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我的成長(cháng)檔案作文800字（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的成長(cháng)檔案作文800字，歡迎大家分享。
我的成長(cháng)檔案作文800字 1
成長(cháng)就是一朵花，從不起眼的花骨朵，變成一束枝頭上最艷麗的那朵。成長(cháng)就是這樣，沒(méi)有前面的飽經(jīng)風(fēng)霜，如何有那最美好的成就。我叫鐘思遠，我知道，父母給我取這個(gè)名字，就是希望我思想遠大，可我不光思想遠大，我更會(huì )腳踏實(shí)地，一步步行得更遠。
小學(xué)時(shí)，剛剛接觸政治歷史這些小科，我就會(huì )忍不住說(shuō)：“啊，這些都好有趣！好簡(jiǎn)單！我很喜歡擁有這些知識�！庇谑�，天天有小科的小學(xué)，就讓我們臉上掛著(zhù)一彎新月。小學(xué)的學(xué)習檔案上，只有快樂(lè )。
可到了初中，這些內容逐漸加難了，再次面對這些科目，我就仿佛在海底獵角鯊，我不僅獵不到它，反而會(huì )被它那鋒利的巨牙咬住，會(huì )受到巨大的傷害。我還是很喜歡小科，這是我從小學(xué)帶上來(lái)的寶物，我對這些課程充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了克服它的勇氣�？墒沁@信心，這勇氣，就像氣溫表到了冬天一樣，慢慢地滑了下去。
期中考試，我們雄糾糾氣昂昂地踏入了小科的考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)臉上嘴角上揚，眼睛里顯示出滿(mǎn)滿(mǎn)的信心�？蓜倓傋隽藥最}，我手中的筆就掉了下來(lái)，手不再動(dòng)，表情呆若木雞。下一秒，感覺(jué)整個(gè)人崩潰了，臉被拉長(cháng)，手抓頭發(fā)，急得想哭，可又沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮撿起筆寫(xiě)下去。天陰沉著(zhù)，如同一個(gè)人板著(zhù)臉，窗外的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉，鳥(niǎo)的鳴叫聲很低沉，如同一個(gè)人訴著(zhù)苦。走出考場(chǎng)，大家原來(lái)高興的心情一去不復返了，哭喪著(zhù)臉，都沉默不語(yǔ)，垂著(zhù)手，躬著(zhù)腰，邁出一些小碎步。有人不時(shí)地嘆一聲，所有人都有氣無(wú)力。我的初中成長(cháng)檔案上，籠上了一朵烏云。
不出我所料，我的小科考得很差，雖然語(yǔ)數外三大科成績(jì)都很好，可那有什么用呢？這回可不是比三科成績(jì)呀！我們一共有七科，要整體好，才是最好的。在那天，我就暗自下定決心，一定要讓我的小科好起來(lái)，然后，以這優(yōu)異的成績(jì)，打敗對手，實(shí)現自我價(jià)值，使自己成功。那么，“既已思遠，更為行遠”，我就一定要做出一系列的表現了。
此后，在每節小科課上，我學(xué)得更認真更努力。在“政史”課上，我的作業(yè)有很多次得到了“優(yōu)”，有很多次得到了表?yè)P。漸漸地，我的小科成績(jì)提高了，特別是歷史，我從失敗的山腳，爬上了成功的頂峰。我的成長(cháng)檔案上，鑲上了一顆歷史之星。
可政治，要背呀！那么多句話(huà)，一看到了，簡(jiǎn)直就讓人頭腦發(fā)熱，頭昏腦脹。背起來(lái)呢，我就像魯迅寫(xiě)的那樣，希望頭腦可以伸出夾子，將那些話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)地都夾住，而且?jiàn)A住不放，就像衣服塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的盒子中，把垃圾扔入放滿(mǎn)的垃圾桶里一樣，我想把它鎖在腦子里，刻在腦子里。背誦，就成了我的難關(guān)。
好啊，你和我作對，我就專(zhuān)治你。于是，考“政史”的前一天復習時(shí)間，我拿出了很多時(shí)間，來(lái)記它，背它，盤(pán)它。最后，我就不怕它了，對此充滿(mǎn)了信心，畢竟，“功夫不負有心人”。
第二天，邁著(zhù)堅定的步伐，擺著(zhù)有力的雙臂，露著(zhù)高興的表情，這個(gè)人，就是我了�？季�，考的不是你的知識，考的而是你的思考能力，我充分運用自己牢牢記下的那些知識點(diǎn)，寫(xiě)出了一份令我、令老師滿(mǎn)意的答卷。晴空中的太陽(yáng)格外醒目，那溫柔的太陽(yáng)光，正如一塊塊綢布，在臉上滑過(guò)，一下就令人滿(mǎn)足和溫暖了。
最后，還真是“行得更遠”，我的小科成績(jì)，拉著(zhù)我那沒(méi)考好的.語(yǔ)文，在排行榜上一路過(guò)五關(guān)，斬六將，打敗了許多人，將我的名字牢牢鎖定在班級的榮譽(yù)榜上。我用我的努力，為我的成長(cháng)檔案又添加了亮麗的一筆。
既已思遠，更為行遠，這就是我的成長(cháng)檔案。在我的成長(cháng)中，我有著(zhù)明確的目標，我有著(zhù)勤奮的努力，就算成功的道路非常遙遠，我想，我也一定能最終到達！
我的成長(cháng)檔案作文800字 2
在我的成長(cháng)道路上，對我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹(shù)苗逐漸長(cháng)大、抽枝、開(kāi)花、結果。每當回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現，直到清晰為止。
清楚的記得那時(shí)我才七歲，才上小學(xué)二年級，父親很注重我的學(xué)習，尤其是寫(xiě)字。父親常說(shuō)：字如其人，從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫(xiě)字。那時(shí)的`我勉強能抓牢鉛筆，寫(xiě)出來(lái)的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫(xiě)了兩個(gè)字，然后小心翼翼地抬頭來(lái)看父親，父親的臉如死水一般，沒(méi)有任波瀾，十分平靜，我看不出他內心的變化，但我知道我這兩個(gè)字寫(xiě)的不好，于是我又低下頭，找到橡皮，擦掉原來(lái)的字重新寫(xiě)，可是我越寫(xiě)越慌，一遍比一遍寫(xiě)的難看，漸漸地，連握著(zhù)鉛筆的手也開(kāi)始抖，可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開(kāi)始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸，爸爸依舊不動(dòng)聲色，仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著(zhù)爸爸，希望他能發(fā)現我的無(wú)助，過(guò)來(lái)握著(zhù)我的手，幫我寫(xiě)好這兩個(gè)字，哪怕他能指導我一下這兩個(gè)字應該怎么寫(xiě)，我也會(huì )心滿(mǎn)意足。但父親并沒(méi)有動(dòng)，對于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著(zhù)那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。我一遍又一遍地重復寫(xiě)那兩個(gè)字，終于將他們寫(xiě)好了，這回我抬起頭，用詢(xún)問(wèn)的眼光看著(zhù)父親，父親臉上才有了變化，他雖然沒(méi)有笑，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但眼神里分明流露出了滿(mǎn)意和鼓勵，看到父親的肯定，我便像充了電一樣，充滿(mǎn)自信，接著(zhù)寫(xiě)剩下的字。漸漸地以后我寫(xiě)字父親不再坐在我身旁了，但我只要寫(xiě)的不好我就把它擦掉重新寫(xiě)，直到滿(mǎn)意為止。
現在我已經(jīng)能把字寫(xiě)的很好了，每當有人問(wèn)起我怎么您把字寫(xiě)的很好時(shí)，我都搖頭不語(yǔ)，因為我知道這是父親的教育對我的影響。他的教育無(wú)聲的，但是對我卻有著(zhù)深深的影響。我的父親是最偉大的教育家，我的成長(cháng)離不開(kāi)父親。
我的成長(cháng)檔案作文800字 3
研學(xué)活動(dòng)在大家的期待中終于來(lái)到了。同學(xué)們表現都非常好，在研學(xué)過(guò)程中處處都藏著(zhù)精彩，等著(zhù)我們去發(fā)現。
“來(lái)，我幫你們盛米飯�！钡搅酥形�，同學(xué)們又累又餓，來(lái)到餐桌前，飯菜已經(jīng)擺上了，同學(xué)們紛紛為別人盛飯。你看，皮良雅盛的飯不是放在自己面前，而是遞給了張佳音，劉雅雯盛好飯后也不是自己吃，而是端給了曹茜。還有，看見(jiàn)別的同學(xué)想吃什么，就趕快把桌子轉過(guò)去，讓那盤(pán)菜離那個(gè)同學(xué)近一些。吃完飯，賈萌同學(xué)還掏出很多餐巾紙發(fā)給大家，此時(shí)大家不再謙讓?zhuān)吝^(guò)嘴后，就都用這張紙擦桌子。這些動(dòng)作放進(jìn)我相機底板，我發(fā)現了謙讓之美。
