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高考滿(mǎn)分的作文

時(shí)間:2023-02-14 11:43:20 高考作文 我要投稿

高考滿(mǎn)分的作文(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分作文,希望對大家有所幫助。

高考滿(mǎn)分的作文(精選25篇)

  高考滿(mǎn)分的作文 篇1

  結束了漫長(cháng)冬日,東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來(lái),相許一枝春,才換回滿(mǎn)園姹紫嫣紅競相開(kāi)放。是以借東風(fēng)亦有道,唯有運用自己的智慧,讓他人心甘情愿地給予幫助,才能成就心中所想。

  徐志摩說(shuō):“是人沒(méi)有不想飛,凌空去看一個(gè)明白,這才是做人的趣味,做人的權威,做人的交待!庇w之人,不愁無(wú)翼,因為他們不會(huì )在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。

  國人知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的他默默寫(xiě)過(guò)幾大本歌詞,也投給過(guò)演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認。顛沛流離數載,艱辛苦楚在歌詞中寫(xiě)盡,終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認識了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂(lè )壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。

  無(wú)助似乎就無(wú)望,然而不用自己的智慧想出妙計,怎么讓人給予幫助,如何有那關(guān)不住的“滿(mǎn)園春色”?

  回看先人們的飛行歷程我們就能明白:萬(wàn)戶(hù)借風(fēng)箏有過(guò)短暫的飛翔;人雖無(wú)翼,飛翔夢(mèng)也曾被稱(chēng)為無(wú)稽之談,但萊特兄弟造出飛機,人終能翱翔藍天!凹佥涶R者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河!彼麄兌寂c我們無(wú)異,正是因為他們“善假于物”也,才能得償所愿。

  雖說(shuō)利益驅動(dòng)他人給予幫助,但我們正是要讓他人看到我們身上蘊含的希望,人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話(huà),才有中巴的友誼和無(wú)數歐美國家投入亞洲投資銀行;才有中國開(kāi)展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說(shuō):“我們的藍圖是宏偉的,但我們的奮斗必將是艱巨的!币驗槲覀冊诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力,才能將這些力量為己所用,成就一個(gè)國家偉大復興的.未來(lái)。

  大樹(shù)因為用甜美的果實(shí)才讓自己的種子傳播到世界各地,無(wú)他,因果實(shí)甜美,誘惑人心。而我們的花朵待醒,借與那東風(fēng)吹滿(mǎn)園,贈與它陣陣花香沁人心脾,靜待春的綻放。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇2

  朋友老任的女兒今年高考,為了女兒能有個(gè)好的復習環(huán)境,老任咬牙在市區訂了個(gè)賓館讓女兒靜心復習,并讓妻子陪同女兒同住,以便照顧女兒。

  終于重要時(shí)刻來(lái)臨了,老任請了幾天假沒(méi)去上班,每天一早拎個(gè)菜籃子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)摘,洗,燒,做幾樣可口小菜,送進(jìn)城給女兒吃。女兒進(jìn)考場(chǎng),夫妻兩個(gè)都去送考了,到了考場(chǎng)外,那場(chǎng)面真是壯觀(guān)!不但家長(cháng)送考,學(xué)校的老師都來(lái)送考。進(jìn)考場(chǎng)前,老師,家長(cháng)和孩子喃喃細語(yǔ),安慰著(zhù)孩子,不要緊張,放輕松,其實(shí)他們比孩子更緊張。

  孩子進(jìn)考場(chǎng)了,家長(cháng)老師們在外面等待的心情是焦急的,他們不知道孩子發(fā)揮得怎樣,此時(shí)的考場(chǎng)外相比考場(chǎng)內的氣氛,毫不遜色,現場(chǎng)一片寂靜。每一秒鐘對家長(cháng)們來(lái)說(shuō)都是煎熬。終于,考完了,考生們像潮水般的涌出考場(chǎng)的.大門(mén),家長(cháng)們也像潮水般涌向大門(mén),尋找著(zhù)自已的孩子。

  有的孩子出了考場(chǎng)門(mén),看見(jiàn)老師或家人就哭了,題目偏難了,好多不會(huì )做的,要知道他們可是數學(xué)尖子生!父母,老師見(jiàn)孩子哭了,心情拔涼,拔涼的,可是老師還是拍拍學(xué)生的肩膀說(shuō),考得不錯,沒(méi)事,不要太急。父母也摟著(zhù)孩子小聲安慰著(zhù)。老任看著(zhù)這情景,心情有些沉重,在人群中找到女兒,父親緊拉著(zhù)女兒的手,問(wèn)道:“怎么樣!壓力大嗎?”女兒說(shuō):“還可以”老任松了口氣。

  聽(tīng)了老公回來(lái)說(shuō)了這些,心情有些復雜,孩子們真辛苦,寒窗苦讀十幾年,就為這一拼,壓力之大可想而知。我望望旁邊在興致勃勃地看著(zhù)電視里張騰岳在講述的孩子,心想:”我們的孩子也要過(guò)這一關(guān)的!

  高考滿(mǎn)分的作文 篇3

  “有媽的小孩像塊寶,沒(méi)媽的小孩像棵草,投進(jìn)母親的懷抱,幸福享不了……”每當我聽(tīng)到這首歌,當我唱起這首歌時(shí),我總會(huì )想起那烈日下的背影,想起那塊發(fā)霉的月餅。

  皎潔又圓的月亮掛在天空之上,今天是月圓之夜,也是中秋之夜。

  我來(lái)到一塊草地上,草綠綠的,軟軟的,在月光的照耀下變成了一床顏色的被子。

  我看著(zhù)月亮,腦海里一直想起烈日下的背影—媽媽在太陽(yáng)下耕地時(shí)的背影。我家十分簡(jiǎn)樸,不富中帶點(diǎn)窮。

  “狀兒,狀兒”——咦!是哪個(gè)在叫我呀?我站起身,往后望去,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)覜_過(guò)去,撞進(jìn)母親的懷抱中,媽媽卻遞給我一塊月餅,我呆呆地看著(zhù)香香的月餅!俺园,這月餅非常不錯吃的.!”我接過(guò)月餅,心中也泛起了一股暖流。

  我看著(zhù)那月餅包裝,那包裝泛了一點(diǎn)黃,一看就知曉是放了非常多天了。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,小心翼翼地咬了一小口。咦,如何是苦的?我掰開(kāi)月餅一看—月餅發(fā)霉了!鞍,母親,這月餅——”不,不可以,這是母親特意給我買(mǎi)的啊。我不可以告訴她,不然會(huì )傷心的!叭绾,這月餅不美味?我看看!薄皼](méi),沒(méi)事,這月餅……十分好……吃!”我一小塊一小塊地咬,慢慢地咬著(zhù),眼淚不由自主地落了下來(lái)。這月餅雖然苦,但對我來(lái)講,這月餅比蜜還美味。頓時(shí),這月餅同于千斤重。這一千斤都源于母愛(ài)!澳赣H,這月餅你舍不能吃,肯定是留給我的吧?”“不,我已經(jīng)……吃了……一個(gè),你吃吧!”我的心震驚了,我知曉,母親這月餅你一定沒(méi)吃。

