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高中生作文:盼望未來(lái)

時(shí)間:2024-08-26 18:25:27 詩(shī)琳 高考作文 我要投稿
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高中生作文:盼望未來(lái)(通用52篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的高中生作文:盼望未來(lái),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生作文:盼望未來(lái)(通用52篇)

  高中生作文:盼望未來(lái) 1

  當我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開(kāi)始。

  青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì )青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數次背負著(zhù)理想,伴著(zhù)子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿(mǎn)長(cháng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì )充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著(zhù)遠方的目標不懈地跋涉。

  :在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著(zhù)一個(gè)遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最后的時(shí)刻。

  青春的呼喚,使我們遠足的.信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(cháng)。我們吹著(zhù)青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水,生命的綠色追趕太陽(yáng)般執著(zhù)。

  尋找青春的家園,我們別無(wú)選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

  曾幾何時(shí),我們捫心自問(wèn),是不是因為青春的呼喚,使生命的長(cháng)河過(guò)早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

  不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái),又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長(cháng)而遙遠,搖動(dòng)叮叮當當的駝鈴,就知前方的路程無(wú)法丈量,穿越的過(guò)程便是追求的證明。

  希望的鐘聲敲響著(zhù)黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì )使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會(huì )照亮有志青年不懈的追求之路。

  讓我們攜起手來(lái),披著(zhù)陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。

  高中生作文:盼望未來(lái) 2

  “嘟……”火車(chē)到站了,我乘坐“未來(lái)號”火車(chē)來(lái)到了2050年,叔叔早就在車(chē)站接我了,一看見(jiàn)叔叔,我一頭扎進(jìn)叔叔的懷抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔帶你到未來(lái)的世界逛逛去!”

  走出車(chē)站,我連蹦帶跳地來(lái)到公路邊,把叔叔甩在了后邊,看著(zhù)叔叔走近了,我一腳跨進(jìn)上了公路,“撲通”一聲,摔了我一跤,我低頭一看,咦?這公路怎么會(huì )走!正在我疑惑不解的時(shí)候,叔叔趕上了我,對我說(shuō):“小心,現在的公路,只要你一按你想到達的地方的`路標,站上去,它就會(huì )帶你到目的地,我們先去‘麥當勞’吃一頓吧!”說(shuō)著(zhù),按了一下“麥當勞”,扶我上了公路。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了“麥當勞”門(mén)前。

  下了公路,我們走進(jìn)了“麥當勞”,“歡迎光臨”,咦,沒(méi)人啊,誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?叔叔看出了我的疑問(wèn):“這是自動(dòng)聲控的!闭f(shuō)著(zhù),叔叔去了點(diǎn)菜,我好奇地看著(zhù)這間店,這時(shí),叔叔點(diǎn)完菜回來(lái)了,與此同時(shí),一雙大手送了菜上來(lái),把我嚇了一大跳,“這是機器設置!笔迨褰忉尩。我剛想吃,那雙大手又來(lái)了,這次,大手帶來(lái)了臉盆、毛巾,“請你用餐前先洗手!闭f(shuō)著(zhù),幫我和叔叔洗起手來(lái),洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),美美地吃過(guò)后,我跟著(zhù)叔叔回叔叔家。

  我抬頭一看,天呀,大廈直插云霄,少說(shuō)也有幾百層,怎么上呀?只見(jiàn)叔叔走到一個(gè)機器旁按了幾下,一朵云將我們托起,緩緩上升,在上升的同時(shí),還有優(yōu)美的音樂(lè ),我覺(jué)得,我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣,在騰云駕霧。到了叔叔家門(mén)口,叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內,隨著(zhù)一聲:“主人請進(jìn)!贝箝T(mén)緩緩打開(kāi)。叔叔對我說(shuō):“這是一個(gè)指紋辨認器,假如你是主人,它會(huì )為你開(kāi)門(mén);假如你是客人,它會(huì )告訴主人;假如你是小偷,要破門(mén)而入,有一雙大手會(huì )毫不客氣地把你拎出窗外,綁起來(lái)并自動(dòng)報警!边M(jìn)了叔叔家,我美美地睡了一覺(jué)。

  “鈴…”鬧鐘把我給吵醒了,我揉了揉眼,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我一定要好好學(xué)習,使美夢(mèng)成真!

  高中生作文:盼望未來(lái) 3

  未來(lái)的世界一定是奇妙的,請大家跟著(zhù)我走進(jìn)未來(lái)的世界吧!

  哇!我們已經(jīng)來(lái)到了2080年,“呤呤呤”“呤呤呤”小機器人“鐺鐺”叫我起床了。另一個(gè)機器人“標標”幫我刷牙洗臉,我走向餐廳,向桌子上按一個(gè)紅色的按鈕,一個(gè)小升降臺升上來(lái)了,一盤(pán)意大利面和一杯咖啡。我吃完早餐就帶你們參觀(guān)這個(gè)城市吧!

  我坐著(zhù)“kk”小汽車(chē)去參觀(guān),這不再是以前的汽車(chē)了,是一種低碳汽車(chē),它不需要汽油,也不需要柴油,它可以把太陽(yáng)的熱量和廢氣轉化成巨大的能量,飛到你想去的地方。

  我坐著(zhù)低碳汽車(chē)去看看我的母!逯干绞幸恍。哇!我們來(lái)到操場(chǎng)下,大樓高20層,大樓頂上有只雄鷹的像,你們肯定想,那么高怎么上去啊,不用樓梯上去,也不用電梯,我們上去只要用我們的鞋——BARBIE飛行者就可以上去啦。以前的教室在9層是五(2)班。我們來(lái)到教室,發(fā)現是一個(gè)機器老師,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,老師只要按一下按鈕,題就會(huì )出現在電腦上,同學(xué)們就開(kāi)始答題。你會(huì )想這么輕松,肯定很懶。不,你錯了,他們個(gè)個(gè)都是尖子生。如果你在課堂上偷懶、開(kāi)小差、做小動(dòng)作,老師會(huì )用紅外線(xiàn)掃描器掃描你們,保存在內存里,然后發(fā)給爸爸媽媽?zhuān)悄慊丶揖偷戎?zhù)被他們懲罰吧!

  我再帶你們去世界上最好吃的餐廳——小企鵝飯店,里面的菜、飯、飲料都是最有名的。我來(lái)告訴你們世界上最好吃的菜是香辣炸翅,香辣炸翅的蛋白質(zhì)很高,肉細致而滑。世界最好吃的.飯是又香又甜的黑米飯。飲料嗎,已經(jīng)不是可樂(lè )、雪碧了,而是一種特殊的營(yíng)養液,他是用天山雪蓮、冬蟲(chóng)夏草等各種名貴的百藥配置而成。喝一次你可以不用吃,不用喝。而且不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )生病、使人長(cháng)壽,至少可以活到1萬(wàn)歲左右呢!

  未來(lái)的世界一定很美妙,一定很神奇,讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的世界吧!

  高中生作文:盼望未來(lái) 4

  2030年,我從外國留學(xué)回到了惠州——我的第二個(gè)故鄉。剛下飛機,我立刻被惠州這翻天覆地的變化吸引住了。

  汽車(chē)行駛在回去的途中,我發(fā)現路面是彩色的,有紅的、藍的、綠的,而不是像以前的`柏油路面。媽媽告訴我,現在的路面可以減少交通事故的發(fā)生,提醒人們出行時(shí)走不同路面要謹慎小心。

  媽媽還告訴我,現在街道的路面有自動(dòng)清洗功能,還可以把地上的垃圾轉化成物質(zhì)能量。怪不得我一路上沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)清潔工呢。這種路面就算是遇到了炎熱的天氣也不必太擔心了,因為路面會(huì )自動(dòng)的吸收地下的水份,然后將這些水保存下來(lái),就好比是一個(gè)海綿一樣,當你需要這些水的時(shí)候,只需把它輕輕一扭就行了。如果你感到有些熱的話(huà),你就可以到路邊的樹(shù)底下,在這里,你會(huì )感覺(jué)到像是來(lái)到了海邊一樣,有一種涼爽的清風(fēng)迎面吹來(lái),好愜意!

  我走在街上,看見(jiàn)了一個(gè)地鐵站,我走過(guò)去問(wèn)了一下工作人員,這個(gè)地鐵站是什么時(shí)候建成的?他熱情的說(shuō):“小伙子,你還不知道吧,這個(gè)地鐵站已經(jīng)使用了15年了!薄澳乾F在只有兩條地鐵線(xiàn)嗎?”我又問(wèn),“嘿!哪里,哪里!現在的地鐵線(xiàn)已經(jīng)開(kāi)通20條了,給人們的出行帶來(lái)了很大的方便!甭(tīng)了他的話(huà),我驚的瞪大了眼睛。變化可真驚人啦!

  這次;鼗葜,更讓我吃驚的是平時(shí)最不起眼的垃圾箱,它已經(jīng)變成了清理機。這種垃圾箱可以將垃圾自動(dòng)分類(lèi),再轉化成能量,可以讓行人的手機免費充電,完全聞不到垃圾的異味,這種垃圾箱不但外觀(guān)精美,而且實(shí)用性強。

  在看那路上奔跑的汽車(chē),再也看不到它們放“臭屁”了,它們都裝上了太陽(yáng)能充電器,即經(jīng)濟又環(huán)保。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我被一陣陣鬧鈴聲吵醒了,我睜開(kāi)眼四周望望,哦!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),美麗的惠州一定會(huì )如我的夢(mèng)一樣別成事實(shí)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 5

  路,平凡而無(wú)奇,卻是每一個(gè)人無(wú)法忽視的,它是通往未來(lái),也是留戀現在的路,它會(huì )帶領(lǐng)我們走向光亮,會(huì )給予我們無(wú)限動(dòng)力 ,會(huì )撫慰我們殘破心靈;蛟S這就是我們的路!

  小時(shí)候,媽媽告訴我們對就是對,錯就是錯,那時(shí)我們還不懂?huà)寢屧?huà)中的含義。上了小學(xué)以后,老師告訴我們題目的答案只有對 與錯,而且要是絕對的。慢慢地,我把思想禁錮,認識選擇只有對與錯,無(wú)人情冷暖的錯覺(jué)。上了初中以后,也隨著(zhù)成長(cháng)的變化,我 頓時(shí)醒悟,發(fā)現以前的我多么的可悲,多么的搞笑,人生無(wú)絕對的對與錯,只要跟著(zhù)心走,選擇自己想要的,哪怕在別人理念里是錯 誤的,但只要自己無(wú)悔就足夠了。

  人生的道路亦是如此,不管別人如何的“友好勸說(shuō)”或是冷嘲熱諷,只要堅定自己的信念,就能證明給別人看,這條路我對了, 我成功了,這樣的我們才是最閃亮的,才會(huì )真正的蛻變成長(cháng),成為一個(gè)以前對于我們是似夢(mèng)如幻的不可及的夢(mèng)想的真實(shí)著(zhù),夢(mèng)想不是 鞭長(cháng)莫及,而是觸手可及,只要你通過(guò)你堅定的毅力去發(fā)現,你就會(huì )觸碰到夢(mèng)想的'!

  或許人生不僅僅是用堅定的毅力去實(shí)現,或許,路并不是寬廣平坦無(wú)泥濘,要不這還是人生之路嗎?一個(gè)人走在孤獨的路上,往 前走,往前走,雖然告訴自己這是自己選擇的路,就要自己走完,可是還是抵擋不過(guò)內心的孤獨感,渴望以前父母關(guān)愛(ài),朋友贊賞的 日子,從而內心開(kāi)始了迷茫與彷徨,突然不知道自我前進(jìn)的方向和目標,不知不覺(jué)中拆卸了自己的信念支撐。但是記住一念天堂,一 念地獄,這條路既然是自己選擇的,就要走下去。仔仔細細靜下心去想一想,自己究竟要什么同,每一個(gè)人的內心深處都有不為人知 的暗傷,怎樣冶愈?如何調節?全憑自己,全憑自己的心態(tài),自己的思想。

  往前走,是海闊天空,是山窮水盡,決定在你,因上精進(jìn),問(wèn)心無(wú)愧,果上隨緣,心才開(kāi)闊。

  未來(lái)之路,因自我綻放!

  高中生作文:盼望未來(lái) 6

  每個(gè)人都期待著(zhù)未來(lái),我覺(jué)得未來(lái)的生活應該是多彩多姿的!未來(lái)是和諧的!未來(lái)是美好的!接下來(lái),就讓我來(lái)給大家介紹介紹我認為的未來(lái)的生活吧!

  第一 未來(lái)我們會(huì )生活在任何的地方。那時(shí)我們發(fā)明了一件神奇的衣服,它不但攜帶方便,而且穿著(zhù)也很輕巧,也很好看,我們可以穿著(zhù)它去任何地方,如果說(shuō)天冷了,衣服會(huì )讓你暖和,如果說(shuō)變得很熱,它會(huì )讓你很涼爽!這樣的衣服在未來(lái)每個(gè)人都有!

  第二 在未來(lái)我們會(huì )進(jìn)化,頭變得很大,但四肢很細小,因為未來(lái)科技先進(jìn),機器人就會(huì )幫你做事情,所以我們根本就不用動(dòng),但這樣很容易因為缺乏鍛煉得病的!所以,當時(shí)的人已經(jīng)發(fā)明出了可以讓人不得病的藥。頭為什么變得很大呢?因為當時(shí)人們都不怎么動(dòng),但他們的大腦很發(fā)達,比我們聰明幾十倍!

  第三 未來(lái)的.科技是超級無(wú)敵的,比如我們每個(gè)人家里都有很多臺機器人和機器,它們會(huì )幫我們做任何事,而且家里的電器都有一個(gè)芯片,所以電器會(huì )和人們交流!人們有一個(gè)手環(huán),它會(huì )幫助我們當我們不知道答案的時(shí)候,它會(huì )教你,當我們有困難的時(shí)候,它會(huì )幫我們越過(guò)困難。同樣我們也會(huì )有時(shí)光機,可以穿梭時(shí)空,回到以前,但在那時(shí)候是不能使用時(shí)空機的,以防止穿梭過(guò)去,改變未來(lái),小孩們就不用去上學(xué)了,直接在電腦或手機上學(xué)習,而且那時(shí)的電腦或手機都是沒(méi)有輻射的,也不會(huì )對眼睛不好,所以可以一直玩!

  第四 未來(lái)的人非常熱情好客,他們十分的歡迎別人到他們的家里玩!他們都喜歡玩手機,喜歡看電視,經(jīng)常在家里,不出門(mén),他們通常都讓機器人做飯,而自己就玩手機,看電視,這樣也比較方便!人們都住在高樓大廈,每個(gè)人的生活都很快樂(lè )!每個(gè)人都很幸福!

  第五 那時(shí)沒(méi)有戰爭,沒(méi)有壞人,沒(méi)有邪惡,只有快樂(lè ),只有幸福,只有美好,當然每個(gè)人都不用擔心錢(qián),因為在以后就沒(méi)有錢(qián)了,每個(gè)人想吃什么就吃什么。想玩什么就玩什么!

  說(shuō)到這,我真的是越來(lái)越期待未來(lái)的生活了!

