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2024天津高考作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2024天津高考作文，希望能夠幫助到大家。
作文題目
與有肝膽人共事
從無(wú)字句處讀書(shū)
一代人有一代人的使命與挑戰，一代人有一代人的責任和擔當。一個(gè)世紀前，在津求學(xué)的青年周恩來(lái)撰寫(xiě)了這副對聯(lián)，在交友處事與讀書(shū)求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請任選角度，結合自己的體驗與感悟，寫(xiě)一篇文章。
要求：①自擬標題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
范文
天津高考作文 1
初讀周恩來(lái)的這副對聯(lián)，我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日，這幅對聯(lián)仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時(shí)，有肝膽可言意味著(zhù)要有膽略和決策力，有勇氣去直面問(wèn)題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧，需要去尊重他人，需要懂得妥協(xié)，以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。
從無(wú)字句處讀書(shū)，更是永不過(guò)時(shí)的真理。實(shí)際上，讀書(shū)不僅僅是在課本上獲得知識，它還包括了人生經(jīng)驗的積累與沉淀。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我一直以自己的閱讀經(jīng)驗為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥，豐富了我的內心世界，讓我更加成熟自信。
正如周恩來(lái)在此激勵自己，我們同樣需要將這副對聯(lián)作為內心堅定的信條。在人生的不同階段，我們都會(huì )遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾，唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗的人，才能夠成功地解決問(wèn)題，并在其中獲得成長(cháng)。
與人共事，共繪青春篇章。人是社會(huì )性動(dòng)物，我們自幼就需要與他人相處，如何與人相處好，便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會(huì )如何聽(tīng)取千姿百態(tài)的聲音，與人進(jìn)行溝通交流，并且尊重他人意見(jiàn)。只有在這樣的交往中，我們才能夠收獲言傳身教式的啟示，更好地了解世界和自我。
學(xué)識與人品同在，這是一幅價(jià)值觀(guān)和人格力量的強力對聯(lián)。我們需要獲得足夠的知識儲備，但更加重要的是要有良好的人品修養。時(shí)代在不斷地變化，而風(fēng)化的人品卻是可貴的金針，會(huì )讓我們在逆境中依舊鎮定從容。
因此，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻牢記這幅對聯(lián)，以此激勵自己，堅定自己的生活信念。我們會(huì )發(fā)現，有了對聯(lián)所體現的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng)，我們的內心會(huì )變得更加強大和自信。企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)者、知識分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念，讓自己的觀(guān)念越發(fā)成熟，讓社會(huì )環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。
人生短暫，珍惜每一天。共繪青春篇章，學(xué)識與人品同在。
天津高考作文 2
一雙不畏艱險的手，一顆不屈不撓的心，一股不服輸的精神。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們需要與有肝膽的人共事，共同面對前行中的困難和挑戰，互相扶持、共進(jìn)退。
與有肝膽的人共事，讓我們更加勇敢和堅定。在一起工作，我們能夠互相鼓勵和支持，讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗，我們能夠激發(fā)出更多的創(chuàng )造力和想象力，讓彼此的能力得到提高。在一起成長(cháng)，我們能夠共同面對人生的挑戰和困難，讓彼此的智慧得到提升。