  母愛(ài)是這么偉大,這深深的母愛(ài)我會(huì )一直保存的。

  我和母親一塊走著(zhù),背靠著(zhù)背,一直賞著(zhù)月亮……

  高考滿(mǎn)分的作文 篇4

  我要感謝母親,由于她經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才把我帶到這個(gè)世上;我要感謝父親,由于他是個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè );我要感謝同學(xué)們,由于他們帶給了我莫大的幫忙;我要……但我最想感謝的是教過(guò)我的老師。

  每當上課時(shí),老師的雙眼一直注視著(zhù)大家每一位同學(xué),生怕大家不聽(tīng)講。而放學(xué)時(shí),老師一直最后一個(gè)離開(kāi)教室,而來(lái)學(xué)校,是老師第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,第一個(gè)來(lái)到教室,無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日當頭,老師為大家操了一百個(gè)心,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,老師怕大家叛逆,鬧事。而每當同學(xué)犯了錯誤,老師一直耐心地教育著(zhù)他們。

  天下的老師都是一樣的',你們推崇了真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那樣坦蕩而年青;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那樣殷實(shí)而厚重;你們插種期望與快樂(lè ),因而你們的笑容永遠那樣燦爛迷人;你們塑造與將來(lái),因而你們的名字永遠那樣響亮而多情。

  也正是有了這部分辛勤的園丁的工作,才使得目前許很多多的人士在正確的引導和我們的努力下有了今天輝煌的收獲,在這部分人士的背后,除去要感謝爸爸媽媽和朋友以外,難道不應該感謝一下辛苦養過(guò)教育過(guò)發(fā)現過(guò)和鼓勵過(guò)大家的老師嗎?

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來(lái)期望的愛(ài)!

  !老師,你們的愛(ài)就如水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可或缺呀!你們了不了解?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那樣的遙遠,如何比得上你們給的和藹;我想扯下一朵云,可云兒如何比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它如何比得上你們給我的生活點(diǎn)綴得絢麗多彩呢?“老師,我感謝你!”

  高考滿(mǎn)分的作文 篇5

  每每風(fēng)過(guò)樹(shù)梢,便不自覺(jué)駐足細聽(tīng),那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細語(yǔ)。

  雨打竹林

  老家門(mén)前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹,林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽(tīng)雨,是未帶傘的。那時(shí)隨爺爺去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清涼一陣,雨打在竹竿上,發(fā)出輕微又清脆的“啪啪”聲,竹便晃動(dòng)起來(lái),它的葉與竿碰到其他竹的.葉與竿,又有一陣“沙沙”聲掠起。那時(shí)起,我常在雨季撐傘聽(tīng)竹。在林間,我總能看到一兩朵小蘑菇,雨從它們白白的小傘蓋上滑下,恍惚間,我想,竹也大概把我認成一朵常來(lái)的蘑菇了。

  梧桐葉落

  院中有一株高大的梧桐,是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時(shí),站在二樓的陽(yáng)臺,我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了,深深的黃飄在枝頭,一陣風(fēng)過(guò),你便能聽(tīng)見(jiàn)那細微的“啪啪”聲,那是一個(gè)小生命的離群與逝去。

  可并無(wú)遺憾,我甚至聽(tīng)出了梧桐葉的快樂(lè )。它們脫離枝頭,奉獻出自己的身體,把營(yíng)養還給母親。

  風(fēng)吹稻田

  農忙時(shí)節,奶奶常帶我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低著(zhù)頭。風(fēng)吹過(guò)這些稻子,掀起了金黃的浪,隨之而來(lái)的“唰唰”聲,大概是天底下最?lèi)偠穆曇袅,“無(wú)田似我猶欣舞,何況田間望歲心!庇谵r人而言,這是豐收的歌聲;于我而言,這聲音空闊、遼遠,能與靈魂相撞,帶來(lái)由衷的喜悅。

  小小的我坐在田埂上,望著(zhù)農人們日出而出,月入而入,雞鳴桑樹(shù)顛,落霞趕炊煙,好像歲月也醉心于金黃的稻田,在那兒踱來(lái)踱去,老也不走。人在草木間走,又要回到草木中去。倘若有一天,我們能聽(tīng)懂它們的話(huà),那我們也能聽(tīng)懂自己內心的聲音了。畢竟,對自然而言,我們也是一株株的草木。

  就讓我們斂氣靜聲,沉下心去,且聽(tīng)草木語(yǔ)。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇6

  一統悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們都在等待著(zhù)一個(gè)未知的結果。生活、工作、學(xué)習依舊,心里的那份忐忑卻與日俱增。成績(jì)終于發(fā)布了,我在密密麻麻的人名中焦灼地尋找著(zhù)兒子的名字。三個(gè)同事孩子的成績(jì)都已經(jīng)過(guò)去了,卻找不到兒子的,心里不禁一沉,這意味著(zhù)在同事和我的孩子中,我兒子的成績(jì)排在最后。那一刻心里有些不是味兒,或者說(shuō)臉上無(wú)光吧?梢,也只能怪我不如那幾個(gè)同事對孩子更上心。

  下班前,我收到兒子的短信,他在第一時(shí)間告訴了我一統的全區排名,并且物理成績(jì)是班級第一。我想他心里一定是萬(wàn)分高興的,因為這個(gè)成績(jì)比上學(xué)期期末進(jìn)步了不少,而且物理成績(jì)拿班里第一也著(zhù)實(shí)不易。盡管我早知道了成績(jì),還是表示出了驚喜:

  你真棒!再努把力考上一中或二中沒(méi)問(wèn)題!這是我對他的鼓勵也是期望。

  一統過(guò)后,我沒(méi)有像許多家長(cháng)那樣給孩子找家教,報補習班。我相信他的老師,更相信孩子通過(guò)自己努力也可以考上想上的'高中,鼓勵和信任就是我對他最大的支持。

  那段時(shí)間,兒子的學(xué)習比以前用心了,老師的短信中表?yè)P的內容也多起來(lái),一個(gè)個(gè)好消息接踵而至:兒子參加的合唱團獲市級二等獎中考加5分,體育考試滿(mǎn)分,這都是他努力地結果。誰(shuí)說(shuō)現在的孩子缺少上進(jìn)心,誰(shuí)說(shuō)孩子們不知道努力,是我們對他們的期望太高,壓得他們喘不過(guò)氣,累得他們沒(méi)了精神。為何不讓他們自己為自己的學(xué)習做主,為自己的未來(lái)做主,哪怕他們走得蹣跚,哪怕他們會(huì )走彎路。我卻堅信:沒(méi)有了過(guò)多攙扶的孩子一定會(huì )自己想辦法走穩每一步,而且會(huì )越走越矯健。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇7

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兯芸吹降闹挥腥那宄,卻不知道泉水從何而來(lái),朱熹此句的深意是指心靈的澄明是由于不斷地汲取新知,而其表意也提示我們,泉水的清涼和甘甜是它背后無(wú)數歲月的積累,沒(méi)有這源源不斷的活水,便沒(méi)有這股股清泉的涌出。任何偉大的成就,都自有其深厚的淵源。