后面的壓軸大戲，作為觀(guān)眾，我為馴獸員捏一把汗！從動(dòng)物園出來(lái)后，我們被教官領(lǐng)到了動(dòng)物雜技表演場(chǎng)，壓軸大戲——東北虎表演。同學(xué)們看見(jiàn)東北虎從后臺出來(lái)，大聲歡呼起來(lái)，我發(fā)現三只老虎對馴獸員的指令并不怎么配合，其中一只最大的老虎站在鐵桌子上，馴獸員用手中的`木棍壓在老虎頭頂上方，做出下壓動(dòng)作，老虎不僅不聽(tīng)令，反而用嘴去咬，用前爪去抓，面對這樣的窘境，馴獸員并沒(méi)有用棍子打老虎，而是用棍子在地上敲擊幾下。那只小老虎在表演場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)，躁動(dòng)不安，最后在馴獸員的耐心引導下它才慢慢安靜下來(lái)。馴獸員對老虎的舉動(dòng)，使我感受到了馴獸不僅要盡其道，更要有友善感。
“這小孩兒們說(shuō)睡就睡呀，哈哈哈……”在回程的大巴車(chē)上，我聽(tīng)見(jiàn)身后兩位女老師在低聲細語(yǔ)：“咱那一波兒孩兒們應該都到了吧？”“咱那一波兒孩兒們下車(chē)后，也不知道有沒(méi)有教官先給管著(zhù)？”這時(shí)我想起今天不經(jīng)意間聽(tīng)到的話(huà)：“咱老師坐上車(chē)沒(méi)有？”“你們看見(jiàn)咱老師吃飯沒(méi)有？”哎，你們看，那是咋回事？定睛看啊，那是小女生張梓嫣躺在老師懷里睡得很香，老師一只手托著(zhù)她的頭，一只手扳著(zhù)她的肩，大巴車(chē)在晃，她倆跟著(zhù)晃……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我成長(cháng)，讓我發(fā)現平時(shí)發(fā)現不到的精彩。
我的成長(cháng)檔案作文800字 4
黑板上的粉筆字，擦完又寫(xiě)，寫(xiě)完又擦，周而復始。粉筆灰落下的光陰與我擦肩而過(guò)。從兒時(shí)的我成長(cháng)為一名學(xué)生，我總認為我長(cháng)大了，不，是我想錯了，長(cháng)大的標志是我會(huì )理解父母了。
成長(cháng)中，我認為不可分割的是理解。理解他人，包含他人，在成長(cháng)中，我要學(xué)會(huì )理解母親。
在口中聲稱(chēng)為母親，任何一位母親都會(huì )讓自己的孩子在她的愛(ài)里揚帆遠洋，從她的'愛(ài)里走出來(lái)，去需要她的地方。母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，愛(ài)里有一種成分，這個(gè)成分就是理解。
我的人生有你，需要你。一個(gè)有些老的媽媽?zhuān)瑒e人都會(huì )質(zhì)疑，而我卻非�？隙ā，F在的我，如一只剛剛長(cháng)了羽毛的雛鷹。在她的庇護下，我卻顯得有些不耐煩，總是想掙脫她。但是我才發(fā)現，我的媽媽是如此的疼我，愛(ài)我。
平日里，我與母親交流總是樂(lè )呵呵的。那日，不知是因為什么，在一件小事上引起了爭論。最后，我被說(shuō)得啞口無(wú)言。但是在這之后，我卻頂撞了媽媽一句：“明明是我對，你扭曲事實(shí)�！边@一句話(huà)雖然聲音極小，但是媽媽依然聽(tīng)見(jiàn)了�！笆俏覇�，那你說(shuō)對了，是我扭曲事實(shí)了�！闭f(shuō)完，母親便走開(kāi)了。但我卻依然認為是我對，我便進(jìn)屋看書(shū)去了。這時(shí)，我偶然看到了一句話(huà)，“理解她，你的世界會(huì )綻放出美麗的鮮花�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)就是這一句話(huà)使我傷到了母親的心，因為我的頂撞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，也會(huì )刺痛那個(gè)人的心。我立刻放下了那本書(shū)，走出屋子里，來(lái)到母親的面前向她反省�！皨寢�?zhuān)义e了，我不該頂撞你�！边@時(shí)，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，媽媽也有不對的地方。下次注意些就好了�！闭f(shuō)著(zhù)我和媽媽就走出了屋子，重歸于好，我在心里默念道：理解萬(wàn)歲。
隨著(zhù)時(shí)光如水般地流淌，一去不復返，但是我依然記得那件事。雖然理解很偉大，能讓一次次干戈化為玉帛，但是，母愛(ài)更偉大。
我的成長(cháng)檔案作文800字 5
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。從小到大學(xué)了很多東西，但最驕傲的是——學(xué)的二胡。
下學(xué)期從二年級開(kāi)始學(xué)拉二胡，經(jīng)歷了一個(gè)從好奇到應對再到熱愛(ài)的曲折過(guò)程。
記得當時(shí)在電視上看到一個(gè)演員表演二胡。我覺(jué)得很好玩。父親問(wèn)我想不想學(xué)。我隨口說(shuō)了句“我想學(xué)�！睕](méi)想到一句不經(jīng)意的話(huà)就改變了我的童年生活。后來(lái)爸爸真的給我報了二胡培訓班。
剛開(kāi)始的'時(shí)候，我很好奇。一個(gè)簡(jiǎn)單的桶和兩根細繩可以在馬尾辮的拉動(dòng)下發(fā)出美麗的音符。我從“多、穗、米……”開(kāi)始了學(xué)習二胡的旅程。也許我有一點(diǎn)音樂(lè )天賦。過(guò)幾天就可以拉七個(gè)音到位，還可以放幾首喜歡的兒歌，比如《上學(xué)歌》，《洗手絹》。所以每天學(xué)習演奏后，還能記得拉二胡。
但是過(guò)了大概半年，隨著(zhù)位置的下移，音準變得越來(lái)越難把握。難怪民間有“百日吹千日笛，小胡琴斷腰”的說(shuō)法！另外，經(jīng)常被老師批評，逐漸對二胡失去了興趣。感覺(jué)拉二胡是個(gè)負擔。每次練習都是爸爸媽媽催著(zhù)我去處理。我一拿起二胡，就希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，以免痛苦。我真的很想放棄拉二胡！
這時(shí)，爸爸媽媽看到了我的想法。他們鼓勵我不要害怕困難。堅持就是勝利。他們還買(mǎi)了一些演奏二胡大師的光盤(pán)一遍又一遍地給我看，并帶我去看了中央音樂(lè )學(xué)院教授趙寒陽(yáng)的二胡教學(xué)和音樂(lè )會(huì )。當時(shí)真的被趙老師悠揚的音樂(lè )和諄諄教誨感染了。漸漸的，我可以經(jīng)常主動(dòng)拿起心愛(ài)的二胡……
好事多磨。久而久之，經(jīng)過(guò)多年的努力和練習，我的二胡水平有了很大的提高。讓我驕傲的是，2006年我參加安徽省少年樂(lè )器比賽時(shí)獲得了二等獎。如今，我的二胡演奏深受老師和學(xué)生的喜愛(ài)，無(wú)論是在學(xué)校還是在課堂上，它都已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的節目�，F在，二胡已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。在緊張學(xué)習的空余時(shí)間，經(jīng)常拿起二胡欣賞《良宵》的抒情，《賽馬》的大膽，《拉駱駝》的粗獷，《月夜》的女人味……
我愛(ài)二胡。
我的成長(cháng)檔案作文800字 6
愛(ài)是在你生病時(shí)給你吃藥；愛(ài)是爸爸寬厚的肩膀；愛(ài)是媽媽絮絮的嘮叨；愛(ài)是奶奶反復的叮囑……愛(ài)像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚。
