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山東歷年高考滿(mǎn)分作文匯總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的山東歷年高考滿(mǎn)分作文匯總,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2013年山東高考滿(mǎn)分作文:善待錯誤
面對《咬文嚼字》的挑錯,著(zhù)名作家積極以感謝和理解回應,令人為之動(dòng)容。我總以為,唯有積極面對別人的批評和挑錯,人生境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。
挑錯的必要性,來(lái)自于主觀(guān)世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在驕傲的同時(shí)保留一份面對不足的謙卑。
所以善待別人的挑錯,是為了塑造一個(gè)更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自如。智者如曹禺,也深諳這一哲理。當美國劇作家蒙特來(lái)華拜見(jiàn)這位劇作大師時(shí),交流正酣,曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你后來(lái)的戲,一部也不喜歡,你丟失了通靈寶玉,你為勢位所誤!”如此辛辣,一針見(jiàn)血,指出曹禺“重政治,輕創(chuàng )作”的錯誤,曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽(tīng)……可見(jiàn)曹禺的偉大,除了對藝術(shù)的不懈追求,還體現在了對挑錯的理性面對和坦然接受。
然而,若一味妄自尊大,對別人的挑錯“充耳不聞”,人生之路只會(huì )越走越窄,甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經(jīng)緯,在改革開(kāi)放后建立了“健力寶”公司,創(chuàng )造了可與百事可樂(lè )比肩的商業(yè)傳奇?墒,面對前無(wú)古人的成功,李經(jīng)緯卻對別人的挑錯一概拒絕,面對公司上至領(lǐng)導下至員工的批評與阻擋,他不管不問(wèn),集巨資在廣州建造健力寶大廈,最終超出公司的承受能力。面對業(yè)界好友對他“不考慮商業(yè)規律,一味拉廣告招商”的挑錯,他拒絕誠懇吸收,最終讓健力寶暗淡于歷史的長(cháng)河之中,他自己也身陷囹圄。
那么,如何善待批評以追求完美自我呢?
首先,面對別人尖銳的挑錯,要保持一份淡定平和的心態(tài),不急不躁,不躲不藏;如季羨林所說(shuō)的那樣:“別人說(shuō)的話(huà)是鼓勵是批評是鞭策,都是對我好!逼浯,要學(xué)會(huì )甄別“有價(jià)值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”,也就是說(shuō),在面對別人挑錯時(shí),不是固定的屈從,而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀(guān)眾的挑錯與批評,但必須經(jīng)過(guò)“審視——消化——吸收”的過(guò)程,最終把一個(gè)個(gè)鮮活的角色演到了人們心中……
人生逆旅,每個(gè)人都會(huì )犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份善待別人挑錯的胸襟,能夠帶領(lǐng)你欣賞更旖旎的風(fēng)景。
2012年山東高考滿(mǎn)分作文:理想不死
800多年前的一個(gè)夜晚,年老的詩(shī)人陸游咳嗽著(zhù)從床上坐起來(lái),點(diǎn)燃燈火,他的目光投射到很久以前:想當年金戈鐵馬,詩(shī)人也曾吞吐日月,但最終壯志難酬。此時(shí)此刻,失地未曾收復,而自己已經(jīng)垂垂老矣。
800年后,我端坐在電腦桌前,仍能夠聽(tīng)得到詩(shī)人蒼老的咳嗽聲與怦怦的心跳。我突然想到了一句話(huà)——“理想不死”。
陸游寫(xiě)作此詩(shī)后的第705年,一個(gè)憔悴的女子被兵丁押解著(zhù)走上刑場(chǎng)。她曾逃脫婚姻的桎梏,只身遠渡扶桑。只為追尋真理。她,就是秋瑾。
四年后,辛亥革命爆發(fā),大清王朝壽終正寢。
1907年秋天,山陰縣令李鐘岳遇到了自己人生最大的難題。秋瑾被捕后,被押解到紹興府衙門(mén)。面對秋瑾的浩然氣概,紹興知府將其轉到山陰知縣李鐘岳那里,這本是典型的官場(chǎng)“踢皮球”的把戲。但,頗有不同的是,李鐘岳是秋瑾的同情者;蛘哒f(shuō),李鐘岳是革命的同情者。面對審訊,秋瑾只寫(xiě)了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”幾個(gè)字,再不多言。
秋瑾就義以后,李鐘岳因無(wú)法保護秋瑾,自覺(jué)有愧。不久上吊自殺。
他的死讓很多人感到震驚和意外。我想,他的死,除了說(shuō)明李鐘岳同樣是一個(gè)理想主義者之外,再無(wú)別的解釋。
孫中山先生曾說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力!
他還說(shuō):“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任,雖石爛?,而此身尚存,此心不死!