  正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!比藗兞w慕臺上在聚光燈照射下閃亮的身影,卻可曾想到為了這一分鐘的閃亮,暗地里流下過(guò)多少的汗水,品嘗過(guò)多少辛酸,忍受過(guò)多少傷痛。但是人們往往只能看到那一分鐘,也只想要那一分鐘。

  在這個(gè)快餐式的時(shí)代,我們只想要果,卻忽略了因,但是所謂因果循環(huán),沒(méi)有因,果只是飄渺云煙。在社會(huì )急功近利的背后,無(wú)疑反映著(zhù)這樣一種事實(shí),人要實(shí)現自己的`理想需要太漫長(cháng)的艱辛,但是生命太短,內心的躁動(dòng)讓人更愿意去選擇一種“捷徑”。

  人的一生中也許不能夠完成所有的理想,但我們能夠做到耐下心來(lái),用我們短暫的一生去認認真真地做好某一件事情,鉆研某一件事情,把這一件事情鉆研透徹!叭诉^(guò)留名,雁過(guò)留聲”,其實(shí)并不是需要你在這短暫的一生取得無(wú)數個(gè)成就,而是如何在一件事情上專(zhuān)而精,哪怕只在生命的最后一刻留下一件值得稱(chēng)贊的事情也足矣。就像泉水一樣,它依靠長(cháng)期的積累,慢慢地才會(huì )呈現出它的清澈以及最后的噴涌而出,這一刻也許等了很久,這一刻之前也許承受了太多的委屈和孤寂,但它積蓄的力量卻是強大的,也正是因為這樣,才有了最終的迸發(fā)和噴薄。

  當然,也許河水的流動(dòng)并不是為了最終融入大海,而是它在奔流的過(guò)程中滋養了萬(wàn)物。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇8

  抽,是一種生活藝術(shù);找抽,是一種生活態(tài)度。

  我現在就是在找抽。自己公司開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)不買(mǎi),偏偏要在下班后拖著(zhù)男友走街串巷找別家的樓盤(pán)挨家看。男友實(shí)在不明白,我公司的那個(gè)樓盤(pán)距離城中心是遠了點(diǎn),可有樓巴往返;地鐵六號線(xiàn)延長(cháng)線(xiàn)的站點(diǎn)就在旁邊,以后還是地鐵物業(yè);社區里還有好大一片園林,附近還有省、市重點(diǎn)學(xué)校一大堆。不然怎么賣(mài)到1.5萬(wàn)元/平方米?

  即便現在新政猛如虎,但如數家珍般的優(yōu)點(diǎn)在我巧舌如簧的推銷(xiāo)下,每天都會(huì )賣(mài)出一兩套。更何況自己人買(mǎi)還能優(yōu)惠兩個(gè)點(diǎn)。擺在面前的美麗家園不要,還要舍近求遠,每天累得個(gè)東倒西歪,這不是找抽嗎?

  唉,這年頭不知有多少購房者就這么上當受騙了。所謂樓巴,通常會(huì )在業(yè)主入住后一年便會(huì )停掉,因為公司斷然不會(huì )把這個(gè)長(cháng)期虧損的包袱背在身上。所謂地鐵物業(yè),那只是公司花錢(qián)炒作了一篇地鐵規劃報道而已。也不想想,六號線(xiàn)首期都要2012年開(kāi)通,二期都不知猴年馬月才出來(lái),規劃批沒(méi)批都不知道,又何來(lái)延長(cháng)線(xiàn)和延長(cháng)線(xiàn)的各站點(diǎn)呢?而所謂園林,一期的時(shí)候是園林,到二期時(shí)就建成樓盤(pán)了,好像旁邊還要建一個(gè)大型變電站。樓盤(pán)周?chē)幸淮蠖衙2患,卻中看不中用,實(shí)質(zhì)的地段學(xué)校都不是名校。

  一番話(huà)把男友聽(tīng)得瞠目結舌:“那你還天天說(shuō)它這個(gè)好那個(gè)好?搞得我還信以為真,你這不是在騙人嗎?”

  都不知他是真傻還是假傻。哪個(gè)賣(mài)東西的不說(shuō)自己的東西好。我要跟他們說(shuō)了實(shí)話(huà),哪來(lái)的工作,哪來(lái)的`工資領(lǐng),哪來(lái)的錢(qián)支援他買(mǎi)房子。再說(shuō)了,即使我不騙他們,也會(huì )有其他人騙他們。

  “其他樓盤(pán)不會(huì )這樣吧?”男友滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)我。

  “誰(shuí)說(shuō)天下烏鴉一般黑?其實(shí)一個(gè)更比一個(gè)黑!”看著(zhù)我斬釘截鐵的回答,男友都崩潰。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇9

  去年暑假,我和爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城,位于湖南西部,名聲雖不及與它相隔不遠的張家界響亮,卻是中國少有的有苗族特色的小城之一,山不高而秀雅,水不深而清冽,恍若一幅美麗的山水畫(huà)。

  在鳳凰古城內,有一條江水穿城而過(guò),名為沱江,它是鳳凰人的母親河,大部分景色都聚集在沱江的兩岸,許多苗家的特有建筑——吊腳樓,就坐落在沱江上游。吊腳樓,下層占地很不規則,一端以河岸為支撐點(diǎn),另一端則是在河的水面,高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐,充滿(mǎn)著(zhù)苗寨的.特有風(fēng)味。

  早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時(shí)候。清晨,一縷縷炊煙伴著(zhù)金色的陽(yáng)光從山腳下慢慢升起,在這個(gè)美麗的小城,充滿(mǎn)著(zhù)大自然的靈氣與清新,空氣純凈而無(wú)雜質(zhì)。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出,還能聆聽(tīng)到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)苗族人拍打衣服的棒子聲,一朵朵浪花隨著(zhù)聲音被激起,一陣陣笑聲隨波蕩漾,流向遠方……

  夜晚的沱江是一天中最熱鬧的,琳瑯滿(mǎn)目的夜市攤,順著(zhù)沱江邊的小路一直往遠處延伸,游客們可以在這里盡情購物,還可以買(mǎi)上幾盞許愿燈,點(diǎn)燃蠟燭,然后放入水中,漆黑的夜空下,一盞盞許愿燈,帶著(zhù)人們的美好愿望,慢慢漂向遠方。

  鳳凰古城的景色美不勝收,空氣清純,它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著(zhù)天壤之別,是一個(gè)天然的休身養性的“大氧吧”。

  鏡頭在一幅黑白水墨畫(huà)里定格,我又仿佛走進(jìn)了那一座吊腳樓,坐上行駛在沱江上的小船,美麗的鳳凰古城,我還會(huì )回來(lái)的!