記得小時(shí)候，看到媽媽拿著(zhù)我不知道的東西，都會(huì )好奇，都會(huì )問(wèn)媽媽這是什么東西？好玩嗎？記得我上二年級時(shí)，我的媽媽用指甲刀剪指甲，聽(tīng)著(zhù)那咔咔的聲音，感覺(jué)非常的好玩。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“指甲刀，用來(lái)剪指甲的�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)東西好好玩，能借我玩一下嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，這是危險物品，稍微不注意就會(huì )把你的手弄出血的�！蔽倚南耄何铱粗械臇|西絕對不會(huì )放過(guò)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出去買(mǎi)東西了，媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里，我打開(kāi)了媽媽放自己東西的`抽屜，一打開(kāi)抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現在我的眼里，小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長(cháng)時(shí)間這些東西，發(fā)現自己的目標是指甲刀，再找不到媽媽回來(lái)了，于是我對媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘，衣柜、床上到處都找遍了還是沒(méi)有，我坐在床上思考了一下，指甲刀會(huì )放在什么地方呢？在桌子上，果然，我立刻拿起指甲刀，照著(zhù)媽媽的樣子，坐在沙發(fā)上，剪了起來(lái)，剛剪起來(lái)，沒(méi)事，誰(shuí)說(shuō)會(huì )危險。我繼續剪，還是沒(méi)事，我放心的剪著(zhù)，��！一不小心，腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了，我為了不讓媽媽發(fā)現，把腳伸進(jìn)鞋里，這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現了，媽媽說(shuō)：“你干什么？”我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“讓你別拿，都說(shuō)這是危險物品�！比缓髬寢尠盐宜腿チ酸t院，在醫生的精心包扎下，我的腳好了。在媽媽的細心照顧下，我的腳痊愈了。
世界上，媽媽對我的愛(ài)是最珍貴的，這就是母愛(ài)，如果我們都沒(méi)有母愛(ài)，那么我們是無(wú)法生存的。
我的成長(cháng)檔案作文800字 7
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷成功，也會(huì )和挫折碰面；有幸福相伴，也有痛苦相隨。
四年級時(shí)，我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語(yǔ)文競賽，考了95分，得了一等獎。老師高興，家長(cháng)高興，我也高興。這次比賽前，我作為種子選手，第一個(gè)被老師選中參賽�？荚嚽�，老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷，并囑咐我們按時(shí)去做�？梢驗榉N種原因，我一直都沒(méi)做，其實(shí)說(shuō)到底，還是我自己的主觀(guān)原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎，今年得個(gè)二等獎總沒(méi)問(wèn)題吧。
沒(méi)想到考試時(shí)，第一題就把我給難住了———看數字，猜成語(yǔ)，好幾個(gè)不會(huì )，只怪自己平時(shí)積累的成語(yǔ)太少，真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀！可能是第一題就不會(huì )，導致我失去了信心，只覺(jué)得后面的題目都很難。一道題想不出來(lái)，便換一題來(lái)做，結果這題也不會(huì )。就這樣，我從這題換到那題，再從那題換到這題。作文還沒(méi)寫(xiě)完，下課鈴聲便響了，我只能草草結尾。交卷時(shí)，我幾乎絕望了，確定自己這次拿不到獎了，該怎么向老師和家長(cháng)交代呀？我沮喪到了極點(diǎn)。
成績(jì)出來(lái)以后，果然，我沒(méi)能拿到獎。雖然老師沒(méi)責怪我，但我依然很悲觀(guān)，總覺(jué)得媽媽會(huì )很失望，同學(xué)們也會(huì )嘲笑我。那幾天，我一直很頹廢，做什么都打不起精神。
一天吃飯時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，重要的是，我們要找出原因，避免以后再出現這樣的'失誤，媽媽相信你還是很棒的！”聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我既慚愧又內疚，覺(jué)得自己對不起媽媽的辛勤付出。
那天晚上，我做完了作業(yè)，媽媽讓我把競賽的試卷拿出來(lái)，再認認真真地重新做一遍，雖然第一題還有幾個(gè)不會(huì )，但后面卻做得非常順手。經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥，原先不會(huì )的也豁然開(kāi)朗。做完卷子后，媽媽告訴我：“成績(jì)只能代表過(guò)去，驕傲使人落后�！笔茄�！我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話(huà)。
這一次的失敗，使我受到了打擊，但也給了我警示，這何嘗不是一筆財富呢？因為，我在挫折中成長(cháng)了。
我的成長(cháng)檔案作文800字 8
童年是色彩斑斕的畫(huà)冊，裝載著(zhù)美好的回憶；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂(lè )和幸福；童年就像一本書(shū)，記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
——看書(shū)聽(tīng)故事是快樂(lè )：
兒時(shí)的我，就喜歡看圖畫(huà)書(shū)，最初是看圖說(shuō)詞，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋(píng)果、香蕉、小狗、小兔……后來(lái)，媽媽看到我能說(shuō)出相應的詞，就給我買(mǎi)了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話(huà)》等許多書(shū)。每當玩累了，媽媽就開(kāi)始給我講書(shū)上的故事，媽媽講得繪聲繪色，我聽(tīng)得津津有味，仰著(zhù)臉，眼睛一眨一眨，開(kāi)心地媽媽講完。我看書(shū)我快樂(lè )，我傾聽(tīng)我快樂(lè )。
——和朋友玩耍也是快樂(lè )：
上一年級了，我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節課只要一下課，我們倆就一起快樂(lè )地玩耍。
一個(gè)星期天，爸媽出去了，我又去找明明玩，他奶奶在家，看見(jiàn)我們就嘮叨個(gè)沒(méi)完，“你們要注意，玩時(shí)要當心，不要磕著(zhù)碰著(zhù)了，不要到外面去玩……”“知道了�！蔽覀z大聲地說(shuō)。于是，我們就在院子里玩，明明看到院中有個(gè)石頭，眼珠一轉有了主意：“亮亮，我們來(lái)比賽搬石頭吧！”我說(shuō)“行！”我倆開(kāi)始搬石頭，明明比我壯，很輕易就把石頭搬起來(lái)，輪到我了，我把袖子挽上去，就去抱石頭，第一次沒(méi)搬動(dòng)，第二次我用盡了全身力氣，終于搬起來(lái)了，結果一失手，石頭掉在了我腳上，把腳砸傷了。明明急了，趕緊向奶奶要了紅藥水，認真地給我抹藥，一邊抹一邊還問(wèn)我疼不疼……盡管腳傷了，卻讓我感到友情的'珍貴。
——親人的呵護是快樂(lè )：
從出生到現在，每天都在父母的呵護下成長(cháng)。當我遇到困難，無(wú)論是生活還是學(xué)習上的困難，父母都是不厭其煩地幫助我，特別是當我感冒發(fā)燒時(shí)，他們更加倍地關(guān)愛(ài)我，輸液、打針，整夜守護，我在父母的羽翼下健康成長(cháng)，有親人的呵護我是快樂(lè )的。
成長(cháng)在快樂(lè )中，在快樂(lè )中長(cháng)大。我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我的成長(cháng)檔案作文800字 9
成長(cháng)是什么？是精神接受洗禮后升華的過(guò)程，過(guò)程雖然很痛苦，但成長(cháng)過(guò)后的喜悅是不言而喻的；每一次成長(cháng)都是生活給我們的最好的禮物，它雖然平凡，但它卻很寶貴，也許它是微不足道的，但它卻會(huì )給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)與震撼！
成長(cháng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，它可能是一件小事引發(fā)的，也可能是一個(gè)人引起的，還可能是因為一篇文章，甚至某個(gè)小物件給你帶來(lái)的啟迪，但不管怎么樣，它都是一次翻天覆地的改變，是一次美好的蛻變。
大家應該都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧，在樹(shù)下有時(shí)可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體，當它還是蟲(chóng)時(shí)，它的.外表丑陋，顏色灰暗，活脫脫一個(gè)丑八怪，但當它結成繭后，經(jīng)歷了很多的努力后，它破繭而出，卻不再是原來(lái)的模樣了，一雙色彩斑斕翅膀，將烏黑的身子裝飾的絢麗無(wú)比，長(cháng)長(cháng)的觸角別具一番風(fēng)味，誰(shuí)見(jiàn)了以后都不禁贊嘆它的美，但誰(shuí)人能想到它在繭里時(shí)，努力掙扎的辛苦？是的，沒(méi)人在意，也沒(méi)人看到，但是她依然努力了、成長(cháng)了、蛻變了，最終把她的美麗淋漓盡致得展現在大家面前，當人們看到后便會(huì )驚嘆她的變化，她的成長(cháng)，會(huì )仔細得欣賞蛻變后驚艷的她！這一切當歸功于不怕艱難，努力堅持的精神，這點(diǎn)真是很難能可貴��！