  高中生作文:盼望未來(lái) 7

  !未來(lái)的一天我終于成為一名服裝設計師了,我成功地設計了一款環(huán)保、時(shí)尚、方便、舒服的衣服,得到大家的一致稱(chēng)贊。朋友們,你們想知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎?接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。

  未來(lái)的衣服非常環(huán)保。它不用洗滌,只要在表面噴上“洗衣應用水”衣服就變得干凈極了,這樣人們再也不用每天都勞累地洗衣服了,既省時(shí)又省力,同時(shí)還會(huì )省下許多水和洗衣粉,減少了環(huán)境污染,達到綠色環(huán)保。

  未來(lái)的`衣服技術(shù)設計先進(jìn),它不但時(shí)尚還能調節心情。只要你站在美麗的大自然里,衣服就會(huì )變得五顏六色,看起來(lái)非常時(shí)尚。它還可以根據你的心情讓你選擇你喜歡的顏色,特別是你傷心時(shí)它會(huì )變幻各種顏色:這時(shí)如果你站在樹(shù)林里,衣服就會(huì )變成綠色的,如果你站在海邊,衣服就會(huì )變成藍色的,如果你站在葡萄園里,衣服就會(huì )變成紫色的,這樣你和大自然親密接觸,你的壞心情就會(huì )跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  未來(lái)的衣服上還設計了許多小花按鈕,非常方便。如果你一按藍色的小花按鈕,就能飛起來(lái),這樣人們再也不會(huì )因為上班或者上學(xué)路遠而遲到了。特別在地震來(lái)臨的時(shí)候,它會(huì )自動(dòng)向人們報警,發(fā)出滴滴的聲音提醒人們快點(diǎn)逃生,這時(shí)一按藍色的小花按鈕,人們就會(huì )飛起來(lái),再也不會(huì )有汶川、玉樹(shù)的悲慘景象。它還有一個(gè)紅色按鈕,你一按紅色按鈕,衣服就會(huì )發(fā)出各種花的香氣,這些香氣不僅能讓人皮膚光滑,還能使人心曠神怡、醒目提神,有利于提高學(xué)習和工作效率。

  最令人感到愜意的是它還很舒服。它能根據季節的變化自動(dòng)調節冷熱溫度,人們在炎熱的夏天穿上它,會(huì )感到清涼,好像隨時(shí)置身于空調房間,再也不會(huì )汗流浹背了。在寒冷的冬天人們穿上它,會(huì )感到無(wú)比的暖和,再也不會(huì )因為冬天的寒冷而發(fā)抖了。

  當然,這種神奇的衣服還有待我進(jìn)一步發(fā)明創(chuàng )造呢!我一定要好好學(xué)習,讓這種未來(lái)的衣服早點(diǎn)造福人類(lèi)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 8

  社會(huì )進(jìn)步了,火車(chē)提速了?萍荚絹(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應一下戒指,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子,接著(zhù)再將今天的行程告訴我,還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì )浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的'按一下戒指,就會(huì )跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會(huì )幫你預留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭,機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì )馬上感應到,系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器,不然大家都靠著(zhù)機器做事,身體就會(huì )變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運動(dòng),健康的身體才是最重要的。

  高中生作文:盼望未來(lái) 9

  有一天,我一個(gè)人呆在家里閑著(zhù)沒(méi)有事情做,因此就胡思亂想起來(lái)。我想五十年以后的教室會(huì )是怎么樣的呢?

  突然,一個(gè)人前來(lái)敲我家的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)看到一位老人站在門(mén)前。呀,是時(shí)光老人。時(shí)光老人問(wèn)我:“想不想去五十年以后,看看那時(shí)的教室?”我說(shuō):“當然想去看呀!這可是我的愿望,因為我早就想去看一看了!薄澳窃趺催不上飛船呀?”我問(wèn)時(shí)光老人:“什么時(shí)候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看!”原來(lái)我已經(jīng)乘著(zhù)飛船到了五十年以后,而且來(lái)到了那時(shí)的教室里。我迫不及待地跳下了飛船,跑進(jìn)了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦,地上怎么還種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。我就好奇地問(wèn)了時(shí)光老人。他告訴我說(shuō):“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息,環(huán)境不是更加美好嗎?”

  接著(zhù)他又說(shuō):“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢,學(xué)習更加努力!蓖白叩臅r(shí)候,我不小心碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕,教室的燈光就又變了顏色,成為橙色的了。我問(wèn)時(shí)光老人:“怎么會(huì )變呀?”時(shí)光老人告訴我:“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展!”又說(shuō):“你知道黑色的按鈕的作用嗎?”我說(shuō):“不知道!”我好奇地去按了黑色的.按鈕。我立刻被吊了起來(lái)。我馬上問(wèn)時(shí)光老人:“為什么吊起我呀?”“因為你有點(diǎn)壞!”“我不是呀!怎么才能夠放我下來(lái)?”時(shí)光老人按了一下紅色的按鈕,我就被放了下來(lái)。我被放到了一張跳跳床上,人馬上彈上落下,非常有趣。我問(wèn)時(shí)光老人:“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀?”他說(shuō):“學(xué)生在下課的時(shí)候可以到這兒來(lái)玩呀!”我問(wèn):“這里有沒(méi)有圖書(shū)館?”“當然有呀!我帶你去吧!”圖書(shū)館到了,我就走了進(jìn)去看起了圖書(shū)。時(shí)光老人說(shuō):“你如果看得好的話(huà),還可以借幾本回家去看看!薄罢娴膯?”“當然真的!”

  鬧鐘響了起來(lái),它在催我快去學(xué)習。原來(lái)我是在做一個(gè)夢(mèng)呢!

  高中生作文:盼望未來(lái) 10

  未來(lái)的房子和現在的房子大不相同,不信,我就帶你去瞧瞧!

  這種房子非常奇特,可以縮小拼成正方形,擺到自己的袋子里,這樣你不用擔心自己房子被震了,還有,假如你在荒蕪人煙的草原、沙漠、森林……迷路了,你可以從袋子中拿出房子,然后鋪開(kāi)來(lái),這樣一棟既舒適,又方便的房子會(huì )在你眼前出現。

  房子的大門(mén)上有一個(gè)攝像機,微型機能分辨出這個(gè)人是好是壞,只要是好人,大門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi),假如你是還末登記的陌生人,門(mén)只有主人下達“可以”的信號后,才能打開(kāi)。

  一樓是客廳,是主人和朋友交談的地方。這里有幾張可以變化的沙發(fā),你想怎樣坐,只要按一下按鈕,沙發(fā)會(huì )變出最舒服姿勢讓你坐,并有各種水果茶點(diǎn)自動(dòng)供給。

  廚房在二樓,里面有全自動(dòng)做菜做飯、教你做菜做飯二種功能。假如你想一回家就能吃上熱騰騰的飯菜,你可以按自動(dòng)按鈕,你不用擔心它做的'不好吃,它跟高級廚師不相上下,可好吃哩!反之,在休息日你如果有興趣學(xué)做菜,就按演示功能,它就教你做各種各樣的飯菜,自己的勞動(dòng)成果更加鮮美可口……

  浴室在三樓,里面可以沐浴、泡澡、按摩、推拿……你喜歡怎樣就怎樣,里面有各種各樣的洗滌用品,從里面出來(lái),就能讓你消除一天的疲勞。

  臥室在四樓,里面有一張能變顏色、大小、高低、冷暖,會(huì )讓你做美夢(mèng)的。床的顏色由你的心情來(lái)變,高興了變成彩色的;生氣了變成黑色;傷心了變成藍色或者紫色。溫度能隨一年四季的變化而自動(dòng)恒溫,能讓你每天都是好心情。

  想象房間在五樓,只要在想象房間上寫(xiě)上自己要干什么,想怎么玩,想象房間便帶你去實(shí)現各種愿望,隨心所欲……

  也許未來(lái)的房子真的會(huì )像我說(shuō)的這樣,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,發(fā)明出這種的房子也不會(huì )成為難題了。

  高中生作文:盼望未來(lái) 11

  幾十年后,隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng),陸地上已經(jīng)住不下了,于是許多人便住在了海底,我就是其中之一。

  也許有人會(huì )說(shuō):“海底氧氣稀少,在那里居住,怎么可能?”可是,不要驚訝,現在的科技早已今非昔比了?茖W(xué)家們研究出了一種“藥”,你只要吃了這種藥就可以在水中自在的呼吸、玩耍、學(xué)習、工作······與在陸地上生活差不多。甚至可以說(shuō)比在陸地上生活還要好,為什么這么說(shuō)呢?我來(lái)舉兩個(gè)例子:比如說(shuō)在海底生活用海水發(fā)電,這“電”可算得上是取之不盡用之不竭的了;再比如說(shuō)夏天,這海底總比陸地上涼快吧!

  現在,在海底世界里,一切都是高科技,就連房子也不例外。別以為現在的房子還是磚頭水泥建成的,就說(shuō)我的.房子吧:一幢用珊瑚建成的二樓小洋房,海螺形狀的窗戶(hù),我一拍手它就開(kāi)窗,還有貝殼形狀的大門(mén),它可是會(huì )認人的哦,只要它看到我就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)。但這房子還不算神奇,更神奇的是“車(chē)”。

  但這房子還不算神奇,更神奇的是“交通工具”。在海底,每個(gè)人開(kāi)的都是潛艇。當你要到陸地上的時(shí)候,你只要看一下按鈕,潛艇就可以變成汽車(chē)。當你下車(chē)時(shí),這么大的車(chē)多占位置呀。于是,你便可以把車(chē)縮小,縮小到口香糖大小,放到口袋里,這樣就不占位置了!

  現在我們到街上去逛逛吧。我首先走進(jìn)“新科技”這家店,一進(jìn)門(mén)店長(cháng)就向我介紹了一個(gè)又一個(gè)新產(chǎn)品。我被一個(gè)耳機形狀的儀器吸引了,經(jīng)店長(cháng)介紹,我知道了這是一臺“語(yǔ)言轉換器”。通過(guò)這個(gè)儀器我們就可以和海底生物自由交談,真是太神奇了!

  再到游樂(lè )園里去看看吧。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)“過(guò)山車(chē)”,怎么樣的過(guò)山車(chē)呢?那是坐在工作人員專(zhuān)門(mén)馴養的“大鯨魚(yú)”上。我做好后,鯨魚(yú)便在那一片區域無(wú)規律的游了起來(lái)。他一會(huì )兒來(lái)一個(gè)左空翻,一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)右空翻,前空翻!后空翻!再加上那閃電般的速度,我已經(jīng)暈頭轉向了······

  海底的生活多姿多彩,在海底生活可真幸福呀!

  高中生作文:盼望未來(lái) 12

  “耶,能去美國旅游嘍!”我邊叫邊上了G9861號飛機,這架飛機可神奇了!

  首先,這架飛機不需要駕駛,它會(huì )自動(dòng)按照航向飛行,而且速度可以達到9000千米/時(shí)。如果從杭州飛往美國紐約,也就三個(gè)小時(shí)左右。

  如果遇到什么故障,飛機被迫降落到水中,你也不必慌張,機底的備用裝置——水中發(fā)動(dòng)機開(kāi)始工作,飛機就變成了潛水艇。這時(shí)你可以把窗戶(hù)打開(kāi),可以撈魚(yú),帶回家作為紀念。有人也許會(huì )問(wèn)那飛機不是會(huì )進(jìn)水嗎?不用擔心,飛機中有一種“防水空調——水進(jìn)來(lái)就會(huì )立即消失。那萬(wàn)一鯊魚(yú)來(lái)了呢?飛機側面有水中核子彈,會(huì )自動(dòng)瞄準鯊魚(yú),把它嚇走。

  如果飛機在陸地或山上著(zhù)陸,機底有六個(gè)輪子,飛機就變成了車(chē)子。這“車(chē)子”可不普通,它有10只排氣管,而且有10個(gè)發(fā)動(dòng)機,速度就別提了——850千米/時(shí)。這時(shí)飛機電腦會(huì )問(wèn)您:“需要呼吸新鮮空氣嗎?”你只要說(shuō)“要”,你嘴上就戴上了空氣凈化罩,你的座椅就會(huì )彈到飛機外,就只有兩根欄桿連接著(zhù)。但不用擔心,這欄桿相當牢固,座椅有10噸重的貨物,這欄桿也不會(huì )斷掉。如果你覺(jué)得風(fēng)太大,就可以喊:“風(fēng)太大!”這時(shí),座椅后面就彈出一個(gè)玻璃罩,在玻璃罩的中間有一扇小窗戶(hù),把它打開(kāi),就又可以呼吸新鮮空氣了,可風(fēng)卻小了許多!

  這架飛機不僅高級,而且服務(wù)也很特別。飛機的服務(wù)員不是人類(lèi),而是隱形機器人。你要叫服務(wù)員,不需要按按鈕,只需叫“服務(wù)員!”隱形機器人服務(wù)員就會(huì )迅速到達:“您有什么需要?”這時(shí)您只要吩咐就行了,機器人服務(wù)員也一定給您辦妥。

  “美國紐約到了,請各位乘客下飛機!薄皨寢?zhuān)搅!蔽医行阉?zhù)的媽媽。出了飛機,你就走到電梯處,電梯會(huì )以很快的'速度把你送到飛機場(chǎng)大門(mén)處。

  怎么樣,有空你去美國時(shí),是不是也想搭乘G9861號飛機呢?要預訂的話(huà),我有預訂號碼——95008980,票價(jià)也不貴,只要2250元人民幣哦!快去搶票吧!

  高中生作文:盼望未來(lái) 13

  每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。 ——題記

  我生命的小船上正迎風(fēng)揚著(zhù)那一面繽紛的風(fēng)帆,那是我的理想——做一名設計師。

  我要做糖果設計師。

  一位小朋友迎面走來(lái),嘴里含的正是我設計的棒棒糖,七種味道:草莓、可樂(lè )、奶油、葡萄、荔枝、蘋(píng)果,色彩斑斕,由奶油和果汁兌制而成,無(wú)色素添加,絕對健康。糖果吃完了,糖下邊的小棒會(huì )自動(dòng)化成水,可用來(lái)清洗被糖粘到的手,綠色環(huán)保。瞧他美滋滋的樣子,我打心眼里高興。

  我可以做服裝設計師。

  一位時(shí)髦的`女郎款款走進(jìn)宴會(huì ),高貴的氣質(zhì)配上美麗的衣裳,使她愈發(fā)引人注目,玫瑰紅的連衣裙,前面到膝蓋,后面是長(cháng)長(cháng)的裙擺,腰身上有朵花,恰到好處地別在那兒,使這位女郎氣質(zhì)更優(yōu)雅,雙肩是略寬的吊帶,使人覺(jué)得她清新脫俗,更加可人,她大方得體地向每個(gè)人微笑,獲得了大家的好感。

  一個(gè)小伙子從轎車(chē)上下來(lái),頓時(shí)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),仔細一看,一件T恤,印有一匹在昂首望月的狼,圍一條格格圍巾,昂貴的牛仔褲貼在他的腿上,頭戴印有國旗的帽子,這一身打扮,想不帥都難呀!

  一個(gè)約五六歲的小姑娘跑過(guò)來(lái),一件羊絨外套,印有可愛(ài)小兔子,帽子上有兩只兔耳朵,一條打底褲穿在她苗條的腿上,腳上是一雙自繪的靴子,好個(gè)萌萌的小甜心!

  不用說(shuō),以上服飾皆出自本設計師之手,佩服吧!

  我還可以做項鏈設計師。

  金的、銀的、珍珠的、寶石的、還有鉆石的,各式各樣,應有盡有。它可使人的皮膚在它的襯托下更白,更美,使人的氣質(zhì)更優(yōu)雅,更高貴。我設計的項鏈,絕對天下無(wú)雙,無(wú)“鏈”能比。

  為了能成為未來(lái)的設計大師,我常常舍棄掉外出玩耍和看電視的機會(huì ),畫(huà)出一張張設計草圖,把爸爸媽媽請出來(lái)做模特,設計出美麗的服裝。

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业男〈,正揚著(zhù)那理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的未來(lái)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 14

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”,每當我聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )問(wèn)自己,我的未來(lái)會(huì )是什么樣子?未來(lái),每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)好的未來(lái),我也一樣。未來(lái)多遙遠,我們不知道,但可以想象。

  假如長(cháng)大后,我們這個(gè)地球不會(huì )有預測的毀滅,變?yōu)樗。人們知道了節約,懂得真正的愛(ài)是什么。那么這個(gè)世界會(huì )比現在的更美麗,人們安居樂(lè )業(yè),不會(huì )有什么金融危機,不會(huì )有戰爭的硝煙,不會(huì )有突來(lái)的.自然災害。那么我們或許可以占一個(gè)好的工作崗位。

  我曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)愿望,它們分別是,當一名警察,一名老師,一名作家,那么我的未來(lái)會(huì )在將來(lái)發(fā)生那些有趣的事。

  設若我是一名像爸爸一樣,正直的警官,雖然不去干一些逮捕犯人的危險事務(wù)。但我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的保衛社會(huì )的制度。一天,我穿著(zhù)警官的制服,保衛著(zhù)每家大商店的安全,看著(zhù)每個(gè)人興高采烈的進(jìn)進(jìn)出出,是多好的一件事。我愛(ài)這個(gè)職業(yè),愛(ài)這個(gè)為民的職業(yè),所以我希望未來(lái)會(huì )是警察。

  假若我是一名像媽媽一樣,敬業(yè)的老師,雖然不是忙忙碌碌的班主任辛辛苦苦的主課老師。但我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的學(xué)生,努力專(zhuān)心的教學(xué)生,使學(xué)生勞逸結合,德智體美俱佳?粗(zhù)學(xué)生上課的專(zhuān)心,下課的頑皮活潑,是多快樂(lè )的事。我愛(ài)這個(gè)職業(yè),愛(ài)這個(gè)培養將來(lái)棟梁的職業(yè),所以我也希望未來(lái)是老師。

  倘若我是一位像老舍一樣,偉大的作家,雖然不可能聞名世界著(zhù)名中的著(zhù)名。

  但我努力為大家寫(xiě)出很好的文章,讓學(xué)生受益的好書(shū),讓我的文章教育一些品質(zhì)差的學(xué)生,讓他們知道,他們生活在一個(gè)溫馨的世界?粗(zhù)人們捧著(zhù)、拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū),是多高興的事。我愛(ài)這個(gè)職業(yè),愛(ài)著(zhù)可以教育許多人的職業(yè),所以我跟希望未來(lái)是一名作家。

  未來(lái),我美好的未來(lái),我們美好的未來(lái),不是想想就能實(shí)現的,我們要靠實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造美好未來(lái)!