  高考滿(mǎn)分的作文 篇10

  暮然回首,在這所學(xué)校學(xué)習生活將近四年了。

  依稀記得,剛剛來(lái)這里報到時(shí)的傻模傻樣。那個(gè)時(shí)候因為年齡還小,面對新學(xué)校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個(gè)時(shí)候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對著(zhù)我,安靜又無(wú)奈。爸爸后來(lái)說(shuō),那時(shí)他都想讓我不在這念書(shū)了?墒钱敃r(shí)媽媽卻始終堅持讓我留在這里。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)的我是當真的極不情愿。

  所以說(shuō),時(shí)間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開(kāi)學(xué)初的那種陌生感早已離我遠去了。是真的,在內心深處,我已經(jīng)把這里當做自己的家了。并開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上了這里的儒家傳統。還記得當年對著(zhù)《跪羊圖》哭泣的場(chǎng)面。老師說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之于父母……”,以前真的不懂這些是什么意思,現在卻也都可以熟記于心了;也開(kāi)始愛(ài)上了這里的飯菜,回家的時(shí)候總會(huì )沒(méi)好氣地和家里人說(shuō):“您做的飯還真趕不上我們學(xué)校的香!笔前,實(shí)驗中學(xué)的伙食真讓人難忘;更愛(ài)上了這里的一草一木,因為這個(gè)學(xué)校是屬于農村孩子的,四面環(huán)山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農民們,總會(huì )感覺(jué)很親切。

  這四年來(lái),與學(xué)校的`情已結得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學(xué)生,在神圣的講臺上揮灑自己的汗水,再一起見(jiàn)證母校的成長(cháng)。

  這樣想來(lái),就很感謝母親當時(shí)的堅持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅定地面向未來(lái)人生的選擇!

  我想,我對這里的愛(ài)是純粹的。我會(huì )好好珍惜這寶貴的時(shí)光,珍惜這美麗的機會(huì )。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇11

  也許,起點(diǎn)是生命的初期,當你還是嬰兒哇哇落地的時(shí)候;也許,起點(diǎn)是新的一天,每一天的開(kāi)始;也許,起點(diǎn)是你人生的一個(gè)階段,人生的起步。

  起點(diǎn),充滿(mǎn)著(zhù)懵懂的氣息,以及為未知的未來(lái)而奮斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。

  生活中的挫折,是為了磨練我們的意志,增強我們的斗志,不能輕言放棄。越過(guò)這些坎坷,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)打敗挫折,并沒(méi)有想象中的困難。我們應該相信自己,迎接新的.起點(diǎn)。

  七年級的學(xué)習已到了終點(diǎn),對于即將步入初二的我來(lái)說(shuō),我新的起點(diǎn),便是升上八年級。在這個(gè)過(guò)程當中,我不能松懈,不能退縮,要積極面對這美好的開(kāi)始,迎接新的挑戰。

  長(cháng)輩們常用“不能輸在起跑線(xiàn)上”來(lái)教育我們。起點(diǎn),對于我們而言,是很重要的。起點(diǎn)的意義是重大的,它會(huì )讓你選擇兩條道路:一條是異常艱辛的道路,但是越過(guò)黑暗,你會(huì )發(fā)現,你的前途將一片光明;另一條則是無(wú)底深淵,踏進(jìn)去,你將很難再回歸正途。

  我毫不猶豫地選擇了第一條路?墒,你要想選擇光明大道,就要付出行動(dòng),擁有擊垮失敗的勇氣和信心。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“凡事總要先苦后甜”。你苦過(guò)這十多年,也許你將來(lái)的一生都能笑著(zhù)度過(guò);若你無(wú)所事事,整天只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè ),不盡這十多年應盡的責任,那么你的后半生,可能就會(huì )痛苦一輩子。

  所以,起點(diǎn),固然不能被忽視。它對待每個(gè)人往往都是平等的,只要你的出發(fā)點(diǎn)是對的,在這個(gè)過(guò)程中,不放棄,堅持,你就一定不會(huì )失敗。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇12

  三年前的我,剛進(jìn)高一,覺(jué)得高考離我還很遠。直到去年6月中旬,高考結束,我成為了一名準高三的應屆生才知道高考離我不到一年。時(shí)間一天天過(guò)去,但我總覺(jué)得高考沒(méi)什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我帶著(zhù)所有人的期望參加了高考?墒,我失敗了!

  拿著(zhù)成績(jì)單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來(lái)回應這沉默了。我靜靜坐下來(lái)思考,發(fā)現我對高考的認識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習,還需要很好的心理素質(zhì)。

  從拿成績(jì)到八月底,我想了很多,生平第一次如此認真底思考我的'未來(lái)。但不論我怎么想,我都覺(jué)得前途好迷茫,更不知路在何方。從來(lái)如此無(wú)阻的我徹夜難眠。

  沒(méi)有得到想要的結果,我不甘心。于是,我決定復讀,回到那間熟悉的教室,繼續努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢(mèng)。

  爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個(gè)實(shí)力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。

  我沒(méi)有說(shuō)什么,也不想說(shuō)什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有的人,我行!

  經(jīng)歷過(guò)一次之后,我真正明白了什么是高考,對我這個(gè)普通的農村女孩來(lái)說(shuō),它意味著(zhù)什么。

  現在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責任,更多了一份決心,相信這一次,我會(huì )把握住機會(huì )。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會(huì )更加努力,不讓這一幕再上演。

  現在的我明白了目標在那里,前行的路變得更加清晰了,向著(zhù)已定的目標前行,不再感到迷茫!

  面對高考,我選擇勇敢的前行!

  高考滿(mǎn)分的作文 篇13

  昨天回到了自己的母校,由于是高考,學(xué)校顯得異常莊嚴和平和。曾經(jīng)熙攘的小吃街也鮮有人往來(lái)。離開(kāi)幾年之后再去熟悉的地方,很多變與不變得東西,都充滿(mǎn)回憶的味道。

  我找到那家上學(xué)最?lèi)?ài)去的小店,點(diǎn)了常吃的食物坐下了。迎面來(lái)是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過(guò)去的回憶中……

  當我還是一名等待高考的學(xué)生的時(shí)候,我把高考看的很重,仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習慣于挑燈夜戰,習慣于不顧周?chē)囊磺。由于自己的家庭很普通,父母都是農民,所以總是會(huì )告訴自己對于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會(huì )像我這樣,在十幾歲的年紀,便給自己背上了堅硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的人,爸媽也從來(lái)沒(méi)有意識到,我也需要人關(guān)懷。他們只知道我很聽(tīng)話(huà),不用多操心什么就能什么都做好。后來(lái),在長(cháng)期壓力下,身體估計也承受不了,我晚睡對它的虐待,終于給與以反擊,于是我生病了。

  但是,對于如今上了大學(xué)并能夠繼續再學(xué)習的我來(lái)說(shuō),我反而覺(jué)得,十幾歲的年紀就應該做十幾歲的夢(mèng),懂事是一件好事情,但是過(guò)分把自己困于責任的牢籠中,的確得不償失。假若沒(méi)有自己的.親身經(jīng)歷,我可能不會(huì )對于自己的高考時(shí)代有這樣的感慨吧。

