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最新高考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-03-03 17:32:28 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

最新高考滿(mǎn)分作文范文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的最新高考滿(mǎn)分作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新高考滿(mǎn)分作文范文

最新高考滿(mǎn)分作文范文1

  中國有句話(huà):“吃的苦中苦,方為人上人!闭\然,每一位成功的人士背后,總有一段堅強自立、艱苦奮斗的過(guò)程。當今的青年,亦應該如此,所以我們呼吁,放開(kāi)你們溫暖的大手,讓我們自己勇敢地飛。

  從呱呱墜地到長(cháng)大成人,那一步離開(kāi)父母、老師、社會(huì )的幫助與扶持。我們走的每一步,都見(jiàn)證了他們的扶持的過(guò)程。我們應該感謝他們,是他們給我們創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習,助我們成長(cháng)?墒,親愛(ài)的人啊,我們是鳥(niǎo)兒,終有一天要飛出巢兒,要擁抱藍天,所以,現在的我們就要接受磨難,為我們飛向藍天做好準備。

  當我們摔跤的時(shí)候,親愛(ài)的人啊,別緊張,別擔心,不摔跤,是學(xué)不會(huì )走路的,讓我們自己爬起來(lái),摔的跟斗越多,就積累了我們將來(lái)走路的經(jīng)驗,為學(xué)會(huì )走路做好基礎,當我們真正學(xué)會(huì )走路的時(shí)候,我們就不會(huì )頻頻出錯,因為路是自己走出來(lái)的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,別人誰(shuí)也代替不了,所以你們要放開(kāi)手,別擔心,讓我們自己去飛,去勇敢地飛。

  當我們遇到挫折的時(shí)候,親愛(ài)的人,別緊張,別擔心。人常說(shuō),失敗是成功之母,不是這樣嗎?人生路上,難免出現挫折、失敗,正是這些失敗、挫折的墊腳石,才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子,我們的喜怒哀樂(lè )牽著(zhù)你們,可是,親愛(ài)的人,不要把我們的事看作是多大的事,我們有困難的時(shí)候,別擔心,要放開(kāi)手,要讓我們自己去飛,去勇敢地飛。要讓我們自己去解決,因為將來(lái)的路,我們自己必須走,你們不能永遠陪我們。

  我們這些作孩子的也要明白,讓父母放手,讓老師放手,讓自己勇敢去飛。家長(cháng)希望自己的兒女成龍成鳳,他們把全部的精力都放在我們身上,我們遇到困難、挫折的時(shí)候,他們希望是他們,由他們來(lái)承擔痛苦。我們要明白他們的心,那顆愛(ài)子之心,所以,自己解決好自己的事,別讓家長(cháng)、老師擔心,讓他們明白,放手,是讓愛(ài)飛翔,傳遞愛(ài)的另一種形式,我們自己也要敢于挑戰,敢于應戰,讓自己的夢(mèng)想放飛于青天白云之間。

  親愛(ài)的人,放開(kāi)你們充滿(mǎn)愛(ài)意的雙手,讓我們勇敢地飛。

  放開(kāi)手,勇敢飛!

最新高考滿(mǎn)分作文范文2

  生于世界上,存于宇宙間,我沒(méi)有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒(méi)有武帝揚鞭東指的九死不悔,更沒(méi)有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的`一片天。

  或許,我就像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會(huì )的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我的這種能力。

  困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望。

  困難非吾畏。站在歷史的門(mén)檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫(xiě)滿(mǎn)了挫折,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽(yáng)子,少小越龍門(mén),文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的他在監獄里過(guò)著(zhù)非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來(lái)了嗎?

  仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽(yáng),以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

  我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯的路,太多的愛(ài)也會(huì )使我嬌生慣養。我不懼怕困難,我渴望戰勝困難的勇氣和信心。

  在這競爭日益激烈,越來(lái)越紙醉金迷的世界里,沒(méi)有自己爬起的能力就無(wú)法長(cháng)久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

  不要用言語(yǔ)打擊我的自信,我用激揚的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會(huì )勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì )有好的收獲,必要時(shí),請給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛(ài),但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機會(huì )吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無(wú)存。困難我不怕,請讓我自己站起。

最新高考滿(mǎn)分作文范文3

  喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹(shù)的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩;喜歡小鳥(niǎo)的快樂(lè )依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(cháng)空。

  讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見(jiàn)識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì )的暄寒問(wèn)暖,而是你自己勇敢的站起來(lái),去迎接自己未知的未來(lái)!