是的，成長(cháng)并不輕松，需要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，成長(cháng)也是很漫長(cháng)的，需要我們在漫長(cháng)的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)堅持的，最終就像一塊有棱角的石塊，被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤了，把最好的，最美的，最優(yōu)秀一面呈現給大家欣賞！
沒(méi)錯！成長(cháng)確實(shí)不輕松，但是因為我們懂得成長(cháng)，所以生活才會(huì )越來(lái)越豐富，使人生更加完美，沒(méi)有遺憾。成長(cháng)的過(guò)程并不美麗，但是回憶卻是讓人耐人尋味，在一步步的成長(cháng)過(guò)程中，我漸漸地發(fā)現最美的自己，最真實(shí)可愛(ài)的自己，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì )成長(cháng)吧！
我的成長(cháng)檔案作文800字 10
蓄滿(mǎn)淚水的雙眼，微紅的眼眶，像一個(gè)盛滿(mǎn)水的池塘，在陽(yáng)光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時(shí)候，最喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有時(shí)候，看見(jiàn)灰太狼被打得那么慘，會(huì )覺(jué)得它好可憐，看著(zhù)看著(zhù)就哭了，還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來(lái)，滴在衣襟上，倏的鉆進(jìn)去，不見(jiàn)了蹤影。再大一些的時(shí)候，會(huì )特別喜歡一個(gè)玩具，丟三落四的習慣改不了，想起來(lái)的時(shí)候只能到處找，急得滿(mǎn)頭大汗還是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一個(gè)驚天動(dòng)地，哭了一會(huì )兒，哭累了，抹抹眼淚繼續找。還是找不到啊，怎么辦呢？寫(xiě)作業(yè)去吧。窗臺下，一個(gè)小女孩眼角掛著(zhù)淚珠，一邊啜泣，一邊奮筆疾書(shū)，嘴里斷斷續續吐出幾個(gè)字，連起來(lái)是：“怎么這么多作業(yè)�！�
再后來(lái)，會(huì )喜歡看書(shū)，看到一些悲傷的文字，會(huì )靜靜的流眼淚，滴在書(shū)頁(yè)上，被很快吸收了。將書(shū)倒扣胸前，望著(zhù)遠方，想著(zhù)主人公的命運，為她嘆息為她不平。打開(kāi)書(shū)，發(fā)現紙皺了，暗笑自己的傻，一本書(shū)總有幾處那樣的印記。臺燈下，一個(gè)女孩看著(zhù)書(shū)，靜靜地流著(zhù)眼淚，燈光將她的.臉頰照亮。
后來(lái)，會(huì )有許多煩惱。夜深人靜的時(shí)候，仰著(zhù)頭望著(zhù)月亮，清冷的月光灑在身上，潤濕了臉頰，伸手摸摸今天新添的摔傷，淚水馬上滴在了傷口上，更疼了。奇怪，摔的時(shí)候怎么沒(méi)這么哭呢？夢(mèng)鄉里，每天的內容都不一樣，卻有著(zhù)相同的情緒，枕頭必濕大片，醒來(lái)卻什么都記不起，只是覺(jué)得，那好像是一個(gè)很傷感的夢(mèng)。
彎彎的唇角，彎彎的眼角。儲在眼眶里的淚水順著(zhù)臉頰滑落，在空中，折射出成長(cháng)的光芒。
以前，哭的驚天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后來(lái)，都是自己一個(gè)人悄悄地哭。
以前，哭代表很難過(guò)，簡(jiǎn)單而純粹，后來(lái)淚水里摻雜了許多復雜的情緒。
淚水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走來(lái)蛻變的勛章。從以前到后來(lái)，淚水陪伴并見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)。
我的成長(cháng)檔案作文800字 11
挫折是生活中遇到的困難或磨難，它會(huì )給我們制造麻煩，成為我們的絆腳石。在我的生活中，有許多絆腳石，我選擇勇敢地戰勝它。
記得有一次，數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，真是令我大跌眼鏡——89分！我失望極了！沮喪的小魔鬼一向在我的身旁圍繞著(zhù)。放學(xué)的路上，前方有一顆石頭，我使勁用腳一踹，把石頭踢出老遠；一旁的花花草草嬌艷欲滴，卻被我無(wú)情地拔下來(lái)扔地上；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌，可我覺(jué)得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠，撿起地上的石頭扔向小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒紛紛離開(kāi)了大樹(shù)……
回到家里，我唉聲嘆氣的，感到天地間一片昏暗，一點(diǎn)精氣神也沒(méi)有。媽媽看我不大對勁，走過(guò)來(lái)拍拍我的`肩膀，滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎樣了？今日情緒不對哦！”
我將學(xué)校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚，媽媽不但沒(méi)罵我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“山重水復疑無(wú)路，有誰(shuí)在人生的道路上沒(méi)有遇到困難呢？困難并不可怕，可怕的是遇到困難，不知該從何爬起，我們要知還有柳暗花明又一村呢！在哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！這樣才能戰勝困難！”
聽(tīng)了媽媽的一番大道理之后，我決心重新做回自我，我拿來(lái)考卷開(kāi)始分析自我的錯誤，兩道計算題錯誤，還錯了一道應用題，我太粗心了！我開(kāi)始在計算這方面練習，一天做五道計算題，提高正確率。我也從應用題下手，一天做兩道應用題，認真分析應用題當中的數量關(guān)系，仔細審題。我的提高很快，在下一單元的數學(xué)考試，我又考了100分，我開(kāi)心極了！真是功夫不負有心人��！
我戰勝了困難，戰勝了自我。我又重新找回了自我，找回了自信，我十分高興。上學(xué)了，我背上書(shū)包，路上的石頭，我輕輕地跨過(guò)；花叢中爭奇斗艷的花兒，好像在朝我微笑；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌……
在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹？挫折讓我成長(cháng)，挫折讓我提高，經(jīng)歷挫折，我們會(huì )吸取教訓，得到更多的收獲！
我的成長(cháng)檔案作文800字 12
我從小就喜歡閱讀。每當我捧起一本書(shū)細細品讀時(shí)，仿佛就像正在一步步挖掘知識寶藏，無(wú)時(shí)不刻有驚喜，給我以喜悅和收獲，讓我成長(cháng)。
小時(shí)候，讀《假如給我三天光明》，印象尤深。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她從沒(méi)有對生活失去信心。在莎莉文老師的細心教導下，她愛(ài)上了文學(xué)，更愛(ài)上了生活。海倫付出了比別人多幾倍，甚至幾十倍的努力，最終也贏(yíng)得了比普通人更高一等的成就。也許有人會(huì )說(shuō)，這是她本身的智慧�？伤自�(huà)說(shuō)，“天才是由99%的勤奮和1%的靈感組成的�！比魶](méi)有海倫自己身殘志堅的精神，又哪能發(fā)揮優(yōu)勢？又哪能取得成功？
合上這本書(shū)，不禁想到了自己。遇到一點(diǎn)小小的困難就畏畏縮縮，還沒(méi)開(kāi)始就失了自信，不敢堅持到底。一想到海倫·凱勒，心中便涌起波濤。海倫能勇敢面對并戰勝上天下的戰書(shū)，我為什么不可以？由此，在海倫的鼓勵下，我學(xué)會(huì )了自信與堅持。
長(cháng)大后，閱《簡(jiǎn)·愛(ài)》，感觸頗深。
