輕舞飛揚,高三作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的輕舞飛揚,高三作文，歡迎大家分享。
輕舞飛揚,高三作文1
不管是遺忘還是銘記，灼灼其華抑或晃晃如煙，天空中的藍悄悄流動(dòng)。煩躁的空氣慢慢侵蝕著(zhù)每個(gè)人的皮膚，慌亂的步伐掩飾不了長(cháng)久的沉悶，于是，我決定這一次要輕舞飛揚。
一些細節，某些畫(huà)面，早已定格。生命的底紋摻雜著(zhù)不合時(shí)宜的憂(yōu)傷。也許光陰流逝的背后有些人在悄悄培育著(zhù)傷感的花朵，在粘稠的夜色中播種憂(yōu)傷，揮灑無(wú)望，寂寞吞噬著(zhù)每個(gè)人的空曠......
踮起腳尖，揮開(kāi)雙臂，在暗夜的舞臺上擺出孤寂的姿態(tài)。我要遠離那些孤獨的憂(yōu)傷，我要添染一道美麗的光彩。厚重的帷幕徐徐拉開(kāi)，柔和的燈光斑斕輕緩。繁復的舞步輕輕旋轉，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一地繁華。嘴角牽出優(yōu)美的弧線(xiàn)，我要給每一動(dòng)作附上美麗的微笑。
很多事會(huì )在時(shí)間的暗流中飄淪憔悴，很多人會(huì )在青春的靜默中瞬間模糊。但我們選擇輕舞飛揚、選擇春暖花開(kāi)，而不是任各種悲傷的情緣滲入我們的皮膚，刻進(jìn)我們的骨頭。青春是用來(lái)讓我們歡笑，而不是讓我們體味悲傷的。
推開(kāi)一扇窗，鳥(niǎo)鳴悅耳，花綻笑顏，只要你用心感受著(zhù)生活的美好，整個(gè)世界都是春天；推開(kāi)一扇窗，陰雨綿綿，愁云密布，只要你沉湎于憂(yōu)傷，整個(gè)世界都是冬天。
給自己一盞燈，照亮生命中所有的黑暗，和我一起，開(kāi)始輕舞飛揚！
輕舞飛揚,高三作文2
讓生命起舞，創(chuàng )造美麗與奇跡。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹絮，或雨打飄萍。因為變故，因為災難，往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有一種力量，將我們收留，總有一種力量，領(lǐng)我們回家，來(lái)結束那段沒(méi)有出路的`逃亡。愛(ài)，是這個(gè)世界最后的力量，讓生命抵達無(wú)限，讓生活恰似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。
當華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò )才歷歷可見(jiàn)。當看見(jiàn)一棵落盡了葉，只剩一樹(shù)枝干的樹(shù)時(shí)，我想到了我們自己，也許我們就要像這滿(mǎn)樹(shù)的枝干那樣：清晰、堅強、勇敢。雖然沒(méi)有了一身華麗，但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍天上的雄鷹，但是只要抬頭，依然可以擁有湛藍的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，生命依舊美麗。
我們無(wú)法抵御災難的來(lái)臨，當苦難碾過(guò)生命，遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡，除了哭泣，我們還有另一種方式來(lái)重拾生命與愛(ài)的勇氣：重新站起來(lái)，汲取生命的力量，繼續追夢(mèng)的征程。當我們回首時(shí)，細讀碾過(guò)生命的痕跡，會(huì )發(fā)現那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟；是鏗鏘有力的氣概與豪邁；是擲地有聲的自我輝煌與燦爛！
當生命有了曾經(jīng)，有了經(jīng)歷，我們才會(huì )變得更加堅強。生命，才可以如空中彩練那般美麗。
讓生命輕舞飛揚，讓生活如歌如夢(mèng)！
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