中山先生的教誨,讓人想起溫總理的答記者問(wèn)。在滾滾紅塵之中,深陷物欲的泥淖,重溫理想主義者的只言片語(yǔ),令人心潮澎湃,難以平息。
2011年山東高考滿(mǎn)分作文:這世界需要你
一首歌,一個(gè)回憶。我一不小心走進(jìn)了你的回憶,喜歡戴上耳機靜靜聽(tīng)那首Vae,從此我的世界里再也不能沒(méi)有你。
——題記。
這世界需要你,因為你是一個(gè)音樂(lè )的天使。你展開(kāi)音樂(lè )的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂(yōu)傷,美好的曾經(jīng),自廢的約定,夾雜著(zhù)你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽(tīng),細細品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿(mǎn)思念;如果當時(shí),紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂(lè )充滿(mǎn)回憶,眉目當年,流轉心間,最真實(shí)的喜怒哀樂(lè )全都埋藏在昨天。你的音樂(lè )溢滿(mǎn)傷感,人生若之如初見(jiàn),又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,仿佛都是無(wú)奈的選擇。你用音樂(lè )眷寫(xiě)青春,你用音樂(lè )道出了學(xué)生時(shí)代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。
這世界需要你,因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術(shù)刀救死扶傷,卻用音樂(lè )為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結;你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛(ài),就請深深?lèi)?ài);你告訴我們,我想牽著(zhù)你的手,逃離這個(gè)星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過(guò)了幾座春秋,領(lǐng)悟了愛(ài)不是追逐占有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著(zhù)深深?lèi)?ài)著(zhù)的你;你告訴我們,花開(kāi)后花又落,輪回也沒(méi)結果;你告訴我們,緩緩流淌的愛(ài),芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛(ài)的有多蠢;你告訴我們,惟愛(ài)你,你的聲音是幸福的動(dòng)力;你告訴我們……你已經(jīng)占據了我們半個(gè)靈魂,睡覺(jué)總會(huì )不自覺(jué)的聽(tīng)著(zhù)你的聲音,我們的世界需要你。
這世界需要你,因為沒(méi)有你的世界會(huì )降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說(shuō)煙花易冷,而你卻獨自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽(tīng)你的雪花謠,像是時(shí)光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨享這久違的幸福感。你是個(gè)“壞孩子”,獨自承受這變化,因為你懂得“真情or假意,自知冷暖”。我們世界不能沒(méi)有你,沒(méi)有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你,因為你是一道看不見(jiàn)的風(fēng)景。你“潛伏”網(wǎng)絡(luò ),保持著(zhù)“猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調譜寫(xiě)了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專(zhuān)輯,走上熒屏,鍛煉自己,我們終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界不能沒(méi)有你。
你的音樂(lè )才華令人嘆服,你的低調讓人佩服,這個(gè)高調的世界,需要你的降溫。
你說(shuō),我們的戀愛(ài)是對生命的嚴重浪費。你說(shuō),該在的會(huì )在,該走的會(huì )走。我希望你是我們的珍貴,永遠都不要離開(kāi)我們的世界。
2010年山東高考滿(mǎn)分作文:痛苦并快樂(lè )著(zhù)
黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音,有時(shí)直上云霄,無(wú)比高亢;有時(shí)又跌入低谷,極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織,造就別有風(fēng)味的人生。一個(gè)人若只是在安定中度過(guò)一生,諸事一帆風(fēng)順,平淡安然,那么這必定也是一個(gè)無(wú)趣的人生。人生在世,我們應該活得精彩,活出韻味,活出境界。弘一法師臨終之際,道“悲歡交集”。悲歡從來(lái)都是人生的兩岸。楊絳在“五七干!睍r(shí),被安排去打掃廁所,她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈,不懈怠,亦不悲哀。她在回憶這段日子時(shí)說(shuō):“我相信,烏云總會(huì )有金邊的!睏罱{九十高齡時(shí),當錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗相繼離她而去,她飽含著(zhù)深情,回顧了三個(gè)人的家庭生活,作了《我們仨》,有歡喜,亦有悲酸,此書(shū)在臺灣連續幾個(gè)月名列暢銷(xiāo)榜榜首!拔迤吒尚!钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡恼鎿,讓我們看到了一個(gè)完整的楊絳,不以物喜,不以己悲。痛苦和歡樂(lè )、順境和逆境,造就了一個(gè)偉大卓越的楊絳,折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì )是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著(zhù)躁動(dòng),寂然之中交織著(zhù)奮起,平凡之中藏匿著(zhù)神奇,這生活才是充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力的啊!
“如果當時(shí)沒(méi)有留下這些圖畫(huà),我是否也將漸漸遺忘,那段不愿再回憶起的日子呢?看著(zhù)這些作品,我回想起那段陷入絕望,又重燃希望的錯亂生活……如今,驚恐消退了,悲傷不見(jiàn)了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好!闭珀愐蒿w寫(xiě)的那樣,如果不是因為多年前的一場(chǎng)病,他經(jīng)歷過(guò)一段充滿(mǎn)恐懼的暗淡歲月,他又怎會(huì )對生命有如此深刻的感受?當暗流退去,越來(lái)越遠,曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折,都縈繞上了淡淡的美感!皰M寒枝不肯棲,飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美,那是空曠之美,此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國君和太后對蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎,他得以流傳千古,恰不是因為他的貴族血統,不是因為他的風(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份,是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流,快樂(lè )和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫(huà)卷,冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè )曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂(lè )著(zhù)的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生。
2009年山東高考滿(mǎn)分作文:見(jiàn)證