簡(jiǎn)·愛(ài)自幼喪失父母，無(wú)人疼愛(ài)。但她堅強、樸實(shí)、積極進(jìn)取、獨立自主。她藐視權貴，嘲笑他們愚笨。她從不向命運低頭，堅持自我，最終獲得了屬于自己的幸福。簡(jiǎn)·愛(ài)始終用奮斗豐富著(zhù)自己的人生。她像是一種信念，一種自尊、自重、自立、自強的'信念，深深地刻畫(huà)在了每一個(gè)讀者的心里。
我自小很依賴(lài)父母，妄想他們能替我做每一件事，替我把每一個(gè)關(guān)�？伤麄儾荒�。他們遲早會(huì )老。我遲早得踏入社會(huì )。讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》我由自?xún)刃牡卣鸷�。在她受欺辱時(shí)，她不會(huì )落淚；在她孤苦伶仃時(shí)，她也不會(huì )落淚�！蔼毩⒚鎸�？你能行？”我又試問(wèn)自己一遍�！昂�(jiǎn)·愛(ài)能行，我也能行！”我大聲回答。由此，我學(xué)會(huì )了獨立和堅強。
從小到大，我閱讀了許許多多不同的書(shū)籍，每一本或多或少給我抨擊心靈的感悟。正是閱讀，讓我成長(cháng)。
我的成長(cháng)檔案作文800字 13
在我心中，珍珠丸子早已是美食界的元老，而且意義極其重大。
小時(shí)候過(guò)年，我總到外婆家吃年夜飯，不為別的，只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開(kāi)工的時(shí)候到了，只見(jiàn)外婆把肥肉、瘦肉和在一起，手起刀落，原本大塊的豬肉瞬間變成細末兒，外婆再熟練地把放過(guò)調料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛(ài)的小球；這個(gè)小肉球還可以一下子彈得很高，活脫脫就是一個(gè)迷你而又噴香的皮球。
肉球已然大功告成，緊接著(zhù)便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個(gè)小巧玲瓏的肉球，把它們放進(jìn)糯米里繞著(zhù)圈滾動(dòng)，不一會(huì )兒肉球都裹上了一層米白色的外衣，更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣，我的興致卻頃刻間化為了零。因為這所謂的珍珠丸子可一點(diǎn)兒都沒(méi)有珍珠的那種亮白，反而還有點(diǎn)灰撲撲的，好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光，也收回了自己蠢蠢欲動(dòng)的.食欲，遺憾又悶悶不樂(lè )地離開(kāi)了。
20分鐘后，年夜飯的開(kāi)飯時(shí)間到了。我板著(zhù)一張苦瓜臉，坐上了餐桌，外婆欣喜萬(wàn)分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子，在大家陣陣驚嘆聲中，我瞄了眼那道冒牌菜一下，也驚呆了！珍珠丸子因為被沸水蒸過(guò)，原本灰暗的糯米皮囊竟迸發(fā)出如珍珠一樣的光芒，在燈光的照耀下更加誘人，輕咬一口，軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位，好吃不膩，我不禁慚愧起剛開(kāi)始自己的武斷。
飯后，外婆把我叫了過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)媛媛啊，其實(shí)這珍珠丸子跟人是一樣的，只有自己努力過(guò)，并磨煉過(guò)，才能成為一個(gè)煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你，你都可以用實(shí)力證明你可以，懂嗎？。我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁把頭扭向珍珠丸子的方向，看著(zhù)那白亮的光澤，我把這一幕深深地印進(jìn)了我的心里。
玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯，珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里，我能帶著(zhù)這份別有韻味的哲理，矢志不渝地前進(jìn)！
我的成長(cháng)檔案作文800字 14
在我的成長(cháng)道路上，雖然總是跌跌撞撞，曲曲折折，但總有那么一盞燈，為獨自前行的我指明了前進(jìn)的方向。
——題記
在回家的路上，如果有一盞照耀我前行之路的明燈，我會(huì )感到安全，感到平坦；在成長(cháng)的路上，如果有一盞為我指明前進(jìn)方向的明燈，我會(huì )感到振奮，不再無(wú)所適從。那盞明燈也許并不華麗，也許并不龐大，卻構成了我成長(cháng)路上最動(dòng)人的篇章。
成長(cháng)的路上有盞燈，其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊，只有擁有了理想，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換，但每一個(gè)理想都代表著(zhù)我們對未來(lái)的渴望，對成長(cháng)的期盼。理想是火，點(diǎn)燃成長(cháng)的火把，讓我的成長(cháng)之路擁有光明，驅散黑暗。有了理想，心中就在了奮斗的目標，前進(jìn)的方向，才能在成長(cháng)的寬廣大路上盡情馳騁。
成長(cháng)的路上有盞燈，其中一枚是毅力。在黑暗中獨自前往，難免會(huì )遇到絆腳石，只有擁有頑強的毅力，將腳下的絆腳石一一克服，并讓它轉化為通向成功的墊腳石，我才可歡快地成長(cháng)。即使力量有弱有強，但都印證了我成長(cháng)路上的點(diǎn)滴努力，照亮我前進(jìn)的大道。
成長(cháng)的路上在盞燈，其中一枚是堅持。漫漫人生成長(cháng)路，一條悠遠又豐富的大道，像馬拉松賽場(chǎng)，考驗著(zhù)你的耐力。我堅信：堅持就是勝利。不論成績(jì)的好壞，只要自己能將這條賽道跑完，就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣，但有堅持這枚明燈為你驅散畏懼，又何必擔心什么樣的`困難不能克服呢？
成長(cháng)的路上明燈盞盞，不論你是剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，還是剛生出嫩芽的小樹(shù)，都會(huì )在盞盞明燈的幫助下奮力前行，在成長(cháng)路的終點(diǎn)站上，為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲，為自己成為參天大樹(shù)的美麗而自豪。
成長(cháng)的路上有燈，那是希望之燈，盞盞閃爍著(zhù)光芒，照耀自己前行的路，因為有燈，所以我不再寂寞……
我的成長(cháng)檔案作文800字 15
漫步在樹(shù)林中的甬道上，一陣微風(fēng)拂面，那一片片在空中搖曳的花瓣，透出一種與世無(wú)爭又不甘平庸的態(tài)度，但正是這毫不起眼的落花滋潤了我成長(cháng)。
在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來(lái)不會(huì )扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意，也不想讓你不注意的自然而然的樣子，其實(shí)也還有一份做人的道德品質(zhì)在內。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通，也就多了一點(diǎn)自知之明，并省去許多力不從心的煩惱，當然也就有了感悟。
微風(fēng)拂面，花香伴著(zhù)春風(fēng)迎面而來(lái)，一朵不知名的白花在我眼前落下，帶著(zhù)好奇心，抬頭一看，一片雪白映入眼簾。在我看來(lái)，這里的每一朵白花都有自己的使命，它們犧牲了自己，在生命的最后一刻借助風(fēng)的力量，化作大地的“春泥”，做最后的飄舞。龔自珍先生說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”就充分的詮釋了花的一生。
落花告訴我們：人生并沒(méi)有我們想象的那么長(cháng)，也沒(méi)有很短，只是適可而止，如果你能夠活的`精彩，活的有價(jià)值，那這樣你的人生就是有價(jià)值的。
德國哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”，花兒也一樣。清晨，我走在一條寂靜的小道上，道旁開(kāi)滿(mǎn)了花。那個(gè)場(chǎng)面就是朱自清先生《春》中的場(chǎng)景——紅的像火，粉的像霞，白的像雪。但是不論是粉的桃花，還是白的梨花，又或是一朵毫不起眼的野花，它們都有著(zhù)一樣的價(jià)值，都為大自然添上了美麗的色彩，就像一束花給人的感覺(jué)是疏朗端莊，但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的人各有其不一般的特色，偉岸者有其抱負，尋常人有自己的樂(lè )趣，這世界所以美麗，就是萬(wàn)物有各種不同的追求和目標。