  對比于當初有些稚嫩的自己來(lái)說(shuō),如今的我懂得,高考的確重要,但面對重要的事情的時(shí)候,也需要用坦然的態(tài)度處理,以為在你逞能擰巴時(shí),可能會(huì )為后續埋下遺憾。你只需要在你覺(jué)得神清氣爽的時(shí)候,全心全意,不用和別人比較什么,真正總是要面對的是自己。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇14

  六月佳期,高考盛會(huì )。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),高考越來(lái)越近,僅剩一個(gè)多月的時(shí)間。

  有青年才俊,修習十載。從小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)教育階段,一直學(xué)習知識,掌握技巧,學(xué)會(huì )做人,高中是最辛苦的階段,不論是學(xué)習上還是生活上,都非常不容易,這期間也有堅持不下去而半路輟學(xué)的人。

  如今已經(jīng)到了最后沖刺的階段,有時(shí)你會(huì )覺(jué)得努力了那么多居然沒(méi)有明顯的提高,這正是你所經(jīng)歷的瓶頸階段,這個(gè)時(shí)候一定不要放棄,只要堅持了這個(gè)階段,在臨近最后的成績(jì)中就會(huì )有明顯的提高。

  高考不能改變一個(gè)人的人生,卻能改變你的人生方向,你的高考成績(jì)決定你讀什么樣的大學(xué),在不同的大學(xué)你所接觸的人,所接觸的.事,所接觸的環(huán)境,都能影響你的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)。

  好多人等畢業(yè)了,才知道高中是美好的。高中的時(shí)候總想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,誰(shuí)知道畢業(yè)以后高中也是最想回去的地方。不是每個(gè)人都會(huì )回憶高中生活,只是高中這樣充實(shí)的生活,以后再也不會(huì )出現了,也不像高中生活這樣簡(jiǎn)單而純粹。

  天氣越來(lái)越熱,一定要保持愉快的心情,早上很早就天亮了,早早起來(lái)背一些英語(yǔ)單詞,記一些數學(xué)公式。午休的時(shí)間用來(lái)小睡一會(huì )兒,下午就會(huì )有精神繼續聽(tīng)課,到晚自習放學(xué)的時(shí)候,可以到操場(chǎng)簡(jiǎn)單的跑跑步,鍛煉一下自己的身體,畢竟好的身體才是革命的本錢(qián)。

  最后的時(shí)間,最后的課堂,最后的回憶,你已經(jīng)不能去逃避了,準備迎接六月份的戰場(chǎng)吧。戰場(chǎng)雖然有很多的強人,但那又有什么呢,你只需要戰勝你自己就行了,路有很多條,總有一條是屬于你的,屬于你的那份勝利。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇15

  一份牽掛一份執著(zhù),在那個(gè)遙遠的地方,你好嗎?我這邊都在下雪。你的呢?四季常青如畫(huà)嗎?我覺(jué)得你一定要過(guò)得比我好,然后心里會(huì )有無(wú)限的溫暖,隨之而來(lái)的是甜蜜和升華。

  我還在感嘆那個(gè)冬天,回憶那個(gè)青春。即使我張開(kāi)手指觸摸無(wú)盡的黑暗和孤獨,我也愿意,因為我知道你是我夜空中最亮的一顆星,這就足夠了。

  你的臉悄悄爬上了我的心田,時(shí)光飛逝,我永遠趕不上你的步伐,無(wú)論我怎么努力,但最后,我總是苦笑著(zhù)接受我的命運,因為不屬于我的終究不屬于我,而我再努力,也不會(huì )是我的,你也一樣?偰芨杏X(jué)到最后的苦澀匯成一條河,這條河的名字,叫做不甘心。

  時(shí)隔多年,你的笑容還像春天一樣燦爛嗎?也許時(shí)間給了你更多的滄桑,但我還是想相信,你還在守護著(zhù)原點(diǎn)。就像你說(shuō)的,我最大的缺點(diǎn)就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了,傷口好大,一點(diǎn)都不成熟。但是你不知道我會(huì )有多開(kāi)心。

  時(shí)光的變遷,帶走了我們所有的美好,只剩下你給我的一對瓷娃娃陪我?此麄兌嚅_(kāi)心。既然此生如此,那我們下輩子能不能就當一對瓷娃娃,就那樣,無(wú)視人生的走走停停,無(wú)視世俗的'眼光,勇敢的互相依靠?但我知道,我們之間有很長(cháng)的距離。

  黑夜鋪展了我所有的回憶,我發(fā)現你一直在那里,在我的心里,在我內心最深處,淚水不斷被牽連,悲嘆著(zhù)我們再也回不去的過(guò)去,悲嘆著(zhù)再也見(jiàn)不到。但是那又怎么樣呢?太陽(yáng)還在升起落下,花兒還在春秋綻放。沒(méi)有誰(shuí),沒(méi)有誰(shuí),地球永遠不會(huì )轉。新的生活還需要開(kāi)始,什么都不會(huì )改變。不如把你放在我能創(chuàng )造的最幸福的地方,作為我生命的動(dòng)力,作為我受傷時(shí)最溫暖的港灣。

  多少情感,多少經(jīng)歷,最后凝聚成一句肺腑之言:“謝謝”

  高考滿(mǎn)分的作文 篇16

  我是一只水母,我在茫茫大海中是如此渺小。小時(shí)候媽媽告訴我,對于單純的人來(lái)說(shuō),生活就是一個(gè)個(gè)吐槽,一個(gè)個(gè)吸水。如果有一天,我們擱淺在海邊,太陽(yáng)會(huì )照在我們頭上,我們會(huì )慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)……直到我們變成大氣中的水分子。我們的生活就是這么簡(jiǎn)單。

  當然我不信。我愛(ài)海里的一切。我看到各種小魚(yú)在我身邊成群游動(dòng)。我看到笨手笨腳的烏龜朝我做鬼臉。我看到可愛(ài)的珊瑚展現出它的美麗……我相信我和它們一樣有魅力!

  海洋是我最喜歡的家,因為在他的懷里,我能感受到他最清晰的心跳。每次投入他的懷抱,總能感受到他對我的愛(ài)。我會(huì )盡力對他喊:“我喜歡再和你在一起!”我知道他一定聽(tīng)到了,因為那是我最美的聲音。

  年輕的夢(mèng)總是充滿(mǎn)陌生和浪漫。

  也許這只是一個(gè)夢(mèng)。有人說(shuō)海洋有著(zhù)最美最寬廣的胸懷,但正因為如此,它包含了太多的美好。我想他已經(jīng)失去了眼睛,忘記了我。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的一對一,一個(gè)會(huì )吐槽吸水的水母?赡芩緵](méi)注意到我的存在。

  我媽跟我說(shuō),雖然我們有水晶般的顏色,雖然我們活得大度,沒(méi)有爭議,善良,但是大海永遠不會(huì )注意到,他的快樂(lè )之液會(huì )融化成沉默而悲傷的人的眼淚。

  我相信,但我不會(huì )承認自己的渺小。一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子,我漂到了淺海,我想為大海做點(diǎn)什么。于是,我想到了媽媽的一句話(huà):“如果有一天,我們擱淺在沙灘上,陽(yáng)光會(huì )照在我的頭上,我們會(huì )慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……”