  高中生作文:盼望未來(lái) 15

  未來(lái)的住宅是一座方便型住宅,是受100多臺電腦控制的。它可以控制:室外的街道、入室的大門(mén)、室內的廚房、浴室、臥室以及書(shū)房。

  先來(lái)講講室外的街道。這種街道可以測鞋印,測出來(lái)后,可以通過(guò)電腦來(lái)判斷人是好人還是壞人。

  說(shuō)完室外的街道,再來(lái)說(shuō)說(shuō)入室的大門(mén)。大門(mén)也是由電腦控制的,它有一個(gè)微型的攝像頭,這個(gè)微型的攝像頭是連接著(zhù)室外的街道的,它把好人還是壞人的數據經(jīng)過(guò)分析,可以自動(dòng)判斷是否打開(kāi)大門(mén)。除此之外,到了夜晚,大門(mén)不僅可以在自己的前方和后方布置紅外線(xiàn),而且,這個(gè)紅外線(xiàn)不是一般的紅外線(xiàn),這個(gè)紅外線(xiàn)用墨鏡是看不見(jiàn)的。

  說(shuō)完了入室的大門(mén),再來(lái)說(shuō)說(shuō)室內的廚房、浴室、臥室以及書(shū)房。先來(lái)說(shuō)說(shuō)廚房,廚房有一張紙,這張紙可了不得呢!別小看這張紙,它里面包含了:中餐.西餐和全國的美味佳肴,只要你說(shuō)中餐,這張紙就會(huì )變成一本全部都是中餐的`美味佳肴,只要你說(shuō)西餐,這張紙就會(huì )變成一本全部都是西餐的美味佳肴……廚房說(shuō)完了,那就來(lái)說(shuō)浴室吧。浴室是一個(gè)全自動(dòng)的,你說(shuō)什么就什么。比如:你要洗熱水澡,你就說(shuō):“我要洗熱水澡!眹娝^就會(huì )噴熱水。說(shuō)完浴室,那就來(lái)說(shuō)臥室吧。在臥室里,你說(shuō):“?我要喝水,臥室門(mén)旁邊的飲水機就會(huì )變身,拿出杯子,倒上水,跑過(guò)來(lái),再次變形,“咦,水杯呢?”原來(lái),飲水機在變身之中,把水杯已經(jīng)送到我的手里了,這樣的高難度動(dòng)作,要我出分,我就出99.5分。這就是臥室。說(shuō)完了臥室,那就來(lái)說(shuō)最后的書(shū)房吧。書(shū)房是所有房間中的最方便的,你坐在椅子上,說(shuō):“我要故事書(shū)!睍(shū)柜就會(huì )長(cháng)出兩只機械手,把故事書(shū)拿到你面前。

  這就是未來(lái)的住宅,非常方便,可惜是幻想的,不過(guò),我要好好學(xué)習,天天向上,在未來(lái)也能制造出來(lái)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 16

  “賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的舞臺上用擴音器喊道:“這里有各種各樣得的書(shū),升降式、播音機式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的?靵(lái)購買(mǎi)啊,錯過(guò)了可就沒(méi)有了!

  這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客,我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺上,你一言,我一語(yǔ)的爭論著(zhù)。老板見(jiàn)顧客差不多滿(mǎn)了,并開(kāi)始進(jìn)行介紹

  “敬愛(ài)的顧客朋友們,大家好。歡迎你們來(lái)參觀(guān)本公司新研制的高科技書(shū)籍產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類(lèi)型,現在由我向您一一介紹!闭f(shuō)完,老板便拿起一本書(shū):“顧客朋友們,現在展現在你們眼前的.就是本公司新研制的產(chǎn)品之一—超薄式書(shū),這種書(shū),看上去就像一張紙,其實(shí)不然,大家請看!崩习灏褧(shū)拿側了,繼續說(shuō):“這里有三個(gè)按鈕,一紅一白一藍,按紅色按鈕,書(shū)面內容會(huì )自動(dòng)轉到,白色按鈕則返回,并且書(shū)的設計也會(huì )隨著(zhù)內容所改變。這本書(shū)就像個(gè)小書(shū)店,里面有上百本書(shū),您只要在書(shū)皮上寫(xiě)上書(shū)名,按下藍色按鈕,便會(huì )出現這本書(shū)的內容。這種書(shū)攜帶方便,適合出門(mén)遠游者使用!

  臺下響起一片掌聲。

  老板又拿起一本書(shū)說(shuō):“這是播音機式的書(shū)。別看它普普通通,其實(shí)它暗藏“殺機”。你們千萬(wàn)別誤會(huì ),這“殺機”指的是微型播音機,這種播音機小得幾乎看不見(jiàn)。這種書(shū)也有兩個(gè)按鈕,一黃一藍,按黃鈕,微型播音機就會(huì )把書(shū)的內容一字一端地讀出來(lái)。如果您不看了,并再按黃鈕,它并停止播音。而藍鈕則是用來(lái)調節音量和速度。這種書(shū)主要是給盲人和小孩使用!迸_下又是一片掌聲。

  “今天就介紹到這里,大家明天繼續捧場(chǎng)。要買(mǎi)書(shū)的顧客請到購書(shū)處!

  話(huà)音剛落,大家便紛紛向購書(shū)處跑去。一千本書(shū)一下子就剩下幾本。呀!我光顧著(zhù)說(shuō),忘記了我也要去買(mǎi)書(shū)。不說(shuō)了,不說(shuō)了,再說(shuō)就買(mǎi)不到了,拜拜!

  高中生作文:盼望未來(lái) 17

  “丁,零零……”電話(huà)響了。我抓起電話(huà):“喂,您好!這里是水果大樓股份有限公司!薄澳!我是澳大利亞水果市場(chǎng)55號批發(fā)商,我們這里急需普通百味果一萬(wàn)噸。請您盡快送來(lái),好嗎?”“ok!我們馬上送貨,水果專(zhuān)用運輸機四小時(shí)內送到!”這不,2031年,我正是這座大樓的銷(xiāo)售經(jīng)理。

  如今,我們公司的新產(chǎn)品—普通百味果,藥味百味果,知識百味果等,隨我一起走遍了北京,上海,香港,海南,西藏,非洲等地方,還遠銷(xiāo)海外幾十個(gè)國家和地區,深受廣大消費者的喜愛(ài)。電話(huà)都快打包了,可不,目前正供應不求呢。

  為了研制開(kāi)發(fā)新這些水果,我們可沒(méi)少花心思!比如普通百味果,我們用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉,桂圓,橘子,西瓜,草莓,葡萄……幾百種水果里,提取出他們的基因,再把基因注入近小蘋(píng)果苗中。這樣培育出來(lái)的果子就是普通百味果了。這種果子的味道那叫一個(gè)美味。

  藥味百味果是把靈芝,桔梗,冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴草藥中的精華,經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中再把普通百味果的汁滴到它的根部,長(cháng)出來(lái)的果子就是藥味百味果。藥味百味果可是上等的.良藥,它之所以叫藥味百味高就是因為它吃起來(lái)是甜的而且藥到病除。

  更妙的是,我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗,在他們成長(cháng)的過(guò)程中,采用現代植物交流手段,每天對這些果實(shí)講授八個(gè)小時(shí)的各種知識,直到它們掛果,成熟。就陪育出知識百味果了。我悄悄告訴你吧,吃了這種水果,不僅補充了身體成長(cháng)所需要的各種微量元素,還讓你在學(xué)習中不用發(fā)愁,記憶力完全超出你自身的想象,而且記憶持久。

  在此本人代表公司鄭重承諾:“本公司出品的任何水果,質(zhì)量絕對放心!”還有,公司為了回報消費者,最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬彴桑?/p>

  “零……”電話(huà)又響了……

  高中生作文:盼望未來(lái) 18

  我經(jīng);孟胛磥(lái)的寵物是什么樣子的,它們還會(huì )像現在的小咪一樣是毛茸茸的,還是冰冷的機器怪物?要是能到未來(lái)去看看就好了。

  奇怪的是今天,一只未來(lái)寵物遇見(jiàn)了我,還告訴了我未來(lái)寵物的生活。它們都是仿真機器動(dòng)物。雖然有動(dòng)物的外形,卻沒(méi)有動(dòng)物的感情,沒(méi)有動(dòng)物的智慧,更沒(méi)有動(dòng)物的特立獨行,F在大街小巷上摩肩接踵的野貓野狗到了未來(lái)只有在珍稀動(dòng)物園才能看到。在沒(méi)有寵物的世界里,人是多么寂寞呀。于是,全世界的科學(xué)精英們,發(fā)明了各種仿真機器寵物,還為它們編上了不同的程序?墒沁@樣一來(lái)寵物們都沒(méi)有了自己的想法,只會(huì )按照人類(lèi)的想法按部就班地干人類(lèi)想讓他們做的事?做家務(wù),做方案,做PPT,還要給孩子唱催眠曲……他們成了全職“工人”!翱蓱z的'家伙”,我說(shuō)。機器寵物打斷我的話(huà),接著(zhù)說(shuō)?“可是有一天,一只奇怪的大貓闖進(jìn)了我們的城市。也不知它到底是什么來(lái)頭,竟然把所有的寵物的程序都改了。做家務(wù)的把家里弄得一團糟,做面包的把食物原料吃了個(gè)精光,給孩子唱催眠曲只會(huì )喵喵狂叫。終于,大街上到處都是自由自在的機器寵物了。我們都有了各自獨特的性格,可是未來(lái)世界卻整個(gè)亂了套。那些科學(xué)精英到現在也找不到調整我們程序的方法。他們唯一能做的是開(kāi)啟時(shí)光隧道,把我們送回這個(gè)自由自在的年代以減少對未來(lái)世界的破壞!彼(huà)音未落,就被一大群從天而降的機器寵物砸倒了。領(lǐng)頭的那個(gè)機器寵物頭上戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很滑稽,它們身后遙遠的未來(lái)傳來(lái)一陣大叫:“快把眼鏡還給我……”機器寵物們笑著(zhù)跑開(kāi)了,喊聲在漸漸閉合的時(shí)空隧道中越來(lái)越遠。

  一直坐在我旁邊的小咪笑了。我想,它一定是為了機器寵物的解放而高興。它大搖大擺地走向它的美食,儼然是只得勝的“老虎”。這貓,有啥值得炫耀的,它又不是拯救世界的英雄。一陣風(fēng)吹來(lái),我身后傳來(lái)嘩啦嘩啦的響聲。我回過(guò)頭,在小咪剛才坐過(guò)的地方有一張皺皺巴巴的紙,上面清晰地寫(xiě)著(zhù)——機器寵物說(shuō)明書(shū)……

  高中生作文:盼望未來(lái) 19

  2050年,我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家,開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。

  一天,我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng )造出一種款式新穎、功能多變,質(zhì)量又好的高科技書(shū)包,于是我拿著(zhù)各種工具帶著(zhù)圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當當”地干了起來(lái)。

  終于在三天后的一個(gè)上午,一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了,我高興地抱起書(shū)包就奔到店里,挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈,把書(shū)包放上去,寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈,不用說(shuō)你們也知道,整個(gè)小鎮都轟動(dòng)了,大家紛紛圍在我的店前,問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包?質(zhì)量好不好?功能多不多?我微笑著(zhù)登上一個(gè)正方形的草垛子,拿起話(huà)筒講解起來(lái)。

  這書(shū)包有四層,書(shū)包上有小話(huà)筒,你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì )被機械手取出東西放好。

  書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的,配置了一個(gè)高級傳感器,如果有人要偷錢(qián),傳感器發(fā)現了就會(huì )派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機器人,如果是小偷他就會(huì )將他扭送到警局去,如果只是小孩兒她它就不會(huì )對他做什么。

  第二層,里面有一個(gè)具有超儲蓄功能的盒子,上面裝有太陽(yáng)能人體感應器,專(zhuān)門(mén)放學(xué)習用品,假如你上課時(shí)忘了帶用品,只要做一個(gè)暗號感應器,就會(huì )飛回家帶上需要的東西順著(zhù)感應飛回你的身邊。

  書(shū)包的第三層可就超出你的'想象了,里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的東西,但是你只要按下第一個(gè)按鈕,就會(huì )伸出機械支架,上面有一個(gè)屏幕,具有比電腦還強的功能,假如你需要四年級上冊語(yǔ)文人教版,然后點(diǎn)擊搜索,一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì )出現,隨便看哪個(gè)都行。

  第四層自然是放書(shū)的,你也許會(huì )擔心書(shū)包太重孩子吃不消,沒(méi)關(guān)系,只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì )變輕。

  我只要好好學(xué)習,就能發(fā)明出這樣的書(shū)包,希望會(huì )有更多的孩子喜歡我的設計。

  高中生作文:盼望未來(lái) 20

  我常常覺(jué)得現在的房子總不漂亮,總不吸引人,總是住著(zhù)不自在,總是……不管什么理由,反正,現在的房子就是不如我的意,反正,現在的房子在我心中就是沒(méi)有我想象中未來(lái)的房子那么十全十美。

  第一,未來(lái)的房子引人注目,外表奇特。是由木頭做成的,非常精致,雕刻著(zhù)各種各樣的圖案:有雙龍戲珠;有愚公移山;有拔苗助長(cháng);有一鳴驚人……讓你大飽眼福。更讓人驚呆了的是還可以用紗布遮起來(lái),而且非常方便,用遙控器按一下紅色鍵就,可以隨意用紗把圖案遮起來(lái)或打開(kāi),飄飄悠悠,給人一種飄逸的感覺(jué)。

  第二,走到門(mén)前,你似乎覺(jué)得自己是騰云駕霧而來(lái)的`。不,其實(shí)是因為門(mén)是用軟軟的棉花構成的,所以讓你流連忘返,以為自己是神仙了。

  第三,也許你是個(gè)有心人,會(huì )考慮到:強盜來(lái)了咋辦?這呀,對門(mén)來(lái)說(shuō),還不是小菜一碟。來(lái),看到了吧,相信新世紀的實(shí)力!這兒,門(mén)上有個(gè)機關(guān),這可是門(mén)的‘心臟’呀。它可是火眼金睛,從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚,要是有壞人,立即伸出手,按一下紅色鍵,一個(gè)門(mén)出來(lái)了,對它你可以是百分之百的放心,比現在的防盜門(mén)強一百倍。

  第四,進(jìn)了屋,你會(huì )看到奇怪的裝飾。首先進(jìn)入你眼簾的是一個(gè)彎彎的月亮,月亮下有一個(gè)個(gè)數不清的鈴鐺,在你寂寞時(shí)會(huì )自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè ),一下子讓你快樂(lè )起來(lái)。哦,對了,這房子還有一個(gè)特點(diǎn)。在墻上,有紅橙黃綠青藍紫七顆星星,它們晚上還會(huì )發(fā)光,五顏六色的光射在月亮上非常好看。不光這樣,它們還各有用處。紅的,按一下,會(huì )下糖果。橙色的,按一下,會(huì )下花朵。黃的,按一下,會(huì )放煙花。綠的,按一下,會(huì )下一些彩帶。青的,按一下,會(huì )下小星星。藍的,按一下,會(huì )讓天花板變成“天空”。紫的,按一下,會(huì )在房中架起一道彩虹。

  哎,未來(lái)的房子,真的很神奇,我什么時(shí)候能住?