花瓣并不大，卻會(huì )記下它的一段時(shí)光，人也一樣，不一定轟轟烈烈，但也要有自己心中的那一片星辰大海。
每次在拾起一朵朵落花的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得：生命和成長(cháng)是多么有價(jià)值有意義的事情��！
我的成長(cháng)檔案作文800字 16
三年的初中生活過(guò)得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級的不確定成績(jì)排名到三年級的最高成績(jì)是最好的見(jiàn)證。
我記得當我上初中的第一天，我帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后，我只是機械地完成了老師布置的作業(yè)，沒(méi)有別的計劃。甚至認為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結束時(shí)，我的成績(jì)一直徘徊在第15名之間。那時(shí)，我覺(jué)得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而，我心里仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢(mèng)里設定了一個(gè)短期目標:我想進(jìn)入前十名。
進(jìn)入二年級后，老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽(tīng)歌和寫(xiě)作業(yè)的壞習慣。決心冷靜下來(lái)，全心全意地投入學(xué)習。很快，我的成績(jì)顯著(zhù)提高。在一次考試中，我甚至進(jìn)入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語(yǔ)技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當我站在比賽的大舞臺上時(shí)，我發(fā)現自己與眾不同，站在舞臺上我不會(huì )緊張。以及鼓勵教師參加市、區作文比賽等。這一次又一次的`鍛煉機會(huì )不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動(dòng)力前進(jìn)。
進(jìn)入三年級，不用說(shuō)我將參加高中入學(xué)考試。我的目標變得越來(lái)越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據自己的情況開(kāi)始制定小計劃，并按照計劃進(jìn)行。學(xué)會(huì )利用零碎的時(shí)間來(lái)記憶知識點(diǎn)；睡覺(jué)前，我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期，我成功進(jìn)入了前三名。面對這個(gè)可喜的成績(jì)，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度，才能贏(yíng)得最后的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語(yǔ)考試歷史上的最低分。面對這個(gè)分數，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵都教會(huì )了我敢于面對挫折和迎接挑戰。在過(guò)去的幾天里，我只盡了最大的努力。因為我相信努力工作的另一個(gè)名字是奇跡。
在成長(cháng)的三年中，有痛苦、痛苦和幸福，然而，我學(xué)會(huì )了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。
我的成長(cháng)檔案作文800字 17
每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無(wú)論在外面遭受了多大的困難都會(huì )感覺(jué)到一種溫暖，感覺(jué)到如釋重負因為有爸爸媽媽傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，打開(kāi)我前進(jìn)的大門(mén)。
放學(xué)了，我一個(gè)人走在放學(xué)的路。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉隨風(fēng)飄落，如一只只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長(cháng)嘆了一聲，放慢了回家的腳步。此時(shí)我的心情低落到了極點(diǎn)，我害怕爸爸媽媽一聽(tīng)到我的成績(jì)眼神里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。雖然爸爸媽媽不會(huì )多說(shuō)我一句，但這樣只會(huì )讓感覺(jué)到更難受。
我打開(kāi)門(mén)，媽媽馬上笑著(zhù)迎了出來(lái)，替我放書(shū)包，又給我拿拖鞋。當媽媽問(wèn)我考得如何時(shí)，我含了好久的淚水終于掉了下來(lái)，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。
媽媽見(jiàn)了我這樣似乎明白了，但她沒(méi)有馬上來(lái)安慰我，而是轉身離開(kāi)了。本來(lái)以為在媽媽那里找到一絲安慰的我哭得越發(fā)傷心了。我心想：“媽媽為什么不來(lái)安慰我呢？”
等到我心情平靜了之后，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你知道為什么剛才我沒(méi)有來(lái)安慰你而是轉身離開(kāi)嗎？”我噙著(zhù)淚水搖了搖頭。媽媽于是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我知道你考試失利了，我也知道你心里很難受。但是哭是沒(méi)有用的。你必須要面對事實(shí)，無(wú)論事實(shí)有多么糟糕，你都必須勇敢的面對。你必須要練就強大的`內心。如果每一次失敗都用哭來(lái)解決，以后就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以后就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)別人的心理，你要學(xué)會(huì )自我安慰。失敗了，沒(méi)關(guān)系，重新整妝出發(fā)，但如果一失敗就放棄，那你就永遠不會(huì )成功�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)了頭。
從那以后，我似乎就長(cháng)大了，我不會(huì )經(jīng)常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會(huì )想起媽媽說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字，勇敢地面對困難。我的內心也逐漸變得越來(lái)越強大，不再那么容易被擊垮。
家給了我很多溫暖，給了我很多啟示。一回到家，就會(huì )敞開(kāi)心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開(kāi)家，離不開(kāi)爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長(cháng)。
我的成長(cháng)檔案作文800字 18
時(shí)間從未停下過(guò)前進(jìn)的腳步，花萎了又開(kāi)，草枯了又綠，我們在時(shí)間中徒勞掙扎卻不斷成長(cháng)，在歲月的斑駁中是你教會(huì )了我如何長(cháng)大。
猶記少時(shí)，天湛揚柳依，風(fēng)拂樹(shù)低喃，我總喜歡跟在你的身后，高聲喊到＂你慢點(diǎn)，等等我--＂每每這時(shí)，你便會(huì )一邊嫌棄地停下腳步，一邊撣盡我身上的塵土。＂以后可沒(méi)有人等你，知道嗎？＂那時(shí)的你的聲音還沒(méi)有褪去稚嫩，我一邊茫然地望著(zhù)你，一邊盯著(zhù)你的眸傻傻地點(diǎn)頭。
漸漸的，你的臉上已經(jīng)有了少年的棱角，時(shí)常露出不羈的笑�；蛟S是年少太過(guò)輕狂，總會(huì )帶我做一些危險的事情。你每次都帶著(zhù)我一起捅鳥(niǎo)窩，爬樹(shù)，翻鄰居家的圍墻，最后總會(huì )被隔壁的'老太劈頭蓋臉罵一頓。進(jìn)行惡作劇，受點(diǎn)小傷，出點(diǎn)血是難免的。有一次爬上樹(shù)，你到了樹(shù)頂，我卻還在松枝間掙扎，一不留神，腳下一滑，狠狠地被地心引力拽回了地面。只記得當時(shí)手臂很痛，血染紅了大半邊衣服，用手按住傷口，血仍是不聽(tīng)話(huà)地從指間鉆出來(lái)，噴涌而出。你一邊不耐煩地叮囑，一邊用紗布為我的傷口包扎＂以后長(cháng)大了可沒(méi)有人救你，知道嗎？＂