與有肝膽的人共事，也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學(xué)習，我們能夠互相分享知識和經(jīng)驗，不斷豐富自己的學(xué)識和技能。在一起交流，我們能夠傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)和建議，讓自己的思維更加開(kāi)放和靈活。在一起合作，我們能夠互相配合和協(xié)作，讓自己的工作更加高效和精準。
與有肝膽的人共事，更讓我們體會(huì )到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”的真諦。在一起工作，我們能夠不斷地學(xué)習和探索，發(fā)現世界的奧妙和美好。在一起奮斗，我們能夠不斷地成長(cháng)和進(jìn)步，實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值。在一起成長(cháng)，我們能夠不斷地磨礪和錘煉，讓自己變得更加堅強和自信。
在如今這個(gè)時(shí)代，我們需要與有肝膽的人共事，才能夠更好地面對人生的挑戰和困難。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們需要關(guān)注自己的人生價(jià)值和意義，不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標。只有與有肝膽的人共事，我們才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義，讓自己的人生更加充實(shí)和精彩。
因此，讓我們一起與有肝膽的人共事，共同面對前行中的挑戰和困難，互相扶持、共進(jìn)退。讓我們一起學(xué)習、成長(cháng)、奮斗，不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義。
天津高考作文 3
作為一位天津考生，讀到這副對聯(lián)，我不禁思考著(zhù)其中所蘊含的深意。它不僅是對個(gè)人品質(zhì)與修養的提醒，更是對整個(gè)社會(huì )的呼喚和期望。
首先，與有肝膽人共事，教導我們應該與真誠坦率的人為伍。在人際交往中，我們應該與有正直品質(zhì)和真實(shí)情感的人為友，共同創(chuàng )造良好的人際關(guān)系。這樣的交往能夠促進(jìn)相互之間的成長(cháng)與進(jìn)步，共同面對人生的挑戰和困難。在這樣的環(huán)境中，我們能夠收獲真誠與信任，建立起穩固的人際網(wǎng)絡(luò )，為自己的成長(cháng)和發(fā)展提供堅實(shí)的支持。
其次，從無(wú)字句處讀書(shū)，告誡我們要注重自主學(xué)習與深度思考。傳統上，讀書(shū)被視為獲取知識和修養的主要途徑。然而，這副對聯(lián)提醒我們，在閱讀中要超越字面的文字，深入挖掘內涵，通過(guò)閱讀中的無(wú)字句，去領(lǐng)悟其中的智慧與哲理。這需要我們有批判性思維和自主學(xué)習的能力，不僅僅停留在文字表面，而是要思考背后的思想和情感，將其與現實(shí)生活相結合，形成自己的獨立見(jiàn)解和判斷力。
從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，與有肝膽人共事，我深切感受到了真誠友誼的力量。在面對學(xué)習和生活的困難時(shí)，朋友們的支持與鼓勵給予我巨大的勇氣和動(dòng)力。我們共同面對挑戰，相互幫助，共同成長(cháng)。而從無(wú)字句處讀書(shū)，我也深刻體驗到了閱讀的力量。通過(guò)閱讀，我不僅擴大了知識面，更重要的是培養了思考問(wèn)題的能力和獨立見(jiàn)解。
這副對聯(lián)所蘊含的思想對整個(gè)社會(huì )也具有重要的意義。在當代社會(huì )中，我們面臨著(zhù)各種挑戰和問(wèn)題，需要有肝膽之人共同努力。只有通過(guò)真誠的交往與合作，我們才能團結一致，共同應對挑戰，推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，從無(wú)字句處讀書(shū)的精神也需要得到重視。在信息爆炸的時(shí)代，我們應該培養深度閱讀的習慣，通過(guò)思考和思辨，提升自己的思維能力和創(chuàng )造力，為社會(huì )提供更多的智慧和解決方案。
總而言之，這副對聯(lián)給予了我深刻的啟示與反思。與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)，不僅是個(gè)人的修養與發(fā)展，更是社會(huì )和時(shí)代的需要。讓我們肩負起自己的責任和擔當，與真誠的人一起共事，通過(guò)深度閱讀和思考，不斷提升自己的素養和能力，為建設更美好的社會(huì )作出貢獻。
肝膽相照，書(shū)香傳世，這是我們每個(gè)天津考生的使命和目標。讓我們秉持這樣的信念，追求真理與智慧，為自己、為社會(huì )譜寫(xiě)輝煌的篇章。
天津高考作文 4
人際交往，是我們生活中不可或缺的一部分。我們無(wú)法獨自生活，需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事，則更是一種高尚的選擇。這副對聯(lián)所表達的不僅僅是交友處事的準則，更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián)，我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考，對于人際交往與求知之道也有了更深刻的認識。