  高中生作文:盼望未來(lái) 21

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”太陽(yáng)能萬(wàn)年儀提醒顯示“2355年5月1日小學(xué)同學(xué)聚會(huì )”。差點(diǎn)忘記了?我趕緊帶上禮物,坐上激光火箭飛向火星。

  穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前,剛到門(mén)口,“嗖!嗖!嗖!”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看,好家伙,今天還真來(lái)了不少同學(xué)!“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著(zhù)招呼,相擁走進(jìn)大廳。

  大家坐在一起談?wù)撝?zhù)各自事業(yè)上的成就!翱炜,我們的羅金華老師來(lái)了!”隨著(zhù)喊聲,我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現在我們面前。天!我真無(wú)法相信自己的眼晴,這是我們記憶中的羅老師嗎?那么年輕!那么高雅!這時(shí),傅耀萱站起來(lái)笑著(zhù)對大家說(shuō):“我在火星上考察時(shí),發(fā)現了兩種元素,我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起,發(fā)明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項成果獲得了轟動(dòng)全球的科技發(fā)明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛(ài)的.羅老師,因為我今天的成績(jì)和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的……”大廳里霎時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

  在掌聲中,羅老師高興地對我說(shuō):“林思宇,你給大家講講你的成績(jì)!”我大步走上臺,高興地介紹:“我的研究中心是全宇宙最大的,今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個(gè)超級信息收發(fā)站,用20天的時(shí)間打通了土星、冥王星和地球的時(shí)光隧道,每年都可以把幾個(gè)星球上的資源做一下相互調補,這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了!闭f(shuō)完,我把全宇宙信息聯(lián)合會(huì )發(fā)給我的獎?wù)滤徒o了羅老師:“您好!我尊敬的老師!,這獎?wù)率菍W(xué)生對您最大的感謝!”

  羅老師眼含激動(dòng)的淚花,望著(zhù)個(gè)個(gè)英姿颯爽的同學(xué)們,說(shuō)道:“同學(xué)們!下次相聚時(shí),我希望回到地球看看我們偉大祖國,希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍颉?/p>

  高中生作文:盼望未來(lái) 22

  唉!假期真無(wú)聊,一人在家沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人做飯給我吃,真孤單。突然我腦海中閃現出一個(gè)新奇的想法:要是有一種機器,能陪我說(shuō)話(huà),做飯給我吃,還可以帶我出去玩,就像媽媽在家一樣。

  為了實(shí)現我的想法,我就在家開(kāi)始研究這種機器。我精心構思,先設計了機器的外形,她可是我喜歡的偶像,精致、小巧、可愛(ài)。最重要的是里面的“心臟”,我花了好多功夫才制作完成,里面裝有一個(gè)萬(wàn)能的芯片,為了她更像“媽媽”。這個(gè)芯片的作用可大了,有和人類(lèi)一樣的說(shuō)話(huà)功能,有家庭教師教書(shū)的智能和知識,裝有營(yíng)養配餐功能,還存有爸爸媽媽的電話(huà)號碼……還有他們的皮膚也是我精心設計的,這個(gè)皮膚可是防水的哦!還有他們的性別是隨你選擇的,它們上市以后,你預定的時(shí)候就可以選擇他們的.性別!鞍,終于完工啦!”我要先用我設計的“媽媽”機器做實(shí)驗,當然做實(shí)驗的對象就是我了!

  “呂思穎起床了,起床了!”“媽媽”叫道。我差點(diǎn)忘記我在設計的時(shí)侯把我爸爸媽媽的手機號碼設計進(jìn)去了,我不聽(tīng)她的,她就從芯片里發(fā)短信給爸爸媽媽。想到這我趕忙爬起來(lái),穿好衣服褲子,洗漱完了就去做作業(yè),不知不覺(jué)就到了吃中午飯的時(shí)候,我忽然聞到一股香味,忍不住跑去看看,原來(lái)“媽媽”早就做好飯等我出來(lái)吃了。我吃完飯,“媽媽”就問(wèn)我:“你想去哪玩兒呀?我興奮地說(shuō):“去游泳!碑斎弧皨寢尅贝饝。我迅速地收一收東西,“媽媽”就騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我去游泳了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就到了游泳館,付了錢(qián)換了衣服,我們就去游泳了,因為“媽媽”是機器人,所以不能在水里呆太久,就只能有一小時(shí)。一小時(shí)過(guò)得很快,不一會(huì )兒時(shí)間就到了;氐郊,“媽媽”又要做飯了。

  我真喜歡這種機器,我給它起了個(gè)名字:機器人保姆。我希望每一個(gè)獨生子女都擁有一個(gè)機器人保姆。

  高中生作文:盼望未來(lái) 23

  夏夜,我正在朦朧地睡覺(jué),突然一個(gè)天使出現在我面前,她頭頂有一個(gè)光環(huán),背上有著(zhù)一對翅膀,面帶慈祥的微笑,和藹可親地對我說(shuō):“小朋友,我今天送給你一對翅膀,希望它能帶給你快樂(lè )”。說(shuō)完,那個(gè)天使化作一道藍光飛走了。我一下子驚醒了,于是我走到鏡子前一看,看到我的身后竟然長(cháng)著(zhù)一對翅膀,我不相信想“自己一定是在做夢(mèng)”于是就掐了自己一下:“哎喲!痹瓉(lái)是真的!芭!我有翅膀了!”我高興得一蹦三尺高。心想“我終于可以像小鳥(niǎo)那樣自由自在地在天空中飛翔了!蓖蝗怀岚蛘f(shuō)話(huà)了“小主人,你想去哪,我帶你去!蔽艺f(shuō)“你難到可以上天入地?”它說(shuō)“那還用說(shuō)?”我想壓壓它那傲慢勁,隨口說(shuō)“那你能帶我去看看未來(lái)的城市嗎?”“能呀!那還不簡(jiǎn)單。走吧去看未來(lái)城市吧!”于是我騰空而起,半信半疑跟著(zhù)他來(lái)到了時(shí)光隧道,“刷”的一聲后我們來(lái)到了未來(lái)的城市,這里的汽車(chē)都在天上飛?罩衅≈(zhù)路標和紅綠燈。

  正當我在欣賞景色時(shí),突然一個(gè)交警騎著(zhù)蒸氣摩托飛了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,請不要在馬路上玩!薄鞍!叔叔這是馬路呀?”那叔叔說(shuō)“當然,你難到不知道嗎?”我不好意思的說(shuō)“哦!知道,知道!庇谑俏疫B忙降落到地上。我看見(jiàn)到處都是高樓大廈和綠化帶,街上人山人海的,連老外也笑的笑,說(shuō)的`說(shuō)。好象是在自己國家里一樣。我在大街上轉了幾圈。突然我的肚子餓了,于是我來(lái)到了一個(gè)叫作“O”的餐館,這里面全是機器人,我一進(jìn)去一個(gè)機器人就問(wèn)我要吃什么。我說(shuō)“來(lái)個(gè)“揚州炒飯”吧!”那機器人走進(jìn)了廚房,過(guò)了兩分鐘,他就端著(zhù)炒飯過(guò)來(lái)了,我看著(zhù)香噴噴的炒飯,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)幾分鐘我就吃完了。當我站起來(lái)正要走時(shí),一個(gè)機器人攔住我說(shuō)“小朋友你還沒(méi)付錢(qián)呢!”我這才緩過(guò)神,心想“我又沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呢?”我于是小聲地對翅膀說(shuō):“我要回家!痹(huà)剛說(shuō)完,我又“刷”的一聲回到了家。

  哎!真是有驚無(wú)險呀,下次我去未來(lái)城市一定要多帶一點(diǎn)錢(qián)喲!

  高中生作文:盼望未來(lái) 24

  進(jìn)屋換鞋的時(shí)候,我看到鞋架上擺著(zhù)一排排各式各樣的鞋子。有爸爸的、有媽媽的、有我的、有單鞋、有棉鞋,鞋架上的鞋子數我的最多,我的腳長(cháng)的特別的快,鞋子還好好的,我就穿不上了,既浪費,又不環(huán)保。我要設計一種既節約、又讓大家喜歡的多功能鞋子。想著(zhù),想著(zhù),我幻想的舞臺拉開(kāi)了帷幕。

  演員們正在舞臺上盡情地跳著(zhù)歡快的舞蹈,臺下的觀(guān)眾們看的津津有味。不知道誰(shuí)喊了一聲:“你們看今天的舞臺上既沒(méi)有樂(lè )隊,又沒(méi)有音響,悅耳的音樂(lè )是從什么地方發(fā)出來(lái)的?”讓我來(lái)告訴你們吧,演員們穿的鞋子是我設計的,他們的鞋子側面有一個(gè)小小的按鈕,需要放音樂(lè )的時(shí)候,他們只需把腳側一下,輕輕地一觸地面,開(kāi)關(guān)就打開(kāi)了。鞋子的芯片里儲存了很多音樂(lè ),可以隨意挑選。

  多功能鞋子有平衡功能,當你走在崎嶇不平的山路上,泥濘的.土路上或者是上下樓梯時(shí),鞋子底部感觸到地面不平的信號,鞋子的自動(dòng)平衡功能就啟動(dòng)。這樣你穿上多功能鞋子就不用擔心摔跤。

  多功能鞋子的兩側,有一對小小的翅膀,平時(shí)是在鞋子后側的底部隱藏著(zhù)。當你有急事或者遇到堵車(chē)時(shí),你把鞋子底部的兩個(gè)小翼拉出來(lái),翅膀是一個(gè)小小的電腦,你在上面輸入你要去的地方,點(diǎn)擊go,你就離開(kāi)了地面,多功能鞋上把你托浮在半空中,用最短的時(shí)間帶你去到目的地,到地方后自動(dòng)降落,十分的方便。

  你一定會(huì )問(wèn)了,天天就穿一雙鞋子,就是功能再多,再漂亮,我們也穿煩了。不要著(zhù)急,讓我慢慢告訴你。鞋子還有自動(dòng)轉換樣式的功能,它會(huì )根據你衣服的款式,調成最配套的樣式,如果你覺(jué)得它選得樣式不夠好看,鞋子還有人工挑選功能,你可以挑選自己喜歡的款式。

  鞋子還有很多功能,有氣溫調節功能、有自動(dòng)清洗功能、有大小調整功能……

  看了我設計的鞋子,你是不是也想要一雙?快來(lái)吧,朋友,先給你穿。

  高中生作文:盼望未來(lái) 25

  各位,你們能夠預知未來(lái)嗎?你們可知道下一刻,下一秒,會(huì )發(fā)生什么事嗎?你們可知道這個(gè)世界在下一刻,會(huì )產(chǎn)生什么異樣嗎?既然你們無(wú)法預知未來(lái),那我們就應該把握現在,珍惜光陰,好好愛(ài)護眼前的一切!

  未來(lái),它,可能會(huì )“背叛”你,你可知道嗎?未來(lái),它,可能搶奪你身旁的一切,讓你一無(wú)所有,你又知道嗎?“未來(lái)”,雖然只是兩個(gè)字,但是它,好可怕。讓我和你們分享個(gè)小故事吧。

  從前,有個(gè)小男孩,他出生在一個(gè)富裕的家庭,可他卻不奢侈,從小省吃?xún)用,因為他知道父母賺錢(qián)的辛苦。小男孩的奶奶很疼他,常?渌枪郧傻暮⒆,小男孩也很愛(ài)奶奶,他喜歡奶奶慈祥的臉龐。由于父母工作忙碌,他常和奶奶黏在一塊兒。但是,悲劇發(fā)生了,小男孩看著(zhù)醫生和護士匆匆忙忙地走進(jìn)走出,他心里焦急不已。這時(shí),醫生叔叔和護士姐姐走了過(guò)來(lái),對男孩說(shuō),“小朋友,對不起,我們…真的無(wú)能為力了!毙∧泻⒖蘖。小男孩嚎啕大哭地說(shuō)“早知道,早知道,我就不要嚷嚷著(zhù)要去動(dòng)物園了,嗚…嗚…”

  事情是這樣的'。男孩覺(jué)得父母不常陪他,便固執的嚷著(zhù)要爸爸媽媽和奶奶陪他去動(dòng)物園。奶奶斗不過(guò)他,便答應了。車(chē)上,電話(huà)響了,爸爸接起電話(huà),有人通知他公司快倒閉了。爸爸一時(shí)心急,撞上了前方的羅里。眼看車(chē)快著(zhù)火了,爸爸媽媽為了保住男孩,便將男孩拋出窗外,“碰!”的一聲,大火吞沒(méi)了車(chē)子。就這樣,男孩跟著(zhù)義工姐姐到孤兒院去了,因為男孩的家宣布破產(chǎn)了。那個(gè)小男孩失去了愛(ài)他的親人。

  各位,你看吧,原本乖巧的男孩變得固執,導致了這種下場(chǎng)。人,變化無(wú)常,世,變化無(wú)常。所以,未來(lái)是不可預知的,你們永遠無(wú)法知道它可怕的存在。

  各位,謹記,把握現在,珍惜光陰,好好愛(ài)護眼前的一切。就算親人再怎么忙,沒(méi)時(shí)間陪你,但是你要知道他們永遠是愛(ài)你的。千萬(wàn)不要像小男孩那樣,后悔也來(lái)不及了。

  高中生作文:盼望未來(lái) 26

  現在我們的煩惱太多了,有:作業(yè)不會(huì )寫(xiě)、怕孩子老是玩電腦近視、因為學(xué)生不認真而生氣煩惱數也數不清,就算像孫悟空一樣有三頭六臂也數不清。所以我們只好把這些煩惱憋在心里。

  2200年,我們的煩惱一掃而光。怎么回事呢?是因為這時(shí)候已經(jīng)有了一副百分百讓我們滿(mǎn)意的神奇眼鏡,F在就讓我好好介紹一下它的外表吧!它的外表只有半幅眼鏡,鏡片的上面有錄音按鈕、搜索按鈕、檢查按鈕、傾訴按鈕、變形按鈕、保護按鈕。它們很好區別,因為它們寫(xiě)著(zhù)字。只要有什么問(wèn)題,馬上就會(huì )解決。它還有個(gè)名字,叫百滿(mǎn)奇鏡。是百分百滿(mǎn)意,神奇眼鏡的意思。我現在來(lái)介紹介紹它神奇的功能。

  百滿(mǎn)奇鏡的變形按鈕一看名字就知道是會(huì )變形的了。你第一次按變形按鈕,它會(huì )彈出另一半的眼鏡;你第二次按變形按鈕,它的顏色會(huì )變成你心里喜歡的顏色。怎么樣,神奇吧?

  它的傾訴按鈕是來(lái)幫助你生氣時(shí)、傷心時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)來(lái)讓你傾訴的。你一按傾訴按鈕就可以開(kāi)始傾訴了,直到你傾訴完,過(guò)10秒后它就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。傾訴完后,百滿(mǎn)奇鏡就會(huì )在內鏡片里出現一些文字和圖片。有的`是安慰你的,有的是向你提建議的只要你傾訴完、看完后就會(huì )一身輕松。

  百滿(mǎn)奇鏡的保護按鈕是來(lái)保護我們的眼鏡的。在你玩電腦的時(shí)候,按保護按鈕,你的眼睛就不會(huì )近視了。

  它的錄音按鈕是在你作業(yè)不會(huì )做時(shí)來(lái)幫助你的。把你不會(huì )做的題目讀出來(lái),它就會(huì )在內鏡片里寫(xiě)出怎么解答,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把答案告訴你。

  百滿(mǎn)奇鏡的檢查按鈕是來(lái)幫助老師的。老師在改作業(yè)時(shí),按檢查按鈕,它就會(huì )自動(dòng)用紅筆改作業(yè)。老師什么也沒(méi)有看見(jiàn)有手在幫助他改作業(yè),是因為檢查按鈕用空氣來(lái)幫老師改作業(yè)的。

  它的搜索按鈕也是來(lái)幫老師的。在老師背過(guò)身寫(xiě)字時(shí),老師按一下搜索按鈕,就會(huì )查出誰(shuí)在開(kāi)小差。然后老師突然轉身,抓他個(gè)措手不及。

  怎么樣,未來(lái)的眼鏡多好!對了,這些功能只能帶上眼鏡后才能使用哦!

  高中生作文:盼望未來(lái) 27

  星期天的早晨,我和往常一樣在家睡懶覺(jué),突然床上出現了一個(gè)大洞,我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲,就飛快地往下掉……

  當“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周,呀!這是哪兒?我心中快速地閃過(guò)一行字:難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了?不會(huì )吧?我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢!我連忙爬起來(lái),剛好看到一位正在走路的爺爺。

  “爺爺好!請問(wèn)這是哪里?”

  “江蘇鹽城!”

  “?那,爺爺,現在是哪一年?”

  “你這孩子,現在是公元2050年!是不是以為我老了不知道了!

  哈!看來(lái)我是的確穿越了,穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺:“爺爺,您這是要去哪兒?”

  “我啊,今天要去醫院掛瓶水,我得了胰腺癌!

  “胰腺癌?掛水就行嗎?不要住院治療嗎?”