流光暗渡，轉眼間，你已經(jīng)是一個(gè)小伙子了，行事也越來(lái)越大膽，那日在你的＂威逼利誘＂下準備行動(dòng)蓄謀已久的密室偷竊事件。你輕車(chē)熟路地翻過(guò)圍墻，而我緊隨其后，躡手躡腳地來(lái)到圖書(shū)室行竊，到了不易被發(fā)現的藏書(shū)區，偷了幾本不易被發(fā)覺(jué)的書(shū)，每次都是偷過(guò)兩三天后就如實(shí)歸還。但行竊總還不能瞞天過(guò)海。那次，我們被逮了個(gè)正著(zhù)。我們傻站在那里，你示意把書(shū)放回去，我們最終依然受到了懲罰。
現在的你已經(jīng)褪去了當初的稚氣，成了一個(gè)大孩子。但似乎還是＂童心未泯＂，經(jīng)常做些惡作劇，跟我媽告狀說(shuō)我的不是，還是那樣狂妄自大地自稱(chēng)為＂哥＂。不過(guò)，謝謝你，從我的童年悄然路過(guò)，為我的一生添上光輝的一筆。
我的成長(cháng)檔案作文800字 19
母愛(ài)是山，立于天地間，不畏風(fēng)險；母愛(ài)是風(fēng)，吹向人世間，不遠萬(wàn)里；母愛(ài)是燈，處于黑暗間，不善言辭！
母愛(ài)是井底之蛙中我永遠都跳不出的那口井。從我呱呱落地起，我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯(lián)系；她會(huì )在陽(yáng)光下?tīng)恐?zhù)我的手，讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步；她會(huì )在我遇到困境時(shí)跟我講述生活中的美好，讓我挺過(guò)難關(guān)看見(jiàn)希望；她會(huì )在我放松懈怠的時(shí)候越發(fā)嚴厲地要求我，讓我未來(lái)的人生不會(huì )過(guò)得太過(guò)艱苦。
母愛(ài)是航海出行中的一艘輪船，無(wú)私奉獻、不辭辛勞。步入初三后的我，隨作業(yè)的增多與功課的難度加深，休息時(shí)間越來(lái)越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習慣，在深夜，她一直默默地陪伴著(zhù)我——她的女兒，無(wú)怨無(wú)悔。每日早晨她又會(huì )強打著(zhù)精神，在這個(gè)城市還處于黑暗之時(shí)起床洗漱，為我做早餐，這一切的'一切在她的眼中好似本應如此，而在我眼中也不知何時(shí)成為理所當然�？墒�，在后來(lái)的一個(gè)夜晚，我突然醒悟。我忘記了她也曾是個(gè)小女孩；也曾是個(gè)被父母捧在手心里的寶貝；也曾是個(gè)被母愛(ài)包圍著(zhù)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“公主”，現在卻為了我放下所有的脾氣，去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛(ài)是一日三餐，必不可少。還記得幼兒園時(shí)學(xué)習的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”，里面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草”。沒(méi)有母愛(ài)的人生，是不完整的！母愛(ài)可謂就如一條線(xiàn)，貫穿著(zhù)每個(gè)人的一生，從開(kāi)始到結束。
母愛(ài)是一個(gè)不需言語(yǔ)就懂得的眼神。每天回家前就早已饑腸轆轆的我，盼望著(zhù)回家后端起一碗熱湯就往嘴里灌，而母親也如我肚中的蛔蟲(chóng)一般，在我打開(kāi)門(mén)的瞬間就立刻從廚房變魔術(shù)似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱(chēng)作——心有靈犀！
無(wú)論日后樹(shù)木長(cháng)的多么枝繁葉茂，無(wú)論日后的風(fēng)雨、坎坷多么的艱難，我也會(huì )用愛(ài)砥礪前行！愛(ài)，滋潤我成長(cháng)！
我的成長(cháng)檔案作文800字 20
靜臥案前，沐浴幽幽光暈，品讀裊裊書(shū)香，說(shuō)不出的愜意舒暢。一個(gè)個(gè)文字如精靈般跳動(dòng)眼前，使我的靈魂漸漸升華……
從此，我帶著(zhù)發(fā)現新大陸般的喜悅，徜徉在那個(gè)豐富多彩的世界里，體味不一樣的青春韶華。
閱讀，給予我心靈的滋養。遠離塵世的喧囂，如同歸隱山林，閉門(mén)幽坐般，盡情享受讀書(shū)帶給我的沉醉與快樂(lè )。仿佛心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風(fēng)得意，官場(chǎng)受挫的茫然若失，宮廷王朝的血雨腥風(fēng)，壯志難酬的郁郁寡歡……在閱讀中感悟人世間的一切，我的心智也隨之變得更加成熟。
閱讀，給予我成長(cháng)的閱歷。不知用了多長(cháng)時(shí)間，看完了厚厚的《紅樓夢(mèng)》，在這本書(shū)上，曹雪芹付出了怎樣的努力？留下了多少眼淚？不得而知�？赐旰蠓歉袆�(dòng)二字盡矣，賈寶玉與林黛玉之間的情感糾葛，讓人為之惋惜。昨日仍還繁華奢靡的大觀(guān)園，今日卻蕭索破敗，讓人唏噓不已，嘆為觀(guān)止。
寶黛戀的悲劇讓我明白：嘆人間美中不足今方信，悲劇是用血淚澆注的另一種絢爛，就像愛(ài)神維納斯的雕塑一樣，雖然斷去雙臂，卻有著(zhù)一種“殘缺的美”，給我們留下了想象的空間。興旺的大觀(guān)園最后走向衰亡！我不由得感慨萬(wàn)分，是啊，再絢爛的東西，終究會(huì )被歷史長(cháng)河所淹沒(méi)。在歷史的`長(cháng)河中，多一分寵辱不驚、不卑不亢的大氣何嘗不是一件快意人生的好事？
閱讀，給予我戰勝的勇氣。孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”面對挫折，我們要有堅強勇敢的心態(tài)，如破繭成蝶一般，挫折過(guò)后被賦予了翅膀，賦予了飛翔，也就有了生命的意義。還記得《貝多芬傳》里，敘述了貝多芬的一生，他早年喪母，作為一個(gè)音樂(lè )人，在49歲這個(gè)如日中天的年齡，上天奪取了他的聽(tīng)覺(jué)。在這無(wú)聲的世界里，他依舊熱愛(ài)音樂(lè )，留給世人的是一首首動(dòng)人的樂(lè )曲。面對挫折，他勇敢，他無(wú)畏，他是生命的強者。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，而我更要說(shuō)，書(shū)中自有成長(cháng)趣。在漫漫人生的旅途中，閱讀，讓我成長(cháng)。
我的成長(cháng)檔案作文800字 21
綠洲感恩沙漠，是沙漠讓它的生命發(fā)出異樣的光彩；浪花感恩海洋，是海洋讓它的生命澎湃起來(lái)；我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我溫暖的家。是父母的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩，有一件事我牢牢地記在了心里，每當我想起來(lái)的時(shí)候，對我都是一種愛(ài)的激勵。
記得上學(xué)期的一天放學(xué)后，我就感覺(jué)很累，頭很暈，身體有點(diǎn)發(fā)冷，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。正好爸爸出差不在家，媽媽知道了非常焦急，立刻拿出溫度計給我量了量，發(fā)現溫度是正常的，她總算松了一口氣，讓我快點(diǎn)去被窩里睡覺(jué)。我也太累了，一躺在床上就睡著(zhù)了，睡得很香很香，不知道什么時(shí)候我覺(jué)得有一雙溫暖的手在撫摸我的臉，就醒了。我這才發(fā)現天已經(jīng)完全黑了，媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)我呢！一看我醒了就問(wèn)：“肚子是不是餓了呢？”這時(shí)肚子也在“咕咕”地叫呢！原來(lái)我一連睡了好幾個(gè)小時(shí)呢！說(shuō)著(zhù)媽媽就像變魔術(shù)一樣，把一碗熱騰騰的`面條端到我的前面，此時(shí)的這碗面條，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是美味佳肴，我大口大口地吃了起來(lái)，到最后連湯都不剩一點(diǎn)兒了。吃完了，我才發(fā)現已經(jīng)12點(diǎn)多了。原來(lái)媽媽一直沒(méi)有睡，守在我的旁邊，她每過(guò)半個(gè)小時(shí)就給我量下體溫�？粗�(zhù)媽媽通紅的眼睛，我覺(jué)得媽媽對我真是太好了。想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我生病的時(shí)候，父母整天整夜地照顧我，直到我好為止；在我不開(kāi)心的時(shí)候，父母又總會(huì )細心地安慰我……是父母的愛(ài)讓我的童年生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得像蜜一樣甜。我感謝父母給了我生命，給我一個(gè)溫暖的家，我會(huì )把這份愛(ài)牢牢地記在心里，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力學(xué)習，長(cháng)大后為父母做點(diǎn)什么。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們！你們的愛(ài)給了我溫暖和快樂(lè )，給了我勇氣和信心，讓我覺(jué)得生活是那么的快樂(lè )和美好。感謝你們，你們的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。我想如果我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心，那我們的世界將會(huì )變更加的美好和快樂(lè )！