在我看來(lái)，與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅毅的人為伍，更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現實(shí)生活中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功，但卻缺乏正直和責任感；而有些人可能相貌平凡、普通，卻是那些真正值得信賴(lài)、可以共事的人。與有肝膽人共事，意味著(zhù)我們要懂得辨別人的真正品質(zhì)，不要被外表所蒙蔽，而要看清一個(gè)人的品德和道德標準。只有與這樣的人為伍，我們才能相互信任，相互扶持，共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事，也需要我們具備一種開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習的姿態(tài)。"從無(wú)字句處讀書(shū)"，這句話(huà)道出了我們在求知方面的應有態(tài)度。在現代社會(huì )，信息爆炸，知識更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿(mǎn)足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識，而是要持續地拓展自己的知識面，不斷地學(xué)習與成長(cháng)。不論是與人交流還是與書(shū)籍對話(huà)，我們都應該以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng)，去吸收新的思想和知識。即使是一句簡(jiǎn)單的對話(huà)，也可能給我們帶來(lái)新的啟迪和認知。只有保持虛心，我們才能不斷地從他人那里汲取智慧，擴展自己的視野，進(jìn)而更好地應對使命與挑戰。
回想起我的求知之路，我曾遇到過(guò)許多肝膽相照的人。其中，有位老師教導我一課，他平時(shí)很低調，但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無(wú)言中示范著(zhù)學(xué)問(wèn)的力量，他的深思熟慮和對細節的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識，更懂得了怎樣提問(wèn)、思考和探索。他的影響讓我明白，與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù)，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們能夠從對方身上獲得精神上的滿(mǎn)足和成長(cháng)。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情，但卻是一種值得追求的境界。它要求我們在選擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹慎，懂得辨別品德與道德；同時(shí)，它也要求我們保持虛心和開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度，從他人那里汲取智慧和知識。正如對聯(lián)所言，一代人有一代人的使命與挑戰，一代人有一代人的責任和擔當。只有與有肝膽人共事，我們才能共同進(jìn)步，共同面對并應對時(shí)代的變化與挑戰。
在人際交往和求知之道上，讓我們牢記這副對聯(lián)，與有肝膽人共事，共同書(shū)寫(xiě)人生的華章。只有如此，我們才能在充滿(mǎn)機遇與風(fēng)險的世界中，實(shí)現個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。
天津高考作文 5
周恩來(lái)所提到的這副對聯(lián)中，包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無(wú)字句處讀書(shū)"這兩個(gè)詞匯給了我最深刻的體驗。這對聯(lián)也呼喚著(zhù)年輕一代承擔更高的責任，完成自己的使命，并在努力中成就自我。
在職場(chǎng)上，與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當我們在隊伍中與志同道合的人共事時(shí)，可以很自然地形成良好的氛圍，更好地實(shí)現我們的共同目標。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揚個(gè)人擔當，因為一代人有一代人的長(cháng)征，一代人有一代人的使命。每個(gè)人都應承擔起自己的職責，以實(shí)現企業(yè)目標為己任，并盡可能地發(fā)揮個(gè)人能力，建立高效勞動(dòng)的機制，讓團隊發(fā)揮出最大作用。