見(jiàn)證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會(huì )記憶的凝聚。在生命歷程中,我們見(jiàn)證了人生的悲喜、社會(huì )的變遷;在歷史長(cháng)河中,許多人或事物又成為歷史的見(jiàn)證。1949年10月1日,偉人毛澤東站在天安門(mén)城樓向全世界宣告:中國人民從此站起來(lái)了!從那以后,中國贏(yíng)得了世界的尊重,中華民族自豪地屹立于世界民族之林。六十年,彈指一揮間。今天,我們迎來(lái)一個(gè)輝煌的節日。今天,我們迎來(lái)一個(gè)輝煌的盛典;仨覀儌ゴ蟮淖鎳哌^(guò)的六十年不平凡的歷程,我們心緒激昂,我們豪情萬(wàn)丈,那些感人的場(chǎng)面,那些發(fā)燙的日子,一頁(yè)一頁(yè),又在我們心底激蕩。
漫長(cháng)的黑夜里有一個(gè)民族,深重的大山下有一個(gè)神州。黑夜里你苦苦掙扎,大山下你忍重負辱。黑夜里我們渴望黎明,風(fēng)雨中我們仰望彩虹。黑夜里開(kāi)始長(cháng)途跋涉,探索中始終苦苦追求。白色恐怖里你不怕?lián)L(fēng)險,紅色風(fēng)暴中你沖在最前頭。地下工作者開(kāi)拓的是明天的太陽(yáng),沖鋒陷陣的高舉的是鐮刀錘頭。任千斤鎖鏈鎖住我的雙手,任萬(wàn)般毒刑絞爛我的血肉。牢獄里的歌聲響徹大地,刑場(chǎng)上的婚禮震撼全球。青春在鍘刀前光彩奪目,生命在槍口下永垂不朽。英雄先烈戳殺不絕,就象不滅的野火翠竹。英雄先烈血流不枯,就像不僅的黃河源頭。運籌帷幄指點(diǎn)江山,橫刀立馬穿云破霧。中國從一場(chǎng)場(chǎng)大火中沖出來(lái),東方的天空從此陽(yáng)光燦爛。走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)滄桑,迎來(lái)共和國燦爛的日出。
中國人民從此站立起來(lái),中國人民從此昂起頭顱。
1949,中國一個(gè)嶄新的日出,中國走向飽含春天體溫的大路,中國大地欣欣向榮,中國大地天翻地覆。中國大地,墑情正好。春天勤勞的人們忙著(zhù)耕種,秋天殷實(shí)的人們忙著(zhù)收割,我們把春天種植,我們把幸福托起。改革開(kāi)放的鮮花,盛開(kāi)在960萬(wàn)平方公里的大地。
大手筆揮毫出大神話(huà),在天與地之間云霞升起。那是我們的夢(mèng)想,那是我們夢(mèng)想的光芒。
多少先烈的身軀倒成一尊雕塑,多少先烈的血匯成一條河流,多少先烈對生死苦累不屑一顧,多少先烈待人民大眾親同手足,多少先烈把自己鋪成道路,多少先烈把廢墟建成高樓。多少先烈把身體疾勞消瘦,多少先烈把心都無(wú)私捧出。
沒(méi)有走過(guò)路的腳,不稱(chēng)其為腳。沒(méi)有腳走過(guò)的路,可能稱(chēng)其為路。是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹醒了祖國大地,是艱苦創(chuàng )業(yè),才有了眼下這美好的幸福生活。改革開(kāi)放,為我們祖國建設打造了一幅美麗的宏偉前景。我們啟動(dòng)改革開(kāi)放的杠桿,創(chuàng )新是亮晶晶的支點(diǎn)。讓品格的結晶,析出在美麗的心田。讓品格的雨露,滋養美麗的心靈。過(guò)去,她把最貧瘠展現給你,F在,她把最豐碩的果實(shí)呈現給你。過(guò)去,這里狂烈的風(fēng)沙讓你的皮膚粗糙;現在,這里柔曼的湖水讓你的肌膚細膩光滑。
歷經(jīng)一次次磨難,見(jiàn)證一次次風(fēng)雨。
祖國,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)。祖國建設者,以風(fēng)風(fēng)火火的工作姿態(tài),與時(shí)俱進(jìn)的工作心態(tài),把我們的祖國建設的繁榮富強。這是怎樣的情懷,腳步有力神情飛揚,那是勤勞的體溫,那是智慧的體溫,那是堅實(shí)的腳步,那是厚實(shí)的肩膀。鼓起創(chuàng )新的翅膀,才會(huì )擁有遼闊的天空。祖國!從你厚重的書(shū)卷里,我讀到你濃彩重抹的華章。天空是為翅膀準備的,所以天空才會(huì )高遠。路上也會(huì )有風(fēng),也會(huì )有雨,但你能在風(fēng)雨中,欣賞風(fēng)景。中國是盛產(chǎn)傳說(shuō)的地方,盛產(chǎn)傳說(shuō)的地方是幸福的地方。心靈的天空有多高,發(fā)展前景就有多高;仰望有多遠,前景就有多遠。只要不在今天的風(fēng)雨中憂(yōu)郁,你便會(huì )迎來(lái)明天的絢麗的彩虹。沒(méi)有天空就沒(méi)有建筑,中國的建設天高地闊。改革者的步伐鏗鏘有力,科教興國的力度壯闊波瀾,以其巨大的肺活量,同春天一路呼吸。
我們的步伐邁得鏗鏘有力,每一次改革開(kāi)放的力度壯闊波瀾。我們以其巨大的肺活量,同改革開(kāi)放的春天一路呼吸。你可以從每一次改革領(lǐng)略一種氣勢,你可以從祖國發(fā)展感受一種速度,你可以從不斷建起的樓房仰望一種高度,你可以從祖國不斷壯大體會(huì )一種力度,你可以從林立的樓群切入視線(xiàn),你可以從刷新的成果收獲驚嘆。這一切,來(lái)自祖國人民堅實(shí)的腳步;這一切,來(lái)自祖國人民厚實(shí)的肩膀。
60年的奮斗,一路走來(lái)。一個(gè)個(gè)力的章節,一個(gè)個(gè)美的段落。耕一層云、犁一曲彩虹,我們把春天設計,我們把巨龍的翅膀種植。打開(kāi)未來(lái)的前景,把輝煌筑起。
和諧的祖國、幸福的祖國。祖國邁開(kāi)堅實(shí)的腳步,一步步走向未來(lái),一步步走向美好。
見(jiàn)證,共和國翻天覆地的變化。見(jiàn)證,共和國欣欣向榮的局面。我們歡欣鼓舞,我們心潮澎湃,我們豪情滿(mǎn)懷,我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
2008年山東高考滿(mǎn)分作文:蝶變
誰(shuí)不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰(shuí)不渴求籬下的花艷奪魁滿(mǎn)園的榮耀?
誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人的旋律之下婉轉的飛旋,又有誰(shuí)徹悟了蝶變的焦灼、等待,臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁,好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠,然而那守不住一季的莊重之蝶,在破繭期未到便提前賞覽景致的頃刻,斷翅的斷翅,無(wú)觸的無(wú)觸,殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬(wàn)分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著(zhù)不健全的軀體爬行,想飲草葉上的露水,微弱的漸黃的草葉已沒(méi)有青綠的映象,殘蝶沒(méi)能感受到露珠的清涼,它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒,草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結束自己的童年,開(kāi)始邁入青年前的這場(chǎng)成人禮,為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻,撲閃出自己滿(mǎn)世的妖嬈,而換來(lái)今生莫大的悔恨。
你需要等,草葉需要等,嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)需要等,最偉大的英靈們需要等,等待不是靜靜佇立,等待不是兀然獨坐,而是為生命戴上一頂更美的花環(huán),為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久地凝望,等待也不是遲遲不歸的癡傻,在等待中我們磨煉心智,鍛造剛硬的圍墻,保護自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵,在潮濕溫暖的花房里自在悠游,永遠走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星,永遠蝸居在銀河系,在那里活得瀟灑爛漫,而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無(wú)光,失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過(guò)?想回到往昔的辛苦,盡管現在想來(lái)那往昔的辛苦是多么的不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年,我知道你是會(huì )堅守住那短短一季的猶豫。春去夏來(lái)之時(shí),滿(mǎn)園芬芳之時(shí),陽(yáng)光沐浴大地,雨水清洗草莖,烏云遮蔽艷陽(yáng),鳥(niǎo)兒做伴歌唱。而蝶兒將是滿(mǎn)園最美的舞者,翩翩飛舞直到秋葉成堆,你默默堅守的靈魂仍不會(huì )枯萎!