  于是我游到了岸邊。在漫長(cháng)的旅途中,我想:我會(huì )變成大氣中的水分子,形成云,然后變成雨滴,再落到海面上。我相信我會(huì )增加海的高度。

  我還是努力游。我深?lèi)?ài)大海。我知道夢(mèng)會(huì )變成泡沫,但我不怕。當我在他的懷里時(shí),我變得永恒。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇17

  我喜歡早上一個(gè)人的感覺(jué),安靜,耳邊只有耳機里傳來(lái)的舒緩的音樂(lè )。路上沒(méi)有人,偶爾有車(chē)經(jīng)過(guò),只有風(fēng)呼嘯而過(guò),只留下車(chē)的影子漸行漸遠。

  空氣很新鮮。一個(gè)人在街上走或者跑,或者停下來(lái)看路邊的草,偶爾會(huì )發(fā)現一兩朵花和骨頭。試想一下,也許盛開(kāi)之后,它會(huì )散發(fā)出不知名的香味,淡淡的。嘴角揚起一絲淡淡的`微笑,人總是往好的方面想,但也正是因為這樣,才會(huì )奮斗,才會(huì )驕傲,才會(huì )失意。生活總是這樣,不是嗎?

  一個(gè)人靜靜地走在街上,似乎遠離了城市的喧囂。這種感覺(jué)很愉悅。

  這個(gè)時(shí)候,難免會(huì )碰到現場(chǎng)。我想學(xué)詩(shī)人,把詩(shī)當賦唱。不幸的是,我必須死。

  不管你是否有瘋狂的幻想,你都會(huì )有實(shí)現誓言的堅定動(dòng)力;有了方向,就再也不會(huì )迷茫了。

  仰望天空。多云,灰色。什么都沒(méi)有。但我知道,在不久的將來(lái),就在我面對的遠方,一個(gè)溫暖的日子將會(huì )升起,它可能帶給人們的不僅僅是光。微笑著(zhù)告訴自己,奔向你的夢(mèng)想,那是你自己在遠方的渴望。

  靜下心來(lái),仔細感受周?chē),感受世界。時(shí)間好像變慢了。每一刻都屬于自己。很美。我貪婪地享受著(zhù)。也許在某個(gè)時(shí)刻,我甚至擁有了這個(gè)世界。

  思考是慢慢跳躍,慢慢穿越回憶。希望每一份悲傷和快樂(lè )都值得珍惜。終于停了,停在了我所在的這一刻,未來(lái)充滿(mǎn)了未知,讓人生跌宕起伏。我要做的就是努力穩定自己,享受沿途的美景,享受它帶給我的各種東西。

  越來(lái)越亮,人越來(lái)越多,越來(lái)越熱鬧。

  我不再像行尸走肉一樣拖著(zhù)疲憊的自己,麻木不仁。我擁有自己,控制自己,一切依然光明。

  暖心,晚安。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇18

  關(guān)心深深的祝福和祈禱;關(guān)心是一種情感的交織;關(guān)心是一種精神維護;關(guān)心是一種深層次的思考。

  我還記得,我們就像脫了繩的野馬,在寬闊的馬路上肩并肩地騎著(zhù)自行車(chē),不斷地談笑風(fēng)生。那時(shí)候我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,似乎從來(lái)不知道什么是離別;我還記得,像個(gè)瘋子一樣,在小區里跑來(lái)跑去,打啊打,別人聽(tīng)不懂碼字,只有我們懂,這是我們專(zhuān)屬的快樂(lè );我還記得,一起躺在床上講故事,講女孩子的秘密,講我的心;我還記得,一起站在窗前,對著(zhù)天空破口大罵:好好學(xué)習,天天向上,練練身手,為國爭光!拿起飲料瓶,“祝我們的友誼天長(cháng)地久!”“干杯!”還記得嗎?和你手拉手并肩從一歲走到十二歲的女孩?

  你在寄宿學(xué)校上了一個(gè)很長(cháng)的學(xué)期,并沒(méi)有拉開(kāi)我和你的距離。見(jiàn)面的時(shí)候你打我,我打你,然后抱在一起笑。

  我記得每次離別前的幾天,我都會(huì )待在你家,把你拖走。六年了,年年如此。一旦放下,一個(gè)學(xué)期都不能再見(jiàn)面。最好不要看,說(shuō)起來(lái)真的很好聽(tīng),既然見(jiàn)面就不能分開(kāi),不如不要看。你走了,我每次都會(huì )哭,無(wú)緣無(wú)故的哭,偽裝的力量永遠不會(huì )超過(guò)深厚的友誼。我經(jīng)常擔心,到了那個(gè)學(xué)校,你會(huì )交到新朋友,忘記我的老朋友。中午吃飯,看藍天的時(shí)候,我總是用胳膊摟著(zhù)我的'心。我不知道你現在在做什么。你是不是和我一樣,先看天再看菜?一直想問(wèn)你,為什么要去別的地方上寄宿學(xué)校?

  關(guān)心別人,被別人關(guān)心是一種很好的情感。每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)心,就像每個(gè)人都渴望愛(ài)情,就像生活需要笑臉和甜蜜,你的內心并不空虛。朋友的關(guān)心是友誼之橋連接的兩顆心的融合,患難與共的關(guān)心是一種情感。把這份幸福默默的留在心里!關(guān)心它直到永遠。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇19

  花感激雨露,因為雨露滋潤花;鳥(niǎo)兒感激藍天,因為藍天給了它們自由的空間;草感激大地,因為是大地哺育了草。我們感激老師,因為老師把我們引入了知識的殿堂,讓我們從懵懂的孩子變成了逐漸懂事的學(xué)生。

  有一次,我一門(mén)課不及格。老師讓我們把試卷拿回去給家長(cháng)簽字。我不敢告訴媽媽?zhuān)驗槲覔膵寢尩哪槙?huì )從“晴天”變成“雨天”。老師問(wèn)我為什么試卷上沒(méi)有家長(cháng)簽名,我隨口編了句:“沒(méi)有家長(cháng)在家!蓖蝗,同桌站起來(lái)說(shuō):“胡說(shuō),我昨天看見(jiàn)你媽媽了!

  下課后,老師讓我去辦公室找她。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室。老師沒(méi)有像想象中那樣批評我,而是意外而溫柔地說(shuō):“你考得不好,不敢給父母看你的簽名。這個(gè)可以原諒。但你撒謊不誠實(shí),真的不可原諒。自古以來(lái),如果一個(gè)人不誠實(shí),即使那個(gè)人很優(yōu)秀,也不會(huì )有朋友。所以老實(shí)說(shuō),你知道嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。當我把簽好的卷子遞給老師時(shí),看到老師露出了滿(mǎn)意的笑容。我下定決心要做一個(gè)誠實(shí)守信的'學(xué)生!