讀書(shū)求知是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的部分。讀書(shū)博覽群書(shū)可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的才智，開(kāi)拓自己的視野。"從無(wú)字句處讀書(shū)"中體現出的是我們的學(xué)識可以來(lái)源于任何地方。我們應該將思維延伸到日常生活和工作中，從中領(lǐng)悟到更多的知識，將這些知識融入到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習和歸納總結，我們可以更好地提升個(gè)人素質(zhì)和綜合實(shí)力，并在實(shí)際工作中更好地實(shí)現自己的價(jià)值。
同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們也要履行自己的責任。在社會(huì )角色中，作為一個(gè)有責任心和使命感的人，我們應盡力做到讓自己的行動(dòng)逐漸映射出我們的精神。個(gè)人義務(wù)不僅在于個(gè)人，對于集體和社會(huì )也同樣重要。我們應該充分認識到自己在當前生活和工作中的重要性，理解自己的責任，為自己的使命而奮斗，為實(shí)現自己的目標而拼搏。
最后，所謂的"肝膽"也是我們需要關(guān)注和維護的。在努力奮斗的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多阻礙和反對，甚至有些時(shí)候的目標也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間和事物的變化而改變。在這些困難的環(huán)境中，我們需要保持對待事情積極、樂(lè )觀(guān)和坦然的心態(tài)，用"肝膽"對待人生，勇敢攀登人生巔峰。
總之，我們每個(gè)人都應該始終保持堅定的目標、使命和責任感，把握生活的機遇，努力學(xué)習和探索，用細心與執著(zhù)迎接挑戰。無(wú)論何時(shí)何地，都要勇往直前，與有肝膽的人一起，共同迎接和實(shí)現人生的夢(mèng)想。
天津高考作文 6
人生中的交往與學(xué)習是我們成長(cháng)道路上不可或缺的重要元素。而周恩來(lái)先生在一百年前所撰寫(xiě)的對聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句必讀書(shū)”，凝聚了他對人際關(guān)系和知識學(xué)習的深刻理解與思考。這副對聯(lián)引發(fā)了我對人際交往和學(xué)習的思索，讓我深感其內涵與重要性。
首先，與有肝膽人共事，強調了人際關(guān)系的重要性。在我們的人生旅程中，我們不可避免地與各種各樣的人交往。而選擇與有肝膽、有勇氣與魄力的人共事，是我們提升自己、實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵之一。這樣的人不僅能夠給予我們支持和鼓勵，還能與我們共同面對挑戰和困難，一同追求共同的目標。他們勇于承擔責任，積極進(jìn)取，不畏艱險，能夠激發(fā)我們內心的力量，共同創(chuàng )造更大的價(jià)值。
而從無(wú)字句必讀書(shū)這句話(huà)，強調了學(xué)習的重要性。無(wú)論我們身處何種境況，持續地學(xué)習與不斷地積累知識是我們成長(cháng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。正如文字是傳承智慧的工具，只有通過(guò)閱讀書(shū)籍和不斷學(xué)習，我們才能拓寬視野、增長(cháng)見(jiàn)識，獲得豐富的知識和經(jīng)驗。無(wú)論是經(jīng)典著(zhù)作還是現代科技，每一本書(shū)都是一扇通向知識寶庫的門(mén)戶(hù)，它們?yōu)槲覀兲峁┝私馐澜�、認識自我、發(fā)展潛能的機會(huì )。通過(guò)閱讀，我們能夠汲取前人的智慧，了解歷史的發(fā)展，豐富自己的思想，提升自身的素質(zhì)。
回顧自己的成長(cháng)經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到了這副對聯(lián)的真諦。與有肝膽人共事，我遇到了那些真誠、勇敢、積極向上的伙伴，他們不僅給予我無(wú)私的支持和幫助，也在困難時(shí)刻與我攜手共進(jìn)。他們的堅韌精神和拼搏態(tài)度激勵著(zhù)我不斷超越自我，勇往直前。
而在學(xué)習的道路上，無(wú)論是課堂還是生活，我始終堅持不懈地閱讀、學(xué)習，不斷充實(shí)自己的知識庫。每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇新的窗口，讓我擁有更廣闊的視野和更深刻的理解。
因此，我深信與有肝膽人共事，與他們相互激勵與支持，能夠讓我們在人生的舞臺上收獲更多的勇氣和成就。而通過(guò)不斷地從無(wú)字句必讀書(shū)，不斷追求知識和智慧，我們將更加充實(shí)內涵，提升修養，成為有思想、有見(jiàn)識的人。
