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我的高中同學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-30 19:27:57 高中作文 我要投稿

精選我的高中同學(xué)作文集合7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的高中同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

精選我的高中同學(xué)作文集合7篇

我的高中同學(xué)作文 篇1

  在我們4班的教室里,有一個(gè)她,她善解人意,為人正直。在我述說(shuō)出自己的心事時(shí),她是我最好的聽(tīng)眾;當我遇到不如意時(shí),她也是我唯一可以?xún)A吐煩惱的地方,因為我知道,她不會(huì )將我所說(shuō)的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。

  她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著(zhù),又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著(zhù)兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線(xiàn),臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話(huà)題時(shí)聊時(shí),才會(huì )滔滔不絕。

  李曉月為人正直。

  有一次,Y跑到李曉月面前說(shuō)了一個(gè)小秘密,也許別的同學(xué)也相信她,才會(huì )對她說(shuō)的。我一時(shí)好奇,就跑過(guò)去問(wèn)李曉月:“她剛才和你說(shuō)什么呀?”李曉月只是笑了笑,接著(zhù)就是沉默!罢f(shuō)嘛說(shuō)嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著(zhù)李曉月告訴我“我不會(huì )告訴別人的!笨吹贸鰜(lái),她是為難的!拔覀儊(lái)說(shuō)書(shū)吧,你最喜歡看什么書(shū)呀,我喜歡看……”她故意把話(huà)題拉開(kāi)了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨(zhù)李曉月的衣服問(wèn)!翱墒,可是……這是秘密呀,不能說(shuō)的!彼难凵袼坪蹙瓦@樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒(méi)有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒(méi)說(shuō)。但我一點(diǎn)也不生氣,如果不是這樣,我又怎會(huì )向她述說(shuō)自己的煩惱呢?

  李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。

  每當他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說(shuō):“只是偶爾一次,沒(méi)有什么的!碑斔嫉貌缓,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!

  李曉月,她就是這樣一個(gè)人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

我的高中同學(xué)作文 篇2

  他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見(jiàn)他的眼珠子一轉,一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對待學(xué)習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習,懶得可以和豬八戒比美,只要說(shuō)起玩,吃東西,比誰(shuí)都跑得快,他就是我們班“”的調皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。

  我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因為他太調皮貪玩不喜歡學(xué)習。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導他,但他始終不把心用在學(xué)習上,所有成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)步?煞謹挡攀怯驳难,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆,總是把老師的話(huà)當做耳邊風(fēng),聽(tīng)不進(jìn)去。只要一提起玩,不管什么時(shí)候,他總會(huì )不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他,他總是裝著(zhù)悔改的樣子,哭兮兮地說(shuō):“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進(jìn)游戲廳,問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi),他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒(méi)有做完,只有一點(diǎn)了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒(méi)法呀!

  有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著(zhù)“玩耍大師”背書(shū),我想這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒(méi)有辦法,我一個(gè)人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無(wú){吳}用!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的,時(shí)刻監視著(zhù)他的一舉一動(dòng),一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我也不會(huì )放過(guò)。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著(zhù)我去,可他卻說(shuō):“班長(cháng)大人,你連這個(gè)也放心不下?我保證不會(huì )跑的!”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所,誰(shuí)知一分鐘不到,我出來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)和另一個(gè)調皮同學(xué)逃之夭夭了,只見(jiàn)他在桌子上留下了一張小紙條,寫(xiě)著(zhù):“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽(yáng)臺上看見(jiàn)了正在樓下奔跑的祝Y,他看見(jiàn)了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門(mén),把我鼻子都氣歪了。哎,這個(gè)調皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

  這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學(xué)習上,那該多好!

