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到:做的不好,會(huì)讓老師生氣,心里不知不覺得難受起來(lái)。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,我的老師!”

  老師我多想給你倒杯水喝嗎,給你按摩一下肩膀,幫你捶捶背,可我是一個(gè)羞澀的男孩子,所以我只能在心里暗暗的說(shuō):“老師您是最辛苦的!

  !這就是我的老師,有一顆博大的心來(lái)教育我們,來(lái)照顧我的老師。

  您像一盞夜晚的明亮的燈,照亮著我,引導(dǎo)著我,是您教會(huì)了我很多知識(shí),讓我懂得很多道理。

  我要感謝您,我親愛的老師。

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