春來(lái)草自青,等待那初春、仲春或是暮春的來(lái)臨,讓春點(diǎn)亮你彩色的人生,擁有心底的期盼,懷抱著(zhù)堅守的本真,我們都會(huì )有蝶變時(shí)絕美的容顏,驚詫整個(gè)世界的臉龐。
2007年山東省高考滿(mǎn)分作文:花開(kāi)兩岸
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時(shí)間飛逝,它們也不會(huì )因此而消了顏色,褪了芬芳,反而在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種,在時(shí)間流水的滋潤下,開(kāi)出了迷人的花。
還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮。
她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫治病的身姿一次次地出現在我的記憶中,時(shí)間越久,越給我長(cháng)久的感動(dòng)。她的無(wú)私,她的奉獻,她的堅持就如同一朵玫瑰,散發(fā)著(zhù)大愛(ài)的芬芳,彌漫在記憶里,時(shí)間越久越濃郁。
記憶是花香,在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下,飄散到更遠的地方。
還記得記憶中那個(gè)叫王雪原的男子,毅然站出來(lái)揭開(kāi)醫藥費的黑幕,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與報復,他讓丑行暴露于光明之下,正義得到伸張,他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫療費用制度。他的勇敢,他的犧牲,他就如同一支清濯的蓮花,散發(fā)著(zhù)大義的芬芳,彌漫于記憶中,時(shí)間越長(cháng)越濃烈。
記憶是時(shí)間長(cháng)河兩岸的繁花,時(shí)間不僅不曾讓它們風(fēng)化,還給了它們滋養,讓它們愈加美麗。
還記得一人一馬的郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓30年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀(guān)音的邰麗華,教我不屈;還記得生命中無(wú)數幫助過(guò)我的人,教會(huì )我愛(ài)……他們都是記憶長(cháng)河旁的花,用馨香沐浴著(zhù)我。他們教給我的,都成了我一生的財富,它們不會(huì )被風(fēng)化,而會(huì )隨時(shí)間的風(fēng)、時(shí)間的流水傳到心底,浸潤全身,恩澤我的一生。
這些讓我感動(dòng),讓我成長(cháng)的記憶永遠不會(huì )被風(fēng)化。相反,它們會(huì )在時(shí)間長(cháng)河的兩岸開(kāi)滿(mǎn)迷人的花,裝點(diǎn)我的人生。
花開(kāi)兩岸,記憶永存。
2006年山東高考滿(mǎn)分作文:窗欞邊的梔子花
生命中我們常常忽略窗欞邊的梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個(gè)星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿(mǎn)花兒般的芬芳?!然而,沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦,沒(méi)有哪個(gè)生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽(tīng)過(guò)他的嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊,他樂(lè )游赤壁,醉飲山林,寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負著(zhù)出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無(wú)奈,你看到了嗎?
是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時(shí)才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉間淡酒,觀(guān)風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無(wú)奈?他也有濟事的抱負,卻無(wú)從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè ),嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
不要總認為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,生命中的苦難是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的,而在不順的生命里你也會(huì )有歡樂(lè )的蹤影。
正視自己的生命,欣賞自己的命運,縱然命途多舛也要淡然,坦然。歷史的河流中,沒(méi)有不受傷的船。多希望明早醒來(lái),你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會(huì )構成這世界上最美麗的風(fēng)景。
2005年山東高考滿(mǎn)分作文:遺人玫瑰 手有余香
外國一位著(zhù)名的企業(yè)家曾說(shuō)過(guò):當別人遇到困難時(shí),我不會(huì )坐視不管,我會(huì )盡力幫助他,這樣做不但不會(huì )讓我損失什么,反而會(huì )給我帶來(lái)榮譽(yù),讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏(yíng)的智慧。當我們在幫助別人的時(shí)候,無(wú)形之中體現出自己的價(jià)值,讓自己贏(yíng)得競爭中的優(yōu)勢。
因此,我們應善于利用雙贏(yíng)的智慧,用自己的長(cháng)處來(lái)彌補別人的短處,從而使自己的長(cháng)處得到彰顯。
