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高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文（通用30篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是把我們日�？匆�(jiàn)的那些自然景觀(guān)或者人文景觀(guān)，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。優(yōu)秀的寫(xiě)景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇1
愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(cháng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗的溫柔的湖。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。
湖是活的，層層粼浪隨風(fēng)而起，伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，伴著(zhù)我的心，在追逐，在嬉戲。
湖是軟的，微風(fēng)習習，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的，象一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著(zhù)美麗的`光澤。
我喜歡獨自一個(gè)人坐在湖畔，看著(zhù)平靜的湖面幻想。我想，湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是金魚(yú)的家園，不然，它們?yōu)槭裁磿?huì )整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會(huì )綠得這樣美?我凝視湖面，偶或投一枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，又或放一紙船，讓它隨著(zhù)湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更是動(dòng)人。
細絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織啊，織出湖面綠色的“錦”�！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)的時(shí)候，湖最熱鬧�？�，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。聽(tīng)，“轟轟”禮炮響了，聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了。等大雨一下，聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始，你就會(huì )看到湖面上朵朵競相開(kāi)放的雨花，那是在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩，不用焦急，那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”，不是最好的說(shuō)明嗎?
湖是美的，我深?lèi)?ài)著(zhù)湖。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇2
初春悄悄的來(lái)了。像一個(gè)淘氣的精靈，不知不覺(jué)中給周?chē)囊磺卸紦Q上了新裝。春泥散發(fā)出醉人的芳香，花草兒們綻開(kāi)了如青春少女般的微笑。使得，初春來(lái)了，來(lái)得如此迷人，來(lái)得如此詩(shī)意。
幾處早鶯爭暖樹(shù)
金色的春光灑在嫩綠的從林中，陽(yáng)光暖暖的，透過(guò)叢林中的新葉將春的氣息投射在剛剛蘇醒的大地上。幾只黃鶯也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，撲愣著(zhù)輕盈的翅膀爭相飛向陽(yáng)光下那溫暖的枝頭。初春的黃鶯是歌唱家，甜美的鳴唱，嗓子間迸出的音符，組成了一支最美妙的樂(lè )曲，彌漫在空氣中，好似鄭板橋筆下飄逸灑脫的竹，又如王維筆下清靜幽雅的`蕭。別有一番“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”的意境。
萬(wàn)條垂下綠絲絳
經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的漫長(cháng)的考驗，校園圖書(shū)館門(mén)前的幾棵垂柳在初春的召喚下欣欣然睜開(kāi)了眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發(fā)顯得迷人。纖細的樹(shù)干上跳下幾根柳藤，如一位美麗的芭蕾舞者，來(lái)不及站穩就隨春風(fēng)一起翩翩起舞了，婀娜多姿的舞步和著(zhù)校園音樂(lè )室中傳來(lái)的銀鈴般的音符及同學(xué)們清脆悅耳的歌聲，組成了一支春的舞曲。它雖然沒(méi)有夏日的動(dòng)感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻最具生機與活力。
草色遙看近卻無(wú)
初春是淺色的，她不是濃妝艷抹的舞女，卻充滿(mǎn)著(zhù)自然的和諧與淡雅�？�，初春的草色就別有一番情趣。站在陽(yáng)臺上望著(zhù)花壇里那剛剛抽出嫩芽的小草，仿佛芭比臉上那抹淡綠色的眼影。微風(fēng)拂過(guò)，一排排，一片片小草隨著(zhù)風(fēng)兒舞動(dòng)著(zhù)嬌小的，堅韌的腰肢，那景色煞是好看�？墒钱斘易呓傧胱屑毱肺凰淖松珪r(shí)，她卻似乎和我捉迷藏，將那淡淡的綠色隱匿了。呵，這如此詩(shī)意的畫(huà)面，大概就是初春小草的高雅情趣吧!
初春，雖不及正春的萬(wàn)紫千紅，仲夏的郁郁蔥蔥，金秋的碩果累累，隆冬的冰清玉潔，但是她卻賦予了大地詩(shī)意與活力，帶給人們無(wú)限的遐想和希望。我愛(ài)初春的詩(shī)意，愛(ài)她“草色遙看近卻無(wú)”的意境，愛(ài)她“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的唯美，愛(ài)她“幾處早鶯爭暖樹(shù)”的生機勃勃。初春，我愿與你同住!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇3
熾熱的夏季悄然離開(kāi)，涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了人間，與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。
從南門(mén)一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)圍著(zhù)操場(chǎng)的柳樹(shù)的葉子又像下雨一般墜落在地上，然后，柳樹(shù)的葉子便會(huì )漸漸發(fā)黃發(fā)黑，直到一點(diǎn)也沒(méi)有。這樣，它如果總就是凋落，就會(huì )成為光禿禿的一棵樹(shù)，就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣，頭發(fā)全部脫落了，難看極了。從西門(mén)進(jìn)，往北看，一眼就能看見(jiàn)一排松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只就是冬天里，穿著(zhù)樸素綠色外套的松樹(shù)。在操場(chǎng)前面，還有一排石榴樹(shù)，石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口，爭相向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(cháng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一齊，像蝴蝶結似的，使它更加美麗。秋天，柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。春天，柿子樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小小的、綠綠的，就像許多剛出生的`小寶寶，在枝頭閃動(dòng)著(zhù)、炫耀著(zhù)。還有那龍爪槐，它枝葉茂盛。樹(shù)干有碗口那么粗，就是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，上面有豎著(zhù)的裂紋。樹(shù)枝一彎一彎的，像龍爪，怪不得叫龍爪槐。它圍著(zhù)校園，像忠誠的衛兵守護著(zhù)我們的校園。
秋天的校園多美��！我愛(ài)秋天的校園！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇4
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)完美的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著(zhù)這難得的機會(huì )，獨自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著(zhù)熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。此時(shí)我心中頓覺(jué)大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，一邊哼著(zhù)小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè )。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著(zhù)許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著(zhù)店門(mén)，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)最后開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的'翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著(zhù)書(shū)，認真的看著(zhù)，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著(zhù)連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著(zhù)筆記他們對知識的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國未來(lái)的棟梁正就應像他們這樣��！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，逛街的逛街，說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音清晨的那份寧靜、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只就是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，此時(shí)有的只就是寧靜與溫馨，有的只就是人們?yōu)榱藢?lái)的完美生活而努力汲取知識的場(chǎng)景。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇5