我的高中同學(xué)作文 篇3

  高一的高寅亮胖乎乎的,很會(huì )說(shuō)話(huà),討人喜歡,只是學(xué)習底子差些。

  軍訓時(shí),他很吃苦,懂得運動(dòng)的節奏和規律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒(méi)錯,在軍訓比賽上,他很穩定的心理素質(zhì)給我們班贏(yíng)得了一等獎。那時(shí)我知道他對班級將是很重要的。

  高一前一個(gè)月高寅亮學(xué)習很努力,上課時(shí)活躍,很輕松的拿下《沁園春·長(cháng)沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個(gè)月的課堂上雖是端正坐著(zhù)的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽(tīng)不到老師的說(shuō)話(huà)聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。

  他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個(gè)笑佛。整天樂(lè )呵呵的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。見(jiàn)人總是笑著(zhù)說(shuō)話(huà),見(jiàn)了女生瞇著(zhù)眼笑,見(jiàn)了漂亮女生睜大眼睛笑,無(wú)聊的時(shí)候笑著(zhù)往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺(jué)、作業(yè)不好挨批時(shí),也是笑著(zhù),狡猾的輕輕的說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”?茨憷蠋熣k?“學(xué)不進(jìn)去”是很好的托詞,不是不學(xué),是學(xué)不進(jìn)。不學(xué)是學(xué)生的責任,學(xué)不進(jìn)則大部分是老師的責任了。老師就勸學(xué)吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應著(zhù)“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。

  高二分科,不意外,他學(xué)理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長(cháng),忍痛割?lèi)?ài)免去其副班長(cháng)兼體育委員的職務(wù),由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學(xué)習,邊輕松地管理著(zhù)班級。學(xué)習偶有小小的起色,偶而撂學(xué)習挑子,松松垮垮的學(xué)著(zhù)。隨時(shí)敲敲他,他似應非應地笑笑,多數是理解的笑。學(xué)得輕松,成績(jì)不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學(xué)大多支持他,何況我班學(xué)生整體素質(zhì)好(全年級沒(méi)有比得上的)。我就全心全意抓教學(xué),不會(huì )因為班里學(xué)生紀律不好被領(lǐng)導峁著(zhù),除非故意找茬。我心里感謝著(zhù)他。

  高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學(xué)著(zhù)習,練著(zhù)體育,逗著(zhù)女生,笑呵呵的挨著(zhù)敲(學(xué)習讓老師著(zhù)急)。后期訓練,就讓團書(shū)記李建一全面抓班。高考體育專(zhuān)項凱旋回來(lái)的高寅亮變了個(gè)人似的,好像基本不學(xué)了,即使眼光全在書(shū)上,卻不知他的心哪里去了。

  高考期間,沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他,不知他考得怎樣。也許他感覺(jué)這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見(jiàn)這小子,瘋跑哪去了呢?

我的高中同學(xué)作文 篇4

  畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

  在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì )讓我溫暖,愛(ài)與不愛(ài),不再是羈絆,因為你的回答,早已硬刻在三生石上,一個(gè)字此一生

  無(wú)所謂的青春,正無(wú)時(shí)不印證著(zhù)易逝的年華,悲涼早早地歸來(lái),一條普通的長(cháng)街,一群無(wú)畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來(lái)過(guò),我想永遠地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

  夢(mèng)是良藥,有夢(mèng)便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來(lái)的一切,那些你愛(ài)的,你恨的,全在夢(mèng)中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著(zhù)多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

  有些事發(fā)生得很突然,想想過(guò)去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說(shuō)一些安慰自己的話(huà),卻忘記了言語(yǔ),密密麻麻的思念,化作千萬(wàn)縷相思,長(cháng)長(cháng)久久,逝向遠方,不會(huì )消散,因為有我,不會(huì )迷惘,因為有你。

  在短短的一瞬,蔚藍蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺?可無(wú)知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數清心跳?我想過(guò),也未曾放棄過(guò),追憶著(zhù)你,邁著(zhù)大步,走進(jìn)圈子,明明一個(gè)轉身,卻使你我終生不遇。

  兒郎,愛(ài)過(guò)恨過(guò),有情有義,天大地大,何不快活?

  我如今只愿守護當即我所擁有的。

  上一世,我跨越千山萬(wàn)水,只為與你路上相遇,已錯過(guò)。

  此今生,我堅守此地萬(wàn)年,只愿與你攜手永遠,莫錯過(guò)。

  就是你,我的同學(xué)們。

我的高中同學(xué)作文 篇5

  高中時(shí),英就是個(gè)美人,因為有點(diǎn)黑,被戲稱(chēng)為黑玫瑰。二十多年過(guò)去,我們的黑玫瑰非但沒(méi)有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(cháng)胖了些,其余沒(méi)有絲毫的影響?粗(zhù)她那光滑的皮膚,看不出年齡的臉蛋,哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢?