當我們能夠積極幫助別人時(shí),自身的價(jià)值便會(huì )得到體現,會(huì )使自己獲得極高的信譽(yù)。二戰結束后,各國經(jīng)濟極度蕭條,企業(yè)由于受到戰爭的破壞,資金匱乏。而此時(shí)各國銀行大多停止了接濟困難企業(yè)。然而,此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務(wù),盡力挽救各國企業(yè),幸運的是,企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟的復蘇,并按時(shí)歸還了花旗銀行的貸款;ㄆ煦y行的這一友好舉措,不但沒(méi)有使自己蒙受經(jīng)濟損失,反而給自己帶來(lái)了極高的信譽(yù)。在此后的發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的信譽(yù),使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏(yíng)的做法不但救活了企業(yè),而且讓花旗銀行彰顯了自己的長(cháng)處。
相反,當我們不善于采取雙贏(yíng)的智慧,不樂(lè )于施助于人時(shí),那么自己本身的發(fā)展便會(huì )極為緩慢,因為我們沒(méi)有體現出自己的價(jià)值,不會(huì )獲得別人的信任。外國一位傳教士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當他們去攻擊革命黨的時(shí)候,因為這與我無(wú)關(guān),所以我保持沉默;當他們去攻擊農民軍的時(shí)候,因為這與我無(wú)關(guān),所以我保持沉默;而現在他們來(lái)攻擊我了,我該怎么辦呢?”這名傳教士由于以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,現在便處于四面楚歌的境地,F在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來(lái)達到提高自己的目的,這樣做是極不明智的,它不會(huì )贏(yíng)得買(mǎi)家的信任,反而會(huì )敗壞自己的聲譽(yù)。
由此可見(jiàn),通過(guò)幫助別人來(lái)彰現自己的長(cháng)處,這種雙贏(yíng)的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展。
那么,我們要懂得幫助別人,自己身處危難之時(shí),別人也會(huì )來(lái)幫助我們,這樣更有利于我們的前進(jìn)。
“雙贏(yíng)的智慧”讓你我共同享利,并有利于自己長(cháng)處的彰顯。
2003年山東高考滿(mǎn)分作文:喝茶
老李是市社會(huì )科學(xué)研究所的副所長(cháng)。他有兩大愛(ài)好;一是品茶,二逗寶貝孫女玩。
說(shuō)起品茶,老李是行家,怎么辨茶、聞茶、敬茶,怎么區別各種不同類(lèi)的茶,什么信陽(yáng)毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹繡球啦,他能跟你說(shuō)得一套一套的。
說(shuō)起孫女,老李有兩個(gè),大的叫大蘭,小的叫小蘭。雖然兩個(gè)女孩一樣乖巧可愛(ài)衣著(zhù)打扮完全相同,但老李私下里更喜歡小蘭,不僅僅因為大蘭不是他的親生孫女,還有一個(gè)原因,那就是小蘭嘴更甜,手腳更勤快。每天老李回家,小蘭總是為爺爺捧上一杯濃香可口的茶,而大蘭不是正在看書(shū),就是躲在房里!暗降资怯H生的孩子疼爹媽呀!”老李想。
一天下午,老李緊皺眉頭一邊思索著(zhù)工作中的難題,一邊往家里走去。剛一進(jìn)門(mén),就是小蘭捧著(zhù)冒著(zhù)熱氣的茶迎上來(lái),脆生生地喊:“爺爺,請喝茶!”然后一邊把茶杯捧到爺爺手中,一邊把他扶到沙發(fā)邊。老李打心眼里高興。工作中的煩惱一下子煙消云散了。他一邊撫摸著(zhù)小蘭的頭,一邊問(wèn):“大蘭呢?”
“她呀,看書(shū)呢!毙√m不以為然地朝里屋呶呶嘴。
老李不再說(shuō)什么,細細地品起茶來(lái)。
第二天上午,老李突然回到家中取資料,一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)小蘭正在看電視,見(jiàn)爺爺回來(lái)了,小蘭習慣性地端起茶幾上的杯子,甜甜地喊著(zhù):“爺爺,您喝……”這才發(fā)現杯子里什么也沒(méi)有。她忙倒上茶葉去拎茶壺,只見(jiàn)她晃晃悠悠的舉起碩大的茶壺,那壺嘴就像個(gè)左顧右盼的蛇頭,突然“呼”地一下吐出一股熱水,直撲杯底,杯里少得可憐的幾片茶葉全被撲出來(lái)了。小蘭忙放下茶壺,撿茶葉,撿好茶葉卻又打翻了壺蓋。老李詫異地看著(zhù)這一切。大蘭一聲不吭地從里屋出來(lái)了,她默默地洗好杯子,熟練地倒入茶葉,又仔細地倒好了水,然后輕輕吹了吹,把杯子遞給小蘭,看了爺爺一眼,又默默地轉身進(jìn)屋了。小蘭高舉著(zhù)杯子,歡天喜地地喊著(zhù):“爺爺,爺爺,您喝茶!”
老李一下子明白了。原來(lái)每天為自己泡茶的,不是自己視為掌上明珠的親孫女小蘭,而是一直被自己冷淡了的大蘭。而自己卻……老李木然地接過(guò)杯子,卻再也品不出先前的味來(lái)。他突然找到了那個(gè)這幾天一直困擾著(zhù)自己的社會(huì )學(xué)難題的答案:“感情親疏不能代替對事物的正確認知”,釋然地放下茶杯,匆匆向所里趕去。
2002年山東高考滿(mǎn)分作文:選擇永恒
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人
選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒。流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒?v然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè )、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉中神經(jīng)疲軟筋骨麻木。有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛健?物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛?lè )暧狭擞谷,追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱?五千年傳統美德源遠流長(cháng)還有誰(shuí)傳?
選擇永恒,不是要我們抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命,麻木不仁。
選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠蔭;用意志選擇,撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人生命;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無(wú)所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè )章。
選擇永恒。雖九死而猶未悔!
