安徽省高考作文

安徽省高考作文1

　　20xx安徽高考作文：為什么能或不能這樣

　　閱讀下面材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　有的人看到已經(jīng)發(fā)生的'事情，問(wèn)：“為什么會(huì )這樣?”

　　我卻夢(mèng)想從未有過(guò)的事物，然后追問(wèn)：“為什么不能這樣?”

　　 --蕭伯納

　　要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含義的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號。

安徽省高考作文2

　�。ㄒ唬�20xx年安徽省高考作文

　　一、全國卷I：老外眼中的中國關(guān)鍵詞

　�。ㄟm用地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）

　　22．閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）

　　據近期一項對來(lái)華留學(xué)生的調查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(cháng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。

　　請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現你所認識的中國，寫(xiě)一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

　�。ǘ�）20xx全國高考作文匯總

　　一、全國卷II：根據古詩(shī)句自擬文

　�。ㄟm用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陜西、重慶、海南）

　　22．閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）

　�、偬煨薪�，君子以自強不息。（《周易》）

　�、诼稄慕褚拱�，月是故鄉明。（杜甫）

　�、酆雾殰\碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）

　�、苁芄庥谕�戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。（魏源）

　�、荼仨毟矣谡�視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢作，敢當。（魯迅）

　�、迶碉L(fēng)流人物，還看今朝。（毛澤東）

　　中國文化博大精深，無(wú)數名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

　　二、全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區：四川 廣西 貴州 云南）

　　22．閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）

　　今年是我國恢復高考40周年。40年來(lái)，高考為國選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì )進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。40年來(lái)，高考激揚夢(mèng)想，凝聚著(zhù)幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著(zhù)無(wú)數家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲。想當年，1977的高考標志著(zhù)一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)；看今天，你正與全國千萬(wàn)考生一起，奮戰在20xx的高考考場(chǎng)上……

　　請以“我看高考”或“我的高考”為副標題，寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

　　三、北京卷：20xx北京高考作文:“說(shuō)紐帶”和“共和國，我為你拍照”

　　大作文（50分）

　　26．作文（50分）

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

　�、偌~帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時(shí)代，經(jīng)濟全球化的.發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會(huì )的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。

　　請以“說(shuō)紐帶”為題，寫(xiě)一篇議論文。

　　要求：觀(guān)點(diǎn)明確，論據充分，論證合理。

　�、�20xx年，我們的共和國將迎來(lái)百年華誕。屆時(shí)假如請你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫(huà)面？

　　請展開(kāi)想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

　　要求：想象合理，有敘述，有描寫(xiě)�？梢詫�(xiě)宏大的畫(huà)面，也可以寫(xiě)小的場(chǎng)景，以小見(jiàn)大。

　　四、天津卷：重讀長(cháng)輩這部書(shū)

　　22．請根據下面的材料，寫(xiě)一篇文章。（60分）

　　我們在長(cháng)輩的環(huán)繞下成長(cháng)，自以為了解他們，其實(shí)每一位長(cháng)輩都是一部厚書(shū)，一旦重新打開(kāi)，就會(huì )讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時(shí)代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長(cháng)時(shí)他們的成長(cháng)與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

　　十八歲的我們已經(jīng)長(cháng)大，今天的重讀，是成年個(gè)體之間平等的心靈對話(huà)、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長(cháng)輩這部書(shū)”寫(xiě)一篇作文。

　　要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。

　　五、上海卷：預測

　　26．寫(xiě)作（70分）

　　預測，是指預先推測。生活充滿(mǎn)變數，有的人樂(lè )于接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

　　要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

　　六、江蘇卷：車(chē)輛與時(shí)代變遷

　　20．根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。

　　生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē)，種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往，見(jiàn)證著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車(chē)來(lái)車(chē)往，折射出觀(guān)念的變遷，蘊含著(zhù)人生的哲理。

　　七、浙江：有字的書(shū)無(wú)字的書(shū)心靈的書(shū)

　　24．閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）

　　有位作家說(shuō)，人要讀三本大書(shū)：一本是“有字之書(shū)”，一本是“無(wú)字之書(shū)”，一本是“心靈之書(shū)”。

　　對此你有什么思考？寫(xiě)一篇文章，對作家的看法加以評說(shuō)。

　　【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。

　　八、山東卷：24小時(shí)共享書(shū)店

　　23．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

　　某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來(lái)，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書(shū)店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學(xué)生，有外來(lái)務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書(shū)店從來(lái)不驅趕任何人，工作人員說(shuō)：“有些人經(jīng)�？粗�(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，但他們只要來(lái)看書(shū)，哪怕只看一頁(yè)、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息，我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的�！�

　　要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

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