  “這孩子,你不知道,我們國家的.learn博士早已研究出了治療癌癥的藥,免費給老百姓用,不管什么癌,只要連著(zhù)掛一周水就好了,永不復發(fā)!

  “哦,原來(lái)是這樣!”

  我告別了老爺爺,正想著(zhù)要怎么回家,就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”,看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看,有一家名字叫“衛星加油站”的店(名字好奇怪哦),我進(jìn)去一看,天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì ),有一名機械服務(wù)生就端著(zhù)盤(pán)子過(guò)來(lái)了?蔀槭裁幢P(pán)子里放的是各種顏色的膠囊?我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我,這種膠囊,是把食物壓縮裝進(jìn)去,不但有和食物一樣的口感,而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹,我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里,!味道真不錯!突然,外面傳來(lái)“請要坐時(shí)光回程車(chē)的乘客們,請盡快上車(chē),列車(chē)馬上就要出發(fā)了!”我一聽(tīng),顧不得自己嘴里正塞著(zhù)膠囊,立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車(chē)……

  高中生作文:盼望未來(lái) 28

  隨著(zhù)中國的改革開(kāi)放的發(fā)展,在我國經(jīng)濟建設取得重大成就的同時(shí),我們的技術(shù)也在不斷的更新發(fā)展。我的夢(mèng)想是好好學(xué)習,能夠掌握更多的知識,做一名未來(lái)的新型汽車(chē)發(fā)明家。

  眾所周知,現在的汽車(chē)是越來(lái)越普及了,越來(lái)越多的人都加入了有車(chē)一族。汽車(chē)行業(yè)的.發(fā)展方便了我們的生活,給我們的工作出游等方面帶來(lái)了很多的方便。然而,就像一枚硬幣有兩面一樣,每一件事物也有著(zhù)兩面性,汽車(chē)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)也給我們帶來(lái)了一些問(wèn)題,比如交通擁擠堵塞,甚至是一些讓人心痛一輩子的遺憾。我想當一名未來(lái)的新型汽車(chē)的發(fā)明者,希望能夠設計出既方便又安全的汽車(chē)。

  我夢(mèng)想中的新型車(chē)不僅能夠在路上行駛,也可以在天空中飛翔,在遇到交通堵車(chē)嚴重的時(shí)候,只要得到了交通部門(mén)的認可就可以啟動(dòng)飛行模式,在天空中飛行,節省人們的時(shí)間,給人們帶來(lái)方便。除此以外,這種車(chē)還可以在水里游,大人們可以帶著(zhù)小孩在水里面欣賞水中的美景。在車(chē)子里面有許多日常的設施,從廚房到臥室,設施齊全,功能完善,還有導航設施,輔助功能等等。不管是在什么地方都能夠滿(mǎn)足人們的需求。

  我想,人們開(kāi)車(chē)最怕的問(wèn)題就是出車(chē)禍,但是對于這種新型的車(chē)而言,他的安全系數是很高的,汽車(chē)的系統可以在發(fā)生車(chē)禍之前啟動(dòng)安全應急模式,自動(dòng)伸出安全氣囊或其他的緩沖物阻隔兩車(chē)相撞。這樣就可以保障行車(chē)的絕對安全了。

  除此以外,這種新型車(chē)不用汽油或者是礦物燃料,它所采用的動(dòng)力系統的原料是很普遍的陽(yáng)光、水或者是二氧化碳。這種車(chē)不但不產(chǎn)生廢氣,還有可能吸收二氧化碳,是絕對的環(huán)保車(chē)。

  這就是我夢(mèng)想中的新型車(chē)。這種車(chē)真是十全十美,多年后的我一定要努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,造福于人類(lèi),F在,我要好好掌握科學(xué)知識,使這種便捷的、安全的、環(huán)保的車(chē)變?yōu)楝F實(shí)!

  高中生作文:盼望未來(lái) 29

  未來(lái)的我會(huì )是什么模樣?我很好奇,想看一看,如果你同樣有興趣,就和我一同穿越時(shí)空隧道,看看未來(lái)的我吧!

  也許未來(lái)的我,是一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng )作了許多著(zhù)名的科普書(shū)籍,天天躲在實(shí)驗室里,發(fā)明著(zhù)一個(gè)個(gè)人類(lèi)意想不到的東西,我還能通過(guò)特殊天文望遠鏡,看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球,什么巨人星呀,矮人星呀,動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽(tīng)到了外星人和他同伴的對話(huà)……

  或許我要是將來(lái)真成了科學(xué)家,腦子里想的都是些稀奇古怪的東西,聽(tīng)到的都是別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧!

  對了,也許未來(lái)的'我是一位著(zhù)名的歌星。創(chuàng )作了許多出名后的感想,天天舉著(zhù)話(huà)筒在絢麗多姿的舞臺上唱個(gè)不停,不時(shí)的扭扭屁股,為人們唱著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓人們在我歌聲中陶醉,入睡。我還能通過(guò)話(huà)筒,通過(guò)我的歌聲,向大家訴說(shuō)苦惱,傳播快樂(lè ),與大家一同分享喜怒哀樂(lè )……

  或許我將來(lái)真成了歌唱家,依然會(huì )是一個(gè)開(kāi)朗,純真,擁有童心的少女!

  對了,也許未來(lái)的我是一個(gè)著(zhù)名的作家,創(chuàng )作了許多書(shū)籍,無(wú)論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西,天天坐在書(shū)桌前,不停地寫(xiě)書(shū),手中永遠握著(zhù)一支筆,找我簽名的人自然也是成群成群的,送走了一群,又來(lái)了一團……

  或許我將來(lái)真的成了文學(xué)家,就是這個(gè)樣子吧!

  對了,未來(lái)的我也許什么都不是,沒(méi)有出名,沒(méi)有好聽(tīng)的嗓音,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的作為,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女,天天只是辛苦的勞作,還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事,去照顧自己的孩子罷了……

  或許我將來(lái)真成了一個(gè)平凡的女人,就只能這樣平凡下去吧!

  在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來(lái)的模樣,未來(lái)的我,你興奮么?反正我不激動(dòng),因為我知道:無(wú)論我選擇哪種,都不是別人來(lái)決定的,未來(lái)的我的命運是掌握在我自己手中的,無(wú)論怎樣,都需要我去奮斗,去創(chuàng )造未來(lái)的我!

  高中生作文:盼望未來(lái) 30

  在未來(lái)的世界里,是一個(gè)和平的,五彩繽紛的,充滿(mǎn)生機的美好世界。

  我們未來(lái)的世界,沒(méi)有乞丐的乞討聲;氣憤的怒聲;受害的冤聲;不講禮貌的罵聲;受委屈的哭聲;沒(méi)有鬧哄哄的吵聲……

  我們未來(lái)的世界是和平的,沒(méi)有滾滾硝煙的戰爭;沒(méi)有小偷;沒(méi)有打家結舍的強盜和土匪;沒(méi)有喪失人性的團伙;沒(méi)有市井流氓和無(wú)賴(lài)……

  未來(lái)的世界,是美麗的。每條繁華大街上都人來(lái)人往,車(chē)輛行駛。街道的兩旁都建好了一幢幢高樓大廈,大廈前都會(huì )種好幾棵大樹(shù),讓它們吸收二氧化碳,散出清新的氧氣,讓人們的身體更健康。

  未來(lái)的世界,是高科技型的。它把所有的`車(chē)都改了造型,還把車(chē)的所有缺點(diǎn)和毛病都除掉了,將它們都變成了自動(dòng)載人車(chē),只要一叫他停下,它就會(huì )停下,你要去哪里,只要說(shuō)一聲,它就會(huì )立刻到那里,而且保證您的安全,最重要的一點(diǎn)是,它不要司機操作,而是自動(dòng)的,而交警就是機器人了,你可以將做交警的所有知識都輸入機器人的腦子里,他就會(huì )隨機應變地指揮,絕對不出錯。

  未來(lái)的房子,也是使用高科技的。只要你是房間的主人,可以用手指在門(mén)上碰一下,它能識別是否是主人,是的話(huà),就會(huì )開(kāi)門(mén),不是的話(huà),絕不開(kāi)門(mén)。房間里,會(huì )有許多機關(guān),假如你要把東西藏進(jìn)密室里,就按一下機關(guān),密室的門(mén)馬上就會(huì )開(kāi)起來(lái),當你出來(lái)時(shí),它就會(huì )自動(dòng)關(guān)上,而且門(mén)的位置上沒(méi)有任何痕跡,根本看不出來(lái)。假如房間起火了,它就會(huì )自動(dòng)滅火。假如晚上有人將窗戶(hù)砸碎跑進(jìn)來(lái),你身邊沒(méi)有人,這時(shí)你又躺在床上,你就可以按一下機關(guān),床立刻分成兩半,你就可以到床底下去,然后在按一下機關(guān),天羅地網(wǎng)就會(huì )將進(jìn)來(lái)的那個(gè)人網(wǎng)住,讓他動(dòng)不得,自己再好好睡上一覺(jué),天亮之后,再來(lái)處置這個(gè)人。

  未來(lái)的世界,還有許多各種各樣的高科技產(chǎn)品和發(fā)明,它使我們的生活更加豐富多彩,有聲有色了。

  未來(lái)的世界,還有許許多多令我們猜想 不到的 ,它是奇妙的,令人難以琢磨的,我相信,未來(lái)的世界會(huì )更加美好的。

  高中生作文:盼望未來(lái) 31

  一縷陽(yáng)光悠進(jìn)我的書(shū)房,我坐在窗前,津津有味地品讀一本《百科全書(shū)》,品著(zhù)品著(zhù)眼前閃過(guò)一道白光。咦?這是哪個(gè)大城市?我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)呀。你瞧,座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一輛輛汽車(chē)在水里跑?還有一些稀奇古怪的大鳥(niǎo)在空中飛一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁,他張口道來(lái):咦?你不像是這個(gè)城里的人呀?說(shuō)說(shuō)吧,你穿著(zhù)這樣一套破衣服,是從哪兒來(lái)的呀?什么,居然說(shuō)我這身是破衣服,這可是媽媽花1000塊錢(qián)給我買(mǎi)的夾克衫!這自大的人居然說(shuō)這是破衣服!我好不容易壓住火氣,問(wèn)道:請問(wèn)這是哪兒呀?什么?你連這兒都不知道嗎,那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝,不過(guò)馬上恢復了常態(tài)說(shuō),這里是世界宜居城市之首,北京。這邊是北京,你別跟我開(kāi)玩笑了!算了算了,我們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢?我叫迪泰。少年答到?丛谀闶俏遗笥训姆萆,我帶你參觀(guān)一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪?zhù)B,城內的景色一覽無(wú)余,哇,老虎!我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出聲來(lái)。

  迪泰向看外星人一樣看著(zhù)我,說(shuō):你不會(huì )孤陋寡聞到這種程度了吧,老虎早就被人馴化了好嗎。我默不作聲,盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車(chē),能夠吃垃圾的'活青蛙我都沒(méi)有提問(wèn),怕又被戲稱(chēng)孤陋寡聞。好了,到家了!怪?zhù)B降落了。來(lái),迪泰一把抓住我,我來(lái)給你看看我們家的房子。迪泰按了下褲子上的按鈕,一個(gè)像蘋(píng)果一樣的屋子緩緩降落,迪泰滿(mǎn)臉自豪:這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的泡泡屋,可以承受180度的高溫,零下210度的超低溫,嘻嘻,說(shuō)出來(lái)你還不信,這屋子還能預防二十級的臺風(fēng)。變形可是泡泡屋的強項,如果你要去旅行,點(diǎn)一下按鈕,他自然能讀懂你的心思,伸出6個(gè)大輪子,這樣,你就能開(kāi)著(zhù)房子去旅行啦。哦,對了,光說(shuō)著(zhù)我都忘了,來(lái),我們進(jìn)去看看吧!我滿(mǎn)懷期待的跟著(zhù)迪泰走進(jìn)屋子。

  小書(shū)迷,開(kāi)飯嘍。一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來(lái)。我決心奮發(fā)努力,未來(lái)是屬于我們的。

  高中生作文:盼望未來(lái) 32

  2600年,科技已經(jīng)十分發(fā)達,一座座海底城市星羅棋布,而我——一位設計師,有幸與其中一座海底城市的設計者牛頓一起瀏覽他設計的城市。

  我們乘坐超音速水下飛行器,不一會(huì )兒就穿越了幾百公里,來(lái)到了牛頓設計的這座城市。城市周?chē)荚O有特殊的防護膜,可以抵抗海水的巨大壓力,但人們卻可以自由出入,不禁令我嘖嘖稱(chēng)奇。我和牛頓一起向市中心走去。一路上的景色使我這個(gè)陸地上的設計師驚奇無(wú)比。人們穿著(zhù)各色的衣裳,不過(guò)都經(jīng)過(guò)加工廠(chǎng)的改造,添入了一些特殊的無(wú)素,使其可以抵御海水的部分壓力和海洋的溫差。路邊,花草長(cháng)得正盛,一片生機勃勃,這些花草與陸地上的相比顏色更為艷麗。

  孩子們騎著(zhù)海底自行車(chē)追逐嬉戲。單人飛行器和為旅客提供的觀(guān)光熱氣球不時(shí)飛過(guò)天空。

  路上,縱橫交錯的自動(dòng)傳輸履帶已代替了馬路,站上履帶就能一直前進(jìn)到目的地,且出行方便,費用低廉,也不會(huì )發(fā)生事故,一舉多得,秩序井然,人們都住在按個(gè)人要求蓋的房子里,其樂(lè )融融,一片祥和。

  到了市中心,我驚呆了,這里又是一番截然不同的.景象。一座座摩天大廈拔地而起,鱗次櫛比。銀行、飯店、電影院、超市……每一座樓都各有特色。還有名副其實(shí)的海洋館,進(jìn)入大門(mén),里面墻壁都是透明的,讓人感覺(jué)身置大海之中,能隨時(shí)隨地看見(jiàn)大海中發(fā)生的一切。發(fā)電廠(chǎng)通過(guò)海洋的波動(dòng)與壓力發(fā)電,是真正的無(wú)窮無(wú)盡。人工天氣控制機,使這里四季如春。我和牛頓來(lái)到了一座摩天的高樓,我們進(jìn)入超快速度的電梯里,按下第129層,實(shí)際上才到樓的一半高。我們在碩大的餐廳里坐下,吃了一頓豐盛的海洋大餐,最后牛頓送給了我一份禮物——這個(gè)城市的精美模型,然后送我到升降梯里,和我揮手告別。

  我結束了一天的旅程,坐著(zhù)升降梯回到了陸地。

  高中生作文:盼望未來(lái) 33

  來(lái)的校園2035年的一天,我正在我的超級住宅里悠閑地看電視,突然,電話(huà)鈴響了,是老同學(xué)莉莉打來(lái)的,她說(shuō)讓我去母?纯,還說(shuō)那里有人給我介紹,我開(kāi)心地答應了,我坐上新型的太陽(yáng)能汽車(chē),說(shuō)了一句去學(xué)校,轉眼間,我就到了快樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口。只見(jiàn)大門(mén)是西瓜形的,門(mén)上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )小學(xué)四個(gè)有趣的字,門(mén)上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕,電腦辨認出我是介紹來(lái)參觀(guān)的,于是緩緩打開(kāi)了校門(mén)。我走了進(jìn)去,耳邊響起一個(gè)聲音,說(shuō):“歡迎進(jìn)入快樂(lè )小學(xué),一會(huì )兒就由我來(lái)給你介紹校園!边@聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳,一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓,左邊是銀白色的貝殼圖書(shū)館,右邊是草莓形的體育館,體育館前還有塑膠跑道。

  進(jìn)入猴子電梯,點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來(lái)到我原來(lái)就讀的初一(1)班。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在上課,我找了一個(gè)后排的位子坐下,看見(jiàn)每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦,教室的正前后,各有一塊很大的顯示屏,同學(xué)們再也不用吃粉筆灰了。下課了,兒童樂(lè )園就會(huì )打開(kāi),讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室,來(lái)到銀白色的貝殼圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,有小說(shuō)類(lèi)的',有科普類(lèi)的,有童話(huà)類(lèi)的……只要在門(mén)口的顯示屏上輸入你要的書(shū)名,電腦就會(huì )顯示這本書(shū)的位置,輕而易舉就能拿到書(shū),如果書(shū)太高了的話(huà),按一下書(shū)架上的藍色按鈕,書(shū)架就會(huì )降到你拿得到的位置。當你拿到書(shū)找到一個(gè)位置坐下,面前馬上會(huì )出現一層保護膜,聽(tīng)不到任何雜音,沉浸在書(shū)的海洋里。接著(zhù)我來(lái)到體育館。這里一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球館,三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來(lái)這里玩。時(shí)間過(guò)得真快,我和這學(xué)校告別,做太陽(yáng)能汽車(chē)回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”

  高中生作文:盼望未來(lái) 34

  在未來(lái)的月亮上,已經(jīng)不荒涼,到處都是鮮花綠草。上面居住著(zhù)一批居民———兒童。

  在兒童星球上不存在欺騙、謊言和懷疑。這個(gè)星球上的孩子,就像一群小天使一樣,不爭吵,不打架。如果誰(shuí)沒(méi)有做到這一點(diǎn),將會(huì )被關(guān)在地牢里反思一個(gè)月,最后還要寫(xiě)保證不再干這件事。

  如果你要去吃飯,一進(jìn)餐館就可以點(diǎn)菜,只按一下按鈕,那機器就能探出你想吃什么,就會(huì )立即翻熱一張菜紙,飯就做好了,假如你要打包,就把菜一個(gè)一個(gè)倒進(jìn)小孔里,一會(huì )就又變成菜紙了,回家沖一沖,熱一熱就可以吃了!你要走了,你不交餐卡的話(huà),就會(huì )在地牢里反思兩個(gè)月。你只要出示居民卡或游卡,機器就打一個(gè)凹,到時(shí)就看你工作的如何,就可以代替交費了。

  你來(lái)到公寓,只用栽一些花、草、樹(shù)就可以在這里了。這里的科學(xué)技術(shù)比地球要先進(jìn)多了。這里沒(méi)有錢(qián)、鈔票和帳單,都是按你的奉獻多少來(lái)定。每種一棵樹(shù)都是一種奉獻,兒童每天至少讀四個(gè)小時(shí)書(shū),所以那些人中最傻的葉頂個(gè)愛(ài)因斯坦,最聰明的就不用說(shuō)了!