“不就是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@句詩(shī)大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒(méi)有看過(guò)多少菊花，但這天真真正正體會(huì )到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì )。這不，我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀(guān)��！那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài)，但卻有著(zhù)另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的`花瓣都就是細長(cháng)且彎曲的，并且顏色也就是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且
還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：此時(shí)在傲雪中生長(cháng)，不畏風(fēng)霜，敢于冒險！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的向人們展示著(zhù)自我的美！菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花，開(kāi)闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇6
秋天很美，它的樹(shù)葉就是無(wú)比動(dòng)人的。秋天很美，它的樹(shù)葉就是五彩繽紛的，我喜歡秋天的樹(shù)葉。
瞧，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正就是我們中國人火熱的情感嗎？
楓葉不僅僅就是秋天的象征，也就是秋天的使者。
走在楓林中，一片片楓葉爭先恐后的飄落下來(lái)，熱情的告訴人們“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹(shù)根周?chē)�，讓我情不自禁的想起一句俗語(yǔ)：“落葉歸根”，它們守著(zhù)樹(shù)根慢慢的變成養料，這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。正在我想得入神時(shí)，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹(shù)根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機去遠處旅行，可又舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)诰褪怯掷_(kāi)降落傘回到大樹(shù)媽媽的懷抱吧。
在回家的路上，門(mén)口那兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)依然就是那么的富有生機，遠看它像一把小綠傘，近看樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，可真好玩。松樹(shù)葉子四季常青，秋天也就是它最美的季節，每當我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當我想起它，我渾身就充滿(mǎn)了遇到困難也不服輸的'的精神，此時(shí)我愛(ài)這堅強無(wú)比的松樹(shù)。
秋天的樹(shù)就是美麗的，在這個(gè)無(wú)私奉獻的季節里，秋葉就是最美，它就是大自然的杰作，它最吸引我的就是它的心靈美，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇7
人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現。環(huán)顧四周，此時(shí)才發(fā)現了秋的美韻，無(wú)處不在
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著(zhù)秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的`身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(cháng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠方一眨眼，秋姑娘的身影不見(jiàn)了，而她帶給我的涼意，至今仍存
我看著(zhù)藍天白云，��！那天就是如此湛藍，沒(méi)有一絲瑕疵；那天就是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠、湛藍而清澈的
走入深秋，風(fēng)兒帶著(zhù)涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，此時(shí)樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠，花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著(zhù)，發(fā)展著(zhù)
感受秋韻，就是涼爽的；觀(guān)賞秋天，就是金黃的。我愛(ài)秋天，因為秋天的果實(shí)豐碩飽滿(mǎn)；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇8
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著(zhù)生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強頑強再頑強，堅韌與坦然，這種現象呈現出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)
嚴寒中，到處都就是生命美麗的.景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著(zhù)人生的冬天，困難交加，此時(shí)但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)
那一抹綠也悄然挺立著(zhù)微小的頑強
雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著(zhù)輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著(zhù)小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只就是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途
樸素大方的身姿，蘊逸著(zhù)簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著(zhù)生命的偉大；代表著(zhù)頑強不屈的精神；此時(shí)代表著(zhù)期望；代表著(zhù)堅強；代表著(zhù)奉獻精神；代表著(zhù)永不低頭、永不服輸的精神寧靜致遠，快樂(lè )自足值得我們學(xué)習
我由衷地贊美你！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇9
風(fēng)有時(shí)就是狂躁、風(fēng)有時(shí)就是細膩的。一年四季的風(fēng)都不一樣。
春天，微微的春風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。就像小時(shí)候媽媽給我喂飯，舀一勺粥，此時(shí)輕輕地吹著(zhù)，等粥涼了為止。而我的.小嘴巴就像就是一個(gè)加工廠(chǎng)，牙把粥里的米嚼碎，穿過(guò)嗓子，神奇的變成了一陣暖風(fēng)，肚子里感覺(jué)暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時(shí)肚皮絕對圓得像個(gè)皮球，因為里面有許多暖風(fēng)。
夏天，熱熱的一陣陣風(fēng)，不知什么時(shí)候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了，熱風(fēng)一見(jiàn)了，圍著(zhù)熱狗刮來(lái)刮去，不多一會(huì )兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱��！怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著(zhù)一把芭蕉扇。
秋天，農民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫忙呢！在秋天快要來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)就在去鄉下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自我身上。此時(shí)它一刮過(guò)玉米田，玉米就熟了，它一刮過(guò)高粱地，高粱就咧開(kāi)了笑臉，它一刮過(guò)菊花池，菊花就帶著(zhù)開(kāi)心的笑容從夢(mèng)里醒來(lái)了。此時(shí)你看，農民伯伯正在夸獎秋風(fēng)呢！
冬天，寒冷的冬風(fēng)調皮的從家里跑出來(lái)，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時(shí)候，都要帶上給北極熊的禮物，那就就是一個(gè)空調，到了北極，寒風(fēng)和空調合二為一，吹出一陣陣十分十分冷的風(fēng)，把水結成冰，讓整個(gè)白茫茫的北極變冷。
一年四季少不了風(fēng)，在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用，在現實(shí)生活中風(fēng)對我們的幫忙也很大！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇10
大是見(jiàn)多了各地的風(fēng)土人情，對于家鄉的青瓦白屋，多是有了些許卷狀，僅因那小屋青澀得讓我感傷!
又是一個(gè)瀟灑的雨季，那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂，路邊的些許泛黃的草葉上，僅是裝載了這個(gè)秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象，終不及那幾間雨中飄搖的房子來(lái)得苦澀!
裊裊炊煙緩緩升起，又是新的一天，因為凜冽的風(fēng)并不能穿透叢林，那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子，就連灼眼的翠竹亦是感染了它的憂(yōu)傷，心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間，顯出了其最原始的本色�；蛟S于這世間，他本是枯舟一葉;或許于這世間，它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵，他只能化名為悲涼!
原，初升的太陽(yáng)也有融掉一切的本領(lǐng)，滴滴晨露緩緩地敲打出生命的進(jìn)曲，卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們在疼痛中驕傲著(zhù)，就正如這墻，悠遠的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著(zhù)，只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋，偶飄下的塵粒，僅是它們掙脫束縛的符號!
如今，太多的唇紅齒白掩蓋了其本色�？茨�，那棟新裝上霓虹燈的豪宅正炫耀著(zhù)自己的著(zhù)裝�；ɑňG綠的衣裳包裹了太多的無(wú)賴(lài)，唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎，化作一縷幽幽倩魂，疲憊與這世間百態(tài)。
這兒，我尋到了一處，土灰的'墻體滿(mǎn)是皺紋，錯落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐，可我卻獨獨感受到此處那未被金錢(qián)蒙蔽的價(jià)值。這是一個(gè)提升靈魂的地方。我仿似懂了，古往今來(lái)，多少閑人的隱居之情不被當代君王所理解，只因他們出生于那紅墻赤柱之間，他們怎會(huì )懂得這世間有一種風(fēng)情，名曰：閑云之態(tài)!