無(wú)論是與有肝膽人共事，還是從無(wú)字句必讀書(shū)，這兩句話(huà)都啟迪著(zhù)我們的思考，引領(lǐng)我們在人際交往和學(xué)習的道路上前行。讓我們珍惜每一個(gè)與有肝膽人共事的機會(huì )，用心去聆聽(tīng)他們的故事，汲取他們的智慧；同時(shí)，讓我們保持持續學(xué)習的心態(tài)，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域，以實(shí)現自我價(jià)值和更好地回饋社會(huì )。
正如周恩來(lái)先生所言：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句必讀書(shū)”，讓我們懷揣著(zhù)這份智慧與勇氣，不斷追求卓越，不斷發(fā)現生活中的美好，與有肝膽人共同書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
天津高考作文 7
“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！边@副對聯(lián)，是周恩來(lái)總理在百年前津門(mén)求學(xué)時(shí)的揮毫之作，蘊含著(zhù)深厚的思想內涵，也為我們提供了一種獨特的人生智慧。
在解讀這副對聯(lián)之前，我們首先要了解周恩來(lái)總理的成長(cháng)背景。少年時(shí)代的周恩來(lái)，便深知天下興亡，匹夫有責。身處亂世，他自小就懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，心系家國，志存高遠。因此，他所書(shū)寫(xiě)的對聯(lián)，不僅僅是自我激勵，更是對人生理想的堅定追求和對時(shí)代責任的自覺(jué)擔當。
在“與有肝膽人共事”這句中，“有肝膽人”指的是那些敢于擔當、勇于奉獻的人。周恩來(lái)總理認為，與這樣的人共事，不僅可以共同成就一番事業(yè)，更可以共同擔當起民族復興的責任。這讓我們想到了《論語(yǔ)》中的那句名言：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨梢�(jiàn)，周恩來(lái)總理在對聯(lián)中展現的思想，與中華傳統文化一脈相承。
而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”這句中，“無(wú)字句處”指的是生活中的種種經(jīng)歷和細節。周恩來(lái)總理認為，讀書(shū)求知固然重要，但生活中的經(jīng)驗同樣是一種寶貴的知識來(lái)源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，周恩來(lái)總理在對聯(lián)中所表達的觀(guān)點(diǎn)，既是對傳統文化的繼承，也是對生活經(jīng)驗的提煉和總結。
這副對聯(lián)的深意，不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事，更在于告誡我們如何去讀書(shū)、如何去觀(guān)察生活、如何去面對世界。在當今社會(huì )，信息爆炸、知識泛濫，我們更應該學(xué)會(huì )從生活中汲取智慧和經(jīng)驗，從身邊的人身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。正如清代學(xué)者王國維所說(shuō)：“詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句�！睙o(wú)論是讀書(shū)還是生活，都需要我們用心去品味、用情去體驗，才能有所收獲，有所領(lǐng)悟。
此外，這副對聯(lián)還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過(guò)程中，我們應該尊重他人、虛心學(xué)習，而不是自以為是、固步自封。正如古人所說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝挥斜３种t遜的態(tài)度，才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己。
周恩來(lái)總理的這副對聯(lián)，讓我們看到了一個(gè)青年才俊的理想追求和責任擔當。它告訴我們：無(wú)論是在讀書(shū)還是生活中，我們都要學(xué)會(huì )用心去體會(huì )、用情去感受，才能收獲真正的知識和智慧。而這些知識和智慧，將是我們成就事業(yè)、擔當責任的重要基石。因此，“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！边@不僅僅是一副對聯(lián)，更是一種人生哲學(xué)、一種智慧傳承。讓我們銘記于心，努力實(shí)踐，以此來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值，為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步貢獻自己的力量。
天津高考作文 8