  老師不僅教會(huì )了我做人,也教會(huì )了我如何去關(guān)心和理解別人。那是一個(gè)炎熱的夏日。鈴聲一響,我看到走進(jìn)教室的老師看起來(lái)有點(diǎn)不一樣,我就納悶了!巴瑢W(xué)們,今天我們在學(xué)習……”聽(tīng)到老師用嘶啞的聲音講課,我不禁為老師感到心痛。是什么讓老師生病堅持上課?我心想。當我看到學(xué)生回答問(wèn)題很流利,老師臉上露出如釋重負的表情時(shí),我明白了老師拼出來(lái)是為了不讓學(xué)生落后。想到這一點(diǎn),我為我以前對老師犯的每一個(gè)小錯誤的厭惡感到羞愧。

  感謝所有老師為我們所做的一切,我將用我最好的成績(jì)回報我親愛(ài)的老師。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇20

  記憶力這個(gè)東西很美好也很無(wú)奈,它一直難除地把人送到這些遠去的場(chǎng)景里———無(wú)意間的一句話(huà)、一張照片、一個(gè)觸動(dòng)心田的景色,便會(huì )把人拉回很遙遠的記憶中。

  多少年了!每每我看到如血的斜陽(yáng),眼中便涌滿(mǎn)淚,涌滿(mǎn)何以述說(shuō)的痛疼和粉碎。那時(shí)候的我并不理解你心中的苦難,卻又不肯探索你生命的密秘。

  那一天,你告知了我你傳統了多少年的密秘,你覺(jué)得,所有的故事里最極端最無(wú)人性的男朋友便是你的爸爸,父親在閨女的'身上的獸行卻被媽媽饒恕著(zhù)。那天晚上,我并沒(méi)有見(jiàn)到月亮出去,星辰也躲了起來(lái)。我被冰涼包圍著(zhù)著(zhù)。我了解了你罵畜牲一樣的男人和小動(dòng)物一樣的女性時(shí)的心情和痛疼,了解了你作為老婆的無(wú)可奈何!

  殊不知,誰(shuí)也沒(méi)法擺脫你。

  你孤單不甘心的生命老想沖破實(shí)際的牽絆,你要以演唱維持生計游移全球;你要成為作家,寫(xiě)下你的痛苦;你還是想……您有太多太多的理想化,殊不知卻偏要墜入病癥的做噩夢(mèng)。腫瘤細胞早就進(jìn)到你的身體,你帶上病癥千辛萬(wàn)苦地掙脫著(zhù)?茨阋蛲刺鄱崆哪,眼淚遮天蓋地,你在病房上承擔地獄之苦,而我只有無(wú)可奈何地看你的人生被腫瘤細胞一天天地吞食。

  那一天為送你的生命遠走,我一路很顛惡心嘔吐著(zhù)趕來(lái)你的故鄉,始終也忘不掉那天晚上斷電,荒地里漆黑一片,靜靜的等待,悠長(cháng)的等候,最后,你或是化作一杯灰塵。

  現如今,二十年過(guò)去,時(shí)間并沒(méi)有使記憶力風(fēng)化層,你依然新鮮地存有在我的回憶里,并不時(shí)地出現在某一夜里,燒灼著(zhù)我的回憶。

  你瞧,你又出現在殘陽(yáng)如血的景色里,催促著(zhù)我想活得深入,要勤奮掌握僅有一次的性命。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇21

  假如你挑選的是羽翼,你將相擁全部藍天白云。

  假如你挑選的是鰭,你將接吻一望無(wú)際碧水。

  假如你挑選的是四足,你將氣味莽莽蒼蒼綠林好漢。而我們的選擇則是———囚牢。

  人說(shuō):“絕世女人是自然界巧奪天工的大造型藝術(shù)!本壓芜@名藝術(shù)大師這般不愛(ài)護自身的辛勞結晶體?

  我還在浣溪側濯洗過(guò)雙足,那水空靈隨意;我還在亭榭中淋浴過(guò)晨風(fēng),那風(fēng)灑脫清爽。

  我是自然的閨女,我能縱享當然的一切贈予,在大家美麗的家園中縱享著(zhù)性命的盈潤。殊不知,在哪如詩(shī)如畫(huà)的土地上,居然出現了戰爭。

  在我看到小鳥(niǎo)們驚得四散逃竄,當我聽(tīng)見(jiàn)洱海的江河的丁冬轉為了抽噎,我不愿哀嘆哪些,風(fēng)更不容易抽泣哪些。我清晰地了解如今的處境,我的處境,我的命運也就是越國的運勢。

  我不但是當然的閨女,并且是越國黎民的閨女?吹筋j唐的家園3,聆聽(tīng)戰士職業(yè)們厚重的哀嘆,我做到了挑選。

  舍棄的是綠水青山,是亭臺軒榭,是歡聲笑語(yǔ),是哥哥爸爸媽媽。挑選的.是旁人假心歡樂(lè ),是深更半夜淚濕巾帕,是違背良心奉迎,是刻骨銘心痛苦。殊不知,我明白我們的選擇是合理的。盡管我一人如入囚牢,但我的人民可以九死一生。我并不求大家為我歌功頌德,這就是閨女對杰出媽媽的一點(diǎn)收益。

  我打線(xiàn)行囊,眼淚被風(fēng)刮成一條彎折的一條小河,流動(dòng)在中華民族的地面以上。我又拂動(dòng)一下吉他琴弦,那音韻學(xué)在峽谷中縈繞委婉成千載泛音。

  我終寧靜的響聲道別中華民族:“我是美人,我選擇囚牢!

  我先走了,步伐厚重。但我心中有一個(gè)信仰——“越必滅吳”!

  高考滿(mǎn)分的作文 篇22

  現在正是寒冬臘月,我依舊還念那美麗的春天,這正讓我想到了去年的春天。

  有一天清晨,我一進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一片花海。一個(gè)圓形花壇里有紅、白、紫、粉。中間還有一就棵高大挺拔,身穿鐵甲裝的木棉花樹(shù);鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭,只有一個(gè)花骨朵羞答答地開(kāi)放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏,整齊的站著(zhù),守衛著(zhù)木棉花樹(shù)。大門(mén)兩旁有兩個(gè)池塘,過(guò)完一個(gè)冬天,荷葉也睡醒了,露出嫩綠的小芽,蜻蜓總是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡,羞答答的荷花還在與春姑娘貓。

  再走近一看,一個(gè)大大的操場(chǎng)印在我的眼前。那中間的'草,綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下,在春雨的澆灌下,陽(yáng)光的照耀下。小草探出頭來(lái),迎接春姑娘來(lái)。小鳥(niǎo)在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲(chóng)子。在這柔軟的草坪上,同學(xué)們也很喜歡在上面休息,在上面玩耍,在上面翻跟斗。

  還有那長(cháng)長(cháng)的校道,很幽靜,兩旁都有一排芒果樹(shù),F在是春天,那芒果樹(shù)上都結滿(mǎn)了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當微風(fēng)輕輕地一吹,你就會(huì )沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那剛剛長(cháng)出的葉子也帶著(zhù)那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時(shí)常常坐在校道旁看書(shū),在芬芳下學(xué)習。我們的教學(xué)樓也很美,每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽(yáng)光照在那剛被水噴過(guò)的,嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠,像一顆顆星星在那兒向太陽(yáng)眨眼睛。