土墻也好，茅廬也罷，只要他們脫離了其本質(zhì)，在華麗的土墻茅廬，也不過(guò)是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓，也只能在利益包裹的外殼下，去毀壞這塵世中最美的祭奠，來(lái)筑成字符和這個(gè)社會(huì )的宮墻!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇11
轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著(zhù)。早晨，隔著(zhù)窗戶(hù)望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著(zhù)雪，張牙舞爪的矗立著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車(chē)走過(guò)，尾氣從車(chē)尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì )兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過(guò)窗上的窗花，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個(gè)大問(wèn)號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。
哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話(huà)王國里的大蘑菇，等待著(zhù)小動(dòng)物們的`到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……
我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數根綠色的小針密集在一起，頑強的托著(zhù)雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著(zhù)，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。
雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!
“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇12
春
邁著(zhù)輕盈的步伐。悄悄的載著(zhù)希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機�；▓F錦簇，鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞，如詩(shī)如畫(huà)。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽(tīng)著(zhù)小河流淌的聲音。鳥(niǎo)兒歡唱的聲音編織著(zhù)一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著(zhù)新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。
同時(shí)，我們也正“鉆土而出，帶著(zhù)對世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想!我們幼嫩的心靈裝滿(mǎn)對美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落!
夏
春還未畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了!萬(wàn)物依然蓬勃生長(cháng)，但更多了些對生命的火熱的激情，更多的奔放!參天大樹(shù)，蕓蕓眾生!絢麗花兒，爭艷開(kāi)放!這種激情早已融如我們的血液里，沸騰!
這個(gè)紅色的季節，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè )譜聲跳的音符，也正在我們火熱的.青春里上演著(zhù)-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!
秋
是成熟，是豐收!
是風(fēng)的不挽留，還是樹(shù)的不追求?!葉兒漸漸離開(kāi)長(cháng)年相伴的樹(shù)枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物，享受著(zhù)這個(gè)豐收的節日!
是的，豐收了，果樹(shù)累累!農民在滿(mǎn)臉汗水里欣喜的收獲著(zhù)!我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著(zhù)成功后甜甜的滋味!
秋顯得成熟干凈，我們也隨著(zhù)歲月長(cháng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰!
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了!滿(mǎn)天飛舞的雪花，滿(mǎn)地銀白雪!雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè )-我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡!
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì )拋開(kāi)世間雜念，會(huì )如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影!
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了!同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生!
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇13
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！毖┡c梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣？
我有幸見(jiàn)到了它。
敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅強。
它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著(zhù)星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周?chē)�，放射彩虹的顏色�?/p>
忽然風(fēng)起，沙發(fā)而石走�？葜∪~的卷起，像金庸筆下的.高手過(guò)招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風(fēng)雨抵抗。
夜空中的月，為梅花投來(lái)一絲明亮，而風(fēng)雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。
風(fēng)愈險惡，在無(wú)邊的戈壁上，作著(zhù)最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。
暴風(fēng)雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風(fēng)雪后綻放；琥珀般的花瓣，
在風(fēng)雪中成長(cháng)。它像謝幕的魔術(shù)師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇14
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。
看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的'信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力，朝著(zhù)荒草綠色的方向！我會(huì )努力，在明天的考場(chǎng)上！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇15
我去過(guò)許多美麗的地方，有氣勢雄偉的長(cháng)城，有洞連著(zhù)洞，洞套著(zhù)洞充滿(mǎn)奇跡的長(cháng)嶼硐天，還有滿(mǎn)山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無(wú)數，一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠勇敢的士兵，一臉嚴肅，它們都筆挺地站著(zhù)。碧綠的上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對你做著(zhù)鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍的天空中，幾縷白云慢慢地滑過(guò)，享受著(zhù)舒服的太陽(yáng)浴，幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò)，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧靜，抬頭望去，遠處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)耀眼的`光芒。一片片森林，那葉子長(cháng)得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點(diǎn)兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。
爬上山頂，你會(huì )眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著(zhù)山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風(fēng)的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路，而是充滿(mǎn)鄉村氣息的泥濘小路，這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無(wú)際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開(kāi)，許多花兒競相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(cháng)滿(mǎn)美麗的花朵，還長(cháng)著(zhù)一株株掛滿(mǎn)爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(cháng)勢喜人，為美麗的花朵錦上添花!因為有了它們，這里才變得如此美麗，宛如世外桃源。