我的成長(cháng)檔案作文800字 22
兒時(shí)為自己的行為負責，長(cháng)大之后才能承擔重任，這就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
學(xué)習剝奪了“我”一周的休息與自由，終于盼到周末，現在在家可以好好享受這清閑的生活了。當清晨第一縷陽(yáng)光躍過(guò)窗欞灑進(jìn)小屋的時(shí)候，我還在夢(mèng)里徘徊，這當然需睡到自然醒�？杉磳⒁习嗟哪赣H，卻在臨走前還在我房間門(mén)哆嗦了兩句：“今天記得把家里的衛生搞好，房間整理干凈些�！蔽夷悄：挠洃�，只是稍微等略過(guò)，本想著(zhù)起來(lái)吼回把我吵醒的母親，可又被帶入了那甜美的睡夢(mèng)中。
白色的墻壁上掛著(zhù)淡黃色的時(shí)鐘，隨著(zhù)那里面活潑的'秒針，分針，時(shí)針在不停地穿梭，我，終于醒來(lái)了。帶著(zhù)模糊的記憶，往房間走去，只見(jiàn)門(mén)上還貼寫(xiě)道：“記得打掃家里的衛生”幾個(gè)字，我才漸漸恍然。
便回到房間，收拾著(zhù)桌臺。一手拉開(kāi)抽屜，只看見(jiàn)了里面一團團的廢紙，就沒(méi)有太多的留意�！芭榕榕椤笔裁绰曇�？一回頭，刺入眼簾的竟是一個(gè)晶瑩的藍色花瓶。讓我想起這不就是王阿姨送給母親的禮物嗎？我的心開(kāi)始炸裂，小心翼翼地把花瓶撿起，發(fā)現瓶口下裂開(kāi)了一條深隙。雖然瓶子沒(méi)有破碎，但要是被母親發(fā)現了，我肯定要給打死。
幾天過(guò)后，當母親再次拿起那個(gè)藍色花瓶栽花時(shí)，發(fā)現瓶口裂開(kāi)了一條縫隙，便極其憤怒地跑來(lái)問(wèn)起：“這花瓶到時(shí)誰(shuí)摔破的？”一群小屁孩在客廳里都玩得熱火朝天，無(wú)意間異口同聲地答道：“不是我！”然而，站在一旁的我立即忐忑不安又聽(tīng)而不聞，即使認識了自己的過(guò)錯，一點(diǎn)也不敢吭出聲來(lái)。
猶豫了許久的我，才誠懇地向母親訴說(shuō)起這事。剛消完氣的母親，像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。只是柔和地說(shuō)道，既然瓶子都已破裂了，就把它成為過(guò)去吧。我只希望你以后也會(huì )承擔起像這樣的一份錯誤。
突然覺(jué)得，成長(cháng)的路上因需要承擔，人間才有那么多的故事在我們的生命中演繹。
我的成長(cháng)檔案作文800字 23
“感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(cháng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導我無(wú)窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長(cháng)大……”每當我唱起這支歌，上個(gè)月的一幕幕就浮現在我的眼前。
那天是個(gè)特別的日子，我們所有五年級同學(xué)共同的生日。學(xué)校為我們舉行了十歲成長(cháng)儀式！
我們都穿著(zhù)寬大嶄新的校服，臉上都掛著(zhù)笑容整整齊齊地站立在操場(chǎng)上。烈日下，教官們帶領(lǐng)著(zhù)我們擺了三個(gè)大字：“十歲啦�！睂W(xué)校為我們準備了航拍機，我還對著(zhù)航拍機揮了揮手，我想大聲的告訴所有人；我已經(jīng)長(cháng)大了，我今天十歲了。接著(zhù)，我們牽著(zhù)父母的手一起走過(guò)成長(cháng)門(mén)，走進(jìn)大禮堂。我在心中告訴自己：以后十歲的我，要為父母分擔家務(wù)，要做一個(gè)自覺(jué)學(xué)習的好孩子。我們走過(guò)成長(cháng)門(mén)，分班坐好。隨后學(xué)校領(lǐng)導還有班主任和家長(cháng)代表都分別給我們送來(lái)了期望的語(yǔ)言，寄托的話(huà)語(yǔ)，希望我們以后更加陽(yáng)光，更加懂事，等等。
接著(zhù)我們齊唱《感謝》，誦讀《弟子規》。我們雙手交叉，默默許下了自己最美好的心愿。當彭輔導聲情并茂地說(shuō)“準備”，我們就快速地把手放在胸前�！捌稹�，我們就把手高高的'放在額頭前面，“禮”，我們就不約而同地彎腰行禮，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，感恩所有陪我們一起長(cháng)大的父母、老師和朋友，行禮在莊嚴的音樂(lè )聲中結束了。
我印象最深的是親子互動(dòng)環(huán)節。我輕輕地打開(kāi)寫(xiě)給父母的感謝信，大聲地讀給媽媽聽(tīng)，當我讀完，我看見(jiàn)媽媽的眼里含著(zhù)淚水，媽媽的淚水慢慢地流了下來(lái)，我也哭了，我們二個(gè)人情不自禁地擁抱在一起。
謝謝爸爸媽媽給我滿(mǎn)分的愛(ài)，給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我開(kāi)心、幸福地成長(cháng)！我暗暗下決心：我一定會(huì )讓爸爸媽媽為我驕傲的！我一邊往禮堂外走，一邊哼起了最?lèi)?ài)唱的歌：“感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(cháng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導我無(wú)窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長(cháng)大……”
我的成長(cháng)檔案作文800字 24
我們生命中每行一事，每長(cháng)一歲總會(huì )遇見(jiàn)一些人，而這些人，無(wú)論好或壞，或深或淺，總會(huì )留有一段記憶，有些記憶轉瞬即逝，有些人或事所形成的記憶卻會(huì )留有一生，伴隨我們的成長(cháng)。
我遇見(jiàn)過(guò)這么個(gè)女孩，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。她有一頭烏黑柔順的頭發(fā)，每天扎成簡(jiǎn)單的馬尾，一張巴掌大的瓜子臉上有著(zhù)纖纖柳葉眉，柳葉眉下一雙細長(cháng)的杏眼，聚天地之靈氣，一顰一笑似乎有靈韻流露出來(lái)，里面有著(zhù)世間萬(wàn)象清澈無(wú)比，長(cháng)長(cháng)的睫毛向上微卷，撲閃撲閃的，像兩把小扇子，小巧的鼻子，高挺的鼻梁下一張淺粉色的櫻桃小嘴。
第一次見(jiàn)她，記得是五年前的事情了。當時(shí)的我們，一樣的年幼，一樣的任性，一樣的倔強。兩個(gè)十分相像的`女孩，因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而產(chǎn)生了無(wú)數次爭執。兩個(gè)人都怒氣沖天，吵得不可開(kāi)交，反正吵到最后白熱化的時(shí)候，又一樣的倔強，誰(shuí)也不愿意給對方道歉。但正所謂說(shuō)“不打不相識”，一次又一次的爭執，也使我們的感情更加深厚，磨平了針對彼此的棱角，成為了朋友。慢慢地，我們之間熟絡(luò )起來(lái)，不合的觀(guān)點(diǎn)越來(lái)越少。相同的，我們之間共同的話(huà)題也越來(lái)越多。我們成為了彼此之間強盛的對手、友好的伙伴、漫漫長(cháng)途上的旅友。
如今，她長(cháng)得更動(dòng)人了，真不愧名字里那個(gè)“怡”字。反正，無(wú)論在何時(shí)、在何地，我們永遠是好朋友�？v使相互之間隔著(zhù)高樓大廈，我也仍然相信，我們的友情不會(huì )被時(shí)間和距離的浪花沖淡。
那個(gè)可以可愛(ài)；可以呆萌；可以酷；可以帥；亦可以霸氣的女孩，感謝有你！
朋友是黑夜中的一盞燈；冬日里的一輪暖陽(yáng)；茫茫大海上的一座燈塔；沙漠中的一滴清水我們之間就像可樂(lè )遇見(jiàn)冰，仲夏和冰淇淋，盛夏的光年感謝有你！
是她教我成長(cháng)。嗯？那個(gè)“她”是誰(shuí)？是那個(gè)笑起來(lái)很甜，眼睛像月牙一樣，可謂“微微一笑很傾城”的女孩呀！
嗯嗯嗯，就是她呀！你看清楚沒(méi)有？就是那個(gè)女孩！
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