  春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園,那嫩綠灑滿(mǎn)了我們的校園,花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞。真不愿意回到現實(shí)那冰冷的世界中啊。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇23

  在寒假出行的旅途中,我發(fā)現,幾乎每個(gè)人都是拿著(zhù)手機掃掃,就完成付款了,真方便。但我也有一個(gè)疑問(wèn):在沒(méi)有智能手機的時(shí)候,人們是怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  于是,我對長(cháng)輩進(jìn)行了采訪(fǎng)。

  外婆說(shuō),在她小時(shí)候,新中國剛成立不久,物資很緊缺,豬肉、大米這些生活必需品都是定量供應,需要用糧票和肉票等購買(mǎi)。那時(shí)候的國家貧窮落后,人民生活比較拮據,壓歲錢(qián)只有一分、兩分……當時(shí)幾乎沒(méi)有電器,更不用說(shuō)智能手機了。

  媽媽說(shuō),在她小時(shí)候,國家剛實(shí)行改革開(kāi)放,糧票、布票等已經(jīng)被淘汰了。但是人們生活仍不富裕,彩電、電話(huà)都是稀罕物。人們在日常生活中都使用現金,有了閑錢(qián)存到銀行也是用存折,沒(méi)什么刷卡的概念,更不用說(shuō)移動(dòng)支付了。

  而現在,現金支付的頻率大幅度降低,人人手里都拿著(zhù)一部智能手機,刷刷兩下,支付就完成了。自從有了手機,人們的生活進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代,只需帶著(zhù)手機就可以出門(mén)購物、旅游,甚至足不出戶(hù)就可以購買(mǎi)到好多東西。和外婆、媽媽小時(shí)候相比,簡(jiǎn)直是天差地別的變化。

  這個(gè)寒假,當我登上滕王閣體會(huì )“落霞與孤鶩齊飛、秋水共長(cháng)天一色”;當我漫步在南京博物院與千年前的錢(qián)幣對話(huà);當我走入八一南昌起義紀念館緬懷為新中國成立而流血犧牲的革命先烈們……我們享受著(zhù)移動(dòng)支付給我們帶來(lái)的新生活,但我們也不能忘記給我們帶來(lái)新生活的革命先烈、科學(xué)家和默默耕耘在各行各業(yè)的勞動(dòng)者。我一定要更努力的'學(xué)習,為社會(huì )進(jìn)步奉獻自己的力量,讓我們的國家更加美好。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇24

  欲望是雜草叢生的草坪,經(jīng)常修剪,就會(huì )成為一塊耀眼的翡翠。

  朋友,你是否經(jīng)常被各種欲望困擾,弄得疲憊不堪?敞開(kāi)胸懷去修剪欲望吧,能讓你神清氣爽。

  修剪欲望,需要我們擁有高尚的人格;粲|是個(gè)慷慨的有錢(qián)人,從小吃過(guò)不少苦的他聚財有道,但也熱心公益,散財有道,多年來(lái)他對社會(huì )的各類(lèi)捐助金額接近200億元。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人一生一定要做有意義的事,有錢(qián),是給他一個(gè)機會(huì )能對自己的國家做貢獻!辈磺蠡貓,不出差錯,這種境界,非有神圣信仰不能做到;粲|傾盡心血,用崇高詮釋了人生的意義。

  修剪欲望,需要我們擁有溫暖的心靈。27歲的李靈關(guān)心留守兒童,師范畢業(yè)后在家鄉創(chuàng )辦希望小學(xué)。學(xué)校無(wú)力購買(mǎi)圖書(shū),她就到處收購。每當她拿到一本書(shū),就比買(mǎi)了一件新衣服穿在身上還高興。一切從零開(kāi)始,在艱難中開(kāi)始,別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái),別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著(zhù)孩子沉甸甸的.夢(mèng)想,在春天播下希望的種子。她一顆溫暖的心,為幾百個(gè)孩子送去了真知。

  修剪欲望,需要我們擁有摯愛(ài)的精神。烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測試,生命是一道良知大愛(ài)的考驗。他們用果敢應戰,用犧牲作答。一對狹義翁婿,火海中三進(jìn)三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛(ài)。滿(mǎn)懷無(wú)私無(wú)畏的愛(ài),王茂華、譚良才這對普通的翁婿,在剎那間化繭成蝶般綻放出了奪目的生命之光。一場(chǎng)烈焰詮釋了一場(chǎng)人間摯愛(ài)。

  欲望是百花爭妍的春季,當你拋棄一切念想,拿起心靈的剪刀去修剪它的時(shí)候,它就會(huì )變成一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

  高考滿(mǎn)分的作文 篇25

  堅守信仰,不一定是對宗教的虔誠,更多的是對未來(lái)的肯定,對初心的堅守,對民族文化與精神的傳承。

  “同化”這個(gè)詞經(jīng)常出現在我們身邊,這種現象也從未消失過(guò)。其中,殖民就是一個(gè)典型的代表。在晚清,我國被列強瓜分,并大面積地被殖民。民族獨立后,那些被長(cháng)期殖民的`地方出現了形形色色的問(wèn)題。臺灣雖然居住著(zhù)炎黃子孫,但被日本思想“同化”五十多年后,與大陸的共產(chǎn)主義思想產(chǎn)生了極大的分歧,一直不承認自己受共產(chǎn)黨的管轄。在這五十余年里,那里的炎黃子孫逐漸忘卻了自己祖先的習俗與信仰,開(kāi)始學(xué)習日本民族信仰和習俗,日子一久,這些被“同化”的炎黃子孫雖然流著(zhù)一腔中國人的血液,卻已經(jīng)成為一群名副其實(shí)的日本人了?梢(jiàn),堅守民族信仰是一個(gè)國家民族團結、領(lǐng)土完整的根本。

  堅守集體信仰,是保持集體影響力的基本條件!白T木匠”一直堅守“我善治木”的企業(yè)信仰。一次,一批梳子出了小問(wèn)題,本可以低價(jià)拋售從而減少損失,但企業(yè)決定將其燒毀。這一舉動(dòng),轟動(dòng)了全國,進(jìn)一步加強了該企業(yè)的影響力。如果它當時(shí)沒(méi)有堅守企業(yè)信仰,如此知名的品牌面對的將不僅是一落千丈的銷(xiāo)量,其信譽(yù)也將不復存在。

  若在一個(gè)國家、一個(gè)集體中,所有的人都失去了個(gè)人信仰,遲早會(huì )如一盤(pán)散沙,沒(méi)有了凝聚力。集體和國家需要的是像勾踐一樣有著(zhù)極強個(gè)人信仰的人。越王勾踐為報吳國之血仇,臥薪嘗膽數年,最終,憑著(zhù)自己極強的信念,僅用三千士兵就擊潰了數十萬(wàn)吳軍?梢(jiàn),堅守個(gè)人信仰,是一個(gè)人的成功之道。

  堅守信仰,在這個(gè)物欲橫流、紛繁喧囂的世界固然不易,但是無(wú)論對于國家、集體還是個(gè)人,堅守信仰永遠是前進(jìn)路上不可或缺的信條。

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