時(shí)間就像清風(fēng)吹過(guò)上崗，歡樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語(yǔ)留在了這，久久在這里回蕩……
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇16
我在公園里漫步，嗅著(zhù)早春的芬芳，在我的前面，是萬(wàn)紫千紅的春天……
期盼已久，終于開(kāi)春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著(zhù)爽朗的笑聲，我來(lái)到了公園，與其說(shuō)是為了觀(guān)景，倒不如說(shuō)是為了賞春。
春日的公園，仿佛一幅巨大的山水畫(huà)，每一處景觀(guān)、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒(méi)有冬日的寒冷，只有溫暖的春風(fēng)；沒(méi)有滿(mǎn)天的飄雪，只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春，萬(wàn)紫千紅的春！
剛進(jìn)公園，便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們柔順的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕揚，那樣飄逸。走近一株細細端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿(mǎn)了生機。深深地吸一口氣，你能體味淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說(shuō)與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。接著(zhù)往前走，是一片多彩的草地。這里有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，十分有趣兒。說(shuō)實(shí)在的，我真的不忍去踩踏它，因為它就像是一件珍貴的藝術(shù)品，讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái)，我好像看到它們在笑！像一些剛落地的娃娃，好奇地看著(zhù)這個(gè)美妙的世界，用自己銀鈴般的`笑聲，來(lái)表達自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的草地，多粲然的臉龐！
我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。
不覺(jué)中，我來(lái)到了公園的盡頭，這里，是繁花的海洋！粉的、紅的、黃的、紫的，大的、小的，含苞待放的、熱烈開(kāi)放的……數不勝數，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動(dòng)一只蝴蝶，更為這里增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我被一種說(shuō)不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那么大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質(zhì)感，看起來(lái)那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機中！
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我驚醒，猛然回首，在我的身后，是我走過(guò)的春天，那樣的萬(wàn)紫千紅……
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇17
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠了，迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復醒小鳥(niǎo)的清鳴與農民伯伯的勞動(dòng)之歌構成了一首首田園音樂(lè )，喚醒了萬(wàn)物，盡情綻放著(zhù)青春的旋律。
當萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉的樂(lè )曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了，于是，原來(lái)沉睡的大地開(kāi)始有了生機。融化的泉水叮叮作響，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音，林中的鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻，配合著(zhù)春的樂(lè )曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽?jì)阂运鼒詮姷?意志，堅定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(cháng)，為春的樂(lè )曲更添了一份祥和。
春天是詩(shī)。每一聲?shū)B(niǎo)鳴與蟲(chóng)吟，每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音，每一曲葉笛所湊出來(lái)的節奏，如詩(shī)韻一般展現出來(lái)，組成一首首田園雜詩(shī)，不斷傳揚四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚中，坐在院中，在微風(fēng)的伴佛下，無(wú)知的數著(zhù)藍色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂(lè )彩，耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著(zhù)小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽(yáng)在地平線(xiàn)上升起出發(fā)，走到太陽(yáng)落山歸來(lái)，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂(lè )聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過(guò)的故事。在微風(fēng)中數星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結成功的經(jīng)驗，在一次次爭論中爭個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺的懷中撒嬌，耍賴(lài)。五彩的情景，一波三折的過(guò)程，讓我們在這耕耘的春天演繹著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開(kāi)斗芳菲，唯獨紅杏奪頭魁”的季節里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節里。有我們的存在，定會(huì )描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫(huà)卷。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇18
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。
而雨，恰恰是這份饋禮中的禮品，是大大自然中的精靈。我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)風(fēng)。
春天的雨像文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里，像一個(gè)默默無(wú)聞的生命。這時(shí)候，你什么也不必敵，只須捧一杯清茶，喝上一口，閉上眼睛，腦海里便有著(zhù)樣一幅畫(huà)，大地的一張的好宣紙，春雨是一枝蘸飽綠的筆，只須請請一點(diǎn)兒，那綠變會(huì )擴大擴大……伴著(zhù)雨點(diǎn)落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣，他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著(zhù)，吵鬧著(zhù)下來(lái)了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂揚的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了！然后你在用心傾聽(tīng)吧，你就會(huì )聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)的邀請閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著(zhù)各自的樂(lè )曲。還沒(méi)等回過(guò)味來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè )章，一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動(dòng)破的音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng)；那我就把秋雨稱(chēng)為金雨吧。在聽(tīng)秋雨的.時(shí)候，一切都變的沉默了，安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么金雨便是最具有魅力的背景。聽(tīng)著(zhù)這秋雨，就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓，聽(tīng)到了世界的心聲。在金雨中，農民豐收了稻谷，老師豐收了成績(jì)，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著(zhù)積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著(zhù)塵污；它不疾不徐地降落，準備著(zhù)春天的到來(lái)。這就是四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請你聽(tīng)雨吧，盡情地享受它帶給你的無(wú)窮樂(lè )趣吧！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇19