  他們的發(fā)明往往在幼稚中的`科學(xué)。假如你旅游,有三種辦法,你先坐電梯上一個(gè)很高的塔,穿上一件衣服,就像坐滑梯一樣,不過(guò)要快的多。颼的一聲就滑了下去,假如你餓了,就可以按一個(gè)紅色的小按鈕,就立即彈出一塊飯糖,你也會(huì )停止下滑,后面的人會(huì )自動(dòng)滑過(guò)你,等你吃完糖,就可以再次旅行了!這一塊糖頂一頓午飯。第二種方法叫索道法。同樣的爬上高塔,不過(guò)是坐上椅子,穿的衣服上有磁鐵,好牢牢吸住椅子,不至于掉下去。第三種方法叫上下飛車(chē)。這個(gè)名字很形象,同樣爬上高塔,只是很危險,但一般都是有驚無(wú)險。有一個(gè)斜坡,很陡,突然一個(gè)上坡就飛了上去,在空中畫(huà)了個(gè)圓弧,又迅速落入軌道上,唰唰唰飛車(chē)又上去了,飛到天空上,又回到軌道上。這些來(lái)回常常以尖叫、歡笑而來(lái)到終點(diǎn)站。

  這個(gè)兒童星球,上面住著(zhù)一群可愛(ài)的小“天使”,她們那么聰明,又那么純潔,我多想成為她們中的一員。

  高中生作文:盼望未來(lái) 35

  在未來(lái),我們穿的衣服不再是那么普通,而是自動(dòng)的,你想讓它變成怎么樣他就變成怎么樣。今天,我就講講這種自動(dòng)衣。

  這種自動(dòng)衣的全名叫“自動(dòng)魔術(shù)變種衣”。

  第一個(gè)功能:自動(dòng)變換品種類(lèi)型。為么要安裝這種功能呢?是因為,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天所要穿的衣服都是不一樣的,買(mǎi)來(lái)買(mǎi)去很不方便,還浪費錢(qián),所以干脆就把四種衣服和在一種衣服中,讓你一年四季穿得合適。這設計是為了穿上這種衣服的人著(zhù)想的。

  它不僅能自動(dòng)變種,還能防小偷,也就是防盜。安裝這項功能首先是為了人身安全,也是為衣服著(zhù)想。想一想,如果自己心愛(ài)的衣服被人偷去了,那可是多么著(zhù)急啊,對自己的心情也不好,晚上也會(huì )作惡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己所有心愛(ài)的東西都被盜去了,多不好啊?所以就安裝了防盜這個(gè)功能。

  除了以上的兩種功能,下面的功能還多著(zhù)呢,如隨身攜帶、電熱毯裝置……很多很多。

  隨身攜帶是第三個(gè)功能。設計這項功能是為了穿著(zhù)的問(wèn)題。如果一個(gè)人要去旅行,箱里要準備很多很多的'衣服,既不容易放,而且拿起來(lái)也不方便,很重。所以就讓他自動(dòng)變小,變成橡皮那么小,然后很輕松的放進(jìn)自己褲子上的口袋里面。

  有電熱毯裝置,讓你每穿著(zhù)他走一步都覺(jué)得暖和。

  這是為了應付冬天的寒冷,同時(shí)也是為了穿著(zhù)變種衣的人覺(jué)得舒適,溫暖,想想看,一個(gè)人在冬天,必須帶手套,圍圍巾,拿熱水袋,睡電熱毯,如果不這樣,那就很麻煩,所以就把它設計電熱毯裝置。

  碰到雷電不用怕,一叮按紐就解決。這也是為了人身的安全問(wèn)題,想想看,一個(gè)人碰到雷電,昏了,上醫院搶救需要很多錢(qián),如果人死了,埋葬他也需要很多錢(qián),如果裝上了防電系統,那,就不要緊了。

  如果未來(lái)的人設計出這種衣服,自動(dòng)魔術(shù)變種衣,人們肯定有備無(wú)患了。

  高中生作文:盼望未來(lái) 36

  每個(gè)人在這一生中,都會(huì )有如同切膚一般的傷痛,痛徹心肺,在房間里一個(gè)人聲嘶力竭的哭泣,如同潮水一般的悲傷漫過(guò)頭頂,可是在發(fā)泄之后,時(shí)間仍然在走,生活仍然繼續。你是選擇勇敢的走出悲傷,將它拋在腦后,還是選擇固執的沉浸其中,讓它吞噬掉你的靈魂?這就好比一個(gè)人行走在雨中,他固執的撐著(zhù)傘不放手,可是與此同時(shí),他便騰不出手來(lái)做其它的事情,他便錯過(guò)了人生中許許多多的風(fēng)景,傘里頭沒(méi)雨了,并不代表天不下雨,因此,這里所說(shuō)的忘記并不是指逃避,而是一種面對困難與傷痛時(shí)的坦然,一種能夠忘記黑暗的過(guò)去并展望未來(lái)的積極的態(tài)度,往事不堪回首,前塵歷歷在目,何苦走此一遭?該放下的總要放下,如此,才能獲得心靈上的安寧和一片更廣闊的天空。

  銘記,讓我們在傷痛過(guò)后,變得堅強。

  忘記痛感,銘記教訓。這里的銘記,是一種實(shí)實(shí)在在的在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨險阻之后,去銘記那些幫你度過(guò)困難傷痛的東西。也就是所謂的.經(jīng)驗和教訓,在一切都塵埃落定之后不妨回望我們走作的道路,把那些教訓或者是經(jīng)驗深深的深深的銘記在腦海之中,如此,我們便能變得堅強。作為一個(gè)擁有著(zhù)數千年歷史的民族,作為一個(gè)曾經(jīng)被野蠻的鐵蹄踐踏的民族,我們在經(jīng)歷著(zhù)無(wú)以復加的傷痛之后,選擇了坦然地面對,落后就要挨打,我們深深的將其銘記于心,傷痛可以隨時(shí)間而忘卻,可是教訓卻要永遠的記住,銘記它,我們才可以以之為鞭策以之為前車(chē)之鑒,因為銘記了這個(gè)慘痛的教訓,我們才能帶著(zhù)我們成功越過(guò)困難的自豪,在新的一個(gè)時(shí)代里發(fā)展騰飛。

  忘記悲傷,才能展望未來(lái)。銘記教訓,才能茁壯成長(cháng)。生活中,總會(huì )有一次又一次的打擊,在一輪又一輪的傷痛過(guò)后,我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來(lái)面對,忘記他,讓他成為昨日之事,同時(shí)又要銘記這些經(jīng)驗和教訓,因為這些,都是無(wú)盡的財富,讓我們在每每遇到苦難時(shí)可以化險為夷,伴我們在人生的道路中,在發(fā)展的路途中,走很久很久。

  高中生作文:盼望未來(lái) 37

  早晨,我乘著(zhù)“甜心號飛船”來(lái)上班。

  我的機器人助理珍妮,早已經(jīng)在門(mén)前等候!霸缟虾,董事長(cháng)!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫(huà),使辦公室看起來(lái)很漂亮。

  我拿起話(huà)筒撥打了珍妮的電話(huà)!拔,珍妮,把今天應聘人的.資料發(fā)過(guò)來(lái)!薄爸懒!”在秒后,我接收到了幾個(gè)人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應聘:總經(jīng)理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應聘記者職位。我的助理珍妮打電話(huà)對我說(shuō):“董事長(cháng),請去檢查應聘人!薄昂,我這就去!”我來(lái)到應聘室。向他們一一提問(wèn),珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著(zhù)!皺z查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過(guò)!試用期半個(gè)月!”我大聲宣布!耙!”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個(gè)懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著(zhù)后背,打開(kāi)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )?戳丝础叭f(wàn)能手表了,去吃飯!“機器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了,使人回味無(wú)窮。

  下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪(fǎng)一下,回來(lái)再登一些家庭新聞。我們乘坐“開(kāi)心越野車(chē)”來(lái)到大興棗園小區采訪(fǎng)。居民們家的小竅門(mén)可真多啊呀!我們忙的不亦樂(lè )乎。太陽(yáng)要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。

  我來(lái)到家門(mén)口,按一下手印,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門(mén)就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過(guò)澡,我打開(kāi)“高智能電視”,說(shuō)了一聲“古裝劇”!它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視,也困了,來(lái)到臥室,打開(kāi)我的“折疊音樂(lè )床”,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這就是我未來(lái)的一天,你覺(jué)得怎么樣呢?

  高中生作文:盼望未來(lái) 38

  回首初中,總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè );有和老師探討的激烈;有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”!

  不錯,剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén),雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現上多了一份內心的平靜,這也許就是初中生和高中生的不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝的,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì )努力讓它定格,成為永恒……

  轉眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期,那沒(méi)有初中的美好,但是也會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專(zhuān),就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì ),就要學(xué)會(huì )如何保護自己,如何學(xué)會(huì )人際交往!爆F在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān),在剩下的兩年我會(huì )成長(cháng),會(huì )強大。在初中,班主任對我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān),你們都會(huì )認為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè )的!彪m然現在的班級、同學(xué)都很好,但當我走過(guò)初中的地方,看著(zhù)那曾經(jīng)的地方,回想著(zhù)當時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的.傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘懷。

  但現在的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。

  我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現實(shí)對我有多么的不利多么地艱苦,不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對于未來(lái)我依然是以一種樂(lè )觀(guān)的向上的心態(tài)去想象。世界是現實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng);钤诋斚,將當下的壓力變成實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。

  回憶過(guò)去我發(fā)現我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅信我會(huì )比任何時(shí)候做得更好。作文

  高中生作文:盼望未來(lái) 39

  未來(lái)的生活又是什么樣的呢

  直到那一瞬間,我的夢(mèng)想實(shí)現了……

  ——題記

  月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著(zhù)夢(mèng)想,難以入睡。忽然,一到強光刺進(jìn)了我的眼睛,接著(zhù)我便被帶到了另一個(gè)世界。

  我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己在一個(gè)陌生的地方。環(huán)顧四周:直接連到天空的樓梯;懸浮在半空的大樓;一望無(wú)際的花!@一切太美妙了!忽然,一個(gè)機器人向我走來(lái),友好地對我說(shuō):“歡迎來(lái)到未來(lái)世界,我是你的向導,我叫麗莎!碧炷!我沒(méi)有聽(tīng)錯把,未來(lái)世界,這時(shí)真的嗎?機器人沖我笑了一下,說(shuō):“據資料顯示,你最喜歡收集各類(lèi)文具,我帶你去看看吧!”

  我們來(lái)到了文具店,這里有各種各樣的文具,有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本,變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng),只要對著(zhù)筆說(shuō)一聲,其內部芯片就會(huì )通過(guò)判斷后,向筆尖發(fā)出指令,變成紅色。這種筆很耐用,至少可以用20年。

  我覺(jué)得有點(diǎn)餓了,機器人就帶我去餐館吃飯。它把我帶到了馬路旁,仔細看了好久,然后居然把我帶到了馬路中間,誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō):“這叫心意傳送帶,只要你站在上面,它就會(huì )把你帶到你想去的'地方!闭f(shuō)著(zhù),餐館到了,我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上,卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員,機器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏,上面有各種飯菜,好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉,它立刻就呈現在桌子上。天哪!那么大的一盤(pán)!機器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓,結帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。

  后來(lái),機器人又帶我參觀(guān)了空中大廈、太空機場(chǎng)、兒童游樂(lè )園……真是美不勝收。

  未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng),只要我們努力學(xué)習,掌握科學(xué)技術(shù),那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠。

  高中生作文:盼望未來(lái) 40

  近來(lái),越來(lái)越多的明星帶著(zhù)自己的孩子參加真人秀節目,并隨著(zhù)節目的播出,孩子的人氣迅速飆升。當然,這項節目主要是為了讓明星與子女之間能多溝通,可我認為,雖能加強感情,可是,也會(huì )給孩子的學(xué)習和生活帶來(lái)一定的負擔,所以,退出是最好的選擇。

  冰心說(shuō)過(guò):愛(ài)要左,情在右,明星小劉的選擇便是對愛(ài)與情最好的詮釋?zhuān)趦鹤拥拿u(yù)與未來(lái)之間,明星小劉毅然選擇了后者,這樣做未必能得到大多數人的認可,可卻能鋪就孩子未來(lái)光明的大道,倘若兒子依然被人氣所驅使,被名譽(yù)和功利包圍,那他是否還能獨立走出一條自己的人生之路,是否還能憑借此時(shí)的名氣輝煌一生,的確,人生的輝煌與燦爛不是鮮花與掌聲鋪就的,不是燈光與舞臺指引的,而是憑借所謂的智慧與雙手去博取的,去爭取和創(chuàng )造的。

  對孩子自己來(lái)說(shuō),父親的選擇可能使他失去了一些東西,他可能會(huì )埋怨甚至責備父親的輕率與無(wú)知,可也應該明白,這也為他帶來(lái)了一些自己所沒(méi)有,從來(lái)都不會(huì )去想的東西,一位著(zhù)名的大師說(shuō)過(guò):上帝是公平公正的`,若從你那里獲得了一些東西,定會(huì )還你另一些東西,誠然,若這個(gè)孩子從小在父母的保護下成長(cháng),不經(jīng)過(guò)自己的雙手去獲取,又怎能收獲到成功后的愉悅,失敗后的痛苦,跌倒后的疼痛,是!沒(méi)有跌倒就不會(huì )站起,就應該讓孩子自己創(chuàng )造屬于自己的人生之路。

  當然,對眾多的粉絲、媒體以及喜愛(ài)這個(gè)小明星的人來(lái)說(shuō),他的退出,的確給他們帶來(lái)了許多不愉快,可誰(shuí)又知道,只有這樣,才是對他的尊重和喜愛(ài),在這個(gè)高速發(fā)展,日趨進(jìn)步的社會(huì ),沒(méi)有人愿意放棄名譽(yù)和地位,更多的人是想通過(guò)各種手段去獲得,但明星小劉的選擇卻讓大家大為吃驚,或許多年之后,他的孩子會(huì )走他現在的道路,如若就這樣靠他,而不是孩子自身的努力,那也不會(huì )得到大家的認可。

  鮮花與掌聲并不能鋪就成功的道路,只有放手,只有拼博,才會(huì )獲得自己應有的成功。

  高中生作文:盼望未來(lái) 41

  在2030年,已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統。一天,我把它申請了專(zhuān)利,便向家走去。

  家外的墻是用超強鋼做成的,既結實(shí),又美觀(guān)。屋前的門(mén),是不需要用鑰匙的,只要主人喊一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”并輸入指紋進(jìn)行識別,這堅固的門(mén)馬上就能打開(kāi),既方便,有安全。