2022年山東高考滿(mǎn)分作文:得妙手者得先機,續本手者可制勝
縱橫棋盤(pán)間,高手過(guò)招時(shí)。落子有聲,白子搶行,很快就占據棋盤(pán)大半?墒,一步爭先,其后必然要步步爭先,否則一著(zhù)不慎當滿(mǎn)盤(pán)皆輸。然而先發(fā)制人,依仗的是妙手的氣勢先行,要想贏(yíng)得最終勝利,并不能單靠氣勢,更要靠扎實(shí)的本手功夫。唯有本手積蘊深厚,才能使出妙手,一旦為了吃子而險招頻出,意圖以妙手一舉取勝,則難免下出俗手。
世事如棋,世理亦如棋,初學(xué)者一味貪圖以妙手搶先,未必可以笑到最后。秦末群雄競起,陳涉最先舉兵,“王侯將相寧有種乎”的吶喊振聾發(fā)聵。占領(lǐng)先機是陳涉在秦末這一盤(pán)棋局中下出的一招妙手,讓陳涉剛開(kāi)始攻城略地時(shí),無(wú)往不勝?墒且婚_(kāi)始的妙手并沒(méi)有讓陳的輝煌維持太久。沒(méi)有深厚涵養,又為自身資質(zhì)所限,兼之用人不當、偏聽(tīng)專(zhuān)斷,導致陳涉稱(chēng)王僅六個(gè)月便身首異處?梢(jiàn),世情如棋局,縱有妙手占得先機,少了本手的扎實(shí)功夫,難免下出俗手。
人生似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新。培固根本者,方能逐妙求新!独献印酚醒:“九層之臺,起于累土!痹谌松@一盤(pán)棋局中,本手意味著(zhù)基礎,乃是必須厚積的“土”。而會(huì )下出妙手還是俗手,則要看這搭建起來(lái)的“臺”下地基是否夯實(shí)。唯有厚積層層泥土,才能搭建出堅固高臺;唯有不斷積累,夯實(shí)基礎,才能活出精彩人生。
君不見(jiàn)楊振寧求學(xué)時(shí)在西南聯(lián)大焚膏繼勢,積厚成器,最終讓楊-米爾斯理論名楊國際;君不見(jiàn)黃旭華幾十年如一日地從事核潛艇研制工作,極大地開(kāi)拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)城;君不見(jiàn)諾貝爾化學(xué)獎獲得者田中耕一,其貌不揚、沉默內斂,經(jīng)過(guò)潛心研究,創(chuàng )新性地發(fā)現了阿爾茨海默病的檢測方法……這些在人生棋局下出妙手的人,哪個(gè)不是有著(zhù)扎實(shí)本手功夫的?正因為他們日復一日地潛心學(xué)習、提升自我,方能開(kāi)拓創(chuàng )新、名揚天下。如若他們忽略了本手功夫,最終怕是要泯然眾人了。
人生如棋局,得妙手者占得先機卻未必能贏(yíng)到最后,只有扎實(shí)練好本手者方可取得最終勝利。在求新求變之前先默默沉潛、踏實(shí)積累,才能行穩致遠,舉手捫星辰。
2021年山東高考滿(mǎn)分作文:自強不息
偉人之論不同凡響:勤自鍛煉,能增強體質(zhì),鍛煉意志,實(shí)現自強;但強者如果放縱,也會(huì )轉為弱者。在步入新時(shí)代的今天,我們中華青年應不驕不躁,砥礪奮進(jìn),自強不息,強我強國,為民族偉大復興貢獻力量。
生活的磨礪能激發(fā)自強不息的斗志!吨芤住酚性疲骸疤煨薪,君子以自強不息!睆墓胖两,有“一簞食,一瓢飲,在陋巷”的顏回,有“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的勾踐,有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的陳勝,有搖著(zhù)輪椅溯流而上的史鐵生……他們身處弱境而不甘命運,自強不息。他們掌握了自己的人生,實(shí)現了自強。
愛(ài)國奉獻能堅定自強不息的追求。中國女排為國爭光,在如花的年紀一次又一次打贏(yíng)對手,打出了大國榮耀。樊錦詩(shī)肩負起傳承民族文化的使命,與風(fēng)沙斗爭,與孤獨斗爭,與時(shí)間賽跑,用柔弱的肩膀保護了飽受歲月侵襲的莫高敦煌。鄧稼先將自己隱藏在蒼茫戈壁,“黃沙百戰穿金甲”,敢用愛(ài)國之軀挑戰核輻射,“敲打”“核炸彈”。
自強不息,強我強國。被稱(chēng)為中科院“最美的玫瑰”的李佩先生,在執教中國科技大學(xué)英語(yǔ)之初,飽受不公正對待。但她以自己的堅韌、以學(xué)者的頑強堅持創(chuàng )辦應用語(yǔ)言學(xué)。她像一盞永不熄滅的明燈,照亮了千萬(wàn)學(xué)子的前行之路;她以巾幗不讓須眉的自強氣概,擔負起“中國應用語(yǔ)言學(xué)之母”的偉大責任。
中國從“東亞病夫”站起來(lái)、富起來(lái)、強起來(lái),發(fā)展成今天的世界第二大經(jīng)濟體,既是老一輩革命志士自強不息的奮斗結果,也依靠當代每一個(gè)中國人的自強奮斗:為消滅新冠病毒奮戰在抗疫前線(xiàn)的張定宇、甘如意們,為抗洪三次推遲婚禮的張柯,巾幗不負芳華的葛鈺……他們堅守在各自的崗位上,與死神搏斗,與雷霆碰杯。他們的自強精神成就了祖國的盛世華章。
也曾見(jiàn)白金玉殿鶯啼曉,英倫水榭花開(kāi)早,誰(shuí)知道容易冰消!眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了!那青苔碧瓦堆,將至強者興亡看飽!白詣僬邚,自強者勝!蔽覀儜貞阎粻幊、不負部華的自強不息的精神。就讓我們以擁有鄧稼先式的血肉之軀而自信,以擁有中國女排健兒的年齡而自強,騎上甘如意的自行車(chē),為實(shí)現中華民族偉大復興而接續奮斗。
2020年山東高考滿(mǎn)分作文:疫情中的距離與聯(lián)系
近期,一種命名為“新型冠狀病毒肺炎”的疫情在人群之中四散開(kāi)來(lái),凡是被感染的人都會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、咳痰以及乏力等癥狀,再?lài)乐貏t會(huì )引起生命危險,而這種病毒最初就是從武漢傳播來(lái)的?捎质菫槭裁磸奈錆h傳開(kāi)的呢?這是因為在武漢的華南的市場(chǎng)里非法倒賣(mài)染上了病毒的野味兒才出現的。正是某些人的貪婪,讓大自然的生態(tài)失去了平衡,人類(lèi)才遭此厄運。
在病毒出現的這些日子里,有這樣的一群人,他們不怕感染,他們沖上了前線(xiàn),在工作崗位默默奉獻,默默守護著(zhù)病人的健康,甚至有人感染病毒而倒在一線(xiàn)。他們身穿白衣,為人們醫治,這些人就是被人們稱(chēng)為白衣天使的醫護人員們。他們在與肺炎的戰斗中從未放棄過(guò),即使是在過(guò)年,在這樣一個(gè)闔家團圓的隆重的節日中,他們依然在他們的工作崗位上戰斗著(zhù)。雖然不能與親人團聚,但他們不后悔,因為有更多的病人等待著(zhù)他們去救治,醫者仁心,這不是“天下鮮矣”嗎?