武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。
一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當地人稱(chēng)為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險，西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng )造的結晶。
春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒(méi)有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的'鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會(huì )感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì )成為你的至愛(ài)，它們的唯美與你融為一體，從前看過(guò)的那些著(zhù)名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來(lái)，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于這里。
春之山，天游峰�！安坏翘煊�，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著(zhù)雨絲，八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái)，再用精細的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊與力量所震撼，果真不是徒有虛名。
不過(guò)體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開(kāi)闊，一覽無(wú)云，感覺(jué)輕松愜意，溪流驚而不險，水繞山轉，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著(zhù)周導游幾段民間小曲，武夷山之游結束了�；厝ヂ飞�，我滿(mǎn)懷好心情，順便還帶回一路春色。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇20
廈門(mén)的鼓浪嶼使我終生難忘，那美麗的大海深深刻印在我的心里。
暑假的`時(shí)候，我和媽媽、爸爸去鼓浪嶼玩。我們來(lái)到了沙灘。遠遠望去，那海在燦爛的陽(yáng)光下平平鋪開(kāi)；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大無(wú)比的綠翡翠，和暖而溫柔。有時(shí)候，海水銀光泛泛，似乎無(wú)數珍珠灑落在海里；有時(shí)候，大海溫柔極了，海水輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，發(fā)出了“刷刷”的聲音；有時(shí)候，海風(fēng)吹著(zhù)尖厲的號角聲打向大海，大海似乎受到了驚嚇，向海岸攻擊著(zhù)，發(fā)出了“隆隆”的怒吼聲，“轟——”一個(gè)大浪蠻橫地闖上沙灘，發(fā)出了一聲巨響，仿佛連大地也顫抖了一下；有時(shí)候，大海調皮極了，它命令海浪向我沖來(lái)，“嘩——”我那條艷麗的裙子都濕透了，媽媽看我這狼狽樣，笑得直不起腰。
爸爸買(mǎi)了幾張快艇票，微笑地說(shuō)：“我們去坐快艇吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！可是在哪里坐呢？”我有疑問(wèn)了�！澳抢��！眿寢屩噶酥覆贿h處的碼頭，我趕忙跑了過(guò)去。
等呀，等呀，似乎過(guò)了一個(gè)天，快艇終于來(lái)了。我迫不及待地坐上快艇，媽媽、爸爸也坐了上來(lái)�！班健币宦暽陧�，快艇隨風(fēng)飄動(dòng)了，先是慢慢地，小心躲避著(zhù)暗礁，近岸的暗礁真多，快艇真是“寸步難行”。出了暗礁區，快艇瞬間就“飛”了起來(lái)。駕駛員的駕駛技術(shù)高極了，快艇一會(huì )兒沖上浪尖，躍向天空，在空中飛翔；一會(huì )兒又撞入谷底，讓海浪拍在船頭，碎成飛沫，浸潤我們全身；一會(huì )兒快艇左右大幅度傾擺，船舷幾乎要與海面平行了，讓我們時(shí)時(shí)擔心船要傾覆……我們的心一直都提在嗓子眼里，似乎隨時(shí)都要從口里蹦出，刺激極了！
快到岸了，快艇平穩下來(lái)。迎著(zhù)夕陽(yáng)，我看見(jiàn)船邊有一條紅色的小魚(yú)騰空而起，立刻又躍回了水中，閃起一圈銀白色的水花，真美！我整個(gè)人陶醉在美麗的景色中……
這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色使我終生難忘。我愛(ài)鼓浪嶼，鼓浪嶼多么動(dòng)人��！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇21
當這秋高氣爽，丹桂飄香的良辰，我校舉行了遠足，我們能欣賞大自然的美景。 二十一日的清晨，我們齊集綠茵場(chǎng)，由汪先生指揮出發(fā)，到胥門(mén)上船，不久便啟碇。我們在船上并不感到寂寞，時(shí)而唱歌，時(shí)而談笑，整個(gè)的船上充滿(mǎn)了快樂(lè )的歌聲。 沿途的美景決不是筆墨所能描寫(xiě)盡的。兩岸金黃色的稻布滿(mǎn)了大地，遠遠的山峰迷糊地好像是沉浸在濃霧中；悠悠的河水平靜得如一面鏡子。因船身的震動(dòng)而激起了無(wú)數的銀紋。呵！這是一幅自然的美畫(huà)，使我的身心怡然，快樂(lè )逍遙。 船行三時(shí)，已停泊在木瀆鎮，我們便棄船登陸，慢慢地步行著(zhù)。不久，那巍峨的靈巖山已屹立在我們眼前。于是我們便振作了精神，和疲勞與障礙奮斗，努力地向上奔。爬到半山，我們已氣喘汗流，疲倦不堪，又是口渴，但我們回首后顧，覺(jué)得自己的身體立在云中。于是又振作起了精神，仍努力向上奔。結果，我們終究是戰勝了一切障礙，達到了我們的目的地———最高峰。這時(shí)我們心中充滿(mǎn)了愉快，大家休息著(zhù)，吃著(zhù)所帶的干糧，休息了一會(huì )，恢復原有的精神，向各地去游賞。 當我站在山巔俯視山麓，只見(jiàn)那一塊塊黃金色的稻田小得竟和硯臺一般，一座座的'房屋和我們的玩具一般。湊合起來(lái)，真好像一張圖案畫(huà)。再遠望太湖，在萬(wàn)山之中，顯露著(zhù)一半，很像一面半月形的鏡子。我們在山巔上，玩賞了一會(huì )，便回到靈巖寺，去看二口大井，只因它含的礦質(zhì)很多，所以我們把銅元擲下去的時(shí)候，會(huì )在水中旋轉著(zhù)，慢慢地落到水底。后來(lái)我們又去玩了琴臺等許多的名勝。 這樣游了許久，我們仍舊照著(zhù)原路下山。在山下我們整了隊，回到船上。進(jìn)城時(shí)已是群鴉歸巢，日落西山，暮色蒼茫，萬(wàn)家燈火的時(shí)候了。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇22
四月的黃昏，漫步在靜謐的原野，有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來(lái)，淡紫的泡桐花飄在左肩，粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照，披在你的身上，有幾顆早星迫不及待地追趕著(zhù)你的眼睛，你像嫁娘一樣美好。
有云雀停在樹(shù)梢，有鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，絮語(yǔ)、低吟，隨即放聲歌唱，翩翩起舞，仿佛相約出發(fā)去遠方。
夕陽(yáng)像你年青的戀人，頭戴月季花，手執紅手帕，溫柔地低著(zhù)頭，一步一回首，羞答答地歸去。不遠處高大的廠(chǎng)房無(wú)所顧及地聳立在城鄉的交界，你和我小心地漫步在河流的邊緣。農人荷鋤而歌，將快樂(lè )揮灑在平凡的日子里，看家的土狗和村頭那棵老楓樹(shù)一起守護著(zhù)村莊的歲月。
天邊的海市蜃樓放射出萬(wàn)道金色光芒，那是唐朝的宮殿，正在鋪擺愛(ài)情的盛宴，有霓裳羽衣曲從遠古飄來(lái)。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無(wú)法逾越的心海，從我們身邊匆匆走過(guò)，留下無(wú)奈的蒼茫和期盼。
四月的`黃昏，是一首低吟淺唱的歌，是步履匆匆中一抹輕柔的嘆息，是一段失而復得的記憶。
走在空朦的原野，有青蛙咕咕的鳴叫，蜻蜓在油菜花上盤(pán)旋，蜜蜂嫉妒地追逐，紅花草籽搔首弄姿，田埂上的小草探頭偷看，黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。
一口古井坐在路邊的菜園子里，把晚霞抱在懷里。農婦到井里擔水，用繩索提著(zhù)木桶往上拉，深井里霧氣騰騰，冒出清亮的甘泉。小男孩騎在牛背上，手做喇叭對牛吆喝；老爺爺牽牛扶犁，用麻鞭輕輕拍打牛屁股，哼著(zhù)流行的黃梅調。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節里肆意吹拂，四月的黃昏，煙火人間，美麗如畫(huà)。
你和我悠閑地漫步在郊外的田園，夕陽(yáng)把我們的影子重疊在一起，那是思想的交融，無(wú)與倫比的快慰；夕陽(yáng)又把我們的影子分開(kāi)，仿佛橡樹(shù)和木棉，是最默契的對望。
幸福在四月的黃昏里四處漫溢，此情此景成追憶。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇23
芍藥敗了，蔦夢(mèng)枯了，就連那較耐藎的盒錢(qián)菊也顏抖著(zhù)小小的葉子，收起了往日里高漱、艷麗的兄容了。在這瓦芘凋零，袞草遍地的時(shí)節，“白衣彳山子”雪花卻飄 然地甸人網(wǎng)飛未了�！┻^(guò)灰蒙蒙的云層，“柳束”般的雪花枝朔風(fēng)褎挾著(zhù)，紛紛揚揚地落下來(lái)。漫天是飛舞的雪庀，遍地是晶瑩的雪花。這時(shí)，倘若你有興趣出去 走死涉，那么你的頭上、扃上準能披上一決珠滿(mǎn)了雪花的潔白的炒巾，你的眼前會(huì )自然地涌現忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的鋃裝素裟的美景。你的心底會(huì )不 由感慨：真美啊，雪花I
雪花是那桿的砝白，她是白的核心，是白的精靈1她是燉潔的，容不得半點(diǎn)骯臟的東西。人們常用“球花碎玉”、“冰肌玉骨”朱形容她的純和美。這茳一點(diǎn)也不過(guò)分!