一個(gè)世紀前，青年周恩來(lái)在天津寫(xiě)下“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”的對聯(lián)，以此為自我警醒，激發(fā)了他處事交友、讀書(shū)求知的精神。今天，我們同樣生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的時(shí)代，個(gè)中體驗，如人飲水，冷暖自知。面對這個(gè)世界的復雜與多元，我們如何理解這句古老格言的深意，又如何在實(shí)踐中運用呢？
我們需要尋找那些有肝膽的人，他們心懷壯志，勇敢無(wú)畏。如同古代圣賢所說(shuō)，“交友廣思路，自修有良田”。有肝膽的朋友，能拓寬我們的視野，激發(fā)我們的勇氣，使我們能在生活的戰場(chǎng)上游刃有余。曹操與劉備煮酒論英雄，他們都是一代豪杰，一個(gè)擁有天下之志，一個(gè)擁有海納百川之胸懷。他們在一起，肝膽相照，共商大業(yè)，為后世留下無(wú)數故事。我們與有肝膽的人共事，能感受到他們的激情和決心，使我們更加堅定自己的目標，勇敢向前。
同時(shí)，我們也應從“無(wú)字句處讀書(shū)”。這世界上的每一處都是一本書(shū)，等待我們去閱讀和理解。那些沒(méi)有文字的書(shū)，生活之書(shū)，自然之書(shū)，都包含著(zhù)無(wú)盡的智慧。毛澤東曾說(shuō)，“世界上沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”。這些都是從生活這本無(wú)字句的書(shū)中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗之談。古人云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這是告訴我們，書(shū)中的知識固然重要，但生活中的知識同樣重要。我們要從實(shí)踐中學(xué)習，從自然中學(xué)習，從社會(huì )中學(xué)習，才能真正理解生活的真諦。
我們這一代人有著(zhù)自己的使命和挑戰。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要面對的問(wèn)題不再是溫飽問(wèn)題，而是如何讓自己的精神世界更加豐富。我們要在信息的海洋中找到自己的方向，堅守自己的信念，不被信息的潮涌所淹沒(méi)。這需要我們從有肝膽的人身上學(xué)習，吸收他們的精神營(yíng)養，同時(shí)，也需要我們從生活中的“無(wú)字句的書(shū)”中學(xué)習，理解生活的真諦。
“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”，這并不僅僅是一種人生哲學(xué)，更是一種人生智慧。它告訴我們，人生中的每一次經(jīng)歷，每一次交往，都是一次學(xué)習的機會(huì )。與有肝膽的人共事，能激發(fā)我們的斗志，讓我們更加勇敢地面對人生的挑戰；從無(wú)字句的書(shū)中學(xué)，能讓我們更加理解生活的真諦，更加深刻地體驗人生的酸甜苦辣。
而我們的責任和擔當呢？我們這一代人應當肩負起時(shí)代的責任，以我們的智慧和勇氣，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的希望和光明。我們應當有勇氣追求自己的夢(mèng)想，有智慧理解并應對生活的挑戰。我們是使命和挑戰的承擔者，我們的每一個(gè)行動(dòng)，都影響著(zhù)這個(gè)世界。
青年周恩來(lái)在百年前寫(xiě)下的這副對聯(lián)，至今仍然具有深遠的意義。它警醒我們在人生的道路上不斷追求進(jìn)步，自我提升，同時(shí)也激勵我們在生活中保持勇氣和智慧。面對這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的世界，我們要“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”，以實(shí)現我們的人生價(jià)值，完成我們的時(shí)代使命。
天津高考作文 9
數十載櫛風(fēng)沐雨，數十載砥礪前行，今日神州已脫胎換骨，成了新模樣。今日之青年，立于偉大時(shí)代，最美韶華歲月定應同心同往，將青春之花綻放在萬(wàn)千山河。青年之姿，在波濤洪流之中熠熠閃光。青春之夢(mèng)，在綿延悠長(cháng)中助力成長(cháng)。
青春信念，于艱難困苦之中錘煉修為，贏(yíng)得榮光。
青年選擇信念就是選擇了希望，錘煉修為只為為國爭光。百年南開(kāi)學(xué)府之內，意氣風(fēng)發(fā)少年周恩來(lái)發(fā)出振聾發(fā)聵的號召：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)！”成大事者和忠心誠信的人共謀，治學(xué)擺脫前人桎梏，另辟蹊徑，向事實(shí)求真，向實(shí)踐求學(xué)。青年前進(jìn)的方向就是國家前途的引航，百年前的口號時(shí)刻回響，激勵一代又一代青年的成長(cháng)。而那一代的肝膽青年用理想信念證明：他們不負時(shí)代，不懼強敵，不怕烈火錘煉與拷打，將星星之火燎原了整片中華大地，用熱血之姿贏(yíng)得新的榮光。
青年選擇，于可為時(shí)代之中勇挑重擔，展現責任與擔當。