  英在高中時(shí)勤奮好學(xué),晚上經(jīng)常打著(zhù)電筒看書(shū),后來(lái)雖沒(méi)有考上大學(xué),可她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,日子過(guò)得比我開(kāi)心多了,所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長(cháng)駐。

  英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她那前夫待她極好,可她執意要離,江同學(xué)痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了?墒悄翘,我跟另一同學(xué)去她家做客,終于見(jiàn)到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說(shuō)的“沒(méi)感覺(jué)”了。那個(gè)男人,老實(shí)勤勞,一回來(lái)就做飯,可是也太木訥了,一開(kāi)始跟我們一句話(huà)都沒(méi)有,英指著(zhù)他跟女兒,說(shuō):兩個(gè)都是二五份子。老天,英那樣的活潑開(kāi)朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語(yǔ)遲的人如何能過(guò)一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會(huì )再勸她復婚。果然是眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,對她再好,沒(méi)有感覺(jué),話(huà)不投機,這日子過(guò)得只怕也是郁悶的。挑來(lái)挑去,挑了個(gè)最差的,英這么總結。

  其實(shí)我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點(diǎn)也不小氣。英過(guò)四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

  今天看電視劇,有句臺詞說(shuō)得很好:靈魂與靈魂的結合是愛(ài)情,身體與身體的結合是性,利益與利益的結合是婚姻。最后這點(diǎn)說(shuō)得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

  有一定的物質(zhì)基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸?裳,比如江同學(xué)的婚姻。

  英,祝福你,愿你永遠開(kāi)心,早日找到真正適合你的如意郎君。

我的高中同學(xué)作文 篇6

  她是從農村來(lái)的女孩子,這個(gè)學(xué)期剛轉學(xué)來(lái)我們班。她的舉動(dòng)十分地粗俗,嗓門(mén)特別大,普通話(huà)也不是那么標準,土里土氣的,老喜歡在別人說(shuō)話(huà)時(shí)打岔,愛(ài)對別人,還特別愛(ài)管閑事。所以班上的同學(xué)們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見(jiàn)她就躲起來(lái),裝作不認識的樣子。有文藝活動(dòng)時(shí)不帶她參加,有表演節目時(shí)也不讓她上場(chǎng)。她處處受到排擠,在同學(xué)眼中她就是一個(gè)“丑小鴨”。

  雖然我有點(diǎn)同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個(gè)人。她就坐在我前桌,上課的時(shí)候經(jīng)常扭過(guò)頭來(lái)想跟我說(shuō)話(huà),但我并沒(méi)有理她?衫蠋焻s不是這樣認為的,他認為是我先跟她講話(huà),便不分青紅皂白地叫我寫(xiě)了800字的檢討書(shū)。這是為什么!我緊握著(zhù)手中的那份檢討書(shū),眼睛狠狠地瞪著(zhù)眼前的這個(gè)人,心中充滿(mǎn)了憤恨,我當時(shí)還是頭一次討厭一個(gè)人到極點(diǎn)。

  后來(lái),她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的討厭慢慢轉變成了恨。

  可那件事情過(guò)后,我對她的看法發(fā)生了極大的改變。

  那一天早上是學(xué)校的集會(huì ),早早的,我們便在操場(chǎng)列好了隊,隨著(zhù)我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽(yáng)。不知不覺(jué)地,這領(lǐng)導在上面講話(huà)已經(jīng)三十分鐘都過(guò)去了,還沒(méi)宣布解散,這原本溫和的陽(yáng)光一下子變得躁動(dòng)起來(lái),格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺(jué)到我的頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩,感覺(jué)立刻要半倒下去了。這時(shí),站在我身后的她似乎察覺(jué)了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過(guò)頭,虛弱無(wú)力地回答道:“我似乎有點(diǎn)……頭暈!彼(zhù)我蒼白的臉說(shuō)道:“走,我帶你去找老師!