自然和那舉容的牡丹，凊雅的水汕，奪目的榴花鈿比，雪花的美也詩(shī)是微不足道的。怛是雪花卻有自己的風(fēng)掊，她倣出了貢獻，從不居功。它從鬲空中落下后，便盡 全部力量去殺元馮菌害主，悄悄地充當莊稼的“衛士”;太陽(yáng)訃起后，她又無(wú)聲地融化了，滲進(jìn)凍結的土地，滋潤著(zhù)花革樹(shù)木，哺育著(zhù)莊稼的幼苗，催促著(zhù)春姑娘的 釗來(lái)。雪花是純潔的、無(wú)私的，又是豎強團結的.，當茱一片卞花落在地上時(shí)，她馬上就被融億了，但緊接著(zhù)第二片、笫三片……雪庀又落下來(lái)了，一片接著(zhù)一片，前 仆后繼，大地終亍被雪花的麩力折服了。一片雪花的厚度只能用微米計算，那么一寸枳雪含羅少片雪芘呢?算出來(lái)，恐怕是個(gè)驚人的^：以，正0為難以計算的雪庀 不斷降落下來(lái)，才裝扮出一個(gè)銀色的新世界。
雪花，你是美麗的花，你是有高尚性格的花。純潔、無(wú)私、堅強、團結是雪釔的品質(zhì)，也是我門(mén)中3人民的品質(zhì)啊。裊我贊美官花的時(shí)候，我自然想起了：偉大的人民。刨造了祖國文明的人民比雪花更美、更高尚。我愛(ài)I花，更愛(ài)我們的人民！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇24
春季是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春季最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)春季便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自己綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，看上去十分清秀，越看越感覺(jué)柔美討人喜歡，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春季來(lái)了，這部分樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，大家快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�!那不是馬伯伯云嗎?它正訓練晨跑呢!咦?那是哪個(gè)啊?哦，原來(lái)是孫奧創(chuàng )啊!他還要鬧天宮啊?
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一外出，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左側繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右側糾纏
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還感覺(jué)舒服著(zhù)呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的`小魚(yú)，不知是害臊還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄無(wú)聲息地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春季的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘如何解決?沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。大家都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，讓人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，大家充滿(mǎn)了精神。很好的，“一年之計在于春”!
春季，春景，多么讓人陶醉，讓人向往!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇25
一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬每一個(gè)季節都有不一樣的景色，每當秋風(fēng)把樹(shù)葉吹走，冬季的氣息就會(huì )悄然來(lái)到，冬季狂呼怒吼的風(fēng)，它使整個(gè)世界變成了銀裝素裹，它吹來(lái)了鵝毛般的大雪，它吹來(lái)了冬季特別的景色，吹來(lái)了大家對冬季的喜歡，歡樂(lè )的氛圍洋溢在大家心中。冬季有著(zhù)那春夏秋所不曾擁有些獨特的絕妙美景。冬季，她像一位漂亮高貴又富有詩(shī)情畫(huà)意的公主，她那富有魔力的輕紗衣，灑下了片片嬌小的雪花;她舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的舞姿，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。冬季，雖然沒(méi)春季迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)夏季壯觀(guān)的.閃電雷鳴，沒(méi)秋季迷人的豐碩果實(shí)，但它也有獻給大自然堅強挺拔如詩(shī)如畫(huà)的絕妙美景。
我喜歡冬季的雪，它們把冬季裝飾得愈加漂亮，它們在天空無(wú)拘無(wú)束、自由自在地飛舞著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈演員。冬季形狀各異的雪花，被人看得眼花繚亂，它們有些形狀像六角星，有些形狀像梅花，有些形狀像鵝毛，它點(diǎn)綴著(zhù)大自然的每個(gè)地方，它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給大家帶來(lái)詩(shī)情畫(huà)意好看的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上漂亮耀眼的白禮服。那山、水、樹(shù)木、房子都像穿上一整套好看的白色銀裝，每套衣服都閃著(zhù)五彩的光，雪的美景被人感覺(jué)心曠神怡，有了那漂亮的雪景，即便在寒冷的冬季，大家也不會(huì )有一點(diǎn)寒意，走出戶(hù)外，盡情的觀(guān)賞冬季那漂亮的雪景!
我喜歡冬季的風(fēng)，冬季的風(fēng)是漂亮的，天上剛下完大雪之后，它一陣“狂刮”過(guò)后，地上的積雪就開(kāi)始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，房子的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉開(kāi)窗簾,被眼前的漂亮景象驚呆了。原來(lái),窗戶(hù)上布滿(mǎn)了冰花,這部分冰花有趣極了!有些像萬(wàn)馬奔騰的江河，有些像巍峨的崇山峻嶺,這部分冰花組成了一個(gè)個(gè)漂亮的景色，看的我十分入迷，好似走入傳聞中的冰雪世界。冬季的風(fēng)帶來(lái)了冬季的美景，冬季的雪給大家一種特殊的滿(mǎn)足感——是的，冬季被人精神振奮，被人在寒冷中磨練堅強的意志!
在這純潔的冬天里，我靜靜地閉上了雙眼，感受著(zhù)雪花的清爽，感受著(zhù)寒風(fēng)吹過(guò)的氣息……
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇26
南方的春雨，是細膩的，是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香，讓蜷縮的綠葉重新舒展開(kāi)來(lái)。昨夜殘留下的水洼映照著(zhù)城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語(yǔ)籌備出行的臉。
日漸離得遠遠的了喧鬧，隔開(kāi)了嘈雜，小路上兩旁花壇里的灌木還粘著(zhù)清晨的露水，指尖輕彈，紛紛落下春季的意味。
回到了淳樸，鄉間小徑，紅磚瓦房，雞犬相聞，綠樹(shù)成蔭。散落在屋檐下的農具粘著(zhù)濕潤的泥土，從屋頂滴落的雨水順著(zhù)屋前的坡流下。遠方的一片片田野上一方翠綠，幾從淡黃，兩三艷紅相應交輝，田埂間還坐著(zhù)幾個(gè)休憩的農人。
山莊深處大山環(huán)繞，近處山坡上已經(jīng)長(cháng)出郁郁蔥蔥的青草綠葉，兩匹驢正攜帶一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋，偶有微風(fēng)拂過(guò)，他們便伴著(zhù)昨日的甘露輕輕舞動(dòng)。這座山旁是黃土的`繞山路，路上偶有幾座奇石，幾株野花，倒給這看上去荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹(shù)中夾著(zhù)一塊塊青石板鋪就的山路，被人不禁想上去一探到底。
雨說(shuō)，每一個(gè)繁華的地域都有門(mén)可羅雀的角落，假如不曾留意，將來(lái)仍會(huì )沉寂，一個(gè)人聽(tīng)那滴答的樂(lè )曲。
在大家集中地的邊上，有一座藏匿在一排茂盛的樹(shù)后的山。它并不隱秘，只是無(wú)人想繞過(guò)樹(shù)林。
撥開(kāi)貌似占領(lǐng)了山地的雜草，盡是細碎的三葉草，才發(fā)現原來(lái)它們才是這里真的的霸主。生生不息，前赴后繼，難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現這里的秘密嗎?三葉草上面的一顆顆水晶時(shí)不時(shí)閃出與這天氣不符的耀眼光芒，即使是朱紫威嚴的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林，抑或是深遠滄桑的絲綢的道路和波濤壯闊的大海，都不曾如此閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹(shù)下有幾顆脫落的果實(shí)，沉入春泥中讓大山時(shí)時(shí)肥沃;幾棵散布在周?chē)陌珮?shù)開(kāi)出了純白的花，淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著(zhù)濕潤。
是否會(huì )有松鼠來(lái)埋下今年的松果?是否會(huì )有野豬來(lái)掘出去歲的樹(shù)根?前方帶刺的樹(shù)枝會(huì )劃傷哪個(gè)?山頂上那株花又等著(zhù)哪個(gè)去采摘?