  一進(jìn)門(mén),一個(gè)臉帶笑容的機器人就會(huì )連忙跑出來(lái),和藹地說(shuō):“尊敬的主人,今天你要什么樣的服務(wù)呢?”我回答:“自定式服務(wù)!彼^的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里,電腦就會(huì )根據主人下載的數據來(lái)及時(shí)提醒你、幫助你。這時(shí)機器人提醒道:“尊敬的主人,現在是下午的兩點(diǎn)整,是看書(shū)的時(shí)間!庇谑俏易呷D書(shū)館,發(fā)現新買(mǎi)的書(shū)都已經(jīng)送來(lái)了,只要我點(diǎn)擊一下圖書(shū)電腦控制按鈕,選出自己想讀的書(shū),機器人就會(huì )馬上為我送到,這機器管家還真讓人放心。

  看完書(shū)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了,機器人說(shuō):“現在是下午茶時(shí)間!蔽易叩酱髲d里,就看見(jiàn)早已經(jīng)擺好了我一星期前預定的食物,今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶,這看上去不僅好看,吃起來(lái)也是美味極了!吃完下午茶,已經(jīng)六點(diǎn)了!爸魅,下面是主人自由活動(dòng)的時(shí)間,活動(dòng)完后我會(huì )提醒主人吃晚餐的……”機器人說(shuō)。

  來(lái)到我家的健身房,你會(huì )發(fā)現每一套設備上都安裝了不同的服務(wù)系統,為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉,服務(wù)系統中還設置了各種運動(dòng)的'時(shí)間、難易度以及運動(dòng)的方式等可供不同的人來(lái)選擇,這為我的健康生活提供了很大的樂(lè )趣與便捷。

  我活動(dòng)完后,聽(tīng)到機器人的提醒,來(lái)到了廚房,并在椅子上坐下,另一個(gè)機器人溫和地說(shuō):“主人,請問(wèn)您要單人餐還是多人餐?營(yíng)養餐還是全套餐?”“單人全套餐”我應道。說(shuō)完機器人就去做飯了。這個(gè)機器廚師可是與眾不同,它可伸出幾只手,同時(shí)做8盤(pán)菜,而且味道十分鮮美。不過(guò)5分鐘,飯就做好了。接著(zhù)我又和電腦設計的機器人打了一會(huì )兒乒乓球,9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺(jué)了……

  這就是未來(lái)我的生活,我相信在不遠的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。

  高中生作文:盼望未來(lái) 42

  清晨,我在甜蜜的夢(mèng)鄉里醒來(lái),拉開(kāi)了窗簾,一縷和煦的陽(yáng)光透進(jìn)屋內,空氣中彌漫著(zhù)醉人的花香和鳥(niǎo)鳴聲。機器人教練安妮拿出了我今天的鍛煉計劃,并陪同我一塊去花園鍛煉。三十分鐘后,機器人保姆湯姆已經(jīng)安排好早餐,并呼叫我回家吃飯。

  吃過(guò)飯,湯姆取來(lái)了我的“萬(wàn)變多功能”書(shū)包,并叫上了微型伴讀機器人索菲亞,我發(fā)動(dòng)了“超級風(fēng)火輪”飛行滑板車(chē),經(jīng)過(guò)一分鐘的飛馳便來(lái)到了美麗的外國語(yǔ)小學(xué)。我們的學(xué)校和教室里到處充滿(mǎn)了樂(lè )趣:比如上課聽(tīng)講時(shí)有人搗亂,他的桌子上的教學(xué)監控器就會(huì )自動(dòng)發(fā)現,并指示這位同學(xué)的微型伴讀機器人在耳機里小聲提醒。如果上課時(shí)你需要某一本書(shū)籍,你只需對著(zhù)“萬(wàn)變多功能”書(shū)包說(shuō)一聲這本書(shū)的名字,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)并拿出來(lái)這本書(shū)。如果你有不會(huì )的各種問(wèn)題,可以在課桌上輕輕按一下幫助按鈕,這時(shí)桌面上的顯示器就會(huì )自動(dòng)為你整理出解題的思路和方法。

  下課時(shí),如果你想去操場(chǎng)上玩,你只需來(lái)到學(xué)校國旗臺,那里有一個(gè)納米技術(shù)縮小槍?zhuān)灰獙誓阕约,你就可以把自己縮小了,這時(shí)就會(huì )有體育機器人把你帶到你想去的`操場(chǎng)或體育器材旁邊。如果你不小心摔傷了,只需對著(zhù)空中大喊一聲“大白”,大白就會(huì )來(lái)幫你處理傷口。

  下午放學(xué)后回到家,我對著(zhù)家里門(mén)上的自動(dòng)識別裝置唱了一首歌,門(mén)就自動(dòng)為我打開(kāi)了。晚上做完作業(yè),我來(lái)到了自己的房間,躺在舒服的按摩椅子上。這時(shí)候房間內的自動(dòng)感應裝置,已經(jīng)為我調好了既不冷也不熱最適合休息的溫度。機器人湯姆首先為我布置了一個(gè)科幻的星際空間,然后為我在這個(gè)星際空間里,安排了一場(chǎng)半小時(shí)的7D電影和一場(chǎng)二十分鐘身臨其境的維也納音樂(lè )會(huì )……

  未來(lái)的世界真奇妙!

  我一定要刻苦學(xué)習,為人類(lèi)創(chuàng )造一個(gè)我剛剛穿越回來(lái)的未來(lái)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 43

  春的腳步已深,柳絮的腰已傾斜,風(fēng)的笑容已綻,陽(yáng)光的溫柔已烈,我們的校園也已靜,我們的學(xué)業(yè)也已盡,剩下自己的執著(zhù)和眷戀。

  時(shí)間悄悄的疊著(zhù),卷進(jìn)了我們的年輕和容顏,那些傲慢的勇氣和夢(mèng)想,還有熟悉的場(chǎng)景回憶中耀動(dòng)的人物,然后我們不停地盲目中生存過(guò)來(lái),讓失敗惹怒自己的堅強,讓脆弱爆發(fā)自己的強悍,我們用滿(mǎn)滿(mǎn)的閱歷和成長(cháng)搗毀那些幼稚的沖動(dòng),才開(kāi)始被別人糾正為“大人”,也許那時(shí)的笑容是心酸的見(jiàn)證,肚子里滿(mǎn)是不想表達的話(huà)語(yǔ)。

  如今,年年歲歲,歲歲年年,我們還是扶著(zhù)夢(mèng)想一路挺了下來(lái),親身經(jīng)歷著(zhù)爸爸媽媽成了爺爺奶奶,哥哥姐姐成了爸爸媽媽?zhuān)蹅兂闪俗鎳慕逃。咱們是即將的年長(cháng)的一代,聽(tīng)著(zhù)別人對我們叔叔阿姨的稱(chēng)呼,也許已經(jīng)明白,其實(shí)青春真的只是那瞬間的煙火,短促而又盛旺。

  看著(zhù)同學(xué)們忙著(zhù)奮斗工作奮斗婚姻,聽(tīng)著(zhù)老師最后的奉勸和指導,聞著(zhù)社會(huì )上那種陌生的棲息地的味道,碰觸著(zhù)現實(shí)中的`黑暗和壓力,不知道是該怎樣擺好自己的腳步去邁向外面的世界,一直聽(tīng)到外面的世界很精彩,可是精彩的背后總是滿(mǎn)滿(mǎn)的故事掩蓋著(zhù)。

  為自己準備下一步的路,想著(zhù)那些不想提的東西,看到那些本該告別的人還是讓自己不成熟的心理發(fā)了火裂了縫。有些東西真的不需要刻意?粗(zhù)那幾顆康乃馨隨著(zhù)自己的固執在慢慢成長(cháng),我感覺(jué)到了自己的付出有了回報,就像有場(chǎng)雨水淋濕了我的雜念。

  不經(jīng)意間,我們還會(huì )渾渾噩噩,懶惰的想扔掉一切備好的生活,可是又徘徊又矛盾,這是不是就是現實(shí)的輪回。我撐起腳步小心翼翼的憧憬著(zhù)未來(lái),面對著(zhù)天空,我的心底有太多釋?xiě)逊挪婚_(kāi),亂糟糟的空氣遮住了我的眼眸,之前一直渴望看到的和諧純真的友誼。

  也許,我們循序漸進(jìn),睡著(zhù)坐著(zhù)心里想著(zhù)頭腦掙扎著(zhù),走著(zhù)跑著(zhù)心里斟酌著(zhù)表情復雜著(zhù),不時(shí)的腳步快了起來(lái)慢了起來(lái),慌慌張張的把日子給應付了過(guò)去。時(shí)間把生活的美麗變成了灰燼,我們彎著(zhù)腰撿著(zhù)幸福扔著(zhù)后悔繼續著(zhù)即將的信念。

  高中生作文:盼望未來(lái) 44

  我坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了未來(lái)。

  哇!這里的空氣真清鮮!千姿百態(tài)的樹(shù)木聳立在馬路兩旁,藍天上飄著(zhù)朵朵白云,白云下不時(shí)飛過(guò)三五成群的從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒。我在一家動(dòng)畫(huà)片制作公司上班,本公司不僅外形高,而且獨特,還是全國最有名的動(dòng)畫(huà)片制作公司,專(zhuān)門(mén)制作有意義的動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看。這家公司的制作人就是我。

  最近,我正在制作一部反映舊社會(huì )恐怖、殘忍的.動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片將采用高科技手段制作。我想讓這部動(dòng)畫(huà)片獲取今年的世界“最受歡迎的動(dòng)畫(huà)片”這一個(gè)獎項。為此,我整天廢寢忘食地在電腦里設計卡通人物與背景。我的助手機器人勤勤也沒(méi)晝沒(méi)夜的工作。經(jīng)過(guò)我們的通力合作,終于完成了制作。度過(guò)這緊張的日子,也該享受快樂(lè )了。

  走出公司大門(mén),外面一輛輛形態(tài)各異的小汽車(chē)在光吸高架橋上方行駛。這種酷似水泥路的光吸路,能吸收大量的灰塵,經(jīng)過(guò)過(guò)濾再適當的排放干凈的氣體,晚上它還能發(fā)出光來(lái)。在光吸路上行駛的小汽車(chē)不是用汽油的,是用愛(ài)心的力量作動(dòng)力,這種汽車(chē)是環(huán)保型汽車(chē),不會(huì )排放出有毒的煙霧。除了這種環(huán)保汽車(chē)外,還有一種三用車(chē)。這種三用車(chē)可在海、陸、空三個(gè)地方使用。這種三用車(chē)還有排除功能,只要準備與別的車(chē)相撞,它就會(huì )提醒司機撓道走,必免發(fā)生不必要的事故。

  我在公司旁的一家汽車(chē)商場(chǎng)買(mǎi)了一輛黃色的三用車(chē)。坐在漂亮的三用車(chē)上,剛才緊張的氣氛一會(huì )兒就飛到十萬(wàn)八千里之外去了,F在,我漫不經(jīng)心的在陸地上行駛,觀(guān)賞著(zhù)窗外的美麗景色。瞧:光吸路兩邊一棟棟形態(tài)各異的樓房拔地而起;人行道上,人們穿著(zhù)入時(shí)的衣服走在大街上,仿佛一朵朵美麗的奇花在街上流動(dòng),好似春天的百花園;天空中,三用車(chē)井然有序地飛行著(zhù),猶如一只只展翅的雄鷹。

  “嘀!嘀!”鬧時(shí)表響了,回去的時(shí)候已經(jīng)到了。我依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)未來(lái)的世界。

  高中生作文:盼望未來(lái) 45

  有歌吟道:“望望頭上天外天,走走腳下一馬平川!边@首《愚公移山》帶給我無(wú)盡的遐想。仰望星空,我想到了天外有天,想到了自己的存在,想到了希望,也找到了自己前進(jìn)的動(dòng)力。是的,仰望天空,我會(huì )想到自己身上的責任,我將朝著(zhù)天上最亮的那顆星奮斗,實(shí)現自己的價(jià)值。

  仰望星空,我們看到光明和美好的希望,正如樂(lè )觀(guān)的人總是帶著(zhù)微笑去看世界一樣。每次的仰望,都帶給我無(wú)盡的力量。

  縱觀(guān)古今,有多少有志之士不是經(jīng)常地仰望星空,從而使自己走向成功呢?

  越王勾踐身陷吳國時(shí),他給夫差做牛做馬,受盡了屈辱,但他沒(méi)有沉淪,而是在受苦時(shí)仰望星空,看到了希望,看到了自己光明的前途和遠大的抱負,并最終在星空中找回了自我,成就了一番偉業(yè)。仰望星空,勾踐看到了人生前進(jìn)的動(dòng)力。

  楚大夫屈原,他被奸臣陷害,最終被君王流放遠地,遠離國土,莫大的委屈無(wú)處可伸,但他沒(méi)有消沉,而是在身處困境時(shí)仰望星空,看到了星空中的希望,找到了他繼續為國效力的熱情。仰望星空,屈原找到了自己的價(jià)值。

  古人尚能仰望星空,把它作為加油站和指路燈,在自己迷途時(shí),重新照亮自己,我們這一代青年人又何嘗不能做到時(shí)常仰望星空呢?

  當我們苦于思索而不得其解時(shí),仰望星空,我們可以探索無(wú)窮的真理;當我們搖擺于良心與智昏之間時(shí),仰望星空,我們可以堅持凜然的正義;當我們迷途沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),仰望星空,我們可以燃起內心熾熱的希望,把它作為我們永恒追求的目標,并不懈奮斗。

  是的,仰望星空,我們學(xué)會(huì )了很多,我們感悟了很多,在滿(mǎn)天的.星星中,我們找到了自己,找到了希望,每一次的仰望,都是我們激情四射,奮發(fā)向上,從而使自己的這顆星更亮、更永恒,使自己的目標更堅定,是自己的信心更足。

  仰望星空,讓它成為黑暗中的星火,冰凍中的炭火;讓它成為我們茫然時(shí)的動(dòng)力和源泉。這片星,這片天,將激勵著(zhù)我們永遠向前走去,去尋找新的希望,走出腳下的一馬平川。

  高中生作文:盼望未來(lái) 46

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!人生在世,唯有把握住自己的命運,才會(huì )不畏風(fēng)雨,勇往直前。

  攤開(kāi)你的手掌,你會(huì )發(fā)現三條明顯的曲線(xiàn),分別是生命線(xiàn),事業(yè)線(xiàn),學(xué)習線(xiàn)。握緊你的手掌,這些便掌握在你的手中,便是我的未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主。

  人的一生之中,每分每秒都在做出選擇,那么堅持的時(shí)候,誰(shuí)又能堅決的說(shuō)道:“我一定能!碑斈阕龀鲞x擇的時(shí),希望你能選擇。當你站在分岔路口時(shí),你可以回想一下,當初的你為什么會(huì )愿意選擇踏上這條征途,又為這條征途你放棄了些什么,所以命運都掌握在你自己的手中。成功或失敗都是由你自己所控制,沒(méi)有人能控制你的思維,所以我的未來(lái)我的路,我的未來(lái)我的選擇。

  古時(shí)候的東施效顰,大家都知道吧。西施,一個(gè)大美女,著(zhù)裝打扮都令人賞心悅目,最令人驚嘆的是,她生病時(shí)手捂住胸口咳嗽,顯得是那么嬌美,東施羨慕西施的美,便模仿她的種種,雖然他的行為引來(lái)了很多人圍觀(guān),但結果恰恰相反,人們都表現出了一種厭惡,厭惡她的所作所為,但是那又能怎么樣了。她依舊選擇效仿,雖然被人嘲笑,被人厭惡,被人貶低,但她不理會(huì )別人的看法,還是認為自己的是對的。她堅信自己是美的,所以她至今依舊被我們熟知,即使是多以貶義的形式呈現,她都無(wú)所謂,所以在她眼里別人是誰(shuí)并不重要,重要的自己的未來(lái)一定要由自己選擇,自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完。

  海子,一個(gè)人向往自由,沒(méi)有束縛,而有一顆沉靜的`心的人,突然選擇自殺,在我們開(kāi)來(lái)很可惜,少了一個(gè)文人,少了幾篇動(dòng)人心房的詩(shī)歌,可是海子他自己卻是得到了解放,從心靈上,他不用痛苦,從身體上不用飽受折磨,他為了自由放棄整個(gè)世界,獲得了自由,獲得了解脫,得到了新生,你能說(shuō):“海子死得不值嗎?”不能,因為這是他自己選擇的路,他不后悔,也無(wú)法后悔,縱使別人再折磨惋惜,海子留下的只會(huì )是面朝大海,春暖花開(kāi),走自己的路,你便無(wú)怨無(wú)悔。