  她一只手扶著(zhù)我,另一只手緊緊地握著(zhù)我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無(wú)心還是有意,但我真的很想掙扎開(kāi)來(lái)?墒菍(shí)出于無(wú)奈,只好跟著(zhù)她走!袄蠋,她身體不舒服!薄霸趺蠢?身體不舒服?等一下我打個(gè)電話(huà)叫你家長(cháng)來(lái)接你回去好好休息一下!薄安,不用了老師,”我話(huà)說(shuō)到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著(zhù)我!拔覌屪蛱斐霾盍,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的!边沒(méi)等老師開(kāi)口,她便搶著(zhù)說(shuō)道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬(wàn)一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個(gè)人走回去!薄翱晌矣姓n又走不開(kāi),這可怎么辦?”老師為難道!袄蠋,讓我送她回家吧!崩蠋煪q豫了下,點(diǎn)頭答應了,“記得注意安全!

  我真不知道老師怎么會(huì )同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒(méi)安好心。走到一半,我感覺(jué)越來(lái)越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿(mǎn)頭大汗,臉色蒼白,看不到一點(diǎn)血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說(shuō)道:“要不我背你吧?”我看也沒(méi)看她,便堅決地說(shuō)了聲:“不用,我自己可以走!彼瞪档匦α艘宦,又問(wèn)道:“你家住哪兒?”“秀洲東路21號!蔽覠o(wú)力地說(shuō)道。

  過(guò)了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開(kāi)了門(mén),她便扶著(zhù)我走了進(jìn)去。她倒了一杯水遞給我,也沒(méi)說(shuō)什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯嘛!”我不屑地看了她一眼!皩α,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進(jìn)去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問(wèn)道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面!闭f(shuō)罷,我隨后便進(jìn)了臥室。

  迷迷糊糊的一覺(jué)醒來(lái)之后,我拖著(zhù)虛弱的身子來(lái)到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的.面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對勁!她平日里根本沒(méi)有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿(mǎn)了歪扭潦草的字體:你應該是有點(diǎn)低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺上面。那里還有杯溫開(kāi)水,記得按時(shí)吃藥。病人要多補充營(yíng)養,我隨便給你做了碗面,放心,里面沒(méi)毒。注意多休息,假我給你請好了,放心休息吧,我先回學(xué)校上課了!猌XL(署名)

  看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個(gè)人,怎么會(huì )這樣善良呢?我已經(jīng)沒(méi)有辦法再說(shuō)服自己。望著(zhù)桌上的那碗面和那張紙條,我內疚不已。她原來(lái)是一位善良、樂(lè )于助人的女孩,是我以前看錯了嗎?還是我根本沒(méi)有發(fā)現?我不知道是因為什么,但我知道她是真的善良。原來(lái),一件小事并不代表她全部就是壞的;原來(lái),不能隨意地去排擠、憎恨一個(gè)人。

  想著(zhù)想著(zhù),我的眼前又浮現出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……

我的高中同學(xué)作文 篇7

  那年夏天,我步入高三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉來(lái)了高三12班。起初我是“慕名而來(lái)”的,還記得第一天看了分班表,幾個(gè)熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我帶著(zhù)好奇與憧憬走進(jìn)了高三。

  時(shí)光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節體育課上,一個(gè)眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著(zhù)他團團轉,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問(wèn)身旁的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他呀,好像是腦子有點(diǎn)問(wèn)題的!蓖瑢W(xué)的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開(kāi)了他的心扉,原來(lái)他是個(gè)很健談的人,其中最經(jīng)典的臺詞是:你手機的型號是什么?

  后來(lái)我才知道他很正常,而且是個(gè)靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問(wèn)到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見(jiàn)他面紅耳赤地插著(zhù)手,一問(wèn)才知是發(fā)燒了,然而他并沒(méi)有請假,還干練地完成了兩張數學(xué)試卷。

  他不但勤學(xué)好問(wèn),而且低調大度!

  生活中的他是個(gè)極富思想和內在潛質(zhì)的人。即使他的成績(jì)在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時(shí)光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無(wú)其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我視其為榜樣。那時(shí)還常常跟著(zhù)他去買(mǎi)早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長(cháng)得很可愛(ài),閑暇時(shí)我總喜歡調戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說(shuō)話(huà),在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

  高考如期而至,我沒(méi)有考上電白一中,沒(méi)有去他所在的學(xué)校讀書(shū)。我就像少了一個(gè)親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開(kāi)學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠了,那個(gè)夏天,也漸漸在我身后遠去了。

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