或許這里的風(fēng)是最幸福的，它可以獨享一份自由，自占一片天空，可以一直陪著(zhù)這山間萬(wàn)物直到天荒地老。
而我，不可以永遠享受這份寧靜。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇27
秋風(fēng)蕭瑟，推開(kāi)窗門(mén)，一襲清涼的風(fēng)迎面拂來(lái)。
月亮傾灑著(zhù)皎潔的光輝，夜空中隱約閃爍著(zhù)幾顆微小的星星。東邊泛著(zhù)一道乳白的光圈，柔和的朝霞悄悄地渲染了半邊天空，宛如少女緋紅的臉頰。城市中彌漫著(zhù)一層薄紗般的霧，籠罩著(zhù)寂靜的道路。我在窗前伏案寫(xiě)作。
不知怎的，思緒斷了，我停下了筆，朝窗外望去，令我驚奇的是，樓下花園的雜草邊，那株柔弱的，已經(jīng)靜寂許久的月季，竟又開(kāi)出了一朵小粉花，單瓣、嬌小。那粉色似乎沒(méi)有染足顏料，快接近白色了，它獨自傲然挺立在枯草之中。倏忽間，一陣狂風(fēng)滾來(lái)，吹得我一哆嗦，我趕忙關(guān)上了窗，透過(guò)窗子向外望去，只見(jiàn)小月季隨風(fēng)搖曳，仿佛快要折斷了腰。一陣風(fēng)過(guò)，它剛要醒回頭，又一陣風(fēng)滾滾而來(lái)，它只能順著(zhù)風(fēng)向，傾斜著(zhù)，傾斜著(zhù)，花瓣都似乎要被扯開(kāi)。我的心仿佛也被揪住了，很快穿上毛衣，準備出去拯“救”它。
但是眨眼間風(fēng)又停了，小白花的腰已經(jīng)彎了，但它仍然堅持著(zhù)與余風(fēng)作斗爭，但是它沒(méi)想到的是，接下來(lái)，它迎接的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
雨水如覆而下，打在窗戶(hù)上，倒在屋檐下，瘋狂地肆虐著(zhù)整個(gè)城市，茍延殘喘的葉兒們，終究抵不住風(fēng)的強勁，四散潛逃，暴風(fēng)雨并未善罷甘休，繼續侵略著(zhù)。不到最后絕不放棄，大豆般大的.雨水，拍打著(zhù)弱小的月季花，這時(shí)生死似乎只是一瞬間，但它仍然堅持著(zhù)用弱小的身軀讓自己挺立于風(fēng)雨之中，使我感到絲絲辛酸。
我毫不猶豫地拿上了傘，破門(mén)而出，為小白花遮蔽風(fēng)雨，雨滴在花上搖晃，遲遲不肯掉落，莖處有一塊已明顯折過(guò)，我幫她扶了起來(lái)。驟雨漸歇，空氣中彌漫著(zhù)一股腥味，我找出家里空余的花盆，鄭重地把小月季移栽到了我的臥室陽(yáng)臺內，給它包扎好莖部，每天細心照料它。它堅強不息地又陸續開(kāi)出幾朵小花，伴我度過(guò)悠長(cháng)的秋冬歲月。
窗戶(hù)，是通往世界的大門(mén)，窗外，有令人心生敬意的山川星河，更有頑強不息的大自然。
大自然的美是永恒的，清學(xué)者查學(xué)禮曾說(shuō):“碧水迢迢漾淺沙，幾叢修竹野人家，最憐秋滿(mǎn)疏籬外，帶雨斜開(kāi)扁豆花�！庇腥俗x出凄涼，有人讀出寥落，而我卻讀出歡喜。人生秋至，不關(guān)緊的。窗外，還有更多的小花，在斜風(fēng)細雨中，默默地盛開(kāi)，生命不息。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇28
秋靜悄悄地來(lái)了，伴隨著(zhù)最后一聲蟬鳴，吹落了枝頭上的第一片葉子，宣告著(zhù)酷暑已盡，秋日將至。
看，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子都打著(zhù)轉，翩翩起舞。漫天飛舞的葉子隨著(zhù)風(fēng)的足跡像一只只蝴蝶在空中自由自在地飛翔，隨后又紛紛揚揚地落了下來(lái)�？�！它落在山頂上、石橋邊、公園里，像是給大地鋪上了一層火紅的地毯。正如杜牧筆下的詩(shī)句“霜葉紅于二月花”，它映紅了小河，映紅了山城，像晚霞一樣瑰麗。
我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的石橋邊，看到這些落葉，不由得嘆息了一下。我蹲下身來(lái)，輕輕地拾起一片落葉，“難道你的生命就這么沒(méi)了么？”我暗暗嘆息著(zhù)。忽然間，我看見(jiàn)了一朵朵美麗的菊花在涼爽的.秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我突然想起龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我一下子被震撼了，我被這些落葉的無(wú)私奉獻震撼了！也許這些落葉的生命都轉化成了這些美麗的花兒吧！
我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的鄉間小路上，鄉間一顆顆光色四溢的稻谷里跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)旺盛的生命。金燦燦的稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。農民伯伯感受到了勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。地里的農民，被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今豐收在望，能不叫人開(kāi)心嗎？看！長(cháng)滿(mǎn)田野的金色稻谷，掛滿(mǎn)枝頭的火紅柿子，藏在綠葉間的圓溜溜蘋(píng)果在習習微風(fēng)向人們點(diǎn)頭微笑，傳送著(zhù)豐收的信息。
我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的公園里，看見(jiàn)小朋友奔跑著(zhù)在放風(fēng)箏，麻雀在樹(shù)林里歡快地穿梭著(zhù)，呼朋引伴地訴說(shuō)著(zhù)秋日的美好。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹在人們的身上涼絲絲的。望著(zhù)藍藍的天空，悠悠的白云，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，舒服極了。