  我的未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主。

  高中生作文:盼望未來(lái) 47

  對于過(guò)去,我的現在就是它的未來(lái),對于未來(lái),我的現在就是它的過(guò)去。

  時(shí)鐘拙劣地模仿變化的時(shí)間,讓我錯覺(jué),我以為人生不過(guò)是復制昨天粘貼到今天,或者粘貼到未來(lái),那樣我不過(guò)是地獄邊慘白的小草,注定不會(huì )見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)無(wú)法被我們定義,至少我一輩子也追不上未來(lái),因為我來(lái)了,她就走了。未來(lái)是既來(lái)又未來(lái)的期待,當期待被經(jīng)歷她就淪為回憶。其實(shí)我很不愿意我的未來(lái)真的被我的現在安排,因為未來(lái)是財富,若是發(fā)現了干脆就藏起來(lái)。等著(zhù)她如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。

  學(xué)生的時(shí)間常常用學(xué)期作單位,有的人把學(xué)期分成無(wú)數個(gè)時(shí)間段,每一段都在喜悅地收獲;有的人把無(wú)數個(gè)學(xué)期拼成了一段,每一段都在享受被摧殘的滋味。沒(méi)有隨遇而安的高檔生活,就像沒(méi)有胡言亂語(yǔ)的`真理。一個(gè)不想做將軍的士兵不過(guò)是一介莽夫,莽夫和將軍的距離我沒(méi)有尺子衡量,更何況將軍和將軍之間也有距離,有的屢戰屢敗,有的戰無(wú)不勝。

  每一個(gè)冬季可以展望可愛(ài)的未來(lái),因為很快我就遇見(jiàn)春天。每一個(gè)人的未來(lái)都是可以被奇妙地幻想,如果你不愿意,或許你怕現實(shí)和幻想間有距離,可我愿意。假如可以,我愿意奉獻時(shí)間點(diǎn)燃我心間的蠟燭,暖了自己,也暖了別人;假如可以,我愿意奉獻時(shí)間和每一條河流對話(huà),快樂(lè )了自己,也快樂(lè )了別人;假如可以,我愿意讀的書(shū),充實(shí)了自己,也充實(shí)了別人;假如可以,我愿意……假如可以,我愿意上帝在心里。假如可以,你也可以。

  如果我們的愿意足夠簡(jiǎn)單,那我們何嘗不愉快,至少我們可以因為畢業(yè)而賺取彼此的淚水,親愛(ài)的人們啊,那淚水是甜的,只因為我們幸福。

  我若真實(shí),我不會(huì )拿名譽(yù)當做遮羞布;我若虛偽,我不會(huì )因為生長(cháng)在權力中而成為真實(shí)。如果可以,我還想真實(shí)地活著(zhù)。

  在未來(lái)面前,每一個(gè)人都可以是她的情人,只要你愿意,她都可以。她不需要賄賂,只要你存在。海子需要明天幸福,明天卻遲遲未來(lái),如果可以,我愿意今天就面朝大海,春暖花開(kāi)。

  高中生作文:盼望未來(lái) 48

  人,窮盡一生的目標都是為了尋找,尋找夢(mèng)想。

  兒時(shí),最喜歡爬在窗頭,仰望著(zhù)滿(mǎn)頭繁星,合起雙手許下一個(gè)愿望,有時(shí),多么希望一顆流星劃過(guò),實(shí)現我的夢(mèng)想。夜,總是那么漫長(cháng),就如實(shí)現夢(mèng)想般的浩瀚無(wú)際。每談起“夢(mèng)想”“理想”這一類(lèi)令人心動(dòng)的名詞時(shí),每個(gè)人的眼神都變了,那看不盡的.眸子里,仿佛隔了千山萬(wàn)水,怎么也看不穿。

  夢(mèng)想,總是一年一變的,以前我相當個(gè)小心翼翼,做事謹慎的人,可是太難了,因為我馬虎大意,做事早已養成了下關(guān),再改,怕是很難的。后來(lái),我接觸了網(wǎng)絡(luò )世界,在那里認識了很多和我一樣甚至比我小的朋友,就仿佛看到了另一個(gè)世界?,再后來(lái),因為整天沉溺于網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)習一落千丈,我就終于被禁止上網(wǎng)了,那時(shí)我熾熱的心就如被潑了盆冷水一樣。

  我就好好學(xué)習……但卻又是感覺(jué)心里空蕩蕩的。于是,我又找了一些小說(shuō),來(lái)找找心靈的寄托,起先家里的小說(shuō)不多,只有兩三本,但我總覺(jué)得小說(shuō)看幾頁(yè)應該沒(méi)什么問(wèn)題。后來(lái),僅在那一天時(shí)間內,我就看完了兩本,閱讀欲爆棚的我又去了好多地方買(mǎi)了許多書(shū),看啊看。時(shí)至今日,我的一個(gè)大箱子已經(jīng)快裝滿(mǎn)了。

  再然后,我突然有了一個(gè)想法,為什么不自己試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)呢?但這想法在我心中僅是三分鐘熱度,過(guò)眼云煙,很快又不在意的。

  之后,我又能上網(wǎng)了。頭一天,我突然覺(jué)得心中有很多話(huà),想說(shuō)出來(lái),可以寫(xiě)出來(lái),于是我發(fā)在論壇上,得到了很多好評。

  我又開(kāi)始嘗試寫(xiě)新的的動(dòng)心,然后便越寫(xiě)越烈,一個(gè)假期下來(lái),已經(jīng)寫(xiě)了很多了。

  此后我就暗暗下了誓,既然這么剪不斷理還亂,何不好好的抓住呢?一定要堅持寫(xiě)下去,寫(xiě)作就成了我心中的一大目標,我熱愛(ài)寫(xiě)作,希望將心中的話(huà)語(yǔ)傳達給大家。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)不是個(gè)尋夢(mèng)人,而是個(gè)追夢(mèng)人了,我知道我的夢(mèng)就在遠方,還有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著(zhù)我去尋找,探索。

  他們說(shuō),薔薇花,是夢(mèng)想,而我會(huì )尋覓著(zhù)薔薇花我的未來(lái)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文的痕跡,一路向北。

  高中生作文:盼望未來(lái) 49

  未來(lái),是人類(lèi)多么美好的遐想,人類(lèi)為了創(chuàng )造未來(lái),歷盡了千辛萬(wàn)苦!而小凡就要自己來(lái)創(chuàng )造未來(lái)的住宅。

  小凡要創(chuàng )造的是智能住宅,這個(gè)住宅里所有用電,都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的,這個(gè)住宅規模宏大,面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門(mén),有一個(gè)正對著(zhù)前方或下面的微形攝像頭,大門(mén)前面還有一個(gè)驗證指紋和輸入密碼的操作臺,能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的`陌生人,你即便知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有主人下達“同意入內”的指令后,大門(mén)才能打開(kāi)。

  進(jìn)入住宅,有一個(gè)音樂(lè )輸入表,這個(gè)輸入表里的音樂(lè )有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳,有三個(gè)巨大的沙發(fā),這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的,如果你坐上去,就好像坐在云彩上,感覺(jué)好極了!沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子,只要按一下按鈕,這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì )變成一個(gè)長(cháng)不到一米的茶幾,供主人和客人喝茶喝咖啡用。

  如果你想睡覺(jué)的話(huà),這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài),再重的東西就是不小心掉在地上,也沒(méi)有絲毫的響聲,而且房間里還會(huì )自然地響起悠揚的催眠曲,直到你睡著(zhù)為止,為主人提供了舒適的環(huán)境。書(shū)房里的書(shū)本全是電子書(shū),只要你翻開(kāi)任意一頁(yè),再說(shuō)一句“開(kāi)始讀”這句話(huà),這本書(shū)就會(huì )用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳,里面有著(zhù)世界各地美味佳肴的菜單和精美圖片,只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜,系統會(huì )自動(dòng)給你送來(lái)可口的飯菜,供你食用

  未來(lái)的住宅里還有智能的花園、游泳池和車(chē)庫;▓@里四季如春,百花爭艷,花朵會(huì )跟著(zhù)主人一起跳舞;游泳池里的水會(huì )根據人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設置;如果你把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫,車(chē)庫會(huì )根據車(chē)的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調控。這個(gè)住宅從外觀(guān)上看:風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)依人,還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢!

  未來(lái)使人不再猶豫,因為小凡也是未來(lái)的棟梁之材!美好的未來(lái)需要小凡們勤勞的雙手和智慧來(lái)創(chuàng )造,加油吧,朋友!

  高中生作文:盼望未來(lái) 50

  未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的名詞。未來(lái)?未來(lái)到底是什么樣的呢?

  曾多少時(shí),我夢(mèng)到過(guò)未來(lái):未來(lái)的社會(huì ),是一片迷茫,天空是陰沉的;大地是荒蕪的;而人類(lèi),則一個(gè)個(gè)表情呆滯,如若一個(gè)個(gè)沒(méi)有感情的機器,漫無(wú)目的~~每當夢(mèng)到這里,我便會(huì )從夢(mèng)中驚醒,驚出一身冷汗。每次呆呆的坐在床上,腦中便會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)的聯(lián)想:未來(lái)會(huì )不會(huì )如我的夢(mèng)一樣呢?

  隨著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)展,社會(huì )文明的進(jìn)步,越來(lái)越多的人忽視了禮貌,文明與禮貌的問(wèn)題;而遺留下了更多對社會(huì )的不滿(mǎn)以及破壞。不僅如此,大多數人都只顧自己這一世的貪圖享樂(lè ),從來(lái)不為后世考慮,導致生活環(huán)境越來(lái)越差。如果這樣下去,那么,地球恐怕承受不了幾年。他們犯下了一個(gè)大錯,以為地球是個(gè)人的,而不是屬于大家的。也許只有到地球毀滅的那一刻,人類(lèi)才會(huì )后悔以前做過(guò)的事~~但,一切都晚了。

  也許這樣的未來(lái),將不是夢(mèng)。有多少電影中曾上映過(guò)未來(lái),而電影中反映的未來(lái),除了漫天飛翔的飛碟,機器人,就是那陰沉的大氣層,污濁的環(huán)境~~我想,有這些聯(lián)想是合理的。如果人們真的不覺(jué)悟,世界的.未來(lái),真的不堪設想。

  在那個(gè)孤獨,悲涼的夢(mèng)境中,只有我一人在獨自游蕩。我為這樣的結局而感到悲傷。難道這個(gè)令人討厭的夢(mèng),真的沒(méi)有盡頭嗎?突然,我身后又出現了許多的人,他們也和我一樣,來(lái)到了這個(gè)噩夢(mèng)中,他們此時(shí)的心情,也和我一樣。隨后,更多的人出現了,我才發(fā)現,所有人都來(lái)到了這個(gè)空間。而人們,只有在這里孤獨的傷心,流淚。

  我擔心,我擔心未來(lái)真的是這樣的情景,我擔心對未來(lái)的一切美好的憧憬都將化為泡影。我害怕,我害怕人們會(huì )把自己推向滅亡,我害怕這個(gè)美麗的空間會(huì )不復存在。

  也許這一切不會(huì )成真,或許這只是我一些無(wú)知的遐想~~但此時(shí),我的夢(mèng)中又出現了一個(gè)場(chǎng)景,而這里,卻是像天堂一樣美麗,人與人之間和諧共處,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  高中生作文:盼望未來(lái) 51

  毋為已消逝之年華嘆息,須正視匆匆溜走的時(shí)光。---題記

  曾經(jīng)何時(shí),我們正幼稚;現在時(shí)分,我們正年輕;未來(lái)時(shí)光,我們正成熟。

  曾經(jīng),多么的美,多么的奇。

  年幼之時(shí),眼中的事物是那般的迷幻、天真。無(wú)邪的種餅干,無(wú)懼的戲野狗,無(wú)畏的潛深水。種種興趣,種種思想,猛然而生。在那時(shí)的我,滿(mǎn)足于那豐腴的現實(shí),沒(méi)多奢望過(guò)什么,安然的度過(guò)了美好的童年生活,F在想想,真是忍俊不禁。那時(shí)的無(wú)知可笑,那時(shí)的天真爛漫,那時(shí)的純純可愛(ài),烙印在我心的最深處!

  現在,多么的真,多么的直。

  小學(xué)畢業(yè),中考結束,步入高中的未知境地。絲絲的牽掛,第一次遠離家中;幢幢的學(xué)樓,第一次感悟人生;條條的道路,第一次跨步向前;冷冷的微風(fēng),第一次寂寞寒冷。是的,就是這樣。我曾經(jīng)在這樣的情況下,躲在角落,偷偷哭泣。隨著(zhù)時(shí)間的挪移,我漸漸融入其中,沒(méi)有那般的恐懼,那般的空虛,F在,正年輕。我有活力,展開(kāi)自己修煉的翅膀,振翅翱翔。掙脫世俗的黑暗,飛往明朝的'光明。天,是藍的,但藍是他的;地,是闊的,但闊是他的.唯今,把握現在,追求明天。放聲大唱,就算失望也不是絕望,時(shí)光的彩虹,在等著(zhù)你,去追尋!

  未來(lái),多么的白,多么的亮。

  雖然,不知道我的未來(lái)式是什么樣的,但,我堅信我的未來(lái)是美好的。沒(méi)有那種世間的塵垢,沒(méi)有那種世人的庸俗,做自己,相信自己。有人曾說(shuō)過(guò),未來(lái)是險惡的,還有人說(shuō)過(guò),未來(lái)是美麗。為什么這么說(shuō),只有他們自己才知了。抱怨未來(lái),抱怨明天,這樣的碌碌無(wú)為,只會(huì )是自己墜入魔鬼般的深淵,從此不見(jiàn)天日。我不想這樣,我要追尋,追尋。時(shí)間,是不等人的。他會(huì )拋棄任何人,只有尾隨他的腳步,甚至超越奔跑,未來(lái)更會(huì )發(fā)光發(fā)熱。

  曾經(jīng)·現在·未來(lái),只有去經(jīng)歷磨難的洗禮,接受天光的普照,感受身邊的細微,才能登上你想要的世界---一個(gè)神秘而又熟知的國度。

  屏住呼吸,凝望遠方,神龍飛過(guò),留下片片希望。

  高中生作文:盼望未來(lái) 52

  記住并相信這么一句話(huà):未來(lái)不在命運中,而在自己的手中!}記

  “記住并相信這么一句話(huà):未來(lái)不在命運中,而在自己的手中!边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我,它使我努力學(xué)習,創(chuàng )造自己那美好的未來(lái)。

  記得有一次,媽媽叫我去彈鋼琴,我答應了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去,很不情愿地翻開(kāi)琴蓋,開(kāi)始彈琴,可是沒(méi)有幾分鐘,我覺(jué)得有點(diǎn)口渴,就站起身去拿水喝。突然想起這個(gè)時(shí)間應該是我的好朋友上電視的時(shí)間,就端著(zhù)水直奔電視機,打開(kāi)電視目不轉睛地看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“干什么呢?”“!沒(méi)事兒!蔽一卮鹬(zhù),馬上跳回鋼琴旁,還沒(méi)等坐下,我又覺(jué)得有點(diǎn)餓,就又跑到廚房找吃的。就這樣半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的'琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊:“你到底彈是不彈呀!蔽液鋈幌肫鹆艘痪湓(huà):“記住并相信這么一句話(huà):未來(lái)不在命運中,而在自己的手中!币蚕肫鹆俗约洪L(cháng)大想當一名鋼琴家的美好愿望,就馬上放下手中的食物,關(guān)掉了電視,坐回琴前,開(kāi)始專(zhuān)心地練起琴來(lái)。

  還有一次,我正準備寫(xiě)作業(yè),電話(huà)鈴響了。奶奶接了電話(huà),說(shuō)是找我的,原來(lái)是我的好朋友約我去公園玩,我爽快地答應了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會(huì )面。早就把寫(xiě)作業(yè)的事忘到九霄云外去了。10分鐘,20分鐘,30分鐘……,這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)。突然,我又想起這句話(huà):“記住并相信這么一句話(huà):未來(lái)不在命運中,而在自己的手中!蔽伊⒖谈鎰e好朋友,拽著(zhù)奶奶回家去寫(xiě)作業(yè)。

  就這句話(huà):“記住并相信這么一句話(huà):未來(lái)不在命運中,而在自己的手中!辈粫r(shí)地在我的腦海里閃現,不時(shí)地提醒我,未來(lái)的成功掌握在我自己手里,只有不斷地努力,我未來(lái)的路才會(huì )走的更遠更直。

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