時(shí)代波濤涌現出擔當使命大任的青年，他們不畏艱難、不怕苦痛，“從無(wú)字句處讀書(shū)”，以有為之姿匯入可為時(shí)代。鄉村遍地漫山之中，黃文秀帶領(lǐng)村民脫貧攻堅，毅然放棄名利與欲望，扎根一線(xiàn)，展現使命擔當。冬奧光鮮的舞臺背面是青年志愿者的身姿，他們默默奉獻，無(wú)私付出，為冬奧注入青春活力。新冠大潮侵襲下的中華大地，青年主動(dòng)請纓，駐守抗疫一線(xiàn)，深入基層最危險地帶，以青春無(wú)懼之態(tài)，換國家安樂(lè )太平之姿。青年正以心向往之、力踐行之，以選擇無(wú)悔之態(tài)作為對使命擔當的答復。
青春之夢(mèng)，于紅色綿延之中悠長(cháng)，諦聽(tīng)時(shí)代的回響，助力少年中國之騰飛成長(cháng)。
曾幾何時(shí)，中國青年以一己之力抵抗侵略、反抗不公，以一意孤行換國之覺(jué)醒。五四精神延續不斷，革命信念永不熄滅，今日之少年更成熟、理性，以獨特的方式助力中國騰飛生長(cháng)。在國家邊防重地，青年浴血奮戰，以凡人之軀撐起“清澈的愛(ài)，只為中國”的字字摯言。我們更會(huì )記得，天安門(mén)廣場(chǎng)上，青年齊聚，嘹亮地喊出：“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言。吾輩青年正以堅毅執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取對態(tài)度擔當大任，以踔厲奮發(fā)、篤行不怠之姿助力成長(cháng)。青年有夢(mèng)，同肝膽之中國一同成長(cháng)；青年無(wú)悔，匯入騰飛之勢中奮勇?tīng)幭取?/p>
“少年強則國強”青年生逢盛世，擔當大任，助力中國成長(cháng)。吾輩定不忘百年教誨，展赤紅于世，青春朝氣永在，囊助國之騰飛。
天津高考作文 10
作為一副對聯(lián)，”與有肝膽人共事”這句話(huà)給人一種勇氣和決心的感覺(jué)，它呼喚著(zhù)每個(gè)人都要有擔當和使命感。這個(gè)世界上充滿(mǎn)了各種各樣的人，但是只有那些有肝膽的人，才能在困難和挑戰面前昂首闊步，勇往直前。
回想起我自己的成長(cháng)歷程，這句對聯(lián)勾起了我對責任和擔當的思考。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是期待著(zhù)成年，期待著(zhù)能夠獨立自主地去面對世界上的一切。然而，當我真正長(cháng)大成人，開(kāi)始承擔責任的時(shí)候，我意識到責任并不僅僅是一種束縛，而是一種成長(cháng)和發(fā)展的機會(huì )。
”肝膽人”意味著(zhù)敢于承擔風(fēng)險和面對挑戰的人。在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到各種困難和壓力。有些人在面對困境時(shí)選擇逃避或退縮，而有肝膽的人則會(huì )毫不猶豫地面對并解決問(wèn)題。他們勇敢地面對自己的內心恐懼，敢于迎接挑戰，無(wú)論是在職場(chǎng)上還是生活中，他們都以積極的態(tài)度面對生活的考驗。
”共事”兩個(gè)字給了我啟示，它強調了團結和合作的重要性。在團隊中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，有不同的能力和貢獻。只有當我們與有肝膽的人共事時(shí)，才能發(fā)揮出最大的力量，共同實(shí)現目標。這需要我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和理解他人的觀(guān)點(diǎn)，尊重彼此的差異，并共同努力克服困難和挑戰。
除了共事，這副對聯(lián)還提到了”讀書(shū)求知”。這是一種不斷學(xué)習和追求知識的精神。在當今信息爆炸的時(shí)代，知識的更新速度非�？�，我們需要不斷學(xué)習和適應變化。讀書(shū)不僅能夠拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，還能夠培養我們的思維能力和創(chuàng )造力。通過(guò)讀書(shū)，我們可以與偉大的思想家和智者對話(huà)，從他們的經(jīng)驗中汲取智慧。
這副對聯(lián)深深地觸動(dòng)了我對人生的思考。作為一個(gè)年輕人，我應該懷揣著(zhù)責任和擔當，勇敢地面對挑戰和困難。與有肝膽的人共事，我們可以相互激勵，共同成長(cháng)。同時(shí)，我也應該保持持續學(xué)習的心態(tài)，通過(guò)讀書(shū)求知，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
”肝膽人共事，擔當與使命”，這個(gè)標題能夠概括出這副對聯(lián)所傳遞的核心思想。它呼喚每個(gè)人都要有擔當和使命感，敢于承擔責任，并愿意與他人合作共事。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠，迎接更多的挑戰和機遇。讓我們懷揣著(zhù)這副對聯(lián)的精神，勇往直前，創(chuàng )造自己的輝煌。
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