伴隨著(zhù)秋的旋律，迎著(zhù)秋的序曲，我奔跑著(zhù)，與秋天擁抱，與風(fēng)兒賽跑。感受著(zhù)這秋帶來(lái)的美好――秋擁有著(zhù)如癡如醉的美感，虛虛渺渺的喜悅，還帶著(zhù)輕輕逸逸的惆悵。
秋，雖然沒(méi)有萬(wàn)物爭鳴，卻多了一絲靈動(dòng)。落葉隨徐徐秋風(fēng)奔走，優(yōu)美多姿，讓人心情變得美好。我愛(ài)秋，因為它在每一個(gè)角落都留下了美麗的痕跡，是一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)，更是一年中最美好的季節。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇29
忽然一股凄涼的感覺(jué)從背上傳來(lái)，才驚覺(jué)蕭瑟的秋天已然到來(lái)。秋天，是屬于是詞客騷人的季節，曾引來(lái)多少文人墨客禿筆醮淚，宣紙為舟……
摘一縷清輝，凝成一輪彎彎的瘦月，輕輕的掛在天邊，靜靜地凝眸，帶來(lái)一縷靜靜的愜意。燭光中，手捧唐詩(shī)，一指美妙的感覺(jué)，順指潛襲而來(lái)。于是，整個(gè)人走入《秋夕》，融入那凄美而清幽的飄渺意境里。
在冷月的輕吟中，在唐詩(shī)的天空下漫步，風(fēng)景這邊獨好……一眼望出窗外，落葉紛紛，枯黃的落葉隨風(fēng)起舞，那是離別的舞曲，擺動(dòng)著(zhù)；那是一只美麗的黃蝴蝶，在秋風(fēng)中漫舞。
漫步在蜿蜒的小路上，茫無(wú)目的，不知通向何方，只是隨著(zhù)路徑一直前進(jìn)，隨變走到哪里都無(wú)所謂，如同一只落單的孤雁在天空中盤(pán)旋，找不到伙伴們的蹤影，只能任由恐懼蔓延開(kāi)來(lái)。
凄涼的氛圍，陰冷的天空，走在這人跡罕至的山間小路，感覺(jué)很悲涼，很孤獨，很寂寞，這也許是秋天才特有的感覺(jué)吧！
秋天，是落葉的季節�？�，那一片片葉子隨風(fēng)而落，化成營(yíng)養的物質(zhì)，給樹(shù)木補充養分，有道是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，以前的翠綠一堆，取而代之的是枯黃，以前對樹(shù)木的依戀與不舍，如今取而代之的是果斷，決然的離去，在這深秋之際，懸著(zhù)離去，是為了更好的相聚。
有時(shí)候放棄就意味著(zhù)得到，例如花的凋零卻帶來(lái)果實(shí)，而葉子的離去也是為了明年長(cháng)得更綠，是啊，沒(méi)有失去哪里有得到呢？
秋天，是屬于分離的季節。多少文人雅士賦予它詩(shī)情畫(huà)意，然卻是清冷、欺凌、悲傷、蕭瑟的`情感，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”。而今，在不同的星空下，仰望著(zhù)同一輪皎潔的圓月，那份感悟卻是那樣的不同。
今夕，一卷唐詩(shī)在手，背誦著(zhù)杜牧這流傳千年，不知醉倒了多少華夏子孫的《秋夕》，嗅著(zhù)那令人心醉的香醇書(shū)墨，輕攏一縷心香，暗攜一縷相思，靜靜的沉浸在詩(shī)人的清新的詩(shī)意中。
��！秋天是屬于詩(shī)人的季節，是落葉紛飛的季節，是分離的季節……我愛(ài)它那清冷、凄涼、悲傷、蕭瑟的氛圍！
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文 篇30
初秋的夜里，困意襲來(lái)，我多想睡下，但心事卻醒著(zhù)，外面的雨淅淅瀝瀝，在昏暗的燈光下變得朦朧，小院位于小路的一角，已經(jīng)有些老舊，遠離了喧囂，尤其在這雨中，不再熙攘。
秋天的雨夜，有些許的清冷，雨滴滴答作響，行人三三兩兩。路旁有一處小院，只見(jiàn)門(mén)扉老舊，久未收拾，爬滿(mǎn)瓦韋蔓草，顯得陰暗幽深。放眼望向四周，遠處樹(shù)木蒼蒼，蓊郁茂密；近處草木莽莽，蓬亂自生。透過(guò)一處有些坍塌的墻，向院子里望去，小小的庭院，幾桿淡竹扶梳，花木上的露珠，映著(zhù)曉月晶瑩閃亮，秋風(fēng)蕭蕭，秋雨淅瀝，秋蟲(chóng)亂鳴。明月當空，走進(jìn)小小的院中，只見(jiàn)院子中央一池碧水，月光映照，粼粼波光，一旁的花叢里，秋菊經(jīng)雨，千姿百態(tài)，風(fēng)吹紅葉，紛亂飄落，是如此的靜寂，又是詩(shī)意，或傳來(lái)一陣笛聲，我有些驚異，這里還有住人，這笛聲十分好聽(tīng)，笛聲委婉清麗，旋律輕柔纖揚，音色美妙絕倫，音調優(yōu)雅脫俗，像搗臼春米的碰撞聲，像山泉流淌的嗚咽聲，像搗衣的砧聲，像飛燕的悲鳴，悲聲添愁，不堪秋曉，笛聲隨著(zhù)縷縷寒風(fēng)，向四周游動(dòng)。
雨漸漸小了，輕輕的打在草地上，這里的一草一木，與別處大異其趣，芳草碧翠，綠木扶疏，悠閑靜謐，淡雅精致，氣質(zhì)高雅，端莊謙恭，此時(shí)雨勢漸小，月出云中，天色微明，星光閃爍，松濤陣陣，風(fēng)掠樹(shù)梢，其聲堪哀。
我的心情已經(jīng)平復了一些，但我開(kāi)始驚異起這荒涼，甚至是破敗的小院，怎會(huì )有如此一番動(dòng)人的景色？
在這美麗的小院里，我的思想被帶到了過(guò)去，我想起了朱敦奴的"淡淡薰風(fēng)庭院，青青過(guò)雨園林"那樣的美景，我想起譚獻在《蝶戀花》中的"院深深人悄悄，埋怨鸚哥，錯報韋郎到"的`美好，又想起了"庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲"的美好意境，就在這小小的院子，我的思緒跨越了歷史的長(cháng)河，與古代的文人墨客連接在了一起。
至此，我完全釋?xiě)蚜恕?/p>
庭院雖小，雖敗落，雖無(wú)人修理，但卻依然向人示以自己的美好，幫悲傷的人排解憂(yōu)愁，人何嘗不是這樣？即使不被重視，即使有了挫折，但只要永遠以好的一面示人，就總是美麗的。
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