通過(guò)電視小小的熒屏,我看到很多感人的畫(huà)面,其中有一位醫生為了保護家人,自覺(jué)與家人隔離,當白發(fā)蒼蒼的母親前來(lái)看望時(shí),卻只能隔著(zhù)鐵門(mén)的玻璃相望,那個(gè)場(chǎng)景讓我淚奔。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,在戰爭面前家庭的愛(ài)那是小愛(ài),而醫生在救助一個(gè)個(gè)的病人,控制病毒的傳播那才是大愛(ài)。其實(shí)醫護人員都知道在這場(chǎng)與病毒的“戰爭”中所面臨的危險和艱難,但他們依然逆行而上,守護著(zhù)患者。這是多么偉大的精神!
當然,從這次疫情中,我也看到祖國的強大,看到了人民的團結,看到了許許多多為抗擊病毒而奮斗著(zhù)的醫護人員們,他們?yōu)榱嘶颊咻斎胙豪锏牟粌H僅是治病救人的藥液,同時(shí)也是滿(mǎn)含深情的愛(ài)。
令我最驕傲的是,我的媽媽也是一位醫生。她雖然沒(méi)上前線(xiàn),但她治病救人的精神就讓我崇拜與景仰。媽媽因為工作原因總是回家最晚的一個(gè)。記得就在前幾天,難得我們全家一起吃團圓飯。媽媽剛坐下吃飯,電話(huà)就響了,是一位患者打來(lái)的,電話(huà)里的聲音十分焦急,說(shuō)明病情后,媽媽馬上放下碗筷,拿起外衣準備出門(mén)。姥姥姥爺心疼女兒,說(shuō):“吃完飯再去吧,也不差這一會(huì )兒!眿寢屨f(shuō):“患者病情嚴重,我得趕緊去看看他發(fā)不發(fā)燒,回來(lái)再吃吧!”然后就加快腳步,又趕往了她的工作崗位。雖然母親的工作很忙,沒(méi)有很多的時(shí)間陪我,但我不怪她。相反,每每看到母親為病人醫治時(shí),我都會(huì )羨慕不已。
媽媽偉岸的形象在我心里定格了,這也讓我明白了愛(ài)家是小愛(ài),愛(ài)國才是大愛(ài)。醫護人員在醫治病人時(shí),明知道疾病是“老虎”,老虎會(huì )吃人卻還能沖上去,頂著(zhù)危險給病人送去溫暖,這是責任,是大愛(ài)!等我長(cháng)大了也要像母親那樣,成為一名護衛祖國的戰士,國有戰,招必回,戰必勝!
2019年山東高考滿(mǎn)分作文:不稼不穡
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們知道“環(huán)衛工人見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)半的街道”,也看到食堂掛的“恒念物力維艱”,還會(huì )背誦“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。但我們真正懂得勞動(dòng)的意義嗎?真正踐行了勞動(dòng)精神嗎?
有的同學(xué)反駁:“為什么要親力親為,有錢(qián)任性,請個(gè)保姆或者鐘點(diǎn)工就可以了”;有的同學(xué)莞爾:“萬(wàn)能機器人,不需要一打,一個(gè)就夠了”;有的同學(xué)感慨:“田家少閑月,學(xué)生無(wú)閑月。我們光學(xué)習就夠嗆了!钡拇_,購買(mǎi)家政服務(wù),合理不違法;科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,可謂是日新月異;高中的學(xué)習生活十分忙碌,真真是“夙興夜寐”。但如果拿這些做借口,放任自己懶惰成性,該自己做的事情都不做的話(huà),就會(huì )慢慢成為溫室里的花朵,難以有所作為。此之謂:勤人過(guò)山易,懶漢動(dòng)指難。
在過(guò)去,"寧肯一人臟,換來(lái)萬(wàn)戶(hù)凈"的掏糞工人時(shí)傳祥不怕又苦又累又臟的活兒,受到了黨和人民的高度贊揚。在今天,勞動(dòng)的方式或內容或許會(huì )發(fā)生改變,但勞動(dòng)的精神——愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜不倦、無(wú)私奉獻依然傳承著(zhù),依然有很多人熱愛(ài)勞動(dòng)?90高齡的雜交水稻之父袁隆平仍然下田搞科研,自稱(chēng)“只有下田最快樂(lè )”;鄉村醫生肖明國27年來(lái)總是背著(zhù)醫藥箱,不辭勞苦地給村民們送醫送藥,被稱(chēng)為村里的移動(dòng)“120”;遼河的陽(yáng)光志愿者沙漠植樹(shù)14年,歷經(jīng)艱辛,只為讓沙漠早日恢復“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象。
勞動(dòng)最光榮。四體不勤,五谷不分,勞動(dòng)讓我們增長(cháng)見(jiàn)識;勞動(dòng)讓身心都得到休息、放松;勞動(dòng)讓靈魂更堅韌、富有生氣。此外,在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們會(huì )知道做一頓飯的功夫比吃一頓飯的功夫多得多,會(huì )知道弄亂一個(gè)房間比清理一個(gè)房間容易得多。于是,你學(xué)會(huì )尊重他人的勞動(dòng),不浪費別人精心做的飯菜,不弄臟別人用心打掃的地面。
我們雖然還在寧靜的校園,但依然能做一些力所能及的事情。比如是不是可以做一頓飯,讓媽媽驚喜一下;是不是可以珍惜別人的勞動(dòng)成果,向勞動(dòng)者真誠地道一聲“辛苦啦”;是不是學(xué)會(huì )兼顧腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)?
人,生如蟻,美如神。在這之間,勞動(dòng)居功至偉。每個(gè)人心中都有一畝田,種花種稻還是麥都可以,最重要的是播種下熱愛(ài)勞動(dòng)的種子。不稼不檣,難成棟梁。愿我們勤播種,勤耕耘,收獲一個(gè)成為棟梁的自己。
謝謝大家!