  當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著(zhù)他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿(mǎn)腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來(lái)品味著(zhù)生活,品味著(zhù)苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達的胸襟!

  當清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿(mǎn)地零落的菊花,可是她內心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì )的動(dòng) 亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強了起來(lái),也曾“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺上堅守著(zhù)自己獨有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì )里,清照用自己的堅強書(shū)寫(xiě)了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨有的堅強!

  一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩,《千手觀(guān)音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀(guān)眾為之感動(dòng)的節目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現了唯美與動(dòng)人,她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構建了人類(lèi)的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長(cháng)!

  讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì )的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬(wàn)不要為孩子永遠搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長(cháng)。放飛吧,讓他們成長(cháng)!

  讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

最新高考滿(mǎn)分作文范文4

  獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。

  一只逗號般大小的蟲(chóng)子帶著(zhù)花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂(yōu)之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變著(zhù)方向,反復至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。

  如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此自己的目標,這樣的生存狀態(tài)真令人擔憂(yōu);腥淮笪虬,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀(guān)人亦如觀(guān)蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對著(zhù)宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔憂(yōu)?

  再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著(zhù)同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻榮光。

  人生天地間,有著(zhù)一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)只有學(xué)會(huì )對萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì )對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的。

  拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè ),謂之悲!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂(yōu)別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對自己的憂(yōu)心轉化為對親人的摯愛(ài)與回報。感謝一只爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂(yōu)與愛(ài)的哲學(xué)!

  望著(zhù)窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著(zhù)花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂(yōu)”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?

最新高考滿(mǎn)分作文范文5

  梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。

  珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩。

  海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍天,釋放生命的振奮。

  大自然的萬(wàn)物尚且學(xué)會(huì )接受挑戰,迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi),又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強的機會(huì ),讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛(ài)呢?

  年輕的一代作為祖國的希望,的確需要受到恰當的關(guān)懷與愛(ài)護,但更重要的是多給他們一些成長(cháng)空間,少一些過(guò)度的關(guān)注,讓他們在關(guān)愛(ài)的呵護中和自強的歷程中健康發(fā)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長(cháng)和發(fā)展。

  作為家長(cháng),必須有正確教育和關(guān)愛(ài)孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛(ài),又不溺愛(ài)孩子;要培養孩子的自立與自強品質(zhì)。前南非總統曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無(wú)法陪在女兒身邊細心照顧她。但他堅持以書(shū)信的方式保持與女兒的交流,既溫馨呵護女兒的成長(cháng),又不停教導女兒如何學(xué)會(huì )自立與自強,最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對女兒的教育,或許會(huì )是另一種結果吧!許多事實(shí)無(wú)不印證著(zhù)一個(gè)道理:只有適度的關(guān)愛(ài)和恰當的教育方法才能引導孩子健康成長(cháng)。

  相反,如果一味寵愛(ài),父母對孩子有求必應,又會(huì )有什么樣的情況呢?前不久曾沸揚于一時(shí)的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎?她的父親對她百依百順,為了滿(mǎn)足女兒的愿望,最后不惜自己的生命來(lái)完成女兒的追星的要求,這不也正反映了社會(huì )中存在對孩子溺愛(ài)與過(guò)度關(guān)注的現象嗎?如果只一味溺愛(ài)孩子,缺少正確的教育方法,只能危害孩子的成長(cháng),使其無(wú)法走向健康成長(cháng)的道路。因此,必須多一些成長(cháng)的空間,少一些關(guān)注。

  作為社會(huì )和學(xué)校,也應該多留給孩子一些自我成長(cháng)和自立自強的機會(huì ),讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長(cháng)。

  是雄鷹,就應該搏擊于長(cháng)空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。

  是蛟龍,就應該叱咤于深水,成就生命的靈性。

  是猛虎,就應該騰躍于叢嶺,展現生命的昂揚。

  那么就請多給孩子一些空間,少一些對他們過(guò)分的關(guān)注吧!

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