2018年山東高考滿(mǎn)分作文:我與中國并肩而行
我與中國并肩而行,中國引領(lǐng)我成長(cháng)。從小到大,我聽(tīng)得最多的一個(gè)詞便是“中國夢(mèng)”。例如實(shí)行精準扶貧、全面建成小康社會(huì ),這些都是“中國夢(mèng)”。
一代人有一代人的機遇,也有一代人的使命和挑戰。的確如此,每一代人的成長(cháng)都伴隨著(zhù)刻骨銘心的痛,也總有些傷痛會(huì )停留在內心深處;無(wú)論歷史的車(chē)輪如何碾壓,也無(wú)法撫平傷痛在我們心中留下的溝壑。2008年的那一天,一座繁華有活力的小城轟然倒塌,變成廢墟。汶川大地震,它給了我們重重一擊,成為同時(shí)代的每一個(gè)中國人心中永不磨滅的傷痛。但是,挑戰的背后是機遇,2008年北京奧運會(huì )的成功舉辦,刷新了世界對中國的認識,也成了身處這個(gè)時(shí)代的我們的驕傲。我們不曾放棄挑戰,也不曾放棄希望。
中國向來(lái)在國際社會(huì )上有“醒獅”的名聲,現在中國已經(jīng)覺(jué)醒,正蓬勃發(fā)展。經(jīng)濟這一條小魚(yú)已經(jīng)進(jìn)入了青春期,正在不斷成長(cháng),經(jīng)濟全球化是我們的機遇。中國正積極參與國際事務(wù),維護世界和平,這是大國的責任與擔當。中國積極捍衛主權,對領(lǐng)土問(wèn)題決不退讓?zhuān)@是大國的尊嚴與智慧。這個(gè)時(shí)代的我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)機遇的階段,我們更要努力學(xué)習,爭做這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)跑者,抓緊這些機遇,讓中國快速地發(fā)展,與中國并肩而行。
中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì )主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一個(gè)極大的挑戰,但是我們不會(huì )退縮。公路“村村通”接近完成,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平,“精準扶貧”開(kāi)展……這是令人震驚、令人自豪的成就!中國的迅速發(fā)展給處于這個(gè)時(shí)代的我們帶來(lái)了極大的方便——足不出戶(hù)便可以穿上新衣,不會(huì )做飯便可以叫外賣(mài),出門(mén)時(shí)可以使用“共享單車(chē)”“共享汽車(chē)”……我們享受著(zhù)中國進(jìn)步的成果,我們與中國并肩同行。
面對中國現在的機遇與挑戰,我們要在享受的同時(shí),還要時(shí)刻敲響警鐘,找準歷史發(fā)展的時(shí)機,把握好社會(huì )進(jìn)步的機遇,迎接即將到來(lái)的挑戰,大步向前,與中國并肩而行。
我們與新世紀的中國一路成長(cháng),和中國并肩追夢(mèng)。我們迎接我們這一代人的挑戰,并把握我們遇上的機遇。未來(lái)的中國,也會(huì )有新的機遇和挑戰,等待著(zhù)下一代的追夢(mèng)人。而我們終將會(huì )成為中國的歷史,作為曾經(jīng)的追夢(mèng)人,我在這里對未來(lái)的追夢(mèng)人,也就是你們,2035年的18歲青年,進(jìn)行勉勵:歷史的腳步不斷向前,愿未來(lái)的你們與中國并肩而行,追上時(shí)代發(fā)展的步伐,圓新時(shí)代的中國夢(mèng)。
2017年山東高考滿(mǎn)分作文:書(shū)在,夢(mèng)就在
華燈初上,坐落在街角的那家24小時(shí)書(shū)店內,燈火通明。通過(guò)玻璃窗,你會(huì )看見(jiàn)書(shū)店內林立的書(shū)架,一排排整齊的書(shū),在等待著(zhù)人們去翻閱和購買(mǎi)。
學(xué)生們三五成群,一張張洋溢著(zhù)青春的臉,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬和渴望。他們進(jìn)去以后,就去自己喜歡的專(zhuān)區,挑選自己喜歡的書(shū)籍。找到以后,或就地而坐,或尋覓一處幽靜的角落獨自品讀。他們全神貫注,時(shí)而微笑,時(shí)而若有所思,又時(shí)而眉頭緊鎖,仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠植遍地的秘境,不斷吸引著(zhù)這些少年去探索未知。
晚飯點(diǎn)過(guò)后,就有不少喜歡夜讀的市民,三三兩兩地走進(jìn)了書(shū)店。他們各取所需,比如,年輕人喜歡讀關(guān)于婚姻和愛(ài)情的雞湯文和小說(shuō),家庭主婦則喜歡瀏覽烹飪和育兒方面的書(shū)籍等。這里面,有不少是外來(lái)打工者,也有流浪者和拾荒者。外來(lái)打工的人們,好像更喜歡看一些玄幻和仙俠小說(shuō),白日里工作勞累,到了晚上,則讓自己沉浸在小說(shuō)的閱讀中放松身心,倒也不失為一種極好的休閑方式。
對了,在這些人中,還有一些流浪者和拾荒者。他們往往穿著(zhù)有些臟亂的衣裳,但是在進(jìn)入書(shū)店前,會(huì )下意識地整理一下衣裝。也許在他們心中,書(shū)店本也是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的神圣之地,只要與書(shū)為伍,他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的心,就會(huì )變得溫暖祥和了吧?
進(jìn)入書(shū)店后,有些流浪者和拾荒者會(huì )挑選一本書(shū)來(lái)看,但更多的其實(shí)是來(lái)尋覓一處溫暖的休憩之所,這總比露宿街頭風(fēng)吹雨打不知要好多少倍。對于他們,書(shū)店里的工作人員表示出了極大的耐心和尊重:不管怎么樣,哪怕只看一行,都是我們的讀者,甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息,我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的。
這家24小時(shí)書(shū)店,給人們帶來(lái)了閱讀的便利,讓渴求學(xué)習的人們獲得了知識的樂(lè )園。只要書(shū)在,夢(mèng)就在。不管是外來(lái)務(wù)工人員,還是流浪漢或拾荒者,他們來(lái)到書(shū)店,不排除是在為讀書(shū)提升自我改變命運而做出極大的努力,其實(shí)他們更需要這種在深夜中還能傳遞溫暖和力量的休憩之所。書(shū)籍,帶給他們的是夢(mèng)想,是力量,也是尊嚴。
夜深了,這家24小時(shí)書(shū)店依舊燈火通明。通過(guò)玻璃窗,我們看到的是一條通往光明的未來(lái)之路在指引著(zhù)我們,在理想的征途中永不懈怠,積極進(jìn)!
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